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위원장 신학용] "유기홍 위원님 수고하셨고요.   우리 장관께서 지금 사분위 결정에 대해서 지금 여야 위원님들 모두 그렇게 명쾌한 기분이 아니에요. 자꾸 재의요청을 절차 갖고 이야기하시는데 저 나름대로도 이게 잘못됐다는 것을 논리적으로 준비하고 있습니다. 왜냐하면 워낙 중대한 문제 사립학교 새롭게 태어날 수 있게 만들 수 있는 기회를 이런 식으로 그냥 넘겨 버리면 곤란하다는 그런 의견들이 우리 여야 위원님들 모두 팽배해 있다는 것을 좀 염두에 두시고 지금 여러 위원님들이 이야기하는 재의요청을 한번 심각하게 고려해 주시기를 바랍니다.   일단 한 바퀴 다 돌았는데요 추후 보충질의가 있기 때문에 10분간 정회를 하고 다시 속개하겠습니다.   정회를 선포합니다."
"속개를 하겠습니다.   다음은 보충질의 시간입니다.   질의시간은 답변을 포함해서 5분씩 드릴 테니까요 될 수 있으면 제시간 꼭 지켜 주시기 바랍니다.   그러면 우선 존경하는 박혜자 위원님!"
박혜자 위원] "감사합니다.  저는 사실은 오전에 교육의 지역 격차에 대한 우려를 제기를 했었는데요. 제가 보니까 과학기술에 있어서의 지역 격차도 굉장히 문제가 아닌가 그런 생각이 듭니다. 특히 과학기술은 장관님께서도 항상 ‘지역의 성장동력이 될 거다. 우리의 미래 성장동력이다’라는 말씀을 하시는데요. 그렇다면 이 과학기술이 지역 발전을 견인하는 그러한 영향력도 대단히 중요하다라고 생각을 하시지요?"

박혜자 위원] "감사합니다. 제가 보니까 과학기술에 있어서의 지역 격차도 굉장히 문제가 아닌가 그런 생각이 듭니다. 특히 과학기술은 장관님께서도 항상 ‘지역의 성장동력이 될 거다. 우리의 미래 성장동력이다’라는 말씀을 하시는데요. 그렇다면 이 과학기술이 지역 발전을 견인하는 그러한 영향력도 대단히 중요하다라고 생각을 하시지요?