教育部自推動大學師資生實踐史懷哲精神教育服務計畫，迄今，已經十一個年頭，參與計畫的師資培育大學校數年年增加，服務學校涵蓋都會弱勢地區、偏鄉至離島等，接觸學生的類型亦相當多元，從幼兒園、國小、國中及高中生都是服務對象。蔡清華政務次長表示，史懷哲精神教育服務計畫在於不放棄任何一位孩子，服務過程中除了讓師資生透過自主教學設計，充分體驗未來成為教師的教學內涵與教學的真實需求，激發其教學熱情外，同時，更讓都會或偏鄉的弱勢孩子於暑假期間也能透過非正式教學管道，得到更多的關懷與學習公司融資機會，弭平學習落差，是一個富有溫度的計畫。