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도종환 위원] "헌법 가치에 대한 균형을 잘 못 맞추고 있는 교과서라고 보셨어요?"
부총리겸교육부장관후보자 이준식] "예."
도종환 위원] "자 그러면 보십시다.  방금 말씀하신 헌법전문에 나온 ‘유구한 역사와 전통에 빛나는 우리 대한국민은 3·1운동으로 건립된 대한민국임시정부의 법통을 계승한다’는 것하고 그 관점에서 볼 때 이 가치를 중시한다고 볼 때 대한민국 정부수립이 맞습니까 대한민국 수립이 맞습니까?"
부총리겸교육부장관후보자 이준식] "2015년의 교과과정에 따르면 ‘대한민국 수립’으로 기술하기로 돼 있습니다."
도종환 위원] "그러면 독립운동의 역사가 축소되고 1948년 8월 15일을 중심으로 하는 건국절 중심으로 하는 역사 서술이 될 텐데 그게 맞다고 보시는 거지요?"
부총리겸교육부장관후보자 이준식] "지금 헌법전문에 나와 있는 ‘법통을 계승한다’고 되어 있습니다. 그래서 대한민국 수립은 그 법통을 계승한 것입니다."
도종환 위원] "그러니까 대한민국 수립이 계승한 거라고요 대한민국 정부수립이 계승한 게 아니고? 건국절 관점에서 역사를 서술하는 게 맞다고 보시는 거예요?"
부총리겸교육부장관후보자 이준식] "건국절에 대해서는 국민적 합의가 이루어질 내용이지 교육부에서 건국절에 대한 논의를 할 수 있는 사항은 아닙니다."
도종환 위원] "2015 개정 교육과정에는 ‘대한민국 정부수립’이라는 용어로 들어가 있습니까 ‘대한민국 수립’이라는 용어로 들어가 있습니까?"

도종환 위원] "그러면 독립운동의 역사가 축소되고 1948년 8월 15일을 중심으로 하는 건국절 중심으로 하는 역사 서술이 될 텐데 그게 맞다고 보시는 거지요?" 부총리겸교육부장관후보자 이준식] "2015년의 교과과정에 따르면 ‘대한민국 수립’으로 기술하기로 돼 있습니다."