특히 특수교사의 경우에는 의사소통 장애 관련 교육적 경험이 있는 교사들을 선정하여 연구에 참여할 수 있도록 하였으며, 참여자들의 구체적인 기본 정보는 "표 1"에 제시된 바와 같다.
In particular, in the case of special education teachers, teachers with educational experience related to communication disorders were selected to participate in the study, and detailed basic information of the participants is presented in Table 1.