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 1971년생인 윤성학 시인은 90년대 초 대학에 입학했고 2002년 등단했다. 말하자면 군사독재에 대항한 민주화 운동 말미에 성년이 되었고 이른바 서정시파의 세찬 흐름이 한창이던 때에 시인이 되었다. 그의 눈에 포착된 대학생활과 등단 무렵의 문단 풍경은 한 시대의 변곡점에 해당된다.
 “저의 대학 생활은 당시 많은 학생이 그랬던 것처럼 이념 공부와 시위 현장 에 휩쓸려 다니는 것으로 시작됐습니다. 지금에사 ‘그때 공부 좀 제대로 해둘 걸’ 하는 생각도 하지만, 90년대 초는 문예창작과 미학(美學) 이념이 강하게 뒤섞이던 시기였습니다. 미학보다는 이념이 우세한 상황이었죠.”
 교사가 꿈이었던 그는 문창과가 있다는 사실을 고3이 돼서야 알았다. 대학 동기들 다수가 문예반 생활을 했고, 상당수가 시단과 시인들에 대해 이러쿵저러쿵 논평을 하는 수준이었다. ‘내가 제대로 온 게 맞나?’란 생각을 하기도 했다. 2학년 때 루카치의 《형상과 전형》을 읽고는 형상화의 의미와 중요성을 깨달았다. ‘휩쓸려 다니던’ 그는 군대엘 갔고 비로소 차분히 자신을 돌아보고 성찰하는 시간을 가질 수 있었다고 한다. 군대에서 처음 신춘문예에 응모했다. 집단적 분위기가 팽배해 있던 대학보다 오히려 군대가 그에겐 시적 밑거름이 돼주었다.
 대학에서 그는 “선배들은 왜 집단을 사랑하는 방법만 알려주려 하지?” “왜 이성이나 자연을 사랑하는 법을 알려주려 하지는 않지?”란 생각을 동기들과 나누곤 했다. 그는 당시 대학 분위기를 이념과 정치적 과잉으로 인한 ‘미학적 불균형의 시대’였다고 말한다.

90년대 초 대학에 입학한 뒤 2002년에 등단한 시인 윤 씨는 군대에서 처음 신춘문예에 응모하였으며 미학적 불균형의 시대였던 대학보다 군대가 그의 시적 밑거름이 되어주었다.