有位媽媽問我：
關於識字，透過學習軟體，寶寶的學習力還不錯，妳的看法呢？
嗯，我看到「未來世界將改變」，究竟是好是壞，不知道？
但我知道「若這樣下去，書本會不見了」。
真無法想像，這是人掌權的世界，還是機器掌權的世界？
婆婆在電腦的彼端，問她「碗洗好了嗎？」，她回答「洗好了」。
這家人在電腦裡找到學習的樂趣，全家人以電腦為中心。
這將成為寶寶的成長背景，寶寶成長的背景不再一樣了。
兒子高中畢業，在下一個人生階段尚未開啟之前，先放鬆自己吧！
拜電腦之賜，新學校尚未報到，但社團活動早已開啟。
高中同學也有一次次的聚會，如團聚、班遊、海外自助旅遊等。
再加上搜尋一些有興趣的學習途徑(活動)，一切都在電腦桌前搞定。
並準備很多益智玩具讓他挑戰自己，所以，他的成長過程沒說過「好無聊」這3個字。
長大後，沒有學校的日子，書本也放了、也沒了，完全淹沒在電腦的世界中。
一開始就進入快樂的學習領域 (遊戲軟體)，將來如何適應無趣的學校功課？
感謝九章孫老師，非常堅持不准補習，惟有如此，孩子才會自己思考。
依稀清楚，兒子小五時，一題數學題目，整整想了一個禮拜，想通了之後，興奮地大叫，很感動。
學齡前的親子共讀、共玩，是父母的責任，一定要親自陪伴，而不是倚靠軟體的吸引力。
寶寶要識字，爸媽要自己跟寶寶玩字卡遊戲，並透過閱讀 豐富寶寶的學習。
買了數學寶盒，看到我所陪伴的遊戲方式，是她以前沒想過的。
有了數學寶盒，是全家人的樂趣泉源，她謝謝我，覺得太值得。
我更感謝她，可以和他們分享這份喜樂，這真是件極開心的事。
經過一年，孩子已是小小愛書人，真是感動。
但願這份感動，大家都能收入心中，成為家中的喜樂泉源！