高等教育評鑑中心去（2017）年11月23日在國家教育研究院臺北院區舉行校務研究實務國際座談會，邀請美國校務研究協會（Association for Institutional Research, AIR）副理事長Michelle Appel及內華達大學拉斯維加斯校區（University of Nevada, Las Vegas）決策支援辦公室副主任Brent Drake來臺分享實務經驗，高教評鑑中心黃榮村董事長、臺灣校務研究專業協會理事與監事，以及國內多名校務研究專家學者與高教評鑑中心同仁均到場交流。
高教評鑑中心侯永琪執行長首先介紹臺灣高等教育現況與高教品質保證體系，以及高教評鑑中心因應政策轉變的發展歷程，同時提出未來評鑑的新方向，將從行政管理模式轉型為大專校院夥伴，鼓勵各校發展內部自我評鑑機制和校務研究，推動多元化與學術自主的風氣。
教育部高等教育司傅遠智專員接續分析近期臺灣校務研究發展現況，從大學校務研究辦公室的設立、人員配置、資料庫建立，進而提及校務研究面臨的挑戰，包括校務研究人員的專業化、國家資料庫的設置、校務研究在政府組織的制度化、可靠分析工具的取得等，提供與會人員反思未來可行方向。