我累了，也不知道該說些什麼。
一個是HC205的老師因為feedback分數不夠，而被裁退了。但又因為欠缺老師，後來被續聘多一年。雪欣的憤怒，我可以理解。可是，彷彿這裡的學生，好像千錯萬錯都是老師的錯。教學是互動的，這位老師固然有他做得不夠好的地方，但中文系的學生在評分的時候，又是否有理智思考？他們是否真的有給予老師改進的機會？是否看到老師的改變？教書是需要時間來找出一些竅門，不是所有人都天生就有教書的魅力與才能。大家是否考慮到老師是由一個研究生轉到當老師，這中間是需要時間的，給的分數需要那麼苛刻嗎？而且以我旁觀者的身份，我看到的是這個老師對於學生的寬容與包容是很大的，而且很接受學生的建議，也很體恤學生。當然這是因為他第一次教書，所以還在摸索階段，所以他很願意放下身段去和學生互相學習。但是，我只能說，HC205那班學生大部分太自以為是了。他們是否想過，有時候聽不懂老師所說的，是因為自己的程度不夠！自己太自滿，不管是中國學生、馬來西亞學生還是新加坡學生，我看到在那堂課虛心學習或者還有心學習的，數目並不多！為什麼我們做學生的，一味地把自己的責任推到老師身上？為什麼自己差就認為是老師差、不會教？！
接著，我自己這個學期的HC202。第一，我承認我自己的態度也很差，也沒做得很好。但是最後一堂課，我想說我還知道自己的分寸。從老師“酸”我們的話裡，我已經開始察覺老師不開心了。但是那些白目的同學，聽不懂老師的酸話，還很自以為是的在老師提早40分鐘下課的時候，還拍手鼓掌！我當下真的火上來，想當場罵人！第一，張老師第一次提早放我們下課。第二，第一次在課堂上酸我們。這些曾經帶我們的人，有些甚至還是所謂的領袖，素質也不過如此。人長得再怎麼好看，那又如何？還是一樣不成熟，憑什麼看不起別人呢？在我眼裡，他們也不過是個會考試的機器，做人的基本態度、尊重別人、自己和老師的態度到哪裡了？
常聽我工讀的地方的aunty常說，他們很喜歡馬來西亞的學生，很乖、很有禮貌、很懂得分寸。現在我看到的，只是一群虛偽的人，人前人後兩個樣，還很懂得明哲保身，絕對不影響本身利益。對他們來說，原則是什麼？可以當飯吃嗎？我不介意他們沒有自身的原則，但會不會太過“利”字當頭了？不要告訴我他們還小，我只是認為他們是一批只會批評別人但卻不會檢討自己、不懂得感恩的人！我覺得秀雯、雪欣有時候都比他們成熟！對這種人，我一直來都那麼反感。而且我越來越討厭他們嘴巴說一套，做又另外一套。
我不知道，為什麼我會那麼在意那些人的態度、行為？因為他們的年齡和我的學生一樣？最近我真的對他們的行為很受不了。所以，我選擇逃回家。這些人給我感覺太心寒了。我不知道到最後誰能相信，誰會在我的背後捅一刀？所以我選擇遠離這些人。我所認識能交心、欣賞、信任的中文系的朋友真的不多。這也沒什麼的，至少我認為的朋友是貴精不貴多，君子之交就隨便就好。反正，我這個人是這樣，我在乎的，我就會去關心，只要碰壁兩次，我就不會再糟蹋自己的心思。畢竟，我真的覺得你是我的好朋友、在乎的人的話，我就會盡力地去維持/讓他看到我最醜態的一面。