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교육부장관 서남수] "그 부분에서……"
박혜자 위원] "사실관계 왜곡이에요?"
교육부장관 서남수] "아니요 사실관계 왜곡은 아니라고 생각합니다."
박혜자 위원] "그런데 왜 고쳐야 되지요?"
교육부장관 서남수] "그런 표현이 학교 교과서에서 쓰이는 것은 좀 부적절하지 않느냐 하는 그런……"
박혜자 위원] "5ㆍ18 민주화운동에서 우리가 역사적으로 반성해야 될 가장 큰 것은 정부가 국민을 향해서 총을 쐈다라고 하는 것이고 그에 따라서 많은 사람들의 희생이 있었다라는 것 정말 정권에 의해서 많은 사람들이 죽었다라고 하는 것에 대한 우리의 처절한 반성이 있어야 되는 것이지요? 그래서 이것은 그 반성을 담고 있어야 된다 오히려 저는 그렇게 생각을 합니다.  그런데 고등학교 교과서의 그게 사실관계 왜곡도 아닌데 이것까지 고치라고 재수정지시를 또 내려야 되는 것이 과연 맞습니까 절차상으로도? 내용으로도 맞지 않고 절차상으로도 저는 맞지 않다라고 생각을 합니다."
교육부장관 서남수] "위원님께서 말씀하신 그런 기술 내용에 대해서는 저희가 전혀 문제 제기를 하지 않았고요."
박혜자 위원] "그러니까 내용에 대해서는 우리가 아직까지…… 장관님께서 앞으로 국정교과서로 가고 싶은 마음이 있는가 그것은 제가 모르겠습니다. 그러나 아직까지 우리는 역사교과서에 대해서 검정제도를 택하고 있는 것이지요? 그렇지요 지금 현실적으로?"
교육부장관 서남수] "예 그렇습니다."

박혜자 위원] "5ㆍ18 민주화운동에서 우리가 역사적으로 반성해야 될 가장 큰 것은 정부가 국민을 향해서 총을 쐈다라고 하는 것이고 그에 따라서 많은 사람들의 희생이 있었다라는 것 정말 정권에 의해서 많은 사람들이 죽었다라고 하는 것에 대한 우리의 처절한 반성이 있어야 되는 것이지요? 그래서 이것은 그 반성을 담고 있어야 된다 오히려 저는 그렇게 생각을 합니다.