大学生核心价值体系教育生活化的人本性及实施策略
大学生核心价值体系教育生活化的人本性及实施策略
大学生社会主义核心价值体系教育生活化符合人本性原理。一是大学生社会主义核心价值体系教育生活化符合人的心理认知规律；二是大学生社会主义核心价值体系教育生活化符合人的需要层次理论：三是大学生社会主义核心价值体系教育生活化是人的良心的源泉，吻合人吸纳良知的心理。社会主义核心价值体系教育目标源于生活、内容融入生活、途径贴近生活，是高校实施大学生社会主义核心价值体系教育的基本策略。