이 문장을 2~3 문장 정도로 축약해서 요약해줘
이 외에 가정집에서는 문지방이나 책상 아래로 대피하도록 학생들에게 안내물을 주어 전달하고 있다. 건물의 구조상 문지방이 가장 튼튼한 구조물로서 문지방 아래에 대피하도록 하고 혹은, 책상같은 곳 아래로 숨도록 지시하도록 하고 있다.
이 처럼 화재외에 천재지변등 국민의 안전을 위해서 훈련을 법으로 시행하여 실천하고 있다.
이렇듯 미국은 화재대피 훈련을 통해서 화재의 위험성과 평상시 대피훈련을 통해서 인명피해를 줄이려는 국가적 노력을 하고 있는것이다.
과연 한국은 어떨까? 필자가 한국에서 중학교까지 졸업하면서 했던 훈련은 오로지 약 2~3차례의 민방위 훈련 그리고 단 한번의 소방훈련이 전부였다. 하지만 당시에 우리가 전달받은 소방훈련은 어떤 것이었는지 그다지 기억에 남지 않는다. 당시 교육받은 사항은 소화기 작동요령 정도였을 뿐, 화재 시 어떻게 대피해야 하는지 어디로 대피해야 하는지에 대해서 지시 받거나 교육을 받은적은 없는 듯 싶다.
허술했던 소방훈련 외에도 안타까운 점은 학교내에 소화기의 위치조차 기억이 나지 않는다는 점이다. 교실 안에 있기는 했는지 그리고 화재 경보기는 어디에 있는지 작동 방법은 어떤지 지금 돌이켜 볼 때 전혀 기억이 나지 않는다. 물론 시간이 오래지나서 지금 생각한다는 것이 웃기는 일인지도 모르지만, 교실 내에는 소화기가 없었던 것으로 기억한다.
한국의 화재 경보기는 상당히 애매모호한 형태를 띄고 있다. 보통 소방호수가 들어있는 커다란 상자위에 빨간색으로 된 동그라미가 있으며, 그 안에 검은색으로 된 작은 스위치가 있다.

이렇듯 미국은 화재대피 훈련을 통해서 화재의 위험성과 평상시 대피훈련을 통해서 인명피해를 줄이려는 국가적 노력을 하고 있는것이다. 필자가 한국에서 중학교까지 졸업하면서 했던 훈련은 오로지 약 2~3차례의 민방위 훈련 그리고 단 한번의 소방훈련이 전부였다.