The 'Framework on embedding a whole-school approach to emotional and mental well-being ' reflects the need for all schools to consider relevant data to inform practice.
Mae'r ' Fframwaith ar Sefydlu Dull Gweithredu Ysgol Gyfan o Ymdrin â Llesiant Emosiynol a Meddyliol' yn adlewyrchu'r angen i bob ysgol ystyried data perthnasol i lywio ymarfer.