문서를 긴 버전의 요약으로 작성해줘.
해설]애들이 힐끔힐끔 뒤쪽 보고. 맨 뒷줄. 최대한 몸 낮춰 시야 피하고 있는 둘 머리로 분필 두 발 명중 되고. 죽상으로 일어나는 건 열여덟 동만과 주만. 2000년대 날라리 교복. 타이트하고. 그 안엔 빨간 후드, 원색 양말, 형광 가방 등. 형형색색 가관..
교사]교복 꼬락서니들 하고는. 뭐 아줌마들 등산복이야? 아주 세상 모든 색을 다 보여 주마, 그런 의도야?
동만](진지)선생님. 진짜 딱 한 마디 밖에 안했습니다. 한 번만 봐주시죠..
교사]그래, 봐줘야지. 딱 한 마디라는 데. 내가 니들한테 기회를 딱 한 번은 줘야겠네. (회초리 탁탁)자, 우리 똥만이, 쭈만이, 만만이 브라더스. 지금부터 내가 내는 문제를 맞히면 안 맞고, 틀리면 맞는 거야..
주만](진지)선생님. 학생한테 딜을 하지 마시고 화끈하게 한 번 봐주시죠..
교사](손짓)나와. 그냥 나와. (회초리 잡는 손에 침 퉤퉤).
동만](얼른)도전! 도전하겠습니다!
교사]좋아. 그럼 잘 들어봐라. 지금 이 시점에 니들이 아는 문제가 나올 확률은 20프로. 니들이 아는 문제를 실수로 틀릴 확률은 40프로라면, 자, 이제 니들 엉덩이가 무사할 확률은 몇 프로일 것 같냐..
주만](멍...)이것이 문제입니까..
동만](멍...)잘 못 들었지 말입니다..
교사](손가락 접어가며)5, 4, 3...
주만](동만에게 속닥)야, 오십, 오십..
동만](속닥)왜.
주만](속닥)나 아는 문제 같어..
동만](자신 있게)오십요! 오십 프로입니다!
교사]키야, 오십? 이야, 박수 한 번 쳐줘라, 쳐줘..
애들](박수치고. 몇몇은 갸웃대고)
동만](주만과 주먹치기 하며)너 요즘 과외하냐?
교사](미소로)아주 상을 줘야겠어, 우리 만만이 나와..
동만](우쭐해 목풀며 나가고)
주만](애들과 밑으로 하이파이브까지 치며 나가는데)
교사](여전한 미소로)잡어..
동만]네?
교사]니들이 자신 있게 50을 택했으니 자신 있게 50대만 맞자..
주만]저는 일이요! 일 퍼센트요!
교사](아랑곳없는 미소로)잡어. 누구 아는 사람 없어?
교사는 동만과 주만의 형형색색 교복 패션을 보고 아줌마들 등산복이냐고 하고 동만은 딱 한 마디밖에 안했으니 봐달라 한다. 교사는 자기가 내는 문제를 맞히면 안 맞는다며 아는 문제가 나올 확률은 20프로 실수로 틀릴 확률은 40프로면 엉덩이가 무사할 확률은 몇 프로냐고 문제를 낸다. 주만이 동만에게 50이라고 속삭이자 동만은 자신 있게 50프로라고 하고 교사는 50을 택했으니 50대만 맞자고 한다.