이 문장을 확장된 요약문으로 다시 써주세요.
 학습자는 그 과정에서 진정한 창의성과 자기주도적 능력을 발휘한다. 창의적 설계는 인간의 가치 추구를 위한 문제해결 또는 기술적 설계활동이라는 ‘공학’의 개념이 포함된다. 과학, 기술, 공학, 수학 등은 각 학문영역에서 다루는 대상에 따라 구분되어져 왔다. 그러나 현재 인류가 마주하는 많은 문제는 단순하지 않고 복합적이 다. 또한 다양한 학문이 직접 또는 간접적으로 연관되어 어느 한 학문영역의 문제라고 단정적으로 말하기에는 어려움이 따르는 경우가 종종 나타난다. 따라서 최근에는 학문 간의 융합과 통섭적인 접근방법, 그리고 창의적인 문제해결 방법론에 대한 노력이 요구되고 있다(백윤수 외, 2011). 창의적 설계는 학습자들이 주어진 상황에서 창의성, 효율성, 경제성, 심미성을 발현 하여 최적의 방안을 찾아 자신만의 산출물을 구성하거나 또는 문제를 해결하는 종합적인 과정이다. 창의적 설계 과정은 학습자가 개인의 삶에서 필요와 가치를 찾고, 학습자 스스로의 문제로 받아들여 ‘설계 작업’을 수락하는 것으로부터 출발하며, 학습 활동과 구체적이며 실질적인 관계 설정을 통한 자기주도적 학습을 의미한다. 창의적 설계는 창조의 경험을 제공하고 최종 산출물 또는 문제해결 방안을 만들어 가는 과정에서 보다 실질적인 체험(handson & mindon)을 수반함으로써 ‘감성적 체험’의 기회(feelon)가 제공된다. 감성적 체험은 학습에 대해 긍정적 감정을 느끼고 선순환의 경험을 하는 것이다.
창의적 설계는 학습자들이 주어진 상황에서 창의성, 효율성, 경제성, 심미성을 발현 하여 최적의 방안을 찾아 자신만의 산출물을 구성하거나 또는 문제를 해결하는 종합적인 과정이다. 창의적 설계는 인간의 가치 추구를 위한 문제해결 또는 기술적 설계활동이라는 ‘공학’의 개념이 포함된다.