이 문장을 2~3 문장으로 줄여 요약해줘
최강욱]그러니까 학부모들이 늘 얘기하는 게 그러면 공정한 평가를 기대할 수 있는 것이냐하는 것에 대한 의문을 자꾸 제기하니까 그냥 편한 방법으로 줄 세우기로 가는 것 아니겠어요?
송인수]그렇죠.
최강욱]그러니까 대학에서 입학사정관을 어떻게 믿느냐, 학교에서 선생님들의 평가를 어떻게 믿느냐, 이런 불신이 있는 것 같은데 이게 어떻게 해소되어야 될까요?
송인수]그러니까 우리 사회는 지금 매우 저신뢰 사회거든요. 서로서로를 믿지 않는 그런 사회인데 그러다 보니까 서로가 너무나 큰 손해를 보고 있는 상황에서 어떻게 하면 고신뢰 사회로 만들어갈 것이냐하는 그 고민들을 같이하면서 대학입시 부분도 같이 손을 대야 되는데 앞으로도 우리는 서로 믿을 수 없다는 전제 속에서 정책과 제도를 만들면 국제 경쟁에서 계속 뒤지게 되고 너무 많은 낭비를 하게 될 것이다. 이런 걱정이 있습니다.
최강욱]그렇습니다. 애초에 참 기본발상부터 저희가 새롭게 생각을 해야 되는데 입시라는 걸 계속 그동안에 서열 유지로만 생각을 해 오니까 그걸 바꾸기가 참 어려운 것 같습니다. 정권 바뀔 때마다 또 교육 정책이 오락가락하니까 교육이 백년지대계라고 하더니 오년 지소계밖에 되지 않는다, 이런 말까지 나오고 있는데 이게 지금 우리나라 대입 정책을 안정시키려면 근본적으로 아까 말씀하신 신뢰의 문제에 더해서 뭐가 또 달라져야 될까요?
입학사정관이나 선생님들의 평가가 공정할 수 있는 것인지 학부모들이 의문을 제기하고 있다. 서로를 불신 하면서 정책과 제도를 만들면 국제적인 경쟁력이 뒤쳐지고 너무 낭비가 심할 것이다. 기본 발상부터 새롭게 바꿔야 하는데 그동안 입시를 서열유지로만 생각해 온 경향이 심해서 바꾸기 어려운 면이 있고, 교육 정책도 정권이 바뀔 때마다 오락가락 하고 있다.