1998年的秋天，我因為工作的關係開始接觸網路。待在行銷企畫、美術編輯與國際貿易的環境中，對於網路這個跨國界的資訊管道越來越感到興趣。經過自我進修與單元課程的學習，我開始設計自己的網頁，享受那種「對外發表作品」的快感。當時還到處宣傳，請朋友上網看我做的網頁，說真的第一個首頁實在像是小朋友做的。資訊的腳步很快，網頁上可以加入動畫影片及音樂，似乎許多心中的想法都可以透過網頁呈現出來，「多媒體」這個詞兒開始進駐我的腦海，我決定進一步探索多媒體的世界。 「多媒體」聽起來好像很熟悉，但路上隨便找個人問一下，大多還是會想到網頁或遊戲。
在聽了AIC的課程介紹後，我才瞭解原來多媒體的範圍包含這麼廣，從平面設計到3D、網頁設計到動畫、影音視訊到特效剪輯，以及互動介面與光碟製作，哈！果然是「多」媒體呀！每一個領域都是專業。那天晚上我睡不著，一方面對學習的內容感到興奮，一方面也擔心自己沒有美術設計背景，真的要踏入這個領域嗎？「不會才要學啊！」一位朋友說，「最重要的是你真的要有興趣，學習是要付出心力的。」抱著「我一定要學成」的目標，我成了AIC多媒體碩士先修班第五屆的學員。
我希望在AIC能認識志同道合的朋友，如今的確有不少收穫。由於班上的電腦座位是環繞教室四周，中間是橢圓形會議桌，同學之間與老師的互動更方便，的確像是研究所應有的研討精神。不同的老師有不同的教學風格與經驗，除了上課安排的進度，同學們也常提出留學或業界的相關問題請教老師，而同學中也有美術老師或相關工作經驗的人，從他們那兒又增加了不少見聞，當你看到別的同學做出很棒的作品時，除了羨慕，還可以請他分享寶貴的經驗。當你做了半天就是做不出來時，除了問老師還有同學可以一起討論。常看到同學拿著攜帶式硬碟來，然後就是一聲「嘿！我那個東西卡在那就是沒辦法搞定，幫我看一下……」。別懷疑，那東西是指作品。
AIC還有另一個特色，就是可以跨班聽課或重聽，所以囉，又多認識一些別班的同好和老師了。可以感覺的出來，這裡像是個大家庭，也難怪學長稱呼主任「媽」了。 學了一陣子後，對未來的方向與想法有些轉變；在這麼多課程中，我對3D動畫很有興趣，小時候喜歡做飛機模型也喜歡遊戲動畫，在老師提到「3D的平均存活率是十分之一」後，我決定要做那十個裏面的那一個。而課程接近尾聲時，我的確堅持下來了，同時也看到其他同學優秀的表現。一路走來，也是因為認識這些同學與老師，讓我得到繼續努力的激勵，在遇到瓶頸時不會孤軍奮鬥而得以過關。
第五屆的課程結業了，有人在國內工作，有的出國繼續唸書。到國外唸書英文還是很重要的，想想老師用英文上課還要跟他討論問題，更何況還有其他理論的課要面對一堆英文書籍和報告，如果溝通有問題那學習效果就打折扣了。 在網路上常看到有人討論國內多媒體電腦課程的情形，我也算是上過許多課的過來人了。
如果以為繳了學費上課就能畢業變成專家，那你會失望的。我覺得電腦班是提供一個學習環境，像是一座寶山，入寶山還必須要辛勤的挖寶才真能有收穫；選擇環境是第一步，接下來還要看自己付出多少努力和時間去運用所選擇的環境。老師帶我們入門，甚至也是個挖寶的對象；坊間的書也提供非常豐富的資訊，我看到一些很用功的同學看了許多書、做了一堆作品，還追著老師問問題。看到他們讓我覺得自己努力不夠，也體會到人家成功是有原因的。
說了一堆，是我個人進入多媒體領域的經驗，這還算是起步階段，就像電影「TOP GUN」的飛行訓練一般，結業後的實戰才是活生生的體驗。許多前輩在前頭打拼，我們接著加入戰局；在未來多媒體的路上，咱們也許有機會並肩作戰！不過記得別盯著電腦螢幕坐太久喔，要定時起來活動活動才能走更長更遠的路（設計一族的座右銘）。大家加油吧！