新父母晨诵:目的必须是灵活的
目的必须是灵活的；它必须可以更改以符合情况的要求。从外部建立的目的对行动过程来说,总是僵硬的。这种从外部插入或强加的目的,对情境的具体情况没有工作关系。在行动过程中,所发生的情况既不证实这个目的,也不推翻这个目的,也不改变这个目的。对于这个目的,因缺乏适应性而造成的失误,只归因于环境的反常,而不归因于这个目的本身的不合理。(《民主主义与教育》,王承绪译,载吕达、刘立德、邹海燕主编《杜威教育文集》第 2 卷,第 103 页,人民教育出版社 2008 年版。) 目的在我们行动中具有重要的引领作用,方向性的作用。目标始终如一,是一个好的品质,也是我们在实现目标中应该尽可能坚持的。但是目标一旦确定,并不是不可变化的,而应该具有灵活性,尤其是那些从外部强加给我们的目的,我们个人没有参与一起制定的目的,和我们实际所处的环境相距甚远的目的,在实现的过程中往往难以为继,需要根据实际的情形进行调整。 所以,目的应该具有一定的灵活性,在实施的过程中应该具有一定的弹性,应该根据我们工作的进展和环境的变化而加以调整。 亲爱的父母,这段文字虽然说的是哲学问题,其实在家庭教育中也很有指导意义。我们给孩子规定各种任务,确立各种目标,但是这些任务和目标不是圣旨,不是教条,虽然不应该朝令夕改、经常变化,但是也应该根据实际情况及时调整。