STEM是一種創新教育，情況有如通識是符合時代的教育方式及政策。於七月初，鄰近兩個地區發出AI小學教育指引，十月本刊訪問了保良局何壽南小學主任洪偉杰。AI教育在香港小學確實可行，若有興趣參與這項話題而只是無從入手，不妨閱讀本文，以下是小學生都有能力動手作的體驗。
作為家長，能如何讓學生有簡單概念？書本是一個有效快速的方法，而且可讓家庭一起由概念開始接觸。值得推介的是香港公共圖書館能借閱的英文書籍，由Brook, Henry所撰寫的《Artificial intelligence》，形式類似繪本易讀易明。另一本推介的是《你的孩子是未來的孩子：AI世代育兒大思考》，以育兒角度分享教育孩子AI，內文詳盡，如選用教學工具、如何訂時間規則等都有一一列舉。
《Artificial intelligence》適合所中小學生閱讀。
若家長對AI或科技教育有疑問，《你的孩子是未來的孩子：AI世代育兒大思考》有詳盡講解。
若要動手作的話，可以用免費的thunkable。此App由一位外國的小學生介紹給小記，他使用了thunkable製作AI App。此程式官網內有詳細教學，以下是拍攝照片辨物功能，若只是純體驗，只要高小學生略有編程經驗，相信可於一至兩小時內完成。以下是操作示範。另外，此程式建議示範時，使用的是Chrome瀏覽器配合iPhone；測試時，Android有錯誤訊息出現。
Step 1　示範時，使用Google帳號登入。
Step 2　接著是建構App畫面及隱藏功能。點選左下角就可逐一將畫面拖放至相關位置，方式如圖：
5. 於Image拉出「Image Recognizer」，將畫面送上雲端辨識。
Step 3　切換頂的Block方塊，點選Functions就會顯示剛才選項的編程方塊。按序拉出及組合成圖中方塊模式，相關方塊分別是：
上上框的description方塊。
Step 4　於iPhone安裝Thunkable App，並登入Google Account；接著在網站上方按Live Test，即可上載程式。
Step 5　現在就可以在App上測試結果。