이 문장에 대해 좀 더 길게 요약해줄래?
부총리겸교육부장관 이준식] "이 부분은 경기교육청의 예산 담당하고 같이 확인한 내용이기 때문에……"
김태년 위원] "그런데 정부에서 이 분석보고서를 발표를 하자마자 그다음 날 바로 경기도교육청에서 다른 교육청도 마찬가지예요. 서울시교육청도 마찬가지이고 광주도 그렇고 모든 교육청에서 ‘교육부의 분석 자료가 틀립니다. 맞지 않습니다’라고 반박하는 자료를 내놨잖아요. 그러면 정부가 국회에다가 ‘교육청이 틀렸고 우리가 맞으니 검증을 해 주세요’라고 요청하는 게 더 맞잖아요.  뭐 이게 어려운 답변이라고…… 내가 숫자 물어봤어요? 그렇지 않아요? 아닌가요?"
부총리겸교육부장관 이준식] "그 부분에 대해서는 또 다시 저희 부에서 증빙자료를 가지고 반박을 한 적이 있습니다. 그래서 그 부분들……"
김태년 위원] "그러니까 모여서 한번 해 보자니까요 모여서. 자신 없어요?"
부총리겸교육부장관 이준식] "아닙니다. 그러니까……"
김태년 위원] "자신 있는데 왜 머뭇 머뭇대요!"
부총리겸교육부장관 이준식] "여야 위원님들께서 그것을 정해 주시면 그에 따라서 하겠습니다."
김태년 위원] "아니 정부에서 거꾸로 요청을 하시라니까요. 자꾸…… 여당한테 이야기하면 정부 핑계대고 정부한테 이야기하면 여당 핑계대고……"
부총리겸교육부장관 이준식] "그렇지 않습니다."
김태년 위원] "뭐 하자는 겁니까 지금?"
위원장 박주선] "김태년 위원님의 그 열정과 국민을 위해서 노력하시는 그 질의 가슴 뭉클하게 합니다.   이제 질의 없으시지요?"

서울시교육청도 마찬가지이고 광주도 그렇고 모든 교육청에서 ‘교육부의 분석 자료가 틀립니다. 맞지 않습니다’라고 반박하는 자료를 내놨잖아요. 그러면 정부가 국회에다가 ‘교육청이 틀렸고 우리가 맞으니 검증을 해 주세요’라고 요청하는 게 더 맞잖아요. 김태년 위원] "아니 정부에서 거꾸로 요청을 하시라니까요.