[转载]2009年山东省青岛市中考物理第12题题评
原文地址:2009年山东省青岛市中考物理第12题题评作者:科学教师读书 12.(09·青岛)归纳式探究: 叶子探究在温度为0℃条件下,一定质量的氮气的压强和体积的关系。她将压强由1.013 ×l05pa增加到1.013×108pa的过程中,得到如下实验数据(其中a、b对氮气来说是常数): (1)由上述实验数据可以得到如下公式:=k (k为常数),其中k=_(写上单位)。由数据形式变为公式形式运用了法。 (2)在压强由1.013×l05pa增加到1.013×l07pa的过程中,我们可以将公式简化为,则这时的p-v关系可以用图像中的图线__来表示。 (3)实验中若氮气的压强为1.013×l06pa,则它的体积为m3。 答案: 评析: 1.此题考查科学探究方法,属于实验探究题。如题所示的"归纳探究",实质上就是根据已知的实验数据和现象,归纳总结出结论。从思维的角度来看,这是辐合式思维、归纳式思维。 2.科学探究的一大重要特征就是情境的陌生化,即学生在陌生的知识情境中进行科学探究。 3.从探究的程度来看,归纳式探究的难度不是很大,对于探究能力的要求不是很高。 4.但青岛市的试题能把探究分为归纳式和演绎式的,说明对于科学探究非常有研究,而且已经深入到一个提高学生科学素养的高度,值得我们去学习。