笔者认为,最利于学生发展的教学环境,是一个兼收并蓄的校园。在完成应试教育计划的同时,也应当充分考虑到民众的利益和当前环境,继续推行和发展普遍义务教育,使课内教育能够在提高文化水平方面发挥出积极的作用。学校本不该只是“好学生”的专属,更不该成为“坏学生”的禁区,让“坏学生”也能获得教育的呵护,也能获得健康成长的机会,才更显教育的价值,学校的贡献。
O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-T I-T O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O