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NCS 학습모듈 효용성 평가를 위한 지표 개발을 위해 NCS 및 NCS학습모듈의 개발에 참여하였거나 관련 업무를 수행한 경험이 있는 다섯 개 분야의 학계 및 산업계 전문가(특성화고 교사, 전문대학·폴리텍대학·4년제 대학 교수, 산업현장 전문가 등)와 직업교육 전문가를 대상으로 델파이조사를 실시하였다. 델파이조사는 총 3회에 걸쳐 시행되었으며, 3차례의 조사에 모두 참여한 전문가 집단별 구성 현황을 구체적으로 살펴보면 기계 분야 전문가 5명(16.7%), 금융·회계 분야 전문가 5명(16.7%), 정보통신 분야 5명(16.7%), 수산양식 분야 전문가 4명(13.3%), 디자인 분야 전문가 5명(16.7%), 직업교육 전문가 6명(20%)으로 총 30명이다.
NCS 학습모듈 효용성 평가를 위한 지표 개발을 위해 직업교육 전문가들을 대상으로 델파이 기법을 활용한 조사를 실시 했는데, 3차례의 델파이조사가 시행됐다.