On average, the percentage of pupils achieving the expected level in non-core subjects in 2018 was 0.2 percentage points higher than 2017.
Ar gyfartaledd, roedd canran y disgyblion a gyrhaeddodd y lefel ddisgwyliedig yn y pynciau di-graidd yn 2018 0.2 pwynt canran yn uwch nag yn 2017.