이 문장을 2~3 문장으로 간결하게 정리해줘
그는 정거장 표 파는 데처럼 철망으로 얽고 또 비둘기 창구멍처럼 뚫어 떼어 곳으로 은비 녀를 디밀었다. 신문을 보던 사무 보는 어른이 한 번 흘겨보더니, “무엇이냐?” 하고서 소리를 꽥 지른다.
“이것 잡으세요?” 하는 소리는 떨리고 가늘었다. 사무 보는 이는 아무 말 없이 그것을 받아 들더니 저울에다 가 달아 본다.
진태는 속마음으로 만일 저것을 잡지 않으면 어떻게 하나? 나쁜 것이라고 퇴짜를 하면은 어떻게 하나 하고 있을 때, “얼마나 쓰련?” 하고 돈을 묻는다. 그는 겨우 안심을 하고서 돈 말하려다가 자기가 부르는 돈보다 적게 주 면 어떻게 하나 하고서 도리어 그이더러, “얼마나 나가요?” 하고 물었다. 그는 한참 있더니, “일 원이다.” 한다. 그러면 자기 어머니가 얻어 오라는 것보다는 삼사십 전이 더하다. 그는 겨우 안심을 하고서, “칠십 전 주세요.” 하였다.
“네 이름이 무엇이냐?” 전당표에 이름이 쓰이는 것은 좋지 못하나 하는 수 없이 이름을 대었다.
사무 보는 이가 전당표를 쓰는 동안에 진태는 왔다갔다 하였다. 그리고서 남에게는 전당 잡 으러 온 체하지 않으려고 사면을 둘러보며 군소리를 하였다.
진태가 바깥을 내다볼 때, 누구인지 덜미에서, “진태냐?” 하는 어린애 소리가 들렸다. 그는 얼른 돌아다보니까 거기에는 그 집 주인의 아들이 반가 워 맞으며, “어째 왔니?” 하며 나온다. 진태는 달아나고 싶었다. 그리고는 될 수만 있으면 돈도 그만두고 피해 가고 싶었다.
“내일 산술 숙제 했니?” 어쩌면 그렇게 다정하게 물으랴? 그러나 진태는, “아니.” 하고서 고개를 내저었다. 그의 얼굴은 진홍빛같이 붉어졌다.

사무 보는 이가 전당표를 쓰는 동안에 진태는 왔다갔다 하였다. 그리고서 남에게는 전당 잡 으러 온 체하지 않으려고 사면을 둘러보며 군소리를 하였다. 진태가 바깥을 내다볼 때, 누구인지 덜미에서, “진태냐?” 하는 어린애 소리가 들렸다.