必修课按照国家教委颁布的教育大纲的要求，帮助学生打好基础，发展基本素质；选修课根据学生自身要求和现有条件，鼓励拔尖；活动课主要满足学生的个性发展，培养学生的特长和实践能力，促进知、能的转化，培养“全面加特长”的学生。
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