校方以管理为名,针对学生随意制订苛刻的所谓规章制度,乃至一点小错就动辄处分,无疑有侵犯学生权利之嫌。严加管理当然没有错,但是,对青少年学生的管理,尤其要强调必须建立在爱护、关心的基础上,要有益于学生的健康成长。严格的管理要靠有针对性的规章制度,更要加强对学生的思想教育工作,而不是对学生进行惩罚。以惩罚代替教育和管理,体现了教育和管理上的简单化、粗糙化甚至粗暴化,这种缺乏人性化的管理,必然激化学生的逆反心理,乃至引发老师和学生的对立。
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