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이상일 위원] "‘영어를 좀 쉽게 내야 된다.’ 대통령 한 말씀에 따라서 일제히 그쪽으로만 움직이다 보니까 영어 변별력은 낮아지고 또 다른 과목에 대한 사교육 비중은 높아질 가능성이 있는데……     (발언시간 초과로 마이크 중단)    (마이크 중단 이후 계속 발언한 부분)관료들은 그냥 일제히……  이런 문제는 고쳐야 되는 것 아닌가요? 이건 어떻게 생각하십니까?"
교육부장관후보자 황우여] "그래서 제가 잠시잠시 만날 때도 굉장히 엄격한 그런 것이 아니라 토론 많이 하고 격식을 놓고 많은 이야기를 하고 그러는 분위기로 좀 바꾸어 보려고 하고 있습니다."
위원장대리 신성범] "이상일 위원님 고맙습니다.  이어서 존경하는 정진후 위원님 질의하시겠습니다."
정진후 위원] "정의당의 정진후 위원입니다.   불편한 말씀부터 좀 드려야 되겠습니다."
교육부장관후보자 황우여] "예 말씀하십시오."
정진후 위원] "아까 존경하는 유인태 위원님께서 말씀해 주셨습니다마는 왜 그렇게 자료를 안 주십니까?  물론 이 정부 들어서 인사청문회가 끝나고 나면 확인되는 것들이 있습니다. 거의 대부분이 위장전입 투기 부당이득 세금 탈루 이런 것들은 기본이기 때문에 자료를 안 주신 이유가 수십 회의 주소지 이전이나 이런 것들에 대한 검증 자체가 해 봐야 이런 형태의 결론에 도달할 것이다라고 하는 그런 답변이라고 저는 이렇게 인정을 하고 우선 불편한 말씀을 좀 드렸습니다.   그다음에 중학교 교육과 관련해서 아까 답변과정에서 정체성의 문제를 말씀하셨는데 처음에는 말씀을 그럴듯하게 하셨어요. “지금 우리 대입 경쟁교육보다도 인성교육을 할 수 있는 중요한 시기다.” 이렇게 말씀을 하셔 놓고 나중에 중학교 3학년 과정을 전문적으로 담당할 교사 교직의 양성과정 교사들의 자세 이렇게 말씀을 하시는데 중학교 과정 교육에 있어서 이런 인성교육이 실시되지 못하는 이유가 정말로 교사들의 자질이나 품성 때문이라고 생각하십니까? 교사들이 교육에 전념할 수 있는 여건 자체를 만들어 주는 것은 누구입니까? 정부지요? 그런 점에 착안하셔야지……  그런 점에서 하나만 이 관련해 가지고 여쭙겠어요. 중학교 이하의 교육에서 실질적으로 점수 경쟁 위주의 교육을 완전히 철폐시킬 의향이 있으십니까? 그래야지 지금 말씀하신 것에 대한 결론에 도달할 수 있다고 봐요.  간단하게 답변해 주세요."

“지금 우리 대입 경쟁교육보다도 인성교육을 할 수 있는 중요한 시기다.” 이렇게 말씀을 하셔 놓고 나중에 중학교 3학년 과정을 전문적으로 담당할 교사 교직의 양성과정 교사들의 자세 이렇게 말씀을 하시는데 중학교 과정 교육에 있어서 이런 인성교육이 실시되지 못하는 이유가 정말로 교사들의 자질이나 품성 때문이라고 생각하십니까? 간단하게 답변해 주세요.