이 문장을 길게 요약하되, 세부사항을 더해줘.
교육과학기술부장관 이주호] "예 다문화 간담회를 해 보면 그런 지적이 많이 나오는 것이 사실입니다. 그래서 한번 저희들이 적극적으로 검토해서 특히 이건 시도 차원에서 지역 차원에서 해야 될 문제니까요 교육감님들하고 협의해서 그런 프로그램을 한번 관리토록 하겠습니다."
박성호 위원] "예 잘 부탁드리겠습니다."
위원장 신학용] "박성호 위원님 수고하셨습니다.   다음은 존경하는 이상민 위원님 질의해 주세요."
이상민 위원] "장관님 오전에 이어서 제가 왜 그 말씀을 드리냐면 대한민국 과학기술에 대한 그런 것들이 의도가 어쨌든 간에 상당히 혼란을 주고 있고 더더구나 지금 거기에 대한 일을 수습하고 시정하기는커녕 국과위가 등장하면서 하고 있다…… 그러면서 국과위가 출연연까지 이어져서 출연연을 통폐합하느니 또 국과위로 가느니 뭐 그러면서 또 융ㆍ복합을 하기 위해서 출연연에 가야 된다고 하면서 일부는 다른 지경부에 남아 있고 또 가고 그러면서 또 이렇게 뒤죽박죽되어 있는 상황이에요. 연구위원장은 반대하고 있고 여러 의견도 있을 수 있지만.   그런데 지난 18대 국회 때 야당도 반대하고 현장도 반대해서 통과가 안 됐어요. 그런데 며칠 전에 국무회의에서 다시 18대가 했던 국과위 출연연 이 법안 국무회의 통과시켰다면서요?"
교육과학기술부장관 이주호] "예."
이상민 위원] "그러니까 이렇게 임기 말에 지금 하던 거 잘 가지런히 해서 정리하고 다음 정부에 넘길 거 넘겨야지 지금 이렇게 반발하고 소모적 논쟁에 쌓여 있는 이런 부분을 국과위가 이렇게 무리해서 정부가 하는 그 뜻이 뭐예요?"

그런데 지난 18대 국회 때 야당도 반대하고 현장도 반대해서 통과가 안 됐어요. 그런데 며칠 전에 국무회의에서 다시 18대가 했던 국과위 출연연 이 법안 국무회의 통과시켰다면서요?" 이상민 위원] "그러니까 이렇게 임기 말에 지금 하던 거 잘 가지런히 해서 정리하고 다음 정부에 넘길 거 넘겨야지 지금 이렇게 반발하고 소모적 논쟁에 쌓여 있는 이런 부분을 국과위가 이렇게 무리해서 정부가 하는 그 뜻이 뭐예요?"