退一步看问题
孩子自上次与同学聚会后有3周没有好好念书了。人虽然在班上,心却不在教室里,也不爱做作业。这两天变了个人似的,爱学习了。 有人问我为何？ 我没有做什么,是孩子自己悟的。我只是做到了一位母亲的对孩子的信任。给了他时间交流。第二天孩子就开始做作业了。 孩子自卑的时候,我给他打了气。他说他的不行时,我肯定了他的不行,但及时放大了他的行。通过他的行告诉他能行。 也许孩子自己心里特堵,孩子没心情拾到他自己有那么多的好。总是看到自己的不行,觉得自己如此不堪。 当你如实告诉他,你是如此多的好时,他也会觉得好像是有那么回事。信心也会回升。 也许孩子是到了气没有那么鼓鼓的时候了,在比较软的时候能听进话的时候,他听到了比较舒心的话语。也许那是一个对的时间被我遇上了！哦,不！是被我等到了。 每次想亲近不是都给机会,很多时候孩子也觉得大人讲的话不在理上。要么大人讲话是对的,但心里不承认不配合。孩子也有向上心,只是无力,上不去。挣扎中的小手被我们抓住才算机会而已。 由此家长的观察和等待是很重要的。机会没来也不好进行。机会来了你必须要在！ 那样帮到孩子。力才能使在一块。