※15：10花蓮：
人文室婷婷師姑趕緊打電話到台鐵詢問情形：
5點的專車(慈中專車)還會不會發？-- 還不知道耶！
要多久搶通？-- 嗯！要看雨什麼時候停！
現在到和平的火車會回花蓮還是返台北？-- 這個很難說耶！
※15：40花蓮/空中：
這段時間，主任、學校總機和各導師已經開始接到學生及家長的電話了。
※15：50空中：
雖然校長主任們分在各地，電話通訊也不佳，但校長仍做了指示：
1) 次日(10/6)全校不上課。請大愛台協助跑馬燈，也請導師協助打電話通知學生。
2) 考量火車不知何時復駛，建議中、南部的學生先行返家。
※16：00台北火車站：
※16：00花蓮：
由於學生乘車證上留的是旬枝主任的手機，短短半個小時，旬枝主任已經接了好幾十通電話，接電話時還不停有電話插撥進來；「應有更多人電話打不進來」，於是旬枝主任和婷婷師姑不約而同地返回學校處理。
學校總機、人文室、還有宿舍的電話響個不停…。
我們與台鐵保持聯繫，票務的王主任承諾，今天想返家的中、南部學生只要能出示慈中學生證或車票，就不需再另外購票返家，台鐵會通知全省各站。
17:00台北發出的專車尚未開，台鐵會廣播也打字幕，讓慈中的學生都能先回家。專車隨車的美倫老師也協助處理。
中部南部北上的孩子在台北火車站，還好除了有玉娥媽，還有林惠瑩老師、姚智化老師和何美燕老師在。師長開始就地集合學生進行調查意願：要回家的舉手！台北有親戚的舉手！要住同學家的舉手！不願再返家的學生，就由人文室協助安排至分會靜思堂安單；宗教處和家長會副會長呂芳川師兄都stand by。
除了課務，學生和家長最關心的是火車票；專車次日雖然可以再發，但我們無法即刻通知近350位學生發車時間，更何況還有這近200位中南部的學生。所以需請家長待火車搶通後，再為自己的孩子購票，也提醒家長盡量能安排與同班同學一起回來，結伴同行。
家長一整年，甚或孩子在慈中的三年，也許就這麼一次為孩子處理緊急購票事宜，這個「責任和權利」就交由家長來做。所幸我們接到的百餘通電話，家長都能接受，也願意配合。感恩每位明理的家長。
所有的訊息同時也都給了會接到電話的總機和男女生宿舍。
學務處在第一時間內打電話給導師，請導師協助聯絡孩子。導師的主動出擊，讓尚未打電話詢問的家長和孩子安了一顆心。教務處也在學校網頁公布停課消息。感恩大愛台的協助，他們在第一次跑馬燈告知學校次日停課事宜；後來再度更正為「上班不上課」。
搭乘17:00台北專車的350位學生因都住台北，在口耳相傳、火車站廣播、導師啟動各班聯絡網之下，都回到家裡。十餘位七堵、八堵上車的孩子也收到訊息未登車。
中部南部的學生在4位師長的安排下，只有18位返家，其餘超過170位學生借住在親戚家或同學家或同學的親戚家。師長們合心分工，有人帶車返家、有人在火車站外目送孩子讓家長或親友接回台北住處。4位師等到所有學生都有歸處後始各自踏上回家的路：惠瑩老師和玉娥媽帶孩子返中南部、智化老師在友人的協助下搭上返花蓮的最後一班飛機、美燕老師返新竹姐姐家。
響個不停的電話，在18:30以後終於漸趨緩和。