이 자료에서 중요한 점들만 추려주세요.
민병주 위원] "앞으로 교육부장관이 되시면 그 부분을 어떻게 하실 건지 마지막으로 말씀을 해 주세요."
교육과학기술부장관후보자 서남수] "입학사정관제가 시행된 지 몇 년이 됐는데 상당히 긍정적인 측면도 있고 또 문제점도 드러나고 있습니다. 그래서 지금 시점이면 한번 그 추진 상황을 면밀하게 점검을 해서 미비점을 보완하고 더욱 장점을 살려 나가는 방향의 노력이 필요한 때라고 생각합니다."
민병주 위원] "잘 알겠습니다. 감사합니다."
위원장 신학용] "민병주 위원님 수고하셨습니다.   다음은 존경하는 김태년 위원님 질의해 주시기 바랍니다."
김태년 위원] "장시간 수고 많으십니다. 김태년입니다.  오늘 모두발언의 3페이지에 보면 ‘아무리 시험성적이 높아도 창의력과 인성을 갖추지 못하면 인재라고 할 수 없다. 아무리 학벌과 스펙이 좋아도 꿈과 열정이 없으면 사람됨을 갖추지 못하면 진정한 인재가 아니다. 학생들의 꿈과 끼를 키워 줄 수 있는 학교 교육의 본질적 가치를 추구함으로써 진정한 인재들을 길러 낼 수 있는 교육 체계를 만들어 나가겠다’ 이렇게 말씀하셨습니다. 전적으로 동의합니다.   7페이지에 보면 ‘아이들이 저마다 가지고 있는 소질과 끼를 찾아내고 그것을 최대한 키워 줌으로써 교육을 통해 행복을 추구할 수 있도록 하는 일이 교육과학기술부의 가장 큰 사명이라고 생각합니다’ 이렇게 말씀을 하셨습니다.   이른바 진보 교육감들이 하고 있는 혁신교육과 오늘 모두발언에서 말씀하신 이 내용에 차이가 있습니까?"

민 위원은 교육부 장관이 되면 입학사정관제를 어떻게 할 거냐 물었고 서 후보자는 추진 상황을 점검해서 부족한 내용을 보완하고 장점을 살려나가는 방향의 노력을 해야 한다고 했다.