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매 수업 시간마다 학습지를 준비하는 이유는 학생들의 활동을 이끌기 위해서이다. 학습지에는 교과서 학습 활동을 교실 상황에 맞게 수정한 내용과 보충 자료 읽기와 그 내용에 대한 학습 활동을 주로 싣는다. 개별 학습이든 모둠별 학습이든 학습지가 제시되었을 때 학생들의 참여도가 훨씬 높아진다. 학습지에 활동할 과제를 제시할 때는 일차적으로 맥락 읽기의 측면에서 꼼꼼하게 자료를 분석하는 활동을 배치한다. 그리고 이것을 바탕으로 좀 더 깊이 생각해 볼 문제를 제시하고, 마지막으로 자신의 경험이나, 우리 현실 등과 연관 지어 확장된 글쓰기를 해 보는 문제를 제시한다. 이 과제는 수업 시간에 마무리하지 못할 때는 과제로 남긴다.
학생 참여도 향상을 위해 학습지를 수업시 준비하는데 여기엔 반별 맞춤형 학습활동 내용, 보충자료 등이 있다.  자료분석,생각문제, 확장된 글쓰기 등을 하고 남은 것은 과제로 한다.