導演運用與以往棒球國球電影不同的思維，讓觀眾更能透過電影與過去的歷史搭起連結。
九局下半滿壘，沒有退路，剩下的只能是往前一搏。
「一、二、三，攻擊，一、二、三，攻擊，或者一，二三，攻擊」。
展翅、俯衝加速、伸爪攻擊，電影中新任教練近藤兵太郎教導隊上王牌投手吳明捷的老鷹理論策略，目的是為了抓住打者的心態，強迫對手進入自己的節奏，當敵人無法猜透自己會投出哪種球路，對於好球或是壞球的正確判斷就會下降，勝利自然手到擒來。
導演馬志翔同樣運用了類似的老鷹理論策略，掌握觀賞者的心態。原本的劇情編排上有兩條主線結構，一個是球員們遇到伯樂教練，開始了嘉農隊的艱辛歷程，另一面是嘉南大圳的動工，兩邊看似毫無連結的劇情不約而同地碰到阻礙，前者的種族歧視與經費缺乏，後者的當地居民不信任及天災，讓故事的情緒在前中段跌到了谷底，隨著嘉農隊奪得台灣全島優勝和嘉南大圳的完工通行，水圳閘門打開時萬水奔騰的壯闊畫面與大街上萬人空巷的盛況，兩份喜悅與歡呼聲重重打在觀眾心理，兩邊主線在此結合，成為一個嘉義人最值得誇耀的時代，在電影中段就讓電影情緒有了非常強烈的對比。
十七屆甲子園大賽結合，這樣的巧妙安排雖與史實不符，但對電影卻是種加分的效果。
綠葉演員（右為八田與一）讓電影有不同角度的解讀。
可惜的是，劇中精彩的章節，如招募球員進入隊伍的畫面，卻用簡短且沒有陳述的手法帶過，或許是電影長度有限，部分劇情只能點到為止，來控制電影步調。
本期一八七期，為本學期第六刊，總共有十五篇稿件。本次稿件雖少但媒材豐富，選擇的題材多元。