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요컨대 현재의 20대 청년, 후기 청소년들의 학교에서 일터로의 이행과정은 복잡하고 다양하며 불확실성과 불안정성 속에서 진행되므로 정책과 제도는 이러한 특성을 반영하여 섬세하게 설계할 필요가 있다. 기존 청년 정책이 학교에서 노동시장으로의 단선적 이행을 전제로 취업지원에 집중되어는 점은 다각도로 보완되어야 한다. 이행단계에 따른 특성과 이슈들을 파악하고 이를 반영한 지원이 이루어져야 할 것이다. 20대 초반에는 집중적인 진로탐색을, 재학 중에는 학업과 노동시장 경험을 병행할 수 있는 제도적 장치를, 졸업 후 미취업 상태에서는 생활 전반에 걸친 다각적 서비스를 제공하는 등의 단계적 설계가 필요하다.
현재의 20대 청년, 후기 청소년들은 그 특성과 이슈를 반영하여 제도적 장치와 다각적 서비를 제공하는 정책을 필요로 한다.