이 문장을 2~3 문장으로 간결하게 정리해줘
신용현 위원] "감사합니다.   가계통신비에 대한 것은 앞으로 이야기할 일이 계속 있을 것 같고요.   아까 말씀드렸던 과학기술계 쪽에 대한 질문을 마저 드리겠습니다.  아까 출연연구원 말씀을 드렸었는데요. 과학기술계의 기본이 되는 것은 사람입니다. 그중에서도 학생연구원 이야기가 아까 잠깐 나온 것으로 알고 있는데 학생연구원들이 근로자가 아니라는 이유로 해서 안전사고의 사각지대에 방치되어 있고 그다음에 처우도 제대로 받지 못하고 이런 것들이 있습니다.   그런데 저희가 이것을 법적으로 개선하려고 하다 보니까 이 범위를 어떻게 하느냐에 따라서 예산이 굉장히 막대하게 들 수도 있기 때문에 조금 더 한꺼번에 하기 위해서 시행을 늦춘다 하는 그런 이야기가 있습니다.   그런데 저는 그것보다는 할 수 있는 데서부터 빨리빨리 처우개선을 해 주고 안전에 대한 사각지대에 방치되어 있던 것을 개선해 주는 것이 필요하다고 생각하는데 어떻게 생각하시는지요?"
미래창조과학부장관후보자 유영민] "우선 4대보험 관련해서 그런 부분들부터 풀 거고요.   다만 교육부하고 조금 협의가 필요한 부분은 인문과학 쪽의 연구원들하고 이쪽의 R&D 쪽하고 형평 문제가 있으니까 그것은 계속 조금씩 최대한 협의해 나겠습니다."
신용현 위원] "제가 알기에는 사실 위험도 같은 것이 과학 이공계가 훨씬 더 크기 때문에 그쪽부터 도입을 해야지 모든 학생들까지 한꺼번에 하기 위해서 도입을 늦춘다 하는 것은 좀 문제가 있어서 고려를 해 주시고요.   또 한 가지는 작년 5월에 국방부가 병역특례제도를 개선하겠다 그때 개선하는 것에 전문연구요원에 대한 것은 축소하거나 폐지하겠다는 이야기가 나온 것이 있습니다.    (영상자료를 보며)  그런데 전체 병역 복무 중에서 전문연구요원은 저기 보시는 것처럼 1.1%거든요. 그래서 우리 현대전에서 첨단무기나 이런 과학기술이 국방에서 차지하는 비율이 훨씬 중요하다고 생각하는데 1%의 병역…… 현역 장병을 더 뽑기 위해서 전문요원제를 폐지한다는 것은 저는 어불성설이라고 생각하는데 그것에 대한 의견을 좀 여쭙고 싶습니다."

신용현 위원] "감사합니다. 그중에서도 학생연구원 이야기가 아까 잠깐 나온 것으로 알고 있는데 학생연구원들이 근로자가 아니라는 이유로 해서 안전사고의 사각지대에 방치되어 있고 그다음에 처우도 제대로 받지 못하고 이런 것들이 있습니다. 그런데 저는 그것보다는 할 수 있는 데서부터 빨리빨리 처우개선을 해 주고 안전에 대한 사각지대에 방치되어 있던 것을 개선해 주는 것이 필요하다고 생각하는데 어떻게 생각하시는지요?