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공중보건 보고서 (2015)는 PSHE 외 정규 학교교육과정에서 운영해 볼 만한 정서 안정 교육으로 Penn Resilience Programme (PRP)을 소개한다. 정서안정 교육과정은 11-13세 대상 18시간 수업으로 구성된다. 교육내용은 상황 이해하기, 역할극, 퀴즈, 개별활동 및 모둠 활동을 통한 회복탄력적 사고, 생각과 감정 연결, 의사소통 방법을 습득한다. 해당 프로그램은 6개 분야의 회복탄력성 함양을 목표로 한다. 이는 정서적 인지능력, 충동 조절능력, 긍정적인 사고력, 유연하고 정확한 사고력, 자기 효능감, 타인과의 유대감으로 구성된다.
공중보건 보고서는 정서안정 교육과정으로 PSHE외에 PRP를 소개한다.  PRP는 6가지의 분야의 회복을 목표로 한다.