全臺有30間國民小學先行參與試辦，每周一次，兩個教學攝影棚分別設置在台北市與南投縣，南投縣教學攝影棚設立在魚池鄉德化國小，經校長簡文益協助，提供校史室的部分空間改造。12月6日這天的課程，早上是族語教學，不同教學據點的原住民小朋友，透過遠端教學練習族語；下午由科技農夫陳新豪老師、埔里環保酵素團志工許育敏老師、江靜晞老師分別分享「保育類動物棲地重建」、「環保酵素製作」，同學遍布全臺，屏東縣新來義部落、花蓮縣馬太鞍部落、嘉義縣山美部落…等共6個原民部落一同上課。
第一次上課的屏東縣新來義部落，依照陳新豪老師的提示，用空照圖就看出埔里瑪璘窟的水源處，即使他們從未沒來過埔里。
陳新豪老師表示，由於部落資訊化不夠普及，有過農產品被大盤商收買時報價不實的經驗，如果能加強偏遠地區資訊的蒐集能力、專業知識，就比較不會被有心人剝削，因此老師們積極參與遠端教學，希望將自身所學無私分享。