음악 교과서에서는 대체로 음악 창의성과 관련된 요소를 각 단원에서 고르게 반영하고 있었으나, 출판사별로 강조된 창의성 요소는 다소 차이가 있는 것으로 나타났다.
In music textbooks, elements related to musical creativity were reflected evenly in each unit, but there were some differences in the elements of creativity emphasized by the publisher.