문제의 구성 또한 학습 내용뿐만 아니라 학습자들의 흥미 및 관심도를 높일 수 있도록 재미적 요소의 문제들을 추가하였다.
When problems were composed, not only problems to ask learning contents, but also interesting problems were added to increase the curiosity and the level of interest of learners.