以史為師，學真理，提素質。古往今來，湧現出大批優秀的能人異士，也流傳了數不勝數的名言佳句，“見賢思齊，見不賢而內自省也”教導我們要學會“以人為鏡，取長補短”；“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”教導我們要注重“體民情、察民意”；“不謀全局者，不足謀一域”教導我們要培養“大局意識”，把局部利益放在全局利益中去考慮。如此種種，都是前人留下的真理。學歷史，就是要吸收這些真理中蘊含的大智慧，為己所用，減少耗費在彎路的時間，促進綜合素質的提昇，既培養了擔當的“寬肩膀”，又增加了成事的“真本領”，為更好地工作、決策增添保障。
以史為鑒，看興衰，明是非。中華上下五千年歷史文明，經歷了無數個朝代的興衰更替。學歷史，看朝代興衰路，可以取其精華、去其糟粕，統統化作當下為政的智慧。以越王勾踐“臥薪嘗膽”的復國路為鑒，可以學懂“生於懮患死於安樂”；以明清時期“閉關鎖國”政策導致的由盛轉衰為鑒，可以堅定對外開放的國策不動搖的決心；以“烽火戲諸侯”的鬧劇導致的滅國為鑒，可以告誡我們為政要以信，講誠信永遠是立身立政之本。幾千年以來，興盛衰亡時有發生，應看到，有些歪路，讓一些大國瞬間滅亡，有些經驗，讓一些小國日益壯大，學歷史，就是要汲取前人的智慧，吸收歷史教訓和經驗，多走大路、走直路，促進我們國家和民族更好更快地發展。
以史為鞭，續傳承，促前行。中華民族今天所達到的成就，是無數心系天下、公而忘私、為社稷百姓殫思竭慮貢獻的先賢志士所打拼出來的。古代有范仲淹“先天下之懮而懮，後天下之樂而樂”，近代有狼牙山五壯士用生命和鮮血譜寫氣吞山河的壯麗詩篇。落後就要挨打的道理永遠不能忘記，當看到，中華民族的偉大復興之路仍未完成，我們仍然存在諸多問題：脫貧攻堅戰役還未結束；發展帶來的環境污染還未解決；人民群眾對物質文化的需要還未能全部滿足……中華民族從來不乏有志之士，我們目標一致，都是為了民族復興而努力奮斗。學歷史，就是要以歷史為鞭，鞭策自己不斷前行，唯有如此，纔能弘揚先輩的精神，傳承他們的信仰，努力傳好中華復興的接力棒。