早上兩隻慢慢的醒來，慢慢的吃東西，天氣很熱，也不知道要去哪裡，媽媽說還是去樟山寺好了，卻引起軒軒很大的脾氣，因為天熱不想動，再加上出門不是釣魚，而是要走這麼遠的路。 四個人慢慢的走上去，到達涼庭，軒軒再一鬧，就往下坡路走，沒上到樟山寺，不過總算是有動一動，下了山就吃滇味廚房，然後又帶孩子去全家吃涼的，怎麼覺得好像孩子賺到了。 下午三點多，三個男生又出去釣魚，媽媽在家做了蛋糕卷，然後做瑜珈，做到一半姨婆就來聊天，媽媽想不知道要聊多久，會不會影響到做晚餐，幸好外公打電話來，姨婆就離開了，媽媽趕緊把飯弄一弄。 還有時間就把瑜珈做完，然後鉤毛線，終於郵拆寶寶做好，其實是要做網路上的軍人情侶，沒想到在賴上大家都說成郵拆寶寶了，管他是什麼，成品雖然拆拆做做，但是感覺很不錯，送得出去，媽媽覺得很開心。 晚餐，三個男生回來，軒軒說釣了十三條魚，真是一隻幸運豬，兩個孩子晚上看卡通，翔翔還是讀一下書看一下電視的，媽媽覺得這樣真的很沒有效率。
今天是化療後的第15天，早上運動完洗頭感覺還是掉了好多頭髮，床上也充滿了我掉的頭髮，心情受到影響，有點沮喪，其實這個副作用在我想法中是最小的，但因為影響了外觀，確實讓我感覺到自己果然是有病，不再是健康的人了。 當然這樣下去也不是辦法，於是早上請了半天假，去找熟悉的設計師V幫忙剪頭髮，我們稍微討論了一下這種狀況，如果後來掉的很嚴重，像是鬼剃頭那樣一次一整塊的，再考量要不要剪三分頭或剃光，這種類似打薄效果的掉髮，只會讓頭髮稀疏，所以我們還是先剪了一個以女生來說最短的髮型，額頭的瀏海也都保留。 算一算也讓設計師V剪了超過10年的頭髮了，所以她很明白我的頭型需要什麼髮型，需要化療後就有先跟她打過招呼，所以今天早上覺得需要剪了，雖然她還沒上班(基本上9點多都是她們的洗頭時間，她們10點才開)但還是開門幫我，今天她還在幫自己染頭髮呢!但大家都很熟，所以也沒差，就頂著素顏幫我剪頭髮。或許就是因為知道有設計師V的配合，所以我才能有恃無恐的不管頭髮的問題，直到真的掉了才去處理吧。好像很多人都選擇化療前就去剃光頭，但我感覺光頭更麻煩，因為頭皮少了頭髮的保護，會很敏感難以護理。所以我覺得頭髮能多留一時就一時，多留的時間都算賺到。
最近幾年，寶貝們習慣放暑假時在阿嬤家渡假幾天，所以在暑假結束前幾天，寶貝們又到阿嬤家渡假了。 這次阿嬤帶他們去谷關泡湯，因為沒有帶到泳衣，只好穿普通衣服泡湯，還好是個人池所以不影響別人 。寶貝說谷關雖然是夏天去，可是比冷氣房還涼爽，泡湯很舒服。 隔了兩天，阿嬤又帶他們去溪頭走路，這兩隻應該是很能走的，叡叡說爬山本身就很好玩，更何況是跟阿嬤去，真是個嬤寶。 其他的時間，兩隻就在阿嬤家看書.看電視.跳繩和玩耍，也是很開心。
雖然民國108年才要一半，可是…就教育圈而言，已經是107學年度的尾聲了，是應該進行年度檢討了…… 今年真的是我最開心，也最難過的一年啊~~~ ＊＊＊ 開心的是…就在我規劃多年的「教學系統」，在女王的新班，成功的運作著。既使她們班的組成，「特殊」到讓人懷疑是不是有人刻意的安排？可是，這套系統還是能夠讓她在不影響教學進度下，成功的處理著不同學生的突發狀況。 更重要的是，我也發現到整套系統最大的bug—這套系統就只支援「導師」這種身分。換句話說，在使用套系統的過程中，會讓該名導師重新思考自己喜不喜歡，以至於適不適合「導師」這個角色？ 但，令我難過也就是這個發現了…… 因為經過了這一年，女王清楚的發現到「自己真的不喜歡當導師」—她甚至討厭到，覺得我和她每一次的討論班級時，都是種「互相傷害」。 而我卻就是當時女王選擇中年級的最後一根稻草—一方面是我和她表示「不用擔心自己對中年級的陌生」，因為「一切有我」；而另一方面也是我想實驗自己的這套教學系統能不能成功的複製到其他的班級？會不會有城鄉差距？……？ ＊＊＊ 我想…是我要調整的時候了—我應該把重心放回自己班了，除了好好的為這一屆收尾之外，也要開始為下一屆作準備了。