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둘째, 태도 범주의 창의성에 대해서는 대학 특성이 영향을 다소 미치는 것으로 나타나고 있다. 다양성 이득 사고에 대해서는 기회균형 선발학생 비율이 높을수록, 전공간 융합 사고에 대해서는 정원 내 재학생 충원률이 높을수록, 신입생 충원율은 낮을수록 긍정적이었다. 다양한 사람들을 만날 기회를 부여하는 것이 다양성의 이득을 경험하게 하는 데 유리하다는 점을 보여줘, 다양성 경험 기회를 적극적으로 넓히는 정책이 최소한 태도 측면에서는 창의성을 제고할 수 있다고 판단된다. 또, 전공간 융합에 대해 유연한 태도를 갖게 하는 것은 단지 신입생 충원에 노력하기 위해 융합전공을 신설하는 등의 정책보다는 실제적인 필요성이 높을 재학생의 유지 내지 확보를 위한 융합전공 정책이 더 필요하다는 점을 보여주고 있다.
둘째, 태도 범주의 창의성에 대해서는 대학 특성이 영향을 미친다. 다양성 이득 사고-기회균형 선발학생 비율, 전공간 융합 사고-정원 내 재학생 충원률은 비례관계를, 신입생 충원율은 반비례관계를 가졌다.