이 문장을 더 깊게 분석하며 요약해줘.
해설]운동장.(운동복으로 갈아입은 기준 아이들에 섞여서 시합을 하고 있다) (코치 선생님이 심판을 보고 기준도 아이들도 신바람 나게 축구를 하고 있다-기준 아이들과 몸싸움까지 하면서) (20명이 넘는 아이들 수돗물 틀어놓고 세수하는 것도 난리다. 심하게 장난하며 씻고 물 튀기고 그 속에서 기준도 아이들하고 똑같다).
기준](순간 인영와 같이 물장난하던 생각에 멈춘다).
해설]*(인영과 물장난하던 모습).
기준](생각에서 깨어나는 순간 짓궂은 녀석이 물 뿌리는 바람에 놀란다. 아이들처럼 반격) (아이들 물에 젖은 모습으로 빵과 음료 들고 아귀처럼 먹는다).
해설](기준도 섞여서 먹는다. 코치 선생님이랑).
소년1]윤상아... 지은이 왔다...
해설](그 주변에 있는 애들 쳐다보는 곳에) (여자 아이 서 있다) (소년2 얼른 일어나 뛰어간다).
기준](본다).
코치](웃으며) 요새 애들은 재미있어요.
소년1]쟤네들 사겨요...
소년3]커플 반지도 나누어 꼈어요...
코치](웃는다).
기준](미소 (초등학교 6학년의 인영 서 있고 남자애 두 명 인영이를 놀리고 있다).
해설](인영은 눈 똑바로 뜨고 보고 있고 남자애2는 남자애1의 목에 한 팔 돌려 서서 웃으며 구경).
남자애1]유인영 너 김기준의 이거 (새끼 손가락) 라며..? 화장실에 써 있더라..?
남자애2]김기준이 뭐가 좋냐..? 내가 낫지..
인영](똑바로 본 채).
남자1]그 자식 밥맛 없지않냐.
해설](남자애들 뒤에서 어린 기준 지켜보고 있다. 수작 떠는 거 보고 있다가 쏜살같이 달려들어 두 남자아이와 마구 싸운다. 인영이까지 합 세해서 마구 때리며 싸운다)
운동장에서 기준은 아이들에 섞여 축구 시합을 하고 있다. 여러 명의 아이들이 수돗물을 틀고 세수를 하는 모습을 보고 기준은 인영과 함께 물장난하던 때를 회상한다. 기준은 초등학교 6학년 시절 인영을 놀리던 남자아이 두 명을 떠올리며 남자아이 두 명이 인영을 놀리고 뒤에서 보던 어린 기준과 인영은 합세해서 싸웠었다.