成长 | 那个热火朝天的暑假,见证了我成长的喜悦
成 长 g rowing p 记录成长滋味... 度过 24 个带薪暑假的我,经历了 3 种假期模式,一种是宅在家懒洋洋度过的假期,另一种是攒钱带孩远行长见识的假期,还有一种是公费游学的稀有假期。无论哪种方式,都以限制、懒散为主,即使是有学习的心情,也要让位于时间的短暂和孩子的成长。去年 7 月,我终于过了一个热火朝天的自主学习暑假,学习自己喜欢的东西。 去年暑假,与两条江分不开。 一条江叫瓯江,流淌在最会做生意的温州人门前。第八期第一线全国教师高级研修班在温州市翔宇中学举行,参与向往了 8 年的研修学习,我如魔附身地投入进去。不必说研修班请来的跨界大师如何高密度地为我们换"芯"洗"脑",也不必说各路名师大胆献课,单是学员们的好学比拼都让我暗自惊叹,原来温床似的假期生活之外,还有这样一片蓝色的海。 在这个研修班,我不仅"下载"了网友们的分享内容,更刷新了朋友圈,见到了独立教师蔡朝阳、杨羸等,熟悉的网络朋友与我亲切的交流,初识的师友赐我崭新的视野。此时,教育在我这个"老学生"看来,真不是靠讲台能解决的事。你说我听、你教我就懂的格局早已 out ,研修班的教学现场演绎了这样一种教育:提振精神,唤醒热情,极力促进学员找回自己遗失的好奇与勇敢,去做那个敢于发问、善于思考、发现学习的"学生"。 另一条江,隐藏在黄公望的《富春山居图》里,富春江边-富阳是 2015 暑假的第二个地标。 早晨,迎着江风和红彤彤的初阳,在江边此起彼伏的木槌声里,我开启了俨如富阳老市民的晨练；傍晚,轻诵着郁达夫"家在严陵滩下住,秦时风物晋山川。"碧桃三月花似锦,来往春江有钓船"的诗句走过他的故居,走到严陵滩下,夕阳的余光中看男女老少翩翩起舞。 早晚的惬意中,夹杂着一段魔鬼训练营的时光,靠着这时光的存在,我徜徉在书法的墨香里。 5 月报名, 6 月通知, 7 月集训,第三期全国蒲公英书法教师公益培训的"馅饼",砸得我直把 2015 视作我的鸿运年。被"馅饼"砸中的兴奋没过多久,培训的专业性不断撞击着我,我不得不绝望地看到自己走了近 30 年的书法路竟然是偏的。 挂牌进校、提早占位、相机摆好,课堂中,我沉浸在讲师们的精湛解说里,感受着汉字的神秘力量,体会着一管毫锋轻重缓急的自由穿梭。担任蒲公英培训班的讲师,不仅具备深厚的理论和出神入化的实践经验,更以皈依书法的士大夫精神昂然引领着学员们。 似乎与 8 的数字有缘分,从第八期高级教师黄埔班转到了蒲公英八班。担任八班班主任的是谢尚辉,谢老师 40 多岁,外形如鲁达,高大威猛,皮肤黝黑,性情却温和儒雅,被同学们戏称为"暖男"。本是公务员的谢老师,不会用班级那套管理方法对付我们,他只是默默地在教室里巡视,在你需要的时候应声而到,为学员们范写、牵纸、题词,忙得不亦乐乎。在他那儿,我真觉得教育是陪伴、是期待、是信任,班里的学员虽然比其他班少了赶作品的劲儿,但多了对书法的琢磨,学员、老师间洋溢的是接纳、帮助、支持和喜欢。短短 10 天,我们在老师的期待下,勤书、苦练、热评、修行,看到属于自己的那朵书法艺术之花绽放！ 教育是什么？当你忘了你在学校学习的一切,教育便发生了。暑假是什么？当暑假走过时,你才发现这个暑假,不叫假,而叫成长！ (作者单位系重庆市彭水县教师进修学校) 微信编辑:李白小筑 【觉得文章还不错？