新加坡參訪行程為德樂中學、國民住宅社區花園、科學館、大士焚化爐、新生水世界，當然也少不了新加坡著名觀光景點聖陶沙，使我們在參訪之餘也了解新加坡觀光 產業的繁榮。當我們進入新加坡市區馬上就可以發現和台北市區大不相同的地方，新加坡市區草木相當多，只要有空地新加坡政府就會種上草或樹木，讓整個新加坡 市區顯得綠意盎然。
乘坐著外觀猶如移動動物園的遊覽車來到第一站「德樂中學」，副校長、主任及學生們熱情的迎接我們。主任熱心的替我們介紹他們的校園，告訴我們目前所看到的花花草草都是學生們自己種植、養護的。在新加坡學校上課時間是早上7點至下午2點，上課時間不長可以讓學生在下課後去學習自己有興趣的事物，我想台灣的學生聽到這，應該都會很羨慕，而且在新加坡是沒有學生會再去補習的。和主任聊著聊著時間也到了，在準備離開的同時，同學們開始互相留下聯絡方式，看來在第一站就已經有收獲了。
離開了國民住宅後，驅車前往「科教館」。科教館是新加坡當地國小、國中學生校外課程必去的地方，裡面展示著許多科學相關的互動道具讓學生們親身體驗，也從玩樂中學習科學的原理。在科教館中新加坡National Environment Agency人員替我們解說新加坡目前能源政策、執行環保工作及環保工作推行的成效。緊接著帶領我們去觀賞科教館特地建造的氣候變遷展示館，利用影片及現場道具的燈光、動作的配合，使我們宛如身處在影片中的場景，更可從此深刻了解到，氣候的變化和人類息息相關。
「大 士焚化爐」是新加坡四座焚化爐中的第三座，來到了焚化爐廠方人員首先為我們簡報新加坡焚化爐的歷史，帶領我們參觀焚化爐如何運作，從垃圾車的載運、垃圾的 輸送、垃圾的灰燼，從開始到結束告訴我們垃圾在焚化爐中過程，而在新加坡垃圾的灰燼主要都成為填海的原料，完全利用垃圾剩於的價值。
一進入新生水世界館內，我們先觀賞一部有關新生水世界的影片。接下來解說人員帶領著我們了解新生水製作過程，新生水主要經過四個處理步驟，分別為過濾、逆滲透、紫外線殺菌、調整新生水PH值，新生水最主要是供應工業用水，例如晶元廠、PCB板廠之類高科技工廠，少部份會排回蓄水池成為飲用水，如此一來即可將雨水或其他未使用過水源完全供應給民眾飲用。