自己看了一陣子，也順便交作業地整理大綱『Transforming American Education:Learning Powered by Technology』（網站 、PDF ）。
美國國家教育科技計畫（NETP）展現一個以科技提昇學習的模型，從五個面向加以探討：學習、評量、教學、基礎建設與生產力～我們已進一步了解人類如何學習，科技將幫助我們善用這些知識與理解。
以下將五個面向的目標分別檢譯，也附上建議原文（還要繼續整理...）：
所有的學習者無論在校內或校外，將獲得投入與賦能的學習經驗，讓他們成為全球網絡社會中，主動地、有創造力的、具備知識與道德參與者。
我們的各級教育系統將利用科技力量來量測學習相關事項，並利用評量資料作為持續改進的參考。
各級教育系統將重新設計流程與結構，以獲得科技可以提昇學習之力量的好處：更省錢省時與人力。
這張圖是整個模型的概念：
這個表則以軟體服務觀點來呈現科技支持的學習環境：