이 문장을 길고 자세한 요약으로 제공해줘.
임종석 대통령비서실장이 이사장으로 있을 당시인 2014년 9월 남북경제문화협력재단은 〈서울시민 참여형 평화교육 프로그램 개발 연구〉란 209쪽짜리 용역 보고서를 제출했다. 이는 같은 해 6월 서울시의회 사무처 입법담당관이 발주한 용역에 따른 결과물이다.
 남북경제문화협력재단은 해당 보고서에서 “한국 평화운동은 냉전문화의 해체로부터 출발해야만 한다”며 향후 서울시가 평화교육 프로그램을 지원하기 위해서는 6가지 사항에 주목해야 한다고 주장했다. 
 〈첫째, 평화교육은 단순한 통일·안보 교육에 한정할 것이 아니라, 공존·화해·협력을 가르치는 프로그램으로 확장되어야 한다.
 둘째, 평화교육은 남북 화해와 협력, 역사의 재인식, 민주주의, 인권 등 변화한 사회 상황을 반영한 프로그램이 필요하다.
 셋째, 서울시가 지원하는 평화교육인 만큼 서울을 반영하고, 서울을 통해 교육이 이루어져야 한다.
 넷째, 특정세대에 한정할 것이 아니라 가족과 함께 참여할 수 있는 세대소통의 장이 되어야 한다.
 다섯째, 참여자들의 적극성과 자발성을 이끌어내기 위해 다양한 매체를 활용해야 한다.
 여섯째, 평화교육은 서울시민의 평생교육 차원에서 상시적이고, 일상적으로 진행하기 위해서 장기적으로 이를 구조화·체계화시킬 수 있도록 서울시의 조례 제·개정이 필요하다.〉 -보고서 연구요약문 2쪽 중
 남북경제문화협력재단은 또 “평화교육은 한국 사회의 핵심 모순인 분단문제로 인한 전쟁위기와 내부갈등 등을 평화교육의 중심으로 삼되 기존 안보교육 중심에서 평화를 지향하는 남북협력과 화해 중심의 평화교육 내용으로 전환이 필요하다(보고서 본문 3쪽)” “대결 중심의 안보교육이 계속되는 한 남북의 화해와 협력, 이를 바탕으로 한 신뢰 형성은 점점 더 어려워지고 분단 상황은 점점 더 해결하기 어려운 국면에 도달할 위험성이 있음을 지적하지 않을 수 없다(본문 25쪽)”고 주장했다.

임종석 대통령비서실장이 이사장으로 있을 당시인 2014년 9월 남북경제문화협력재단은 〈서울시민 참여형 평화교육 프로그램 개발 연구〉란 209쪽짜리 용역 보고서를 제출했다. 남북경제문화협력재단은 해당 보고서에서 “한국 평화운동은 냉전문화의 해체로부터 출발해야만 한다”며 향후 서울시가 평화교육 프로그램을 지원하기 위해서는 6가지 사항에 주목해야 한다고 주장했다.