이 문서의 주요 사항을 간단히 설명해 주십시오.
위원장 설훈] "신성범 위원 말씀하십시오."
신성범 위원] "존경하는 윤관석 위원님 말씀이…… 절차상의 문제점에 대해서는 특별히 저희들도 혼선을 빚은 데 대해서 여당 간사로서 죄송하다는 말씀을 드립니다. 저희 내부에서 의견 정리가 좀 안 됐고 소통에 문제점이 있었습니다. 특별히 야당 위원님들한테 미안하다는 말씀을 드립니다.   다만 이 법안의 취지가 잘 아시는 대로 불안정한 심리상태 수업 공백 이런 것을 다 메꾸고 또 피해자의 직계가족들 형제자매 피해자의 이런 분들에 대해 너무 피해가 크니까 대학 준비에 차질을 빚고 있고 3학년들이 급해서 우선 이렇게 법안을 마련하는 거니까 저는 여야가 함께 합의해서 하는 게 유가족들이나 국민들한테 가장 보기 좋은 모습이라는 생각에서 그렇게 병합 심사를 강력하게 주장했음을 널리 양해해 주시기를 거듭거듭 당부 말씀 드리고 유은혜 의원님께도 고맙다는 말씀을 전합니다."
위원장 설훈] "박혜자 위원 말씀하시고 다음에 유은혜 위원 말씀하십시오."
박혜자 위원] "법안은 통과가 됐지만 저는 이 법안 통과 과정에 대해서 대단히 유감스럽게 생각을 합니다. 왜냐하면 야당에서 단원고 피해학생에 대한 대학입학 지원에 대해서 어떤 법안을 내니까 야당의 법안만을 수용할 수 없어서 여당이 이와 유사한 똑같은 취지의 법안을 뒤늦게…… 발의를 하지 않은 법안까지 이렇게 병합 심사를 해야 됐고 또 자료를 보시게 되면 4쪽에 보면 입학정원의 100분의 3과 100분의 5로 되어 있습니다. 그것을 억지로 100분의 1로 낮춰 가지고 이렇게 되는 것은 대안이라고 볼 수가 없는 거지요.   지금 제출된 것은 100분의 3이고 100분의 5인데 이것을 대안으로서 하는 것이 중간도 아니고 100분의 1로 낮추는 것이 어떻게 해서 이게 대안이 되는 것인지 저는 이 과정 자체가 상당히 이해할 수가 없게 이렇게 이해가 됩니다. 그렇다면 이 법안 자체를 고쳐야지요."

신 위원은 절차상 문제점에 대해 여당 간사로서 죄송하다고 하며 내부 소통에 문제점이 있었고 특히 야당 위원들한테 미안하다고 했다.