최근 학생들의 참여율과 만족도가 지속적으로 저하되고 있으며 방과후학교의 내용과 운영방식도 급격한 사회변화에 적합한 수준으로의 변화를 요구받고 있다.
Recently, the participation and satisfaction rate of students have been continuously declining, and the contents and operation method of after-school schools are also required to be changed to a level suitable for rapid social change.