이 문장을 두세 문장으로 간단히 요약해줘
해설]동대문 공방, 밖, 밤 영실, 일성정시의의 계형에 실을 매달고 있다.
세종과 소헌왕후, 세자 이향(자막 어린 문종-15세), 진평대군 이유(자막 어린 세조-12세), 이천, 정초, 정인지, 정흠지, 이순지, 최복, 석구, 둘러서서 영실을 지켜보고 있었다.
세종](일성정시의를 보며) 이름이 일성정시의라고 했느냐?
영실]예, 전하. 낮에는 해로 밤에는 별로 시각을 알 수 있는 시계입니다.
세종](흐뭇하게 보며) 세자와 진평대군(어린 세조)도 잘 봐 두거라. 일찍부터 이런 걸 많이 봐둬야 생각이 깨이는 게다.
이향](듬직하게) 예, 전하.
진평대군	](와! 소리 지르고는) 저건 아이들 노리개 같아요.
소헌왕후	](아이들을 보며 미소)
세종](둘러보며) 관측기록이 부족해서 다들 고민들이 클 겁니다. 과연 정확한 일식 시각을 맞출 수 있을까...
모두들](긍정하는 침묵) ...
세종]구식례를 강행하려는 과인을, 모두들 말리고 싶겠지요.
모두들]...
세종]허나 과인은 모든 일은 성심으로 이루어진다고 믿습니다. 우리가 정성을 다한다면, 설령 실패한다고 해도 그것대로 가치 있고 의미 있는 일일 겁니다.
모두들]...
세종](미소) 그리고 과인은 우리가 맞출 거라고 믿고 있어요. 막연히 믿는 것이 아닙니다. 지금까지 우리 모두들 격물에 얼마나 정진해 왔습니까. 이교리가 알아낸 것도 대단한 것입니다. 이교리가 직접 설명해 보거라. (세자와 진평대군에게) 잘 들어야 한다.
세자/진평대]예. 아바마마.
이순지]흠흠, 목 가다듬으며) 1년은 365일에 만분의 2425일라는 걸 알았습니다. 해가 365일을 돌고, 조금 더 돌아갑니다. 하지만 그것조차 고정된 값이 아닙니다.
모두들](!)
정인지](이순지에게) 나도 그리 생각했네. 그래서 시간을 정할 때, 평균시가 중요하다는 생각도 했지. 어차피 정확한 값은 없으니까. (세종에게) 전하, 소신의 생각엔, 지축도 움직이는 것 같습니다.
이순지](정인지에게) 예, 저도 그리 생각합니다. 이렇듯, 세상에 영원한 건 없습니다. 하지만 산학을 하는 제가 보기에, 수로 표현되지 않는 것도 없습니다. 근사치나, 평균치를 내고 그 오차를 계속 줄이면서 만물의 현상을 수치화시키는 것이 가능합니다.
세종](흐뭇하게 듣고 있다)
정초]그래, 사람에겐 수를 생각할 수 있는 능력이 있고, 자연만물은 분명 수로 표현할 수 있다는 생각하네.
이순지]예, 그렇습니다. 분명 사람은 만물을 판단할 이성을 가지고, 그 전부를 수로 표현해 낼 수 있습니다.
세종]자, 보세요. 이리 서로의 머릿속에 있는 생각들을 잠깐 꺼내만 놓아도 몇날 며칠 밤을 새워도 모자랄 토론이 벌어질 겁니다. 여러분들이 있어, 지금 이 세상이 변화시키고 있는 겁니다.
모두들](서로를 바라본다)
세종은 구식례에 대한 모두의 우려를 알지만 최선을 다한 것 자체로 의미있는 일이라고 말한다. 또한 그동안 모두가 격물에 애썼던 만큼 일식 시간을 맞힐 수 있을 것이라며, 이순지가 깨달은 것을 설명해보게 한다. 이에 이순지, 정인지, 정초가 해와 시간에 대해 토론을 펼치자, 세종은 바로 이들이 세상을 변화시키고 있다고 격려한다.