分享紐西蘭經驗，台灣潛力開發 ，原住民視角。
謹訂於2019年6月25日舉辦 “地熱能源研討會”，將提供各界難得的機會，聽取來自紐西蘭四位地熱專家，分享紐西蘭地熱發展的成功經驗，以及如何應用於台灣。
更包括了毛利人（紐西蘭原住民）如何開發地熱資源。
現場提供中英文同步翻譯服務。
對原住民族教育議題、原住民族文化研究、原住民族教育實務工作或族語教學具有高度熱忱且有相關經驗。
態度積極認真，細心且善於溝通，配合度高，有責任感，具問題解決及獨立作業能力。
優先考慮聘用具原住民身分或熟悉原住民族群文化者。
協助辦理會議、研習、活動。
協助資料蒐集、田野調查工作。
協辦一般行政事務及會計帳務處理。
◆研究領域：原住民族研究、文化研究、原住民族教育、課程設計與發展及教學與教材製作等。
學術著作：碩士論文摘要、已發表文章列表（請將之整理成一個檔案，無則免附）。
工作成果或作品範本。
資料寄送：意者請於107年5月31日（星期四）前備齊相關資料寄至m9193004@gms.ndhu.edu.tw，信件標題請註明「應徵試辦課程評估研究計畫專任助理─姓名」。
◆聯絡人／連絡方式：賴啟源（Kui‧Ramulane），電話：03-8635851，m9193004@gms.ndhu.edu.tw。
原住民族教育本為本校原住民民族學院及花師教育學院重點發展領域，兩學院相關課程、研究計畫及學術研討活動均累積相當經驗。此外，為推動花蓮、宜蘭兩縣原住民族實驗教育，教育部國民及學前教育署於106 學年度以專案計畫模式，委託本校原住民民族學院民族事務與發展學系，執行原住民族課程發展協作中心之宜花中心計畫。
為結合本校既有研究能量及該協作中心課程發展業務，擬定期舉辦原住民族教育改革研討會，以當前各項原住民族教育議題為主題，邀集專家學者及教育工作者進行探討，為我國原住民族教育政策及其推動工作進行檢視，並前瞻各項重要原住民族教育政策改革方向。
為因應刻正如火如荼進行之原住民族實驗教育工作，首屆之原住民族教育改革研討會，將以「原住民族實驗教育」為主題，邀請國內實驗教育、原住民族教育、原住民族研究相關領域專家學者，以及投身原住民族實驗教育之第一線教育工作人員，探討原住民族實驗教育之各類課題。