It draws on evidence relating to the Welsh language in Wales, and to contexts and languages that provide meaningful points of reference for the Welsh language in education.
Mae'n tynnu ar dystiolaeth sy'n ymwneud â'r Gymraeg yng Nghymru, ac â chyd-destunau ac ieithoedd sy'n darparu pwyntiau cyfeirio ystyrlon ar gyfer y Gymraeg mewn addysg.