A: Tôi muốn nói chuyện với bạn về điểm số của mình. B: Chắc chắn! Bạn có câu hỏi gì cụ thể không? A: Tôi lo rằng mình làm sai kỳ thi. B: Vâng, để tôi xem lại sổ điểm của mình. Bạn nghĩ sao về kết quả của mình? A: Tôi nghĩ mình làm tốt, trừ kỳ thi đó! B: Những điểm số cho thấy rằng bạn có thể làm tốt hơn một chút. Bạn nghĩ mình có thể cải thiện điều gì? A: Tôi nghĩ rằng tôi có thể học chăm chỉ hơn cho các kỳ thi. B: Tốt! Hãy nhớ rằng việc thường xuyên đi học là cách quan trọng nhất để bắt đầu. A: Vâng, tôi biết. B: Tôi chắc chắn rằng bạn sẽ làm tốt.