이 문서의 중요한 내용을 요약해 줄 수 있겠니?
서기호 위원] "위원장님!"
위원장 박영선] "서기호 위원님!"
서기호 위원] "제 의견을 다시 한번 정확하게 정리를 하자면 그러니까 제가 수정의견에 동의한다기보다는 반대의견은 그대로 고수하는데 이것을 소수의견으로 회의록에 기재를 해 주시고 통과를 하는 것은 좋다 이런 취지입니다."
위원장 박영선] "예 알겠습니다."
서기호 위원] "한 가지만 더 말씀드리면 대법원에서 아까 어린이 견학 프로그램이 있다고 하셨는데 그것은 어린이들이 법원에 견할 올 때 견학하는 것을 도와주는 그런 차원의 정도이지 대법원이 적극적으로 나서서 어린이들을 모아 가지고 어떤 캠프에 모아서 교육을 시키고 그런 것은 아니거든요. 그것은 대법원에서 하지 않고 있습니다. 그것은 왜 안 하느냐 하면 대법원이라고 하는 것은 기본적으로 심판기관이지 어린이들을 교육시키는 기관이 아니기 때문인 것이지요. 그 점에서 차이가 있다 대법원에서 그런 어린이견학 프로그램……   그러니까 헌법재판소가 어린이 견학을 받아 가지고 어린이들 견학 오면 교육시키는 그거야 뭐 기본적인 업무의 일환으로서 할 수 있겠지만 어린이헌법캠프라는 것을 별도로 하는 것은 불필요한 사업이 아니냐라는 생각이 듭니다."
위원장 박영선] "신경민 위원님!"
신경민 위원] "지금 이 시대에 법을 대표하는 각 기관들이 경쟁적으로―법제처 포함입니다―무슨 캠프를 하겠다 대상이 어린이건 청소년이건 대학생이건 간에 그것은 맞지 않습니다. 한 해 해 봐야 몇 명을 하겠습니까? 차라리 접근 방법을 바꾸시는 게 저희는 맞고요. 지금 하고 계신 기관들도 마찬가지고요. 접근 방법을 바꾸셔서 차라리 연합으로 법에 관련된 무슨 박물관을 만들든지 그 박물관을 통해서 무슨 교육 프로그램을 만들든지 해야 그 방향이 맞지 이게 서로 경쟁하는 사업 비슷하게 이렇게들 하시는 거는 정말 맞지 않습니다.   그래서 제가 이 논란에 뒤늦게 뛰어들어서 죄송합니다마는 이미 예산이 편성되고 지금 분위기가 관용적인 분위기로 가고 있기 때문에 저는 방향은 좀 맞지 않다고 생각합니다마는 이거 재검토하셔야 됩니다. 재검토하셔서 차라리 합동으로 법 박물관을 근사한 거 하나 만드셔서 거기에 수없이 많은 각급 학교 대학교 일반인을 포함해서 그런 사람들이 와서 보고 거기에서 연수 프로그램을 만들고 콘텐츠를 개발하고 스마트시대에 맞는…… 그리고 그런 것을 프로그램을 만들어서 차라리 비디오로 공급을 하든지요. 그래서 각급 학교에서 상영하면 요새 다 클래스마다 텔레비전 들어가 있고 방송시설이 학교마다 있고 이런 시대에 무슨 캠프입니까?   이거는 저는 전혀 지금 각급 기관들이 이거 무슨 장사하는 것도 아니잖아요 아주 경쟁적으로 이렇게 하시는 거는 방향이 틀렸다고 생각합니다. 그래서 하여튼 재고하시고요. 내년 예산은 어떨지 모르겠습니다마는 지금 법을 대표하는 여러 기관의 대표들이 와 계시니까 이거는 같이 협의하시는 게 저는 맞다고 봅니다."

서 위원은 대법원은 어린이 견학 프로그램을 도와줄 뿐이지 교육을 시키는 것은 아니고 기본적으로 심판기관이지 교육하는 기관이 아니라고 했다.