The principle of whether to introduce secondary legislation to require the CETR to assess the quality of providers of higher education at specified regular intervals.
Yr egwyddor a ddylid cyflwyno is-ddeddfwriaeth er mwyn ei gwneud yn ofynnol i'r Comisiwn asesu ansawdd darparwyr addysg uwch ar gyfnodau rheolaidd penodedig