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따라서 본 연구에서는 최근 사회 변화에 따라 고등교육 환경이 어떻게 변화하고 있는지 제시하고, 성적표 데이터를 영역별로 분류한 후 KEEPⅠ과 연계한 데이터를 구축하여 대학생이 경험한 교육과정의 영역별 현황을 살펴보았다. 분석 결과 교양 교과 중에서도 외국어, 컴퓨터 등 ‘도구적 성격의 교양교과’ 와 창의성 개발을 목적으로 하는 수학 및 기초과학과목을 통해 습득한 지식, 리더십 양성이나 인성을 제고하기 위한 목적을 가지는 소양교육이 노동시장 성과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 사회계열 졸업생의 공학 및 자연과학계열 전공 과목 수강 비율이 월평균 임금에 긍정적인 영향을 미치는 것은, 노동시장에서도 점차 융복합적 인재의 성과가 높게 나타난다는 현실을 반영한다.
교양 교과 중에서 창의적 개발을 목적으로 하는 과목을 통해 습득한 지식, 리더십 양성이나 인성을 제고하기 위한 목적을 가지는 소양교육이 노동시장 성과에 긍정적인 영향을 미친다.