이는 교과목을 배우는 것뿐만 아니라 교실 안의 사회적 관계에서도 늘 배우려는 자세로 생활하며 공동체에 협조적인 태도가 형성되었을 가능성이 있다.
A cooperative attitude was possibly formed in the community by living with an attitude of always learning in social relationships in the classroom and learning subjects.