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종합하면, 본 연구는 어머니의 심리적 안 령감이 사회적 양육행동 및 가정환경 구성을 통해 유아기 자녀의 또래 부적응 행동을 연결하는 개념적 모델을 지지하였다. 즉, 어머니의 우울, 스트레스, 자기효능감 등과 같은 가족심리적 요인과 양육행동이라는 사회화 과정, 그리고 긍정적인 가정환경이 유아기 자녀의 바람직한 정서표현과 언어 및 의사소통 능력의 발달, 공감능력 및 자기통제기술 등 다양한 발달적 성과를 성공적으로 이루는데 영향을 미쳐 또래와의 상호작용에서 부적절하게 공격적이거나 위축 또는 배제되는 것을 방지해 줄 수 있으리라는 견해(Ladd & Pettit, 2002)를 지지하는 결과라 할 수 있다.
본 연구를 통해 어머니의 안정적인 심리상태, 사회적 양육행동 및 긍정적인 가정환경이 유아기 자녀의 발달에 있어 긍정적인 영향을 끼치는 것을  확인하였다.