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기업, 개인, 그리고 정부는 이러한 일련의 변화에 대비할 시간이 있으나 여유로운 상황은 아니다. 2015년에 학업을 시작한 어린이는 2030년에 노동시장에 진입하게 된다. 그들은 자신이 미래에 직면하게 될 직업의 세계에 대해 충분한 준비가 되어 있을까? 유사한 예로, 최근 일을 시작한 청년들은 2050년경 은퇴연령에 이르게 되는데, 이들은 기술이 자신의 직업을 근본적으로 변화시킬지도 모르는 상황에서 성공할 수 있는 기능과 기회를 갖고 있을까? 만약 경제상황으로 인해 양질의 일자리가 충분히 만들어지지 않거나 기술의 채택으로 양극화가 확대되고, 근로자가 감당해야 할 위험이 커진다면 그 영향은 어떻게 나타날까? 이는 선진국과 신흥국 모두에 적용될 수 있는 질문이다.
만약 경제상황으로 인해 양질의 일자리가 충분히 생성되지 않거나 기술의 채택으로 양극화가 확대되고, 근로자가 감당해야 할 위험이 커진다면 그 영향은 어떻게 나타날지가 선진국과 신흥국 모두의 질문이다.