이와 같은 개념적 제안은 국내 대학생을 대상으로 초기 부적응 도식과 정서조절곤란과의 관계를 알아본 연구를 통해서 실증적으로 검증되었다.
This conceptual proposal was empirically verified through a study that investigated the relationship between early maladaptation scheme and emotion regulation difficulties in domestic college students.