在這個世界上，每個人都擁有改變世界的力量，但是力量的來源是知識、是家庭、是老師，相較於原生家庭環境，外在環境的人事物和老師無疑改變我們更多，特別是老師一職，扮演著不只是傳達知識的功能，有更多的時候，老師協助學生去找到自己的未來的道路，並且讓他們的堅持理念成為學生的一部分，而在《堅持：Ｋ老師給我的人生禮物一本書裡，談的是一個音樂教師如何以自己對於音樂的熱情和執著去改變他教導的學生未來，他的鞭策驅策這群學生走向自己從未想像過的高度，他的鼓舞讓學生們在無數的責罵聲中，找到繼續堅持下去的動力，可以說這是一本鼓舞人心和讓我們無數次回想生命裡最棒老師的存在的書。
一名嚴厲和要求嚴格的K老師，在自家女兒和愛徒的回憶裡構成一名改變他們生命最重要的人，像梅蘭妮．庫普欽斯基擁有拉小提琴的天賦，從她成長到可以拉小提琴的年紀時，她和父親一起開始了長達十幾年的枯躁乏味的練習時光，她幾乎成為每個管弦樂團的首席，也曾經在自己毫無準備情況下，錯失了自己很想要進入的樂團機會，但最後她決定聽從自己的心，將父親在自己身上看到的小提琴天賦展露出來，她成為一名小提琴演奏家，至於K老師另一名愛徒裘安‧利普曼則是在中提琴的學習上找到追求人生目標的方向，雖然最後她選擇成為一名記者，但是學習中提琴的歲月仍是她生命裡最美好的時光。
在你未達到目標前，絕對不要說你不行，堅持和投入大量時間會讓你的目標成為可以完成的項目清單，在書中這個音樂世界裡，這樣的理念貫徹了全本，兩名由K老師教導出來的學生，在自己的音樂時光和無數的競賽裡，找到了沒有準備就上場表演是對自己的不尊重，想要完成一件事，必須要專注目標去投入更多的時間完成，特別是想要成為那時未成為演奏家的梅蘭妮，她曾經在音樂教師和演奏家間掙扎，她的音樂熱情最終開花於無數的演奏會上，而她的妹妹史黛芬妮則追尋父親的腳步成為一名出色的音樂教師，直到一場無情的謀殺奪走了史黛芬妮的生命。
放下書後，我得說這是一本很棒的小說，它不只是談著一個人如何以自己的熱情與知識影響著周遭的人，更多的是如何在有限的時間內，不斷要求自己進步再進步的堅持與自律，以及如何在面對失敗時的心理調適，畢竟一個人的成就不是由自己來論定，而是得由周遭的人來決定，因為所謂的成就該是你如何在成功完成自己的志業之時，仍能夠對於周遭的人帶來良好的影響，而一名可以啟蒙自己的老師，會改變他的學生的未來軌道，因為老師的理念與身教會成為學生們一輩子難忘的記憶。
他相信，沒有缺乏天分的學生，只有不夠努力的學生。他總是渴望看見學生突破，並相信他們一定做得到。他嚴格的教導與深藏的愛，讓學生學會在其他任何老師身上都難以學到的一堂課──克服挫折、迎接挑戰、自我超越，多年之後，他們才驚覺，自己不知不覺間成為了多麼勇敢的人。
1.感謝皇冠文化與李小姐給予試讀的機會。