Respondents from secondary schools were more likely to report frequent communication compared to primary schools, where over one third of respondents reported infrequent or no communication.
Roedd ymatebwyr o ysgolion uwchradd yn fwy tebygol o sôn am gyfathrebu yn aml o'u cymharu ag ysgolion cynradd, lle nododd dros draean o'r ymatebwyr fod cyfathrebu'n digwydd yn anaml neu ddim o gwbl.