Fewer vocational learners did not complete their programme due to ‘Personal reasons’ and more did not complete due to ‘Failure.’
Gwelwyd llai o ddysgwyr galwedigaethol yn peidio â chwblhau eu rhaglenni oherwydd 'rhesymau personol', a mwy yn peidio â chwblhau oherwydd eu bod yn 'Methu'.