還記得地區預選時，我懷著戰戰兢兢的心情，隻身走進面試室。誰料，面試猶如一場訪談，問題都是圍繞社會和校園，大家就著社會的政策提出己見，誠懇地交流。步出面試室，還覺得上了一節珍貴的「課堂」，滿載而歸。從地區預選、初賽、決賽一路走來，滿是恩典，見證著自己的成長。每輪面試的自我介紹環節，我都會細心選材，除了希望讓評審認識自己，更想將自己心中堅持的信念傳達給評審。這短短的一分鐘，讓我更了解自己。在小組討論中，每個參選的學生都是自信、敢言、充滿主見，讓我得以聆聽到不同立場的意見，拓闊我的眼界。在佛山南海之旅，我和一眾參選學生四處遊歷，從溫室農圃走到廢物處理中心，教我感受知識之浩瀚，從而認識自己、建立自信、擴闊視野，讓我後來的表現更顯自如，是成長的印證。
除此之外，我更認識了來自九龍五區的一眾摯友。他們各人都在不同組織擔任著領導的角色，才華洋溢。有的功夫了得、有的是數學才子，可激起了我不斷求進的心呢！或許傑出學生之殊榮只有十名，但每位參選生的努力是值得被肯定的。
有幸成為初中組十大傑出學生，教我學懂飲水思源。感激學校和師長的信任，提名我競逐是次選舉，更感激家人和朋友一路以來對我的支持和鼓勵。未來的日子，我定必裝備自己，飛向更廣、更高的天空，回饋社會，以生命活出傑出。
得知自己獲得校長和老師推薦參選這選舉的當刻，確實使我驚喜萬分。雖曾擔任學校首席領袖生一職，但當談到「傑出」二字，仍覺得與自己稍有距離，不論在成績、體藝、服務等方面亦不足以掛止這名銜。然而，在選舉途中，校長和老師的鼓勵，一直是我邁步嘗試，努力奮鬥再前進的最大動力。無論是對我的關切問候，還是嘗試了解我選舉的經歷，都使我從起初對自己百般不肯定，變得自信，且對自身有所要求。我知道，在選舉歷練、在成長銳變途中，自己並不是孤身一人，而是有校長與老師無形中的支持！
說上選舉最難忘之處，就不得不數佛山交流之旅。從前的我認為在香港這國際大都會，憑藉學校的課堂與媒體資訊的散播，已足以讓自己洞悉世界，建立一套全面的社會觀，然而，交流團的所知所聞讓我徹底摒棄了這想法。交流團中，我們有幸認識佛山的同學，除了交換對時事熱話的意見外，更讓我從嶄新的角度瞭解中國內地，比較兩地教育制度，像是補習風氣、升學途徑。而在參觀途中，我們亦能與佛山居民交流，探討當地對經濟環保相互平衡的概念，如「夢里水鄉」的治水政策，我驚覺自己一直只在牖中窺日，原來，要拓闊眼界，就得不恥下問、主動探索，才可認清社會實況，而非泛泛之談。有幸能認識一群志同道合的組員，縱使我們來自不同學校，價值觀和背景不盡相同，但卻不生矛盾，抱著一顆謙虛求學的心，毫不吝嗇地發表己見，求同存異，縱使數天交流如白駒過隙，大家依然建立了深厚的友誼，的確是個獲益匪淺又值得回味的體驗！
感謝主辦機構、校長和老師給予我是次機會參與選舉，這不僅僅是對我的肯定，更讓我在面試中鞏固所學，從交流中增加識見。能夠得到評審們的賞識，獲選為「十大傑出學生」，不得不感謝校長良師和父母對我的培育，且能夠為校爭光，確實感到榮幸！願這次選舉中體會到的點滴、建立的服務社群的意志，將磨而不磷、涅而不緇，心田的種子將結成纍纍的果實，為社會帶來希望！