讀過笑來的《把時間當作朋友》後，我這個已步入耳順之年的老家伙豁然開朗——原來我一直以為我被時間追著跑，其實竟然是不知不覺之間有了時間這個朋友作保鏢。喜歡笑來深入淺出的文字，更喜歡與他交談，話語之中他總是可以好像不經意卻又精准異常地說透根本。有一次，笑來提起，「人們知道朱敏是從思科花了32億美元收購WebEx那一刻開始的，而全然不知之前的種種困境。”這個我有深刻的體會。用他的話描述就是「人們傾向於只看到賊吃肉看不到賊挨打……”
以我個人的體會，我非常鼓勵每個年輕人能花上幾年時間到國外走一走，學一學。教育的根本其實只不過是「見多識廣”。然後，再用五到十年時間定義一個屬於自己的人生方向，為之奮鬥，為之堅持，不知停歇地努力上十年二十年。有些成功靠運氣，可是持續的成功卻與運氣無關。希望每位讀到此書的年輕人，能夠重塑自己的心智，洗盡這個時代在你們身上烙下的浮誇、急躁的印記，在人生這場馬拉松中跟我一樣堅持到底，永不放棄，獲得最後的成功。希望我在耳順之年，能在科技世界與國際教育事業上與君共勉。
我快被他弄瘋了。難道我的課講得這麼沒有效果嗎？我上課時那麼賣力地對他們講道理：「作文，當然要自己寫；就算有範文，也是用來參考的。」而且我很確定，我在《TOEFL iBT高分作文》的前言裡花費了很多筆墨去講解如何參考範文而不是照抄範文。
抄襲別人的文章當然會被判為雷同——這還用問嗎?結果怎麼會這樣？
人們很難接受與現有知識和經驗相左的資訊或觀念，因為一個人現有的知識和觀念都是經過反覆篩選的。儘管很多知識和觀念是被灌輸的，但知識的持有者對「被灌輸」這一事實往往毫無察覺，就算察覺，也可能拒絕承認。人們更願意相信自己擁有一定的判斷能力，不會被輕易糊弄。即使是一些「想當然」的觀念，人們也傾向於認為那是「思考過後的結論」。在歷史上，這種情況反覆出現。例如，在葡萄牙航海家麥哲倫證明「地球是圓的」之前，大多數人相信「大地是平的」，並且把這種想當然的結論當作自己認真思考之後才獲得的知識。以至於在其被證明有誤的那一瞬間，第一個念頭不是「啊？原來是這樣！」而是「扯淡！沒那回事！」被灌輸的觀念，越是錯的，繁殖能力越驚人。隨著時間的推移，它愈發頑固，直到最後，它能在不知不覺之間蒙蔽一個人，使其失去心智成長能力。