會談的時間通常只有十五到二十分鐘，為了更有效率，會談前Daddy跟我會先討論一下需要透過會談得到什麼訊息或是要改善的地方，像這次跟老師討論如何建立孩子良好的讀書習慣，除了複習之外，還希望老師能協助培養孩子主動「預習」的好習慣。預習是最常被忽略的一個學習步驟，但它卻是提高學習力的好習慣，除了可以避免課堂上鴨子聽雷的狀況，更大的好處是當孩子發現老師講的我都聽得懂時，自然能產生正面的學習力～不過老師也很無奈的說以目前的教學狀況，班上有超過一半的孩子連作業都寫不完了，如果再加上預習可能家長會急得跳腳，實在沒有辦法要求每一個孩子都能做到預習，她現在的重心會放在拉拔程度跟不上的學生，讓班級學生的差距不至於太大，所以只能針對部分的孩子實施預習。
美眉經常看我的部落格，我將這些細節記錄下來，希望她能了解我們的用心，知道自己的優缺點。在這邊也要跟美眉說，謝謝妳一直以來的努力，我跟Daddy都感到驕傲與欣慰！
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