이 문서 요약 좀 해줄래?
또, 총론에서 이야기하고 있는 미래교육의 방향으로 협동학습을 포함한 다양한 협력학습을 이야기하고 있는데, 교사가 그것들을 체득하고 학생들에게 적용할 방안을 모색하는 것, 적용시켜 안착시키는 것 등의 과정은 현장의 교사가 아니면 할 수 없는 것이다. 이렇게 체득해야하는 것들이 한 두 개 인가? 이렇게 좋은 교수방법은 한 두 가지가 아니다. 혹자는 이런 교수방법들을 무분별하게 받아들여 현장에서 적용하는 것들을 비판하기도 한다. 그러나, 이런 다양한 것들이 무엇인지 어떤 내용인지, 어떻게 적용할 수 있는지 알아야 또 해 보아야 내가 맡고 있는 학생들에게 맞는 효율적인 방법을 활용할 수 있는 것이 아닐까? 그러한 것들이 어떤 것인지 알아야 현장에서 활용할 수 있을지 없을지를 분간할 수 있다. 그래서 학생들에게 순간마다, 과정마다, 상황마다 가장 효율적일 수 있는 적용 방법을 선택하여 적용할 수 있게된다.
총론은 미래교육을 위한 협동학습을 포함한 협력학습을 다루는데, 교사의 경험을 학생들에게 적용할 방안의 모색, 적용, 안착은 교사가 아니면 할 수 없다. 교수방법이 다양하지만 학생들에게 순간, 과정, 상황마다 적용방법을 선택하는 것이 좋다.