이 문장을 두세 문장으로 간단하게 요약해줘
 나는 여러분의 지도적 입장, 즉 지도권을 벗어난 지가 오랩니다. 그대들은 목적의식과 생활환경이 같은 자들 가운데서 지도자를 구하여야 할 것을 재 삼 강조하고 싶습니다. 오늘 저녁의 이 모임이 별로 지도적 의식은 못 가졌다 하더라도 여러분이 한자리에 모여서 음악도 듣고 서로 기쁘게 하룻밤을 맞이한다는 것이 학생 제군들의 스스로의 지도가 아닐까 생각합니다. 나는 이 자리를 감히 기뻐하 며 여러분과 같이 의미 깊게 맞기 위하여 나온 것입니다. 여러분! 신입생 제군! 우리는 ‘배우는 것’, 그것이 가장 귀한 것입니다. 많이 보고 많이 들어 서 넓고 깊게 배우고 개척하는 것만이 가장 중대한 일입니다. 우리가 배우 는 데에 가장 귀한 것은 눈과 귀입니다. 눈과 뒤를 통해서 내 마음의 지식 을 보충케 됩니다. 이렇게 하는데서 우리의 눈과 귀는 정관, 직관, 똑바로 보고, 똑바로 깨달을 수가 있습니다. 그럼으로 해서 자연의 모든 아름다운 현상을 바라볼 때도 우리는 거기에서 위대한 느낌과 교훈을 받게 됩니다. 가까운 최근의 예를 하나 들겠습니다. 바로 지난 일요일인데, 일기도 좋고 해서 나는 가족들을 데리고, 일가족들이래야 우리 마누라하고 아들 놈 둘 딸 셋하구 조카……누구누구 하여 한10명 가까운 식구가 산보를 갔었어요. 그 산 입구에서 두 대(隊)로 나누어 나는 가족 몇을 데리고 나물 뜯는 대 가 되고 다섯 살 먹은 아들 놈은 고기 잡는 대의 대장이 되어 나물도 뜯고 고기도 잡아서 찌개도 만들고 고기도 구어 먹으며 하루 종일 대단히 유쾌하 게 지냈어요.

나는 여러분의 지도적 입장, 즉 지도권을 벗어난 지가 오랩니다. 그대들은 목적의식과 생활환경이 같은 자들 가운데서 지도자를 구하여야 할 것을 재 삼 강조하고 싶습니다.