关于教育技术与信息技术教育的思考
国庆之前老师布置了一次作业,让小组分享各国的信息技术教育发展历程。我们小组分享的是美国的信息技术教育发展历程,过程总体来说是比较顺利的,但是其中我们却产生了几点疑惑,就是对教育技术与信息技术教育这两个概念产生了混淆。我们自己也查阅了资料,发现普遍认为教育技术产生于19世纪二十年代,从视听教学开始逐步发展的。而我们的信息技术教育主要是以计算机技术为依托,起源于20世纪50年代左右,所以说教育技术的产生要早于信息技术教育。另外教育技术的定义为(这里采用94定义):教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。而信息技术教育的定义为:可以从两个方面来理解:一指学习与掌握信息技术的教育,二指采用信息技术进行教育活动。而且我们还咨询了老师,老师也普遍认为教育技术的范围明显要大于信息技术教育。不过我觉得在科学技术发展飞快的今天,随着越来越多的技术进入了我们的课堂,它们两者之间的区别应该是逐渐缩小了。 这仅仅是我个人的观点,欢迎大家在下面踊跃发言,与我一起探讨。期待与大家共同进步！