esir düşmesi Osmanlı için büsbütün kötü olmuş. Çünkü, eğer 
Fransa da Şarlken'in hakimiyetine, yani egemenliği altına girer­
se, Avrupalılar artık Tuna'yı kolayca aşıp Osmanlı üstüne yeni 
bir Haçlı seferi düzenleye bilirlermiş. Tarih On Altıncı Yüzyıl 
ortalarını gösteriyo r, ortalıkta hala din kavgası. Yirminci Yüz­
yıl'ı gösteriyor, yine öyle: Baksanıza, İsrail-Filistin. Kudüs hala 
paylaşılamadı a dostlar. İlle, o toprak senin, bu toprak benim: 
Altında ya ırk, ya din! Bu arada Tuna boylarında oturanlara, 
Anadolu' da, ötede, Doğu Anadolu yaylalarında oturanlara, 
oturamayıp oradan oraya göçenlere ne oluyor? Bu insancıkla­
rın neden haberleri var? İki tohumcuk birbirine rastlamış, bu 
garipler dünyaya gelmişler, yaşamaya çalışıyorla r. Dapdaracık, 
küçücük hayatlar üstüne büyük büyük hesaplar kuruluyor. Bir 
kavga, bir kıyamet, sayısız can telef oluyor. O güzelim kaleler, 
kuleler, yollar, fabrikalar yerle yeksan. Köprüler yıkılıp yıkılıp 
gidiyor. İnsanoğlu kavgaya harcadığı o kadar canı, malı, parayı 
barışa, buluşa harcasa herkes gül gibi yaşar giderdi, diyorum. 
"Efendim? Ne buyurdunuz? Ha, evet. Hayalci Hoca! Bu ad 
bana, daha öğretmenliğe başladığım ilk günden takılmıştı. An­
laşılan sen de şu söylediklerimi boş bir hayal sayıyorsun. Hadi 
efendim hadi, Konya' daki müzevir arkadaşlar gibi siz de bu se­
fer, 'bu adam vatanı düşmana öyle teslim edivermek yanlısı 
manlısı' gibi tutturmayın bakalım. Tarihe bakın, bakın da ders 
alın. Bütün bunları niçin anlatıyor, niye, yok efendim Orta­
çağ' da şöyle olmuş, On Altıncı Yüzyıl' da böyle olmuş diye ne­
fes tüketiyoruz? Beni dinle Zülfü kardeş, Vatan, uğrunda ölmek 
için sevilmez, üstünde adam gibi yaşayabilmek için sevilir. 
Otur. 
"Ne diyorduk? O koşullarda, Osmanlı'ya göre önce Macar 
sorunu halledilmeliydi. Bu karar sonucu Kanuni ordusu hare­
kete geçti, Macar ordusu ile Mohaç'ta karşılaştılar. Biz buna 
Mohaç Meydan Muharebesi diyoruz. 
"İçinizde bilen var mı, bu çarpışma nasıl sonuçlandı? Kimse 
bilmiyor mu? Pekala, o zaman kitabınızdan okur, öğrenirsiniz. 
Okursanız, belki sözlü iletişimden yazılı iletişime geçmek için 
de bir başlangıç olur bu. Sahi yahu, eskiden benim öğrencilerim 
bir iki kitap okurlardı, şiir severlerdi, iyi kötü, merak ederlerdi. 
61