The evidence suggests that intercultural education is required to promote social inclusion and that moving immigrants to the mainstream early on could help with this.
Mae’r dystiolaeth yn awgrymu bod angen addysg rhyng-ddiwylliannol er mwyn hyrwyddo cynhwysiant cymdeithasol, ac y gallai symud mudwyr i’r brif ffrwd yn gynnar helpu gyda hyn.