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평생학습도시의 유형은 시민사회 중심으로 지역사회 재생형과 이웃 공동체 형성형으로 구분되며‚ 경제발전 중심으로는 산업 혁신형과 학습 파트너형으로 구분하고 있다. 구체적으로 “지역사회 재생형은 끊임없이 변화하는 사회상을 반영하여 지역사회의 역할과 정체성을 재규정하는 것을 기본 특징으로 하고 있다. 이웃 공동체 형성형은 상호학습과 공동체 활동을 통해 시민정신을 적극적으로 함양하는 시민교육형이다. 산업 혁신형은 지역 내 기업체가 주도적인 학습운동으로 산업을 혁신시키려는 목적으로 추진하는 유형이다. 마지막으로 학습 파트너형은 교육자와 학습자가 지역의 자원을 공동으로 운용하거나 학습과정에서 상호 협력을 증진시키려는 의도로 진행되는 특징이 있다(국가평생교육진흥원‚ www.nile.or.kr‚ 2015. 7. 2. 검색).”
평생학습도시의 종류는 지역사회의 정체성을 살리는 지역사회 재생형, 시민정신을 고양시키기 위한 이웃 공동체 형성형, 산업혁신을 위한 산업 혁신형, 교육자와 학습자가 협력하는 학습 파트너형으로 구분된다.