今年的我有個和別人不一樣的生活體驗。老師詢問我是否有意願籌組自組團隊來回饋社區，我思考後便同意老師的提議，於是我就和幾個社區的好夥伴們籌組一個服務小隊─小熊服務隊，並透過臺南市青年志工中心向教育部青年發展署申請服務經費，我與幾位成員也報名參加6月初教育部青年發展署臺南市青年志工中心所舉辦的107年志工領導訓練─第1期「南市青年志工領隊」養成計劃，經由兩天一夜紮實的訓練課程讓我學習到許多帶隊的技巧，並運用於籌劃營隊中，一開始從尋找受服務單位、撰寫服務計畫書、一直到帶領團隊成員共同執行營隊活動，過程中雖辛苦，但卻從中獲得很大的成長與收穫，現在回想起來，那時的選擇果然是正確的。
當初服務隊一開始也因為選擇服務對象有所爭執，因為以往我們帶的都是一些國小生，經過大家一而再再而三的討論，也因應時代變遷，高齡化、少子化，社區長輩都快淹沒社區，最後我們決定今年的服務方案，大家要一起想想如何為社區高齡長者做一些事，以前的我們從沒有想過要如何陪伴長輩，甚至是與他們溝通，一直到我親身去服務他們，才學習到與長輩的相處之道，二天活動中，夥伴們都有各自的使命、自己的工作，沒有太多空閒的時間，但大家卻樂在其中，從沒聽過有人喊累，夥伴們若遇到問題也都能及時尋求解決方法，小熊服務隊首次策劃的青銀共融服務，也因為有大家，讓這次的服務體驗變得趣味橫生，在歡笑聲中畫下了完美的句點。
二天活動中，有著許多大大小小的事情，但這些事情對我們來說都是大事。在第一天時，我們跟長輩們聊天，一開始彼此似乎不太熱絡都聊不起來，跟長輩們講話如雞同鴨講，往往聊了幾句就又恢復一片寂靜，帶他們玩球類活動，長輩反應較慢不如預期順利。但在第二次活動時，長輩們的反應開始有了大大的改變，會主動參與我們的任何活動，讓我們覺得社區的長輩原來是如此的慈祥、熱情、有活力。回顧一開始到整個活動圓滿結束，心中的那份感動，真是難以言喻，今年的暑假對我來說，是一次難得的成長體驗，很特別也很珍貴。