新竹市載熙國小教師五年前起，即以創新的教學方式，將英語融入數位繪本，提供適合台灣教學生態的分享閱讀模式的教學內容，這種教學方式四日擊敗全國 108 組團隊，榮獲「全國資訊科技融入教學創新應用典範團隊」。
載熙國小團隊，多年來致力在弱勢學生的英語學習環境上的改善，運用數位繪本的行動分享學習閱讀，提供適合台灣教學生態的分享閱讀模式，並透過教學現場的思考與應用，發展出盡善盡美的台灣式分享閱讀，帶領該校學生一起探索英語閱讀的世界，並提升學生未來的國際競爭力。
載熙國小校長王國生並在 95 年起，即率領該校包括邱玉瑩、彭博裕、高瑩真、邱孝茹、黃昱人、陳淑卿、陳秋雅、陳慧貞及外籍老師等行政、教師組成的團隊，將現有英語領域融入資訊教學共同腦力激盪，研發出「載熙英語ｅ把罩」創新課程。