還有個孩子在我們上關於校園暴力的課程時，由於在上課時，他和同學起了小爭執，所以我就坐在他旁邊隔開他們，在講解課程內容時，他也願意告訴我關於他在學校的不愉快，更甚於是被霸凌的內容與心情，雖然我無法為他做到什麼，但是他願意告訴我，也就代表我們在他眼中是可以相信的，所以才願意告訴我，或許這是一個抒發，也或許是一個求救信號，其實我並不知道，但是至少可以讓他在當下是有人可以去傾聽他的，讓他能夠有說的機會，我認為這也是我們在學校班宣很重要的一部份，經過訴說，可以讓人更好的抒發並去面對不舒服的心情。