이 장에서는 이와 같은 접근법을 활용하여, 수용자로서 다른 읽기를 할 수 있게 한, 개작자의 인식을 이끄는, 삶의 조건으로부터 비롯된 관심과 자신이 해독한 의미를 쓰기를 통해 텍스트의 형식적 자질로서 형성하는 방식에 대한 고찰을 통해 서사 변형의 이데올로기적인 성격을 살필 것이다. 이는 각각 텍스트 외적, 내적 이데올로기 분석이라고 할 수 있다. 이렇게 두 가지 방향에서 확인하는 이데올로기는 결코 다른 것은 아니며, 단지 각 방향에 따라 강조하는 측면이 달라질 뿐이다. 분석된 각 항들은 서로를 보완하며, 다른 항목에 대하여 상호침투하는 현상을 보인다. 이 분석의 궁극적인 관심은 이데올로기가 현재와 과거의 대화적 관계를 어떻게 형성하였는지를 확인하는 것이다. 여기서 말하는 대화적인 관계란 현재의 보편적 지평 아래, 논증될 수 없는 전통을 수용하는 것을 가리키지는 않는다. 과거와 현재와의 대화는 개작자의 이데올로기적인 의미화 실천에 의해 변형되며, 잠정적으로 구성되는 것에 불과하다.
해당 장에서는 텍스트의 내/외적으로 각각 이데올로기를 분석하여 서사 변형의 이데올로기적 성격을 살필 것이다. 이를 통해 이데올로기가 현재와 과거의 대화적 관계의 형성 방법에 미치는 영향을 확인한다.