哪有時間好好教她們說英文？頂多說幾個單字讓她們模仿學習一番。
自從去過迪士尼之後，米奇就是永恆的偶像。
早報到也不會無聊，還可以畫畫。先了解今天上課的內容。
嗯.....關於畫畫，還是姐姐有點天份。
活動準時開始，而且一進入會場就是全英文環境。
小豬很進入狀況，乖乖地跟著跳活動。
主角小木偶上場了。剛開始只是個沒有生命冷冰冰的木偶。
學會說實話的小木偶，終於擺脫了鼻子的咒語。
整場故事總共有三個場景，也穿插了三種活動於其中。
瑞瑞豬在教亮亮豬上學該帶什麼文具，真是個好姐姐。
第三個活動是找字母。將抽到字母拼回地墊上。
善心仙子果然好心，看準了會搗蛋的亮亮豬就抱了起來。
設計這種課程不簡單，雖然只有一個小時，但要掌握這麼多年齡與學習狀況不一的小朋友是非常困難的。
小朋友就會乖乖地將注意力集中在美語叔叔阿姨身上。
雖然主角看起來只有三位參與表演的美語叔叔阿姨，但旁邊的工作人員卻不下20位。
有的伴舞，有的從旁協助跟不上的小朋友，有的則負責音樂與道具，是一群訓練得不錯的團隊。
但小孩子適應力極強，唱唱跳跳之間也完全沒有無法融合的問題。
讓寰宇家庭教育方法的「輸入〈In-put〉」、「輸出〈Out-put〉」理念，得到實際的運用。
所以啊，學語言還是環境最重要，自然地學習最好。
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