이 문장을 2~3 문장 정도로 짤막하게 요약해줘
감사원장 황찬현] "예."
김진태 위원] "여기에 그 열쇠가 있는 거예요. 630억 원을 도교육청에서 안 받았다고 할 수가 있겠습니까? 그게 어디 근거가 없겠습니까?   그렇게 하니까 받았다고 하는데 ‘그러면 왜 편성을 안 하냐?’ 그랬더니 요는 그거더라고요. 받는 순간에 편성권은 교육감에게 있는 것이다 받기는 받았는데 자기들한테는 누리과정에 써야 될 의무가 없다 거기서 지루한 공방이 오가는 거예요. 이런 사정 알고 계시지요?"
감사원장 황찬현] "예 기본적으로 국세의 일정 이십점몇 프로인지 하는 그 부분이 통으로 내려가면 75%인가……"
김진태 위원] "그러니까 통으로 내려가서……"
감사원장 황찬현] "내려가면 지금 교육자치가 우리가 표방하는 주요 원칙 중의 하나이니까 그 구체적인 편성은 법정의무편성비용 빼고 나머지는 교육감들이 자치적으로 하도록 된 게 지금의 제도입니다."
김진태 위원] "그러니까 그것 때문에 하는데 시행령에는 이것도 편성하도록 돼 있는데 그걸 지금 인정하지 않으면서 이렇게 되고 있는 거잖아요 그렇지요?"
감사원장 황찬현] "작년 10월에 그 시행령이 만들어졌습니다."
김진태 위원] "그래서 이제 그 돈은 갔고 그 법 해석을 어떻게 하느냐 가지고 논란이 있다고 칩니다.   또 하나의 쟁점은 뭐냐 그 돈을 가지고 교육감이 아주 엉뚱한 데 집에 가져간 것은 아닐 거란 말이에요. 정 그러면 그걸 어디 당장 급한 시설투자나 학교 담벼락 무너지고 이런 데 다 써버리고 정말 돈이 없나 보다 정부는 누리과정에 쓰라고 줬지만 받아 가지고 다른 데 급한 데 다 써서 재원이 충분치 않나 보다 이런 생각도 했었는데 감사원에서 감사를 하고 나니까 꼭 그런 것도 아니더라 지금 결과보고서에 그렇게 돼 있는 거지요? 전국 대부분의 교육청에서 어떻든지 간에 지금 남아 있는 돈만 가지고도 전액 편성이 대부분 가능하고 나머지는 일부 편성도 가능하더라 이렇게 결론이 내려진 거지요?"

받는 순간에 편성권은 교육감에게 있는 것이다 받기는 받았는데 자기들한테는 누리과정에 써야 될 의무가 없다 거기서 지루한 공방이 오가는 거예요. 630억 원을 도교육청에서 안 받았다고 할 수가 있겠습니까? 김진태 위원] "그러니까 그것 때문에 하는데 시행령에는 이것도 편성하도록 돼 있는데 그걸 지금 인정하지 않으면서 이렇게 되고 있는 거잖아요 그렇지요?"