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한혜정, 이승미(2013)는 중학교에서의 교과 집중이수 실태 분석을 통해서 전입학 등 학적 변동으로 미이수 교과목이 발생하면 기존 학생과 동일한 학습을 하면서 미이수 교과목을 추가로 이수해야 하는 전입생은 상당한 부담을 느낄 수밖에 없으므로 이러한 부담을 경감시킬 수 있는 방안으로 방송 중의 사이버교육 콘텐츠 및 시스템 활용하는 온라인수업 운영 방안을 제안하고있다. 이는 교육청 차원의 방과 후 또는 방학 중의 추가 학습과정 개설보다 학교 내에서 이수할수 있는 방법으로, 방송중 사이버교육 콘텐츠 및 시스템을 통해서 별도의 출석수업 없이 학교 정규시간이나 방과 후 시간을 활용한 온라인수업만으로도 이수가 가능하도록 하는 것이다.
한혜정, 이승미는 중학교에서 전입학 등 학적 변동으로 미이수 교과목이 발생할 경우 사이버교육 콘텐츠 및 시스템을 활용한 온라인수업으로 이수할 수 있도록 하는 방안을 제안한다.