1928 y1hnda bir Alman firmas1 Demir Koprii yakmmda 
bir elektrik fabrikas1 yapb. �ehirde soylentiler dola�1yordu: 
Bir gecede iki bin lamba birden yanacakm1�. Kimse bu sozle­
re inanma di. "Sanmm Eyliil'dii: Elektriklerin yanacag1 gece 
seyir ii;in damlara i;1kbk. Bir anda gece, giindiize dondii. Bii­
tiin Adana hayretten donakal m1�b. Aym y1l okula da elekt­
rojen ahndi. Okulun su kuleleri bile vardi. Okulda ya�amak 
geri;ekten bir liikstii. Miidiir N ahit Cerna] de ileri gorii�lii bir 
adamdi. Belki de ogrencileri okul yonetimine ortak eden ilk 
yoneticiydi. Adana Lisesi'nin ilk k1z ogrencilerinden Seniha 
Miiridoglu, "Ornek bir okuldu, diyor. "Her gun bir i;ocuk no­
beti;i olurdu; etiitleri yonetir, yiyecek tarbsm1 yapar, ogrenci­
ler yatmcaya kadar bir muavin gibi i;ah�irdi. Mustafa inan 
da, i;ah�kanhgi ve taVJrlanyla biitiin hocalarm sevgisini ka­
zand1gi ve bu yiizden okulda istedigi gibi hareket edebildigi 
halde, muntazam ol arak bu nobetleri tutardi. Mustafa 
inan'1 1928 y1hnda, ortaokul son sm1fta tamm1�b. Leyli mec­
cani, yani paras1z yabh imtihamm yeni kazanm1�b Musta 
Bey. Seniha Hamm'a gore, agir hareketli, i;ile i;ekmi�, i;ocuk­
lugunu ya�amam1� bir i;ocuktu. Oyunlara kan�mazdi. "Ko�­
tugunu bile gormedi m." <;ocuklugunu ya�amad1gi halde ha­
yata kiiskiin degildi. Biitiin sosyal hareketlere kabhrdi . "Ev 
hayatmm zorluklarmdan kimseye sozettigini sanm1yorum. 
Ketum bir insandi. Okul y1llanndan i;ok sonra, istanbul'da 
gorii�tiigumiiz giinlerde de sava� y1llarmda i;ektiklerinden 
hit; sozetmezdi ." 
Ak�am iizeri, dersler bittikten sonra, irmagm k1y1sma 
inerdi Mustafa inan. Bir ta�m iistiine oturur, kaq1 k1y1da su 
i;eken mavray1 (su dolab1) seyrede rken gozleri dalardi. Neler 
dii�iiniirdii Mustafa Efendi? ilerde adam olacagim, hem de 
biiyiik adam olacagim sezer miydi acaba? Seniha Hamm'a 
gore adam olacagi ortaokul siralannda belli olmu�tu. Riyazi­
yeci derse gelmedigi zaman, tahtaya kalk1p oniin yerine 
42