whether qualifications (currently available and/or other possible forms of accreditation) are a lever or a barrier with regard to developing transferable Welsh language skills;
a yw cymwysterau (cymwysterau sydd eisoes ar gael a/neu ffurfiau eraill posibl o achredu) yn annog neu’n rhwystro datblygiad sgiliau iaith Gymraeg trosglwyddadwy;