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교사들은 체육전담교사 확대 정책이 효과적으로 정착하려면 ‘체육관(체육 수업 공간) 확보’(49.7%)되고, ‘체육전담교사에 대한 인센티브가 마련’(30.7%)되어야 하며, ‘체육전담교사에 대한 연수’(9.5%)가 실시되어야 한다고 응답하였다. 응답에 내포된 바는 즉, 수업을 할 수 있는 환경 마련, 전담교사 기피 현상에 대한 정책 보완, 수업 전문성을 높일 수 있는 기회 확보가 주요한 사항이라고 판단할 수 있다. 응답은 직책에 따라 x2 검정에서 의미있는 차이를 나타냈는데, 당사자인 전담교사는 ‘체육전담교사에 대한 인센티브 마련’에, 담임교사와 부장교사는 ‘체육관(체육 수업 공간) 확보’에 가장 많은 응답을 하였다. 또한 ‘체육전담교사에 대한 연수’의 응답에는 담임교사가 가장 많이 응답하였고 교과전담교사와는 응답률에 현저한 차이를 보였다. 실질적으로 전문성을 담보로 이미 수업을 시행하는 전담교사에 비하여 담임 교사는 향후 전담교사가 될 수도 있기 때문에 관련 연수가 필요하다고 생각하는 것으로 짐작된다.
교사들의 응답결과 체육전담교사 확대 정책이 성공적으로 정착하려면 체육관이 확보되고, 이들에 대한 인센티브가 제공되어야 하며, 연수가 실시되어야 한다고 답했다. 한편 당사자인 전담교사는 인센티브 마련에, 담임교사와 부장교사는 체육관 확보가 가장 시급하다고 말했다.