六和高中蕭郁錡學生是就讀高中之後，才開始接觸日文，漸漸對日文產生興趣，參加朗讀前，以為日文朗讀跟國語朗讀是相同，結果發現日文朗讀咬字不像國語朗讀那麼重，老師花了很多時間指導她，並找了相關資料，在比賽前還大量接觸相關日文，做好充分準備。
指導老師蔡雅惠表示，為了瞭解日本人說話有何不同，就先讓蕭郁錡從發音開始，並且改掉國語朗讀習慣，讓她學到日本人說話內斂及渾厚，加上台風穩健，最後贏得評審青睞。
蕭郁錡表示，放學後，她跟老師還透過通訊應用程式，糾正她缺點，才能學到技巧，真的感謝老師教導，才能在比賽中拿到第一名殊榮。