The main reason for not using progress or age-standardised scores in this report is that they cannot be compared across year groups, whilst IRT scores can.
Y prif reswm dros beidio â defnyddio sgoriau cynnydd neu sgoriau safonedig ar sail oedran yn yr adroddiad hwn yw na ellir eu cymharu ar draws grwpiau blwyddyn, ac mae modd cymharu sgoriau IRT.