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지원의 연속체는 개별 아동과 청소년이 상이한 요구와 시기를 갖는다는 것을 바탕으로 한 다. 더욱 큰 위험에 있거나 더 많은 요구를 가진 학생들은 모든 학생에게 제공되는 지원책과 더불어 보다 특별하고 집중된 지원도 추가로 제공받아야 할 것이다. 이와 관련된 연구에서 는 보편적인 방법(모두를 위한 지원)과 특화된 방법(일부 또는 소수를 위한 지원) 모두가 필요하다고 주장한다. 이를 뒷받침하는 증거로서 보편적인 지원과 특정 집단에 특화된 지원 모 두 많은 아동 및 청소년들의 불안과 우울을 효과적으로 방지하고 해결해 주는 것으로 나타났다. 물론 일부 아동 및 청소년에게는 여전히 외부 전문가의 지원이 추가로 필요할 것이다.
지원의 연속체는 아동과 청소년이 전혀 다른 요구와 시기를 갖는 것을 기본으로 한다. 따라서 모두를 위한 지원과 소수를 위해 특화된 지원으로, 그들의 불안과 우울을 방지하고 해결한다.