有一句靜思語是這樣說的：「不畏挫折的毅力、克服難關的智慧、充滿希望的信心，都來自大愛。」，好精闢的一句話，卻始終不是那麼地體悟，直到這次慈濟多倫多人文學校在今年二月三日，於慈濟基金會多倫多支會舉辦的「歡樂迎新春活動」，才真正深刻體會這句話的實質內涵。
當天，親師生共有250多位湧進多倫多支會靜思堂，讓整個場地的氣圍都沐浴在新年的節慶裡，好像是在台灣過新年；特別有氣氛、有喜氣、闔家融融、財氣旺旺、人氣更旺，大家玩了不亦樂乎！
慈濟多倫多人文學校為讓海外莘莘學子也有機會體驗中國農曆過年的節慶活動，並致力於傳承中國傳統文化，每年都會舉辦「歡樂迎新春活動」。
今年為豐富這場活動內容，早在兩個月前劉美淳(慈崨)校長就已經召集主任們、老師們、師兄師姊們及志工們開會討論，從籌畫、製作各項活動道具用品到活動前一天的會場佈置，處處可見大家的極致用心與團結合作。
然真正的挑戰卻是發生在當日因故不能啟動暖氣，在冰寒的會場中，如何仍然能帶給全校親師生充滿歡樂的迎新春活動？臨場應變與互相支援幫忙配合的默契，在此際就是無法排演的真誠流露了！ 我們成功了沒？我們成功了！因為大愛讓我們有不畏挫折的毅力、克服難關的智慧並具充滿希望的信心！感恩慈濟人文學校透過這場活動帶領全校親師生一起體現人文之美！
現在就讓我們一起重新回顧，我們是如何一起強度難關，創造最成功的2019.2.3迎新春活動！
首先，在上午九點之前，劉校長暨全體老師及師兄師姊志工等工作人員，早已到達會場，確認活動各站佈置無誤。九點到十點間，家長及學生們陸續進場，他們從寒凍的外面進來，應該很意外會場竟也是冰寒如外，得知暖氣無法啟動，竟無人抱怨，依如往年靜坐等待活動的開始，那不是一個人，那可是百來人啊！若非大愛，大家親師生齊心只想讓這個活動圓滿成功，否則怎可耐寒無怨呢？！因為有愛，心中即暖！
但慈濟人文學校老師們的應變智慧也從這裡開始，率先登場的是兼具美麗與蕙質蘭心的劉芳玲老師，由她擔任司儀，絕對是這場活動成功不可或缺的因素之一，她高雅氣質的美貌與甜美的嗓音，加上風趣生動的話語，非常吸睛，觀眾們在專注中，寒氣已經銳減大半了；接著登場的是張麗雲老師，她也是氣質典雅的聰慧老師，見到全校親師生寒冷靜坐，她一肩擔起帶動全體觀眾，站起來跳跳唱唱「八隻老虎」及其他暖身操，這下全場真的漸漸地暖和起來了，令人迫不及待的活動也正式開始了！
今年全校學生共有152位，跑站分成兩梯次，輪批參與兩大項活動，第一項是靜態活動，由劉芳玲老師介紹十二生肖、過年的由來與各種習俗、素食年菜製作介紹及舞動歡唱新年歌曲等，熱熱鬧鬧帶領全校親師生深入了解中國農曆年各種民俗風情。
另一項則是闖關活動， 總共有八站，每班由老師帶領到各站闖關，然如何在有限的時間跑完各站，及如何在各站間，各班使用時間不衝突，除了前置作業各班闖關表，必須細心規劃外，最重要的是靠老師們臨場默契十足的相互配合與禮讓。在各站中，看到家長與學生們開心地丟沙包、踢毽子玩耍、認真的寫春、剪紙、黏貼、回答故事提問等等，爽朗的一片歡笑聲，寒氣早就不翼而飛，「感恩、尊重、愛」在空氣中瀰漫，暖暖地投進在每人心中……。
這次非常感謝陳翠琴老師請文化種子老師們幫忙製作毽子及收集一些新春禮物；還幫忙裁布做沙包，有您們的幫忙，才能讓活動辦了更順更圓滿喔！
第一站「豬年說豬」，由曾錦芬老師、黃惠英老師、張麗雲老師及李佳卉老師共同設計。這站內容可說是最具變幻莫測，因為內容涵蓋說故事、猜答案、玩遊戲、作紙豬燈籠等等，在闖關時間有限下，隨著闖關學生人數與年級的不同，關主隨機應變，惠予不同的闖關內容，靈活度相當高。因此同樣闖過第一站的學生們，每班學生形容的內容，可能不盡相同，相當有趣！
第四站「竹筒區」：是吳佳芹(家長)承擔負責。在「竹筒區」，各班將平常上課存入竹筒的錢倒入功德海，象徵善念的啟發及愛心的匯集。感恩很多學生及家長們利用這個機會認養更多的竹筒回家。
在「年菜區」，展示了十道年菜，各具不同吉祥好話的意涵：1蘋果和橘子象徵「平安吉祥」。2.麵線象徵「拉長情擴大愛」。3.豆乾象徵「福慧雙修」。4.蘿蔔糕象徵「圓滿好彩頭」。5.湯圓象徵「一元復始」。6.白蘿蔔象徵「迎春好彩頭」。7.餃子象徵「財源滾滾」。8.長年菜象徵「無量壽福」。9.鳳梨象徵「五穀豐收旺旺」。10.火鍋材料象徵「如意滿鍋湯」。道道佳餚，好令人食指大動啊。感恩師姊們費心準備及蔡蕙妃(慈瑔)主任和志工們協助詳細解說。
第五站「踢毽子」、第六站「沙包九宮格」及第七站「剪紙」：是由張卿瑤老師、陳翠琴老師、王璨英老師及尹佳珍老師共同設計。這區民俗活動也是最讓學生一再排隊重複玩耍的活動。不僅是活動方式的設計，巧妙地將靜思語納入其中，在獎品方面亦讓學生絕對豐收，感恩各位老師的巧思與費心籌備。
第八站「揮春」:是由符燕老師及蔚虹老師共同設計。「揮春」幾乎是年年必設的一站，但也是最讓學生能親自感受到自己多年學習中文，在聽說讀之外，能書寫中國字的驕傲！看著學生個個拿起毛筆，專注地把一個「春」或「福」字，寫到正確，寫到整齊美麗，寫到記在心裡面。慈濟多倫多人文學校傳承中國優美文字的使命教學又往成功之路邁向一步了！
今年的歡樂迎新春活動，終於不負眾望，在歡欣喜樂中結束。感恩劉美淳校長、蔡蕙妃主任、及無私奉獻的各師兄師姊志工老師們外，亦無限感恩所有參與此次活動的家長及學生們，給予最大善解包容，因著您們的大愛，才是真正成就這次活動的圓滿！感恩！
★華語初階班家長：一早來到靜思堂，看到學生、家長團聚一堂，其樂融融！有慈濟美麗的老師帶動小朋友，我們家長也忍不住跟著比劃老虎的尾巴、眼睛，頭髮……。我家的寶貝更是好認真地看短片，搶答問題！事後還驕傲的跟我強調他回答正確：過年要包水餃! 來到樓下民俗區，趣味橫生，各種傳統活動應接不暇：丟沙包、摺紙、毛筆寫春福，到了年菜那一站，小朋友瞪大眼睛看著一盤盤美味，都移不動腳步了。
走到財神爺旁邊時，大家都好新奇的望著他，一起跟著說「新年快樂」時都笑出聲了! 來到竹筒歲月區域時，小朋友看到自己平時投入的一點點零花錢，最終匯聚成許多！當陪伴在旁的慈青姐姐問：你們知道這些錢會去哪裡嗎？有的小朋友大聲說：幫助別人！作為家長頗感欣慰，希望寶貝們在慈濟快樂成長的同時，種下這顆善的種子，並一直陪伴他們長大，真正盡己力量幫助更多人，願大愛暖人間！
★九年級蔡敏元家長：我平常工作很忙，太太老是說過年都沒帶她們去哪裡過節，都感受不到中國農曆年的氣氛，孩子們是要怎樣知道自己中國傳統文化過年是甚麼樣子？真的很感謝慈濟人文學校每年辦這種新春活動，孩子們玩得高興又受益，我更幸福，省得太太一直撈叨唸會很煩。感恩啦！
當抵達活動會場靜思堂的大教室時，赫然發現因氣候嚴寒引起水管破裂，大教室正滴滴答答的漏著水。面對這個變化球，二年級曾錦芬(慮慶)老師及五年級黃惠英老師緊急清理積水，因為我們「要克服困難，不要被困難克服。」在大家齊心合力下，新春慶祝活動按原定計畫準時開始！
當家長及孩子們陸續抵達會場時，場地的低溫著實讓大家不解，五年級的陳品儒、張嘉愛同學不時向導師表示「好冷喔！」在主持人劉芳玲老師的解釋及表示歉意下，大家都能善解包容，歡喜安住自己的心。活動開始由幼大班張麗雲老師帶動唱做暖身運動，接著進入年節文化課程，讓孩子了解年獸、除夕、守歲、十二生肖等等的由來。期間，芳玲老師穿插有獎問答，成功炒熱現場氣氛，讓大家笑得開懷，竟忘卻了寒冷的考驗。
很快就到了新春逛廟會的環節，在「豬年說豬」聽故事、玩遊戲、製作環保小豬撲滿的攻站活動中，錦芬老師把握因緣，以「豬八戒吃西瓜」的故事，配合靜思語「不要隨心所欲，要隨心教育自己」，為同學們進行五段式靜思語教學。在製作小豬撲滿的項目，採用環保回收用紙及廁紙卷軸為材料，讓孩子們學會珍惜資源、環保愛地球。
在民俗文化區，說好話玩沙包攻站活動，因四年級張卿搖老師及幼小班陳翠琴老師用心準備豐富獎品，成為孩子流連忘返的一站。剪春、揮春更是不可少的文化攻站項目。靜思語書籤製作採用紅色豬年摺紙加上金光閃閃的小裝飾品，是五年級王喜賢同學的最愛，開心向媽媽展示作品，相當可愛。
向財神爺拜年有糖吃，讓五年級黃奕訢同學好想多要幾顆糖，但想到剛學的靜思語「不要隨心所欲，要隨心教育自己」，他告訴老師我只拿一顆。
竹筒歲月存小錢行大善區，在愛心志工詳細解說並請畢裕豐同學將五年級班級撲滿倒入功德海後，劉淨華、張嘉愛歡喜認養竹筒回家，善的種子開始萌芽了。
在年菜區，師姊們耐心介紹每道年菜意涵，孩子安靜地聽講，展現人文教育成果，也圓滿五年級的新春慶祝活動。
金豬年的新春慶祝活動在劉校長、老師、慈濟師兄姊及愛心志工們合和互協下，用心籌備，以愛化礙，克服天候考驗，不僅有歡樂的節慶文化課程，更有濃濃人文素養的靜思語教學活動，再次以寓教於樂、文化人文兼具的教學目標完成迎春慶祝活動。在大家互道「豬年大吉，豬事圓滿！」的恭賀聲中，留下美好的回憶，也為迎接2019年開啟以愛化礙諸事圓滿的一頁。