이 문장을 더 넓은 설명과 함께 요약해줘.
부총리겸교육부장관 황우여] "예 한번 살펴보겠습니다."
박홍근 위원] "그래서 평가영역이나 아니면 세부 평가기준이나 이런 것을 정할 때 표에서의 특성화라고 하는 부분이 있다고 제가 이야기를 좀 들었습니다. 그래서 그 부분을 좀 반영하면 충분히 대학들도 좀 더 많은 대학이 여기에 참여하지 않을까 싶거든요. 그래서 그런 것을 좀 감안해서 우리 사회부총리와 또 문체부에서도 마찬가지로 세종학당을 관할하기 때문에 같이 좀 협의해서 결론을 내려 주시기 바랍니다.  그리고 사회부총리께 하나만 더 여쭤보겠습니다. 상지대 문제 오늘 몇 가지 언급이 있었습니다마는 하나 좀 짧게 말씀을 드릴게요.   교원소청심사위원회의 결정은 기속력을 갖고 있는 정부의 행정처분이라고 볼 수 있는 거지요 그렇지요?"
부총리겸교육부장관 황우여] "예."
박홍근 위원] "상지대 정대화 교수에 대해서 교청위에서 파면 취소 결정한 건 잘 알고 계실 겁니다. 그런데 지금 복직과 관련된 조치가 전혀 취해져 있지 않지요. 저는 교육부가 좀 더 강력한 행정지도를 했으면 좋겠다는 게 한 가지고요. 그래서 여기에 대한 답도 짧게라도 주십시오.   두 번째는 이렇게 결정이 됐음에도 불구하고 이행을 하지 않을 때는 최소한 강제이행금과 같은 벌칙조항을 관련법에다가 사학법이 되겠지요. 관련법에다가 좀 더 명시하는 게 저는 필요하다고 생각하는데 어떻게 생각하십니까?"
부총리겸교육부장관 황우여] "현행법상으로는 일단 자동 복직이 됩니다 우리가 이렇게 하면요. 그래서 거기에 대해서는 학교 측의 다른 조치가 없는 한 복직의 효력이 발생합니다."

박홍근 위원] "그래서 평가영역이나 아니면 세부 평가기준이나 이런 것을 정할 때 표에서의 특성화라고 하는 부분이 있다고 제가 이야기를 좀 들었습니다. 그래서 그 부분을 좀 반영하면 충분히 대학들도 좀 더 많은 대학이 여기에 참여하지 않을까 싶거든요.