이 문서를 포괄적으로 요약해주세요.
위원장 신학용] "수고 많이 하셨습니다.   오늘 우리 국사편찬위원장님 오랜 만에 시원한 답변할 수 있는 기회 있어서 좋겠습니다."
국사편찬위원장 이태진] "감사합니다."
위원장 신학용] "앞으로 국사에 관심이 많은 우리 주호영 위원님 시간 많이 드리겠습니다.   다음은 존경하는 우리 강은희 위원님 질의해 주시기 바랍니다. 아니 죄송합니다.   박혜자 위원님!"
박혜자 위원] "광주 서갑의 박혜자입니다.  제가 평가지표 문제를 말씀드려야 될 것 같습니다. 지금 장관님께서 정말 교육청에 대한 평가지표나 대학에 대한 평가지표 살펴보셨는지 모르겠습니다.  그런데 저희가 그 평가를 안 할 수는 없어요. 평가를 해야 되겠지요. 그러나 그 평가지표라고 하는 것이 최대한 논리적으로 합리성을 인정받아야 되고 어느 정도 수긍할 수 있는 그러한 평가지표 개발을 위해서 부단히 노력해야 되는 것은 모두의 책임이라고 생각이 됩니다.   그런데 그동안에 시ㆍ도 교육청에 대한 평가가 굉장히 중요했었는데요. 12년도에 작년에 있었던 전국 시ㆍ도 교육청의 평가를 보시면 충남교육청 같으면 우수교육청이었어요. 그래서 특별교부금을 127억 359만 원 인센티브로 받았네요.     그런데 어떻습니까? 장관님 업무 파악하시면서 과연 충남교육청 같은 데를 정말 우수교육청으로 지금도 인정하십니까?"
교육부장관 서남수] "예 그……"
박혜자 위원] "‘아니요’인지 ‘노(no)’인지 분명히 말씀을 해 주시지요."

박혜자 위원] "광주 서갑의 박혜자입니다. 장관님 업무 파악하시면서 과연 충남교육청 같은 데를 정말 우수교육청으로 지금도 인정하십니까? 지금 장관님께서 정말 교육청에 대한 평가지표나 대학에 대한 평가지표 살펴보셨는지 모르겠습니다.