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한편, 여학생의 전공계열별 분포의 변화를 연차별로 비교하면, ‘90년 이전과 이후에 뚜렷한
변화를 읽을 수 있다
‘70년 중공업계 구성비는 14.1%, ’75년 47.5%, ‘81년 3.9%로 비록 ‘75년 중공업계 여학생 구성비가 이례적으로 높게 나타났으나 이 기간, 대체로 매우 낮은 중공업계 구성비를 보인 반면, ’90년에 들어서는 63.1 %, ‘95년 72.4%, ’97년 70.7%의 구성비를 보여 
예년 이전까지와는 전혀 상반되는 현상을 보여준다. 이와 같은 ‘90년대 들어 중공업계 구성 비가 전폭적으로 증가한 것은 ’90년 이후 새로이 개설된 중화학공업계 전공과 여학생에게 접근이 용이한 학과가 많이 개설된 것과 밀접한 관련이 있는 것으로 보인다. ‘90년대 들어 사회 각 부문에서 급격히 진전된 정보화로 인하여 산업 현장에서도 컴퓨터를 이용한 기계의 제어, 설계 등의 활용이 일반화되고, 이로 인해 이에 대한 직업교육에의 요구 또한 높아지게 되었다. 이러한 산업계의 요구는 공업계 고등학교를 비롯 중등직업교육기관에 컴퓨터 관련 학과의 신설로 이어지게 되었으며, 육체적 힘을 덜 요구하고 감수성과 세밀함을 요구하는 컴퓨터 관련 전공과의 특성상, 새로이 개설된 학과는 남성성이 강한 전통적인 공업계 학과 진출보다 여학생의 진출을 용이하게 하였을 것으로 추론한다.
여학생의 전공계열별 분포변화를 비교하면, 중공업계 구성비는 70년대를 제외하면, 매우 낮은 구성비를 보이다가 90년대 들어서 60% 이상의 높은 구성비를 보여 준다. 이는 ’90년 이후 산업 현장의 정보화가 이뤄지며, 여성의 접근이 쉽고, 감수성과 세밀함을 요구하는 컴퓨터 관련 직종의 신설이 여학생의 공업 분야 진출을 도운 것으로 보인다.  