Effective implementation requires clear communication with parents and support from school leaders to allow ELSAs sufficient time and dedicated space to plan and deliver sessions.
Mae gweithredu effeithiol yn gofyn am gyfathrebu clir gyda rhieni a chymorth gan arweinwyr ysgol i ganiatáu amser digonol i’r cynorthwywyr emosiynol a lle penodol i gynllunio a chyflwyno sesiynau.