2.我想介入药物治疗，不知道可行吗？ - 图文问诊。病例信息:{'疾病描述：': '孩子现在快9岁了，从三岁多上幼儿园起，老师就反应他在班级坐不住、爱分心，兴趣班老师也这样反应。不过当时我们认为孩子小，这些表现是难免的，也没太在意。就这样到了一年级，一年级课堂时间长，而且堂规严 孩子的这种不良表现就更加突出了，上课走神 摆弄东西 画画 和同学说话等行为时有发生。所以7岁时，我们带孩子去广州去检查了下，当时确诊孩子确实是注意力缺陷障碍多动症。但因为孩子学习尚可，社交也没有太大问题，医生建议行为治疗，暂时不用药。\n      目前孩子主要症状如下：\n      1.很容易被分心，经常一件事没做完，就被分心做其他事了；但感兴趣的事情专注力尚可。\n      2.非常健忘，经常丢三落四.\n      3.整理 收纳能力差，自己的玩具区 书桌经常乱糟糟。\n      4.上课纪律不好，注意力不集中 经常有小动作。\n      5.孩子时不时会有一段时间会伴随着抽动，但是不太严重。\n      6.孩子情绪容易急躁，后来我情绪也有些急躁了，我俩现在有些相互影响。孩子无暴力倾向。\n      7.跟别人自来熟，很容易融入到别人的活动中；但是和别人的边界感很低，即使和别人刚认识 但只要觉着对方很友善 就想挨着别人 搂抱别人。我多次提醒要和别人保持一定距离，他心里知道 但还是控制不住 和别人身体接触太亲近 别人也很不舒服。\n      8.一直有些不好的习惯。小时候爱咬衣服 被子，后来咬嘴唇 现在喜欢摸小鸡鸡或肛门。反正这种不好的习惯就基本没有断过，基本上是这个改掉了 另外一个又出现了。孩子情绪紧张或有压力时 以上表现会更明显一点。\n      9.时间观念差。经常是时间只剩一点了，他还有挺多事没做，但他好像意识不到这点，一点也不着急。不过有时也有例外，他想做的事 或者想出去玩，动作还算利索。\n      10.经常需要外部动力驱动。例如晚上洗漱 整理东西这几件事，如果我说几分钟内做完，我们可以讲故事，他就有动力挑战 动作也快些；如果没有外在的激励 就会非常磨蹭。\n      11.晚上睡眠不好 中午很少午睡。小时候夜里能醒八九次，现在分房了 夜里也会醒个三次左右 跑到大人床上睡。\n      12.自尊水平降低。可能来自于外界的负面评价多了，孩子有时会跟我抱怨 我就是记不住东西；我只是乐高和跳绳比谁谁好 其余的都不行。（2022-09-10填写）\n1.孩子当时做了测量表，智商中上。\n      2.孩子第一次就诊时医生建议先行为治疗，但说实话 我没有学好行为治疗方法，更别说实践了。所以自去年9月就诊到现在，孩子几乎没有没有接受任何治疗，情况没有改善；而且现在孩子三年级了，学习要求比以前要高；孩子自尊心也下降了。所以，我现在想介入药物治疗，并开始好好学习实践行为治疗。\n      想听下您的建议。（2022-09-10填写）', '身高体重：': '132cm,27.6kg（2022-09-10测量）', '疾病：': '注意力缺陷多动障碍。注意力不集中 健忘（2022-09-10填写）', '患病时长：': '大于半年', '已就诊医院科室：': '中山大学附属第三医院 儿童行为中心', '过敏史：': '无(2022-09-10填写)'}。问诊建议:{'病历概要': '三岁起发现易分心、坐不住。上学后表现明显，注意力不集中、上课摆弄东西、说话等。7岁于广洲诊断ADHD，医生建议行为矫治。目前注意力不集中、多动、情绪急躁。无系统干预。', '处置建议': '进一步明确诊断，如诊断无变化建议药物加行为矫正'}。交流-2:{'0-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '58″', '1-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '46″', '2-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '关于行为矫正，我建议你关注北大六院钱英教授的公众号。他们可能也会在网上有一些课程，包括孩子的，包括教给家长的一些行为矫正的方法。', '3-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '抚养一个多动症的孩子，家长一定要耐下心来。他可能需要我们长期的帮助。我们也要变成学习型的家长。首先要学会控制自己的情绪。温能本来以教育孩子为起点的行为，后来演变为亲子冲突。另外父母还要有很好的配合。两个人首先要达成一致，然后再管理孩子。看到一方有情绪要及时的提醒嘱咐先离开，然后自己来接手孩子。', '4-患者-2022.09.10': '介入药物治疗的话，我们是不是应该先找您面诊下？', '5-患者-2022.09.10': '还是我们按照您说的剂量，自己买药呢？', '6-患者-2022.09.10': '图片资料，仅主诊医生和患者本人可见', '7-患者-2022.09.10': '是这个公众号吗？', '8-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '药物治疗肯定需要面诊，早上空腹来，除了明确诊断I还要做心电图，测量血压，身高体重，血常规，生化检查。', '9-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '图片资料，仅主诊医生和患者本人可见', '10-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '图片资料，仅主诊医生和患者本人可见', '11-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '这两个公众号里面都有很多关于ADHD方面的知识。', '12-邢颖 副主任医师-2022.09.10': '你们是在北京吗？', '13-患者-2022.09.10': '我们在河南商丘', '14-患者-2022.09.10': '我现在是通过“清华一附院服务号”挂的您的号', '15-患者-2022.09.10': '怎么能比较快的挂到您的号呢？另外，初期的时候是不是需要经常调药，每次调药都需要面诊吗？', '16-邢颖 副主任医师-2022.09.11': '面诊后如果诊断确切可以开药，不一定都需要面诊复诊。清华一附院服务号预约', '17-患者-2022.09.11': '如果带孩子面诊，从面诊开始，经历检查 到面诊结束，一般需要几天呢？我们计划下请假时间'}。医生信息:{'name': '邢颖', 'grade': '副主任医师', 'hospital': '北京华信医院', 'faculty': '临床心...', 'speciality': '擅长：焦虑抑郁的药物及心理治疗。多动注意力缺陷障碍，儿童情绪障碍', 'home_page': 'https://www.haodf.com/doctor/1441385893.html'}。患者信息:{'patient': 'h*** 男 8岁9个月'}