林靜生於澳門，現為澳門中國書藝會理事、中國書道聯盟理事，是資深書畫家。林靜的書畫求學之路長達十多年，在追求學習畫畫的旅途中，她奔波各地，只是為了追求心中那份純粹的熱愛。“風清”詮釋的恬靜與純粹，便是那一份簡單的“喜愛”。
《林靜風清》是書畫家林靜在2017年8月舉辦的作品展覽，引起了社會文化藝術界對其關注。同年10月她推出了《林靜風清——林靜作品集》，並於11月再次舉辦《林靜風清》書畫作品展，展覽作品的數量由原來的二十八幅增至六十幅。
「林靜風清書畫展」得到社會文化藝術界支持，林靜恩師，包括嶺南派著名畫家香港春潮畫會會長黎明先生等也遠道而來參與開幕剪綵。
筆者第一眼看見林靜，便感覺到她的簡單與樸實沒有任何的花俏，令人感到踏實。林靜喜歡畫山水、畫花鳥，但她還是最鍾愛畫人物。“畫人像真的很難。”她笑說言，初學者可免則免，不然簡直是自尋煩惱：“要畫得相似真的千難萬難，過程中一定是失敗比成功多……起碼畫動物、花卉等物件，較容易描繪出其形態，左一點，右一點也沒太大關係，但人像眼耳口鼻左一點右一點便……”她說著就忍不住笑了：“中國畫中的人像繪畫會更難，油畫可以修改，千改萬改，可以用顏色覆蓋。”林靜笑說中國畫成本比較低，宣紙較為便宜，若畫不好便撕了重畫。即使畫人像很難，但林靜偏要畫，中國畫的人像繪畫更是難，她也不肯放棄：“我喜歡向高難度挑戰，太容易完成便沒有意思了。”個子瘦小的林靜說出了這句如此有氣魄的話。
除了“澳門書畫家”這個身份，林靜還有一個職業身份——全職教師。在澳門從事教育事業三十五年，教的是中文科。她偏愛中國歷史文化，這也影響她選擇學習中國書畫：“我很喜歡乾淨俐落的東西。”中國畫以簡潔的筆劃勾勒出的意境，令她感到乾淨、舒服。教師平時工作壓力不小，每逢週一到週五要上課，過去舊制度規定週六早上也需上班。那為什麼還會毅然決定奔波香港、廣州，跟不同老師學畫畫？她的答案出奇的簡潔：“因為‘中意’囉，從小就喜歡。”
懷著這份純粹的喜愛，林靜展開了學畫的拜學之路：1990年起在澳門視覺藝術學院跟隨繆鵬飛老師習畫；2005年赴香港拜學于嶺南派黎明大師門下；2006年開始赴廣州書畫專修學院學習中國畫，師從廣東省文史館書法院副院長吳俊明學習行書。
“現在乘輕軌大約一小時就到廣州，以前可沒有這麼方便。”林靜說，她到廣州書畫專修學院習畫時，儘管乘最早的班車到廣州，課堂九點開始，但趕到時也只能上半節課。即使如此，她仍然堅持這樣半節課地積累和學習。到底對畫畫有多鍾愛，才會割捨假期，舟車勞頓到廣州上“半節課”？只是為了這份興趣啊！
林靜跟從的每一位老師，每一個故事，每一個時間點，她都記得一清二楚。“我是2007年1月1日，開始跟吳俊明老師上第一堂課的。”由此開始了每週奔波廣澳兩地，長達十年的求學之旅。“朋友說我是自討苦吃，我卻覺得這是我人生中最開心的時間。”林靜說：“如果只懂得工作，沒有餘暇時間發展自己的興趣，這是人生的一個損失。”她形容這長達十年多的奔波求學之旅，是她人生追求的一個很重要的轉折。
後來因緣，林靜認識了國家中央文史館書畫研究員及廣東省文史館館書法院副院長吳俊明老師，並成為其入室弟子：“這段故事我沒有和任何媒體提及過。1986年，吳俊明老師在澳門開個人書法展，當時我便請求他就我所提出的主題幫忙題字畫三幅，因為十分欣賞吳老師的作品，所以將其中一副作品掛在家中的客廳，至今已三十年。”
2006年，在當時跟隨的施雲翔老師畫室，機緣巧合之下，朋友向林靜介紹了吳俊明老師。“我當時一聽 ‘吳俊明’？這個名字很熟悉，不就是我家客廳掛著的書畫的原作嗎？”閒聊之下，林靜確認眼前的這位老師正是她崇拜了二十年的吳俊明老師，便一心拜師學藝：“當時他要求我即場寫一幅書法，然後便收了我做徒弟。”林靜回想起這個故事不禁笑了，想想入弟老師門下至今也快十一年了。
作為一個教師，教育下一代的同時，林靜自己也在求學路上孜孜不倦，以身作則地堅持著，為自己喜歡的事情，努力追尋。“假如你有一樣興趣，樂器也好，運動也好，最重要是不要停，一定要一直走下去，一停下來，儘管一會兒也會有永遠停下來的危機。”她補充，教師工作很忙，常要把作業拿回家改，而醫生或其他職業也很忙碌，但有餘暇的時間，便要為自己興趣而努力，一直走去。
林靜不久將離開澳門，移居到澳洲開展新生活，但書畫創作藝術早已離不開她的生活。無論生活在哪裡也不可能放棄對書畫藝術的熱愛，她說道：“繪畫藝術也和其他項目一樣，要走出澳門，面向全國；更要走出國門，面向世界。”為此，她得悉移民批核首次進入澳洲時，便馬上聯絡書畫藝術的媒體，在澳洲當地的書法會會長的協助下，促成了《林靜澳洲書畫展》，並將於2018年4月與澳大利亞悉尼的大眾見面。澳洲新生活即將來臨，林靜充滿了對各位恩師的不舍，她說，她必定將在澳洲繼續鑽研書畫技藝，希望將中國書畫這門獨特文化藝術宣揚出去和發展下去。