因應少子化趨勢，教育部正逐年減少師培生數量。教育部中教司司長張明文表示，明年開始執行「師資培育數量第二階段規畫方案」，每年師培生的數量將以「教師甄試錄取人數的兩倍」為標準；若以去年公立中小學及幼兒園錄取近3千名教師來計算，至2017年每年的師培生核定人數約6千人。
教育部2004年起推行「師資培育數量第一階段規畫方案」，逐年減少人數，第一階段4年內，每年師培生已由2萬2千人降到1萬6千人。
新竹教育大學昨在師資培育大學主管會議提案建議，《幼兒教育及照顧法》上路後，幼教老師就業機會大增，再加上23年前普設公幼，當年老師最近大量退休潮，希望教育部增加幼教的師培生名額。
教育部表示，明年起，每年師培生數量都以「教師甄試錄取人數兩倍」為主；中學、小學、特教、幼教4類的招生名額，可在總名額不超過前一個學年度的原則下，斟酌調整。