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구체적으로 청소년법정 프로그램의 기획단계에서 1) 프로그램의 실천과 조직에 있어 피해자와 지역사회의 역할을 증대시키고 재사유하며, 2) 심리절차 진행을 처벌에서 회복(restoration)에 중점을 두는 것으로 변화시키며, 마지막으로 3) 비행청소년들에게 부과하는 제재의 유형들에 대해 재사유할 필요가 있다는 점을 지적한다. 피해자의 역할과 관련해서 청소년법정은 피해자들이 비행청소년의 행위로 인해 어떠한 영향을 받았는지, 그리고 피해가 어떻게 회복되길 바라는지 혹은 용서가 어떻게 이뤄지길 바라는지에 대해 전달할 수 있는 기회를 제공해야 한다는 것이다. 또한, 더 나아가 피해자들이 원한다면 청소년법정의 심리 단계에서 증언할 수 있도록 해주어야 한다는 것이다. 이러한 선택지는 심리진행에 소요되는 시간을 증가시키지만, 심리의 목적이 비행청소년의 행위로 인해 야기된 피해를 드러내고 그러한 피해가 어떻게 회복되어야 하는지에 대한 정보를 얻기 위한 것이기 때문에 피해자의 참여는 필수적이라는 점을 강조한다(Godwin, 2001b:3).
청소년법정 프로그램의 기획단계는 피해자와 지역사회의 역할을 증대와 처벌에서 회복중심으로 변화, 그리고 제재의 유형들에 재검토의 필요를 지적한다.