第九套广播体操教学反思一  冯杰
第九套广播体操教学反思一 这几个星期一直教授第九套广播体操,一般我都会先让学生进行热身准备,在游戏环节的设计上我也会充分调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣,达到集中注意力和为基本做准备活动的教学效果。教授新内容时,我采用了挂图法,首先通过图示让学生们自己自主学习,然后我在示范让学生和我一起练习,充分体现学生的主体性,增强学生的自信心及表现发挥学生的想象力,进而培养学生主动去学习的能力,学生学习兴趣提高了,他们不断的就开始找我示范表演。最后利用随意游戏来稳定情绪,进而达到放松心情。总之,整堂课基本上实现了我预期的教学目标,达到了预期的练习密度,对发展学生协调性、灵活性起到了锻炼身体的效果。 当然,由于上课人数比较多,分组练习后不易管理,所以,还是有很多不足的地方。在教学内容安排上有点难。虽然是由正向变为反向,有些学生还是不熟悉,所以学生不易掌握,所以我会尽量降低一点难度,让学生多一点的时间进行练习这样达到的教学效果就更好了。其次,在教学过程中,学生的队形一直都是六列队行,我在教学的过程中后边的同学不容易观察到我的示范动作,所以我一般穿插学生队伍中或者是让学生站成弧形这样他们就会更好的学习,而且,虽然本次的教学密度达到了,但是运动强度没有达到,如果我能在基本部分中加入一些强度练习,比如快速跑的游戏练习,这样的目地是使学生的运动强度在进一步的提升上来,效果将会更好。