이 문장을 2~3 문장 범위에서 요약해줘
김석기 위원] "우리 학생들에게 평양이 세계적인 전원도시라고 이렇게 가르치는 게 맞다고 보십니까?"
부총리겸교육부장관후보자 김상곤] "그것은 뭐 판단의 차이일 수도 있다고 봅니다."
김석기 위원] "문광부장관이 되신 도종환 장관께서 후보자 시절에 북한을 다녀와서 평양을 다녀와서 ‘평양은 죽음의 도시 같았다’ 이렇게 이 자리에서 답변을 하셨습니다. 이렇게 우리 학생들이 마치 평양이 세계적으로 살기 좋은 그런 전원도시라고 자칫 오해할 수 있는 이런 내용은 고쳐야 되지 않겠습니까?"
부총리겸교육부장관후보자 김상곤] "예 지금 위원님 말씀하신 그런 뉘앙스로 비칠 가능성이 있을 것 같습니다."
김석기 위원] "천안함 피격된 겁니까 침몰한 겁니까?"
부총리겸교육부장관후보자 김상곤] "정부의 발표 존중한다고 교육감 시절부터 이야기해 왔습니다."
김석기 위원] "그런데 저 화면을 봐 주시기 바랍니다.    (영상자료를 보며)  우리 학생들이 배우는 교재는 그냥 ‘천안함 침몰한 사건이 발생했다’ 이렇게만 되어 있습니다. 이렇기 때문에 우리 학생들은 천안함이 북한의 공격에 의해서 폭침이 되었다는 사실을 모르고 있습니다. 그렇기 때문에 지금도 천안함이 좌초되었다 또는 미국 잠수함과 충돌했다 이런 유언비어들을 듣고 우리 학생들은 그렇게 오해하는 학생들이 많습니다. 이것 잘못된 것 아닙니까?"
부총리겸교육부장관후보자 김상곤] "예 이것만 가지고서 달리 판단하기는 좀 어려울 것 같습니다."

김석기 위원] "문광부장관이 되신 도종환 장관께서 후보자 시절에 북한을 다녀와서 평양을 다녀와서 ‘평양은 죽음의 도시 같았다’ 이렇게 이 자리에서 답변을 하셨습니다. 이렇게 우리 학생들이 마치 평양이 세계적으로 살기 좋은 그런 전원도시라고 자칫 오해할 수 있는 이런 내용은 고쳐야 되지 않겠습니까? 부총리겸교육부장관후보자 김상곤] "예 지금 위원님 말씀하신 그런 뉘앙스로 비칠 가능성이 있을 것 같습니다."