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드럼반 학생들을 가르치는 일과는 별도로 전교생들과 함께 할 수 있는 음악 프로그램도 운영하였는데, 자신의 수준에 알맞은 악기를 골라 틈틈이 연습하고, 한 달에 한번 함께 합주하는 ‘1인 다악기’ 라는 프로그램이다. 전교생이 함께 하나의 곡을 연주하면서 모두가 하나되는 체험을 하고, 또 음악을 통해 정서를 함양하자는 취지로 도입되었는데 이제는 우리 학교의 특색으로 자리 잡아 인근 학교들의 부러움의 대상이 되고 있고, 미디어의 취재도 참 많은 편이다. 특히 우리 학교에서 교사 밴드를 하고 있는 젊은 선생님들이 이 일에 열정을 가지고 정말 재미있게 프로그램을 운영하고 있어서 참신한 음악 지도 방법들을 오히려 내가 배우고 있는 실정이다.
전교생이 함께 하나의 곡을 연주하는 '1인 다악기' 프로그램은 음악을 통해 정서를 함양하자는 취지로 도입되었는데 학교의 특색으로 자리 잡았고 미디어의 취재도 많은 편이다.