另一項值得注意的是，在「被人未經同意侵犯私密處」題項中，有157位受訪者表示曾經歷此事件，其中有93位為國中男生、高中男生有21位、國中及高中女生人數分別為38位及5位。
在93位國中男生當中，有9位在事件發生時，真的受重傷；而在38位經歷此事件的國中女生當中，有6位是在事件發生時受重傷。換言之，在事件發生當下，真的受傷的比例，國中女生高於國中男生。
因為家長、師長或其他主要照顧者嚴重處罰而受重傷的比例為5.4%，被人未經同意侵犯私密處而受重傷的國高中生比例有2%。根據調查，雖然經歷天災的人數最多，但實際上最後受重傷的比例「相對」來講並不高，僅佔調查總數的1.8%。
曾經從事心創服務的南台北家扶中心主任王金敦指出，創傷可分為三個階段，青少年在創傷初期，會有憤怒失落、逃避防衛的情形。家人親友可以做「聽、說」這二件事。「聽」是給予時間及空間等待青少年願意敘說創傷歷程，沉默也是一種陪伴，重要是專注傾聽。「說」，不是給予建議，而是要同理並安慰，並且要不帶批判的給予支持。在創傷中期，青少年會有懷疑自己、想要突破的情形。除了情緒陪伴，可以透過多元的方式及媒材，例如畫畫、唱歌等練習將創傷議題紀錄下來。而在創傷後期，青少年在這個階段對於創傷經驗已找到新的意義，願意與他人分享自己過往的經驗，坦蕩接納自己的脆弱。幫助青少年走出傷痛與困境，需要足夠的連結以及穩固的關係與支持網絡。
家扶基金會執行長何素秋表示：「兒少遭遇天災、人為或意外的創傷事件，除了身體可能受傷之外，也可能導致精神及心理創傷，若沒有適切的協助他們，其心理陰影可能會影響孩子社會適應與人格成長，心理創傷有可能比身體的創傷更痛苦。我們雖然無法推估台灣目前有遭受過創傷的青少年人數，但近年的新聞事件，都讓家扶基金會看見青少年創傷，對其個人、家庭、社會造成的隱憂，也呼籲政府要重視青少年創傷議題。每一個孩子都值得我們關切與照護，這不僅是家扶的使命，更是整個社會的需要一起關注的重大課題」。家扶基金會星願娃計畫即是提供心理創傷復原服務給心理有傷痕的孩子，除了有友善環境，同時也運用各種工具，幫助孩子表達內在矛盾、憤怒、悲傷情緒，幫助他們療癒心理創傷，看見生命陽光。
身為大人的我們，除了了解創傷對青少年生命安全與情緒發展可能的衝擊，最重要的是，當青少年面對創傷事件時，身為孩子身旁的成年人，能給予他們適當的協助，成為他們的「重要他人」。對此，家扶基金會也提出成為青少年「重要他人」三補帖，讓民眾在面對身旁心理有傷的青少年時，能夠依此原則陪伴他們從創傷中逐漸復原。
@ 青少可能不願意「直接說」怎麼了，試著一起做他/她有興趣的事，一來增加快樂情緒，二來讓他/她知道有人在身邊，隨時準備好承接情緒。
@當青少年表現情緒時，不要感到不耐煩或生氣，這代表求救訊號，花點時間，協助引導鼓勵他/她說出經歷創傷的感覺。
@當青少年情緒陷入哀傷，有時想用言語抒解，似乎不是那麼容易，可經由書寫或其它非語言方式，讓青少年抒發內心的情緒。