그리고 카메라로 찍힌 영상물은 몽타주 기법과 같은 편집술로 인해 사건을 요약적으로 제시하고, 의미화하는 일종의 서술을 행하기도 한다. 위 장면에서 안숙선의 창으로 ‘갈까부다’라는 판소리가 배경 음악으로 깔리면서 화면에서는 매를 때리는 관속, 매를 맞는 춘향을 비롯하여, 매의 수를 표시하는 기구, 변 사또와 여러 관속들의 다양한 반응, 그리고 형틀 위에 고통을 참으며 꽉 쥔 춘향의 손, 피가 묻어나는 춘향의 속바지 등의 쇼트가 병치된다. 이 장면에서 몽타주는 요약, 선택적 강조, 수용 태도 형성 등의 서술 기능을 행하고 있다. 짧은 시간에 다양한 정보를 제공하며, 수용자로 하여금 단편화된 이미지를 통해 전체적인 동헌의 분위기를 인상적으로 포착하게 하는 몽타주는 서술의 한 기능으로서 시각적 요약이라고 할 수 있다. 그리고 매를 맞는 춘향의 고통에 대해 관객이 주의를 집중할 수 있도록 매를 맞는 춘향 얼굴, 고통의 강도를 보여주는 꽉 쥔 손, 속바지에 비친 피 등을 선택적으로 보여주는 것은 서술자가 재현 대상을 선택적으로 강조한 것에 해당한다. 그리고 이러한 선택적 강조를 통해 수용자가 춘향의 고통에 참여하게 함으로써 춘향의 저항을 정당한 것으로 여기게 하는 태도를 형성하기도 하는 것이다.
카메라로 찍힌 영상물은 몽타주 기법과 같은 편집술로 인해 사건을 요약 제시하고, 의미화하는 일종의 서술을 행하기도 하는데, 몽타주는 요약, 선택적 강조, 수용 태도 형성 등의 서술 기능을 시각적 요약을 통해 수용자가 춘향의 고통을 공감하게 함으로써 춘향의 저항을 정당한 것으로 받아들이게 하는 태도를 형성하게 된다.