公民参与:现代学校制度建设路径探讨
公民参与:现代学校制度建设路径探讨
公民参与学校管理是调整学校与社会关系的重要策略，也是建设现代学校制度的重要路径之一。公民参与路径的学校制度建设通过建立参与学校管理的组织形态、制度规范，为公民行使参与公共教育管理的权利提供条件和制度保障。作为一种系统的制度变迁，只有正确识别制约公民参与的制度因素及其作用规律，选择适宜的制度变迁策略，才能有序推进公民参与路径的学校制度建设，实现基础教育阶段学校管理体制改革的预期。