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교육부장관후보자 황우여] "교사가 될 때의 마음가짐 나는 천직이 교사다 그리고 나는 어린 아이들을 위하여 내가 생명을 다하겠다 이러한 마음가짐 다시 말하면 교사로서의 자질과 품성이 완성되지 않고는 스승의 길을 걸을 수가 없습니다. 그래서 지적인 수준이나 전문성도 중요하지만 무엇보다도 교사로서의 자질이 어떤가를 잘 판단하는 그야말로 그러한 과정이 꼭 필요하다 그래야만 한 분 한 분이 교실에 가서 스승으로서의 역할을 다할 수 있지 않을까 싶어서 다양화 문제에 대해서는 여러 이론이 있기 때문에 그 점에 대해서는 여러 이야기를 좀 모아 보고요. 우선 어떠한 과정이든지 교사에 임명장을 주는 순간에는 마치 육군사관학교 나오듯이 자기 생명을 조국에 바치겠다라는 결심이 되듯이 사범대학 나올 때 내가 교육을 위하여는 모든 것을 헌신하겠다 하는 교사가 중요합니다."
이상일 위원] "후보자께서 만약에 취임을 하신다면 많은 국민들이 교육부의 관료적 문제들을 개혁해 주실 것을 아마 기대할 것 같습니다.  그래서 지금 교육부의 관료적 문제는 뭐가 제일 문제이고 어떻게 개혁을 해 나가실 계획이십니까 취임을 하신다면?"
교육부장관후보자 황우여] "제가 교육부에 와서 지금 실정을 제대로 파악하지 못했습니다마는 이번에 인사청문회 준비하면서 굉장히 성실하고 또 아주 철저하고 순수하게 임한다라는 인상을 받았습니다만 지금 주신 말씀을 잘 생각하면서 특히 최근에 나오는 교피아 문제라든지 또 관료화됐다든지 여러 가지 말을 저도 들었기 때문에 그 점에 대해서는 엄격한 직무감찰과 아울러 제가 한번 살펴보겠습니다."

이상일 위원] "후보자께서 만약에 취임을 하신다면 많은 국민들이 교육부의 관료적 문제들을 개혁해 주실 것을 아마 기대할 것 같습니다. 그래서 지금 교육부의 관료적 문제는 뭐가 제일 문제이고 어떻게 개혁을 해 나가실 계획이십니까 취임을 하신다면?