개발한 저탄소 교육 프로그램의 교육 목적과 내용 선정, 내용 조직의 타당성을 검증하고 학습 내용이 학습자의 수준에 맞게 개발되었는지를 판단하기 위해서 전문가 집단에 의해 타당도를 검증하였다.
The quality associated with the evolved low-carbon education system ended up being verified with a band of specialists to verify the legitimacy of this educational function, content selection, and content business, and also to determine whether the training content originated in accordance with the learner's degree.