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 임 대표는 “시험공부하는 게 제일 힘들었다”고 했다. “사이버대니까 학점 따기가 쉽다고 생각했는데 현실은 그렇지 않았다. 비튼 문제가 많고, 문항 수도 많아 이해를 못해 못 푼 경우도 있었다”는 것이다. 그러나 “힘들 때 선배들이 후배들을 잡아끄는 오프라인 모임 덕을 봤다. 교수님에게 도움을 청하면 적극 피드백을 주셨다”고 했다.
 김 교수는 손사래를 쳤다.
 “일일이 다가서기 어려운 면도 있어요. 그런데 한양사이버대 재학생이라는 자부심이 있어서인지 자기관리를 잘하는 분이 많아요. 필요한 부분은 온라인으로 소통하고 직접 만나 멘토링 역할도 하죠. 오프라인 교수들보다 오히려 품이 많이 듭니다.
 언젠가 한 학생이 휴학을 하겠다는 메일을 보내 왔어요. ‘졸업 후 대학원에 가고 싶은데 회사일이 많다’는 겁니다. 제가 그분께 전화를 걸었어요. ‘인생은 더 바빠지고, 빨라질 수밖에 없다. 그럴수록 포기해선 안 된다. 학점관리는 내가 해 주겠다’고 했어요. 결국 그분은 졸업과 동시에 두 곳의 대학원에 동시 합격했어요.”
 김 교수는 “본인 의지가 있으면 된다. 부족하다 느끼면 함께 채워 가며 공부한다”고 강조했다.
 김 교수는 “자신이 왜 공부를 하는지, 어떤 마음으로 도전하는지 솔직하게 표현하면 된다. 우수한 인재를 뽑기 보다는 자신의 부족한 부분을 채우려는 이를 선발한다”고 했다. 입학생의 연령대가 점점 연소화하는 추세지만 나이는 문제가 안 된단다. 편입 경쟁률은 평균 2 대 1 정도다.

김 교수는 우수한 인재를 뽑기보다 자신의 부족함을 채우려는 이를 선발한다고 했고 나이는 문제가 안된다고 했다.