이 문장을 길게 요약하는 데 중점을 둬서 설명해줘.
정덕영]이제 10년 동안 한글 교육이 쭉 이어져 온 것은 여러 가지로 의미가 있다고 생각합니다. 그리고 지금까지 이 사람들이 굉장히 우호적으로 한글을 배워왔거든요. 이런 것은 분명한 성과라고 생각을 합니다. 그러나 한글이 제대로 정착되었느냐하는 것은 또 다른 문제입니다. 앞으로 얼마나 많은 교사가 한 7~8만 명 정도되는 이 찌아찌아족을 대상으로 얼마나 많은 시간을 또 얼마나 넓은 지역에서 동시에 그들에게 한글을 나눌 수 있는가, 그런 것은 다시 말해서 우리한테 달려 있다고 봅니다.
오태훈]인도네시아에 찌아찌아어 말고 다른 언어를 쓰는 곳에서도 한글을 표기하고 싶다거나 아니면 이것을 이용하고 있는 곳도 있습니까?
정덕영]지금 제가 사는 섬에서는 찌아찌아족이 크게 세 군데에서 모여 살거든요. 그동안 9년 동안은 한 군데에서만 한글을 가르쳤습니다. 그런데 지금 새로 바오바오시 옆에 있는 찌아찌아족들도 한글을 배우고 싶다고 그래서 1년전부터 한글을 가르치고 있고요. 찌아찌아족들에게 한글을 가르친 것을 많이 지켜보고 있던 다른 소수민족들이 있습니다. 그분들도 찌아찌아족처럼 한글을 배우고 싶다, 이렇게 요청하고 있습니다. 그렇지만 제가 혼자 물리적으로 그건 가능하지 않기 때문에 긍정적으로 답변만 하고 있습니다. 언제인가는 그들한테도 한글이 전파되기를 기대합니다.
인도네시아 찌아찌아족을 대상으로 한 한글 교육이 10년 동안 꾸준히 지속되고 있다. 찌아찌아족들은 한글 학습에 긍정적이지만 이것이 한글의 올바른 정착을 의미하는 것은 아니라고 생각한다. 현재 한글을 배우고자 하는 찌아찌아족들은 점점 늘어나고 있다.