We want a streamlined, coherent approach to information across our education system: one which puts learning and learners at the centre and minimises the burdens on our practitioners.
Rydym am weld dull symlach a chydlynol o ymdrin â gwybodaeth drwy ein system addysg gyfan: un sy'n rhoi lle canolog i ddysgu a dysgwyr ac sy'n lleihau'r beichiau ar ein hymarferwyr.