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진로정보서비스가 현장에서 활용되는 실태를 분석하였다. 진로정보의 현장 활용 실태를 보다 구체적으로 확인하기 위하여 16개 시․도의 중․고등학생을 대상으로 설문조사를 실시하고 학부모 및 교사 대상으로는 FGI를 실시하여 그 결과를 제시하였다. 특히, 설문조사에 나타난 결과를 토대로 진로정보의 현장 활용이 학교 사이에는 어떤 차이를 나타내고 있는가를 분석하기 위하여 다층모형 분석(Multi level analysis)을 활용하여 분석하였다. 또 학부모와 교사 대상의 FGI를 통해 얻은 진로정보의 활용과 관련한 주요 쟁점사항을 정리하였고, 최종적으로는 설문조사와 인터뷰 결과를 토대로 본 진로정보의 생산과 전달 체계에 관한 정책적 시사점을 제시하였다.
학생들의 설문과 교사 및 학부모들의 면접조사를 통해 얻은 진로정보를 현장에서 활용하는 실태를 분석하고 필요한 결과는 정책에 활용한다.