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평가 기반 컨설팅에 참여하는 대학은 평가 결과를 확인하고, 대학컨설팅 운영 관리기관으로부터 제안을 받은 평가 기반 컨설팅을 수락할 것인지 여부를 결정한다. 대학은 평가 기반 컨설팅을 거부할 수도 있고, 컨설팅을 수락하여 대학교육과 운영의 질 제고를 위한 기회로 삼을 수 있다. 하지만 정부가 컨설팅을 강제할 경우에는 대학의 자발성에 기초하여 진행되는 것이 아니라는 점에서 컨설팅의 효과가 감소될 수도 있다. 이와 같은 이유로 평가 기반 컨설팅을 수락할 것인지에 대한 여부를 대학 내부의 의사결정을 거쳐 대학컨설팅 운영 관리 기관에 전달함으로써, 평가 기반 컨설팅은 시작되는 것으로 본다.
정부가 컨설팅을 강제한다면 그 효과가 감소될 수 있으므로 대학은 평가 기반 컨설팅의 수락 여부를 결정할 수 있도록 해야 한다.