We will identify the learners in greatest need and develop support for them in line with the five principles of working stipulated by the Well-being of Future Generations (Wales) Act 2015.
Byddwn yn nodi’r dysgwyr sydd â’r angen mwyaf ac yn datblygu cymorth ar eu cyfer yn unol â’r pum egwyddor gweithio a nodir yn Neddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol (Cymru) 2015.