The review will consider the protected characteristics of learners involved in behaviour incidents, and how the impact of challenging behaviour on staff well-being and workload can be managed.
Bydd yr adolygiad yn ystyried nodweddion gwarchodedig dysgwyr sy'n gysylltiedig â digwyddiadau yn ymwneud ag ymddygiad, a sut y gellir rheoli effaith ymddygiad heriol ar les a llwyth gwaith staff.