Shih-Min Chi 戚世旻，目前就讀於北醫牙體技術學系一年級。
高中時期在學校的活動也沒有很多，所以對大學也抱持著很大的嚮往，積極參與系上的許多活動，自己一直認為大學並不是一味追求成績的地方，而是一個小型社會的縮影，拓展建立人際關係的地方，未來希望能夠學習多國語言，能夠到不同的國家看看，去拓展自己的視野，讓自己得以佇足於人生的至高點，驕傲的俯瞰全世界。
戚世旻畢業於私立格致中學，現就讀於北醫牙體技術學系一年級，其高中生活除了讀書之外，最大的興趣就是攝影，並在講座中分享他在北投、宜蘭蘭陽博物館、花蓮台九線等地拍攝的照片，世旻笑稱攝影最有趣的事就是自己永遠也不會出現在相片中，但在這過程中，亦學會了在粗糙中尋找細膩、在不起眼的角落發現美，培養自己的美感。
台北醫學大學位於信義區的精華地段，鄰近捷運六張犁、101世貿、市政府三站，有許多百貨公司分布於此，也近約會勝地象山。講座中，世旻也一一介紹校園環境，如16層樓的醫學綜合大樓、牙體技術、牙醫、口腔衛生學系位處的口腔醫學院大樓，還有婚紗照的熱門取景點楓林大道。「一校五院」是指台北醫學大學擁有的附設醫院、雙和醫院、萬芳醫院、尚未落成的台北癌症中心及寧波李惠利東部醫院。在校際選課上，北醫與以法政商為特色的台北大學、海洋大學、設計與工科聞名的台北科技大學組成台北聯合大學系統，提供同學探索跨領域興趣的機會。
北醫牙體技術學系的課程規劃在大一為普通生物學、牙體型態學及實驗等基礎課程，世旻解釋牙齒的型態雖然每一顆看起來都很相似，但其實細節很不一樣，所以在「牙體型態學實驗」中，同學將不斷以石膏刻牙，刻不好就會被退件，一學期甚至刻個兩百顆都不為過。有些同學可能會為此焦躁，心想自己又不是美術班出身、毫無美學基礎，這樣修實驗課會不會很辛苦啊？但世旻認為這門刻牙藝術是可以培養的，最重要的其實是耐心及細心地觀察；大二則有口腔解剖學、口腔生理學、電腦輔助繪圖系統、牙科材料學及實驗；大三為局部義齒補綴、牙科陶瓷技術學；大四則有牙科植體學、顏面贋復技術學、精密贋復學等課程。
牙醫與牙技師的關係就好比導演與舞者的關係，共同呈現最好的表演給觀眾──也就是製作最合適的牙科裝置給病人。傳統齒模師屬於師徒制，但牙技師不只要會刻牙、還需要熟悉牙套及義齒的製作。2009年通過的牙體技術師法規定了國考筆試及排蠟、刻牙等術科。另外近年來3D列印蔚為風潮，數位化的趨勢銳不可檔，若配合電腦輔助設計與製造技術，牙技師反倒可以更有效率。畢業出路上，除了到牙技所就業外，也可進入北醫即將成立的牙技研究所，往材料化學、生醫工程或數位設計發展。
暑假在國內實習三個月或國外一個月，便有機會可以獲牙技菁英獎學金，並在未來直接就業。除國內外見習、實習之外，每年還有與東京醫科齒科大學、大阪齒科大學、廣島大學等姊妹校交流機會，能藉此拓展國際視野。課外活動除了有迎新茶會、系烤凝聚同學情感，世旻也擔任牙體之夜總召，學習積極的處事態度。因實驗課受傷而接待廣島大學學生的經驗，也讓他體驗了與外國人相處的新奇，發現自己原來多麼渺小、要學習的事物還那麼多，了解到與國際接軌的重要。
從一開始進入北醫牙體技術學系的些許迷惘到現在，世旻的眼神堅定許多，更明白自己想要的是什麼，不再把心思放在其他人的來來去去，而是更勇於追求心之所向，他說人生不該是走一步算一步，而是要算一步走一步。最後，世旻以飛機象徵他的心境，期許自己即將飛向天空，飛得更高、更遠，驕傲地俯瞰全世界！