第三,要建立高校质量评价体系。当前,对学校办学质量的评价在不断改革发展中,如何科学的监督和评价将直接影响放权的效果、办学的质量。为确保对学校办学质量评价的客观性、真实性、权威性和公性力,下一阶段,我们将积极培育第三方评估组织机构,积极鼓励专门机构和社会中介机构参与学校评估和教育质量监测。同时,我们将从今年开始,启动省级办学质量监控体系建设项目,建立办学条件监测、办学质量监控、办学绩效评价、办学信息公开等四个省级监控平台,每年向社会公布高校办学质量报告,接受社会监督。今后,政府将遵循“管办评”分离的原则,进一步理清国家有关法规赋予政府的监管职能,通过立标准、立规范、管准入、管质量,建立以目标管理、绩效管理为核心的高校办学监控体系,促进高校规范办学行为,实现良性发展。
O O O O O O O O O O O O O O O B-T I-T O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-T I-T O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O B-T I-T O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O