이 문장을 2~3 문장 정도의 길이로 요약해줘
부총리겸교육부장관 유은혜] "예."
김종민 위원] "그래서 기존에 공교육이 가지고 있는 획일적인 이런 대한민국 교육의 치명적인 문제가 더 심화되고 있잖아요 자사고 때문에. 그래서 이 문제가 이 설립 취지에 맞지 않는 이런 문제를 근본적으로……  저는 원칙적으로 대응해야 된다고 봅니다. 그것을 시행령으로 해결하는 게 좀 뭐…… 그 선택이 아니라 한다 하더라도 이 문제에 대해서 현재 있는 지금 이른바 전국단위 모집 자사고가 자율학교입니까? 자율적으로 운영을 해요? 다 대학 입시라는 획일적 기준에 더 극단화되어서 맞추고 있는 것 아닙니까?  그런 것들이 설립 목적에 위배되게 운영이 되고 있는데 교육부가 여기에 대해 대책이 없거나 뭔가 미온적이다 오히려 저는 이런 점이 자사고 문제의 또 큰 문제다……  이것 끝나고 답변 들을게요.  두 번째는 설립 목적도 문제지만 자사고 주장하는 게 수월성입니다. 이 수월성 교육이 자사고를 통해서 해결되고 있는데 유일하게 해결되고 있는 여기마저 숨통을 끊어 놓으려고 한다? 저는 이게 전혀 잘못된 논리라고 봐요.  아이비리그에 소수민족 중에 제일 입학률이 높은 게 한국 아이들입니다. 중도 탈락률이 제일 높은 게 한국 아이들이에요. 왜 그렇습니까? 대학 입학시키는 데 수월성이 높은 거예요. 대학 이후에 4차 산업 수월성 글로벌 수월성 이 수월성이 없어요 지금. 우리나라 자사고 현실이 그렇습니다.   거기 졸업한 애 다 아이비리그 들어가잖아요. 왜 우리나라 애들이 중도 탈락률이 높아야 됩니까? 그게 수월성 교육의 결과입니까?   그래서 지금 이 수월성의 허상 자사고가 수월성 교육이다? 천만에요. 글로벌 시장 나가서 그 교육 받아서 절대 수월하지 않습니다.   4차 산업혁명 시대에 그런 수월성 가지고는 절대로 대한민국 미래 지도자가 될 수 없어요. 좋은 대학 들어가는 데만 효과가 있는 수월성이에요.   그런 수월성을 수월성으로 인정해 주고 그게 그나마 효과가 있다고 해서 이렇게 자사고 문제에 대한 개선 노력을 속도조절한다든가…… 잘 안 하는 것처럼 보여요. 공약 안 지키는 것으로 보여요.  이 두 가지에 대해서 한번 답변 주세요."

다 대학 입시라는 획일적 기준에 더 극단화되어서 맞추고 있는 것 아닙니까? 그런 것들이 설립 목적에 위배되게 운영이 되고 있는데 교육부가 여기에 대해 대책이 없거나 뭔가 미온적이다 오히려 저는 이런 점이 자사고 문제의 또 큰 문제다…… 그 선택이 아니라 한다 하더라도 이 문제에 대해서 현재 있는 지금 이른바 전국단위 모집 자사고가 자율학교입니까?