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산업체에서 신규 대졸자 직원들에게 기대하는 직무역량은 산업기술 분야의 전문성 외에도 성실성, 정직성, 적극성, 대인관계, 자신감, 일에 대한 열정과 같은 인성적 측면이 큰 비중을 차지한다. 직무기술은 대부분의 기업체에서 신규 직원들을 대상으로 현직교육을 통해서 실시하여 보완할 수 있는 부분이지만 인성은 재학 시에 다듬어져야 하는 부분이기 때문에 기업체에서는 기본적으로 인성을 갖춘 기술인을 원하는 것이다. 대학에 따라서는 인성교육의 중요성을 감지하고 인성교육이 졸업요건의 하나로 제도화되어 있는 대학도 있다. 인성을 갖추는 것이 기초역량이라는 것을 학생들이 명확하게 인식하도록 하여 학생들이 스스로 노력하도록 지도하는 효과가 발생하기도 한다.
기업체에서는 인성을 갖춘 기술인을 원하고 있다. 직무기술은 현직교육으로 보완이 가능하나 인성은 재학시에 완성되어야 할 부분이며, 인성이 곧 기초역량인것을 대학과 학생들은 인식하고 나아가야 한다.