Write 3 resume achievements for Mathematics Instructional Leader and include success metrics with education key words . Incorporate key words into the 3 points .... 

David Mikel Etheridge
773-559-2320
David-Etheridge@Augustana.edu & www.linkedin.com/in/DavidEtheridge1989/
 
Summary of Qualifications
● Eleven years licensed teaching in STEM (Mathematics focus) to support urban learning environments
● Six years of Track & Field Coaching, specializing in sprint and long jumps. Coached an athlete to state 3 years in a row; student athlete set state long jump record in 2015.
● Goal-driven educator who utilizes instructional scaffolding models for diverse learning styles
● Expert SmartBoard / Promethean Board facilitator for student comprehension and competency based learning
● Collaborating partner between parent and student interactions to master content
● Google Certified Educator
● Educating practitioner of "Critical Mathematical Pedagogy" and "Inquiry Based Instruction"
EDUCATION
Marquette University, Milwaukee, WI— Masters of Education, 2013
Relevant Coursework: Teaching in the Middle School, Child & Adolescent Development, Secondary Content Area Literacy, Introduction to Teaching in a Diverse Society
 
Augustana College, Rock Island, IL — Bachelors of Mathematics and Sociology, 2011
Relevant Coursework: Calculus I, II, and III, Discrete Mathematics, Linear Algebra, and Differential Equations
Awards: Presidential Scholarship, Diversity Award Winner for Academic Research in Sociology, Dean’s List 2007-2008, and Varsity Athletic Letter Winner 2009-2011, Augustana Senior Spotlight
Activities: Black Student Union – President; Track & Field; Latinos Unidos
EXPERIENCE
Thornton Township High School, Mathematics Teacher, Harvey, IL — 2018- Present
● Taught 9th grade Math 1, 10th grade Math 2 and 12th grade Statistics
● Taught lessons aligned to the Common Core State Standards for Mathematics.
● Created unit plans aligned with the Common Core State Standards for Mathematics.
● Cooperated with fellow math teachers to form curriculum maps and district wide assessments. 
● Achieved a rating of “Excellent” on the Danielson Teaching rubric in 2019, 2020, and 2021.
Simeon Career Academy, Mathematics Teacher, Chicago, IL — 2017-2018
● Taught 9th grade Algebra 1 and 11th grade Algebra 2 with Trigonometry
● Taught lessons aligned to the Common Core State Standards for Mathematics.
● Created unit plans aligned with the Common Core State Standards for Mathematics.
● Head Boys Track Coach and Assistant Girls Track Coach.
● Sprints and Long Jump Coach for the Boys and Girls Track Team.
Rufus King IB High School, Mathematics Teacher, Milwaukee, WI — 2013-2017
● Taught 9th grade Algebra serving 150 students per year, averaging 600 students total
● Taught lessons aligned to the Common Core State Standards for Mathematics.
● Created unit plans aligned with the International Baccalaureate MYP standards.
James Madison Academic Campus, Mathematics Teacher, Milwaukee, WI — 2012-2013
● Taught Common Core State Standards for Mathematics for 9th grade Algebra I serving 110 students
● Raised MAP scores for all classes by an average of 3 points from Fall to Spring.
● Assistant Track and Field coach, specialized in Sprints and Mid-Distance events.
● Link Crew Coordinator, brought the nationwide Link Crew freshman transition program to campus.
CEO Leadership Academy, Math/ Science Teacher, Milwaukee, WI — 2011-2012
● Taught 9th grade serving 70 students learning Integrated Science and Algebra I. Gained experience using and teaching to ACT’s College Readiness Standards.
● Used a variety of teaching techniques to create engaging lessons for students. Built daily aims from standards using Bloom’s taxonomy.
 
Teach For America, Corps Member, Milwaukee, WI — 2011-2013
● Selected from a competitive pool to join the national teacher corps of recent college graduates and professionals who commit two years to teach in urban public schools.
● Participated in an intensive summer training program to develop the skills and knowledge needed to achieve significant gains in student achievement. Simultaneously teach in a summer school program run by Teach For America for students in Chicago public schools under the supervision of a faculty of experienced teachers.
● Completed over 100 hours of coursework and seminars in instructional planning, classroom management, learning theory, literacy, and diversity training.
Mathematical Association of America, Research Intern, Lebanon, IL — Summer 2009
● Studied the relationship between Mosaic Knots and their crossing numbers at McKendree University.
● Wrote and published a group paper “Bounds on Mosaic Knots” which contains the findings from the internship.
Community Service
 
Alpha Phi Alpha Fraternity Inc.​ 2014 - Present
Facilitated Alpha Phi Alpha - Delta Chi Lambda Young Gentlemen’s Scholarship Beautillian, a program where high School senior males went through financial literacy and Black history workshops. Participated in the running of a polling site for elections in Milwaukee. Registered participants for the UNCF run for scholarships.
 
Teach For America, Milwaukee, WI​ 2011 - 2017
Math Content Team Leader. Organized workshops for Middle School and High School Mathematics teachers in Teach For America - Milwaukee during the 2013-2014 school year. Taught Corps members about engaging instructional methods such as inquiry based learning and 3-Act mathematical stories. Provided mentorship for Corps Members through the school year.
 
Dr. King celebration, Rock Island, IL​ 2007 - 2011
Student Coordinator. Organized student workers and promotional efforts for Augustana’s annual Dr. King Jr. musical tribute in January of 2011, 2010, and 2009. The event was a community wide celebration attended by approximately 1,300 people each year.
 
Minority Incentive Program, Rock Island, IL​ 2007 - 2011
Assistant Program Organizer. Planned events for local junior high and elementary school students at Augustana College. Events included campus tours and mentor programs which consisted of sports and educational activities for 20-25 children.
수학 교육 리더를 위한 3점 이력서 업적과 교육 키워드로 성공 지표를 포함하세요. 핵심 키워드를 3포인트에 통합 .... 데이비드 미켈 에더리지773-559-2320David-Etheridge@Augustana.edu & www.linkedin.com/in/DavidEtheridge1989/ 자격 요건 요약도시 학습 환경을 지원하기 위해 11년 동안 STEM(수학 중심) 교육 자격증 취득단거리 및 멀리뛰기를 전문으로 하는 육상 코칭 6년 경력. 3년 연속 주 대표 선수를 코치했으며, 2015년에는 학생 선수가 주 멀리뛰기 신기록을 세웠습니다.다양한 학습 스타일을 위해 교육용 스캐폴딩 모델을 활용하는 목표 중심 교육자● 학생의 이해와 역량 기반 학습을 위한 전문 스마트보드/프로메테안 보드 촉진자● 콘텐츠 마스터를 위한 학부모와 학생의 상호 작용을 위한 협력 파트너● 구글 공인 교육자"비판적 수학교육학" 및 "탐구 기반 교육" 교육 실무자교육위스콘신주 밀워키, Marquette University- 교육학 석사, 2013관련 교과 과정: 중학교 교육, 아동 및 청소년 발달, 중등 콘텐츠 영역 리터러시, 다양한 사회에서의 교육 입문 Augustana College, 일리노이주 록 아일랜드 - 수학 및 사회학 학사, 2011관련 교과목: 미적분 I, II, III, 이산 수학, 선형 대수, 미분 방정식수상 경력: 대통령 장학금, 사회학 학술 연구 다양성상 수상자, 학장상 2007-2008, 대표팀 체육 편지 수상자 2009-2011, Augustana 시니어 스포트라이트 수상자활동 흑인 학생 연합 - 회장; 육상; 라틴계 미국인; 라틴계 미국인경험손튼 타운십 고등학교, 수학 교사, 일리노이주 하비 - 2018- 현재9학년 수학 1, 10학년 수학 2, 12학년 통계를 가르쳤습니다.수학에 대한 공통 핵심 주 표준에 맞춘 수업을 가르쳤습니다.수학에 대한 공통 핵심 주 표준에 부합하는 단원 계획 작성.동료 수학 교사들과 협력하여 커리큘럼 맵 및 학군 전체 평가를 구성했습니다. 2019년, 2020년, 2021년에 다니엘슨 교육 루브릭에서 "우수" 등급을 획득했습니다.시므온 커리어 아카데미, 수학 교사, 일리노이주 시카고 - 2017~2018년9학년 대수 1과 11학년 대수 2와 삼각함수를 가르쳤습니다.수학에 대한 공통 핵심 주 표준에 맞춘 수업을 가르쳤습니다.수학에 대한 공통 핵심 주 표준에 부합하는 단원 계획 작성.● 남자 트랙 코치 및 여자 트랙 코치 보조.남학생 및 여학생 트랙 팀의 스프린트 및 멀리뛰기 코치.루퍼스 킹 IB 고등학교, 수학 교사, 밀워키, 위스콘신 - 2013-2017연간 150명, 총 600명의 학생에게 9학년 대수학을 가르쳤습니다.수학에 대한 공통 핵심 주 표준에 맞춰 수업을 진행했습니다.국제 바칼로레아 MYP 표준에 부합하는 단원 계획 수립.제임스 매디슨 아카데믹 캠퍼스, 수학 교사, 밀워키, 위스콘신 - 2012-2013년110명의 학생을 대상으로 9학년 대수 I의 수학에 대한 공통 핵심 주 표준을 가르쳤습니다.가을부터 봄까지 모든 학급의 MAP 점수를 평균 3점 올렸습니다.단거리 및 중거리 종목을 전문으로 하는 육상 보조 코치.링크 크루 코디네이터, 전국적인 링크 크루 신입생 전환 프로그램을 캠퍼스에 도입했습니다.CEO 리더십 아카데미, 수학/과학 교사, 밀워키, 위스콘신 - 2011-2012통합 과학 및 대수 I을 배우는 70명의 학생을 대상으로 9학년을 가르쳤습니다. ACT의 대학 준비 표준을 사용하고 가르친 경험을 쌓았습니다.다양한 교수법을 사용하여 학생들을 위한 매력적인 수업을 만들었습니다. 블룸의 분류법을 사용하여 표준에서 일일 목표를 구축했습니다. 미국을 가르치다, 군단원, 위스콘신주 밀워키 - 2011~2013년최근 대학을 졸업하고 2년간 도시 공립학교에서 가르치는 전문가로 구성된 전국 교사 봉사단에 합류하기 위해 경쟁을 거쳐 선발되었습니다.학생 성취도를 크게 향상시키는 데 필요한 기술과 지식을 개발하기 위해 집중적인 여름 연수 프로그램에 참여했습니다. 동시에 경험이 풍부한 교사 교수진의 감독 하에 시카고 공립학교 학생들을 대상으로 Teach For America에서 운영하는 여름학교 프로그램에서 가르칩니다.교육 계획, 학급 관리, 학습 이론, 문해력 및 다양성 교육에 관한 100시간 이상의 교과 과정과 세미나를 이수했습니다.미국 수학 협회, 연구 인턴, 일리노이주 레바논 - 2009년 여름맥켄드리 대학교에서 모자이크 매듭과 교차하는 수 사이의 관계를 연구했습니다.인턴십에서 얻은 결과를 담은 그룹 논문 '모자이크 매듭의 경계'를 작성 및 발표했습니다.커뮤니티 봉사 알파 파이 알파 프래터니티 2014 - 현재고등학교 3학년 남학생을 대상으로 금융 이해력 및 흑인 역사 워크숍을 진행하는 프로그램인 알파 파이 알파 - 델타 치 람다 청년 신사 장학금 뷰티틸리언(Alpha Phi Alpha - Delta Chi Lambda Young Gentlemen's Scholarship Beautillian)을 촉진했습니다. Part