原來，「旅人學苑」如此特別的構想，就是來高士國小--旅人學苑住宿的客人，交換住宿的條件:「幫高士國小的學童們課業輔導，教這裡的小學生外語或課業」，不但讓外地人有緣前往牡丹鄉這片偏遠卻蘊藏歷史遺跡、自然森林生態的土地，可以瞭解原住民部落文化，牡丹鄉深山森林與湖水溪流自然美景， 彼此互惠的方式，也讓偏鄉的學生們有機會認識到不同的旅人們，透過旅人的教學和交流互動，了解多元文化、新事物及學習英語。
從旅人們的笑容上，感受到助人為樂的教育志工經驗，牡丹鄉高士國小師生純樸的特質，是外來遊客難忘的寶貴經驗。
「旅人學苑」創新的構想，成功突破牡丹鄉年輕人外流、少子化、貧窮、教育資源困乏的諸多困境，打響高士國小名號，讓外界重新發現深山內的牡丹鄉之美，外界提供愛心物資、人力支援，無論是提供學校、師生及旅人學苑設備的經費、物資需要，總有善心人士義不容辭的伸手拉拔、支援，校方也提供旅人不少原住民文化的紀念創意物品，比如繪有排灣族喜愛的百步蛇圖騰的環保布製購物袋。