이 문장을 2~3 문장 안에 요약해줘
김경래]그러면 교수님께서 이런 말씀을 하셨다고 해요. “2.8독립선언서는 민족 문제를 안고 있는 이 시대 청년들에게 훌륭한 역사 교재가 될 것이다.” 우리가 3.1운동 독립선언문은 많이 외웠잖아요, 학교 다닐 때. 2.8독립선언서는 저도 부끄럽지만 한 번도 읽어본 적이 없는 것 같아요. 어떤 구절이 있기 때문에 어떤 내용이 들어가 있기 때문에 이런 말씀을 하셨습니까?
이덕주]제가 이번에 강연을 준비하면서 차분하게 다시 한 번 읽었는데요. 특히 제일 마지막 부분에 이런 구절이 나와요. ‘건국 이래에 문화와 정의와 평화를 애호하는 우리 민족은 정의와 자유를 기초로 한 민주주의 선진국의 모범을 본받아 새로운 국가를 건설한 후 세계 평화와 인류 문화에 공헌할 수 있을 것임을 확인하는 바이다. 이에 우리 민족은 일본을 위시한 세계 각국의 우리 민족에게 민족 자결의 기회를 부여할 것을 요구하며 만일 그것이 이루어지지 않는다면 우리 민족은 생존을 위해 자유 행동을 취함으로써 독립을 성취할 것을 선언한다.’ 저는 이 구절에서 얼마나 정확하게 이분들이 우리가 민족주의 얘기하면 굉장히 국수적이고 내부로만 생각하는 거가 있는데 이분들은 세계 평화와 인류 문화에 공헌할 것이다, 우리 민족이. 그러니까 세계주의로 나간 거죠. 그래서 오히려 독립 그 자체가 목적이 아니라는 거예요. 독립은 수단이고 독립된 다음에 우리는 세계 평화와 인류 문화에 공헌하기 위하여 자주 독립된 국가로서 세계 무대에 당연히 참여할 것이다. 그러니까 미래를 조명했다는 점에서 이 청년들의 위대한 통찰을 저는 발견할 수가 있었어요.
2·8독립선언서는 3·1운동 독립선언문에 비해 잘 알려지지 않았다. 2·8독립선언서를 통해 우리 민족이 민족주의를 넘어 독립을 수단으로 세계에 기여하려는 세계주의를 표방함을 알 수 있다. 이러한 부분에서 미래를 조명한 청년들의 통찰력을 발견할 수 있다.