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자유학기제를 통한 학교-지역연계 체험활동에 대한 실태조사 결과를 분석하여 우선순위 요구사항에 대한 정책방안을 제시하고자 한다. 청소년기관(청소년지도사 271명)과 학교(교사 204명)를 통합하여 Borich 가중치와 Locus for Focus모델 분석을 실시한 결과, 우선지원이 필요한 1순위 요구는 이동수단으로 나타났다. 1-11순위까지의 요구사항은 이동수단, 예산배정, 지원시스템, 법령, 전담인력, 입장료 할인, 안전대책, 프로그램 개발, 교육멘토 양성, 체험기관 세금감면, 청소년활동시설 설립확대의 순으로 나타났다. 이러한 11개 우선순위 고려항목은 현재 시점에서 자유학기제라는 이슈에 맞게 가장 우선 필요한 정책적 고려사항으로 제시된 것이며, 다른 영역이나 항목들도 각 시기와 이슈에 맞게 중장기적 안목으로 지원노력이 필요하다.
실태조사 분석 결과를 토대로 자유학기제에 맞는 정책 방안을 제시한다. 1순위는 이동수단에 대한 요구였으며  다른 영역과 항목에 대해 지원노력도 필요하다.