주요 정보만 간단히 정리해서 알려주실래요?
유은혜 위원] "예."
위원장 신학용] "유은혜 위원님 수고하셨고요.  다음에는 존경하는 박성호 위원님!"
박성호 위원] "안녕하십니까? 창원 의창의 박성호입니다.  강혜련 이사장님 잠깐 질의를 드리겠습니다.  대한민국이 가지고 있는 수학 과학에 대한 소위 말해서 성취도라고 하는 것은 초등학교나 중학교 때 보면 거의 세계에서 1ㆍ2위 수준에 있지 않습니까? 그런데 사실 성취도는 아주 뛰어난데 흥미도는 아주 바닥을 치고 있더라고요. 예를 들어서 슬로베니아만 제치고 거의 꼴찌에서 두 번째 정도 수학에 대한 흥미도가 이렇게 되어 있습니다.   그런데 사실은 이렇게 수학과 과학에 대해서 흥미도가 떨어져 있는데 러시아 같은 곳을 보게 되면 성취도는 낮은 수준에 머물러 있지만 흥미도는 매우 높은 수준에 있고 그러다 보니까 러시아가 역대 노벨 물리학상을 받은 사람이 12명이나 있습니다 대한민국은 하나도 없지만.   더군다나 더 부가되는 것이 무엇이 있느냐 하면 고학년으로 올라가면 갈수록 더욱더 흥미도가 떨어진다는 사실입니다. 그래서 과학고나 영재고로 간 친구들이 결과적으로 과학에 관련된 학문을 하지 아니하고 의과대로 진학하는 경우가 많지요.   그러다 보니까 우리나라의 과학에 대한 달성도가 그만큼 떨어져 있다고 보는데 이사장님 어떻습니까? 이렇게 성취도는 아주 톱에 서 있는데도 불구하고 흥미도가 점점 떨어지는 이유는 뭐라고 생각하십니까?     (신학용 위원장 유기홍 간사와 사회교대)"

박 위원은 대한민국의 수학 과학 성취도가 세계 1·2위 수준에 있으나 흥미도는 점점 떨어지는 것에 대한 이유를 물었다.