有一個寓言故事，一隻小老鼠剛剛出世不久，老鼠媽媽問小老鼠：你現在能看見了嗎？ 小老鼠說：能。 老鼠媽媽說：那你能看到那塊紅薯嗎？ 小老鼠說：是的。 老鼠媽媽說：那是一塊石頭，這說明你不但還看不見東西，你連嗅覺都還沒有。似是而非的應答往往一樣會暴露出你更多的弱點。 可能是以下中的一個或幾個：
當你的上級在以上選項中懷疑的時候，潛意識中你已經同時具備了以上所有的弱點了。 相反的看來，這樣的回答，總是讓上司惱火。 第一，他的問題沒有得到回答，只是起到了提醒你的作用。 第二，他依然需要記住提醒你，因為他不知道你是否真正已經落實了工作。 第三，他不知道有多少你已經做了的事情中，都是這樣沒有落實的。 （這點非常致命）第四，往往因為沒有得到滿意的答案，上司自己的計劃不得不被耽擱或推遲或不能給出明朗的結束時間。 所以──甲問：你什麼時候能把要這個漏洞修好？ 乙說：我已經通知他們了，他們大概明天就會來修的。 ……一天後…… 甲問：維修公司什麼時候回來，你找的是哪家維修公司？ 乙說：好像他們說安排不出人來，如果可以的話，今天晚上或者明天下午就能過來。 ……一天後…… 甲問：漏洞怎麼還沒有修好？ 乙說：我晚點再問問他們。 甲說：今天下午之前不解決，明天不用來上班了。
很多人喜歡在學習和玩耍之間先選擇後者，然後在最後的時間，一次趕工把考試要復習的東西突擊完成。 但是在工作中請不要養成這樣的習慣，因為工作是永遠做不完的，容不得你“突擊”。 又或者，當你在徘徊和徬徨如何實施的時候，你的領導已經看不下去，自己去做了。──這是一個危險的信號。往往我們總是想把事情從頭到尾全部想好了，才開始走第一步──就摔倒了。當你徘徊不前而手足無措的時候，你要意識到你正在拖延工作。 徘徊，是因為害怕這個事情可能發生的後果需要自己承擔或應付。 工作的時候需要一種起碼的自信，相信自己有能力，不管下一步是什麼狀況，我都能把它引導到我需要的那條線上去的。 另外，告訴自己，不要想太多時間，如果不知道，就趕快求助，或想辦法，苦惱和憂慮會給你更多的壓力也會把剩下的時間蠶食殆盡。說做就做，永遠是個好習慣。
這點太重要了，往往當真正實施的人開始做了才會發現計劃完全等於鬼話。 如果不親自實踐，做計劃的人會早晚被實施者鄙視。 永遠需要提升自己的辦實事的能力，而不是空談。首先，如果你是做辦公室工作的，或者做策劃和計劃的。 請千萬不要把你自己都認為不太可能或者很難做到的事情，讓別人試試看。 比如，用一個下午的時間在人流量很少的地方舉辦露天歌唱會。 這會讓執行的人覺得你在玩他，拿他做實驗。 沒錯，理論上，在任何地方都能舉辦歌唱會，但是，在不同的地方，執行的人的心情是不一樣的。其次，和執行的人討論你的安排。 比如，新來的你的下屬，你可以安排她坐在任何地方，但是如果那是一個很難和大家接觸的角落，這可能比你什麼都不安排更差。 的確，理論上一個人要坐下來，需要的只是空間。 但事實上遠遠不止那些。再次，不要奢望一切會隨著你的計劃進行。 理論上這個會議會持續兩個小時，但是，這是“不考慮在開場後的30分鐘全場都在調試話筒”，或者“場下沒有提出如此尖銳的問題”的前提下的狀態。 大學生已經習慣了把事情做到”理論上看上去很美”的程度了。 論文，ppt講演，考試，辯論賽…… 這些校園智商大比拼，都是教我們如何完美的做好“紙上談兵”的功夫。 你一定要相信自己能“搞定”事情的能力比想像的弱。
在任何情況下都不要讓別人放下手頭的工作來等你。 在大學中可能只是同寢室的人的幾句半開玩笑的抱怨，在工作上很可能導致你的潛在合作夥伴的丟失。你在做一個工作的同時要知道別人的進度，而永遠不要落後。 這不像是在考試，你比別人做的慢，別人可以先交卷，你到時間了做不完，你自己承受扣分。
在大學裡，往往做事粗枝大葉，看看差不多就行了。 相反，在企業裡管理的精髓就在於將簡單的事情做到細節。 一個慌忙尋找保險箱鑰匙的動作就很有可能喪失你晉升財務主管的機會。公司的管理，其實需要的並不是把很難的事情做到90%──比如，優化管理層的核心工作流程、改變公司在當地政府面前的形象，提高產品質量，改善工作環境……而管理要做的是，把每個簡單的事情做到100%──比如，把公司的每個人的檔案都按照一定的規律整齊的存放起來、在門衛設立一個外來人員的簽到台、把會議室多餘的椅子拿走、和電視台講好下個禮拜三來公司做採訪、把試用裝送到客戶手裡、在生產的咖啡上加一個口子、給下一期的封面人物拍照……等等如此。 如果你能把所有細節的問題都如實做到，那你才有開口升職的本錢。很多人在畢業的時候不知道自己將來要做什麼，於是就和自己說：我以後做管理吧！ 做管理？ 問一下自己，如果，公司資產被偷竊了，所有員工士氣低下，辦公室雜亂無章，公司電梯又壞了，打印機沒墨了，採購計劃超支了，產品滯銷了，客戶遲到了……你願意解決這樣的問題，並從小事開始做起嗎？想好了這些再考慮是否把管理看得太空洞了。
第七：不要表現得消極──僅僅因為你所做的事情不是你的興趣所在。
很顯然，在學生時代，當做到自己喜歡的時候，我們會pay200%的精力去創造，但如果是枯燥的事務，我們便懶得理睬，最好能有辦法應付過去。 但在工作上80%你所做的事情都是繁瑣而看似機械的，如果僅僅為此，而表現的悶悶不樂，那麼你會鬱悶更久。 要知道你的上司已經為這個項目夠煩惱了，你還想讓他看到你的表情嗎？學會喜歡自己的工作，並把注意力放在日常工作能學到些什麼上去。 如果現在你努力的抱怨工作，那麼接下來你就是努力的尋找工作。 盡量少用“有趣”，“好奇”之類的詞語來描述自己想要的工作，而是“充實”，“有成就感”，“樂意”之類。 想想以下職位，你會發現生活中很多工作不是在等你有很好的狀態下，讓你做的很有趣的事情：
2.學校食堂廚師：永遠在燒大排和雞腿。 燒一年。
4.外科醫生：剛剛睡著，馬上叫我做一個3小時的手術。 這樣至少一周一次。
6.公交司機：我開車不用你指揮。 這條線路我開了三年了。
8.公司職員：晚上兩點下班，第二天還要8點上班。 關鍵是路上還要一小時。 這樣已經一個月了。
再想想自己是不是只是接觸了這個工作一個月或者才碰到沒幾個困難，這個時候抱怨的聲音最大。 千萬不要想著去選擇一個有趣的職業，因為沒有那樣的工作存在。 沒有哪一“種”行業是開心的，因為如果有，那所有人都去做那個了。 最多試著問問自己本身的興趣吧。
人絕對不可能經過一次培訓就脫胎換骨。 相反，集體培訓上學到的東西往往是最用不上的信息。 就像食堂燒大鍋菜一樣，總沒有你最想吃的菜，因為這樣做容易，並且不容易得罪人。很多學生很看重所選的公司有沒有培訓，這說明，你不但不知道這個公司做什麼，你甚至不知道怎樣學習這些技能。 我的感悟是如果你不知道怎麼學你想要的知識，也不知道你想要的知識是什麼，你只會做出兩種行為：1。 等待別人來教你，並且等待別人發現你不知道的地方。 2.尋找現成的答案並且拷貝。 期待公司培訓的人，就很大概率上是第一種人（不排除極少真正優秀的公司培訓）我們把參加培訓和達到效果很幼稚的畫上了等號。 其實往往集體培訓上所得到的信息是最沒有實際操作價值的。 永遠不要期望單靠聽課、靠老師把同樣的東西給所有的人，你會得到比別人更多。 把更多的心思放在觀察和思考自己的需要上，找到問題的所在再通過觀察和實踐得到的答案才是真正的知識。所以，剛剛開始工作，什麼都不會，不要認為那樣是正常的，因為公司還沒有培訓過呢！ 等我接受培訓了之後，我就全都會了。 如果你一無所知，還等待別人會可憐你的無知而施捨你知識，那你會為你的無知而付出更多。
推卸責任是害怕的條件反射。 不要認為別人看不出這點。 其實現在很多人面對工作也是這樣，當上級責問的時候，很條件反射的就做出了推卸動作，然而這樣的動作，接下來往往是無力的辯解，以及一些很粗糙的藉口。 這樣會讓上司感到你這個人很難溝通，並且很不真實。另外一種情況，就是無論什麼情況下，我指責一個人，他永遠是強調客觀。 其實這點才是學生最典型的特徵。 這說明他太容易受到其他事物的影響，並受它們決定。 如果你和上司之間會出現以下類型的對話，想想是不是需要改一下你的處事方法。不願意負責任的人的不利在於他會讓上司懷疑他的忠誠程度，因為上司給他的命令往往會因為一個小事情而被擱置或者打折執行，轉而被他人的意識所改變。
這點包涵了很多信息。 1.不要認為自己有多清高 2.不要仍然以學生的標準要求自己 3.不要感覺低人一等 4.不要等待別人的關懷 5.不要把這個作為犯錯誤自我安慰的藉口 6.不要忘記搞清楚，公司究竟給自己的待遇是多少，老練些，這不是在做義工。 品格是處理好人際關係的基礎，也是確保人際關係質量的關鍵。
除此之外，人際交往的技巧也是尤為重要的。
2. 要學會傾聽。 不要說得太多，想辦法讓別人多說。
4. 交談之前盡量保持中立、客觀。 表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向。
11. 做一個有幽默感的人。 但是在講笑話的時候千萬不要只顧著自己笑。
15. 要學會聆聽對方的弦外之音。 也要學會通過弦外之音來委婉地表達自己的意思。
17. 不要在別人可能忙於工作或者休息的時候打電話過去。 除非是非常緊急的事情。
22. 牢記他人的名字。 養成偶爾翻看名片簿、電話本的習慣。