이 문장을 좀 더 자세히 요약해 줄 수 있겠니?
 나를 용의자로 지목한 것은 평소 행동에서 나를 반항적이라고 볼 대목이 있었기 때문일 것이다. 교련(敎鍊)시간에 전교생이 행진을 해야 할 때에 일부러 움직이지 않아 대열을 흐트러뜨린 적도 있었다. 우리가 ‘남중좌(南中佐)’라고 불렀던 배속교관(配屬敎官)이 달려와 군도(軍刀)로 나를 때렸다. 내가 그런 반항적 태도를 취한 것은 기숙사 생활이 갑갑해서이기도 했고, 재학 중에 가세(家勢)가 기울어서 마음이 우울해진 탓도 있었다.
 아마도 일제(日帝)하 마지막 항일(抗日)운동 사건이었을 이 사건의 범인은 끝내 드러나지 않았다. 경찰서에서 풀려나 학교로 돌아오니 후지사와(藤澤) 교장이 나를 불렀다. 교장실에는 담임선생님(이가야 모모히코)도 있었다. 담임선생님이 말했다.
 “도저히 너를 학교에 둘 수가 없게 되었다. 학교성적도 그렇고, 품행도 그렇고…. 어떻든 간에 요시찰인(要視察人)처럼 되어 버렸으니, 학교를 그만두고 고향에 내려가서 좀 쉬는 것이 어떻겠느냐?”
 말하자면 자퇴(自退)권고였다. 담임선생님은 해방 후 일본으로 돌아가 고등학교 역사 교사를 했다. 내가 국회의원 시절 그분과 만난 적이 있는데, 그는 반항적인 나를 바로잡아 보려 애를 태웠던 일들을 회고했다.
 그렇게 학교를 그만둔 나는 고향으로 내려갔다가 해방 즈음에는 추풍령에 있던 친구 자형 집에 머무르고 있었던 것이다. 추풍령 기상관측소 옆에 주둔하고 있던 일본군이 철수하면서 자형 집에 들러 “당신들은 이제 해방이 됐다”고 말했다.

담임선생님은 해방 후 일본으로 돌아가 고등학교 역사 교사를 했다. 내가 국회의원 시절 그분과 만난 적이 있는데, 그는 반항적인 나를 바로잡아 보려 애를 태웠던 일들을 회고했다. 말하자면 자퇴(自退)권고였다.