Slope rating
একটি গল্ফ কোর্সের ঢাল রেটিং একটি স্ক্র্যাচ গল্ফারের তুলনায় একটি বোগি গল্ফারের জন্য তার আপেক্ষিক অসুবিধার একটি পরিমাপ। এটি হ্যান্ডিক্যাপিং সিস্টেম দ্বারা এই সম্ভাবনার হিসাব করে মাঠকে সমান করার জন্য ব্যবহার করা হয় যে, আরও কঠিন কোর্সে খেলার সময়, উচ্চতর হ্যান্ডিক্যাপ খেলোয়াড়দের স্কোর তাদের হ্যান্ডিক্যাপগুলি অন্যথায় পূর্বাভাস দেওয়ার চেয়ে দ্রুত বৃদ্ধি পাবে। এই শব্দটি মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের গল্ফ অ্যাসোসিয়েশন দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল। স্লোপ রেটিংয়ের ইতিহাস গল্ফ কোর্সে বিভিন্ন দক্ষতার গল্ফারদের জন্য খেলার অসুবিধা হিসাব করার জন্য তাদের হ্যান্ডিক্যাপ সিস্টেম বিকাশের লক্ষ্যে, 1979 সালে ইউএসজিএ হ্যান্ডিক্যাপ রিসার্চ টিম (এইচআরটি) স্থাপন করে। দুই বছর আগে, 1977 সালে, তারপর লেফটেন্যান্ট। কমান্ডার ডিন নুথ, নেভাল পোস্টগ্র্যাজুয়েট স্কুলের একজন স্নাতক ছাত্র, কোর্সের জন্য দূরত্বের রেটিংয়ে সামঞ্জস্য করার জন্য প্রতিটি গর্তের জন্য দশটি বৈশিষ্ট্যের ওজনযুক্ত রেটিং সহ কোর্স রেটিং ব্যবস্থার উন্নতি করেছিলেন। এটি বর্তমান ইউ. এস. জি. এ কোর্স রেটিং সিস্টেমের ভিত্তি হওয়ার কথা ছিল। পরে, ভার্জিনিয়ার নরফোক-এ থাকাকালীন, তিনি স্থানীয় কোর্সে খেলা গড় দক্ষতা স্বেচ্ছাসেবকদের স্কোর থেকে সংগৃহীত তথ্য বিশ্লেষণ করে বোগি রেটিংয়ের জন্য একটি পদ্ধতি তৈরি করেছিলেন। নুথ 1981 সাল থেকে শুরু করে 16 বছর ধরে ইউ. এস. জি. এ-র হ্যান্ডিক্যাপিং-এর সিনিয়র ডিরেক্টর হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন। নুথ এবং এইচ. আর. টি-র কাজের ফলাফল ছিল কোর্স রেটিং এবং বোগি রেটিংয়ের মধ্যে পার্থক্যের উপর ভিত্তি করে একটি গণনা যা স্ক্র্যাচ এবং বোগি গল্ফারের জন্য অসুবিধার পার্থক্যের একটি সংখ্যাসূচক পরিমাপ দেয় যা কোর্সের উপর নির্ভর করে গল্ফারের প্রতিবন্ধকতাগুলি সামঞ্জস্য করতে ব্যবহার করা যেতে পারে। এটি বর্তমানে যাকে ঢাল ব্যবস্থা বলা হয় তার ভিত্তি হিসাবে রয়ে গেছে। 1982 সালে, কলোরাডো গল্ফ অ্যাসোসিয়েশন এইচ. আর. টি সদস্য ড. বায়রন উইলিয়ামসনের নেতৃত্বে নতুন পদ্ধতি ব্যবহার করে তার সমস্ত কোর্সের মূল্যায়ন করে। 1983 সালে কলোরাডো স্লোপ সিস্টেম পরীক্ষা করে ইতিবাচক ফলাফল পায়। 1987 সাল থেকে ঢাল ব্যবস্থা জাতীয়ভাবে প্রয়োগ করা শুরু হওয়ার আগে 1984 সালে আরও পাঁচটি রাজ্য কলোরাডোতে পরীক্ষায় যোগ দেয়। 1990 সালের 1লা জানুয়ারি থেকে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের প্রতিটি গল্ফ অ্যাসোসিয়েশন ইউ. এস. জি. এ কোর্স রেটিং সিস্টেম ব্যবহার করে। ইউএসজিএ কোর্স এবং স্লোপ রেটিং সিস্টেম বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় হ্যান্ডিক্যাপিং সিস্টেমের ভিত্তি তৈরি করে, যার মধ্যে রয়েছে ওয়ার্ল্ড হ্যান্ডিক্যাপ সিস্টেম, যা ইউএসজিএ এবং দ্য আরএন্ডএ দ্বারা যৌথভাবে তৈরি করা হয়েছে, যা 2020 সালে বিশ্বব্যাপী চালু করা হয়েছিল। ইউ. এস. জি. এ স্লোপ রেটিং ইউ. এস. জি. এ স্লোপ রেটিং একটি সংখ্যাসূচক মান যা স্ক্র্যাচ গল্ফারের তুলনায় বোগি গল্ফারের জন্য গল্ফ কোর্সে টিজের একটি সেটের আপেক্ষিক অসুবিধা নির্দেশ করে। এটি এই সত্যটি বর্ণনা করে যে আরও কঠিন কোর্সে খেলার সময়, উচ্চ-প্রতিবন্ধী খেলোয়াড়দের স্কোর নিম্ন প্রতিবন্ধী গল্ফারদের তুলনায় আরও দ্রুত বৃদ্ধি পাবে। টিজের একটি সেটের ঢাল রেটিং একটি গ্রাফের গাণিতিক ঢালের মতো প্রত্যাশিত স্কোর বনাম ইউ. এস. জি. এ কোর্স হ্যান্ডিক্যাপের সরলরেখার বৃদ্ধির পূর্বাভাস দেয়। ঢালু রেটিং গণনা করা হয় একজন বোগি গল্ফারের জন্য প্রত্যাশিত ভাল স্কোরের (20 থেকে 24 পরিসরে প্রতিবন্ধী) মধ্যে পার্থক্যের একাধিক হিসাবে, যাকে বোগি রেটিং বলা হয়, এবং স্ক্র্যাচ গল্ফারের জন্য প্রত্যাশিত ভাল স্কোর (শূন্য প্রতিবন্ধী), যাকে ইউএসজিএ কোর্স রেটিং বলা হয়। কোর্স এবং বোগি রেটিং কোর্স রেটারদের দ্বারা নির্ধারিত হয়, যারা প্রতিটি টিজের জন্য একটি স্ট্যান্ডার্ড কোর্স রেটিং ফর্মে 460 টিরও বেশি ভেরিয়েবল পরিমাপ এবং রেকর্ড করে। ঢালু রেটিং 55 থেকে 155 এর মধ্যে রয়েছে, যার মধ্যে 113 রেটিং সহ স্ট্যান্ডার্ড খেলার অসুবিধা রয়েছে। ঢাল রেটিং যত বেশি হবে, একজন বোগি গল্ফারের জন্য কোর্সটি তত বেশি কঠিন হবে। ঢাল রেটিং গণনা করার জন্য, বোগি এবং স্ক্র্যাচ রেটিংয়ের মধ্যে পার্থক্য পুরুষদের জন্য 5.381 এবং মহিলাদের জন্য 4.240 দ্বারা গুণ করা হয়। রেফারেন্স গল্ফ পরিভাষা