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아울러 향후에는 양육에 어려움을 겪는 취약가정에 전문상담사가 찾아가 부모교육을 제공하는 사례가 확대될 방침이다. 지금은 부모교육 활성화 방안이 시행된 초기 단계인 만큼 부모교육이 심각한 아동 학대와 방임을 예방하는데 초점이 맞춰져 있다. 이에 따라 방문교육 대상이 아닌 부모가 자녀의 언어적·사회정서적 발달이 지연되어도 이를 인지하지 못하거나 자녀교육에 어려움을 겪음에도 부모교육을 자발적으로 받지 않는다면 부모역할을 개선하지 못할 수 있다. 실증분석 결과, 아동의 사회정서적 능력은 부모의 사회경제적 지위와 관련이 없었다. 따라서 모든 계층이 올바른 양육지식의 이해, 의사소통 기술의 향상 등 부모 역량 제고에 관심을 갖는 것이 바람직하다. 부모에게 어린이집, 유치원, 병원, 보건소 등 다양한 경로로 아동 발달에 있어서 부모역할의 중요성을 전달해야 할 것이다.
향후에는 취약가정에 전문상담사가 찾아가 교육을 제공할것이며 현재는 초기인 만큼 아동학대와 방임 예방이 목표이다. 아동들은 부모의 지위에 상관없이 관심을 받아야하며 다양한 경로로 부모역할의 중요성을 전달해야 한다.