그런데 오늘날 우리 사회 각계각층에서 벌이고 있는 이른바 토론의 실태는 어떠한가?
첫째, 공식 토론보다 비공식 토론이 일상화되고 있다.
둘째, 이른바 토론회가 문제에 대한 해결안의 결말을 보지 못하고 끝나는 경우가 많다.
셋째, 논제에 대한 찬반, 긍부정, 가부, 적부, 선부 등 토로자의 입장 표명이 불분명하다.
넷째, 증거와 논거의 뒷받침으로 자신의 주장을 펴야 함에도 불구하고 토론 참가자에게 논리적 사고와 논리적 표현이 부족하다.
다섯째, 논제 설정에 부적절한 면이 있다. 사실, 가치, 정책 등으로 논제의 유형을 한정해야 하는데 이 점이 불확실하다.
여섯째, 상대편 주장을 경청하고 반론을 제기하는 데 있어 부족함이 있다.
일곱째, 의사소통의 기본 소양이 부족하다.
여덟째, 토론 참가자에게 격한 감정이 앞서고 냉철한 이성이 뒤선다.
아홉째, 토론 참가에 따른 사전 준비가 철저하지 못하다.
열째, 공적인 경우는 물론, 사적인 경우에도 토론자의 설명과 설득 화법이 세련되어 있지 않다.
열한째, ‘토의’와 ‘토론’을 혼동하여 쓰는 경향이 있다.
오늘날 우리 사회의 토론은 비공식 토론이 일상화 되는 중이다. 또 토론회의 결말이 없는 경우가 많으며 논제에 대한 입장의 불분명한 경우가 있다. 그리고 토론 참가자의 논리적 사고 및 표현이 부족, 부적절한 논제 설정, 토론에 대한 사전 준비 부족 등의 문제 등도 있다.