電腦主機你經常會看到，但是，你有曾經打開過主機機殼嘛？你知道主機裡面長怎樣嘛？你知道有所謂的主機板 (mainboard) 這東西嘛？ 所有的元件其實都要嵌入或安插到主機板上面後，才能夠協同運作！那麼主機板上面主要常見的元件有哪些？ 個別的規格又是什麼？還有，如果說你的電腦速度有點慢，想要做個升級，那麼該升級那一個元件？是否一定可以升級成功？ 或者是有哪些限制等等，這個章節讓我們來了解一下計算機概論。因為光是講解沒用處，所以這個章節會讓你動手去拆裝電腦喔！
由於兩核心同時動作的速度可能會比一個核心動作的效率還更好，而且設計上面也比較簡單，因此目前主流是以更多的核心取代高速的單核心來設計 CPU 的。 不過，要使用多核新的功能時，你程序的工作 (program 的 job) 需要能夠支援平行化，或者是能夠使用到多執行緒 (multi thread) 才能夠發揮多核心的功效。 如果你自己撰寫的程式並沒有支援多核心或多執行緒的功能時，那麼有沒有多核心，對你的程式其實沒有什麼幫助的。
實做題，請依序進行如下的行為：
找到卡榫，拉動它，然後拔出 CPU。
觀察這顆 CPU 的腳位、型號等等，看看有沒有寫在上面！
看完之後，將 CPU 安裝回去 (注意，四個邊要正確！否則無法按壓下去的！
注意，電線不要纏繞在風扇上面！
實做題：
觀察主機板上面，是否有電池？
找出你的擴充槽有幾種格式？每種格式個別有幾隻？
你認為，那幾隻接在 CPU 或北橋晶片？
觀察一下你的主機板整體的 layout (布局) 狀態，看一下除了 CPU 有風扇之外，主機板的其他地方，哪邊有風扇或者是散熱片？你覺得那個是什麼晶片？
觀察一下，PCI-E 16x 的位置，是靠近 CPU 還是遠離 CPU？
前往教室前面，看看機架式的主機內部，CPU 與記憶體的布局配置又是如何？為何兩顆 CPU 的主機板，記憶體會分兩塊或四塊區塊？
拍下整個主機板 layout ，並以影像編輯器，在 CPU、北橋(option)、南橋、擴充槽規格、磁碟連接槽等區塊，加上文字說明。
所謂的 3.5 吋與 2.5 吋的體積變化，請參考老師手上的硬碟，看看體積大小的差異！
前往老師處查閱 SAS 硬碟的界面與 SATA 差異為何？
實做題：拿一下 2.5 吋的傳統硬碟與 SSD，重量是否有差異？為什麼？
如果你的主機裡面有顯示卡，請拔出顯示卡。拔除的時候，請注意有個卡榫需要挪動挪動喔！
查閱一下主機機殼後面的背板，請檢查一下是否有內建顯示界面？有哪些顯示界面？
拍照並檢查一下目前你看到的螢幕，這個螢幕有幾種連接的界面？
目前大家用在攜帶式功能的儲存界面，很多都使用了 USB 界面的類似磁碟的工具，對於傳統的不可重複讀寫的儲存媒體的依賴，越來越低！ 同時線上播放瀏覽傳閱的方法越來越簡易，因此光碟的使用情況就越來越少了。但不可諱言的，在某些特殊應用，包括不可抹除的儲存或者是影音系統， 可能還是會使用到這些儲存媒體的。
上課實做題的拍照結果彙整：
貼上整個主機板的 layout，並以影像編輯器，在 CPU、北橋(option)、南橋、擴充槽規格、磁碟連接槽等區塊，加上文字說明。
上課練習的結果彙整：
在晶片組示意圖中，南橋所接的 PCI-E 界面，明明就是寫 5Gbit/s 的速度，亦即大約有 625Mbytes/s 的速度。但為何實際表格裡面， PCI-E 僅有 500Mbytes/s 呢？
課程內容的相關題型：
本章會讓同學們直接拆解系統，直到 CPU 的階段。底下為老師與助教應該要進行的任務：
搬動 SAS 硬碟、不同的記憶體格式、不同的 USB type 裝置、不同的顯示卡界面等等。