이 연구는 10년 이상 경력을 갖추었을 뿐 아니라 각종 수상경력이 있거나 주위에서 우수한 교사로 추천을 한 연구 참여자들을 심층 면담하여 교사들의 전문성 발달양상을 탐구한 것이다.
This study explored the professional development of teachers by conducting in-depth interviews with research participants who not only had more than 10 years of experience but also had various awards or were recommended as excellent teachers.