이 문장을 두세 문장으로 간략하게 요약해줘
교육과학기술부장관 이주호] "예 저희가 독서의 중요성이나 또 개별적인 체험의 중요성은 항상 강조를 하고 있는데요."
김태년 위원] "이것은 재검토가 필요하다고 생각합니다."
교육과학기술부장관 이주호] "좀 설명을 드리겠습니다."
김태년 위원] "그다음에 출연연 관련해서 국과위원장님!"
국가과학기술위원장 김도연] "예."
김태년 위원] "R&D 예산이 늘었어요? 1800억 정도 늘었는데 그다음에 기초기술연구회 10개 출연연 사업비 한 14% 정도 늘었고. 그런데 연구 인력의 확충 계획이 연구 인력은 지금 교과부에서 하는 거지요 충원 문제는?"
국가과학기술위원장 김도연] "전체적인 정원은 기재부에 잡혀 있습니다.    (발언시간 초과로 마이크 중단)"
김태년 위원] "그러니까 안을 올리는 것은 교과부에서 하는 거지요?"
국가과학기술위원장 김도연] "예."
김태년 위원] "장관님께 여쭙겠습니다.  635명 요청했는데 123명으로 삭감됐으니까 512명이 삭감이 된 겁니다."
교육과학기술부장관 이주호] "예."
김태년 위원] "그런데 출연연들이 내년도 연구 계획에 맞춰서 필요한 만큼 연구 인력을 요구를 했을 것 아니에요?"
교육과학기술부장관 이주호] "예 그렇습니다."
김태년 위원] "그에 맞춰서 예산도 1800억이나 늘어나고 했는데 인력을 한 80% 삭감해 버리면 안 늘려 주면 기존 연구자들을 쥐어짜거나 아니면 우리가 지금 내내 문제시하고 있는 질의도 하고 이렇게 하고 있는 비정규직 늘려서 해결하는 방법밖에는 없잖아요?"

김태년 위원] "R&D 예산이 늘었어요? 그런데 연구 인력의 확충 계획이 연구 인력은 지금 교과부에서 하는 거지요 충원 문제는? 국가과학기술위원장 김도연] "전체적인 정원은 기재부에 잡혀 있습니다.