•提供適齡的基礎科學操作體驗，例如：實驗、預測、比較、測量以及記錄。
•以專業認知發展的學術研究?基礎──PrePSTM 是認知研究學者及學齡前教育專家合力創作的心血。PrePSTM結合了人類發展研究的成果以及教師們的實務教學經驗。
•幫助幼兒發展各種認知與人際互動的技能──PrePSTM透過科學幫助幼兒發展數學技能、早期文字與語文的能力，以及人際互動與情緒認知的敏感度。
•激發幼兒與生俱來的好奇心──PrePSTM是一套多元適用的實作方法，透過這個方法，老師們帶領孩子深入發展他們與生俱來的渴望，那就是不斷地探索這個世界。
•強化學科教學──PrePSTM提供教師一個創新的教學模式，這個模式幫助教師們將科學學習及邏輯思考融入每日的活動及課程中。
這是一本易讀、易學、方便使用的工具書，提供教學者清楚易懂的指引，幫助教學者將PrePSTM的方法融入每日的課程與教學方案中，包括針對學齡前幼兒設計的課室教學流程，以及實用的活動範例。這些詳細的活動範例可以直接使用在課堂上，也可以當作創意活動設計的樣本。本書提供的測驗設計導引，以量化的方法讓教師們驗證PrePSTM針對課室環境的營造以及?發學生的學習所帶來的效果。
以PrePSTM方法?蒙的幼兒，會渴望持續地發展獨立思考的能力，而無論在科學學習、學業表現，或在人生道路上，獨立思考的能力正是他們未來成功的關鍵。