sát chất lượng giáo dục trẻ đầu năm học, điều kiện thực tế của từng lớp, nhận thức của đại tướng trẻ để xây dựng kế hoạch giáo dục năm học. Chỉ đạo giáo viên lập kế hoạch theo chủ đề tháng, tuần với ah vãi các nội dung, hoạt động phù hợp chủ tịch hồ chí minh với điều kiện của lớp, nhận thức của trẻ, và thực hiện đm loạn nghiêm túc theo kế hoạch.