최근 국내에서 학교/교실 공간의 재설계에 대한 연구가 활성화되고 있는 것도 바로 학습 환경의 물리적 토대가 변화하고 있기 때문이다.
Recently, research on the redesign of school/classroom spaces has been activated in Korea because the physical foundation of the learning environment is changing.