이 문장을 자세한 요약으로 풀어줘.
 나는 돌아다보지도 않고 건성으로 “돈은 해 무얼 허니?” “12전만 아버지!” “글쎄 네가 돈을 12전씩 해 무얼 허느냐니깐?” “거저!” “거저라니?” “으응 아버지? 12전 줘요!” “쓸 델 말해! 무얼 사 가질 영으루 그러니?” “사 가지는 거 아냐!” “그럼?” “거저아!” “그녀 석 참!…… 가 엄마더러 달래 가져라!” “엄만 쬐꼬만 돈 없대!” 학용품을 산다거나, 또는 학교에 추렴을 내는 돈이거나 하면 일일이 말을 하여서, 사 달란다든지 돈을 타 간다든지 하도록 버릇을 들여둔 터라 막상 그런 용처는 아닐 것이요, 아마 장난감이라도 탐나는 것이 있거나, 그렇지 아니하면 동무아이가 돈을 가진 것을 보고 저도 부러워 그러나보다쯤 여기 고, 무심히 1전 한 푼과 5전 두 푼을 꺼내서 쥐어주었다. 물론 나이가 마악 돈을 쥐고 나가서 함부로 군것질을 할 무렵이 아닌 것은 아니었다. 그러나 시절이 시절이어서 거리의 가게에 과자니 과실 등속이 귀한 형편이라, 그만 낫세의 아이들에게 돈을 주기에 별양 불안은 느끼지 아니하여도 좋았다. 실 상 또 일찍이 저 혼자서 거리에 나가 군것질을 하도록 습관을 들인 적도 없었다. 바로 그 이튿날이었다. 이날도 아이가 학교에 갔다 오더니 저의 엄마더러 무얼 조르다간 내게로 건너와서 “아버지, 나 돈 13전만, 응?” 하는 것이었었다. “오늘두 또?” “응!” “응이라니? 무엇에 쓰길래 날마다 13전씩 돈을 달래?” “어저껜 12전 아니우, 아버지?” “그렇든가?…… 그래 오늘은 1전 더해 13전을 무엇에 쓰나?” “어서 13전 줘예지?” “저런 녀석을 보겠나? 맡긴 것 내라듯 허는구나?” “으응 아버지, 13전……” “쓰는 델 말해아 준다!” “비밀아!” “뭐? 아니 너 어디서 그런 말을 배웠니? 으응, 조끄만 놈이!……” “하하하하!” “넌 아직 그런 말 허는 거 아니다.” “나쁜 말이우. 아버지?” “나쁜 말은 아니지만, 착한 아인 안직 그런 말은 허는 거 아냐!” “그럼 다신 안 허께, 아버지 13전 줘요!” 그는 할 수 없이 웃고, 13전을 주었다. 사흘째 되는 날에는 14전을 달라고 하였다. 그리고 나흘째 디는 날에는 15전을, 닷셋째 되는 날에는 16전을, 그렇게 날마다 1전씩이 올라갔다.

이날도 아이가 학교에 갔다 오더니 저의 엄마더러 무얼 조르다간 내게로 건너와서 “아버지, 나 돈 13전만, 응?” 하는 것이었었다. 그는 할 수 없이 웃고, 13전을 주었다. 그리고 나흘째 디는 날에는 15전을, 닷셋째 되는 날에는 16전을, 그렇게 날마다 1전씩이 올라갔다. 실 상 또 일찍이 저 혼자서 거리에 나가 군것질을 하도록 습관을 들인 적도 없었다. 사흘째 되는 날에는 14전을 달라고 하였다.