補教國文教員栴芸解釋，在小蟲的信文中，三個洞對小蟲而言是一種符號，所以小蟲以為螞蟻知道牠在說什麼；但從螞蟻收到信的回響反映來看，螞蟻認為這三個洞的意義不明白，是以螞蟻也根本不知道小蟲在說什麼？但螞蟻仍一樣咬了三個洞示意看不懂，但對小蟲而言，牠也認為這三個洞的意義不明白，最後兩方基本不知道對方在說些什麼。
而今小學生到底在考什麼國文考題，竟然連大學生、大學教授，乃至是補教界國文老師也看得一頭霧水？回覆考題的網友也不得其解，直說「我也被扣了四分」、乃至質疑「出題人是火星來的照舊住海邊？」，求解准確謎底是什麼呀！
」等部分段落文章，藉此考試考生對新詩的理解；也激發網友認為，「詩原本就是主觀意識極強的產物，出題老師流傳學跟國文都不合格死當。
有大學傳授PO出自家國小一年級生國文考試題目，透過新詩文章發問小學生「請問誰不會寫字？」及「哪個標題問題最適合這首詩？」而上頭兩小題全被扣分，憂?了不少網友，只好出動補教界國文先生來解答。