The University of France (; originally the Imperial University of France) was a highly centralized educational state organization founded by Napoleon I in 1808 and given authority not only over the individual (previously independent) universities but also over primary and secondary education.   The former individual universities were henceforth to be known as "academies" (such as the Académie de Paris), but each still retained a rector and local board of its own.  The University of France was disbanded in 1896.

History
On 15 September 1793, petitioned by the Department of Paris and several other departments, the National Convention decided that, independently of the primary schools,

there shall be established in the Republic three progressive degrees of instruction; the first for the knowledge indispensable to artisans and workmen of all kinds; the second for further knowledge necessary to those intending to embrace the other professions of society; and the third for those branches of instruction the study of which is not within the reach of all men.

The decree of March 17, 1808, set out the operation of the university. The university would provide all levels of education, and no one could teach without the permission of the Grand Master, part of the university. The text provided six schools: the faculties (theology, law, medicine, humanities,  sciences), schools, colleges, institutions, residential schools and "small schools" (primary).

Schools of law and medicine created at the end of the Revolution were integrated into the university, as were theological education, literature and science. The decree established the general organisation of these teachings, degrees (three types: bachelor, license, and PhD) and examinations. As for schools, the text established several types of education officials, fourteen of directors and five of teaching. In particular, it set the qualifications to be part of different ranks.

The Imperial Decree of 17 March 1808, which determined the organisation of the university, established in Paris a boarding normal school (now the École Normale Supérieure in rue d'Ulm) for training up to 300 young people  in the art of teaching the humanities and sciences. The number of students was set at 100 for the first year: they were to be under 17 years of age and allowed by their father or guardian to follow the career of the university. They pledged to stay at least ten years in the teaching profession. They were chosen according to tests by the inspectors general of the university. A first cohort of 54 students was selected from the departments, was made by Mgr. the Grand Master of the Imperial University.

Administratively, the university was entrusted to a grand master (Jean-Pierre Louis de Fontanes), appointed and dismissed by the Emperor, assisted by a treasurer and a Chancellor (John Chrysostom Villaret). The decree also provided for a University Council, composed of 30 members divided into 5 sections, and composed entirely of executives of the university.

The decree established an academy within the jurisdiction of each Court of Appeal, headed an academy rector assisted by an academic board.

The university enjoyed a considerable amount of autonomy in relation to the other jurisdictions even if it was closely related to the Emperor. Although the text did not expressly grant it legal personality, it was considered a legal person, with its own budget.

Measures were to be taken immediately by "means of execution, the department and the municipality of Paris are authorised to consult with the Committee of Public Instruction of the National Convention, in order that these establishments shall be put in action by 1 November, and consequently colleges now in operation and the faculties of theology, medicine, arts, and law are suppressed throughout the Republic".

All faculties were replaced by the University of France. After a century, people recognised that the new system was less favourable to study. The University of France was disbanded in 1896, when the universities regained a relative independence (but still within a centralised national system, with the Ministry of Education as the highest authority).

After Napoleon

In the first years of the Restoration, the full name of the university tended to lapse because of its imperial origin. The council of the university took the name from the Board of Education (1815–1820), then the Royal Education Council (1820–1822). If the title of Grand Master was removed, the president of the committee responsible was made the figure of Grand Master.

The latter name was, moreover, restored in 1822. The creation of a Ministry of Ecclesiastical Affairs and Public Instruction did not affect the university, but the functions of the Ministry of Public Instruction and the Grand Master were indistinguishable from 1828.

During the years afterwards, in particular the July Monarchy, the university symbolised public education, centralised and judged by its critics as not Catholic enough (although it was not strictly secular), as opposed to private education, especially denominational. Supporters of freedom of education opposed the university.

They got some satisfaction within the two royal regimes but got, during the Second Republic, two important changes in 1850. The Falloux Act, promulgated on March 15, grants a significant portion to the freedom of education (except for the top) and decentralised and weaken public education by creating an academy for every department: "This is not the University multiplied by 86, this is the University divided by 86". The act also change the name of the University Council to the Supreme Council of Public Instruction. As for the Finance Act of 1851, it operated the transfer of assets of the State University, which tended to suppress the university without official declaration.
With the arrival of the Second Empire, the term reappeared to apply it before the link between the Napoleon III's Empire and its predecessor. Even so, the term is more often involved in the University of France (and not imperial).

However, the Third Republic greatly contributes to the declining term, when the act of July 10, 1896 (known as the Louis Liard law) assigned legal personality to the "bodily faculties" made in each academy by the Act of April 28, 1893, giving them the name of universities.

There was a university in each academy and the term of the "University of France", as a unified whole, made little sense. The term nevertheless remains, especially in decree No. 48-1108 of July 10, 1948, on the ranking of the state of civilians and military personnel.

Academic dress and ranks of the members of the Education
(According to the decree of December 24, 1852)

Rector: Dress and gown in black silk lace flap, the shoe is purple silk with three rows of ermine, a purple ribbon belt with two silver tassels, a black velvet hat with two straps and two silver loops. Academy of Inspectors: Even costume rectors with two purple silk tassels at the waist with a single braid, and two silver loops in the cap.

Deans and faculty of professors and graduate schools: The Shape of the is the same for all the levels of abilities, but the color varies according to the order of each faculty. Deans have two gold stripes on the bonnet.

Theological faculties: Dress in a black silk gown, the shoe is purple silk with three rows of ermine, has a purple ribbon belt with two purple silk tassels, has a black velvet cap with a gold braid.

Law schools: Casimier red dress gown with a black silk batiste flap, has a red casimier shoe with three rows of ermine, has a black ribbon belt with black silk fringes and cables with a gold braid. Small costume elamine black dress with red lapels and a merino gown with black silk.

Medical schools: A crimson satin dress and a black silk robe, flap batiste, with crimson satin shoes with three rows of ermine small costume elimine black dress with crimson satin lapels and a black silk rope.

Faculties of science: silk black gown with a flap batiste, with silk shoes with three rows of ermine, ribbon belt with fringes and with a silk hat with a gold braid. Small suit: a small cheesecloth dress with a black silk lapel

Arts faculties: orange silk dress, black silk gown, flap batiste, shoe in orange silk with three rows of ermine, orange ribbon belt with fringe and twisted orange silk hat in orange silk braid gold. Small Suit: black cheesecloth dress with orange silk lapels and black silk robe.

Principals of schools: Dress in black bunting with black silk gown and setbacks in orange or crimson silk, according to grade in letters and science, flap batiste, shoe in orange or crimson silk with a rank of ermine, belt orange or crimson ribbon with fringes and twists in orange or crimson silk hat in orange or amaranth silk with a gold stripe.

See also
University of Paris
 Falloux Laws of 1850
 History of education in France

Notes

Bibliography
 Gerber, Adolph. "Modern Languages in the University of France. I." Modern Language Notes 3.1 (1888): 1–5. online
 Part II online
  Johnston, David. A general view of the present system of public education in France : and of the laws, regulations, and courses of study in the different faculties, colleges, and inferior schools, which now compose the Royal University of that kingdom : preceded by a short history of the University of Paris before the Revolution (1827)  online
 Weisz, George. The emergence of modern universities in France, 1863-1914 (Princeton University Press, 2014).

External links

History of the University of Paris - the Imperial University 
History of the University of Paris - the Third Republic 
The University of France The Harvard Crimson, 1873

Educational institutions established in 1808
Defunct universities and colleges in France
1808 establishments in France
History of education in Europe
History of education in France
프랑스 대학교(Université de France)는 교육을 주재했던 19세기 프랑스의 행정 명칭으로, 제국대학(Université impériale)이라는 이름으로도 유명하며, 주로 대학교(Université, 형용사 없이 첫 철자는 대문자)라고 불렸다.

제국대학 

대학교는 교육 체계를 완전히 재정비하고자 했던 나폴레옹 1세의 의도로 만들어졌다. 1806년 5월 10일 법령에 따라 다음과 같이 창설되었다., “제국대학이라는 명칭 하에 본교는 제국 전체의 공교육과 교직을 담당하는 기관을 형성한다.”

1808년 3월 17일 칙령은 대학교의 기능을 정했다. 대학교는 모든 교직 분야를 실행하고, 대학교의 그 어떤 구성원도 학장의 승인 없이 가르칠 수 없다. 법문은 6개의 교육 단계를 계획했다. 

 분과대학(신학, 법학, 의학, 문학, 과학)
 리세
 콜레주
 기관
 기숙학교
 소학교 (초등교육)

혁명 이후 창설된 법학교와 의학교는 대학교로 통합되었으며, 신학, 문학, 과학 교육도 마찬가지였다. 칙령은 이 교육 과정과 학위(학사, 석사, 박사 세 개로), 합격 시험에 관한 보편적인 체계를 정립하였다. 마찬가지로 학교에 관해서도 법문에서는 교육 기능의 여러 단계들, 14개의 행정 단계와 5개의 교육 단계를 정했다. 법문에서는 특히 여러 단계를 구성하고자 학위를 체계화했다.

대학교의 체계를 정비한 1808년 3월 17일 제국 칙령 이후, 파리에는 그곳에서 문학과 과학 기술을 가르칠 젊은이를 300명까지 수용하고자 만든 보통기숙학교가 창립하였다(현 윌름 가에 위치한 고등사범학교). 이 학생들의 수는 첫 해에 100명으로 정해졌다. 학생들은 적어도 17살 이상이어야 했으며, 대학교에서 경력을 이어나가려면 그들의 아버지나 교사의 승인이 필요했다. 이들은 적어도 10년간 교원으로서 일할 것을 약속해야만 학교 입학을 할 수 있었다. 이들은 시험을 치루고 나서 대학교 감찰관이 뽑았다. 각 데파르트망에서부터 뽑힌 54명의 첫 학생들은 제국대학교 학장 각하가 임관했다.

행정계획에 따라 대학교는 황제가 임명하고 해임할 수 있는 학장(루이 드 퐁탄)이 관할했으며, 학장은 재무관과 사무관(장크리조스톰 드 비야레)이 보조하였다. 또한 칙령으로 대학교 관리직에서 독점적으로 구성되어 30명으로 구성된 5개의 부로 나뉘는 대학교 이사회가 계획되었다.

칙령으로 각 고등법원의 관할하에 아카데미가 구성되었으며, 수장은 아카데미 심의회의 보조를 받는 아카데미 학장이 맡았다. 대학교는 비록 황제에게 밀접하게 의존했으나, 다른 행정 기관과 관련해서는 큰 자치를 누렸다.

법문에서 대학교가 확실히 법적 주체로 간주된 것은 아니지만 대학교는 법인처럼 여겨졌으며, 특히 대학교 자체 예산을 사용할 수 있었다.

나폴레옹 이후의 대학 
왕정복고 초반, 대학교 교명에서 제국이라는 명칭은 사라졌다. 대학교 이사회라는 이름은 공교육 위원회(1815-1820)로, 이후 왕립 공교육 이사회(1820-1822)로 바뀌었다. 그리고 학장 직위는 폐지되었으며 이사회장이 학장의 역할을 맡았다.

이 마지막 명칭은 1822년 재칭된다. 공교육 및 교회 장관직의 창설은 대학교 문제에 관여하지 않았으나, 1828년부터 공교육 장관직과 대학교 학장직은 통합되게 된다.

이어지는 시기 동안, 그리고 특히 7월 왕정 하에서 대학교는 중앙집권적이고 공교육을 상징했으며, 반대자들에 의해 충분히 가톨릭적이지 않으며(비록 대학교가 전적으로 세속적이지도 않았음에도), 사교육, 특히 종립학교와 대립한다고 비판받았다. 교육 자유주의 활동가들 역시 대학교에 대해 반대적인 태도를 보였다.

후자는 두 왕정 시기 부분적으로나마 만족을 누리다가, 제2공화국 시기 1850년의 두 가지 중요한 변화와 함께 승리를 거뒀다.

3월 15일 공표된 팔루 법(본문)은 교육의 자유에 대한 주요 내용을 인정했으며(고등 교육은 제외), 교육은 분권화하여 공교육을 약화시켰다. “86번 곱해진 대학교가 아니라, 86번 나눠진 대학교이다” 한편 이 법은 과거형으로밖에 대학교를 거의 언급하지 않았으며, 공교육 고등 이사회라는 명칭을 대학교 이사회로 대체했다.

1851년의 재정법에 따라, 대학교의 자산은 국가로 환수되었는데, 이는 공식적으로 공표하지 않고서 대학교를 해체하고자 한 것이나 다름 없었다.

제2제정이 대두하면서, 대학교라는 표현은 나폴레옹 3세의 제국과 그의 선임자이던 나폴레옹 1세의 제국 사이의 관계를 드러내고자 다시 등장하기 시작했다. 그러나, 프랑스 대학교(제국이 아닌)라는 표현이 보통 더 많이 사용되었다.

한편, 제3공화국은 위 표현의 쇠퇴에 강력히 기여했는데, 1883년 4월 28일 법에 따라 각 아카데미에 구성된 “분과 기관”을 1896년 7월 10일 법(통칭 후이 리아르 법)에 따라 법인으로 만들고 대학교라는 명칭을 부여했다.

각 아카데미에 하나의 대학교가 존재하기 시작하자, 이를 한데 묶어 부르는 “프랑스 대학교”라는 표현은 사실상 의미를 지니지 않게 되었다. 그럼에도 국가의 민간인과 군인의 상하관계를 명시한 1948년 7월 10일 48-1108번 칙령에서 “프랑스 대학교”라는 부분이 여전히 있었던 것에서 볼 수 있듯, 프랑스 대학교라는 표현은 존속하였다.

프랑스 대학교 도서관 
"프랑스 대학교 도서관"이라는 이름은 1808년부터 1846년까지 공식명이었으며, 이후 소르본 도서관이 되었다.

각주

같이 보기 
 공교육부
 프랑스 교육사
 브뤼셀 제국대학
 대학교 학장 명단에 관해서는 공교육부 장관 문서 참조

외부 링크 

프랑스 제1제국의 기관
프랑스의 교육사
프랑스의 폐교된 대학교
1806년
나폴레옹 시대의 결과물