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독서위주 여가활용 집단(집단1)은 여가 중 독서시간의 비율이 높은 집단으로 전체집단의 평균적인 독서시간이 주중 0.451시간, 주말 0.49시간인데 반하여 독서위주 여가활용 집단은 주중에 2.396시간, 주말에 2.15시간을 독서를 하는 것으로 나타났다. 저여가 집단(집단2)은 독서, 게임, TV시청, 친구와의 놀이시간이 주중과 주말 모두 전체 평균적인 시간보다 적은, 여가시간이 전반적으로 가장 축소된 집단으로 나타났다. 놀이위주 여가활용 집단(집단3)은 친구들과의 놀이위주 여가활용 집단으로 경우 주중에는 3.25시간, 주말에는 4.763시간을 친구와의 놀이에 할애하였다. 평균적인 친구와의 놀이시간인 0.598시간(주중), 2.019시간(주말)보다 훨씬 많은 시간을 친구와의 놀이시간으로 쓰는 것으로 나타났다. 마지막으로 게임위주 여가활용 집단(집단4)는 게임위주의 여가활용 집단으로 주중에 3.25시간 주말에 4.763시간을 게임에 할애하였다. 이는 평균적인 고등학생의 게임시간인 0.78시간(주중), 1.902시간(주말)보다 하루 평균 약 3배 많다.
고등학생의 여가활용을 분류하면 독서위주 여가활용 집단(집단1), 저여가 집단(집단2)은 여가시간이 가장 축소된 집단, 놀이위주 여가활용 집단(집단3)으로 친구와의 놀이에 할애하는 집단, 게임위주 여가활용 집단(집단4)으로 평균 고등학생 게임시간보다 3배 많다.