「人應該做自己想做的事。要勇敢去冒險。」少年如是說，但追求夢想的過程總充滿不確定。鹿特丹大賽失利，少年又回到日常生活。最後少年在學校教室、餐廳裡滑滑板，彷彿說著，即使在充滿規範的環境中也要努力自由遨翔。而，堅持似乎有了代價。影片的最後，字幕上說了一年後，Nassim真的贏得了鹿特丹大賽的冠軍。只不知長了一歲的Nassim，是否仍然想要睡在鋪滿房間的鈔票上？
Plank也是四則短片當中我最喜歡的。真誠自然。
我是太空人則是一個十歲的ADHD患者Joost的故事。倒是釐清不少ADHD的迷思。我本來也認為過動兒就是不易集中注意力，所以會吵鬧，但Joost卻告訴我們，吵鬧其實存在他的腦海中，並沒有表現在外顯行為上。影片用主觀的方式拍出了Joost感受到的生活片段，果然嘈雜得令人不耐，而此時的Joost只是靜靜縮在角落。
每個月都要接受神經反饋治療的Joost，最大的心願就是公開自己是ADHD患者的事實，媽媽擔心他在學校會因此被嘲笑輕視，因此不贊成。最後以條列優缺點的方式，母子一起做了評估。條列決策這一段很有趣。小男孩不想再隱瞞，希望別人可以接受這樣的自己，一口氣列了四個一廂情願的優點，像是「這樣就不會有同學在我要去治療的時候問，你要去哪裡。」媽媽則是從旁幫忙列了缺點。「也許有人會因此欺負你。」「也不一定會發生啊。我不覺得他們會欺負我。」小男孩道，非常樂觀。最後決定公開Joost是ADHD患者的事實。
影片到此為止，後續不詳。在治療過程中學會跟疾病相處的Joost，從有些在意自己與別人不同，到接受了自己、也渴望別人接受真正的自己——很單純的願望。我們不也都這麼希望嗎？
Miri是韓國女孩，從小被領養，在瑞典長大，目前在圖書館工作。自拍照片寫網誌，是他最重要的社交活動。不直接與人接觸，又不致覺得孤獨。一陣子之後他也覺得這樣不好，想要有更直接的人際接觸。最後跟同事一起穿上漂亮衣服拍照，算是成功吧？
而其實我記得最清楚的是Miri穿著蓬裙、紫色踩腳褲跟三四吋的高跟鞋在圖書館工作的場景。為了把書歸架，還穿著高跟鞋踩到椅凳上……好危險。
對於自己的身世Miri顯然難以釋懷。領養一事，是「把孩子連根拔起」——覺得自己被連根拔起，讓他孤獨之餘也更急切地尋求身份的認同。不管在哪裡都格格不入，卻在網誌中找到了讚美的聲音。人與人產生連結的形式，的確因網路變得多元。
而最令人動容的是最後，養母的臉孔映入幼兒視線的瞬間。小孩視力仍然模糊，但這張臉從此就會被認定為母親的臉了吧！養父母歡喜地抱住領養來的孩子，看起來就像是幸福的一家三口。而真正的母親強忍淚水。殘酷卻也悲憫。