문서를 긴 버전의 요약으로 작성해줘.
보건복지부장관 문형표] "자격증화한다는 게 국가고시를 하는 것은 일단은 최소한의 조치로서 제가 아까도 말씀드렸지만 교육과정의 부실한 면 때문에 이것이 제대로 통제가 되지 않는 것을 최대한……"
문정림 위원] "관련학과 전공 뭐 이런 부분이 들어가는 것 같은데 인성 부분은 어떻게 국가자격증에 들어가서 확보될 건지 확인해 주시고요.   현재 어린이집에 애들이 몇 명 있습니까?"
보건복지부장관 문형표] "전체 보호아동은 제가 정확히……"
문정림 위원] "0～5세까지 몇 명 있습니까?"
보건복지부보육정책관 이기일] "150만 명 있습니다."
문정림 위원] "150만 명이에요?"
보건복지부보육정책관 이기일] "예."
문정림 위원] "그것은 어린이집과 유치원 합쳐서 0～5세가 150만 아닌가요?"
보건복지부보육정책관 이기일] "유치원은 65만 명이 따로 있습니다. 전체가 328만 명인가 되는데요 여기는 지금 150만 명입니다."
문정림 위원] "그런데 왜 저희한테 자료를 어린이집 이용 아동 수 145만이지요. 150만인데 지금 종사자 인력이 어떻게 됩니까? 어린이집 현재 종사자……"
보건복지부보육정책관 이기일] "종사자는 전체가 한 29만 명쯤 되는데……"
문정림 위원] "30만이지요?"
보건복지부보육정책관 이기일] "예."
문정림 위원] "그러면 5 대 1의 비율이지요. 5 대 1의 비율이잖아요. 150만인데 30만이면 5 대 1의 비율이잖아요 그렇지요? 그런데 1세 2세 3세 4세 아동반의 비율이 다 다르잖아요."

문정림 위원] "그런데 왜 저희한테 자료를 어린이집 이용 아동 수 145만이지요. 150만인데 지금 종사자 인력이 어떻게 됩니까? 어린이집 현재 종사자…… 문정림 위원] "30만이지요?" 문정림 위원] "그러면 5 대 1의 비율이지요. 그런데 1세 2세 3세 4세 아동반의 비율이 다 다르잖아요.