이 문장을 길고 상세하게 요약해줘.
교육과학기술부장관 이주호] "학교폭력대책자치위원회에서 결정한 사항만 기재되게 돼 있습니다."
김태년 위원] "그렇지요. 이미 졸업한 재수생들 기재할 수 없지요?"
교육과학기술부장관 이주호] "재수생은 학생이 아닙니다."
김태년 위원] "아니지요. 그러니까 소년원 갔다 온 학생 심한 학교폭력을 했던 재수생 이런 사람들은 대학에 합격할 수도 있고 학교폭력으로 징계수위가 낮은 서면사과 징계받은 고3 학생 불이익 받을 수 있습니다. 이건 형평성에 어긋나지 않습니까?   자 고등학교의 경우에 졸업 후 10년 보관을 5년으로 줄였다 그래서 인권침해 소지가 줄었다 이렇게 말씀을 하고 계시는데요. 보관하고 대입 등에 활용하는 그 자체가 인권침해지요 그건 국가인권위원회도 말을 하고 있습니다마는.   그다음에 기재하면서 옆에 소위 ‘개과천선’ 이 내용도 덧붙이도록 바뀌었기 때문에 인권침해 소지가 줄었다 이렇게 지금 말씀을 하십니다. 그런데 진짜로 인권침해를 없애려고 한다면 반성하고 뉘우치면 기재를 삭제해 주는 게 맞는 거지요. 그게 인권보장의 큰 방향인 거지요.  그다음에 학생인권조례 지금 교과부에서 비판적인 걸로 알고 있습니다. 인권침해 소지가 있다는 인권위 권고도 거부를 했어요. 만약에 말입니다. 이건 만약입니다. 만약에 장관께서 장관의 인사기록 카드에 그런 게 있다고 한다면 인권침해자로 기재한 후에 장관 퇴임 이후 5년 동안 보관해서 다음 취업에 불이익을 준다 이렇게 되면 말이 되는 소리입니까 이게?"

김태년 위원] "아니지요. 그런데 진짜로 인권침해를 없애려고 한다면 반성하고 뉘우치면 기재를 삭제해 주는 게 맞는 거지요. 그게 인권보장의 큰 방향인 거지요. 이건 형평성에 어긋나지 않습니까? 이미 졸업한 재수생들 기재할 수 없지요?