除了「圖像記憶法」之外，高雄楠梓區童心園幼兒園也常運用同儕的力量來激勵孩子學習慾望。舉例來說，透過小老師制度，讓專精於某科目的孩子，帶領不擅長的孩子學習，透過同年齡層專屬的語彙與互動，無形中可以加深孩子學習興趣。
此外，老師更以身作則，在日常生活中有效運用時間──譬如，當老師幫小朋友綁頭髮的時候，會同時問小朋友一些簡單的問題，透過問與答，刺激孩子反應能力，或者也可以請孩子在綁頭髮的時間裡，朗誦一本繪本。透過這種「善用時間」的學習方式，讓孩子在潛移默化中，培養珍惜時間的習慣，當習慣成為自然，孩子的學習效率將突飛猛進。
高雄楠梓區童心園幼稚園所交給孩子的，不是死的知識，而是生活的智慧。透過好的習慣養成，將幫助孩子在未來學習的過程裡，能夠更輕鬆的掌握知識，體會到將學習成果，運用在生活中所帶來的樂趣！