Goal: Compare a list of desired skills, knowledge, and qualifications for an Instructional Designer with a job description for an Instructional Designer position found on LinkedIn Jobs.

Desired Output: A report indicating whether each item on the list of desired skills, knowledge, and qualifications for an Instructional Designer is present in the job description for an Instructional Designer position found on LinkedIn Jobs. If a list item is present in the job description, add "MATCH" next to the relevant item in the report along with quotes from the job description that verify the match. If a list item is not present in the job description, add "NOT MATCH" next to the relevant item in the report.

Inputs:

A list of desired skills, knowledge, and qualifications for an Instructional Designer.
A job description for an Instructional Designer position found on LinkedIn Jobs.
Method: Comparison of the list of desired skills, knowledge, and qualifications with the job description found on LinkedIn Jobs.

List of desired skills, knowledge, and qualifications:
"1. Instructional design models & principles (e.g. ADDIE, Dick and Carey) 
2. adult learning theory 
3. Organizational development
4. Accessing and analyzing DATA 
5. Theories of leadership 
6. Gamification
7. Blended learning techniques 
8. Formative and summative evaluation
9. AR/VR Environments
10. Agile methodology (e.g. Scrum) 
11. Interface design 
12. Classroom-based technology integration techniques 
13. Human resources management
14. Professional development 
15. Customer service
16. Motivation theories (e.g. ARCS) 
17. Markup languages (e.g. HTML/XHTML/XML)
18. Assessment methods (e.g. criterion-referenced)
19. Online/blended programme management 
20. Instructional simulation and game design 
21. 3D modelling tools (e.g. Maya) 
22. SWOT analysis 
23. Project management software (e.g. Microsoft Project) 
24. Learning object standards (e.g. SCORM)
25. Laws, policies and procedures in training programmes 
26. Cloud technologies 
27. Business intelligence (e.g. SAP BW)
28. Programming languages (e.g. C++) 
29. Cascading Style Sheets (CSS)
30. Social media technologies (e.g. Twitter)
31. Web design principles 
32. Assessment software (e.g. Respondus)
33. Audio software (e.g. Audacity) 
34. Streaming video technology (e.g. Windows Media Server)
35. Project management principles (e.g. PMBOK) 
36. Industry Standard 
37. Virtual classrooms (e.g. Wimba or Elluminate! Live)
38. Virtual environments (e.g. SecondLife) 
39. Cognitive learning theory (e.g. Cognitive Load Theory) 
40. Constructivism
41. Mobile learning platforms (e.g. Android) 
42. Synchronous distance learning methodologies (e.g. Blackboard Collaborate) 
43. Human Performance Technology principles
44. Flipped classroom (blended) 
45. Mobile application development
46. Desktop publishing software (e.g. PageMaker) 
47. Web authoring tools (e.g. Dreamweaver) 
48. Operating system software (e.g. Windows 7) 
49. Game engines (e.g. Unity) 
50. Copyright laws
51. Web 2.0 technology (e.g. Wikis, Blogs, Podcasts, etc.) 
52. Accessibility software (e.g. JAWS) 
53. Six Sigma
54. Common Core State Standards (CCSS) 
55. College/university administration 
56. Twenty-first-century skills frameworks (e.g. P21)".

Job description from LinkedIn:
"Our client, a prestigious Ivy League university, is actively looking for an Instructional Designer to join their team in Boston! This role is hybrid so local candidates are required. This is a 6 month initial contract with the opportunity to extend or convert\*\*\* This Instructional Designer will be responsible for working closely with faculty or business subject matter experts to design, create, and deliver online, blended and instructor-led classroom training courses and documentation using principles and practices of instructional design and adult learning theory. Responsibilities Develop content for learning or knowledge management systems Conduct learning and business needs analysis Draft expected learning outcomes that align with course goals; determine scope and sequence of content, identify impacted or target audiences and relevant pre-requisites for learner success, design/implement course evaluation plans Devise modes of assessment to measure the effectiveness of the course Write effective copy, instructional materials, and audio/video scrips to help participants meet learning objectives Produce learning materials in a variety of formats including print, graphics, audio, video, and multimedia Use e-learning authoring tools to upload instructional content to websites, e-learning platforms, or learning management systems May develop and deliver train-the trainer programs, and deliver in-person instruction of complex information to participants Provide training on instructional technologies and tools Required Skills & Experience Master’s degree, formal training or certification in Instructional Design is preferable 3-5 years of professional experience in Instructional Design or Development Demonstrated experience with common web and multimedia authoring tools (such as Adobe Captivate, Articulate Storyline, and Camtasia) and knowledge of HTML is required Strong communication skills are required"
목표: 교육 디자이너에게 필요한 기술, 지식 및 자격 목록을 LinkedIn 채용 정보에 있는 교육 디자이너 직책에 대한 직무 설명과 비교합니다.

원하는 출력: 교육 디자이너에게 필요한 기술, 지식 및 자격 목록의 각 항목이 LinkedIn 채용 정보에서 찾은 교육 디자이너 직책의 직무 설명에 있는지 여부를 나타내는 보고서입니다. 목록 항목이 직무 설명에 있는 경우 보고서에서 해당 항목 옆에 "일치"를 추가하고 일치 여부를 확인할 수 있는 직무 설명의 인용문을 추가합니다. 목록 항목이 직무 설명에 없는 경우 보고서의 관련 항목 옆에 "일치하지 않음"을 추가합니다.

입력:

교수 디자이너에게 필요한 기술, 지식 및 자격의 목록입니다.
LinkedIn 채용 정보에 있는 인스트럭션 디자이너 직책에 대한 직무 설명.
방법: 원하는 기술, 지식 및 자격 목록을 LinkedIn 채용 정보에 있는 직무 설명과 비교합니다.

원하는 기술, 지식 및 자격 목록:
"1. 교수 설계 모델 및 원리(예: ADDIE, Dick and Carey) 
2. 성인 학습 이론 
3. 조직 개발
4. 데이터 액세스 및 분석 
5. 리더십 이론 
6. 게임화
7. 혼합 학습 기법 
8. 형성 및 총괄 평가
9. AR/VR 환경
10. 애자일 방법론(예: 스크럼) 
11. 인터페이스 디자인 
12. 강의실 기반 기술 통합 기법 
13. 인적 자원 관리
14. 전문성 개발 
15. 고객 서비스
16. 동기 부여 이론(예: ARCS) 
17. 마크업 언어(예: HTML/XHTML/XML)
18. 평가 방법(예: 기준 참조)
19. 온라인/혼합형 프로그램 관리 
20. 교육용 시뮬레이션 및 게임 디자인 
21. 3D 모델링 도구(예: 마야) 
22. SWOT 분석 
23. 프로젝트 관리 소프트웨어(예: Microsoft Project) 
24. 학습 객체 표준(예: SCORM)
25. 교육 프로그램의 법률, 정책 및 절차 
26. 클라우드 기술 
27. 비즈니스 인텔리전스(예: SAP BW)
28. 프로그래밍 언어(예: C++) 
29. 캐스케이딩 스타일 시트(CSS)
30. 소셜 미디어 기술(예: 트위터)
31. 웹 디자인 원칙 
32. 평가 소프트웨어(예: Respondus)
33. 오디오 소프트웨어(예: Audacity) 
34. 스트리밍 비디오 기술(예: Windows Media Server)
35. 프로젝트 관리 원칙(예: PMBOK) 
36. 산업 표준 
37. 가상 교실(예: 윔바 또는 엘루미네이트! 라이브)
38. 가상 환경(예: 세컨드라이프) 
39. 인지 학습 이론(예: 인지 부하 이론) 
40. 구성주의
41. 모바일 학습 플랫폼(예: 안드로이드) 
42. 동기식 원격 학습 방법론(예: Blackboard Collaborate) 
43. 인간 성과 기술 원칙
44. 플립형 교실(블렌디드) 
45. 모바일 애플리케이션 개발
46. 데스크톱 퍼블리싱 소프트웨어(예: PageMaker) 
47. 웹 저작 도구(예: 드림위버) 
48. 운영 체제 소프트웨어(예: Windows 7) 
49. 게임 엔진(예: Unity) 
50. 저작권법
51. 웹 2.0 기술(예: 위키, 블로그, 팟캐스트 등) 
52. 접근성 소프트웨어(예: JAWS) 
53. 식스 시그마
54. 공통 핵심 주 표준(CCSS) 
55. 대학/대학 행정 
56. 21세기 기술 프레임워크(예: P21)".

LinkedIn의 직무 설명:
"명문 아이비리그 대학인 우리 고객이 보스턴에 있는 팀에 합류할 교육 디자이너를 적극적으로 찾고 있습니다! 이 역할은 하이브리드형이므로 현지 지원자가 필요합니다. 6개월의 초기 계약이며 연장 또는 전환할 수 있습니다\*\*\* 이 교육 디자이너는 교수진 또는 비즈니스 주제 전문가와 긴밀히 협력하여 교육 설계 및 성인 학습 이론의 원칙과 실무를 사용하여 온라인, 혼합 및 강사 주도 강의실 교육 과정 및 문서를 설계, 제작 및 제공하는 업무를 담당합니다. 책임 학습 또는 지식 관리 시스템용 콘텐츠 개발 학습 및 비즈니스 요구 사항 분석 수행 과정 목표에 부합하는 예상 학습 결과 초안 작성; 콘텐츠의 범위와 순서를 결정하고, 영향을 받는 대상 또는 대상 고객과 학습자의 성공을 위한 관련 전제 조건을 파악하고, 과정 평가 계획을 설계/구현합니다. 과정의 효과를 측정하기 위한 평가 방식을 고안합니다. 참가자가 학습 목표를 달성할 수 있도록 효과적인 카피, 교육 자료 및 오디오/비디오 스크립트를 작성합니다. 인쇄, 그래픽, 오디오, 비디오를 포함한 다양한 형식의 학습 자료를 제작합니다, 및 멀티미디어를 포함한 다양한 형식의 학습 자료를 제작 e-러닝 저작 도구를 사용하여 웹 사이트, e-러닝 플랫폼 또는 학습 관리 시스템에 교육 콘텐츠를 업로드 트레이너 교육 프로그램을 개발 및 제공하고 참가자에게 복잡한 정보를 직접 교육할 수 있습니다 교육 기술 및 도구에 대한 교육 제공 필요한 기술 및 경험 교육 설계 석사 학위, 공식 교육 또는 자격증 3~5년의 전문 경험이 있으면 선호됩니다.