주제와 주요 내용을 간략히 정리해보세요.
 서울교대 교육기부사업단의 장순호 교수팀은 현 교육부의 교육기부사업단 위원으로 KINAC의 주요 업무 이해 확대를 중고교생 대상으로 확대하는데 자문을 주었는데 초중등생 대상 홍보를 수행함에 있어 추진 과정에서 발생할 초기 시행착오를 줄이는데 많은 도움이 되었다.   2014년 교육기부사업의 주목적은 그 동안의 성과를 통해 구축된 자료를 효율적으로 사용하기 위한 인적 역량 강화였다. 이때까지의 사업이 교육 교재를 개발하고 협력 기반을 마련하는데 초점이 맞추어져 있었다면 2014년은 성과를 확대하기 위해 중요 역할을 수행할 과학 교사들의 이해를 확대하기 위해 노력했고 이와 같은 과정에서 현장 견학이 실시되게 되었다. 견학자들은 현재 서울 교육대에 재학 중인 예비교사들과 교육기부사업단에서 석사 및 박사 과정 수행자들 약 12명으로 구성되었 다. 대상은 기관의 주재원이 있는 월성 발전소였고 방문 코스는 사용후 핵연료저장조(건식습식)로 결정되었다. 아울러 발전소 방문 INSA를 견학하는 코스도 추가하였다. 이번 견학 프로그램 운영이 가지는 의미는 적지 않다. 기관 설립 후 처음 시도하는 대민 대상 1박 2일의 견학 코스이기 때문이다. 그 동안 기관 차원에서 발전소 시설을 방문한 인원들은 많았으나 대부분이 국내외 유관기관 전문가들로 상대적으로 인원수가 적고 IAEA 등 국제기관 전문가로서 신분도 확실하였다. 반면 이번 방문은 일반인들을 대상으로 이루어지는 만큼 보안 시설 출입 등과 관련한 절차 등에 있어서도 기존에 비해 많은 준비와 절차가 필요했다.
2014년 교육기부사업은 과학 교사들의 이해를 확대하기 위해 현장 견학을 실시하게 되었다.