George W. Atherton
জর্জ ওয়াশিংটন অ্যাথারটন (20শে জুন, 1837-24শে জুলাই, 1906), সৈনিক এবং শিক্ষাবিদ। 1882 সাল থেকে 1906 সালে তাঁর মৃত্যু পর্যন্ত তিনি পেনসিলভেনিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির সভাপতি ছিলেন। প্রাথমিক জীবনে তিনি হিরাম অ্যাথারটন (1812-1849) এবং আলমিরা গার্ডনারের পুত্র ছিলেন। তাঁর 12 বছর বয়সে তাঁর বাবা মারা যান এবং তিনি তাঁর মায়ের ভরণপোষণের জন্য একটি খামার এবং একটি তুলো কলের কাজ করতেন। তিনি নিউ ইংল্যান্ডের প্রথম বসতি স্থাপনকারীদের একজন জেমস অ্যাথারটনের সরাসরি বংশধর; যিনি 1630-এর দশকে ম্যাসাচুসেটসের ডরচেস্টারে এসেছিলেন। সামরিক পরিষেবা অ্যাথারটন 1861 সালে তালিকাভুক্ত হন এবং গৃহযুদ্ধে ইউনিয়নের পক্ষে লড়াই করেন, 10ম রেজিমেন্ট কানেকটিকাট স্বেচ্ছাসেবক পদাতিক বাহিনীর ক্যাপ্টেন পদে পৌঁছান। তিনি রোয়ানোক দ্বীপের যুদ্ধ এবং নিউ বার্নের যুদ্ধের মাধ্যমে তাঁর কোম্পানির নেতৃত্বে ছিলেন। 1863 সালের জুন মাসে স্বাস্থ্যগত সমস্যা নিয়ে তাঁকে ছেড়ে দেওয়া হয়। তিনি ম্যাসাচুসেটসের টপসফিল্ড একাডেমিতে পড়াশোনা করেন, তারপরে ফিলিপস এক্সেটার একাডেমিতে যোগ দেন এবং 1863 সালে ইয়েল থেকে স্নাতক হন। অ্যাথারটন নিউ ইয়র্কের আলবানির দ্য আলবানি একাডেমিতে শিক্ষকতা জীবন শুরু করেন এবং ইলিনয় বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হন। এরপর তিনি রাটগার্স বিশ্ববিদ্যালয়ে রাষ্ট্রবিজ্ঞানের অধ্যাপকের পদ গ্রহণ করেন। রাটগার্স-এ থাকাকালীন, তিনি রাটগার্স অধ্যায় দ্বারা ডেল্টা আপসিলন ভ্রাতৃত্বের সম্মানসূচক সদস্য হিসাবে দীক্ষা নিয়েছিলেন। পেন রাজ্যে রাষ্ট্রপতির পদ গ্রহণের আগে। সেখানে তিনি বিদ্যালয়টিকে একটি অননুমোদিত কৃষি কলেজ থেকে একটি সম্মানিত জমি-অনুদানপ্রাপ্ত কলেজে রূপান্তরিত করার চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হন। তাঁর আমলে বিদ্যালয়টির স্নাতক শ্রেণী 1882 সালে সাতটি থেকে বেড়ে 1906 সালে 86-এ দাঁড়ায়। পেন রাজ্যে তাঁর 24 বছরের কার্যকাল শুরু হয় 1882 সালে। 1900-এর দশকের গোড়ার দিকে অ্যাথারটনের স্বাস্থ্যের অবনতি হতে শুরু করে এবং 1906 সালের 26শে জুলাই তিনি মারা যান। স্কুল অফ ল্যাঙ্গুয়েজ অ্যান্ড লিটারেচারের ডিন বেঞ্জামিন গিল তাঁকে একজন দূরদর্শী হিসাবে প্রশংসা করেছিলেন, "প্রথম থেকে কলেজ নয়, যে কলেজটি হওয়ার কথা ছিল" দেখার জন্য। যদিও পেন স্টেটের সুনাম এখনও অসামান্য ছিল না, অ্যাথারটন স্কুলটিকে রাজ্য সরকারের অবহেলা থেকে উদ্ধার করতে সফল হয়েছিল এবং এটিকে প্রযুক্তিগত শিক্ষার প্রতিষ্ঠানে রূপান্তরিত করেছিল। সদস্যপদ ও সমিতি তিনি 1871 সালে হোয়ার বিল পাসের ফলে শ্রম কমিশনের সদস্য ছিলেন এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বোর্ড অফ ভিজিটরের সদস্য ছিলেন। 1873-1891 এর মধ্যে নৌ একাডেমি। গাইড টু দ্য জর্জ ডব্লিউ. অ্যাথারটন পেপার্স দেখুন। রাজনৈতিক আকাঙ্ক্ষা 1876 সালে তিনি নিউ জার্সিতে রিপাবলিকান স্টেট কনভেনশনের সভাপতি ছিলেন। পরবর্তীকালে তিনি মার্কিন কংগ্রেসে তাঁর প্রার্থীতায় ব্যর্থ হন। তাঁর কূটনৈতিক আকাঙ্ক্ষাও ছিল এবং দক্ষিণ আমেরিকায় মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের কূটনৈতিক পদ অর্জনের চেষ্টা করা হয়েছিল। গাইড টু দ্য জর্জ ডব্লিউ. অ্যাথারটন পেপার্স দেখুন। পেন স্টেট অ্যাথারটনের সভাপতি 1882 সালের 22শে জুন ট্রাস্টি বোর্ড কর্তৃক সর্বসম্মতভাবে পেন স্টেটের সপ্তম সভাপতি নির্বাচিত হন, যা তখন পেনসিলভেনিয়া স্টেট কলেজ নামে পরিচিত ছিল। তিনি এই পদ গ্রহণ করার সময়, পেনসিলভেনিয়া সরকার প্রতিষ্ঠানটি সম্পর্কে সংশয়ী ছিল এবং রাজ্যের একমাত্র জমি-অনুদানপ্রাপ্ত বিশ্ববিদ্যালয় হিসাবে বিদ্যালয়ের মর্যাদা থাকা সত্ত্বেও এটিকে বরাদ্দ দিতে অনিচ্ছুক ছিল। প্রতিষ্ঠানের ভাবমূর্তির উন্নতির জন্য, অ্যাথারটন বিদ্যালয়ের উদ্দেশ্য সঠিকভাবে তুলে ধরার জন্য পরিকল্পিত একটি জনসংযোগ প্রচারাভিযানকে সমর্থন করেছিলেন। তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে কলেজটি কৃষি ও ধ্রুপদী অধ্যয়নের দ্বারা প্রভাবিত হওয়ার পরিবর্তে মরিল ল্যান্ড-গ্রান্ট কলেজ আইনের সাথে সামঞ্জস্য রেখে প্রযুক্তির একটি বিদ্যালয়ে পরিণত হওয়া উচিত। গভর্নর রবার্ট ই. প্যাটিসন এই পদে অধিষ্ঠিত ছিলেন না, কারণ তিনি বজায় রেখেছিলেন যে বিদ্যালয়টি কৃষি শিক্ষার উৎস থেকে বিপথগামী হওয়া উচিত নয়। 1884 সালে প্যাটিসনের কলেজ পুনর্গঠন এবং এটিকে একচেটিয়াভাবে কৃষিভিত্তিক করার প্রস্তাবটি ট্রাস্টি বোর্ড দ্বারা প্রত্যাখ্যাত হয়, যা অ্যাথারটনকে কম খরচে প্রযুক্তিগত শিক্ষা প্রদানের লক্ষ্যে চালিয়ে যাওয়ার সুযোগ দেয় যা দেশের অন্যতম শীর্ষস্থানীয় শিল্প রাষ্ট্র হিসাবে পেনসিলভেনিয়ার অবস্থানকে শক্তিশালী করবে। গভর্নর রবার্ট ই. প্যাটিসনের দ্বারা বিচলিত না হয়ে, তিনি আইওয়া প্রতিনিধির দ্বারা প্রবর্তিত একটি কংগ্রেসনাল বিল সম্পর্কে একটি নিবন্ধ দেখতে পান। পরবর্তী চার বছরে অ্যাথারটনের প্রচেষ্টার ফলে হ্যাচ এগ্রিকালচারাল এক্সপেরিমেন্ট স্টেশন অ্যাক্ট কার্যকর হয়। লুইস ই. রেবারকে অন্যান্য প্রতিষ্ঠানে অনুরূপ কর্মসূচী জরিপ করতে এবং পেন স্টেটের পাঠ্যক্রমের উন্নতি করতে বলে অ্যাথারটন বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রকৌশল ও যান্ত্রিক কলা কর্মসূচীকে শক্তিশালী করে শুরু করেন। 1887 সালে, বিদ্যালয়ে ভর্তির উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধির ফলস্বরূপ, অ্যাথারটন আরও ভবন নির্মাণের জন্য পেনসিলভেনিয়া সাধারণ পরিষদের কাছ থেকে প্রায় এক দশকের মধ্যে বিদ্যালয়ের প্রথম বরাদ্দ পেয়েছিলেন। 1889 এবং 1891 সালে আরও তহবিল আইনসভা এবং সাধারণ জনগণের মধ্যে প্রতিষ্ঠানের ভাবমূর্তির উন্নতিতে অ্যাথারটনের সাফল্যকে প্রতিফলিত করে। 1893 সালের মধ্যে, বিদ্যালয়ের 181 জন শিক্ষার্থীর দুই-তৃতীয়াংশের বেশি ইঞ্জিনিয়ারিং শাখায় পড়াশোনা করছিল, যেখানে খুব কম সংখ্যক কৃষি নিয়ে পড়াশোনা করেছিল, এটি একটি সত্য যে অ্যাথারটন পেনসিলভেনিয়ার শিল্পায়নের জন্য দায়ী। 1900 সালের মধ্যে, বিশ্ববিদ্যালয়ের ইঞ্জিনিয়ারিং প্রোগ্রামটি নথিভুক্ত শিক্ষার্থীদের সংখ্যার দিক থেকে দেশে দশম স্থানে ছিল। তিনি 1905 সালে তাঁর পদ থেকে অব্যাহতি চেয়েছিলেন, তবে পরের বছর তাঁর মৃত্যুর আগ পর্যন্ত রাষ্ট্রপতি ছিলেন। 20 শতকের শুরুতে উদার শিল্প শিক্ষার উন্নতিকে সমর্থন করে পাঠ্যক্রমের অন্যান্য ক্ষেত্রগুলিকে শক্তিশালী করতে অ্যাথারটন পাঠ্যক্রমের পরিবর্তনগুলি অনেক কিছু করেছিলেন। সেই বছরগুলিতে প্রাচীন ভাষা ও দর্শনের কর্মসূচি তৈরি করা হয়েছিল, যদিও খুব কম শিক্ষার্থীই সেগুলির সুবিধা নিয়েছিল। তিনি গ্রন্থাগারের সম্প্রসারণকে সমর্থন করেছিলেন, যা 1899 সালে সাধারণ পরিষদ প্রয়োজনীয় তহবিল সরবরাহ করতে অস্বীকার করার পরে অ্যান্ড্রু কার্নেগির কাছ থেকে একটি উপহার থেকে উপকৃত হয়েছিল। অ্যাথারটন 1895 সালে সাতটি কলেজে অনুরূপ শাখাগুলিকে গোষ্ঠীভুক্ত করা সহ বেশ কয়েকটি পাঠ্যক্রম পরিবর্তনের প্রস্তাব করেছিলেন। এটি বিভাগ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের সভাপতির মধ্যে অতিরিক্ত স্তরের কর্তৃত্ব হিসাবে কর্মসূচী এবং অতিরিক্ত ডিনদের মধ্যে বৃহত্তর সমন্বয়ের অনুমতি দেয়। তিনি কারিগরি ও কৃষি বিষয়ে সংক্ষিপ্ত কোর্স, চিঠিপত্রের কোর্স এবং গ্রীষ্মকালীন বিদ্যালয়ের মতো অধ্যয়নের আরও বেশ কয়েকটি কম আনুষ্ঠানিক কর্মসূচির বিকাশের তদারকি করেছিলেন। এই সংস্কারগুলির ফলস্বরূপ, তাঁর মৃত্যুর সময় বিদ্যালয়ে ভর্তির সংখ্যা বেড়ে দাঁড়ায় 800-এ, যেখানে বেশিরভাগ শিক্ষার্থী স্নাতক ডিগ্রি প্রোগ্রামে পড়াশোনা করে। সরকারি বাজেটের সীমাবদ্ধতার কারণে বরাদ্দের পরিমাণ হ্রাস পাওয়ায় এটি বিদ্যালয়ের উপর আর্থিক চাপ সৃষ্টি করে। অ্যাথারটনের অধীনে ছাত্রজীবন, শিক্ষার্থীদের মধ্যে পাঠক্রম বহির্ভূত ক্রিয়াকলাপ নাটকীয়ভাবে প্রসারিত হয় এবং অ্যাথলেটিক প্রোগ্রামগুলি আকার নিতে শুরু করে। 1892 সালে অ্যাথারটন শারীরিক প্রশিক্ষণের একজন পরিচালক নিয়োগ করেন এবং বিভার ফিল্ড নির্মাণের অনুমোদন দেন। সেই বছরগুলিতে, একটি ছাত্র সংবাদ প্রকাশনা, দ্য ফ্রি ল্যান্স প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল এবং প্রথম বর্ষপুস্তক প্রকাশিত হয়েছিল। ব্লু ব্যান্ড 1899 সালে সংগঠিত হয়েছিল এবং থিয়েটার ও সঙ্গীত গোষ্ঠীও প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল। অ্যাথারটন ছাত্র সংগঠনের মধ্যে শৃঙ্খলার পরিবেশ বজায় রেখেছিলেন, যার জন্য ক্লাসে উপস্থিতি এবং প্রতিষ্ঠানের সমস্ত পুরুষ ছাত্রদের সামরিক প্রশিক্ষণের প্রয়োজন ছিল। মরিল ভূমি অনুদান আইনের বিধানের ফলে কক্ষ পরিদর্শন এবং কামান মহড়া প্রচলিত ছিল। তা সত্ত্বেও, অ্যাথারটন ছাত্র সংগঠনের কাছে জনপ্রিয় ছিলেন, কারণ তিনি শিক্ষার্থীদের ন্যায্য শুনানি দেওয়ার জন্য পরিচিত ছিলেন। 1888 সালে তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম ভ্রাতৃত্ব প্রতিষ্ঠার অনুমোদন দেন এবং শিক্ষার্থীদের ইচ্ছা অনুযায়ী বিদ্যালয়ের সময়সূচীতে পরিবর্তন আনেন। 1978 সাল থেকে, শিক্ষায় উৎকর্ষতার জন্য জর্জ ডব্লিউ অ্যাথারটন পুরস্কার, চারজন অনুষদ সদস্যকে প্রদান করা হয় যারা বার্ষিক ভিত্তিতে স্নাতক শিক্ষার জন্য যথেষ্ট প্রচেষ্টা করেছেন। ব্যক্তিগতভাবে তিনি 1863 সালের 25শে ডিসেম্বর নিউ হ্যাভেনের ম্যাসাচুসেটসের প্লিম্পটনের ফ্রান্সেস "ফ্যানি" রাইট ডারুসমন্ট ওয়াশবার্নকে বিয়ে করেন। তাঁদের ছয় সন্তান ছিল। তাদের দ্বিতীয় পুত্র ছিলেন সুরকার ফ্রাঙ্ক পিবডি অ্যাথারটন (1868-1911)। তাদের কনিষ্ঠ পুত্র ছিলেন চার্লস মরগান হারবার্ট অ্যাথারটন (1874-1934), যিনি পেশাদার চার্লি অ্যাথারটন নামে পরিচিত, যিনি মেজর লীগ বেসবলের তৃতীয় বেসম্যান হয়েছিলেন। "প্রেক্সি" ডাকনাম, ডানহাতি ব্যাটিং এবং থ্রো, 5 ফুট 10 ইঞ্চি (1.78 মিটার) লম্বা এবং ওজন 160 পাউন্ড ছিল। তাঁর এক পুত্র ফ্রাঙ্ক একজন সঙ্গীতজ্ঞ ও সুরকার হয়ে ওঠেন। অ্যাথারটন 1906 সালে হ্যারিসবার্গ, পিএ-তে মারা যান। পেনসিলভেনিয়ার ইউনিভার্সিটি পার্কের ক্যাম্পাসের মধ্য দিয়ে সরাসরি যাওয়া পোলক রোডের ওল্ড মেইনের কাছে সোয়াব অডিটোরিয়ামের পাশে পেন স্টেটের ক্যাম্পাসে তাঁকে সমাহিত করা হয়। আরও দেখুন পেনসিলভেনিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটি অ্যাথারটন হলের ইতিহাস উইলিয়ামস, রজার এল. দ্য অরিজিন্স অফ ফেডারেল সাপোর্ট ফর হায়ার এডুকেশনঃ জর্জ ডব্লিউ অ্যাথারটন অ্যান্ড দ্য ল্যান্ড-গ্রান্ট মুভমেন্ট (পেন স্টেট প্রেস, 1991)। আর্টিকেলস অ্যাথারটনের পেন স্টেট রেফারেন্সের উপর প্রভাব বহিরাগত লিঙ্ক সেন্টার কাউন্টি হিস্টরিকাল সোসাইটি পেন স্টেট প্রেসিডেন্টস গাইড টু দ্য জর্জ ডব্লিউ অ্যাথারটন পেপারস 1837 জন্ম 1906 মৃত্যু পেনসিলভেনিয়া স্টেট ইউনিভার্সিটির রাষ্ট্রপতি ইউনিয়ন সেনাবাহিনীর কর্মকর্তারা ইয়েল বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রাক্তন শিক্ষার্থী