주차별로 교수자의 개입여부가 동일하게 유지되고, 토론의 주제의 성격이 유사할수록 정확한 비교가 가능할 것이 기 때문이다.
This is because the teacher's involvement in each week remains the same, and the more similar the nature of the subject of discussion, the more accurate comparison will be possible.