南丫島上有不同生態，安徒生會南丫島中心為讓居於島上的孩子對居住環境增加歸屬感、關心社區，設計了一系列故事花園探索活動。三個課程包括「錫森林」、「我的葉子小書」和「很慢很慢的蝸牛」，全都以圖書故事出發，配合不同活動，讓小朋友認識島上的生態資源。
一個半小時的活動分三部分，孩子先閱讀繪本《錫森林》，之後用45分鐘去賞樹。他們由中心出發，走了一段名為「賞樹徑」的山路，路上導師介紹到較粗生的木麻黃、台灣相思樹、宏偉的大葉榕、小巧的桉樹，教孩子分別灌木和喬木，在接近終點站時孔Sir會特意介紹曾受傷害的珍貴沉香樹。
參與活動的小朋友全在島上生活和上學，但都不知道樹木的名稱，當發現有些樹會流出樹汁、有些樹在脫皮，且有不同生成狀態，都表現好奇並查根究柢。導師解釋之餘，更會讓小孩子擔任樹醫生，用小槌去敲樹身，憑聲音判斷樹內是否有傷口。他們一開始未能分辨聲音，但慢慢聽得出有回音的樹，是樹內已被蟲蛀出傷口。他們謂有導師介紹才知道平凡又粗生的相思樹原來很有用，可吸收空氣中的氮去補充土壤的營養。而沉香很可憐，白白給人砍去一個大洞口，見到它的樹身，如同感到它在叫痛。
十歲的運超和八歲的鈺田同樣喜歡樹皮淡白色的桉樹和珍貴的沉香。運超對返學路經的沉香感受最深刻，「聽到它被人斬掉的故事，會有點傷感。若代入樹去向人類說話，我會問人：何解你們常傷害我和我的朋友？」鈺田則感覺多數人都不會先問樹有何感受，覺得樹在擋路，便要斬樹，更不會去遷就樹木。