④ 발언은 의장을 향해
원탁회의라든지 훈련 회의 따위에서는 그렇지도 않지만, 의회식 회의에 있어서는 발언자는 언제나 자기 좌석에서 일어나 의장을 향해 발언한다. 그러나 국회에서는 모든 발언은 발언대에서 하여야 하는데, 이것은 발언에 철저를 기하기 위해서일 뿐만 아니라 회의장의 구조나 속기 기술 등 실질적인 사정 때문이기도 하다. 발언이 극히 간단한 것이나 특히 의장이 허가한 때에는 자기 자리에서 발언할 수 있다.
⑤ 감정에 흐르지 말 것
 토론이 격렬해져서 가열되면 감저에 흘러서 상대방을 자극하는 말이 나올 때가 있다. 이런 상태에서는 공정한 토론이 전개되기 힘들다. 발언자는 상대방에게 자극적인 언사는 피해야 하며 듣는 사람도 자중해야 한다.
⑥ 의제에 대한 사전 연구
회원은 사전에 전달된 소집 통보서에 따라 의사 일정을 확인한 후 회의에서 토의될 의제에 관하여 사전에 연구해 두는 것이 필요하다. 사전에 의제를 연구 검토한 뒤 회의에 임하면 회의가 즉흥적으로 처리됨을 방지하고 의사소통, 교육 훈련, 전체 의사의 결정이란 회의의 본래 기능을 발휘하는 민주적 회의로 이끌 수 있다.
⑦ 메모를 이용한다.
자기의 발언 내용을 메모지에 요령 있게 정리한 후 발언하면 말하고자 하는 내용을 빠뜨리는 실수 없이 충실히 발언할 수 있다. 다른 회원의 발언 내용을 들을 때도 그 요점을 메모하여 들으면 이해하기가 쉽다.
의회식 회의시 발언자는 자리에서 일어나 의장을 향하여 발언한다. 국회에서는 완벽한 발언 등을 이유로 발언대에서 발언한다. 단, 의장이 허가하면 자리에서 발언이 가능하다. 발언자는 발언시 상대방을 자극하는 언어는 피해야 한다. 회원은 회의 전에 의제에 대한 연구를 하여 회의의 즉흥적 처리를 막아야 한다.  또 발언 전에 미리 메모하여 발언하면 실수를 줄일 수 있다.