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교육지원청 수준에서는 국가수준의 기초 및 집중연수를 바탕으로 하여 심화연수를 운영할 필요가 있다. 심화연수의 목적은 형성평가 체제 전반에 관한 평가역량을 강화시키는것이 될 것이다. 심화연수의 한 축은 형성평가에 대한 교육학적 의의, 형성평가의 실질적 방법, 교수 학습으로의 피드백 방법 및 효과 등에 대한 ‘이론 연수’가 될 것이다. 또 다른한편으로는 형성평가 운영 시스템에 대한 전반적 이해, 운영 방법, 결과 활용에 대한 전산 프로그램 기반의 ‘실무 연수’가 진행되어야 할 것이다. 교육지원청 수준의 심화연수는 이론 연수와 실무 연수로 이루어지되, 이를 온오프라인을 고루 활용하여 운영하는 것이 시간과 비용을 감안할 때 바람직할 것이다. 온라인 연수를 형성평가 시스템 내에 구축함으로써 형성평가 시스템 운영과 온라인 연수의 접근을 일원화할 수 있고, 형성평가 시스템 운영 시 필요에 따라 연수 내용을 재확인하여 업무 수행에 도움을 받을 수 있을 것이다. 또한 심화연수에서는 형성평가 문항 개발 과제를 제시하고 이를 교사들 간에 공유하고 평가하도록 하여 문항 개발 능력에 대한 전문성을 향상시킬 필요도 있다.
교육지원청 수준에서 형성평가 역량 강화를 위한 심화연수를 운영해야 한다. 형성평가 전반에 대한 이론 연수와 실무 연수가 이루어지되 온오프라인을 고루 활용하여 운영해야 할 것이다. 나아가 형성평가 문항 개발 과제를 교사들이 서로 공유하여 전문성을 신장시켜야 한다.