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그리고 조사결과와 실제 경험을 통해 확인한 바로는 FA가 제공하는 교육에 대해서 지역사회에 널리 알린 활동들이 성공적이었으며, 장애에 대한 편견과 부정적 인식이 감소되고 교육 프로그램을 비롯한 여러 가지 해결방안에 대한 신뢰가 향상된 것으로 나타났다. 실제로 교육 프로그램의 직접적인 결과로 장애 어린이들에 대한 FA의 조기 지원 서비스에 대한 수요가 늘어났고, FA 학교에 등록하는 어린이들의 숫자도 크게 증가했다. 이 어린이들은 보다 이른 시기에 적절한 교육과 자극을 받게 됨으로써 성공이라는 측면에서 보다 좋은 기회를 가지게 될 것이다. 적절한 시기에 적절한 교육을 받는 것은 모든 어린이들에게 중요하지만, 청각 장애 어린이들에게는 이것이 말할 수 없이 중요한데, 수화기술의 습득과 필요한 의사소통 능력을 배양함으로써 제대로 학습을 진행할 수 있기 때문이다.
조사결과와 실제 경험을 통해 확인한 결과 FA가 제공하는 교육에 대해서 지역사회에 전파한 활동들이 성공적이었으며, 장애에 대한 편견과 부정적 인식이 줄어들고 교육 프로그램과 여러 가지 해결방안에 대한 신뢰도가 높아졌다.