「熟能生巧」是大家都明白的道理。對於患上讀寫障礙症的人來說，這句話更加真確。誰說學習閱讀和寫字是件容易的事？ 子恩覺得不開心，而且不想上學。學習閱讀時，她努力地嘗試記住字母的位置，但總是弄得一塌糊塗。當她發現自己患上讀寫障礙症後，她開始明白只要自己加倍練習，加上別人的一些幫助，她也可以學會閱讀和寫字。同時，她也發現了一項自己從來不知道的內在潛能呢！
本書收納上至先秦下至清末，包括詩、詞、曲、賦、雜劇等各類韻文題材作品中超過1400條名句，按照意義分為22大類，164小類，以供學生作文寫作參考和鑒賞品讀。
隨著中國經濟的迅速發展，學習中文成為全球熱話。有鑑於此，本書以嶄新的多元角度，從語文教材與教學、國際漢語教學、語言研習等範疇剖析漢語教學和研究的最新趨勢。學習中文少不免要認識中華文化，本書亦從文化角度探究中國傳統經典的學習，期望能將中華文化的精粹發揚光大。書中收錄海內外學者論文二十三篇，各篇文稿均經匿名評審，具備高品質學術內涵，極具參考價值。