이 문장을 2~3 문장 범위에서 요약해줘
교육부장관 서남수] "예."
유기홍 위원] "서 장관은 본 위원이 지난 국정감사 때 제출했던 조사결과를 직접 인용해서 자사고가 학교 간 학교 유형 간 서열을 강화하는 것이라고 공동 보고서에서 결론을 내렸는데 실제로 지난번 인사청문회에서도 보여줬듯이 어떻게 생각하십니까? 본인이 이 문제에 대한 ‘장관이 될 줄 알았으면 그런 토론회에서 그런 발언 안 했을 것이다’라는 얘기에 대해서 여러 위원들이 지적도 많이 하셨지만 실제로 그 당시에 비해서 이 문제에 대한 의지가 좀 후퇴한 것은 사실이지요?     (발언시간 초과로 마이크 중단)"
교육부장관 서남수] "문제의식은 여전히 갖고 있습니다. 그런데 정책이라는 것이 선후ㆍ경중과 완급을 가려야 될 문제가 있기 때문에 그런 문제들을 어떤 방식으로 어떤 단계에 따라서 할 것인가에 대해서 깊이 고민하고 있다는 말씀을 드립니다."
유기홍 위원] "이 문제에 대한 심각성을 다시 한번 말씀드리고 한 가지만 더 하고 마치도록 하겠습니다.   오늘 한겨레신문에도 보도가 됐고 본 위원이 한국장학재단으로부터 제출받아 작성한 자료에 많은 언론들이 관심을 보이고 있는데요.   우선 국민행복기금 공약의 내용 자체가 많이 축소됐습니다. 원래는 320만 명 신용불량자를 구제하겠다고 했는데 실제로 지금 33만 명으로 축소됐고 이 33만 명 중에 학자금대출 신용불량자는 2000명밖에 포함이 안 되는데 실제로 학자금대출 신용유의자가 어느 정도 되는 것으로 알고 계십니까? 알고 계세요?"

교육부장관 서남수] "문제의식은 여전히 갖고 있습니다. 그런데 정책이라는 것이 선후ㆍ경중과 완급을 가려야 될 문제가 있기 때문에 그런 문제들을 어떤 방식으로 어떤 단계에 따라서 할 것인가에 대해서 깊이 고민하고 있다는 말씀을 드립니다.