I Made Bandem
অধ্যাপক ড. আই মেড ব্যান্ডেম ("বালির জো প্যাপ" নামেও পরিচিত) একজন বালিনীয় নৃত্যশিল্পী, শিল্পী, লেখক এবং শিক্ষাবিদ। ব্যান্ডেম খুব অল্প বয়স থেকেই বালি নৃত্য শিখেছিলেন এবং দশ বছর বয়সে বারি এবং অন্যান্য নৃত্য পরিবেশন করছিলেন। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে পড়াশোনা করা প্রথম বালিনীয় নৃত্যশিল্পীদের মধ্যে একজন, ব্যান্ডেম ইউসিএলএ থেকে নৃত্যে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেন এবং ওয়েসলিয়ান বিশ্ববিদ্যালয় থেকে নৃতাত্ত্বিক সংগীতে পিএইচডি অর্জন করেন। ব্যান্ডেমের একাডেমিক কর্মজীবনে ডেনপাসারের ইন্দোনেশিয়ান কলেজ অফ আর্টস-এর পরিচালক হিসাবে ষোল বছর অন্তর্ভুক্ত রয়েছে এবং ইন্দোনেশিয়ার প্রাচীনতম সাংস্কৃতিক প্রতিষ্ঠান ইনস্টিটিউট সেনি ইন্দোনেশিয়া-জোগজাকার্তা (ইন্দোনেশিয়ান ইনস্টিটিউট অফ দ্য আর্টস-জোগজাকার্তা)-এর রেক্টর (সভাপতি) ছিলেন। ডঃ ব্যান্ডেমের স্থলাভিষিক্ত হয়েছেন অধ্যাপক সোপ্রাপ্টো সোয়েদজোনো, বি. এ., এম. এফ. এ., পিএইচ. ডি ইন্দোনেশিয়ান ইনস্টিটিউট অফ আর্ট-জোগজাকার্তার বর্তমান রেক্টর (সভাপতি) হিসাবে। ডঃ ব্যান্ডেম বর্তমানে ম্যাসাচুসেটসের ওয়ার্সেস্টারের দ্য কলেজ অফ দ্য হলি ক্রসে বালিনীয় নৃত্য ও সঙ্গীতের অধ্যাপক। হলি ক্রসে, ব্যান্ডেম বর্তমানে বালি-গামেলান নিয়ে কাজ করা সঙ্গীত এবং নৃত্য উভয়ই শেখায়। তিনি বালি এবং অন্যান্য অনেক দেশে বালির সংস্কৃতির স্বীকৃতি, সম্মান এবং ধারাবাহিকতার অবিচ্ছেদ্য উপাদান হিসাবে সম্মানিত। একজন শিল্পী এবং একজন অতিথি পণ্ডিত হিসাবে, ব্যান্ডেম সারা বিশ্বে বালিনীয় নৃত্য শেখিয়েছেন এবং পরিবেশন করেছেন। শিল্প ও সংস্কৃতিতে ব্যান্ডেমের কৃতিত্ব এবং অবদানকে চারটি প্রধান ক্ষেত্রে ভাগ করা যেতে পারে যার মধ্যে রয়েছে নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতবিদ্যা, শিক্ষা প্রশাসন, শিল্প ও সংস্কৃতি ব্যবস্থাপনা এবং রাজনৈতিক কর্মজীবনের সাফল্য। ব্যান্ডেম হলেন প্রথম ইন্দোনেশীয় যিনি ওয়েসলিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়, মিডলটাউন, কানেকটিকাট (1980) থেকে নৃতাত্ত্বিক সংগীতে পিএইচডি উপাধি অর্জন করেছেন। বিশ্ব সঙ্গীতের ক্ষেত্রে একজন পণ্ডিত হিসাবে, ব্যান্ডেম একটি চিন্তাধারার বিকাশ ঘটান যা জনপ্রিয়ভাবে "দ্বি-সঙ্গীত" নামে পরিচিত যা প্রাথমিকভাবে অধ্যাপক ড. ম্যান্টল হুড দ্বারা প্রচারিত হয়েছিল। ব্যান্ডেম দ্বি-সঙ্গীতকে একটি ধারণা হিসাবে উল্লেখ করেছেন যে সঙ্গীত একটি সর্বজনীন ভাষা এবং প্রতিটি নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতবিদকে অবশ্যই বিশ্ব সঙ্গীতের একাধিক ধারা বুঝতে হবে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে অধ্যয়নের সময়, ব্যান্ডেম জাপান, থাইল্যান্ড, কোরিয়া এবং চীনের সঙ্গীত ঘরানাসহ বিশ্বজুড়ে শব্দ এবং ছন্দ শিখেছিলেন এবং মেনে নিয়েছিলেন। বিনিময়ে, এই ধরনের অভিজ্ঞতা বান্দেমকে কালিমান্তান, সুলাওসি, জাভা এবং বালি সহ বিভিন্ন নুসানতারা (ইন্দোনেশীয়) সঙ্গীতের গভীর গবেষণা পরিচালনা করার ক্ষমতা এবং দৃঢ়তা প্রদান করে। বিশ্ব সঙ্গীত অধ্যয়নে নিজেকে নিমজ্জিত করার পাশাপাশি, ব্যান্ডেম নৃত্য ও থিয়েটারের অবিচ্ছেদ্য দিকগুলিও আয়ত্ত করেছিলেন-যা তাঁর বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিকে প্রভাবিত করেছিল। একজন নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতবিদ হিসাবে, ব্যান্ডেম জাতীয় ও আন্তর্জাতিক উভয় ক্ষেত্রেই শিল্প ও সংস্কৃতি সম্পর্কিত প্রচুর বই এবং বৈজ্ঞানিক নিবন্ধ প্রকাশ করেছেন। তাঁর একটি লেখা যা সঙ্গীত, নৃত্য এবং থিয়েটারের শিল্পীদের দ্বারা একটি ক্লাসিক হিসাবে অত্যন্ত বিবেচিত হয় তা হল কাজা অ্যান্ড কেলোদঃ ব্যালিনিজ ডান্স ইন ট্রানজিশন (1981; পুনর্মুদ্রণ 1995) এবং অক্সফোর্ড ইউনিভার্সিটি প্রেস, কুয়ালালামপুর দ্বারা বিতরণ করা। এই বইটি বালির শিল্প ও সংস্কৃতির প্রতি বিশ্বব্যাপী প্রশংসা জাগিয়ে তুলেছে। ইন্দোনেশিয়ার সঙ্গীত, নৃত্য এবং থিয়েটার সম্পর্কে অন্যান্য তাত্ত্বিক প্রকাশনাগুলির মধ্যে রয়েছে প্রাকেম্পাঃ এ কসমোলজি ইন বালিনিজ মিউজিক, ওয়াং ওয়াং ইন কনটেম্পোরারি বালি, ট্র্যাডিশনাল থিয়েটার অফ ইন্দোনেশিয়া এবং এনসাইক্লোপিডিয়া অফ বালিনিজ ডান্স-এই সমস্ত বইগুলি ইন্দোনেশিয়ান শিল্পকলা অধ্যয়নরতদের জন্য পাঠ্য বই এবং রেফারেন্স। পারফর্মিং আর্টস সম্পর্কিত লেখা ছাড়াও, ব্যান্ডেমের চারুকলার প্রতিও গভীর আগ্রহ রয়েছে এবং তাঁর অনেক নিবন্ধ ইন্দোনেশিয়ার চারুকলার ঐতিহাসিক ও নান্দনিক অধ্যয়নের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। 1985 সালে তাঁর এবং একদল বন্ধুর দ্বারা মাসিয়ারাকাত মিউজিকোলজি ইন্দোনেশিয়া (এমএমআই) নামে একটি ইন্দোনেশীয় সঙ্গীত সমিতি প্রতিষ্ঠার মাধ্যমে ব্যান্ডেমের নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতবিজ্ঞানে প্রতিশ্রুতি বৃদ্ধি পায়। এমএমআই সেন্ট্রাল জাভার সুরাকার্তার বাসিন্দা এবং ব্যান্ডেম এই অলাভজনক সংস্থার প্রথম চেয়ারম্যান ছিলেন। আজ, এম. এম. আই মাসিয়ারাকাত সেনি পের্টুনজুকান ইন্দোনেশিয়া (এম. এস. পি. আই) হিসাবে উন্নত হয়েছে, ইন্দোনেশিয়ান শিল্পের গবেষণা, সৃষ্টি এবং উন্নয়নের কেন্দ্র হিসাবে, ক্লাসিক এবং সমসাময়িক উভয়ই। এই সংস্থার মাধ্যমে, ব্যান্ডেম ইন্দোনেশিয়ার শিল্প বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে একটি প্রধান শাখা হিসাবে নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতবিদ্যাকে উন্নীত ও জনপ্রিয় করতে সক্ষম হয়েছে। 1986 সালে, ব্যান্ডেম প্রথম আন্তর্জাতিক গেমেলান উৎসব শুরু করেন; বিশ্বব্যাপী পরিবেশে গেমেলানের অগ্রগতির উপর একটি মূল্যায়ন যা কানাডায় 1986 ভ্যাঙ্কুভার এক্সপোর সাথে একত্রে পরিচালিত হয়েছিল। উৎসব চলাকালীন, 250 জনেরও বেশি প্রতিনিধি অংশগ্রহণ করেছিলেন এবং সারা বিশ্ব থেকে গামেলান (ঐতিহ্যবাহী ইন্দোনেশিয়ান সঙ্গীত অর্কেস্ট্রা) এবং জাতিগত সঙ্গীত গোষ্ঠীগুলির প্রতিনিধিত্ব করেছিলেন। উৎসবটি প্রমাণ করে যে ইন্দোনেশিয়ান সঙ্গীত বিশেষ করে এর বিভিন্ন ধরনের গামেলান বিশ্ব সঙ্গীত পরিবেশের অবিচ্ছেদ্য অংশ। হাওয়াই বিশ্ববিদ্যালয়, ক্যালিফোর্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়, লস অ্যাঞ্জেলেস, ওয়েসলিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়, মেরিল্যান্ড বিশ্ববিদ্যালয়, বাল্টিমোর কাউন্টি এবং ব্রাউন বিশ্ববিদ্যালয় সহ অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষার মাধ্যমে ইন্দোনেশিয়ান শিল্প ও সংস্কৃতির অগ্রগতিতে ব্যান্ডেম গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিলেন। এই অসামান্য প্রতিক্রিয়ার ফলে ইন্দোনেশিয়ার শিল্প ও সংস্কৃতি, বিশেষত সঙ্গীত ও নৃত্য শেখার ক্ষেত্রে অধ্যয়নের প্রসার ঘটে। ফলস্বরূপ, মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র, কানাডা, জাপান এবং ইউরোপের অনেক শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয় তাদের পাঠ্যক্রমের মধ্যে ইন্দোনেশিয়ান শিল্প ও সংস্কৃতি অধ্যয়নের অন্তর্ভুক্তি চেয়েছিল। বালুঙ্গান এবং ইয়ার ম্যাগাজিনের মতে, উত্তর আমেরিকা, ইউরোপ, জাপান এবং অস্ট্রেলিয়ায় 300 টিরও বেশি সক্রিয় গেমেলান গ্রুপ রয়েছে। 2006 সালে, ব্যান্ডেমকে নৃতাত্ত্বিক সঙ্গীতের ক্ষেত্রে তাঁর উৎসর্গ এবং দীর্ঘ জীবনের কৃতিত্বের জন্য ফুমিও কোইজুমি পুরস্কার প্রদান করা হয়। শিক্ষা প্রশাসন পিএইচডি অর্জনের পর, ব্যান্ডেম মার্কিন যুক্তরাষ্ট্র থেকে ইন্দোনেশিয়ায় ফিরে আসেন এবং শিক্ষা ও সংস্কৃতি মন্ত্রক (1982) দ্বারা ইন্দোনেশিয়া ডান্স একাডেমি (এ. এস. টি. আই) ডেনপাসারের চ্যান্সেলর হিসাবে নিযুক্ত হন। তারপর থেকে, ব্যান্ডেম ইন্দোনেশিয়ান আর্টস কলেজ (এস. টি. এস. আই) ডেনপাসার এবং এখন ইন্দোনেশিয়া ইনস্টিটিউট অফ আর্টস হওয়ার জন্য প্রতিষ্ঠানের মর্যাদা বাড়ানোর জন্য প্রচুর প্রচেষ্টা চালিয়েছিলেন। প্রতিষ্ঠানটির মর্যাদা উচ্চতর স্তরে উন্নীত করার প্রচেষ্টা কেবল রাজনৈতিক প্রশাসনের বিষয় নয়, বরং শিল্পকে বিজ্ঞান হিসাবে সমর্থন করার জন্য, শিল্পকে শিক্ষার অন্যান্য ক্ষেত্রের তুলনায় সমানভাবে অবস্থান দেওয়ার জন্য আরও বেশি সংগ্রাম। এই সংগ্রাম অপরিহার্য হয়ে ওঠে কারণ ইন্দোনেশিয়ার সংখ্যাগরিষ্ঠ মানুষ এখনও শিল্পকে একটি পেশা (পেশা) হিসাবে দেখেন, অধ্যয়নের একটি উল্লেখযোগ্য ক্ষেত্র হিসাবে নয়। অ্যান্টোলজি, এপিষ্টেমোলজি এবং অ্যাক্সিয়োলজির দৃষ্টিকোণ থেকে ব্যান্ডেমের শিল্পের গঠন ইন্দোনেশিয়ার শিল্প বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে এস-1, এস-2 (মাস্টার অফ আর্ট) এবং এস-3 (পিএইচডি) প্রোগ্রাম পরিচালনার অনুমতি দেওয়ার জন্য ইন্দোনেশিয়ার জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রকের বিভাগের ভিত্তি হয়ে ওঠে। শিল্পের ক্ষেত্রে ডক্টর অফ ফিলোসফি (পিএইচডি) এবং ডক্টর অফ ক্রিয়েটিভ আর্ট (ডিসিএ) পরিচালনা ও পুরষ্কারের জন্য ইন্দোনেশিয়ার অন্যান্য শিল্প বিজ্ঞানীদের যৌথ সহায়তায় ইন্দোনেশিয়া ইনস্টিটিউট অফ আর্টস (আইএসআই) জোগজাকার্তা নামে ব্যান্ডেমের প্রচেষ্টা। একজন শিক্ষা প্রশাসক হিসাবে, ইন্দোনেশিয়ার জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রক এএসটিআই ডেনপাসার (1981-1989), এস. টি. এস. আই ডেনপাসার (1989-1997) এবং আই. এস. আই জোগজাকার্তা (1997-2006)-কে নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য ব্যান্ডেমকে বিশ্বাস করেছিল। তাঁর 25 বছরের কর্মজীবনে, তাঁর অনেক ধারণা ইন্দোনেশিয়ার শিল্প বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উন্নয়নের মডেল হয়ে ওঠে। 1998 সালে, ব্যান্ডেম সফলভাবে বদন কের্জাসামা পেরগুরুয়ান টিঙ্গি সেনি ইন্দোনেশিয়া (ইন্দোনেশিয়া আর্ট ইউনিভার্সিটি কো-অপারেটিভ বোর্ড) প্রতিষ্ঠা করেন। এই সংস্থাটি ইন্দোনেশিয়ায় শিল্পকলার উচ্চ শিক্ষা পরিচালনার ভিত্তি হিসাবে ব্যবহৃত একটি ম্যানুয়াল "আর্ট বিশ্ববিদ্যালয়গুলির নতুন দৃষ্টান্ত" শুরু করেছে এবং তৈরি করেছে। ইন্দোনেশিয়ায় শিল্প শিক্ষার মান বৃদ্ধিতে ব্যান্ডেম সত্যিই একটি কেন্দ্রীয় ভূমিকা পালন করে। গত 25 বছর ধরে আর্ট বিশ্ববিদ্যালয়গুলির রেক্টর হিসাবে তাঁর দায়িত্বের পাশাপাশি, ব্যান্ডেমকে জাতীয় সরকার কোমিসি ডিসিপ্লিন ইলমু সেনির (কমিশন ফর আর্ট ডিসিপ্লিন) সচিব এবং কনসোর্টিয়াম সদস্য হিসাবে দায়িত্ব দিয়েছে যা ইন্দোনেশিয়ান একাডেমি অফ সায়েন্সেসের একটি অবিচ্ছেদ্য দিক। ব্যান্ডেম প্রজাতন্ত্র ইন্দোনেশিয়ার রাষ্ট্রপতির সরাসরি তত্ত্বাবধানে জাতীয় শিক্ষা সম্পর্কিত একটি সংস্থা বদন পের্টিম্বাঙ্গান পেন্ডিডিকান ন্যাশনাল (জাতীয় শিক্ষার উপদেষ্টা বোর্ড)-এর সদস্যও ছিলেন। ইন্দোনেশিয়ায় শিক্ষাকে বৈচিত্র্যের মধ্যে ঐক্যের শিক্ষা হিসাবে গড়ে তুলতে এবং মাল্টিমিডিয়া ভিত্তিক শিক্ষা বাস্তবায়নে সরকারকে প্রভাবিত করতে ব্যান্ডেম এই পরিচালনা পর্ষদের মাধ্যমে তাঁর ধারণাগুলি উৎসর্গ করেছিলেন। এই ধরনের নীতির প্রতিক্রিয়ায়, বর্তমানে ব্যান্ডেম বালির একটি শীর্ষস্থানীয় তথ্য ও কম্পিউটার প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের চ্যান্সেলর। শিল্প ও সংস্কৃতি ব্যবস্থাপনা একজন শিল্পী হিসাবে, ব্যান্ডেম অন্যান্য সংস্কৃতির নাচ ও সঙ্গীতও শিখেন এবং পরিবেশন করেন। যদিও ব্যান্ডেম বালির পারফর্মিং আর্টের স্মরণীয় কাজগুলিতে সৃজনশীল পরিচালনার জন্য সুপরিচিত, তিনি গাগাকু এবং বুগাকু, শাস্ত্রীয় জাপানি সংগীত এবং নৃত্যেও দক্ষতা অর্জন করেছেন যা তিনি তাঁর শিক্ষক মাতসারো টোগির কাছ থেকে শিখেছিলেন, যা শাস্ত্রীয় জাপানি নৃত্যের জাতীয় সম্পদ। তদুপরি, ব্যান্ডেম একজন সংস্কৃতি প্রকৌশলীও। ঐতিহ্যবাহী বালির শিল্প ও সংস্কৃতির সংরক্ষণ ও বিকাশের বিষয়ে তাঁর নীতিটি একটি কৌশলগত উন্নয়ন পরিকল্পনায় প্রণয়ন করা হয়েছে যাকে সাংস্কৃতিক অভিযোজন সহ টেকসই উন্নয়ন বলা হয়। এই নীতির একটি আকর্ষণীয় ব্যাখ্যা হল পরিবর্তনের ধারাবাহিকতা, যা বালি শিল্প উৎসব সহ অনেক অনুষ্ঠানে বিস্তৃত এবং অনুশীলন করা হয়। বালির রাজ্যপাল অধ্যাপক ড. ইদা বাগুস মন্ত্রের (1978-1988) সঙ্গে, ব্যান্ডেম বালি শিল্প উৎসবের প্রতিষ্ঠাতা পিতা এবং চালিকাশক্তির মধ্যে অন্যতম। এই বার্ষিক অনুষ্ঠানটি সামগ্রিকভাবে বালির শিল্প ও সংস্কৃতির সংরক্ষণ ও বিকাশের জন্য একটি মানসিক মডেল হয়ে উঠেছে। বর্তমানে, বালি আর্টস ফেস্টিভাল তার 27তম বছরে প্রবেশ করেছে ব্যান্ডেম 1980 থেকে 1997 সাল পর্যন্ত বালি আর্টস ফেস্টিভালের বার্ষিক থিমের রূপরেখা তৈরিতে সক্রিয়ভাবে জড়িত রয়েছে, পাশাপাশি উৎসবের জন্য অসংখ্য পারফরম্যান্সের নির্বাহী প্রযোজক এবং সৃজনশীল পরিচালক হিসাবে রয়েছে। শিল্প ও সংস্কৃতি বিকাশের মাধ্যম হিসাবে বালি শিল্প উৎসবের সফল প্রভাব চীনের ইউনান প্রদেশকে এই ধরনের উৎসব বাস্তবায়নের জন্য প্রভাবিত করেছে। ব্যান্ডেম উৎসবের পরামর্শক হয়ে ওঠেন, বিশেষ করে সংখ্যালঘু গোষ্ঠীর শিল্প ও সংস্কৃতির জন্য সংরক্ষণ ও উন্নয়ন কৌশলের রূপরেখা তৈরি করেন। ব্যান্ডেম অসংখ্য বিশ্ব প্রদর্শনী এবং অন্যান্য আন্তর্জাতিক শিল্প উৎসবে অনেক ইন্দোনেশীয় পারফরম্যান্সের জন্য শৈল্পিক পরিচালকও ছিলেন। এর মধ্যে রয়েছে এক্সপো ভ্যাঙ্কুভার (1986), এক্সপো ব্রিসবেন (1988), মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ইন্দোনেশিয়ান ফেস্টিভাল (1990,1991), এক্সপো সেভিলা (1992), হ্যানোভার ফেয়ার (1995) এবং ইন্দোনেশিয়া জাপান ফ্রেন্ডশিপ ফেস্টিভাল (1997)। উৎপাদনের মান বৃদ্ধি এবং শিল্পের মাস্টারপিসের প্রাচুর্যে তাঁর ভূমিকা ও প্রভাবের জন্য এবং বিদেশে দুর্দান্ত পর্যালোচনা পাওয়ার জন্য, কলিনের গাইড টু বালি ব্যান্ডেমকে "বালি আর্ট জার" হিসাবে উল্লেখ করে। 1997 সালে, ব্যান্ডেম ইন্দোনেশিয়ান আর্টস কলেজ (এস. টি. এস. আই, বর্তমানে আই. এস. আই) ডেনপাসারের গতিশীল কম্পাউন্ডের মধ্যে মিউজিয়াম গামেলান (ইন্দোনেশিয়ার বাদ্যযন্ত্রের জাদুঘর) প্রতিষ্ঠাও সম্পন্ন করেন। জাদুঘরটিতে ইন্দোনেশিয়ার স্থানীয় বাদ্যযন্ত্রের বৃহত্তম সংগ্রহ রয়েছে, যেখানে সমস্ত বাদ্যযন্ত্রের পাশাপাশি শত শত বিভিন্ন বাদ্যযন্ত্র প্রদর্শিত হচ্ছে যা শিল্প শিক্ষার মাধ্যম হয়ে ওঠার উদ্দেশ্যে করা হয়েছে। জাদুঘরটি একটি সংরক্ষণাগার কেন্দ্রে সজ্জিত যা বিভিন্ন ধরনের রেকর্ডিং ধারণ করে, যা সমস্ত শিল্প ও সংস্কৃতির নথিপত্রের প্রতিনিধিত্ব করে। প্রদর্শনীর অন্যান্য সংগ্রহের মধ্যে রয়েছে নৃত্যের পোশাক, মুখোশ, ছায়ার পুতুল, ভাস্কর্য এবং চিত্রকর্ম। চারুকলার প্রতি তাঁর ভক্তি প্রচুর এবং চারুকলার দৃশ্যে সক্রিয় অংশগ্রহণের মাধ্যমে উন্নত। তাঁর শিল্প ও সংস্কৃতি উৎসাহীদের বৈচিত্র্যময় নেটওয়ার্কের সাথে, ব্যান্ডেম 2005 সালে প্রথম বালি বিয়েনালে; দ্বিবার্ষিক ভিজ্যুয়াল আর্ট প্রদর্শনী প্রতিষ্ঠা করেন। জাভার 5টি শহর এবং বালির 9টি স্থানে প্রাক-বালি বিয়েনালে, পাশাপাশি বালির 9টি স্থানে সামিট ইভেন্ট বালি বিয়েনালে এবং কার্টুন প্যাভিলিয়ন উভয়ই বালির ভিজ্যুয়াল আর্টের ঐতিহ্যবাহী সৃজনশীল প্রবণতার উপর একটি পুনর্গঠন, কারণ সৃজনশীলতা তার প্রথাগত নান্দনিক শৈলী, স্কুল এবং আন্দোলনের ভিত্তিতে গোষ্ঠীভুক্ত নয়, তবে বালির দৃষ্টিকোণ থেকে একটি ভূ-সংস্কৃতি ঐক্য হিসাবে দেখা হয় যা আজকের বিশ্ব সমাজের বৃহত্তর বহুসংস্কৃতিবাদের সাথে মিলে যায়। বান্দেম বালি বিয়েনালে আয়োজক কমিটির বর্তমান সভাপতি। 1994 সালে ইউনেস্কো ব্যান্ডেমকে শিল্প ও সংস্কৃতির জগতে তাঁর আন্তরিক মনোযোগ ও উৎসর্গের পাশাপাশি তাঁর ধারণাগুলি বাস্তবায়নের স্বীকৃতি হিসাবে আন্তর্জাতিক ইউনেস্কো সঙ্গীত কাউন্সিল পুরস্কার প্রদান করে। রাজনৈতিক কর্মজীবনে ব্যান্ডেম উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয় থেকে ব্যবহারিক রাজনীতির প্রতি আগ্রহী হয়ে ওঠেন এবং তাঁর সহকর্মীরা জিএসএনআই নামে একটি রাজনৈতিক সংগঠনের নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য তাঁর উপর আস্থা রেখেছিলেন। ব্যান্ডেম কেবল উচ্চ বিদ্যালয় স্তরের সংগঠনের দায়িত্বই গ্রহণ করেননি, বালির জন্য জিএসএনআই-এর ভাইস চেয়ারম্যানও হয়েছিলেন। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বিশেষ করে হাওয়াই এবং ক্যালিফোর্নিয়ায় থাকাকালীন ব্যান্ডেম সক্রিয়ভাবে পার্মিয়াস (ইন্দোনেশিয়ান স্টুডেন্ট অ্যাসোসিয়েশন ইন ইউনাইটেড স্টেটস অফ আমেরিকা)-এর নেতৃত্ব দেন। এই সময় থেকে বিদেশে ব্যান্ডেমের বিস্তৃত নেটওয়ার্ক তৈরি করা হয়েছে। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে ডক্টরেট পড়াশোনা শেষ করার পর, ব্যান্ডেম বালিতে ফিরে আসেন এবং ইন্দোনেশিয়ার রাজনীতিতে তাঁর উৎসাহ অব্যাহত রাখেন। ফিরে আসার পরপরই, ব্যান্ডেমকে 1982-1998 থেকে বালির প্রধান রাজনৈতিক দল গোলঙ্গান কারিয়ার সহ-সভাপতি হিসাবে নিযুক্ত করা হয়। এই অবস্থানটি ব্যান্ডেমকে বালি প্রদেশের (1988-1998) রাষ্ট্রীয় প্রতিনিধি হিসাবে ইন্দোনেশিয়ান হাউস অ্যাসেমব্লির (এমপিআর-আরআই) সদস্য হওয়ার অনুমতি দেয়। ইন্দোনেশিয়ান হাউস অ্যাসেমব্লির (এমপিআর-আরআই) সদস্য থাকাকালীন, ব্যান্ডেম অ্যাড হক দ্বিতীয় কমিটির সচিব এবং স্পিকার হিসাবে নির্বাচিত হয়েছিলেন যা জাতীয় রাজনীতির কৌশল এবং সিদ্ধান্তের জন্য দায়বদ্ধ। এই কমিটির মাধ্যমে ব্যান্ডেম শিল্প ও সংস্কৃতির দৃষ্টিকোণ থেকে ইন্দোনেশিয়ার চরিত্র গঠনের প্রতি তাঁর আগ্রহ প্রদর্শন করেছিলেন। উপরন্তু, ব্যর্থ হলেও, 1998 সালের নির্বাচনের সময় বালির গভর্নরের প্রার্থী হিসাবে ব্যান্ডেমকে বালির জনগণ সমর্থন করেছিল। সামগ্রিকভাবে, সামাজিক-সংস্কৃতি, রাজনৈতিক এবং প্রযুক্তির স্পন্দনশীল গতিশীলতার একটি প্রাণবন্ত প্রতিরূপ হিসাবে শিল্প ও সংস্কৃতির তাৎপর্যের প্রতি ব্যান্ডেমের অবস্থান এমন একটি ধারণার প্রতিনিধিত্ব করে যে শিল্প ও সংস্কৃতি শান্তি, ঐক্য এবং বিশ্বের উন্নতির জন্য অপরিহার্য উপাদান। শিল্প ও সংস্কৃতির মাধ্যমে আন্তরিক আন্তঃসীমান্ত আন্তঃসংযোগের প্রতি তাঁর বিশ্বাস তাঁকে 2003 সালে হাবিবি সেন্টার থেকে হাবিবি পুরস্কার প্রদান করে। তাঁর সক্রিয় দৃষ্টিভঙ্গি দেশগুলির মধ্যে বিশেষত সংশ্লিষ্ট সংস্কৃতি এবং বৈশ্বিক শক্তির মধ্যে সম্প্রীতি অর্জনের জন্য প্রতিফলিত সচেতন হিসাবে শিল্প ও সংস্কৃতির গুরুত্বের উপর জোর দিয়েছে। উদ্ধৃতি বালি জাতি ইন্দোনেশীয় পুরুষ নৃত্যশিল্পী ইন্দোনেশীয় হিন্দু জীবিত মানুষ ওয়েসলিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী ইউসিএলএ স্কুল অফ আর্টস অ্যান্ড আর্কিটেকচারের প্রাক্তন শিক্ষার্থী জন্মের বছর নিখোঁজ (জীবিত মানুষ)