Learners similarly suffer a sense of fatigue by the end of long terms, with effects particularly notable for neurodivergent learners and those who travel long distances to school [Footnote 10].
Yn yr un modd, mae dysgwyr yn blino erbyn diwedd tymhorau hir, ac mae'r effeithiau hyn yn arbennig o amlwg ymysg dysgwyr niwrowahanol a'r rhai sy'n teithio pellteroedd hir i'r ysgol [troednodyn 10].