이 보고서의 핵심 내용을 정리해주실래요?
언론이나 당국자들에게 자주 비난의 대상이 되는 전체 사교육비가 실제로 줄어들어서 거의 없어지는 상황을 가정해 보자. 현재로서는 너무 현실을 모르는 이상적인, 그래서 실현이 어려운 가정이라는 것을 잘 알고 있다. 하지만 수능 영어 절대평가의 실시로 사교육에 일정 수준 풍선효과가 나타난다 할지라도 영어 사교육이 줄어들 수 있다면, 학교에서 제대로 영어교육을 시행할 수 있는 환경이 조성될 수 있을 것이다. 교사교육을 제대로 받은 학교 영어교사가 대학입시를 지나치게 의식하지 않고, 사교육이 제거된 환경 속에서 제대로 된 영어교육을 시행해서 진정한 영어 의사소통 능력을 길러 줄 수 있다면, 우리의 영어교육이 극적으로 개선될 수 있고 또 교육적으로 훨씬 건강해질 것이다. 학생에게 영어의 기본을 튼튼하게 쌓을 수 있도록 하는 영어교육을 할 수 있을 것이다. 학교 영어교육이 그야말로 ‘정상화’ 된다면 우리나라 전체 교육의 정상화에 하나의 이정표가 될 수 있을 것이다. 국어, 수학 등 다른 과목에서도 사교육이 영향이 줄어드는 학교 교육정상화가 이루어지도록 선도할 수 있을 것이다. 전국 대학의 64% 이상이 수시모집을 시행하고 있고, 수시모집에서는 수능 성적(등급)은 단지 최저학력 기준으로만 보고 있고, 그런 현상이 더 가속화될 것으로 기대되기 때문에 사교육의 풍선효과를 영어에서부터 잘 이용해야 할 필요가 있다.
언론이나 당국자들이 자주 비난하는 전체 사교육비가 거의 없어지는 상황을 가정해보자. 수능 영어 절대평가를 실시해 사교육 풍선 효과가 나타나도 영어 사교육이 줄어들 수 있다면 학교에서 제대로 영어교육을 시행할 수 있는 환경이 조성될 것이며 학생에게 기본 영어를 튼튼히하는 교육이 가능할 것이며 이는 자국 전체 교육 정상화에 기여할 것이다.