30年代文学语言“口语化”运动与童话文体的发展
30年代文学语言“口语化”运动与童话文体的发展
就1930年代思想潮流整体状况而言，是不利于“童话”文体的发展的，但当时的文学语言“口语化”运动却维持着“童话”的文体独立性，促进了“童话”文体的修辞建设，并影响着“童话”文体“泛化”的发展方向。对1930年代文学语言运动与童话文体的发展关系的揭示，有助于我们更好地理解文学语言变迁对于中国现代文学文体发生发展的决定性作用。