이 문장에 대해 좀 더 길게 요약해줄래?
해설]앞 길 (야외. 아침).
여학생들 등교하고 있다. 영채 가방 들고 걸어가는데.
수희](뒷쪽에서 오면서 )영채야 송영채.
영채](돌아본다)
수희](헐레벌떡 뛰어와서 )어제 연습 많이 했어?
영채]그냥...조금..(걷는다)
수희](옆에 와서 따라 걸으면서 )백봉숙 교수님이 뭐라고 하셨는지 아니?
영채](돌아본다)
수희]시골에서 공부한 애들 공통점이 얼른 보면 제법 하는 거 같은데 디테일이 전혀 안돼 있다는 거야. 나두 우리 무용선생님 얼마나 엉터린지 백교수님한테 가서 알게 된다니까.
영채]우리 선생님 무시하지마. 한땐 장래가 촉망되는 발레니나였대..
수히](비웃고)그런 사람이 시골 학교 무용선생하고 있니? 그것도 강사?
영채]발목을 다쳐 발레 못하게 됐다잖아?
수희]어려운 동작은 하나도 안돼. 샹주망, 엘레바시용, 앙트르샤..제대로 할 수 있는 게 뭐야?
영채]난 선생님이 가르쳐 주시는 동작만이라도 제대로 해봤으면 좋겠다.
수희]너 무지가 용기라는 말 알아?
영채]뭐?
수희] 교수렛 쓴 한 번 안 받고 콩쿠르 나가겠다는 배짱은 가상해. 근데 입상하겠다는 거야, 경험 삼아 한 번 나가보겠다는 거야?
영채]...(돌아본다) .
수희]콩쿠르 나가기 전에 백교수님한테 너 한 번 봐달라구 할까? 내 빽으로도 그 정돈 가능한데.
학교 가는 영채에게 수희가 달려와 백봉숙 교수 말을 듣고 무용 선생님이 엉터리인지 알게 됐다고 한다. 영채가 선생님을 무시하지 말라고 하자, 수희는 교수 레슨도 안 받고 콩쿠르 나간다는 배짱은 좋지만, 자기가 백교수한테 영채 한 번 봐달라고 하면 어떨까 묻는다.