如书中关于幼儿文学是“成人和幼儿共读的文学”的论述以及关于“幼儿文学创作应当遵循快乐的原则”等论点，可说是既熔众方家学者的博见于一炉，又有自己独特的见解，从而较为透彻地揭示了幼儿文学的本质、特征、功能和接受方式。
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