sasına sandalyesine oturduk. Atatürk'ün tarihi nutkunu 
Türkiye Büyük Millet Meclisi’nde kendi ağzından dinledik." 
Sacit İpekçioğlu, Adana Lisesi ile hep öğünürdü: "Yalnız izci­
likte değil, sporda da çok ileriydik. 1927'de Muhafızgücü’nü 
futbolda yenmiştik. Meşhur kaleci Bekir ve memduh bizim 
okulun yetiştirdiği elemanlardı. Kültürde de ileriydik. Türk 
Ocağı okulumuza bitişikti. Çıkardıkları ‘Çağlayan’ gazetesin­
de başta Mustafa İnan olmak üzere hepimizin emeği vardı.’1  
1927 yıllan heyecanlı zamanlardı, herkes iyi işler başa­
racağına güveniyordu. Mustafa İnan da evini nasıl geçindire­
ceğini düşünüyordu. Hangi okula girmeliyim? Elbette bilim 
adamı olacaksın, diyordu Ekrem: "Biz liseyi bitirirken bir 
temsil veriyorduk. İçimize bir aşağı sınıftan yalnız Musta­
fa’yı almıştık.”  Oyunda gözlüklü, bıyıklı, kırk yaşlarında bir 
bilim adamını canlandırdı. Mustafa Efendi: "Profesör Ray­
mond Voller rolü ancak ona yakışırdı. Mustafa bu rolü tam 
bir başarıyla canlandırdı.” Bir de fotoğraf çektirmişlerdi tem­
silde: İçinde Hatay bulunmayan Türkiye haritası ve Ata­
türk’ün resmi önünde Mustafa İnan, "İşte,1 ' diyor Ekrem Be­
yazıt, "Sahneye bir profesör olarak nasıl yakışıyor, değil mi? 
İşte, ilerinin hakiki profesörü Mustafa İnan’ı görüyorsunuz. 
Ayakta, on bir numara ile işaretlenmiş.1 ’
On bir numara Mustafa İnan’ın durumu zordu 1931 yı­
lında: "Mustafa liseyi birincilikle bitirmişti. Zaten hiçbir sı­
nıfta, hiçbir dersten 10’dan aşağı numara almamıştı." Ekrem 
Beyazıt yanılıyor. Bir keresinde, coğrafya imtihanında, Mus­
tafa İnan kâğıdı boş vermişti. Coğrafyacı Sabri Bey de imti­
handan çıktıktan sonra kâğıdın üstüne şöyle yazmıştı: (ya­
zarken de bütün sınıfa yüksek sesle okumuştu) "Kâğıda sıfır, 
Mustafa’ ya on."
"1931 Eylül’ünde Vefa’daki evimize geldi. Gülerek, ‘Fen 
Fakültesi’ne kaydoldum,’ dedi. Tek gayesi öğretmen olmaktı. 
Böylelikle üç sene içinde hayata atılacak, ‘öğretmen olma’ aş­
61