이 문서 요약 좀 해줄래?
부총리겸교육부장관 황우여] "조금 대안을 마련해서 내는데 또 근로자 측에서 안 받아들이고……"
윤관석 위원] "어느 쪽이 문제입니까 지금 장관께서 보시기에?"
부총리겸교육부장관 황우여] "제 생각에는 솔직히 말씀드려서 조금씩 양보해서 안을 하나 좀 만들어 봤으면 하는데……"
윤관석 위원] "자 그래요. 좋습니다.  저도 뭐 그렇게 한쪽이 다 할 수 있는 문제는 아니라고 생각을 하는데 일단은 어느 정도 해고 문제라든지 또 기본적으로 용역업체의 계약을 원래 근로조건 저하 방지를 지켜 주면 그다음에 숫자 조정 이런 것 여러 가지 또 해결수가 있지 않겠습니까?"
부총리겸교육부장관 황우여] "글쎄 저도 그런 생각입니다."
윤관석 위원] "그런데 이렇게 대치상태로 가면 안 된다고 보고 그래서 우리 교육부…… 저희가 학교 측도 만나 봤어요 몇몇 위원들이.  그래서 우리 교육부장관께서 사회부총리도 하시니까 사회적 갈등을 줄인다는 차원에서도 그렇고 또 해당 지역의 국회의원도 맡고 계시고 또 교육부에 관련한 학교의 문제고 이 세 가지가 다 연관이 됩니다.   그래서 교육부장관께서 연세대학교하고 저희 위원들하고 한번 3자 테이블 또는 당사자인 용역업체와 비정규직 청소노동자 5자 테이블을 한번 만들어서 이 솔루션을 찾아보는 게 어떨까 해서 제안을 드리겠습니다 그것에 대해서."
부총리겸교육부장관 황우여] "예 우리 근로자들이 너무 힘들어 해서 조속한 시일 내에 좀 대안이라도 마련해서 설득을 해 봐야 되겠다고 생각합니다."

부총리겸교육부장관 황 씨는 조속한 시일 내에 용역업체와 비정규직 청소노동자 등과 5자 테이블을 만들어 힘들어하는 근로자들에 대한 솔루션을 마련하겠다고 했다.