이 문장을 더 깊게 분석하며 요약해줘.
 그러면서 한편으로는 당시 동경의 《창조》와 같이 발간되던《녹성》《현 대》《삼광》《여자계》《학지광》등을 위시하여 조선내에서 나오는《수 양》이니 《개척자》니 《근화》니 《서광》이니 《삼우》니 잡지란 잡지는 어떠한 종류임을 물론하고 발간이 되는대 로 나오는 족족 모조리 구입을 해 다 읽었다. 이렇게 읽고 쓰기를 한 1년을 하니 그전에 써 떼어 글이 발표가 하고 싶 어 이들의 잡지에다 투고를 하여 보았으나 창간호가 종간호로들 되는 바람 에 밤을 새우면서 쓴 원고를 발표도 못하고 찾지도 못하고 모조리 잘리우고 말았다. 그렇게 되니 발표를 못 보는 글을 찾기에 맥이 떨려 한동안 붓을 쉬고 있다가 《개벽》《서울》《학생계》 등이 또 쏟아지며 제법 그것은 매 월 계속하여 발행이 되므로 이것들에 또 투고의 흥미를 느끼고 다시 붓을 들었다. 그러나 《개벽》과 《서울》은 어쩐지 좀 엄엄한 것 같아 거연히 투고를 못 하고《학생계》의 학생문단에 투고를 시작하였다. 그러나 처음의 그 학생 문단 규정에는 소설이 없었으므로 주로 논문을 투고 발표하게 되니 논문에 맛이 들리어 그 후 소설이 모집이 발표되었을 때에도 소설은 쓰지 않고 논 문만 자꾸 썼다. 그 때와 같은 투고객으로 현 문단에 중진의 자리를 차지하고 있는 김동환, 이태준, 김상용 제씨는 지금껏 지면이 없어도 어쩐지 사이가 가까운 것 같 고 씨 등의 이름을 지상으로 볼 때마다 옛날 그 시절 《학생계》의 학생문 단 페이지가 눈앞에 선히 나타나곤 한다.

이렇게 읽고 쓰기를 한 1년을 하니 그전에 써 떼어 글이 발표가 하고 싶 어 이들의 잡지에다 투고를 하여 보았으나 창간호가 종간호로들 되는 바람 에 밤을 새우면서 쓴 원고를 발표도 못하고 찾지도 못하고 모조리 잘리우고 말았다.