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한 개인의 발달적 관점에서 볼 때 자신이 처한 환경이 열악한 사람일수록 자신을 발전시키고 성장해 나갈 기회가 적고 그 결과 성장 및 발달 단계에서 뒤처지기도 한다. 또한 제 때에 성장, 발달하지 못했을 경우 이후에 이를 만회하기 위해서는 원래 이를 위해 요구되었던 시간보다 더 많은 시간이 요구되기도 한다. 이러한 원리를 생각해 볼 때 학교 밖 청소년에 대한 지원의 효과는 일반 청소년에 대한 지원의 효과보다 더 적고 천천히 나타나게 됨을 예측할 수 있다. 이에 학교 밖 청소년에 대한 지원은 단기적인 지원을 통해서는 효과를 보기 어려울 가능성이 높기 때문에 보다 장기적인 차원에서 정책이 수립되고 제공될 필요가 있다.
발달적 관점에서 볼 때 개인이 처한 환경이 안 좋을 수록 기회가 적고 점차 뒤쳐지게 된다. 이 때문에 학교를 안 다니는 청소년의 지원은 단기보다는 장기적인 정책이 필요하다.