一件往事，耐人尋味。1954年9月，李先念被任命為國務院副總理兼財政部長，他自認為『沒有學過經濟』，唯恐能力不足，感到壓力很大。赴任後，為盡快熟悉工作，他為自己制訂了學習計劃，『向一切內行的人們』學經濟，最終成為經濟領域的專家。李先念的經歷說明，只要有決心、不畏難、下功夫，就能磨練真本領、挑起硬擔子。
繩短不能汲深井，淺水難以負大舟。事業要發展、難關要攻克、風險要防范，必然要求領導乾部在乾事創業上得有幾把刷子纔行。管理學中有個『斜坡球體定律』，意思是說，一個人或組織如同斜坡上的球體，如果沒有止動力，就會下滑。這提醒我們，守成者沒有出路，奮進者纔有未來。持續補足能力上的短板、本領上的不足，像海綿吸水一樣不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，一個人纔能跟上時代的步伐，從容應對新挑戰，肩負起時代重任。
『星星之火，可以燎原』『摸著石頭過河』『解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事』……回望我們黨97年波瀾壯闊的歷史，世人常常驚嘆於『領路人』的遠見卓識和雄纔偉略。過人的智慧、精准的判斷、高超的籌謀，來自於『無一時而不學，無一事而不學』的勤奮積累，來自於篳路藍縷的艱辛探索、奮力開拓中不斷的總結與學習。可以說，正是始終有那麼一種『本領恐慌』的危機感，始終有那麼一種『能力不足』的懮患感，共產黨人纔能在不同時期練就過硬的真本領，讓『中國號』航船乘風破浪，一往無前。
《晉書》記載，東晉書法家王羲之的兒子王徽之，曾在車騎將軍桓衝手下擔任騎曹參軍。一次外出巡視，桓衝問王徽之管理哪個部門、有多少馬匹等，他竟答非所問，全然不知。現實中，類似『騎曹不記馬』的現象，依然存在。有的領導乾部對『老問題』熟視無睹，不注重總結經驗、舉一反三，結果遇到老問題的新變種手忙腳亂、應對失當；有的對新知識、新應用、新趨勢缺乏學習，對於如何運用新技術解決新問題，既缺乏相應理念，也提不出有效辦法；還有的滿足於當『二傳手』，沒有落實的意願更培養不出落實的能力，把好政策的經給念歪了。凡此種種，都從反面警示我們，面對日新月異的發展形勢、復雜多變的社會生活，必須與時間賽跑，毫不停歇地增強能力、磨礪本領。
能力絕非天生，也無法一勞永逸、一蹴而就，是在持之以恆的知識更新、實踐鍛煉中煉就的。黨的十九大報告提出『全面增強執政本領』，在八大本領中，排在首位的就是『學習本領』。作為馬克思主義中國化最新成果，習近平新時代中國特色社會主義思想，貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，既是我們認識把握統攬全局的『最強大腦』，也是破解問題方程式的『金鑰匙』。以新思想為引領，在學懂弄通做實上下功夫，學到底、悟到位、抓落實，做到學思用貫通、知信行統一，這是新時代領導乾部煉就過硬本領的關鍵所在。