이 문장을 더 넓은 설명과 함께 요약해줘.
김태년 위원] "그것도 전략입니다."
박혜자 위원] "그런데 30초만 주세요 마무리하게."
위원장 박주선] "시간은 박혜자 위원님 것이지 제 것 아니에요. 마이크를 좀 켜 달라는 이런 이야기 아니야?"
박혜자 위원] "예."
위원장 박주선] "켜 드려요."
박혜자 위원] "고맙습니다 1분 주신다니까.   그런데 오늘 보니까 취학의무대상자에 대해서 앞으로 관심을 갖고 보겠다 그랬어요. 그런데 취학의무대상자에 대해서 얼마나 있는지 실태파악은 지금 하고 계신가요?"
부총리겸교육부장관 이준식] "아직 정확히 안 되어 있습니다."
박혜자 위원] "그러니까 취학의무대상자는 우리 헌법에 의해서 또 31조에 따른 의무교육대상자는 반드시 우리는 의무교육을 시켜야 될 책임을 갖는 것이잖아요?"
부총리겸교육부장관 이준식] "예 그렇습니다."
박혜자 위원] "그런데 취학을 안 시켜요 부모들이. 그랬을 경우 지금 대책이 없잖아요?"
부총리겸교육부장관 이준식] "그래서 그것을……"
박혜자 위원] "그래서 지금 제가 드리는 것은 제도권의 교육이라고 하는 것이 지금 현 상황 속에서 우리 아이들한테 안 맞는 경우가 많습니다. 그래서 지난번에 장관 임명 때도 제가 말씀을 드렸지만 의무교육을 중단하고 있는 학생 의무교육을 받아야 되는데 안 되는 경우에 이 학생들에 대해서는 특단의 조치가 필요해요.  그래서 제도교육만이 아니라 제도권 이외의 교육 대안교육도……    (발언시간 초과로 마이크 중단)    (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)정부가 관심을 갖고 지원해야 된다 동의하시지요?"

그래서 제도교육만이 아니라 제도권 이외의 교육 대안교육도…… (발언시간 초과로 마이크 중단) (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)정부가 관심을 갖고 지원해야 된다 동의하시지요? 박혜자 위원] "그래서 지금 제가 드리는 것은 제도권의 교육이라고 하는 것이 지금 현 상황 속에서 우리 아이들한테 안 맞는 경우가 많습니다.