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넷째, 청소년 참여예산제의 참여 효과를 확인한 결과 다양하고 긍정적인 효과들이 있는 것으로 나타났다. 청소년들은 이 제도의 참여를 통해 지방 재정 및 인프라에 관심을 갖게 되었고 돈의 소중함을 통해 올바른 경제적 개념 및 가치관을 확립할 수 있게 되었다. 그리고 민주 시민으로서 정체성을 확립하는 데 도움을 받았으며 타인의 의견을 경청하고 수용할 수 있는 좋은 자세를 배울 수 있게 되었다는 점을 강조했다. 친구들과의 토론 및 발표 활동을 통해 소극적인 성격에서 적극적인 성격으로 변화되는 계기가 되었다는 경우도 있었다. 마지막으로, 청소년들이 친구들과 공감할 수 있는 주제로 나눌 수 있는 좋은 기회라고 느꼈으며 스스로 도움이 줄 수 있는 사람이라는 깨달음을 얻게 되었다고 하였다. 즉, 청소년 참여예산제는 청소년들에게 또래 친구들과 소통하며 사회에 필요한 안건에 대해 고민한다는 것 자체만으로 매우 유익한 경험이 되는 것으로 나타났다. 이처럼 청소년들에게 유익하고 보람된 경험이 되는 청소년 참여예산제는 적극적인 홍보를 토대로 더 많은 학생들에게 참여의 기회가 보장될 수 있도록 해야 할 것이다.
청소년 참여예산제는 다양하고 긍정적인 효과들이 있다.  지방 재정 및 인프라에 대한 관심,  올바른 경제적 개념 및 가치관 확립 , 민주 시민으로서 정체성 확립 등이 예이다. 이처럼 청소년들에게 유익한 경험이 되는 청소년 참여예산재를 적극적으로 홍보하여 많은 학생에게 참여의 기회를 보장해야 한다.