자료를 간략하게 정리해주세요.
교육과학기술부장관 이주호] "위원님 지적하신 대부분의 사안들은 지금 저희가 개선하고 있고요. 아마 이번에는 좀……"
김상희 위원] "제가 시간이 없어서 상세하게 말씀드리지는 못하겠으나 이것 다시 자료 넘기겠습니다.   그래서 어떻게 사업이 수행이 되고 평가가 되고 했는지 그리고 특별교부금을 어떻게 지금 썼는지 하는 것들을 제대로 해 주시기 바라고요."
교육과학기술부장관 이주호] "보고드리겠습니다."
김상희 위원] "한 가지 추가해서 말씀드리면 지금 장관님께서는 생활기록부가 어떤 거라고 생각하십니까? 생활기록부는 무엇입니까?"
교육과학기술부장관 이주호] "아이들의 교육을 위해서 교육적 측면에서 아이들의 여러 가지……"
김상희 위원] "교육을 위해서 하는 거지요?"
교육과학기술부장관 이주호] "예 발달사항들을 기재하는 것입니다."
김상희 위원] "이게 대학입시 하는 데 입학사정에 거기에 꼭 참고하도록 만드는 것은 아니지요 그렇지요?"
교육과학기술부장관 이주호] "그렇지만 교육적인 사안들은 입학에서도 충분히 또……"
김상희 위원] "그러니까 저는 이것을 분명하게 해야 된다고 생각합니다. 생활기록부는 전인적인 학생들의 성장발달과 교육적 성취를 담아내는 생활기록부이고 어떻게 보면 아이들한테는 꿈의 기록부가 되어야 된다고 생각을 합니다."
교육과학기술부장관 이주호] "예."
김상희 위원] "그것이 생활기록부 본연의 목적인데 지금 장관께서는 학교폭력을 해결하는 데 있어서 학생들에게 지금 학교에서 학교폭력을 저지른 아이들을 빨간 줄을 다 그어 가지고 대학입시에 불이익 주는 방식으로 학교폭력을 해결하겠다…… 장관께서 교육전문가시지 않습니까?"

김 위원은 특별교부금을 어떻게 사용했고 사업의 수행과 평가가 어떻게 되고 있는지에 대해서 교육과학기술부장관 이 씨에게 제대로 하기를 바란다고 말했다.