[转载]许海燕彭城书院第二期大学生传统文化研习营感悟
原文地址:许海燕彭城书院第二期大学生传统文化研习营感悟作者:彭城书院 与圣贤同行,做有德之人 文许海燕 【有缘走进书院参加第二期大学生传统文化研习营实属我的荣幸,在此要感谢所有为此付出汗水和辛勤劳动的老师和陪我一起成长的学员们。因为你们,我的人生道路上添了辉煌的一笔！】 时间很快。三天的时间,我们一起学习,一起成长；有欢笑、有泪水；有对父母的感恩,有对老师和朋友的感谢,有对美好未来的憧憬...我想说这三天时间真的很短很短,而要道尽这三天所学,又岂是只言片语可以述说的？这是一辈子的学问,是我们一生的学问啊！ 一、礼之道 至圣先师孔夫子说过"不学礼,无以立"。研习营第一天,靖大振老师首先教的便是行鞠躬礼。为何要行鞠躬礼？他告诉我们说"一个人最可怕的就是满,一旦你学会低下头,懂得谦卑做人,那还有什么事做不成呢"？那一刻,我明白了:人只有放低姿态,懂得低头,这样才能学到更多的知识,所以每次上课前向孔夫子行礼已经成为我们的惯例。 思之,我不禁想到了现在的大学课堂还有多少老师和学生上课前相互行礼？走在路上,还有多少学生和老师打招呼？上课时老师照本宣科,学生漫不经心已经成为一种现象、一种习惯。除了有内在因素,我想外在因素也不容忽视,那就是我们缺少了一种礼,一种对知识的礼,一种对老师对学生和学生对老师相互尊重的礼。试问倘若人与人之间连最基本的礼都不存在,做有道德、有文化素养之人又何从谈起呢？ 其二,谈谈吃饭之礼,也叫食仪。 一说吃饭,想必大家都不陌生。可有多少人真正会吃饭呢？真正的吃饭不是当下社会的以谈生意、拉关系为目标的,而仅仅是发自内心地品尝这来之不易的饭菜,如果我们怀着这样一颗感恩的心,我们就不会浪费,就能体会到吃饭是一件多么幸福的事啊！记得先生说过"任何时候都是道场,我们都在修行",我们学习传统文化不能留于表面而应该去力行,而要做到力行,只需做到感恩和改过则足矣。 在当下这个缺礼的社会,参加传统文化研习营无疑给我上了一堂让我终生难忘的礼之课。谢谢老师们！ 二、孝之道 孝,教之本也。不孝则不文。纵横古今,大凡有所成就的人必定是一个守孝 道的人。孝是什么？孝不在于我们给父母多少钱,不在于我们给父母多好的物质生活,而在于我们给父母的精神家园带来什么。孝有四个层次:孝父母之身,孝父母之心,孝父母之志,孝父母之慧。孝父母之身是行孝的最低层次；孝父母之心这是要求我们要关心父母的内心世界,多和他们沟通交流；孝父母之志也即我们要按照父母对我们的期待去做,努力去完成他们的心愿；最后一层次孝父母之慧,这是要求我们要让父母也充满快乐阳光,让他们的思想绽放出智慧的光芒,让他们诵读经典,远离烦恼和痛苦。 然而我们仅仅知道孝是不够的,我们还必须学会表达,向父母表达我们对他们的谢意和爱意,学会感恩父母。 三、责任 研习营第一天下午我们进行了团队训练,要求每个队选出队长、口号、队歌、目标并进行排练,之后逐一展示各队风采。我当时认为团队的成败在于一个好的领导者和每个队员的密切配合,尽管我当队长时很努力,但由于队员的表现我们队仍略逊一筹,此刻我感到大家的责任应该大于我的责任。但是,我错了。靖老师告诉我作为一个领导者,不应该把责任归于他人,而应该自己努力承担所有的责任,是我没有调动大家的积极性,是我没有把团队组织好。那一刻,我明白了要勇于承担责任,特别是作为一个领导者,必须要有强烈的责任感。 四、抉择 从小到大,我们无时无刻不在做抉择。上什么样的大学需要我们抉择,选什么样的专业需要我们抉择,交什么样的朋友需要我们抉择,读什么样的书需要我们抉择,做什么样的工作需要我们抉择......而我们常见的抉择标准多是根据利害关系以及自己个人的好恶来判断,而没有形成自己正确的判断标准,靖老师则告诉我们一个正确的抉择必须符合四个"义":恩义、情义、道义和仁义。这也告诉我们在以后的工作生活中,判断自己正在或即将做的事是否合理就根据这四个"义"来关照自己的内心。 五、人生使命和目标 周恩来有"为中华之崛起而读书"之使命,而自己的使命是什么呢？你又有怎样的人生目标呢？这是老师最后教给我们的课程,他说一个人必须清楚他为什么而活？他有什么目标？最后一天,每个营员都绘出了自己的梦想板,以便日后随时鞭策自己。 关于人生这个话题我也曾思考过不只一次,我认为学习传统文化之作用不应仅仅留于表面,而应该落实到为人处事之中。曾国藩的"内圣外王"思想给了我很大的启发,于是我给自己定了三个人生目标: 其一,为家人尽孝。父母养育之恩为人子女无以回报,所以首选尽孝。大学毕业后我会努力,或许为别人打工,或许为自己打工,但有一条不变的原则,那就是活在道的世界里。 其二,为自己活一次。人生在世很多人庸庸碌碌一辈子终究活在别人的世界里,没有找到真正的自己。所以我想要去做我自己喜欢做的事,去做自己一直梦寐以求的事情。 其三,利于他人及社会。在完成上述两个目标后,我将会把竭尽全力去帮助更多的人。我会去做义工,去做志愿者,哪里需要帮助,我就会去哪里。或许我的力量很渺小,但是我会把我的爱心传递下去,让更多的爱洒向人间,就像汉风老师说的把从彭城书院感受到的温暖带到这薄凉的人间。 最后,我感恩我的父母赐予我生命；我感激汉风老师将我引向传统文化之门；我感谢所有走进书院的老师和爱心人士们,谢谢你们让无数的我成长！