전반적으로 보면, 그 교육의 원리에는 아동의 재질에 맞도록 학습 진도와 분량을 정하고 충분히 암송하여 뜻을 알도록 하였다.
Overall, in the principle of education, the learning progress and quantity were determined according to the quality of the children and let them sufficiently memorized to understand the meaning.