자료 요약 부탁드립니다.
해설]경복궁,일각 영실이 걷는다. 세종의 한글 서찰을 본다. 젊은 사대부들이 영실 앞을 지나간다. 영실이 편지를 숨긴다.
세종]내가 비록 문자를 은밀히 만들 수밖에 없었지만, 반포하고 나면 만백성, 사대부들이 다 좋아해줄 거라 믿는다. 지금 읽고 있겠지만, 참으로 쉽지 않느냐..
해설]동대문 공방 영실, 현대의 시계 내부처럼 시간 톱니, 분 톱니, 초 톱니 같은 물체를 연결해놓고 돌려본다. 계속 동력이 뭔지 고민한다. 영실, 머리가 아프다. 띵. 필교 들어오고, 안 아픈 척하는 영실.
영실]영실아, 문자를 만들고 나니 내 남은 시간이 부족함을 느낀다. 아직 할 일이 많은데. 영실아... 사람들이 문제 삼는 기기의기는 괘념치 말거라. 다만, 그걸 만든 연유는 몹시 궁금하구나... 네게 듣지 않고 나 혼자 그 답을 찾고 싶다. 실은, 요즘 기기를 만든 연유를 찾는 재미에 빠져있다.
해설]최만리의 집,사랑방 엄숙한 분위기. 결기가 서늘하게 감도는. 최만리, 양태섭, 한길중 있다..
양태섭]전하께서 상소를 받고도 장영실을 용서하신 것은, 우리가 무고한 자를 음해했다고 질책하는 거나 진배없습니다.
한길중]예, 더는 이 수치와 모욕을 안고 살아갈 순 없지요.
 전하께서 계신 대]전 앞 댓돌에 머리를 찧고 자결하여 전하께 우리의 의지를 아룁시다.
해설]양태섭과 한길중, 일어서려는데.
최만리]멈추시오!
최만리]죽는 것이 능사가 아니오. 정녕 죽어야 할 자! 그게 누군지 알려준 연후에, 사대부의 책임을 다 하고 죽어도 늦지 않소!
양태섭]직제학님.. 이 어지러운 조선을 반드시 구제해주십시오! .
최만리]...
세종과 영실이 한글과 시계에 관해 이야기하는 한편, 최만리와 사대부들은 다시 한 번 장영실을 죽일 의지를 다진다.