教育部於2017年8月啟動「臺灣觀光學華語」計畫，邀約交通部觀光局及經濟部中小企業處擔任協辦單位，透過整合觀光與華語學習資源，開發全新之課遊程模式，並藉由評選全臺各大學華語文中心所提出之年度精選地方特色課遊程，邀請更多國際人士瞭解並深入體驗臺灣，一起「學華語‧遊臺灣」。
「觀光學華語」意旨係將文化與現實統合，將學習者與社會環境、遊與學完全結合起來，提供參與者在真實的社會環境中接觸真實的語文環境，並使用所學語言進行交流，體現「從生活中學華語」﹐使觀光不再只是走馬看花，而是深度瞭解，將旅程中所見所聞烙印在心中，提昇旅行的意義，增加觀光的樂趣。
在臺灣學華語之所以獨特與美好，是因為在課堂上有專業且具熱誠的老師，透過優質的教材與數位教學方式，帶領著學生進入華語文的世界。走出教室後，由於臺灣所保有的文化傳統、正體字之美、濃郁的人情味、豐富而多元的生活方式、自由開放的社會、以及與國際的接軌，使得臺灣每個角落、街區與城市，到處充滿了學習語言與文化的樂趣。
「臺灣觀光學華語」計畫網站建立之目的，除提供年度精選課遊程內容及連結報名管道外，也透過將合作學校所設計之地方特色華語課遊程教材建置為資料庫、收錄旅人的體驗分享、及提供一般臺灣觀光及學華語資訊等，讓「臺灣觀光學華語」官方網站成為外籍人士想要瞭解課遊程之資訊指南，提供一站式的觀光學華語相關資訊服務，並呈現計畫中各單位合作之成果。
我們期待參加本計畫課遊程的外國朋友們能多體驗臺灣的風土民情之美，多與當地的居民交流互動，自然開口說華語，並品味臺灣人民特有的人情溫度與生活哲學。
1.來臺蹲點對象：新南向或先進國家之大學或研究所在學生；大學或碩士畢業之青年。已在臺之交換生或學位生或已獲博士學位者不適用。
2.蹲點型態：
(1)個別型蹲點：由系所教師個別安排之實習。
2.入境時間：自106年12月1日起至107年12月31日前入境。
3.補助經費規定：
A個別型蹲點：補助經費依實際接待之總人月數*1.5萬元為補助上限。
B整合型蹲點：視審查結果優先序，最高補助額度得依實際接待之總人月數*10萬元。
本案計畫構想表須於 106年11月30日前提交(得由各校教師自行提送，或由學校統籌)，本部預於106年12月下旬核定各校計畫。屆時獲補助計畫者，須配合高等教育國際合作基金會(FICHET)提送英文文宣，由FICHET於Study in Taiwan-TEEP官網公開各校TEEP計畫招生文宣，讓全球外國青年可經由TEEP官網瀏覽，自行向感興趣的TEEP計畫窗口申請參與。
Mosaic Taiwan Fellowship Program：
檢附活動簡章如附檔，敬請鼓勵學子踴躍參加。