高校教育のカリキュラムにテクノロジーやソフトウェアコーディングの科目を必修化すべきか？
実現可能なテクノロジーが社会とビジネスに及ぼす広範な影響、インパクト、破壊を認識し、教育カリキュラムを近代化し、テクノロジー科目を含めることを強く検討する必要があるのだ。その目的は、意識、経験、創造的思考を向上させ、最終的にさらなる実験と革新を促すことにあるのだ。  言語、科学、数学の学習と関連して、基礎的な認識、知識、コーディングのスキルを身につけることを生徒に求めることを強く検討すべきなのだ。これらの基礎的なスキルは、生涯にわたって成功を収めるために必要なビルディングブロックとなり、あらゆる産業やキャリアパスにおけるイノベーションのペースに影響を与えるでしょうなのだ。