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두 번째 대안은 재직중인 공직자들이 스스로 전문성을 제고하기 위하여 지속적으로 노력할 수 있도록 교육훈련을 강화하는 것이다. 하지만 과거의 예를 보면 교육훈련의 강화만으로 전문성을 제고하기에는 한계가 있다. 우리는 교육훈련과 인사관리가 유기적인 연계가 되지 않은 경우 교육훈련이 형식적인 활동으로 전락할 수 있다는 것을 잘 알고 있다. 따라서 조직 내에서 공직자가 성장하고 발전하는 데 전문성이 중요한 역할을 하는 인사관리가 함께 갖추어져야 한다. 직무 중심적 인사관리, 순환보직의 개선 등을 통하여 전문성이 조직 내 개인의 성장과 발전에 중요한 역할을 할 수 있도록 해야 한다. 잦은 보직 순환을 지양하고 안정적인 기간 동안 하나의 업무를 수행할 수 있도록 하여 전문성을 축적하고 발휘할 수 있도록 해야 하며 전문성을 갖추는 것이 조직 내에서 성장하는 데 도움이 될 수 있도록 인사관리가 이루어져야 한다.
재직중인 공직자들의 전문성을 스스로 제고시키기 위해 교육훈련을 강화해야 한다. 하지만 교육훈련의 강화만으로 전문성을 제고하기에는 한계가 있기에 전문성을 갖추는 것이 조직 내 성장에 도움이 될 수 있도록 하는 인사관리가 함께 갖춰져야 한다.