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국립중앙도서관은 국내 도서관의 다문화 서비스를 위한 사서들의 역량 강화를 위해 2009년 9월에 처음 개설한 ‘도서관다문화서비스과정’을 2010년에 두 번째로 개설하였 다. 4월 28일부터 4월 30일까지 총 3일 21시간으로 구성된 이 프로그램에는 다문화사회의 이해와 다문화정책, 다문화 서비스 프로그램 개발과 운영, 다문화자료의 효과적 입수방안, 다문화 서비스 사례 등이 포함되었다. 또한 국립중앙도서관은 11월에 국내 거주 이주민들의 도서관 이용편의를 증진하고 국가적 차원의 다국어/다문화 정보서비스 수준을 제고할 목적으로 ‘국내 다국어 정보서비스 현황 및 정보자원 실태조사 연구’라는 연구보고서를 발간하였다.국립어린이청소년도서관은 2010년 한해 동안 다문화 서비스와 관련한 활동을 상대적으로 매우 활발하게 펼쳤다. 그 내용을 정리하면 다음과 같다.  2009년 한국 전래동화의 다국어 동영상 콘텐츠 개발과 보급에 이어, 2010년에는 다문화가정과 그 자녀의 독서진흥과 한국아시아 문화의 이해증진을 위해 아시아 전래동화(한국, 중국, 필리핀, 베트남, 몽골, 태국 등 6개국) 및 우수 창작동화 동영상 콘텐츠 150편(6개 국어 애니메이션)을 개발하여 보급하였다.  한국 전래동화인 ‘소가 된 게으름뱅이’와 ‘빨간부채 파란부채’를 영어, 중국어, 베트남, 태국어, 몽골어 등 5개 언어로 발간하여 전국 공공도서관과 다문화가족지원센터 등에 보급하였다.  다문화가정 어린이 등을 포함해 도서관 접근이 어려운 소외계층 어린이들에게 독서의 동기를 부여하고자 보육원 및 아동센터, 다문화 어린이 관련 기관 등에 6개월간 매주 1회 도서관사서 또는 강사가 직접 찾아가서 지속적으로 독서프로그램을 운영하고 관련도서들을 지원하는 ‘2010 도서관과 함께 책읽기’ 프로그램을 전국 75개 공공도서관과 연계하여 실시하였다.
국립중앙도서관은 도서관다문화서비스과정을 두 번째로 개설하고 국내 다국어 정보서비스 현황 및 정보자원 실태조사 연구보고서를 발간했다.