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부총리겸교육부장관 이준식] "예 했습니다. 하고 있습니다."
안홍준 위원] "학생들의 학교생활을 적극적으로 파악하는 노력이 필요합니다.   지금 시간이 다 되어 가기 때문에 줄이고……    (발언시간 초과로 마이크 중단)    (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)  셋째 신고의무자에 대한 교육입니다.  일시적이고 형식적인 안내 수준을 벗어나지 못하고 있습니다 지금 교육은. 지난해 모 학교에서 교사들을 대상으로 실시한 신고의무자 교육을 보면 아동학대 처벌법의 내용과 조치방안에 대한 설명자료 전달과 개괄적인 설명에 그치고 있습니다.   아동학대를 조기에 발견하고 근절하기 위해서는 교사가 아동학대 심리를 보이는 학생들에 대한 파악을 하고 중앙ㆍ지역 아동보호전문기관의 전문가들과 유기적으로 대처해 나가는 체계를 갖추어야 된다고 봅니다.   교육당국에서도 정기적인 학생 심리검사 시행 등을 통해서 교사들이 아동학대 발생인지를 할 수 있도록 제도적 지원을 해야 된다고 봅니다. 한편으로는 교사들의 학생지도에 대한 고충도 상담하고 전문가 지원을 강화하는 것도 필요하다고 봅니다.   교육을 통한 아동학대 근절 효과는 당장 나타나지는 않지만 가장 근원적인 방법이라고 봅니다. 우리 사회에서 아동학대를 진정으로 예방하기 위해서는 교육당국을 통해 지속적이고 체계적인 교육이 이루어지도록 해야 합니다.   본 위원이 제안한 내용을 포함해서 아동학대 근절을 위한 효과적인 교육체계가 구축될 수 있도록 부총리님께서 관심을 가지고 대안을 마련해 주시기 바랍니다."

안 위원은 아동학대를 근절하기 위해서는 중앙·지역 아동보호전문기관 전문가들의 지원을 강화하고 교사가 아동학대 심리를 보이는 학생들을 파악해 대처해 나가야 한다고 했다.