省教育厅表示,实验目标是探索贯彻落实教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》的途径与方法,科学实施保教活动,为幼儿全面、可持续学习与发展奠定基础。还要引导社会、幼儿园和家长树立正确的儿童观、教育观、价值观,推动家园共育取得新成效。
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