2016年12月"3e少儿英语听读写"三级测评解析
2016年12月18日,3e少儿英语听读写测评如期开考。 本次3e听读写测评三级对考生的短语积累、句型用法、时态理解,和答题熟练度,都有了更高的要求。只有平时多加操练,端正心态,考场上方能游刃有余。 下面我们就跟着新贝的侯老师一起来看看,本次3e考试考到了哪些知识点,小考生们都答对了吗？ 第一部分 听力理解 此次三级考试听力题具有一定难度,相对二级考试的听力,三级考试的听力无论是从听力文本长度,还是选项的内容来说,难度都大大提高。 测试时,考生们需要非常专注,以心记为主,笔记为辅；注意记录名词、动词、形容词等实词；留意各类特殊疑问词,以免答非所问；注意答句的时态、人称等语法上的细节应与问句保持一致。 听力开始前,抓紧时间预览试题,对问题进行预测,做到心中有数。三级听力最难的部分是第三大题,听短文做总结,这需要考生平时有大量的英语听力积累,能够准确理解、合理概括短文中涉及的主要信息。 考试时不可拘泥于一句话或一个单词,而应该强调对文章的总体把握,然后再根据题目,进行总结猜测填入相应单词。因为所填信息可能是单词或词组,因此填完后需要通读一遍,检查语句是否通顺,以及拼写是否正确。 第二部分 语法与词汇 此部分考了比较多的固定搭配和固定句型,书上任何一个章节的固定搭配都是考试的出题点。通过题目,我们也不难发现,三级考试除 了从二级考试的3选1变成了4选1, 更重要的是,三级试题通常一题中会同时考查多个语法点,这就需要考生考虑更多方面的因素,审题完整,瞻前顾后,并且活学活用。 第一题:难度系数 the king received the j dge kindly and thanked him for the lesson he _ him. a. has given b. has gave c. had given d. had gave 此题选择c. 这道题考察的是过去完成时的用法,首先考生要明白:过去完成时是发生在"过去的过去"也就是说,在过去完成时的句子当中会有另外的一个时间做参考对比,一个动作在先,一个动作在后,这道题中thanked 这个动作已经是过去时了,而且thanked发生在give a lesson这个动作之后,那么give a lesson这个动作就是最先发生的,所以give a lesson 就是:"过去的过去",所以此处应该用had+动词的过去分词,即had given,因此选c。 第二题:难度系数 the soldier _down his sword and bowed to the prince. a. lay b. lied c. laid d. lain 此题选择c. 这道题考察的是动词lie和动词lay的用法。首先要区分这两个词,lie有两个意思,一个是说谎lie-lied-lied,一个是平躺lie-lay-lain, lie down是躺下的意思,过去式是lay down； 动词lay也有两个意思,摆放、放置或者下蛋,lay-laid-laid； lay down是放下的意思,过去式是laid down,这题目是说士兵放下弓箭,向王子鞠躬。再根据题目是过去时态,所以要用laid down。 第三题:难度系数 the inj red whale is worn _ from pain and loss of blood. a. away b. off c. p d. o t 此题选择d. 这道题目是说这条受伤的鲸鱼由于疼痛失血,已经筋疲力尽了。be worn o t 是筋疲力尽的意思。这里要注意固定搭配的理解,在平时学习中要注意积累这些短语,并且在句子中能够灵活运用。 第四题:难度系数 the man _ off the boat it was within a few yards of the shore. a. j mped...till b. didn t j mp... ntil c. j mped...before d. had j mped...since 此题选择b。首先要看懂这题目的意思:这个人直到离岸边只有几码远的距离时才跳下船。这道题首先排除c和d,因为c的before和d的since后面应该加时间类的短语而不是地点。那么还要明白not- ntil的意思是:直到-才。 第五题:难度系数 d ring the _ days, we often saw him_ by a crowd. a. following ...s rro nding b. followed ...s rro nded c. following ...s rro nded d. followed ...s rro nding 此题选择c. 第一个空,考察的是固定短语the following days, following在这里是形容词,译作"下一个的"比如the following afternoon第二天下午,the following month下个月。第二个空,考察的是动词see的用法,see sb. do 或者see sb. doing还有see sb. done的区别, see sb. doing是指看到某人做某事的片段,see sb. do是指看到某人做某事的全过程,而see sb. done 里的sb. 和done是被动关系,这里是他被一群人围着,所以应该用see sb. done。 第三部分 完形填空 三级考试的完型填空是单独的一个大项,一短一长两篇,本次考试的完形填空还是有一定难度的,考查的知识点以相近词汇辨析、形容词、副词、连词为主。考生在阅读文章时,要特别注意开头和结尾,因为它们能提供主要的信息,帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。当遇到一个需要填的词时,首先要考虑这个词在句子中的成分是什么？可用排除法去掉明显错误的选项。对于那些拿不定主意或未能选答的空白,不要仅局限在与上下文的对照上,要把视野扩大到全文也许会有提示。 第四部分 阅读理解 与历次考试一样,阅读理解是让很多考生头痛的部分,基本难度在初中二年级左右,且三笔考试对考生的速度要求很高,因此平时的积累非常重要。在有限的时间里,考生可运用好新贝老师教授的阅读答题技巧,带着问题去阅读,遇到不认识的单词通过因果关系猜词、通过同义词和反义词的关系猜词、通过构词法猜词、根据上下文进行合理猜测,加快答题速度,做到游刃有余。 第五部分 短篇写作 此次短篇写作的题目是:i was tired b t happy last weekend,这是一个典型的叙事型题材的作文题,是新贝课堂上进行过反复练习和讲解的作文类型,对考生来说有话可写。短篇写作的审题尤为关键,考生在落笔前应该首先了解题目中心思想以及确定写作时态。此次考题首先要判断出时间是过去时态,根据时间状语last weekend很容易判断出来。 写作时应围绕具体时间、地点、人物、事情为脉络展开。i was tired b t happy,首先要写出为什么tired,还有发生了什么事情让我又觉得非常的happy。考试作文并不需要你的故事多么精彩,最重要的是你能用英语流畅地表达自己的想法, 同时考生们也需要注意拼写的正确和卷面的整洁。 英语学习靠的是日积月累的付出,没有任何捷径。单词和短语是基础,同学们既可背诵教材上的单词,更可在平时的听说读写的练习中,达到积累词汇的目标。其次需要掌握正确的语法,所谓语法,是将词汇组织成句子的规则,也是英语考试中的"重头戏"。在此基础之上,背诵一些优秀的写作范文和名人名言,不仅有利于阅读理解的提高,更对英语写作很有帮助。最后祝愿参加本届3e考试的小同学们,都能取得理想的成绩。 侯老师在少儿英语教育领域具有10年的教学经验,原少儿英语星级考考官,主要教授新概念1册、2册和3e口试及笔试课程,硕士研究生毕业,在语法课程教授上深受好评。