이 문장을 두세 문장 정도의 길이로 요약해줘
감사원장 황찬현] "말씀드리겠습니다.   먼저 지적하신 것처럼 저희 기관이 국민들로부터 평가가 낮고 피감기관의 수용성이 떨어진다는 점은 저희들도 그런 점에 대한 부분은 개선 내지는 나름대로 여러 가지 뼈아프게 생각하는 부분도 있습니다. 그 부분 지적에 대해서는……"
정성호 위원] "아니 원장님 그것은 계속 말씀하시는 거고요.  지금 경기교육청 누리과정에 대한 감사가……"
감사원장 황찬현] "예 그러면 그것 말씀드리겠습니다."
정성호 위원] "이게 수사 중인 사항인데도 감사하고 또 계속 두 번 세 번째 한다 이겁니다 사실은. 이렇게 해도 되는 거냐는 말이에요. 그리고 거기서 왜 또 법령해석까지 하냐는 말이에요."
감사원장 황찬현] "간단히 드리겠습니다.  작년 감사와 올해 감사 기존에 저희들이 했던 감사 누리과정 감사가 중복되는 것 아니냐는 말씀과 관련해서 보면 작년에 저희들이 한 것은 교육재정 전반에 대한 집행과 관련되는 데 초점이 맞춰져 있었습니다. 이번 감사는 우리 사회를 뜨겁게 한 것처럼 예산편성의 주체가 누구냐 누가 책임져야 되느냐 하는 것하고 그리고 또 그 부서에서……"
정성호 위원] "그러니까 아까 말씀드린 게…… 시간이 없기 때문에요.  교육재정 전반 운용 실태를 보는 것이면 당연히 누리과정 예산도 들여다봤을 거고 그렇지 않습니까? 그다음에 누리과정 예산의 편성 의무가 과연 있느냐 없느냐 문제는 아까 말씀드린 것처럼 이게 법령해석의 문제인데 여러 가지 이견도 있고.  그것을 지금 와서 그렇게 하는 게 그런 오해를 받기에 딱 맞다는 말씀이고. 그것에 관련해서 두 번의 감사 관련해서 차이점은 따로 별도로 보고해 주시고요. 제가 시간이 없기 때문에…… 그렇게 해 주십시오."

정성호 위원] "그러니까 아까 말씀드린 게…… 교육재정 전반 운용 실태를 보는 것이면 당연히 누리과정 예산도 들여다봤을 거고 그렇지 않습니까?