首创学区制的东城区,依托10年学区制改革的坚实基础,在义务教育综合改革中着力全区统筹配置资源:干部教师淡化学校身份,强化区域身份;学生淡化学校边界,在整体通道中联合培养;8大学区(和平里学区,安定门-交道口学区,景山-东华门学区,北新桥-东直门学区,东四-朝阳门-建国门学区,东花市-崇文门-前门学区,龙潭-体育馆路学区,天坛-永定门外学区)中小学全部打开门,形成统一办学空间。以“入盟入带一贯制”(加入深度联盟校、进入优质教育资源带、建立九年一贯制实验校)三条途径全面提升东城区小学教育优质品牌;通过学校深度联盟、年级托管、小班化实验等大力发展优质初中。未来5-7年,全区优质学校共增长33所,扩大优质教育学位6450个,实现区域中小学全面优质化、品牌化。通过优质品牌小学增设初中部和示范中学增设小学部两种方式,积极探索中小衔接的实施路径。未来3年内,在每个学区都建立1所以上的九年一贯制优质学校。
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