Learners in post-16 and transition, where progression to their next phase is a key concern for these learners as well as their longer-term employability and skills.
Dysgwyr mewn addysg ôl-16 a’r cyfnod pontio, lle mae dilyniant i'w cam nesaf yn bryder allweddol i'r dysgwyr hyn, yn ogystal â'u cyflogadwyedd a'u sgiliau tymor hirach.