이 문장을 2~3 문장으로 짧게 요약해줘
해설]남양,영실의 실험실.
대 위의 편경 12개 매달려 있다.
영실, 오필교, 최율, 조금 떨어진 곳에서 기대에 찬 표정으로 편경을 바라본다.
박연도 긴장했다. 각퇴를 들고, 편경 앞에 가서 선다. 뒤를 돌아 세 사람을 본다.
영실, 오필교, 최율, 동시에 끄덕이는, 어서 연주하세요. 준비됐습니다. 의 의미.
박연, 편경을 두드려서 음계를 확인한다.
박연, 확인이 끝났는데도, 꿈쩍도 않고 그대로 등을 보이며 서 있다.
영실, 긴장한다. 오필교, 최율, 긴장하며 서로 눈짓하는데.
박연이 드디어 돌아선다.
영실](긴장해서 보는데)
박연]모든 음이 다 제대로이네. (활짝 웃는다)
영실](비로소 기뻐하는)
오필교,최율](영실의 손을 굳게 잡으며 됐어! 흔든다)
영실](꾸벅 인사하며) 고맙습니다. 별좌 나으리.
박연](같이 꾸벅 인사하며) 고맙네. 은복이. (영실을 본다) 자네는 지금 얼마나 대단한 일을 한 건지 잘 모를 것이네. (편경을 보며) 이제 저 편경이 모든 악공들이 연주하는 악기의 표준음이 되는 것이네. (어떤 연주곡을 상상한다. 가락을 연주하듯 음을 흥얼거린다)...
해설]영실, 박연이 흥얼대는 음을 귀 기울여 듣는다.
박연이 흥얼대는 음에 맞춰 악기가 연주하는 곡이 실험실에 울려 퍼진다. 그 위에.
박연](연주곡을 상상하며 그 음에 심취한다) 높고 낮은 음이, 문란하지 않고 제자리 지키며 아름답게 흐르니, 이것이 곧 예와 악이 조화되는 세상일세. 예와 악을 통해 임금과 신하, 백성들이, 자연과 더불어 조화를 이루는 세상...
영실 
해설]박연이 상상하는 연주곡을 같이 감상하듯, 박연을 본다.
박연]경전을 통해 익힌 예에 악을 더하는 군주는 곧 만물을 조화시킬 줄 아는 성군이 되는 것이네. 자네는 주상전하를 성군으로 만들어드리는 일에 큰 공헌을 한 것이네.
해설]연주곡이 계속 흐르고.
세종과의 일을 떠올리는 영실...
영실의 눈에 잠깐, 눈물이 맺혔는지, 영실, 눈을 문지른다.
최율 
해설]신기한 표정으로 편경으로 다가가 각퇴로 음 하나, 하나, 두드릴 때마다, 뒤를 돌아보며, 끄덕인다.
모두](그런 최율을 흐뭇하게 보는데)
박연](영실을 본다) ...내 한양에 가면 주상전하께 자네가 한 일을 전할 테니, 혹여 전하께서 부르시면 지체 말고 오게나.
영실]...제가... 저기.. 그러니까... 여기저기 하도 떠돌아다녀서, 연통을 잘 받을 수 없을 겁니다. 애쓰지 마십시오.
박연]허허허 참...
영실의 실험실에서 박연이 편경의 음을 제대로라고 확인하고, 영실과 오필교, 최율이 기뻐한다. 박연은 편경이 모든 악공들의 표준음이 될 것이라며, 세종을 성군으로 만드는 일에 공헌했다고 말한다. 영실은 이를 떠올리며 눈물을 훔치며, 최율은 신기한 표정으로 편경을 다가가 하나씩 두드려보고, 박연은 공덕을 세종에게 전할 것이라 말한다.