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 이제 조선에 온 지 얼마 되지 않은 신참 선교사에게 주일 설교를 부탁하다니. 그렇지만 그는 올링거의 청원을 받아들였다. 만약 올링거 선교사가 언어도 낯선 새로운 선교사에게 설교를 부탁할 정도로 무모하다면, 자신도 또한 그런 무모한 결정에 상응해서 설교를 하는 것도 시도해 볼 만한 일이라고 생각했다.
 레이놀즈는 설교를 영어로 준비했고, 그 내용을 최대한 한국어로 자신의 한국어 선생에게 말해 주었다. 레이놀즈는 한국어 선생이 올바른 한국어 토씨를 달도록 해, 그것을 자기에게 매일 읽어 달라고 부탁했다. 레이놀즈는 그것을 복습했다. 레이놀즈는 정확하게 19분 동안을 설교를 했다. 그 동안, 그는 자신의 손에 움켜쥔 원고에는 단 한 번도 눈길을 주지 않았다고 한다.
 바로 그해 봄인 1893년, 레이놀즈와 언어 선생은 어느 시골 마을에 머물며 한국어로 이야기하는 연습을 집중적으로 했다. 하루는 한국식 풍습에 따라 격식을 차린 인사말을 연습하고 있을 때였다. 레이놀즈는 만난 사람에게 “당신의 호가 무엇입니까”, “당신의 나이는 몇 살입니까”라며 한국식으로 물었다.
 그때 그 사람이 “당신은 한국에 오신 지 얼마나 되었습니까”라고 물었다. 그러자 레이놀즈가 정중하게 “5개월에서 6개월쯤 되었네요”라고 하자, 그 사람은 펄쩍 뛰면서 “당신은 내게 거짓말을 하고 있다”며 “어떻게 반 년밖에 안 된 사람이 이렇게 한국말을 잘할 수 있느냐”고 했다고 한다. 레이놀즈는 “지난 반 년 동안 인사말만 연습해, 인사말 외에는 다른 말은 아무 것도 이해하지 못한다”고 말하곤 했다.

레이놀즈는 설교를 영어로 준비했고 최대한 한국어로 선생에게 말해주었는데 올바른 한국어 토씨를 달도록 해 매일 읽어달라고 부탁했고 그것을 복습했다.