몇몇 현존하는 연구는 대학에서의 평화․통일 교육의 주체를 대학이나 정부로 보고, 상대적으로 교육 주체인 대학생의 역할을 간과하고 있다고 지적한다.
Some existing studies point out that universities or governments view the main body of peace and unification education in universities and overlook the role of university students, who are relatively the main body of education.