이 문장을 두세 문장으로 요약해줘
교육부장관후보자 황우여] "워낙 전문 분야이기 때문에 제가 소양이 깊지 못한 것을 말씀드리면서 스마트폰이나 여러 가지 인터넷 기기를 통한 중독현상이 있을 때에는 전문가들의 판단에 따른 여러 가지 치유라든지 학습과정을 통해서 다시 돌려놓을 수 있는 여러 가지 주변환경을 만들고 하는 데 장관으로서 깊은 관심을 갖겠습니다."
신의진 위원] "그래서 어떻게 보면 디지털 기기로 인한 중독에 이미 걸린 아이들도 학교에 올 수가 있고 폐해가 있는 아이들이 오기 시작하는데 집중이 떨어지면서 이 부분에 대해서 교과과정 내에서 어떻게 할 것인지에 대해서 연구와 더불어서 꼭 방안을 마련해 주기 바랍니다.    (김태년 간사 설훈 위원장과 사회교대)  그리고 마지막으로 7월 23일 날 소프트웨어 중심사회 실현전략이라는 것을 정부가 발표했는데요. 이로 인하여 초ㆍ중학교부터 소프트웨어 관련 교육을 하겠다고 발표했습니다.  제가 볼 때 필요성은 인정되지만 과연 교과부에서 이런 소프트웨어 교육을 받았을 때 무엇을 어느 범위로 또 어떻게 이것을 시행할 것인지가 굉장히 중요할 것 같습니다. 더 중요한 게 창의성 흥미 없이 그냥 일반 입시교육 위주로 강의를 하게 되면 또 하나의 교과목이 느는 것밖에 안 될 수가 있습니다.  소프트웨어 교과에 대해서 무엇을 가르칠 것인지 어떻게 가르칠 것인지에 대해서 말씀해 주시기 바랍니다."
교육부장관후보자 황우여] "지금 사회가 훌쩍 바뀌어서 모든 것이 인터넷 되어 있고 또 여러 가지 점에서 이제 자동화되어 나가기 때문에 우리가 이것을 익히지 않을 수는 없습니다. 그래서 코딩하는 단계까지도 교육을 시킬 수밖에 없다 이렇게 생각하는데 그러나 인간은 인간인지라 지금 신의진 위원님 말씀처럼 인간 본성이 훼손되지 않고 여러 가지 어려움이 없도록 배려하면서 이 부분에 대한 보완책을 만들겠습니다."

소프트웨어 교과에 대해서 무엇을 가르칠 것인지 어떻게 가르칠 것인지에 대해서 말씀해 주시기 바랍니다. 교육부장관후보자 황우여] "지금 사회가 훌쩍 바뀌어서 모든 것이 인터넷 되어 있고 또 여러 가지 점에서 이제 자동화되어 나가기 때문에 우리가 이것을 익히지 않을 수는 없습니다. 그래서 코딩하는 단계까지도 교육을 시킬 수밖에 없다 이렇게 생각하는데 그러나 인간은 인간인지라 지금 신의진 위원님 말씀처럼 인간 본성이 훼손되지 않고 여러 가지 어려움이 없도록 배려하면서 이 부분에 대한 보완책을 만들겠습니다.