송 교사는 “빨리 가지 못하더라도 한걸음 한걸음이 쌓이면 목표점에 도달할 수 있다”며 장애 학생들의 자신감을 높이는 실천 교육 활동을 이어가고 있다.
"Even if we don't get there soon, we can reach our goal if we take one step at a time," teacher Song said. And he added, "We are practicing the education to enhance the confidence of disabled students."