三(2)班的转变
三(2)班的转变 提到三(2)班所有任课老师都是非常头疼的一个班,到这个班上课用一个词就是"受罪",我也不例外。班上有一帮调皮的学生,上课不是破坏纪律就是打架,甚至跟我顶牛,弄得我每上体育课都要发火。说实话,我教过的班也有不少,没有碰到过向这么一个活宝班,真是要命。老这样不行,到高年级更是没法管。2班其实学生非常聪明,教的东西一学就会,非常有灵性,但就是没有组织性和纪律性。新学期,我决定改变二班的状况,并着手进行改造。 首先,第一课我让学生写一份题目为"2012年我如何上好体育课"的个人体会,重点要求是总结过去产、展望将来,对体育课有什么建议。学生们写了很多,比如上课不讲话、不打架,要遵守纪律等方面的话。我抓住时机,在全班读了几位特别调皮的学生的写的反思。在读到季子杰同学的反思,他写到我要行行做好,样样做第一。季子杰是班上的风云人物,也是一个非常有头脑的同学,最大的缺点是管住自己,上课经常和别的同学发生打架事件,处理时还非常不服教育。读完后,我故意用激将法对季子杰说:"君子一言,驷马难追,说话要算话,不然我瞧不起你了。如果做到了,我要好好表扬你。"同时我也对同班的学生说,谁如果维返了,就到我办公室去读自己的反思,加强认识,做一个守信的学生。 在接下来的几课里,班上的上课纪律大为好转,当有的调皮学生开始动时,我就说人要守信,不守信别怪我拉,呵呵没有一个学生主动破坏课堂纪律,每堂课我上的都很轻松,学生的身体也得到很好锻炼。特别是季子杰同学进步非常大,我让他做了体育课上的体育班长,由其给整队、带准备活动。这几周下来效果非常好,学生也服从他的管理,他上课也更加自觉要求自己了。 通过季子杰的转变,我感到再调皮的学生给其充分的爱,充分的信任,一切都会改变的。一句话教师改变、学生改变。