이 문장을 포괄적인 요약으로 확장해줘.
위원장대리 유기홍] "예."
도종환 위원] "통학차량보조가 없으면 학교폭력이 그 통학차량 안에서 얼마나 심해지고 그게 학생들 자살에까지 이르게 되는가를 보여준 프로그램이 있었거든요. 단순보조업무가 아니라 정말 중요한 업무다라는 것 마찬가지로 전산보조도 그렇고 배식보조도 똑같다고 생각을 하는데 어떻게 생각하세요?"
진술인 전제상] "교육을 바라보는 관점과 교육의 범위 대상 그다음에 개념 정의가 다 다를 것 같은데요. 교육과 학생지도에 있어서 학생의 정신활동 관점에서 보면 지금 위원님이 말씀하신 것은 좀 거리가 있다고 저는 생각이 됩니다.   그러니까 물론 교육활동에 있어서 직접적으로 관련되는 부분하고 간접적으로 관련되는 덜 간접적으로 관련되는 이런 부분을 구분 짓기는 굉장히 어렵습니다. 왜냐하면 인간의 삶이 모두가 교육하고 직간접적으로 다 관련되지 않는 것들이 없거든요.   그런 맥락에서 보면 학교에서 지향하고 있는 우리 헌법이나 교육기본법 그다음에 초ㆍ중등교육법이 지향하고 있는 교육목적 내용에 비추어 보면 지금 이쪽의 보조업무들이……"
도종환 위원] "잠깐 교수님 그래서 여기 쓰신 대로 무관하다고 생각하시는 거지요?"
진술인 전제상] "예 거리가 좀 있다……"
도종환 위원] "무관 관련이 없다는 말씀이잖아요."
진술인 전제상] "예 저는 그렇게 생각합니다."
도종환 위원] "이런 분들은 교육과 관련이 없다고 보시는 견해는 여전히 유지하시는 겁니까?"

단순보조업무가 아니라 정말 중요한 업무다라는 것 마찬가지로 전산보조도 그렇고 배식보조도 똑같다고 생각을 하는데 어떻게 생각하세요? 진술인 전제상] "교육을 바라보는 관점과 교육의 범위 대상 그다음에 개념 정의가 다 다를 것 같은데요.