身處政治漩渦　教師如何自處？
通識教育科成為部分建制人士的「箭靶」，已非一朝一夕的事，但近月隨著反修例運動的白熱化，火力越來越猛，層級也越來越高。除建制派議員外，從羅范椒芬、李國章到董建華，從《大公報》到《人民日報》及中央電視台，都加入攻擊的行列。繼教育局局長楊潤雄7月時表示「不排除重新考慮通識是否必修」，教育局又於9月23日公布推出通識教科書的「專業諮詢服務」，被認為是送審制度的先聲。教協調查發現，近八成通識教師支持維持必修必考，但同時憂慮通識科發展會受到政治干預。
我們在8月17日給全港中小幼校長、老師寫過一封題為《為新學年開學做好準備》的信。社會衝突至今仍未平息，校園受到波及。我們寫第二封信，既是要闡明教協的立場，也為各位提供一些建議。
新學年已踏入第四週，經歷這個不尋常的暑假，反對修訂《逃犯條例》而引起的風波仍未平息，感謝各位教育同工持守教育專業，堅守崗位，為學生提供一個安全的學習環境。可惜，有外間人士在開學日到學校「巡視」，向眾校長、教師施加不必要的壓力，教協強烈譴責此等行為，各界應該立即停止向教育界施壓，讓學校有足夠空間以教育專業的態度處理校政，讓校園回歸寧靜。
從傳媒報道可見，有學生及舊生在校外以不同方式表達政治訴求，例如叫口號、默站，亦有多區學生手牽手築人鏈活動，這些活動均和平舉行。而各所學校亦持守教育專業原則，以學生福祉為依歸，作出不同安排。學校得以順利開學，反映學校已具有效處理學生罷課、請假或表達意見的機制，教育同工亦有足夠的專業能力，疏導、輔導學生。
每年9月正是學校最繁忙的日子，卻有外間團體組成「監察罷課關注組」多番騷擾學校。由立法會議員何君堯牽頭組成的關注組，除兩次去信百多所學校要求回覆罷課問題，又派員到校「巡查監察」學校罷課、拍攝學生表達意見的情況，其後還「點名」六所學校，質疑這些學校支持罷課。教協會長馮偉華認為，何及關注組的行為實屬赤裸裸的政治干預，必須立即停止，應讓校方以專業、良好方法處理，何現時的做法是蔑視教育專業。
教協收到不少學校的投訴，指有人向學校查問及強迫學校回覆有關校內的罷課活動，甚至進入學校巡視，學校對此均感到不勝其擾。教協早前為此進行問卷調查，發現近九成受訪教師認為政府及教育局令教師感政治壓力，另外有約三成受訪者主動指立法會議員何君堯是壓力來源（相關報道）。
自反修例風波以來，建制派一直把責任歸咎教育界，隨意為教師扣上「煽動學生上街」的帽子。早前，民建聯聯同一群警隊家屬與三名問責局長會面，並提出多項要求，包括要求教育局成立「監師會」，監督並向教育局提交調查報告，再按報告懲處及處分；在課室設置錄影及錄音設備等。教協對民建聯的建議感到震驚及憤怒，認為其建議是罔顧教育界的實際情況，以政治凌駕專業，更試圖把反修例風波的責任強加教育界，對此予以強烈譴責。
雖然開學後校園秩序大致正常，惟仍有警方向學生使用過份武力的個別事件。9月3日早上，大埔一所中學外有學生聚集，警方到場後突然衝向學生，把學生撞倒在地上，學生受傷送院。教協認為警方行為令人難以接受，並再次強調警方執法必須保持克制，應避免使用任何形式的武力對待學生。
教協重申，是次修例風波是林鄭月娥政府失職失責所致，至今覆水難收，鑄成大錯，但切勿把失誤責任諉過於教育界，不應讓校長、老師和學生成為代罪羔羊。此外，各界應該立即停止向教育界施壓，讓學校有足夠空間，以教育專業的態度處理校政，讓校園回歸寧靜。