A: Anh có thể nói chuyện với em vài phút về điểm số của em được không? B: Vào văn phòng của tôi chút nhé. Em đang lo lắng về điểm số điều gì? A: Liệu tôi có đang trượt môn học? B: Chúng ta hãy xem trên máy tính nhé. Em có nghĩ rằng mình đang học tốt không? A: Tôi khá chắc rằng tôi đang gặp vấn đề. B: Tôi thấy rằng em đang cố gắng, nhưng em nghĩ mình có thể cải thiện điểm số ở đâu? A: Tôi đã bỏ lỡ một số buổi học, tôi cần phải đến trường đầy đủ hơn. B: Việc có một thói quen học tập đều đặn và tuân thủ nó là vô cùng quan trọng, phải không? A: Tôi sẽ cố gắng, nhưng rất khó! B: Cảm ơn em đã ghé qua!