A: Bạn đã làm xong bài kiểm tra lịch sử chưa? B: Vâng, nó khó. Bạn sẽ làm vào lúc nào? A: Tôi sẽ làm vào sáng mai. Có quá nhiều kiến thức để học, tôi không biết nên tập trung vào điều gì. Câu hỏi của bạn như thế nào? B: Chủ yếu nói về cuộc nội chiến. Bạn cũng nên nghiên cứu về tác động mà Martin Luther King Jr. đã có đối với xã hội Mỹ. A: Còn Abraham Lincoln thì sao? Bạn có được câu hỏi nào về ông ta không? B: Tôi chỉ có một câu hỏi về ông ta. Nhưng bạn có thể được hỏi nhiều hơn. Tôi không biết liệu anh ta có dùng bài kiểm tra giống như của chúng tôi hay không. A: Hy vọng anh ta dùng bài kiểm tra giống như với chúng tôi, vì tôi sẽ dành hầu hết thời gian để học về cuộc nội chiến. Đó là một phần rất quan trọng và anh ta đã giảng dạy nhiều nhất trong lớp học. B: Nếu bạn không thể học hết mọi thứ, thì đó có lẽ là cách tốt nhất. A: Ok, cám ơn vì thông tin. Tôi đi thư viện đây. B: Chúc may mắn. A: Cảm ơn. Tạm biệt.