三方协作同盟:学校发展新主张
三方协作同盟:学校发展新主张
兰方协作是学校发展的夕卜部推动力量，指政府、大学、学校基子共同愿景，本着平等互惠原则，共同促进中小学管理质量和效能提升。学校文化驱动模式是学校发展的合力，以学校文化建设为抓手，全面驱动学接整体改进与发展实践，使学校朝有利于教师专业发展和学生健康成长的方向发展。校长的文化自觉是学校发展的内在能动力量，指校长善于利用一切外在 助力和资源，对学校文化的自我觉醒。自我反省和自我创建。