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 또한  지방정부가 있고, 그 내에는 지방교육청, 공민관(public halls), 여성교육센터와 다른 사회교육시설 등으로 구성되어 있다(Chikako Uemura, 1998).민간차원에서 펼쳐지고 있는 여성사회교육은 문부성과 지방정부가 관장하고 있으며, 지역사회의 다양한 문제를 해결하고 여성의 지위를 향상시키기 위하여 여성단체에 대한 지도, 조언과 재정지원을 하고 있다. 민간기관과 정부기관간에는 연관성이 있으며, 정부와 민간차원의 여성사회교육 실시기관을 보면, 국립부인교육회관, 지방교육청 산하의 공민관, 공립 및 사립여성회관, 여성단체 등이 이에 속한다(Chikako Uemura, 1998).여성교육을 향상시키기 위한 조직으로는 국립부인교육회관 등이 설치되었다. 이는 여성의 지위향상을 위해서 미혼과 기혼여성, 취업여성, 자녀를 양육해야 하는 어머니 그리고 가정주부들에게 그들 삶의 단계에서 발생하는 문제를 해결하도록 돕기 위해 다양한 프로그램을 제공하고, 학습기회부여, 조직활동지원, 사회교육시설 설치 등을 도모해왔다(Chikako Uemura, 1998).(2) 사회교육행정조직일본의 교육제도 또는 사회교육제도 내에서 여성사회교육은  사회교육체제내에 청소년과 성인을 위해서 뿐만 아니라 여성을 위한 정규조직을 갖도록 하는 것과  대학교의 '여성학'과정 중에서 교육관련 부처 등의 재정적 지원을 받아 운영되는 특징을 갖는다(Chikako Uemura, 1998).
국립부인교육회관은 여성의 지위 향상을 위해 삶의 단계에서 발생하는 문제 해결을 돕는 프로그램을 제공하고 학습기회 부여, 조직활동 지원, 사회교육 시설 설치 등을 도모했다.