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부총리겸교육부장관 김상곤] "위원님께서 말씀하신 것과 관련해서 지금 지방교육자치 강화와 관련해서 교육과정 문제도 중요한 문제입니다. 그래서 그동안에는 국가 교육과정이 상당히 구체화되었었는데 그것을 대강화 다른 말로 하면 간소화하겠다는 게 기본 입장이고요. 그와 관련해서 당연히 교육감님들하고 협의를 하는 게 필요하다고 봅니다."
박경미 위원] "그런데 교육과정 대강화는 대강화고요. 교육과정 개정을 시작할 수 있는 것을 그냥 교육부장관 독단으로 현재는 할 수가 있거든요.  그러면 시도교육감협의회랑 합의를 해서 교육과정 개정을 할 수 있게 하는 개정안에 찬성하시는 겁니까? 그런데 교육부에서는 왜 거의 반대에 해당하는 신중검토 의견을 냈지요?"
부총리겸교육부장관 김상곤] "적극적으로 검토해 가야 한다고 봅니다."
박경미 위원] "이번 주 목요일에 법안심사가 있는데요. 그러면 교육부 의견을 그때 부총리님의 의중을 잘 읽어서 적절하게 개진을 해 주시기 바랍니다."
부총리겸교육부장관 김상곤] "예."
박경미 위원] "어제 폐막식 리셉션에서 도종환 장관님께서 언급하셨듯이 패럴림픽의 그리스어 접두어 패러(para)는 올림픽과 나란히 열린다는 뜻이고 또 장애ㆍ비장애 구분이 없이 모든 인간은 나란한 존재 함께 가는 존재임을 의미합니다.  얼마 전 타계한 천재 물리학자 스티븐 호킹이 2012년 런던 패럴림픽 개막식에서 한 말 ‘우리는 모두 다르다. 표준적인 인간이란 존재하지 않는다’ 이 말에 격하게 공감을 하면서 이현옥 대한장애인체육회 홍보부장의 호소 ‘3월 20일 이후 우리를 외롭게 하지 말아 달라’ 저희가 잊지 않고 소중히 간직하겠습니다.  평창올림픽이 진정 성공한 올림픽이 되려면 사후관리까지 잘 해결이 돼야 되는데 인천시의 경우 만성 적자에 시달린 원인 중의 하나가 2014년 아시안게임 이후 시설 활용을 제대로 하지 못해서인데 평창 경기장 시설이 혈세 먹는 하얀 코끼리가 되지 않도록 하는 방안 마련이 시급하겠습니다.  현재 올림픽경기장 사후 활용방안이 마련되지 않은 게 12개 중에서 3개지요. 우선 강릉 스피드스케이트장 한 물류단지 조성 업체가 올림픽 이후 냉동창고로 활용하겠다고 제안을 해서 작년에 논란이 된 바가 있는데요.  그리고 그다음에 정선 알파인스키장인데 이 스키장 조성을 위해서 가리왕산 산림유전자원보호구역인 가리왕산이 심각하게 훼손이 되었지요. 그래서 환경단체들이 ‘2018년 평창은 현대 올림픽 역사상 가장 참혹하고 가장 반환경적인 올림픽 중 하나로 기록될 것이다’ 약간 극단적이긴 하지만 이런 성명서까지 냈는데 정선 가리왕산 복원 계획은 어떠신가요 장관님?"

김 부총리 겸 교육부 장관은 지방 교육 자치 강화 관련해 교육과정 문제가 중요하므로 구체화되어있는 국가 교육과정을 간소화하고 교육감과의 협의가 필요하다고 했다.