이 문장을 2~3 문장 내에서 간단히 요약해줘
박정현]일단 우려도 많이 됐었고요. 준비했었던 내용들이 얼마나 제대로 구현될 수 있을까 참 걱정도 많았는데 저희 학교의 경우는 생각보다 그래도 사전에 안내가 많이 되어서 그런지 접속의 혼란도 조금은 덜했었고요. 그리고 이수율도 집계 중에 있는데 미수 비율이 그렇게 크지 않은 걸로 나왔습니다. 그래서 독려를 계속 해주고 이끌어간다고 하면 기대만큼은 못되더라도 어느 정도 온라인 수업의 목적을 달성할 수 있지 않을까 생각하고 있습니다.
오태훈]개학하면 제일 먼저 아침에 조회하잖아요. 오늘도 조회하셨어요?
박정현]담임선생님들께서 지금 조회 방법을 다 학급별로 방안을 마련하셨습니다. 그래서 SNS를 통해서 톡이라든지 밴드를 통해서 출석 여부를 확인하시고요. 또 다른 학교들의 경우는 화상 방식으로 학생들이 등교했는지 온라인상으로지만 등교했는지 여부를 확인하고 계신데요. 그렇게 담임선생님들께서 조회와 종례를 진행하시고요. 그 다음에 일과 교과 수업은 별도로 진행되는 방식으로 운영되고 있습니다.
오태훈]그야말로 역사상 처음 있는 일이라고 해서 궁금한 게 많아서 하나씩 여쭤보도록 하겠습니다. 먼저 출석은 어떻게 확인을 하는지 지각도 있는지요?
박정현]이게 학교별로 지침이 굉장히 까다롭게 다르게 적용이 될 것 같아요. 교육부에서도 출결에 대한 지침을 가이드라인 형식으로 내려줬습니다. 그런데 돌발 변수가 너무 많이 있거든요. 온라인상으로 출석을 제대로 접속 못하는 경우도 생길 수 있고요. 그리고 들어왔지만 기술적 문제로 나가게 되는 경우도 있고요. 그래서 저희도 내부 방침을 정할 때 엄밀하게 출석 여부를 체크하는 건 중요하지만 학생들에게 손해가 되는 방법이 되어서는 안된다고 판단을 했고요. 그래서 수업을 이수 여부를 언제 판단하느냐. 7일 정도의 유예기간을 둬서 그 다음 주까지 계속 독려를 해가면서 수업을 들었는지 여부를 판단하고 그걸 기준으로 해서 최종 출결을 처리하는 걸로 정해놨습니다.
온라인 수업 시 담임선생님들은 SNS의 톡, 밴드를 통해 출석 여부를 확인한다. 또 다른 학교들의 경우, 화상 방식으로 학생들이 등교 여부를 확인한다. 담임선생님들이 조회와 종례를 진행하고 그 다음에 일과 교과 수업은 별도로 진행되는 방식으로 운영되고 있다.