为进一步规范幼儿园保教行为,实施科学的保育教育工作,防止和纠正学前教育“小学化”倾向,促进幼儿身心和谐全面发展,陕西省教育厅决定在部分市(区)、县及幼儿园开展《3—6岁儿童学习与发展指南》实验区、实验园建设工作。
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