（本報專題）三月初的校內早會上，大角嘴天主教小學（海帆道）麥惠貞校長跟全體學生談離別，並宣布她即將提早退休的消息。本學年快要結束，本報記者走訪該校。校長室內，凡事親力親為的麥校長正與同事忙於整理辦公室內沉厚的文件。在短暫的訪問中，快將卸下校長職務的麥校長分享過去三十年教學經驗中所遇到的人和事，從品德教育、戲劇教育、學校工作團隊、與家長和學生相處的小故事、遷入海帆道的新校舍以至信仰生活，海闊天空，無所不談。
回想當年準備遷入新校舍之初，校舍附近人煙稀少，麥校長親自聯絡路政署、小巴商會建路和接駁公共交通。在十八年擔任校長的歲月中，麥校長面對各種問題，常懷感恩。她觀人於微，懂得欣賞每個人的特質：「在解決問題時，讓我發現不同人的特質，每一個人都十分獨特，與他們共事，令我成長了不少！」麥校長認為出色的領導者必須有誠信，謙虛自下，以身作則，才能讓人信服。在校內，她常常鼓勵教職員一同學習，成為學習的團隊。她經常為教職員安排不同的講座，又積極地在學校營造語境，鼓勵教職員和學生增強兩文三語的能力，教學相長。
再見！珍重！
有質素的全人教育建基於良好的學校文化，而學校文化的實質是「人的文化」。它需要經過艱辛付出、精心培育，然後又得到學校成員珍愛傳承。在未來的日子裡，我盼望每一位成員能以堅實的行動、長期不懈的努力，繼續以人育人、以品德培養品德、以情操陶冶情操、以人格塑造人格……用自己的正能量影響身邊的人，成為別人的好榜樣。
優良的學校文化具有令人奮發向上、積極進取的教育力量。它可以讓學生在一種積極向上的氛圍中受到激勵，從而健康地成長。