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두 번째로 청소년정책 추진방향에 관한 평가가 이루어질 필요가 있다. 이것은 5차 기본계획의 정책 추진의 원칙에 관한 문제로 개별 과제 수준의 평가보다 중요하다고 할 수 있다. 그런데 정작 이에 대한 평가 작업을 찾아보기 어려운 것이 현실이다. 현재 중앙부처와 지방자치단체에 관한 평가는 기존의 조직 단위에서 과제 단위로 바뀌었으며 부처 간의 칸막이 문제를 해소하기 위해 협업사업에 대한 평가 역시 실시하고 있다. 이러한 흐름과 유사하게 개별 과제 단위로 투입과 산출 지표 중심으로 평가가 이루어지고 있는데 이를 개선하기 위하여 이번 5차 기본계획에서 제시한 4가지 원칙, 곧 선제적, 포괄적, 균형적, 실질적 정책 추진이 이루어졌는지를 평가해 보는 것이 필요하다고 할 수 있다.
청소년정책 추진방향에 관한 평가는 5차 기본계획에서 제시한 4가지 원칙, 선제적, 포괄적, 균형적, 실직적 정책 추진이 이루어졌는지 평가해 보는 것이 필요하다.