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從晉晉入讀幼小班起，快樂的時光轉眼四年了，最讓我有深切體會是看見孩子不斷的成長。由一個懵懵懂懂的小孩子，經過老師的培養和教育，關心和鼓勵，讓晉晉逐漸成長為今天無論在生活中、學業上都能表現出乖巧懂事，充滿自信的孩子，這令我感到恩惠。現在，晉晉還會表達很多自己的想法和意見，而且和同學相處非常融洽，有時還會幫忙老師照顧其他小朋友，這些變化都離不開老師們的一點一滴的教導和辛勤付出。我非常感激這四年來樊校長、蘇老師、冼老師、各位老師們和各位姨姨對晉晉的用心教導、照顧及包容。
四年來，豐富的學習活動讓晉晉的校園生活多姿多彩，既培養了晉晉樂於學習新知識、接觸新事物，也令晉晉與老師和小朋友之間建立了濃厚的感情。作為家長，我也在這四年間逐漸與老師們成為朋友，每每遇到育兒的難題，老師都會耐心聆聽及提供協助和建議。良好的家校夥伴關係，亦讓我放心將自己的孩子交給老師照顧。今年九月晉晉便要升讀小一，想到快要離開母校，晉晉一定依依不捨，但我相信晉晉一定不會忘記老師的言傳身教和小朋友的純真友誼。他們彼此所建立的感情，共同相處的日子，會成為他童年中，一段最快樂和美好的回憶。在此，祝願畢業班的所有小朋友繼續快樂地成長，適應小一生活！
從同事口中得悉這所基督教幼兒學校，知道是一所老師有愛心，著重兒童個別發展的學校，於是在低班時便轉到了這裡上學。入學初期，雖然諾珩仍然有哭，但不是那種聲嘶力竭的哭，有時老師會叫他去畫畫疏導情緒。記得課室裡曾有一幅柱形統計圖表，那不是用來比較成績的高低，而是協助每位學生個別要改善之處，譬如諾珩今天上學時沒有哭，老師便會獎勵他一張貼紙貼在統計圖上以作鼓勵，而另一同學可能是今天午飯時有吃蔬菜，便有貼紙一張，老師就是用這樣正面的方法幫助孩子改善他們的弱點。
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