This is similar to the Welsh Government approach for undertaking school self-evaluation and development planning and assessing learner progression within Curriculum for Wales.
Mae hyn yn debyg i ddull gweithredu Llywodraeth Cymru ar gyfer cynnal hunanwerthusiad a chynllunio datblygiad ysgolion ac asesu cynnydd dysgwyr o fewn Cwricwlwm i Gymru.