이 문장을 두세 문장 내로 요약해줘
 여성에 대한 관계기관과의 협조하에 적절한 기술 프로그램이 개발될 것이다. 프로그램은 비전통적 직업에서의 여성을 위해 개발될 것이다.(다) 성에 기초한 정보관리 체계  여성문제에 대한 정책형성시의 한계 제거와 관심유지가 성차별 통제를 하게 될 것이다. 현재 자료수집과 보급체계, 자료 척도의 재공식화, 자료의 일반화와 관리에 필요한 개인의 학습분석을 통해 나타난다.초기의 여성사회교육은 여성들이 요리, 육아, 가사일, 남편을 기쁘게 하고 봉사하는 일로 부인의 의무를 다하고, 맹종하고 부드럽게 하도록 하는 것이었다. 학교교육은 여학생들에게 읽기, 쓰기, 셈하기를 부여하고, 학교에서의 가르침 역시 남서위주의 문화를 강화하는데 두어왔다. 인간관계에서의 정중함과 예의범절을 가르치고, 가정에 충실하도록 하는 것을 중요한 의무로 여겨왔다. 부모에 순종하는 것처럼 남편에게도 복종하는 것이 여자의 중요한 덕목이라고 여겨왔다(Carmancita T. Aquilar, 1995). 나) 방법여성사회교육의 방법을 보면, (1) 사회교육(NFE) 훈련자료개발 등에 대한 통합적 접근, (2) 참여훈련, 평가 등, (3) 지역사회에 기초한 프로그램, 자료 등이다(Rosario J. De Guzman, 1998).1982년 여성자원센타(CWR)가 설립되었을 때, 여성을 위한 조직활동의 지원과 문헌연구와 더불어 공격의 한 방법으로 교육을 채택하였다. 당시 교육은 집단 토론, 포래(fora), 워크샵의 형태였다.
초기의 여성사회교육은 여성들이 요리, 육아, 가사일, 남편을 기쁘게 하고 봉사하는 일로 부인의 의무를 다하고, 맹종하고 부드럽게 하도록 하는 것이었다. 학교교육은 여학생들에게 읽기, 쓰기, 셈하기를 부여하고, 학교에서의 가르침 역시 남서위주의 문화를 강화하는데 두어왔다.