1.解析會考寫作測驗：包括應試要訣、考試8大闇黑禁區、會考作文出題與評分原則、如何擬定大綱（小恐龍結構法）……等。
寫文章沒有定律，存乎一心；考試的作文也幾乎沒有公式可言，即使有，也將會造成大災難，因為當大家都寫得一樣時，分數也會一樣的低。
老鷹有老鷹的飛法，雀鳥有雀鳥的體態，貓頭鷹的美麗黑夜也不是其他鳥類所能看見。文章的巧妙因人而異，寫得好與壞和我們的生活體驗、閱讀累積、文字修養與才情稟賦等息息相關。然而，作文也確實存在許多技巧，考試時如果運用得好，可以讓我們的文章獲得閱卷老師的青睞，得分自然也就高了。
以下我們就分門別類、循序漸進地學習升學作文的重點與方法。
這是最重要的一句話，﹁看清楚﹂。把題目當作是一個﹁問題﹂，出題者要我們回答什麼，我們就回答什麼；要我們寫﹁一張﹂就不能寫兩張，要我們寫﹁夏天﹂就不能寫春天，﹁節日﹂不要寫成﹁節目﹂，要我們常常想起那雙﹁手﹂就不能想起那雙﹁毛﹂！
例如：﹁生活中，有些事會令我們稱許、讚賞，並衷心地認同：也許是見義勇為，助人排解紛爭；也許是能真心懺悔，彌補過錯；也許是為了自我突破，勇於嘗試︙︙，這些事都值得我們喝采。請以﹃那件事，真值得喝采﹄為題，寫出你的經驗、感受或想法。﹂也許我們剛好有過見義勇為的經驗，這不就成了選材的觸媒？
瞭解題意，審完題目後，是要回憶？表達情感？描述成長？還是申論主張？必須配合主題和內容決定要採用何種文體：記敘文、抒情文抑或是論說文。
題材的來源包括生活中的觀察、深刻的體驗、名人的例子等等。這要靠平時多累積、從體會中提煉和廣泛地閱讀。
抓住靈光一現的想法或語句，安排好寫作順序，草擬下大綱。不妨先將﹁想法、語句和大綱﹂快速寫在題目卷空白處︵不是作答稿紙︶。平常要多讀優秀的文章，學習各種技巧，磨練成自己熟悉的筆法。
這是考試，我們有必要當好寶寶！
國中數學一點都不難：資優班老師，這樣教數學！