간단히 이 자료에 대해 설명해주세요.
김성주 위원] "그러니까 이것 얘기하세요. 양심상 우리 정부가 이런 얘기 해 보세요.   자 누리과정 예산도 늘어났고 교육기관 시설사업 예산도 늘어났다고 하면 교육감들이 반발을 안 할 겁니다.  누리 예산 부담은 늘어나는데 정작 자신들이 초중고 학생들을 대상으로 하는 교육환경개선 사업 예산은 갈수록 감소되는 거잖아요. 이 차액을 중앙정부가 메워 주지 않고서 빚을 내서 누리 예산을 책임져라라고 하는 게 그게 책임 있는 태도냐라는 거예요. 대단히 무책임하고 비겁한 거지요.   교육감들의 항변에는 이유가 있습니다. 이 싸움의 근본적인 원인은 정부가 제공한 것이지 교육감이 제공한 것이 아니라는 거예요."
보건복지부차관 방문규] "여러 가지 100가지 사업이 있는데 100가지 사업을 다 늘려서 하시고 싶은 욕망을 어떻게 다 충족해 줄 수 있겠습니까?"
김성주 위원] "그래서 내가 얘기하는 것은……"
보건복지부차관 방문규] "그중에서 그 살림에 맞게 우선순위에 맞는 사업을 우선적으로 하도록……"
김성주 위원] "그러니까 펑펑 쓰는 교육감 공약사업이 아니라 책걸상ㆍ마룻바닥 교실 개선 화장실 개선 냉난방 찜통교실 냉방 이런 것에 쓰는 돈이 줄어들잖아요. 이것에 대한 학부모 반발을 어떻게 할 거예요?"
보건복지부차관 방문규] "그래서 그 세부적인 사항에 대해서 교육부가 다 교육청별로 실제 살림이 필요한 사항들을 다 지원을 하고 또 이렇게 효율적으로 쓰고 있는지를 점검을 했고 또 일부 점검한 내용들을 발표를 했는데 그 내용에 따르면 누리과정은 교육청의 살림 중에 일부에 지나지 않습니다.   그리고 올해 어린이집에서 쓰고 있는 누리과정비 2조 1000억이라고 하는 것은 금년도 늘어나는 교부금 1조 9000억에 지방에서 지방전입금 들어올 내용 1조를 합한 그 금액보다도 작은 규모입니다. 그렇기 때문에 그 나머지 작년도에 대비한 살림 규모보다 다른 항목도 더 늘리면서 누리과정을 다 수행하고도 될 수 있는 규모다 그래서 교육부가 각 교육청별로 그런 내용이 실질적인 필요성이 있는지 또 절감할 부분은 있는지 이런 것들을 점검하고 또 감사원도 그런 내용들을 지금 조사하고 있는 것으로 알고 있습니다."

김 위원은 누리 예산 부담은 늘어나는데 초중고 대상으로 하는 교육환경개선 사업 예산은 감소되는데 이 차액을 중앙정부가 메워 주지 않는 것이 무책임하고 비겁하다고 했다.