中国的教育现状就是个蛋
中国教育的现状就是个蛋,你们可以理解为臭鸡蛋咸鸭蛋狗屎蛋王八蛋等等。但这都是你们的理解,不是我的理解。 我的理解是,现在中国的教育现状就如同盘古未开天地时的混沌,就是一个大蛋。 教育改革之说是前几日就听说的,老师同学们听完之后,大有感觉中国教育有救了的想法。后来又刻意强调了是2016年,而不是2014年。不免让我们这些2014届考生很是不爽。不爽归不爽,这中国教育终于肯拉下大脸,开始寻思改革之路了,这真是令我们感到惊喜,也为曾经浪费在无用的教育制度下的无力学习更无力改变的青春岁月而更加惋惜了。老师说,别看这教育改革现在不关你们的事儿,以后就关你家孩子的事儿了。 我思考后得出结论,这所谓的教育改革只是换汤不换药,表面工夫做的响亮,根儿上越改越脏。 就是把英语分给弄低了,语文分提上去了。老师说,北京市市长喜欢国学,准备把多出来的语文分加在文言文上。我想,指不定那天来了个中科院钻出来的市长,把文科取消,全弄上物理化了。分多一些,少一些,就是表层,树根儿都烂透了,你给树叶刷层漆,那还就真成国槐侧柏了？ 有人还说,学数学没用,谁买个菜还用函数啊！我都想一嘴巴把说这话的人抽回他老娘肚子里去。什么叫没用啊？你干什么有用？别扯淡了,自以为一个巴掌比天大,先把自己抽死得了。 现在中国教育和教育的矛盾在于是否活学活用,而不是有没有用上,干什么没用？只要你想用,干什么都有用。中国教育是死学不用,其实要是改革成不用学死,那中国教育的死穴就算是打开了。 别的也不想多扯了,都是人人都懂的道理,那些犯二的各种接受人民致敬的正人君子们,在家二一下就得了,别跑大街上抽风,容易闪着腰。 总之,一个蛋还未破碎,盘古还在酣睡。