bölümünü yazmaya başladı ve Süleyman Kargı’dan, bu yeni
bölümü Süleyman Kargı yazmış gibi göstermesine izin ver-mesini istedi. Bu isteği kabul edildi.
Felsefi sistemlerin çokluğu ve kararsızlığı Süleyman Kar-
gı’yı üzüyordu. Kitabını da bu nedenle yazıyordu; değişme-yen bir sistem bulmak istiyordu. Geleneklerin üstüne çık-mak ve yeni bir sistem bulmak için özellikle modern felsefeakımlarını inceliyordu. Matematik bilgisinin yetersizliğindenyakınıyordu. Selim, birlikte matematik çalışmalarını teklif et-ti. Kitaplar satın aldılar: yazın sıcağına aldırmadan çalışmayabaşladılar. Selim’in modern matematiği bilmemesi nedeniylebu çalışma kısa sürdü. Bir süre bıraktılar, sonra gene başladı-lar. Selim Işık, Süleyman Kargı için kütüphanelere gitti, not-lar çıkardı. Bazen bir noktaya takılırdı ve saatlerce tartışırlar-dı. Sonunda kavga ederlerdi. Selim, bununla birlikte, bu ça-lışmalardan vazgeçmek istemiyordu; üniversitede anlamadangeçtiği birçok konuyu yeni yeni anladığını söylüyordu.
Dairede Süleyman Kargı’ya saygı gösteriyorlardı. Bir kö-
şeye çekilip saatlerce kitabıyla uğraşması, onu memurlarıngözünde büyütüyordu. Felsefeyle geçirdiği saatlerde, çevre-sindeki konuşmaları, gürültüleri duymazdı. Akşamüzeri Se-lim uğrardı: aynı dairede çalışıyorlardı. Birlikte çıkarlar, gi-dip bir pastahaneye otururlardı. Orada, Selim’e o gün yaz-dıklarını okurdu. Sonra, birlikte Selim’in evine giderler veSelim’in yazılarını okurlardı. Selim dairede yazmazdı. Sü-leyman Kargı, Selim’le birlikte büyük bir oyunun, hayat ka-dar büyük bir oyunun içinde olduklarını söylüyordu. Kim-senin bu oyuna karışmaya hakkı yoktu. Kimseyi bu oyu-nun içine almıyorlardı. Gerçeklerin de bozmasına izin ve-rilmediği düzenli bir oyundu bu. Gerçeklerle uyuşmadığıoranda güç kazanan bir oyun. Gerçekleri kötü bir biçimdetaklit edecekleri yerde, hiçbir değer yargısının karışmadığıbir düzen ruhlarını geliştiriyordu. Hırslardan ve kıskanma-
697