美國有一間反傳統而行的綫上學校叫做Lambda，其最大特色是初期不收分文給學生免費上課，等學生畢業獲聘高薪工作後，再從他們薪金中抽取學費。今年初Lambda獲得3000萬美元融資，得以幫助學校拓展課程內容及業務規模。據筆者了解，已經有不少學生畢業後順利投入職場，故證實這種營運模式有效，相信亦是Lambda成功獲得投資者青睞的原因之一。
觀察Lambda的經營策略，其實就是緊貼就業市場變化，針對職位需求缺口，以就業為主要導向，提供有效且快速的課程來培訓學生，從而實現準確的勞動力供需配對。舉例，Lambda會提供不同類型的電腦程式撰寫及軟體工程課程，專門為技術公司培養程式設計師；亦有看準美國人口老化問題所急需的護理保健人員空缺，因此提供護理課程，但因為護理知識不能完全通過網上教學，所以Lambda也希望能與美國各地的護理學校合作，為學生提供必要的實習實踐。
Lambda與坊間大部分綫上課程的理念不同，首先學校創辦人Austen Allred希望通過課程來幫助人們更有效率地轉換工作，所以會根據機構類型及僱主要求，特別制定課程內容。同時學校會把過程分成三個部分，用來收生、教學及協助畢業學生尋找工作，由此可見Lambda花費大量精力來幫助學生就業，因為這樣才能獲取預先免費提供課程的售後回報。
現時Lambda課程只提供綫上教學，沒有實體教室。據悉，全天候課程為期30周，周一到周五，每天早上8點到下午5點上課；在職進修課程（Part-time）則為期54周，周一到周四晚上6點至9點，以及周六上午9點至12點上課。繳費方式有兩種：（一）上課前一次繳付2萬美元，後續不用繳款；（二）上課前不用付款，先使用課程資源，待就業後找到年薪5萬美元以上工作，每年再從薪水中抽取17%作為學費，為期兩年，並以3萬美元總額為上限。但如果學生於畢業後5年內，都找不到年薪5萬美元以上的工作，則一分錢都不用付給Lambda。
正所謂：做生意各有各法，其實Lambda這種「先享受，後付款」營運策略也不算新奇，只是作為矽谷裏面的新創公司，它就顛覆了傳統的教育理念，以就業市場為教育課程的設計。當然，現時有不少企業招聘時，對大學中學的課程都有不少微言，認為課程有時和現實脫節，但像Lambda這種純由招聘市場為主導的，是否又會走向另一個極端，過猶不及呢？不過，總括而言，教育模式和制度是需要被顛覆，才能更適切現實世界，相信改變會是避無可避的。