英语语言类精品课程网站现存问题与对策
英语语言类精品课程网站现存问题与对策
为调查研究英语语言类精品课程网站建设质量，本文以2003-2009年英语语言类国家精品课程网站为主要研究对象，通过对比一年前后所得数据，动态分析了课程网站的建设质量。数据表明，课程网站在互动模块建设、学习评价手段、学习辅助模块建设、教学资源建设等方面均有待改进。结合网络环境下语言类课程的教学特征，本文提出了语言类课程网站开发建议：创立有效互动的语言协作环境，建立持续有效的语言学习评价机制，提供较全面的学习支持服务，建立丰富的语言课程资源库，注重更新及加强共享。