家庭環境是塑造青少年價值觀的重要元素，對於生活在貧窮家庭的青少年，他們可能由於受到的生活限制較多，使他們會更重視「做自己喜歡的事」和渴望「成功」。而且，這些家庭經常需要面對不同的困境，故「家庭安全」亦是他們很重視的項目。而活在較富裕家庭的青少年，不用太擔心「家庭安全」，因此可以有更多空間嘗試追尋更高層次的項目，如「有人生意義 (有人生目標)獨立」和「選擇自己的目標 (志向)」。
因此父母不要偏重視學業成績，宜更關注子女價值觀培育，尤其青年成長多以家長及朋輩的行為去建立個人價值觀。一些父母與青少年價值觀有差異，父母宜花更多時間在兩代溝通上，多討論更重要的普世價值，一方面了解兩代在價值觀上的不同，另一方面可以討論兩代重視不同價值觀的原因，加深兩代互相了解，求同存異。