마지막으로 학생들의 쓰기 발달을 성별에 따라 살펴보면 1학기와 2학기, 설명글과 이야기 글 모두 여학생의 점수가 높았다.
Finally, when looking at students’ writing development according to gender, female students scored higher in the first and second semesters and explanatory and narrative texts.