十多年前，剛到加拿大念書的女兒，在學校遭遇了前所未見的挫折。原來在台灣數理班的資優生，到了國外竟考了零分。為什麼在台灣補習英文多年，到國外連考試的題目都看不懂？我為此百思不解。有一天，女兒脫口而出：「English is a language, not a subject. 」這句話令我陷入長期的思考與掙扎，最後決定結束了經營多年的美語機構，因為英文不是才藝，也不該變成考試科目。我告訴自己：孩子學英文，一定要有學習母語的環境，要有一套正規的教學系統，才能把語言學好。就這樣，我著手籌劃一個正統的美語學校，以女兒痛苦的經驗扭轉台灣美語教學的偏差，讓美語教育與義務教育同步並進，為這塊土地上的孩子，打造一個國際接軌的學校。
1999年8月，弋果全美語幼稚園在新竹科學園區成立。不久，一場突如其來的災難瞬間而至。全台將近十一萬戶的房屋在地震中倒塌，竹科附近的社區陷入一片漆黑，僅有的燈火從弋果的校園裡悄悄透出。原來，弋果幼稚園在建校之初，一切的標準都比照園區廠房的規格，包括防火、防震等安全設置，使弋果堅如堡壘、倖免於難。角落裡，一群剛到台灣來的外籍老師在驚恐中蜷伏，隨著收音機播出的消息而顫慄，中籍同仁不時低聲轉述災情。晃動的燈光下看不到彼此的淚水，隱約中夾雜著陣陣的啜泣。那一個夜裡，在二十世紀末台灣最大的天災中，弋果站了起來。
「不知道什麼緣故，孩子就是這麼重視弋果的課業。」這位家長口中的九歲的男孩，每天在國小放學後趕到弋果上課，途中他一定要先回家洗了澡、換上乾淨的衣服，才肯走進弋果教室。原來，孩子堅持要以最好的狀態，在最好的環境中學習。九歲的孩子也許說不出為什麼，然而，每個孩子都渴望踏進一個精緻的學習環境。就像哈佛校園裡的24扇柵門，每一扇門都有一個故事，象徵著一個境界，一種體驗。十年來，無數的孩子來自弋果，又從弋果飛向高處，天真無邪的臉龐都是我的承諾與責任。面對孩子期盼的眼神，弋果未曾停下腳步，從A 到A+，像射出的箭，一發無回，勇往直前。
有夢最美，理想終究會成功。五十多年前，一群美國大學生，在校刊上提出建立一個體育競賽協會，這個組織後來發展為知名的美國常春藤聯盟。半個世紀以來，Ivy League的名聲始終屹立不搖，這八所學校仍然是美國最難考入的大學，擁有最優秀的學生和師資，也是全世界校友捐款最多的學府。弋果建校之初，一直以頂尖、優質的教學系統為標竿，引進全美百年老店McGraw Hill出版的New Dimensions教材，成為全球唯一的總代理。孩子在弋果完成美加小學四年級課程，相當於通過台灣高中學測及全民中級英檢。十年來，堅持「把目標化為承諾，把夢想變成事實」，一套完善的教育體系在台灣紮根，由北到南的加盟合作夥伴持續擴展，分享卓越的教育成果。未來十年，弋果將以台灣為核心，協助中國大陸、日本、韓國等非英語系國家，建立系統化的美語教育，讓英語成為亞洲人的第二母語。
十年，也可以使良木化為腐朽，巨石受風化而磨滅。