听课反思
听课反思 陈冲 这一星期听了好多教师的课,通过这几次的听课,让我收获了很多,我发现其实听课能让自己进步很快,边听边学,边学边实践。 听完常老师的课,我写了简短的听课反思,内容是这样的:整节课常老师的语言干净利落,表扬到位。以比赛的形式调动学生的积极性,学生始终都非常兴奋,学生的竞争意识很强。课堂开始的听算和口算卡的题都非常具有代表性,尤其是口算过程中,让学生熟练掌握口算算理。在解决比大小时,创设情境引起学生注意,多让学生说。从上课到作业都要求严格,纪律性很强。 还听了李老师的语文课,她讲的是汉语拼音,整个过程注重表扬,激发学生的学习兴趣,使学生树立坚定的信心。因为二年级的小朋友年龄太小,所以上课要时刻吸引他们的注意,不然课堂纪律是很难维持的,王老师整个教学过程以开火车、抢苹果等游戏深深吸引住看了小朋友,使他们真正是在快乐中学习,在游戏的同事掌握知识。一节课下来,每一个小朋友都很高兴。 听完这些老师的课,不同的年级,不同的课程,却都上的生动,并且教学效果好,还深受学生的喜爱。看来听课真的会学到很多东西,不仅是教学经验,还有很多方法和师德等等,这些优秀的教师都是我学习的榜样！