이에 본 논문에서는 한국폴리텍대학의 적정 교육훈련 규 모 영향 요인을 문헌분석 결과와 심층 분석한 결과를 통합하여 운영 방향을 제시하였다.
Therefore, in this paper, the results of literature analysis and in-depth analysis of factors affecting the appropriate educational and training size of Korea Polytechnic University are combined to suggest the operational direction.