본 연구에서 피타고라스 정리가 2학년으로 이동됨으로 인해 예상되는 상황을 진단하고, 이에 대한 바람직한 해결 방안을 찾는 것을 연구의 목적으로 한다.
This study aims to predict the consequences of moving the Pythagorean theorem to the second year and find a desirable solution.