예비교사들이 작성한 수업 계획과 실행 간의 차이를 표Ⅲ-3에서 제시한 PCK 지식과 그에 대한 구성요소를 기준으로 하여 제시하고자 한다.
The difference between the lesson plans and implementation prepared by preservice teachers is presented based on PCK and its components presented in Table III-3.