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 흔히 《삼국지》에서처럼 중국인들은 뻥이 심하다고 한다. 현실에서도 대체로 중국인들은 2배 정도로 부풀리는 것 같다. 하지만 그것도 인도인들에 비하면 아무 것도 아니라고 한다.
 글로벌 무대에서 한국인의 개인적인 평균 지식 총량을 100이라고 한다면 인도인들은 30 정도밖에 안 될 것이다. 한데 대개의 한국인들은 그 지식을 절반도 드러내 보이지 못한다. 토론문화 없는 주입식 교육이 그 주된 원인이겠다. 반면 인도인들은 그 30을 4배 정도로 부풀린다. 해서 국제사회에서 한국인들보다 더 뛰어난 것처럼 인식되고 있다.
 야성과 지성, 귀(貴)와 천(賤), 신(神)과 인간, 삶과 죽음이 현실에서 공존하는 나라 인도. 인구가 많다 보니 똑똑한 사람도 그만큼 많을뿐더러 영국의 식민지로 오랜 세월을 보내 영어가 공용어처럼 되다 보니 세계화 시대에 한 발 앞서가게 되었고, 어떻게 해서든 실력으로 신분제와 가난의 굴레에서 벗어나고자 하는 강한 집념 때문이라는 분석이다. 게다가 상류층은 자신들의 누천년을 이어온 전통적인 매너에다 영국식 고품격 글로벌 매너까지 갖추고 있다. 그들은 어렸을 적부터 가정에서 영국식 영어와 문화를 배워 반 영국인이라고 보면 된다. 따라서 영어권 국가에서 유학을 마친 인도인들이 그 나라 상류층에 편입되어 성장하는 구조가 자연스럽게 형성된 것이겠다.
 그리고 인도인들은 굳이 유학을 가지 않아도 영어는 기본, 힌디어, 뱅갈어, 타밀어, 구자라트어 등 너덧 개의 생활권 언어들을 동시에 구사한다. 신분계급은 언어보다 더 복잡하고 철저하다. 수많은 계급 계층의 사람들을 대하다 보니 눈치가 백단. 척 보면 그 사람의 신분, 직업, 빈부 등등을 스캔해 낸다. 그러고는 그에 맞춰 오리발, 닭발, 꿩발, 거위발, 참새발은 물론 고양이발, 호랑이발까지 내민다. 사람을 가지고 노는 데 천부적이다.

한국인의 개인적인 평균 지식 총량을 100이라고 한다면 인도인들은 30 정도밖에 안 되지만 인도인들은 그 30을 4배로 부풀려 국제사회에서 더 뛰어난 것처럼 인식하게 한다.