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서서울생활과학교등학교에서는 ‘학교 통일교육을 위한 다양한 통일교육·체험활동 방안 모색’이라는 주제로 통일교육을 하였다. 청소년들의 통일의식 고취를 위해 다양한 프로그램을 활용하여 운영하였다. 먼저 통일교육 특강 및 수업을 통일교육과 연계하여 지도하고 평가하였다. 안보현장을 체험하고 통일교육 교재 개발, 통일 동아리반을 운영하여 올바른 국가관, 안보관의 확립과 통일 관심도 고취를 위한 교육활동을 진행하였다. 또한, 야영수련회, 전국 청소년 통일퀴즈대회, 통일 관련 행사와 대회를 통해 통일대비 및 민족공동체의식을 함양할 수 있도록 하였다. 그 외에도 통일교육의 효과를 높이기 위해 통일영상실, 통일교육 연구실, 서울통일관 통일안보전시실을 운영하였다. 이중 서울통일관은 학생뿐만 아니라 학부모, 다른 초·중·고·대학생, 일반인들도 견학항수 있도록 하여 활성화하였다. 이후 학생을 대상으로 한 설문 결과를 보면, 통일의 관심도는 ‘관심이 있는 편이다’가 59.6%로 가장 높게 나타났고, 통일의 필요성에 대해 ‘필요하다‘ 응답이 68%로 가장 높게 나타났다. 학교에서의 통일교육에 대한 만족도는 ’보통이다‘ 의견이 88.1%에서 86%로 감소하였다. 학교에서는 다양한 통일교육을 통해 학생들의 부정적 인식을 바꾸고 통일의 당위성을 알리는 교육이 지속되어야 함을 강조하였다.
서서울생활과학고등학교는 학생들의 통일의식 고취를 위해 다양한 프로그램을 활용하여 통일교육을 실시하였다. 그 결과 학생들의 통일에 대한 관심도와 통일의 필요성에 대한 인식이 높아졌다.