标题:发音不清 发音不清楚 - 图文问诊。病例信息:{'疾病描述：': '我家双胞胎，两个小时候喜欢吃手，大概吃了到四岁，一直说话吞字说不清楚，尤其是声母是l的词语，五岁左右的时候，双胞胎中的小的说话清楚了，l的也能说了，大的还不能但是也没有太在意以为会和弟弟一样突然就会了，可是现在六岁两个月了还是说不清，说榴莲就像油盐，说绿色就像玉色\n      但是我们家这边县城没有什么这方面的医生，就说没关系，多练练\n      主要问题是平时说话快听不懂说的，说的慢就能说清\n      l音的发不清', '疾病：': '发音不清', '希望得到的帮助：': '是否是连舌，需要去医院详细检查么\n      说话不清怎么矫正', '患病时长：': '大于半年'}。问诊建议:{'病历概要': '家长诉孩子的前后鼻音不分，声母/l/不会，希望了解是否有舌系带问题和语音训练方法。', '处置建议': '1.从图片和家长的描述，孩子舌系带结构正常。2. 已介绍/l/的发音方法，家长可以在家和孩子练习。3.前后鼻音与方言环境有关，可以通过闭口拉长鼻音练习。'}。交流-1:{'0-尹恒 副主任康复师-2021.03.14': '家长你好，从照片来看，孩子的舌系带正常，没有问题。孩子的发音除了“l”其他都没有问题吗？连续说话怎么样？平时跟小朋友沟通交流有没有问题？', '1-患者-2021.03.14': '我带他读所有声母和韵母，就是l说不清，有一些后鼻音会不标准 eng ong但是能发出来，他连续说话说的快，会吞字，虽然我们能听清，但是不熟的大人就会听不清，经常要提醒他说慢点说清楚，但是平时看他和小朋友玩，小朋友还能听懂', '2-尹恒 副主任康复师-2021.03.17': '后鼻音和前鼻音混淆与方言有关系，一般提醒后孩子都能调整。/l/是相对比较简单的声母，你可以示范/l/的发音位置和方法给孩子看：舌尖和牙齿轻轻触碰，很快滑开', '3-尹恒 副主任康复师-2021.03.17': '/l/的舌位和方法相对其他声母都要简单，可以在家和孩子玩“舌头踢牙齿”的游戏，方法就是上面说到的，舌尖从上前牙背面轻轻划开，发/le/的声音。', '4-小牛医助-2021.03.17': '小牛医助提示：\n                  根据以上问诊，尹恒医生给出了问诊小结，您可以点击“返回服务台”在“问诊小结”里查看。'}。医生信息:{'name': '尹恒', 'grade': '副主任康复师', 'hospital': '四川大学华西口腔医...', 'faculty': '口腔颌...', 'speciality': '擅长：儿童语言发展迟缓，不说话，儿童及成人语音障碍，吐字不清，大舌头，口吃，\n      唇腭裂发音不清，腭咽功能评估', 'home_page': 'https://www.haodf.com/doctor/6964434628.html'}。患者信息:{'patient': 'h*** 男 6岁3个月'}