Each trial consists of the teacher/adult’s instruction/presentation, the child’s response, and a carefully planned consequence (i.e. a reinforcing incentive or praise).
Mae pob treial yn cynnwys cyfarwyddyd/cyflwyniad yr athro/athrawes/oedolyn, ymateb y plentyn, a chanlyniad sydd wedi’i gynllunio’n ofalus (h.y.