이 문장을 2~3 문장 안에 요약해줘
해설]교무실 (낮).
 (들어서는 덕칠. 휘 둘러보는데 담임(30대여자) 옆에서 미라(모양새 엉망으로 꾀죄죄) 훌쩍이고 있고 담임 뭔가 정리하고 있다. 다가가는 덕칠).
덕칠]저 선생님. 미라...
담임](보고 일어서며) 아 예. 오셨어요? 미라 잠깐 나가있어라.
덕칠]복도에 언니 있으니까 같이 있어. (내보내고).
미라](훌쩍대며 나가고)
담임](의자 권하며) 일루 앉으세요.
덕칠](앉으며) 선생님 죄송합니다. 무슨 일인지?
담임]전엔 미라가 명랑해도 온순한 편이었는데 요 근래 거칠고 난폭하다고 해야하나, 좀 그러네요. 오늘도 짝꿍랑 싸웠는데 많이 할퀴고 깨물어서 상처가 났어요.
덕칠]어떡해요? 많이 다쳤나요?
담임]좀 지나면 괜찮겠지만 짝꿍 엄마가 화가 많이 나셨죠. 제가 마무리는 어떻게 했는데, 아무래도 상황을 아셔야 할 거 같아서 오시라고 했어요.
덕칠]정말 죄송합니다. 짝꿍 엄마한테 제가 따로 사과를 드리도록 할게요..
담임]미라 말이 엄마아빠가 따로 산다는데..
덕칠]예..사정상 그렇게 됐습니다..
담임]부모님들 사정이야 어쩔 수없지만 아직 미라가 어려서요. 갑자기 가정환경이 바뀌면 학교생활도 그렇고 친구들하고도 정서적으로 불안정한 경우가 종종 있거든요. 사정상 떨어져 살더라도 미라한테 충분한 사랑을 주시고 늘 관심을 가져 주시길 부탁 드립니다.
덕칠]명심하겠습니다. 선생님 정말 죄송합니다. 앞으로 절대 이런 일 없도록 하겠습니다. 근데 선생님, 미라가 친구하고 뭐 때문에 싸웠어요?
덕칠이 교무실에 들어서자 담임 옆에 모양새가 엉망이 된 미라가 훌쩍이며 서있다. 무슨 일인지 묻는 덕칠에게 담임은 미라가 짝꿍과 싸우면서 상처를 냈다고 한다. 담임은 미라에게 미라 부모의 별거 소식을 들었다며 아직 어린 미라가 불안정해지지 않게 충분한 사랑과 관심을 기울여 줄 것을 부탁하고, 덕칠은 알겠다고 사과한 후 싸움의 이유를 묻는다.