이 문장을 두세 문장으로 간략하게 요약해줘
해설]주방(낮).
(쌀 씻는 순경. 어설프고)
과자](거실에서 통화소리) 응. 나 핸드폰 생겼어. 번호 적어 놔. 아하하. 우리 영감이 해줬어. 전화 자주 해..
순경](피식 웃는).
과자](돋보기 끼고 들오며) 여기저기 연락하는 것만도 몇 시간이네..
순경]온 동네 자랑하다 목쉰다 목 쉬어..
과자](핸펀 보여주며) 문자는 어떻게 보내요? 전화 걸고 받는 건 알겠는데..
순경]몇 번을 말해? 아까 가르쳐줬구만. 모르면 문자 보내지 말어..
과자]찬찬히 가르쳐주면 어때서..
순경]머리 나쁘면 평생 고생이지. (시범 보이며 잘난 척) 봐, 여기보면 문자 있지? 이거 누르고, 기역니는 나와있지? 이걸로 글자 만들어 치라고. 그거 하나 못해? 글씨 몰라?
과자](치사한) 글씨 몰랐으면 서러워서 눈물깨나 쏟았겠네. 글씨 알아놓기 다행이지.
순경]노력을 해 노력을. 머리는 멋으로 달고 다녀? 이럴 때 쓰라는 게 머리야. 알지도 못하고.
순경은 어설프게 쌀을 씻으며 영감이 사준 핸드폰을 자랑하는 과자의 통화 소리를 듣고 웃는다. 통화를 마친 과자는 순경에게 와서 문자 보내는 법을 다시 알려달라고 조르고 순경은 잘난 척 시범을 보이며 문자 보내는 법을 가르친다. 순경이 머리가 나쁘면 고생이라고 짐짓 과자를 구박하자 과자는 순경을 치사해하며 티격태격댄다.