간단히 이 문서에 대해 요약해 주실 수 있습니까?
해설]병원 내 학교.
이어지는 느낌으로 정성 들여지붕부터 그리는 한 아이의 그림. 궁화, 그 아이1에게 다가가고 선생님, 휴대폰으로 궁화를 촬영해주고 있는 상황.
궁화](그 아이1에게 다가가) 왜 집을 그릴 때지붕부터 그렸어요?
아이1]그냥요. 내 친구들도 다지붕부터 그리는데.
궁화]근데 잘 생각해봐요. 우리가 사는 집은지붕부터 만들 수 있을까요?
아이1]어, 진짜 아니네요. 그럼 집은어디부터 만들어져요?
궁화]그건 저기 집 만드는 분들이 보고 있으니까 그 분들한테 물어보면 돼요?
아이2](끼어들며) 나도 말하고 싶은 거 있는데.
궁화]그래요, 말해 봐요.
아이2](소아암으로 머리 다 깍은, 화면 보며) 집 만드는 아저씨들한테 말하고 싶은 거는요, 거기서 살면 하나도 아프지 않은 집 좀 만들어 주세요.
궁화](순간할 말을 잃은, 애써 미소) 하나도 아프지 않은 집이라...언니도 오늘 배가 너무 아파 여기 왔는데, 그런 집에서 정말 살고 싶네요. 여러분, 우리 다 같이 한마음으로기초부터 튼튼한, 아프지 않은 집 좀 만들어 주세요! 외쳐 볼까요..
아이들](모두) 네! (하고 궁화가 선창하는 대로 외치는)
궁화]이상 현장에서 나무궁화였습니다.
궁화는 지붕부터 그리는 아이1을 인터뷰하자, 소아암으로 머리를 깎은 아이2는 아프지 않은 집을 만들어 달라고 한다.