Evolutionary neuroscience
பரிணாம நரம்பியல் என்பது நரம்பு மண்டலங்களின் பரிணாம வளர்ச்சியைப் பற்றிய அறிவியல் ஆய்வு ஆகும். பரிணாம நரம்பியல் விஞ்ஞானிகள் நரம்பு மண்டல அமைப்பு, செயல்பாடுகள் மற்றும் வெளிப்படையான பண்புகளின் பரிணாமம் மற்றும் இயற்கையான வரலாற்றை ஆராய்கின்றனர். இந்தத் துறை நரம்பியல் மற்றும் பரிணாம உயிரியல் ஆகிய இரண்டிலிருந்தும் கருத்துக்கள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகளை ஈர்க்கிறது. வரலாற்று ரீதியாக, பெரும்பாலான அனுபவப் பணிகள் ஒப்பீட்டு நரம்பியக்கவியல் துறையில் உள்ளன, மேலும் நவீன ஆய்வுகள் பெரும்பாலும் பைலோஜெனெடிக் ஒப்பீட்டு முறைகளைப் பயன்படுத்துகின்றன. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட இனப்பெருக்கம் மற்றும் சோதனை பரிணாம அணுகுமுறைகளும் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கருத்தியல் மற்றும் கோட்பாட்டளவில், அறிவாற்றல் மரபியல், நரம்பியல் மரபியல், வளர்ச்சி நரம்பியல், நரம்பியல் நரம்பியல், ஒப்பீட்டு உளவியல், ஈவோ-டெவோ, நடத்தை நரம்பியல், அறிவாற்றல் நரம்பியல், நடத்தை சூழலியல், உயிரியல் மானுடவியல் மற்றும் சமூக உயிரியல் போன்ற பல்வேறு துறைகளுடன் இந்தத் துறை தொடர்புடையது. பரிணாம நரம்பியல் விஞ்ஞானிகள் மூளையில் ஏற்படும் மாற்றங்களின் பரிணாமத்தை ஆய்வு செய்ய மரபணுக்கள், உடற்கூறியல், உடலியல் மற்றும் நடத்தை ஆகியவற்றில் ஏற்படும் மாற்றங்களை ஆய்வு செய்கிறார்கள். குரல், காட்சி, செவிவழி, சுவை மற்றும் கற்றல் முறைகளின் பரிணாமம் மற்றும் மொழி பரிணாமம் மற்றும் வளர்ச்சி உள்ளிட்ட பல செயல்முறைகளை அவர்கள் ஆய்வு செய்கிறார்கள். கூடுதலாக, பரிணாம நரம்பியல் விஞ்ஞானிகள் மூளையில் உள்ள அமிக்டாலா, ஃபோர்பிரேன் மற்றும் செரிபெல்லம் போன்ற குறிப்பிட்ட பகுதிகள் அல்லது கட்டமைப்புகளின் பரிணாம வளர்ச்சியையும் மோட்டார் அல்லது காட்சி புறணி பற்றியும் ஆய்வு செய்கிறார்கள். மூளை பற்றிய வரலாற்று ஆய்வுகள் பண்டைய எகிப்திய காலங்களில் தொடங்கின, ஆனால் பரிணாம நரம்பியல் துறையில் ஆய்வுகள் 1859 ஆம் ஆண்டில் டார்வினின் ஆன் தி ஆரிஜின் ஆஃப் ஸ்பீசிஸ் வெளியீட்டிற்குப் பிறகு தொடங்கியது. அந்த நேரத்தில், மூளையின் பரிணாமம் பெரும்பாலும் தவறான ஸ்கலா இயற்கை தொடர்பாக அந்த நேரத்தில் பார்க்கப்பட்டது. பைலோஜெனியும் மூளையின் பரிணாமமும் இன்னும் நேரியல் ரீதியாக பார்க்கப்பட்டன. 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதியில், பரிணாமம் குறித்து பல கோட்பாடுகள் நடைமுறையில் இருந்தன. டார்வினிசம் இயற்கை தேர்வு மற்றும் மாறுபாட்டின் கொள்கைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது, லாமார்கிசம் பெறப்பட்ட பண்புகளை கடந்து செல்வதை அடிப்படையாகக் கொண்டது, ஆர்த்தோஜெனெசிஸ் பரிபூரணத்தை நோக்கிய போக்கு பரிணாமத்தை வழிநடத்துகிறது என்ற அனுமானத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது, மேலும் தொடர்ச்சியற்ற மாறுபாடு புதிய இனங்களை உருவாக்குகிறது என்று சால்டேஷனிசம் வாதிட்டது. விலங்குகள் மற்றும் அவற்றின் மூளை உருவாகும் முறையைப் பற்றி மக்கள் சிந்திக்கத் தொடங்குவதற்கு டார்வின் மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட மற்றும் அனுமதிக்கப்பட்டார். 1936 ஆம் ஆண்டு டச்சு நரம்பியல் நிபுணர் சி. யு. எழுதிய மனிதர் உட்பட முதுகெலும்புகளின் நரம்பு மண்டலத்தின் ஒப்பீட்டு உடற்கூறியல் என்ற புத்தகம். ஏரியன்ஸ் கேப்பர்ஸ் (முதன்முதலில் 1921 இல் ஜெர்மன் மொழியில் வெளியிடப்பட்டது) இந்தத் துறையில் ஒரு மைல்கல் வெளியீடாகும். பரிணாம தொகுப்பைத் தொடர்ந்து, ஒப்பீட்டு நரம்பியக்கவியல் பற்றிய ஆய்வு ஒரு பரிணாமக் கண்ணோட்டத்துடன் நடத்தப்பட்டது, மேலும் நவீன ஆய்வுகள் வளர்ச்சி மரபியல் உள்ளடக்கியது. பைலோஜெனெடிக் மாற்றங்கள் காலப்போக்கில் இனங்களுக்கிடையே சுயாதீனமாக நிகழ்கின்றன மற்றும் நேரியல் இருக்க முடியாது என்பது இப்போது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது. மூளையின் அளவு அதிகரிப்பது நரம்பியல் மையங்களின் அதிகரிப்பு மற்றும் நடத்தை சிக்கல்களுடன் தொடர்புடையது என்றும் நம்பப்படுகிறது. முக்கிய வாதங்கள் காலப்போக்கில், பரிணாம நரம்பியல் அறிவியலின் வரலாற்றை வரையறுக்க பல வாதங்கள் உள்ளன. முதலாவது, "பொதுவான திட்டம் மற்றும் பன்முகத்தன்மை" என்ற தலைப்பில் எட்டியென் ஜியோஃப்ரோ செயின்ட் ஹிலேர் மற்றும் ஜார்ஜ் குவியர் இடையேயான வாதம். அனைத்து விலங்குகளும் ஒரே திட்டம் அல்லது முன்மாதிரியின் அடிப்படையில் கட்டப்பட்டுள்ளன என்று ஜெஃப்ரி வாதிட்டார், மேலும் உயிரினங்களுக்கிடையேயான ஒத்த தன்மைகளின் முக்கியத்துவத்தை அவர் வலியுறுத்தினார், அதே நேரத்தில் உறுப்புகளின் அமைப்பு அவற்றின் செயல்பாட்டால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது என்றும் ஒரு உறுப்பின் செயல்பாட்டைப் பற்றிய அறிவு மற்ற உறுப்புகளின் செயல்பாடுகளைக் கண்டறிய உதவும் என்றும் குவியர் நம்பினார். குறைந்தது நான்கு வெவ்வேறு தொல்பொருள்கள் இருப்பதாக அவர் வாதிட்டார். டார்வினுக்குப் பிறகு, பரிணாமம் பற்றிய யோசனை மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது, மேலும் ஜெஃப்ரியின் ஒத்த கட்டமைப்புகள் பற்றிய யோசனை மிகவும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. இரண்டாவது முக்கிய வாதம் ஸ்கலா நேச்சுரா (இயற்கையின் அளவு) மற்றும் பைலோஜெனெடிக் புஷ் ஆகும். பின்னர் பைலோஜெனெடிக் அளவுகோல் என்றும் அழைக்கப்பட்ட ஸ்கலா நேச்சுரா, பைலோஜெனிகள் நேரியல் அல்லது ஒரு அளவுகோல் போன்றது என்ற அடிப்படையை அடிப்படையாகக் கொண்டது, அதே நேரத்தில் பைலோஜெனெடிக் புஷ் வாதம் பைலோஜெனிகள் நேரியல் அல்லாதவை மற்றும் ஒரு அளவை விட ஒரு புதரை ஒத்திருக்கின்றன என்ற கருத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பைலோஜெனிகள் நேரியல் அல்லாதவை என்று இன்று ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. மூன்றாவது முக்கிய வாதம் மூளையின் அளவு மற்றும் செயல்பாட்டை தீர்மானிப்பதில் உறவினர் அளவு அல்லது முழுமையான அளவு மிகவும் பொருத்தமானதா என்பதைக் கையாண்டது. 18 ஆம் நூற்றாண்டின் பிற்பகுதியில், உடலின் அளவு அதிகரிக்கும் போது மூளைக்கும் உடலுக்கும் இடையிலான விகிதம் குறைகிறது என்று தீர்மானிக்கப்பட்டது. இருப்பினும், மிக சமீபத்தில், முழுமையான மூளை அளவில் அதிக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது, ஏனெனில் இது உள் கட்டமைப்புகள் மற்றும் செயல்பாடுகளுடன் அளவிடப்படுகிறது, கட்டமைப்பு சிக்கலின் அளவுடன், மூளையில் உள்ள வெள்ளை பொருளின் அளவுடன், இவை அனைத்தும் முழுமையான அளவு மூளை செயல்பாட்டின் சிறந்த முன்கணிப்பு என்று கூறுகின்றன. இறுதியாக, நான்காவது வாதம் இயற்கை தேர்வு (டார்வினிசம்) மற்றும் வளர்ச்சிக் கட்டுப்பாடுகள் (ஒருங்கிணைந்த பரிணாமம்) ஆகும். வளர்ச்சியின் பரிணாமம் தான் வயது வந்த உயிரினங்கள் வேறுபாடுகளைக் காட்ட காரணமாகிறது என்பது இப்போது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டுள்ளது, மேலும் பரிணாம நரம்பியல் விஞ்ஞானிகள் மூளை செயல்பாடு மற்றும் கட்டமைப்பின் பல அம்சங்கள் உயிரினங்கள் முழுவதும் பாதுகாக்கப்படுவதாகக் கருதுகின்றனர். வரலாறு முழுவதும், பரிணாம நரம்பியல் உயிரியல் கோட்பாடு மற்றும் நுட்பங்களின் முன்னேற்றங்களை எவ்வாறு சார்ந்துள்ளது என்பதை நாம் காண்கிறோம். நரம்பு மண்டலத்தின் சில பகுதிகளைக் கண்டுபிடித்து பரிசோதிக்க அனுமதிக்கும் புதிய நுட்பங்களின் வளர்ச்சியால் பரிணாம நரம்பியல் துறை வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. 1873 ஆம் ஆண்டில், கேமில்லோ கோல்ஜி சில்வர் நைட்ரேட் முறையை உருவாக்கினார், இது மூளையை மொத்த மட்டத்திற்கு மாறாக செல்லுலார் மட்டத்தில் விவரிக்க அனுமதித்தது. சாண்டியாகோ ரமோன் மற்றும் பெட்ரோ ரமோன் ஆகியோர் மூளையின் பல பகுதிகளை பகுப்பாய்வு செய்ய இந்த முறையைப் பயன்படுத்தினர், இது ஒப்பீட்டு நரம்பியக்கவியல் துறையை விரிவுபடுத்தியது. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில், புதிய நுட்பங்கள் விஞ்ஞானிகள் மூளையில் உள்ள நரம்பியல் செல் குழுக்கள் மற்றும் நார் மூட்டைகளை அடையாளம் காண அனுமதித்தன. 1885 ஆம் ஆண்டில், விட்டோரியோ மார்ச்டி ஒரு கறை நுட்பத்தைக் கண்டுபிடித்தார், இது விஞ்ஞானிகள் மைலினேட்டட் ஆக்சான்களில் தூண்டப்பட்ட ஆக்சோனல் சிதைவைக் காண அனுமதிக்கிறது, 1950 ஆம் ஆண்டில், "அசல் நௌட்டா செயல்முறை" சீரழியும் இழைகளை மிகவும் துல்லியமாக அடையாளம் காண அனுமதித்தது, மேலும் 1970 களில், பல மூலக்கூறு தடமறிதல் கண்டுபிடிப்புகள் இருந்தன, அவை இன்றும் சோதனைகளுக்கு பயன்படுத்தப்படும். கடந்த 20 ஆண்டுகளில், மூளையில் உள்ள மாறுபாட்டைப் பார்ப்பதற்கான ஒரு பயனுள்ள கருவியாகவும் கிளாடிஸ்டிக்ஸ் மாறிவிட்டது. மூளையின் பரிணாமம் பற்றி லிசா ஃபெல்ட்மேன் பாரெட் தனது "செவன் அண்ட் எ ஹாஃப் லெஸன்ஸ் அபவுட் தி பிரைன்" என்ற புத்தகத்தில் மூளையின் பரிணாம வளர்ச்சியின் கதையை விவரிக்கிறார். பூமியின் ஆரம்ப ஆண்டுகளில் பல மூளை இல்லாத உயிரினங்களால் நிரம்பியிருந்தன, அவற்றில் ஆம்பியோக்சஸ் இருந்தது, இது 550 மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு வரை கண்டுபிடிக்கப்படலாம். ஆம்பியோக்ஸி கணிசமாக எளிமையான வாழ்க்கை முறையைக் கொண்டிருந்தது, இதனால் அவர்களுக்கு மூளை இருக்க வேண்டிய அவசியமில்லை. மூளை இல்லாததற்கு பதிலாக, வரலாற்றுக்கு முந்தைய ஆம்பியோக்ஸி ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட நரம்பு மண்டலத்தைக் கொண்டிருந்தது, இது ஒரு கொத்து உயிரணுக்களால் மட்டுமே ஆனது. இந்த செல்கள் அவற்றின் பயன்பாடுகளை உகந்ததாக்கியது, ஏனெனில் உணர்தலுக்கான பல செல்கள் அதன் நகர்வுக்கான மிக எளிய அமைப்புக்கு பயன்படுத்தப்படும் செல்களுடன் பின்னிப் பிணைந்துள்ளன, இது நீர்நிலைகள் வழியாக தன்னைத் தானே முன்னெடுத்துச் செல்லவும், அதிக செயலாக்கம் இல்லாமல் வினைபுரியவும் அனுமதித்தது, அதே நேரத்தில் மீதமுள்ள செல்கள் ஒளியைக் கண்டறிய பயன்படுத்தப்பட்டன. கேட்கும் உணர்வும் அதற்குத் தேவையில்லை. ஆம்பியோக்ஸிக்கு வரையறுக்கப்பட்ட புலன்கள் இருந்தபோதிலும், திறம்பட உயிர்வாழ அவர்களுக்கு அவை தேவையில்லை, ஏனெனில் அவர்களின் வாழ்க்கை முக்கியமாக கடல் தரையில் உட்கார்ந்து சாப்பிட அர்ப்பணிக்கப்பட்டது. ஆம்பியோக்சஸ் 'மூளை' அவர்களின் மனித சகாக்களுடன் ஒப்பிடும்போது கடுமையாக வளர்ச்சியடையவில்லை என்று தோன்றினாலும், அது அந்தந்த சூழலுக்கு நன்கு அமைக்கப்பட்டுள்ளது, இது மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகளாக செழிக்க அனுமதித்துள்ளது. சிந்திக்கும் திறனை அடைவதற்காக மூளை உருவானது என்று பல விஞ்ஞானிகள் ஒரு காலத்தில் கருதினாலும், அத்தகைய பார்வை இன்று ஒரு பெரிய தவறான கருத்தாக கருதப்படுகிறது. 500 மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, பூமி கேம்ப்ரியன் காலத்திற்குள் நுழைந்தது, அங்கு வேட்டையாடுதல் ஒரு விலங்கின் சூழலில் உயிர்வாழ்வதற்கான ஒரு புதிய கவலையாக மாறியது. இந்த கட்டத்தில், விலங்குகள் மற்றொன்றின் இருப்பை உணர்த்துகின்றன, இது உணவாக செயல்பட முடியும். வேட்டையாடுவதற்கு இயல்பாகவே ஒரு மூளை தேவையில்லை என்றாலும், உயிரினங்கள் மேம்பட்ட உணர்ச்சி அமைப்புகளை உருவாக்க முன்னேறும்போது, இது ஒருவரின் வளர்ச்சியைத் தூண்டிய முக்கிய படிகளில் ஒன்றாகும். படிப்படியாக சிக்கலான சூழலுக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, மூளை கொண்ட விலங்குகளுக்கு இடையே உயிர்வாழ்வதற்கான போட்டி எழத் தொடங்கியபோது, விலங்குகள் தங்கள் ஆற்றலை நிர்வகிக்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டியிருந்தது. உயிரினங்கள் புலனுணர்வுக்காக பல்வேறு புலன்களைப் பெற்றபோது, விலங்குகள் அலோஸ்டாசிஸை உருவாக்க முன்னேறின, இது முன்கணிப்பை மேம்படுத்துவதற்காக கடந்த கால அனுபவங்களை சேகரிக்க உடலை கட்டாயப்படுத்துவதன் மூலம் ஆரம்பகால மூளையின் பாத்திரத்தை வகித்தது. முன்கணிப்பு எதிர்வினையை முறியடிப்பதால், தங்கள் சூழ்ச்சிகளைத் திட்டமிட்ட உயிரினங்கள் உயிர்வாழ அதிக வாய்ப்புள்ளது. இது ஆற்றலை சமமாக போதுமான அளவு நிர்வகிப்பதன் மூலம் வந்தது, இது இயற்கைக்கு சாதகமானது. அலோஸ்டாசிஸை உருவாக்காத விலங்குகள் ஆய்வு, மேய்ச்சல் மற்றும் இனப்பெருக்கம் ஆகியவற்றின் நோக்கத்திற்காக ஒரு பாதகமான நிலையில் இருக்கும், ஏனெனில் மரணம் அதிக ஆபத்து காரணியாக இருந்தது. விலங்குகளில் அலோஸ்டாஸிஸ் தொடர்ந்து உருவாகி வருவதால், அவற்றின் உடல்கள் அளவிலும் சிக்கலிலும் சமமாக தொடர்ந்து உருவாகின. அவர்கள் படிப்படியாக தங்கள் சூழலில் உயிர்வாழ இருதய அமைப்புகள், சுவாச அமைப்புகள் மற்றும் நோயெதிர்ப்பு அமைப்புகளை உருவாக்கத் தொடங்கினர், இதனால் உடல்கள் தங்களைத் தாங்களே ஒழுங்குபடுத்திக் கொள்ள வரையறுக்கப்பட்ட தரமான செல்களை விட மிகவும் சிக்கலான ஒன்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். இது பல உயிரினங்களின் நரம்பு மண்டலங்களை ஒரு மூளையாக வளர ஊக்குவித்தது, இது கணிசமானதாகவும், இன்றைய பெரும்பாலான விலங்குகளின் மூளையை ஒத்ததாகவும் இருந்தது. மனித மூளையின் பரிணாமம் சார்லஸ் டார்வினின் புத்தகமான "தி டிசென்ட் ஆஃப் மேன்", உடலுடன் ஒரே நேரத்தில் மனம் உருவானது என்று கூறுகிறது. அவரது கோட்பாட்டின் படி, அனைத்து மனிதர்களும் ஒரு காட்டுமிராண்டித்தனமான மையத்தைக் கொண்டுள்ளனர், அதை அவர்கள் சமாளிக்க கற்றுக்கொள்கிறார்கள். டார்வினின் கோட்பாடு விலங்குகள் மற்றும் அவற்றின் மூளை உருவாகும் முறையைப் பற்றி சிந்திக்கத் தொடங்க மக்களை அனுமதித்தது. மனித மூளையின் பரிணாமம் குறித்த ஊர்வன மூளை பிளேட்டோவின் நுண்ணறிவு, அனைத்து மனிதர்களும் ஒரு காலத்தில் பல்லிகளாக இருந்தனர், உணவு, சண்டை மற்றும் இனச்சேர்க்கை போன்ற ஒத்த உயிர்வாழும் தேவைகளைக் கொண்டிருந்தனர் என்ற கருத்தை சிந்தித்தது. பிளேட்டோ இந்த கருத்தை பல்லியின் மூளை என்று வரையறுத்தார், இது ஆழமான அடுக்கு மற்றும் முக்கோண மூளை பற்றிய அவரது கோட்பாட்டின் மூன்று பகுதிகளில் ஒன்றாகும். முக்கோண மூளை கோட்பாடு பின்னர் பால் மெக்லீனால் உருவாக்கப்பட்டது. இருப்பினும், நவீன அறிவியல் இந்த கோட்பாட்டை தவறானது என்று நிரூபித்துள்ளது. மனிதர்களுடன் ஒப்பிடும்போது ஊர்வன மற்றும் மனிதரல்லாத பாலூட்டிகளில் உள்ள நியூரான்களில் எந்த வித்தியாசமும் இல்லை என்பதற்கான ஆதாரங்களை மூலக்கூறு மரபியலில் சமீபத்திய ஆராய்ச்சி நிரூபித்துள்ளது. அதற்கு பதிலாக, அனைத்து பாலூட்டிகளும், சாத்தியமான ஊர்வன, பறவைகள் மற்றும் சில மீன் இனங்கள் ஒரு பொதுவான வரிசை வடிவத்திலிருந்து உருவாகின்றன என்று புதிய ஆராய்ச்சி ஊகிக்கிறது. மனித மூளை கட்டமைப்பு ரீதியாக மற்ற பல உயிரினங்களிலிருந்து வேறுபட்டதல்ல என்ற கருத்தை இந்த ஆராய்ச்சி வலுப்படுத்துகிறது. ஊர்வனவற்றின் பெருமூளை புறணி பாலூட்டிகளை ஒத்திருக்கிறது, இருப்பினும் எளிமைப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. மனித பெருமூளை புறணின் பரிணாமம் மற்றும் செயல்பாடு இன்னும் மர்மத்தில் மூடப்பட்டிருந்தாலும், சமீபத்திய பரிணாம வளர்ச்சியின் போது மூளையின் மிகவும் வியத்தகு முறையில் மாற்றப்பட்ட பகுதி இது என்பதை நாம் அறிவோம். ஊர்வன மூளை, 300 மில்லியன் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, சண்டை, இனப்பெருக்கம் மற்றும் இனச்சேர்க்கை போன்ற நமது அடிப்படை தூண்டுதல்கள் மற்றும் உள்ளுணர்வுகள் அனைத்திற்கும் உருவாக்கப்பட்டது. ஊர்வன மூளை 100 மில்லியன் ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு உருவானது மற்றும் உணர்ச்சிகளை உணரும் திறனை நமக்கு வழங்கியது. இறுதியில், நமது உள் விலங்கைக் கட்டுப்படுத்தும் ஒரு பகுத்தறிவு பகுதியை உருவாக்க முடிந்தது. விஷுவல் பெர்செப்ஷன் விஷன் மனிதர்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தை ஒரு குறிப்பிட்ட அளவிற்கு செயலாக்க அனுமதிக்கிறது. ஒளியின் அலைநீளங்கள் மூலம், மனித மூளை அவற்றை ஒரு குறிப்பிட்ட நிகழ்வுடன் தொடர்புபடுத்த முடியும். மூளை ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் அதன் சுற்றுப்புறத்தை வெளிப்படையாக உணர்ந்தாலும், மூளையும் சூழலில் வரவிருக்கும் மாற்றங்களை சமமாக கணிக்கிறது. அவற்றைக் கவனித்தவுடன், போதுமான பதிலை உருவாக்க முயற்சிப்பதன் மூலம் புதிய சூழ்நிலையை எதிர்கொள்ள மூளை தன்னைத் தயார்படுத்திக் கொள்ளத் தொடங்குகிறது. மூளை அதன் அணுகலில் உள்ள தரவைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் இது நிறைவேற்றப்படுகிறது, இது கடந்த கால அனுபவங்களையும் நினைவுகளையும் பயன்படுத்தி சரியான பதிலை உருவாக்கலாம். இருப்பினும், சில நேரங்களில் மூளை துல்லியமாக கணிக்கத் தவறிவிடுகிறது, அதாவது மனம் ஒரு தவறான உதாரணத்தை உணர்கிறது. மூளை எதிர்கொள்ளும் நிலைக்கு பதிலளிக்க போதுமான நினைவகத்தைப் பயன்படுத்தும்போது அத்தகைய தவறான படம் ஏற்படுகிறது, அதாவது நினைவகம் உண்மையான சூழ்நிலையுடன் தொடர்புபடுத்தப்படவில்லை. புதைபடிவ மண்டை ஓடுகளை பகுப்பாய்வு செய்வதன் மூலம் மட்டுமே மூளையின் அமைப்பை உறுதிப்படுத்த முடியாது என்பதால், இன்றைய விலங்கினங்களைப் படிப்பதன் மூலம் பரிணாம வளர்ச்சியில் காட்சி புலனுணர்வு எவ்வாறு வளர்ந்துள்ளது என்பது பற்றிய ஆராய்ச்சி இன்று நன்கு புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது. மூளையின் பின்புறத்தில் உள்ள ஒரு பகுதியான ஒசிபிட்டல் லோபில் உள்ள காட்சி தகவல்களை மூளை விளக்குகிறது. ஒசிப்பிடல் லோபில் காட்சி புறணி மற்றும் தாலமஸ் உள்ளன, இவை காட்சி தகவல்களை செயலாக்குவதில் இரண்டு முக்கிய நடிகர்கள். "நீங்கள் பார்ப்பதை நீங்கள் பெறுகிறீர்கள்" என்பதை விட தகவல்களை விளக்கும் செயல்முறை மிகவும் சிக்கலானது என்று நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. முன்பு நம்பப்பட்டதை விட காட்சி தகவல்களை தவறாகப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் பொதுவானது. மனித மூளையைப் பற்றிய அறிவு உருவாகியுள்ள நிலையில், நமக்கு முன்னால் உள்ளவற்றின் நேரடி "புகைப்படம்" என்பதை விட நமது காட்சி புலனுணர்வு மூளையின் கட்டமைப்பிற்கு மிகவும் நெருக்கமாக இருப்பதை ஆராய்ச்சியாளர்கள் கண்டறிந்துள்ளனர். இது நம்மைப் பாதுகாப்பாக வைத்திருப்பதற்கான மூளையின் முயற்சியில் சில சூழ்நிலைகள் அல்லது கூறுகளை தவறாகப் புரிந்துகொள்ள வழிவகுக்கும். எடுத்துக்காட்டாக, மூளையின் அனுதாப அமைப்பு அல்லது சண்டை-அல்லது-பறக்கும் முறை செயல்படுத்தப்படுவதால், ஒரு குச்சியைக் கொண்ட ஒரு இளம் குழந்தை துப்பாக்கியுடன் வளர்ந்த மனிதர் என்று ஒரு விளிம்பில் உள்ள சிப்பாய் நம்புகிறார். இந்த நிகழ்வுக்கு ஒரு உதாரணம் முயல்-வாத்து மாயையில் காணலாம். படம் எவ்வாறு பார்க்கப்படுகிறது என்பதைப் பொறுத்து, மூளை ஒரு முயல் அல்லது வாத்தின் உருவத்தை விளக்க முடியும். சரியான அல்லது தவறான பதில் இல்லை, ஆனால் காணப்படுவது சூழ்நிலையின் யதார்த்தமாக இருக்காது என்பதற்கு இது சான்றாகும். செவிவழி புலனுணர்வு மனித செவிவழி புறணி அமைப்பு கோர், பெல்ட் மற்றும் பாராபெல்ட் என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. இது இன்றைய விலங்கினங்களை ஒத்திருக்கிறது. செவிவழி புலனுணர்வு என்ற கருத்து காட்சி புலனுணர்வை ஒத்திருக்கிறது. நமது மூளை அனுபவிக்க எதிர்பார்ப்பதைச் செயல்படுத்த கம்பி இணைக்கப்பட்டுள்ளது. கேட்கும் உணர்வு ஒரு நபரை நிலைநிறுத்த உதவுகிறது, ஆனால் அது அவர்களைச் சுற்றி வேறு என்ன இருக்கிறது என்பதற்கான குறிப்புகளையும் தருகிறது. ஏதாவது நகர்ந்தால், அது எங்கே இருக்கிறது என்பதை அவர்கள் தோராயமாக அறிவார்கள், அதன் தொனியால், மூளை என்ன நகர்ந்தது என்பதைக் கணிக்க முடியும். ஒரு காட்டில் இலைகள் சுழல்வதை யாராவது கேட்டால், மூளை அந்த ஒலியை ஒரு விலங்கு என்று விளக்கலாம், இது ஒரு ஆபத்தான காரணியாக இருக்கலாம், ஆனால் அது வெறுமனே மற்றொரு நபர் நடந்து செல்வதாக இருக்கும். மூளை என்ன விளக்குகிறது என்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டு பல விஷயங்களைக் கணிக்க முடியும், இருப்பினும், அந்த கணிப்புகள் அனைத்தும் உண்மையாக இருக்காது. மனிதர்களின் ப்ரைமேட் உறவினர்களில் ஒரு வளமான அறிவாற்றல் வாழ்க்கையின் சான்றுகள் விரிவானவை, மேலும் டார்வினிய கோட்பாட்டிற்கு ஏற்ப பரந்த அளவிலான குறிப்பிட்ட நடத்தைகள் நன்கு ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. இருப்பினும், சமீப காலம் வரை, பரிணாம மொழியியல் சூழலில் ஆராய்ச்சி மனிதரல்லாத விலங்கினங்களை புறக்கணித்துள்ளது, முதன்மையாக குரல் கற்றல் பறவைகளைப் போலல்லாமல், நமது நெருங்கிய உறவினர்களுக்கு பின்பற்றக்கூடிய திறன்கள் இல்லாததாகத் தெரிகிறது. பரிணாம வளர்ச்சியைப் பொறுத்தவரை, இன்று காணப்பட்ட பல திறன்கள் மற்றும் நடத்தைகளைப் போலவே, மொழிகளின் கருத்தாக்கத்திற்கான மரபணு அடித்தளம் மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகளாக நடைமுறையில் உள்ளது என்பதற்கு சிறந்த சான்றுகள் உள்ளன. மொழியை குரல் கொடுப்பதற்கும் வெளிப்படுத்துவதற்கும் தன்னிச்சையான கட்டுப்பாடு என்பது மனித இனத்தின் வரலாற்றில் மிக சமீபத்திய பாய்ச்சல் என்ற உண்மையை பரிணாம மொழியியலாளர்கள் ஒப்புக்கொண்டாலும், செவிவழி கருத்து என்பது சமீபத்திய வளர்ச்சியாகும் என்று சொல்ல முடியாது. மூளையில் செவிவழி உணர்வை ஒழுங்கமைக்க கார்டிஸ்களை இணைக்கும் நன்கு வரையறுக்கப்பட்ட நரம்பியல் பாதைகள் பற்றிய கணிசமான ஆதாரங்களை ஆராய்ச்சி காட்டியுள்ளது. எனவே, ஒலிகளைப் பின்பற்றுவதற்கான நமது திறன்களில் சிக்கல் உள்ளது. விலங்கினங்கள் ஒலிகளைக் கற்றுக்கொள்ள மோசமாக பொருத்தப்பட்டிருக்கலாம் என்ற உண்மையைத் தாண்டி, ஆய்வுகள் அவற்றைக் கற்றுக் கொள்வதையும் சைகைகளைப் பயன்படுத்துவதையும் மிகச் சிறப்பாகக் காட்டுகின்றன. நமது பரிணாம வளர்ச்சியில் மில்லியன் கணக்கான ஆண்டுகளுக்கு முன்பே காட்சி குறிப்புகள் மற்றும் மோட்டார் பாதைகள் உருவாக்கப்பட்டன, இது சைகைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும் நமது முந்தைய திறனுக்கு ஒரு காரணமாகத் தெரிகிறது. அறிவாற்றல் சிறப்புகள் ஒரு விலங்கு அல்லது இந்த விஷயத்தில் மனிதர் அந்த சூழலில் வெற்றிகரமாக வாழ உதவுவதற்கு மூளையின் குறிப்பிட்ட அறிவாற்றல் செயல்பாடுகளின் வளர்ச்சிக்கு சில சூழல்களும் சுற்றுப்புறங்களும் எவ்வாறு சாதகமாக இருக்கும் என்பதை பரிணாமம் காட்டுகிறது. ஒரு கோட்பாட்டில் அறிவாற்றல் நிபுணத்துவம், இதில் அறிவாற்றல் செயல்பாடுகள், சமூக ரீதியாக தொடர்பு கொள்ளும் திறன் போன்றவை, சந்ததிகள் மூலம் மரபணு ரீதியாக அனுப்பப்படலாம். இது இயற்கை தேர்வு செயல்முறையில் உயிரினங்களுக்கு பயனளிக்கும். மனித மூளை தொடர்பாக இதைப் படிப்பதைப் பொறுத்தவரை, மொழியைத் தவிர, நம்பிக்கை, பாதிக்கப்படக்கூடிய தன்மை, நெவிஷன் மற்றும் சுய விழிப்புணர்வு போன்ற மிகவும் குறிப்பிட்ட சமூக திறன்களும் சந்ததியினரால் அனுப்பப்படலாம் என்று கோட்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது. ஆராய்ச்சியாளர்கள் ஜான் ஆல்மேன் வில்லியம் எச். கால்வின் பால் சிசெக் டெரன்ஸ் டீக்கன் மெர்லின் டொனால்ட் ஜான் காஸ் க்ளென் நார்த்கட் ஜார்ஜ் எஃப். ஸ்ட்ரைட்டர் சுசானா ஹெர்குலேனோ-ஹூஸெல் லுட்விக் எடிங்கர் ஜி. கார்ல் ஹூபர் எலிசபெத் சி. கிராஸ்பி ஜே. பி. ஜான்ஸ்டன் சி. ஜட்ஸன் ஹெரிக் சர் கிராஃப்டன் எலியட் ஸ்மித் ஜார்ஜ் எல்லெட் கோகில் நில்ஸ் ஹோல்ம்க்ரென் ஜேம்ஸ் டபிள்யூ. பாபெஸ் ஓலாஃப் லார்செல் டில்லி எடிங்கர் டோரதி எல். செனி லிசா ஃபெல்ட்மேன் பாரெட் பால் டி. மெக்லீன் மேலும் காண்க மூளை பரிணாமம் நரம்பு மண்டலங்களின் பரிணாமம் பரிணாம உடலியல் பரிணாம உளவியல் ஃபாக்ஸ்பி 2 மற்றும் மனித பரிணாம நரம்பியல் குறிப்புகள் வெளிப்புற இணைப்புகள் மூளை நடத்தை மற்றும் பரிணாமம்-(இதழ்) "ஒப்பீட்டு வெர்டெப்ரேட் நரம்பியல்ஃ பரிணாமம் மற்றும் தழுவல்"-ஆன் பி. பட்லர், வில்லியம் ஹோடோஸ் Sinauer.com-மூளை பரிணாமத்தின் கோட்பாடுகள் ஜார்ஜ் எஃப். ஸ்ட்ரைட்டர், கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகம், இர்வின்