信息时代下的学习
人们都说二十一世纪是一个信息爆炸的时代,而我们需要学会在信息化学习环境里掌握好的学习方法。浩瀚的信息世界里,一方面,我们足不出门就可以纵观世界,电脑手机在手我们亦可以周游世界。可另一方面,这些浩瀚的知识信息,哪些才是我们真正需要的呢,我们如何才能以最快捷最有效的方式获取信息。 三年前,感觉如果拥有一台电脑是一件最幸福的事情,一直渴望着能拥有一台电脑。现如今,身为大三的我,电脑成了我们大学生必不可少的学习工具,查资料、写作业、沟通交流。每天回到寝室的第一件事情就是打开电脑,登录qq看好友是否在线,查收邮件看是否有重要的通知事件需要处理,浏览新闻,看看今天的世界又发生了什么变化,挑两三首自己喜欢的歌曲听听,和室友一起看看最新上映的电影,有时间再发表发表日志写几篇博文...丰富的网络资源让我们以多元视角进行学习,为我们提供了一个认识世界更广阔的平台。 丰富的信息化的学习资源就如同一个巨大的宝库,有大量的财富等着我们去挖掘。在现代教育技术的课堂上总能收获很多很实用的知识及技能,老师总是为我们介绍一些我们不曾知道但是又非常有用的资源。比如,老师向我们推荐了两个非常好的网络信息资源平台:moodle 及lams ,这些都是我以前从未接触过的东西,课下我尝试着进了几个类似网络信息资源平台,这些平台对于我们进行自学一些自己感兴趣的学科非常有帮助。我觉得现在的开放的知识信息共享真的是一个特别好的形式,还记得去年在网上最火的国外的哈佛耶鲁大学的公开课视频,这使得虽然没有机会能进入那么顶级的高校学府学习的我们能有机会听到那些大师们精彩的上课,听完这些课真的很让人备受鼓舞,开阔了视眼。真的体现了教育信息资源多样性、广泛性、交互性、共享性、时效性、便捷性及创造性。 网络信息技术的不断进步真的令我大开眼界,课堂上老师示范会声会影、photoshop的操作,真的是没有不可能,只要你能想到的,现在的技术都能让那些奇思妙想成为现实。