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이례적으로 한국의 높은 대학진학률은 학력의 상향평준화로 학력 의 노동시장 차별성을 상실하게 하였으며, 추가적인 차별성을 획득 하기 위한 수단으로 취업준비활동을 요구받게 되면서, 청년들의 노 동시장 진입을 지연시키고 있다. 자격증, 어학연수, 인턴십 등 청년 들의 취업준비활동은 수행시기별로 재학 중 휴학, 졸업유예 등 졸업 전에 이루어지는 취업준비활동과 졸업 후 이루어지는 취업준비활동 으로 구분될 수 있다. 한국 4년제 이상 대졸 청년의 평균 졸업 소요기간은 61개월이며, 성별로는 남성의 평균 대학졸업 소요기간이 74 개월로 여성(52개월)에 비해 22개월 더 소요되는 것으로 나타난다. 청년층 대졸자 중 휴학을 경험한 비중은 43.3%이며 평균 휴학기간은 27개월로 나타나는데, 남성 휴학경험자 비중이 77.8%인 데 비해 여 성은 19.9%로 확연한 비중차이를 드러낸다.
한국의 높은 대학진학률은 노동시장에서 학력의 가치를 저하시켰고 이는 다른 차별성을 요구하며 청년들의 노동시장 진입을 막고 있다. 자격증, 인턴 등을 준비하기 위해 취준 기간은 늘어나며 이는 다시 졸업 전과 후로 나뉜다.