“混合型-探究式”研究生指导模式的构建与实践
“混合型-探究式”研究生指导模式的构建与实践
介绍了“混合型一探究式”研究生指导模式中三个维度的“混合”：对传统面对面的与基于网络的两种指导方式的整合，对提升研究生课程学习绩效、促进研究生科研能力发展、促进研究生职业能力发展三个指导目标的整合，对个别指导、小组集中指导、团队集中指导三个指导层面的整合：说明了该模式中三个层面的“探究”：对专业问题的探究，对专业与研究领域内基本原理的探究，对综合科研任务的探究：同时介绍了在实践层面应用“混合型一探究式”研究生指导模式的实际效果。