臺北市教育局在歷任教育局長的支持與推動下，藝術才能班多年來一直都績效卓著，培育無數的舞蹈人才，在北安國中、雙園國中以及永樂國小、東門國小等各校校長、主任和指導老師的心力投入下，臺北市舞蹈教育不斷蓬勃發展，各校也經常在社區或海內外進行文化交流，並且藉由一年一度的成果發表會彼此觀摩、相互成長。今年，無論是現代、芭蕾、民族與即興創作的演出，各校師生莫不全力以赴，展現出舞蹈教育的使命與榮耀！
今年小女兒欣芸也即將從小學畢業，進入中學生活，之前還在猶豫要以升學為主，進入普通中學，還是繼續中學藝術才能班討論許久；發現我們是多慮的，從小的家庭教育和價值觀的影響，她早已有定見。
從小她就是一位會規劃生活的女孩，從來不用督促學校課業和成績，她都能在學校返家後，依序將作業、課外英文、國標舞蹈、自由時間，有效率的秩序分配。
我們從來不以三個小孩的在校成績，判斷他們的學習和才智，只是從旁觀察和督導，不希望偏走生活價值和學習態度。只要有勇氣拿出成績單無論紅字的數據多寡我們都一律簽字確認。但還是會不厭其煩的再次重申，要對自己的行為負責的觀念，畢竟『要怎麼收穫，要怎麼栽』的家訓猶言在耳。
欣芸即將在五月初筆試，五月中旬舞蹈術科考試，準備嘗試報考中學藝術才能班，延續舞蹈班的學習環境。其實發現教育局發展的這些藝術才能班，無論美術班、音樂班、舞蹈班，真的是朝學科和術科並重教學，又因為欣芸對自己的時間分配做得非常有效率，我們將全力支持她報考北安國中或雙園國中舞蹈班。