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본 연구의 조사내용은 먼저 중학생의 고등학교 진학 결정 요인 선행연구를 고찰하여 구성하였다. 2000년대 이후, 광범위한 데이터 자료가 축적되고 개방됨에 따라 이를 활용한 고등학교 진학 결정 요인에 대한 분석이 이루어져 왔는데, 특히 이러한 연구에서는 가정배경 및 학교환경 등에 대한 관심이 높았다(심현애 ․ 김경연, 2014). 진학 결정에 영향을 미치는 주요 변인으로는 가정 내 사회경제적 지위(SES), 학교 만족도, 수업 분위기 등을 실증적으로 밝혀왔다(김성식 ․ 류방란, 2008; 박소영 ․ 민병철, 2009). 이에 따라 본 연구에서도 가정환경과 중학교 생활 당시 학생들이 가질 수 있는 다양한 경험을 조사내용에 포함하였다.
이 연구는 가정 환경과 가정 내 사회경제적 지위(SES), 학교생활 등을 중학생들의 진학 결정에 주요한 영향을 미치는 것으로 보아 조사내용에 포함하였다.