台北靜電油煙機出租 整個四年級的計算大賽試卷難度不大（據說最快的小朋友20分鐘做完瞭），試題前半部分重點在於考察孩子們在平時的計算小經驗積累（比如4 25=100，10101 87=878787.）和常見的巧算方式（如加減湊整，提取公因數），多做一些簡單口算練習題可以有效的提高這些小經驗，巧算湊整部分可以通過對常見的湊整數如10、100、1000進行加法和乘法的分拆，如媽媽可以問100=53+？，25 ？=1000，然後讓孩子回答等。這一部分比較簡單，大部分孩子都掌握的不錯，但是孩子們在這部分還有一個難點需要突破 大數計算，如三位數以上的乘除法，這需要孩子更多的練習以及對乘除法規則運用自如。試題後半部分主要是考察孩子們的等差數列的掌握情況和定義新運算。等差數列一直是我們小學的一個重點數列，後續會有很多數列是由等差數列得來的，在五六年級的計算試題中也涉及到瞭等差數列的計算。從孩子們的答題情況來看，孩子們對於等差數列中幾個重要的公式運用還不能靈活自如，特別是等差數列的求項數公式和求和公式，這些需要我們在秋季的學習中做好突破。
五年級計算大賽試題難度比四年級相對於要大一點，整體試卷結構分成三個部分：第一部分主要考察孩子們巧算技巧，在五年級的話前面最主要考察的還是孩子們的湊整思想（湊整、抵消、約分、提取（構造）公因數、分數加減湊整），在第一部分中孩子們得分最低的兩道題應該是在第二大題最後兩個技巧計算（整體約分和復雜分數計算（分數裂項）），這個兩個計算技巧也將是後學我們五六年級計算學習的兩個難點。第二個部分也是等差數列的計算，通過孩子們的答題情況可以看出孩子們對於等差數列是沒有問題，缺少的對知識點的嫻熟以及應用需要加強，特別是需要定期復習一下這些簡單的知識點。第三部分主要考察的是解方程，其中就包括瞭一元一次方程、二元一次方程、三元一次方程和比例方程，其中一元一次方程和二元一次方程孩子們是沒有問題的瞭，而三元一次方程和比例方程對於大部分孩子來講比較難，難點在於孩子們對方程中的消元思想（加減消元、代入消元）理解不夠深刻，其中加減消元應該是兩個消元方法中比較簡單的一個，最主要是不會出現分數。對於解方程組另一個問題就是過程的書寫，傢長平時應該多多註意孩子們過程書寫以及及時調整。