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(1) 대학과 대학교(Colleges, Universities)하바드대학의 1869년 Summer School운영, 1차대전후 도시 지역사회의 교육적 요구에 따른 야간대학, 1914년 형동농촌 지도사업(Cooperative Extension Service)의 시작으로 농촌지역의 성인교육에 주력하였으나 최근에 도시지역에도 실시하고 있다. Mass Media Program으로 대학 복수과정, 범지역사회 토론집단, TV, 라디오를 이용한 현직교육 등을 하고 있다.(2) 지역사회대학(Community Colleges)지역사회 주민의 생각, 습관 경제적 지위 및 주민간의 상호관계를 향상시키는데 공헌하였고, 주요 활동으로 시설이용과 지역봉사, 교육프로그램, 지역사회상담, 대학방송 등을 실시하였다.(3) 공립학교(Public School)학교중퇴자 및 정식교육을 받지 못한 자를 위한 교육프로그램으로 교육내용은 정규학교과정, 공민교육, 미국화교육(초등수준), 예능, 실업교육, 직업교육, 가정생활, 보건, 교정교육, 안전교육, 성격교육, 레크레이션 등이다.(4) 공중 도서관 박물관도서관 성인교육운동은 1920∼30년대에는 주로 개인 독서지도를 하였고 40∼50년대에 인간가치와 사회문제의 집단토론, 50∼60년대에 지역사회 특수집단의 특정욕구 연구 등 점차 차원을 높여가며 발전되었다. 박물관의 경우도 도서관과의 상호 관련하에 성인교육이 진행되었으며, 1965년 조사에 의하면 전체 박물관의 약 14%가 성인교육을 위한 프로그램이고 20%가 아동프로그램으로 나타나 있다.
도서관 성인교육운동은 1920~1930년대에는 개인 독서지도를 했고 점차 차원을 높여가며 발전했으며 박물관의 경우 도서관과 상호 관련하여 성인교육이 진행됐다. 