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중학교 교육과정의 영역은 학습지도요령이 개정되면서 변화되어 왔다. 1977년의 학습지도요령을 기점으로 살펴보면, 1977년의 학습지도요령에서는 교과(국어, 사회, 수학, 과학, 음악, 미술, 건강체육, 기술·가정), 도덕, 특별활동, 선택교과의 4개 영역으로 구성되어 1989년의 학습지도요령까지 이 영역이 유지되었다. 1998년의 학습지도요령에서는 이 4개 영역에 더해 ‘종합적 학습시간’이 새로운 영역으로 설정되어 5개 영역으로 구성되었다(小林恵, 2007: 29-107). 이 5개 영역은 1998년 학습지도요령까지 유지되다가 2008년 학습지도요령에서는 선택교과가 편제에서 삭제되어 종래의 4개 영역으로 회귀하였다.
중학교 교육과정은 학습지도방법이 개편되면서 변화되었다. 최종적으로 2008년 학습지도요령에서는 선택교과가 삭제되어 4개의 영역으로 돌아왔다.