当前我国“留守儿童”研究存在的若干问题
当前我国“留守儿童”研究存在的若干问题
近年来“留守儿童”成为社会关注的一大焦点，关于“留守儿童”的研究数量成倍增长。本文分析“留守儿童”研究出现的背景，“留守儿童”研究中的非学术因素对研究结果的影响；对“留守儿童”研究的分析发现，研究数量不断攀升，研究视角呈多元化，以差异性的研究为主；从结论来看，研究中负面结论比较普遍，学者的研究与社会各界的过度关注，夸大了留守儿童问题的严重性；最后分析研究出现偏差的原因，提出对今后研究的几点看法。