南臺科技大學校長戴謙表示，高職生畢業後先進入社會，工作一段時間，或許五、六年後，學生認為技術不太成熟，就會想再回校接受訓練，歐美國家也大概都是類似作法，台灣技職教育確實該這樣做。
教育部鼓勵學生高中職畢業後先到職場或出國體驗，雖祭出補助誘因，但家長、學生更關注配套措施是否完善。教育部表示，目前正在規畫相關就學配套措施，包括由技專校院提供專案名額、讓高職生免經統測管道回流等，「不會讓學生學習因此中斷」，預計明年定案。
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