외국어로서 한국어를 공부하는 사람에게 정확하고 쉬운 말로써 어떤 어휘 또는 개념을 아무리 잘 설명한다고 하더라도 이들이 한국어를 정확히 이해하는 것은 쉬운 일이 아니다. 따라서 이들에게 보조 도구를 제시하여 이해와 학습을 돕는 것이 효율적이다. 이런 보조 도구로서 그 효용성이 인정되는 것이 바로 삽화 사진 동영상 및 애니메이션과 같은 멀티미디어 자료이다. 따라서 이런 멀티미디어 자료를 구축할 필요가 있다. 이런 자료를 구축하는 것은 한국어교육의 효율적인 도구로 마련한다는 점에서 의의가 있고, 민간에서 독자적으로 개발하기 어려운 멀티미디어 형태의 교육 자료를 제작함으로써 한국어교육의 학습 자료를 다변화하고, “한국어기초사전”을 통하여 제공함으로써 시공간의 제약 없이 손쉽게 사용할 수 있는 한국어교육 환경을 마련했다는 점에서 큰 의의가 있다고 하겠다.
외국어로 한국어를 학습하는 사람의 이해를 돕기위해 보조 도구로 멀티미디어 자료를 활용하는 것은 매우 효과적이다. 이에 멀티미디어 자료를 구축하고 한국어 기초사전을 제공하여 제약없는 교육 환경을 조성했다는 점에서 의의가 있다.