이 문장을 두세 문장 정도로 요약해줘
박준영 위원] "연구해 주시기 바라고요.  이것도 결국은 우리가 보호해야 될 음식점 하는 분들 또 조그마한 캐디들 먹고사는 문제까지 다 연결이 되어 있다고 봅니다. 한번 깊이 연구해 주시기 바라고요.  마지막 제가 이것은 부탁드리는 것입니다.  신문을 가지고 학생들에게 교육을 하는 분이 저한테 건의를 했어요. 경제가 하도 중요하니까 경제 교육을 막 시키는데 환율과 관련해서 나오는 기사를 가지고는 설명하기가 참 어렵다는 것입니다.  그래서 한번 기재부나 한국은행이나 이런 데서 보도 자료를 낼 때 참고를 하면 이 문제가 해결되고 국민들한테 많은 경제 교육이 될 것이라고 생각합니다.  환율에 대한 표시입니다. 그래서 제가 자료를 찾아보니까 ‘환율이 상승했다’ 그러면 이게 무슨 말인지를 몰라요. 환율이 상승했으면 우리 돈값이 떨어지는 거지요?"
부총리겸기획재정부장관 유일호] "보통은 그렇게 표현을 합니다."
박준영 위원] "돈값이 떨어졌는데 무슨 효과가 있느냐? 그러면 우리 언론들은 대개 한 가지만 강조를 한다 이거지요 ‘환율이 떨어지면 수출이 잘될 것이다’ 이것만 하지 ‘국내 물가는 싸질 것이다’ 이런 얘기는 안 한다 이거지요.  아 국내 물가는 오른다……"
부총리겸기획재정부장관 유일호] "오른다지요."
박준영 위원] "그런 것을 안 하기 때문에 꼭 균형 있는……    (발언시간 초과로 마이크 중단)    (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)말하자면 환율이 변화가 있을 때 거기에 따른 긍정적인 부분 또 부정적인 부분을 같이 설명을 해 주면 좋겠고 환율 상식이라 하는 부분을 뭐라고 설명을 하는 게 좋은지 한번 연구를 하셔서 국민 교육에 대단히 중요한 부분이라고 생각을 해서…… 이것을 가르치는 선생님이 신문만 갖고는 설명을 잘 못 하겠다는 거예요.  그래서 한번 검토를 해 주시기 바랍니다."

박준영 위원] "그런 것을 안 하기 때문에 꼭 균형 있는…… (발언시간 초과로 마이크 중단) (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)말하자면 환율이 변화가 있을 때 거기에 따른 긍정적인 부분 또 부정적인 부분을 같이 설명을 해 주면 좋겠고 환율 상식이라 하는 부분을 뭐라고 설명을 하는 게 좋은지 한번 연구를 하셔서 국민 교육에 대단히 중요한 부분이라고 생각을 해서……