Here's a personal statement that's considered excellent for college admissions. Can you highlight multiple reasons why it worked well?

Essay:
THE TALLY ON MY UNIFORM
Day 19: I am using my school uniform as a slate to tally the days. As the ink slowly seeps through the fabric of my shirt, I begin to understand that being a conscious Arab comes with a cost.

Flashback.

Day 7: I come across a live stream on social media, 1,200 Palestinian political prisoners are on their seventh day of a hunger strike against the Israeli occupation. It is the first I have heard of its occurrence. I allow myself to follow the news daily through social media while regional mainstream media and our local news channels refrain from reporting any news of the strike.

Day 13: I am engulfed by the cry for justice. I feel helplessly overwhelmed, not wanting to confront reality, but I force myself to anyway; actively searching, refreshing my phone to tune into live streams from protests, plugging in “Palestinian hunger strike” on the search engine to stay connected to the cause.

Day 18: No one else seems to know anything about what is going on. I am compelled to find a way to embody the struggle. In my first period class, I see a marker beside the whiteboard. I pick it up, not sure what I’m going to do, but then hear myself asking my classmates to each draw a vertical line on my shirt. It seems funny at first--they laugh, confused. But each time the marker touches the fabric it tells a story. It is a story of occupied countries, a story in which resisting apartheid becomes synonymous with criminality, a story we refuse to address because we have grown too apathetic to value life beyond our borders. As my classmates draw the tally, together we tell the story of the hunger strike and mourn the distance human beings have created between each other.

Day 20: My uniform has become a subject of question. Each pair of eyes that fix their gaze on the ink, I share the story of our Palestinian compatriots. The initial responses are the same: disbelief, followed by productive conversation on our moral responsibility to educate ourselves on the conflict.

Day 28: Each day the strike continues, I have asked my classmates to draw another line on the tally. While it still comes across as unsettling, it seems to no longer represent the reality of the hunger strike. My classmates are no longer interested in what it means. I am supposed to move on already. I am called in to the principal’s office. After being instructed to get a new shirt, I choose to challenge the order. As long as the hunger strike lasts, I will continue to voice the reality of the hundreds of prisoners, in hopes of recreating the sense of responsibility I originally sensed in my peers.

Day 41: A compromise deal is offered to the political prisoners and they suspend their hunger strike. I walk out of school with a clean uniform and feel whole again, but unnaturally so. I was left feeling an unspoken kind of weakness where I broke under the realisation that not all sorrows could resonate with people enough for me to expect them to lead movements.

I would need to be the one to lead, to recreate the energy that the tally once inspired. I decided to found a political streetwear brand, Silla, where fashion choices transcend superficial aesthetics by spreading a substantial message of equality and donating the profits to NGOs that advocate for social change. Through Silla, I am able to stay in touch with my generation, keeping them engaged with issues because of how they can now spend their money Silla has mobilized people to voice their opinions that align with equity and equality. Because of my adherence to justice, I was elected student government president and I use it as a platform to be vigilant in reminding my peers of their potential, inspiring them to take action and be outspoken about their beliefs. When the ink seeped through the fabric of my uniform it also stained my moral fibres, and will forever remind me that I am an agent of change.
대학 입시에서 우수한 것으로 간주되는 자기소개서가 있습니다. 잘된 이유를 여러 가지로 강조할 수 있나요?에세이요:내 교복의 집계19일째: 교복을 슬레이트로 사용하여 날짜를 세고 있습니다. 셔츠 천에 잉크가 서서히 스며들면서 의식 있는 아랍인이 되는 데는 대가가 따른다는 사실을 깨닫기 시작합니다.플래시백.7일째: 소셜 미디어에서 1,200명의 팔레스타인 정치범이 이스라엘 점령에 반대하며 단식 7일째를 맞고 있다는 라이브 스트림을 보게 되었습니다. 이런 일은 처음 들어본 이야기입니다. 지역 주류 언론과 지역 뉴스 채널이 파업 소식을 보도하지 않는 동안 저는 소셜 미디어를 통해 매일 뉴스를 접할 수 있었습니다.13일째: 정의에 대한 외침에 휩싸였습니다. 현실을 직시하고 싶지 않은 무력감에 휩싸여 있지만, 어쨌든 시위 현장의 실시간 스트림을 보기 위해 휴대폰을 새로고침하고, 검색 엔진에 '팔레스타인 단식 투쟁'을 입력하는 등 적극적으로 검색하며 이 대의에 계속 동참하기 위해 노력합니다.18일째: 아무도 무슨 일이 일어나고 있는지 아는 사람이 없는 것 같습니다. 저는 이 투쟁을 구현할 방법을 찾아야 한다는 강박관념에 사로잡힙니다. 1교시 수업에서 화이트보드 옆에 마커가 하나 보입니다. 무엇을 해야 할지 몰라 마커를 집어 들었는데, 반 친구들에게 제 셔츠에 세로줄을 하나씩 그려달라고 말하는 소리가 들렸습니다. 처음에는 어리둥절해하며 웃는 친구들이 우스워 보였습니다. 하지만 마커가 천에 닿을 때마다 스토리를 전달합니다. 점령국의 이야기, 아파르트헤이트에 저항하는 것이 범죄와 동의어가 되어버린 이야기, 국경 너머의 생명을 소중히 여기지 않아서 우리가 외면하고 있는 이야기입니다. 반 친구들이 집계표를 그리는 동안 우리는 함께 단식 투쟁에 대한 이야기를 나누고 인류가 서로에게 만들어낸 거리를 애도합니다.20일째: 제 유니폼이 의문의 대상이 되었습니다. 잉크에 시선을 고정하는 한 쌍의 눈동자마다 팔레스타인 동포들의 이야기를 들려줍니다. 처음의 반응은 똑같았습니다: 불신과 분쟁에 대해 교육해야 할 우리의 도덕적 책임에 대한 생산적인 대화가 이어졌습니다.28일째: 파업이 계속되는 날마다 저는 반 친구들에게 집계에 또 다른 선을 그려달라고 요청했습니다. 여전히 불안하게 느껴지지만, 더 이상 단식 투쟁의 현실을 대변하지 않는 것 같습니다. 반 친구들도 더 이상 그 의미에 관심이 없습니다. 이미 잊어야 할 일입니다. 저는 교장실로 불려갔습니다. 새 셔츠를 받으라는 지시를 받고 저는 그 명령에 도전하기로 합니다. 단식 투쟁이 지속되는 한, 저는 동료들에게서 느꼈던 책임감을 되살리기 위해 수백 명의 수감자들이 처한 현실에 대해 계속 목소리를 낼 것입니다.41일째: 정치범들에게 타협안을 제시하고 단식 투쟁을 중단합니다. 깨끗한 교복을 입고 학교를 나서는 순간 다시 온전한 기분이 들었지만 부자연스럽게도 그렇게 느껴졌습니다. 모든 슬픔이 사람들의 공감을 불러일으켜 운동을 이끌 수 있는 것은 아니라는 사실을 깨닫고 무언의 나약함을 느꼈어요.제가 앞장서서 과거에 영감을 주었던 에너지를 재현해야겠다고 생각했습니다. 그래서 저는 피상적인 미학을 넘어 평등이라는 실질적인 메시지를 전파하고 사회 변화를 옹호하는 NGO에 수익금을 기부하는 정치적 스트리트웨어 브랜드 신라를 설립하기로 결심했습니다. 신라를 통해 저는 제 세대와 계속 소통할 수 있었고, 신라를 통해 사람들이 공평과 평등에 부합하는 의견을 표출할 수 있게 되었기 때문에 그들이 이슈에 계속 관심을 가질 수 있게 되었습니다. 정의에 대한 저의 신념 덕분에 학생회장에 선출되었고, 저는 학생회장을 플랫폼으로 삼아 동료들의 잠재력을 일깨우고, 그들이 행동에 나서고 자신의 신념에 대해 솔직하게 말하도록 영감을 주었습니다. 교복 천에 스며든 잉크는 저의 도덕적 섬유를 더럽혔고, 제가 변화의 주체라는 사실을 영원히 상기시켜줄 것입니다.