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둘째로 조사 표준안 외에 실제로 조사사업 및 목록구축 시 조사자의 혼동을 최소화하고 지역별 조사자들이 공통된 기준으로 조사가 진행되고 결과가 작성될 수 있도록 조사 매뉴얼을 마련하고 사전에 교육을 시행할 것을 제안하였다. 이를 위해 매뉴얼에 포함되어야 할 사항들을 구성하였고, 이 가운데 조사방법 및 절차, 조사표 작성방법, 조사결과 정리방법 등에 대해서는 구체적으로 예시안을 제시하였다. 이는 조사사업 및 목록구축 시지역별 조사자를 대상으로 사전에 시행할 교육자료로서 매우 유용할 것으로 본다. 실제로 영국의 경우, 1940년과 1980년 두 차례에 걸친 전국단위 조사사업에서 이러한 매뉴얼을 작성하여 교육자료로 활용하였다. 첫 번째 보다는 두 번째 진행시 훨씬 많은 분량의 매뉴얼이 작성되었음은 건축자산 조사사업에서 상세한 조사 매뉴얼이 매우 중요하고 필요함을 증명하고 있다.
조사 사업 및 목록 구축 시, 조사 매뉴얼 마련 및 사전 교육 시행을 통해 조사자의 혼동을 최소화하고 공통된 기준으로 조사가 진행되고 결과가 작성될 수 있어야 함을 지적하였다.