“对于行政部门科学统筹教育管理工作,第三方评价提供了更为客观的依据”,西安市政府教育督导室总督学郑震国表示,在此基础上,应进一步加大评价结果的运用力度,将社会各方的意见反馈转变为政策设计层面的具体举措。
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