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    부모는 유아가 평균대의 양 끝으로 이동하여 한발 한발 내디뎌 걷다가 가위, 바위, 보를 하듯 구호에 맞추어 동시에 자신의 자세를 취한다.   같은 자세를 연달아 취하지 않고 평균대 위에서 신체의 중심을 잡는다.확장 활동 원숭이 다리건너기활동	내용평균대	위에서	신체의	균형을	잡으며	새로운	과제를	통해	문제를	해결하는	확장	활동이다.	‘기차	이동’은	유아가	친구들과	함께	평균대	위에서	기차	기관사가	되어	이동하면서	평형감각을	발달시키는	활동이다.	주어진	여건	및	도구와	상호작용하며	신체	및	공간지각운동능력을	발달시킬	수	있다.	이	과정에서	협응	능력도	자연스럽게	기를	수	있다.	‘바나나	던지기’는	유아가	평균대	중간지점에	도착했을	때	목표지점을	향해	공을	던지는	과제를	해결하게	된다.	원숭이가	되어	바나나를	자신의	상자에	저장하는	등	부모는	유아에게	다양한	상황을	제안하며	상상력을	유발할	수	있다.본	활동 1. 기차 이동    부모는 유아의 상상력과 활동의 흥미를 유발하기 위해 ‘기차 기관사가 되어볼까?’ 와 같은 질문을 한다.   부모와 유아가 한 줄로 서서 칙칙폭폭 소리를 내며 앞을 향해 걸어간다.    부모의 시작 신호와 함께 마커로 표시한 평균대 출발점에 서서 준비한다.    부모와 유아/여러 명의 유아는 평균대 위로 한발씩 올라가 서로의 어깨에 손을 올려 마커로 표시한 평균대 도착점까지 떨어지지 않고 이동한다.   만약 도중에 평균대 위에서 떨어진다면 출발점으로 되돌아가 활동한다.
평균대 위에서 유아와 친구들이 기차 기관사가 되어 이동하는 기차 이동은 신체 및 공간지각운동능력과 평형감각을 발달시킬 수 있다.