이 문장을 2~3 문장 정도로 축약해서 요약해줘
해설]잠시 후. 이순지는 가고 없다.
장희제, 해동금루 앞에 앉아 있는데... 눈에 속상한 나머지 물기가 가득한.
소현옹주, 한쪽에서 지켜본다.
장희제](마음이 소리) 뭐? 궁금하면 와보라고? 네가 만든 그 시계 앞에서 환호성이라도 질러달라는 거냐? 장영실, 네가 끝까지 날 희롱하는구나.
소현옹주](다가간다) 장사직의 시계가 어찌 생겼는지, 어떤 이치로 돌아가는지 가서 보고 오세요.
장희제](!, 보는데)
소현옹주]장판사는 이미 해동금루를 만들어서 시보장치를 돌려보았으니, 시계로서 기능은 다 완성한 겁니다. 가서 영실이의 시계를 보시고, 모자란 것이 있으면 충고해주시고, 처음 보는 격물이치는 배우시고, 그렇게 하고 돌아오세요.
장희제](서운해져서)제가 영실이란 놈을 어찌 느끼는지 다 말씀드렸는데, 그리 간단하게 정리하시니... 서운합니다. 옹주님.
소현옹주](안타까운)... 장판사에게서 영실이를 지우면, 격물에만 몰두하고, 격물만을 사모하는 사내만 남습니다. 저는 장판사의 오롯한 격물의지를 누구보다도 잘 알고 있기에 그리 간단하게 말씀 드리는 겁니다. (단호하게) 영실이가 못한 것을 해내겠다는 마음만 지우면... 혼천의의 환들이, 산학계산으로는 맞고, 현실에서는 안 돌아가는 연유를 좋은 공부재료로 삼을 분이 바로 장판 사입니다.
장희제는 자신이 만든 시계를 보러 오라던 장영실의 말을 곱씹으며 분을 삭이지 못하고 있다. 이를 지켜보던 소현옹주가 장영실이 만든 시계를 보고 모자란 것이 있으면 충고해주고 배울 것이 있으면 배우라고 하니 장희제가 이 말에 서운해한다. 소현옹주는 장희제가 장영실을 의식하는 마음만 지우면 격물만을 생각할 사람임을 누구보다도 잘 안다고 격려한다.