이 문서의 중요한 내용을 요약해 줄 수 있겠니?
진술인 이우규] "그렇지요."
정진후 위원] "그래서 그런 민간기구나 중간단위들이 좀 필요하지 않은가 혹시라도. 그렇게 했을 때 국민의 세금이 투여되는 문제 이것을 돈만 투여하고 그냥 놔둔다 이런 무책임성에서 벗어날 수 있지 않을까 물론 잘한다는 전제하에서는 이야기가 성립이 안 됩니다마는 그런 생각이 들고요.   그리고 초ㆍ중등교육법 60조의3에 의해서 시설기준이나 교사의 자격기준 운영 이런 것들이 마련이 됐습니다만 사실상 대안학교의 양성화정책이 실패했다 이렇게 보지 않습니까? 그것은 규제 때문이 아니겠습니까? 그렇지요?"
진술인 이우규] "그렇습니다."
정진후 위원] "그 규제가 다양성을 훼손하고 있는 것이고 그렇지요? 그렇게 보시는 거지요?"
진술인 이우규] "예."
정진후 위원] "그래서 가능한 한 규제나 이런 것들이 없어야 된다 이런 것이고요.  이우규 위원장님 만약에 이 법이 통과됐을 때 기대되는 효과 이것을 우선순위로 딱 말씀을 해 주신다면 그러니까 학력인정이나 합법성 보장이나 재정지원 인건비 지원 이런 형태로 대별했을 때 어떤 것이 가장 지금 우선적으로 필요하고 요구되는 사안입니까?"
진술인 이우규] "합법성이라고 했을 때 일단 저희가 우리 사회에서 대안교육이 공식적으로 인정받을 수 있다라고 하는 이 부분들이 가장 크게 지금 작용을 하고 있습니다. 여러 가지 학력인정이나 재정지원은 그 이후의 문제이고 지금의 불법이라고 해 가지고 사회에서 배제되어 있는 이 부분들이 누구나 선택할 수 있는 대안교육이 될 수 있는 이러한 부분들을 가장 크게 저희는 생각을 하고 있습니다."

정 위원은 대안학교의 양성화정책이 실패한 이유에 대해 다양성을 훼손하고 있는 규제 때문이라며 가능한 한 이런 것들이 없어야 된다고 했다.