[北京市教委负责人李奕认为,交流轮岗可以促使校际文化融合,但也需要注意各自长期积淀的特色校园文化。江苏省教育厅负责人说,将建立教师流动监督、补偿和考评激励机制。陕西省宝鸡市教育局局长苏永兴说,义务教育学校新任校长必须有在农村学校工作的经历,义务教育学校教师参评省特级教师、县级及以上名师名校长和申报高级职称时,须具有在交流学校的任职经历。
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