우리 5기 위원회가 주목하였던 또 하나의 과제는 ‘사서 자격 제도 개선을 통한 사서 전문성 강화’ 였다. 이 과제는 제4기 위원회에서도 연구 용역을 수행하였고 그 외에도 많은 연구가 진행되어온 도서 관계의 오래된 숙제였다. 그러나 다양한 문헌 정보학 교육계의 환경과 요구로 인하여 연구결과를 현실에 적용하는 일은 잘 이루어지지 않았다. 최근 다양한 교육기관이 교육 과정의 질적 수준이 미흡한 상태에서 사서를 배출하는 상황이 급증하고 있어 이 과제의 필요성이 더욱 대두되었다. 이에 위원회는 이 과제의 필요성에 대한 인식을 환기시키고 실제적인 적용을 위해 세미나를 개최하여 이에 대해 심도 깊게 논의하였다.
교육기관들이 교육 과정의 질적 수준이 떨어지는 상태에서 사서를 배출하는 상황이 늘고 있으므로 ‘사서 자격 제도 개선을 통한 사서 전문성 강화’가 필요하다. 