太原市迎泽区第二实验小学:"成在管理,贵在坚持,重在养成"
导读 为向全社会展示小学特色教育成果,促进特色小学内涵可持续发展,进一步深化特色学校建设工作,推进义务教育优质均衡发展,根据太原市教育局文件所述,10月30日至11月5日,全市166所特色小学示范校和15所项目校将在各自学校展示"特色"。通过在校内宣传学校的办学思想和办学成果,开展与学校、教师、家长、学生及全社会的互动交流,提升学校的办学水平和社会声誉。一周内,各特色小学将以多种多样的方式,通过宣传标语、资料发放、图片说明、实物陈列、视频演示、参观校园、文艺表演、家长座谈等途径,全方位、多角度展示学校全面推进特色教育的成果实践和阶段性成果,旨在促进学校内涵发展,推进太原市义务教育优质均衡发展。 为此,近期,我们将陆续推出太原市各特色小学示范校(项目校)的精彩报道,敬请读者关注。 彰显学校特色,实现文化育人,坚持内涵发展,是特色学校建设和发展的必然趋势。10月30日至11月3日,迎泽区第二实验小学进行了为期一周的"贯彻十九大 让人民满意"特色周展示活动。活动受到了区教育局领导、人大、政协代表,兄弟学校领导、教师,家长代表,新闻媒体以及社会的广泛关注。 活动内容形式多样,全方位、多角度向大家充分展示了该校的办学特色。隆重的启动仪式,38个社团的展示活动,家长走进课堂,与教师、学生零距离沟通。11月1日,养成教育主题展示将活动推向了高潮。从早晨7:30分,1800余名学生自主排着整齐的队伍进入学校开始,一个上午的主题展示,通过一堂生动活泼的养成教育训练课,一段详实具体的养成教育纪录片,一场实用可行的养成教育专题讲座,一次震撼全场的养成教育实践观摩,一场耐人回味的互动交流。学生整齐、有序、习惯的动作,蓬勃向上的朝气,领导教师热情、团结、积极的状态,时时处处彰显着该校的养成教育特色。 11月3日上午,清徐观摩团一行来到学校,观看了学校的养成教育训练课、养成教育纪录片、养成教育专题讲座及大课间活动,会后的互动交流,杨秋忠校长对该校的养成教育做了经验介绍,与会人员对迎泽二实验的养成教育给予一致好评。