These activities may focus on key areas of learning to assist the student to ‘catch-up’ with peers, or could involve non-academic activities.
Efallai y bydd y gweithgareddau hyn yn canolbwyntio ar feysydd dysgu allweddol er mwyn helpu myfyrwyr i ‘ddal i fyny’ â’u cyfoedion, neu gallent fod yn weithgareddau anacademaidd.