요약문을 작성해 주세요.
 “장래성 있는 청년일세, 봉준 군이. 두고 보면 자연 알 것이니까 어쨌든 힘써 보게.” “참말인가?” “여보게, 자네처럼 극이나 꾸밀 줄은 모르네.” “응, 좋은 친구야, 봉준 군이.” 아까 문 차고 나가던 꼴을 생각하고 빙글빙글 웃었다. 앞으로 지나가는 여학생을 보고, “스타일 좋다!” 하고 웃었다.
5. 짝사랑 모 여학교 이년 급 시험을 치르고 난 옥이는 낙제냐 급제냐의 두 의문으로 가슴을 졸이고 있었다. 주인집 학생이 나왔다. “어제 같이 오셨던 이가 누구야요?” 옥의 곁으로 앉았다. 입 속으로, “남편이야요.” “네.” “그 학교서 낙제가 된다면 다른 학교에 가서 시험 쳐 볼 수도 있겠지요?” 근심스러운 듯이 물었다. “붙으시겠지요. 염려 마세요.” “저 같은 것이 어찌 붙기를 바라겠습니까?” 문편을 향하여 바라보았다. “왜 일학년 시험을 치루어보시지요, 아무래도 좀……” 이 말을 듣자 더욱 안타까왔다. 차라리 이 학생의 말과 같이 일년 급 시험 을 보았더면 하는 후회가 났다. “글쎄요.” 만일 낙제가 되면 무엇보다도 남편 보기가 난처하였다.‘어쩔까?’낙제만 되었다면 두말없이 고향으로 내려가서 한 해 더 배워 가지고 오지!’ 겨우 이렇게 가라앉혔다. 그러나 가슴이 울울하였다. “일본 가서 공부하신다지요?” “네.” “무슨 학교야요?” 그는 한참 생각하였다. “와세다라든지요?” 옥의 얼굴은 빨개졌다. 얼마나 똑똑하면 남편 다니는 학교 이름도 자세히 모르나 할 것 같았다.

이년 급 시험을 치른 옥이는 낙제냐 급제냐로 가슴 졸이고 있는데 주인집 학생이 오더니 붙을 테니 염려 말라 했고 옥이는 문편 쪽을 보며 저 같은 게 어찌 붙기를 바라겠냐고 했다.