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A대학은 왜 이런 결정을 내렸을까? 대략적으로 필자가 들은 바를 정리하면 이렇다. 이른바 학생상담센터는 상담에 초점을 둔 심리지원 활동을 통해 오랜 기간 전통적인 고유영역을 확립하고 있으며, 차별 구제 등의 역할보다는 개인의 복지에 초점을 둔 영역이다. 장애학생지원센터는 차별개선 등 인권의 문제이기는 하지만 그보다 학교기관의 역할은 학생복지 쪽에 더 가까운 업무를 담당하고 있으며, 보건복지부 관련 업무 비중이 크다. 무엇보다도 성평등센터는 법이 정한 기준에 따른 피해 구제활동과 젠더 기반 폭력의 예방교육에 집중하는 별도의 특별한 기구로서의 역할이 요구되며, 이러한 역할을 20년 가까이 고유 영역으로 만들면서 활동을 해오고 있었다는 것이다. 반면, 인권센터는 인간 존엄과 가치에 관한 영역을 아우르는 가장 큰 개념의 기구이기는 하지만, 무엇을 인권침해로 볼 것인지에 대한 법적 근거가 명확하지 않고, 정체성이 뚜렷한 고유영역을 지닌 업무기관들을 하나로 묶어놓는 것은 개별 역할 수행에 무리가 따른다고 판단했다는 것이다.
A대학은 인권센터에 대해 인간 존엄과 가치에 관한 영역을 다루는 가장 큰 개념의 기구이지만, 인권침해 판단의 법적 근거가 불명확하고, 뚜렷한 정체성과 고유영역을 지닌 업무기관들을 하나로 묶은 것은 개별 역할수행에 무리가 따른다고 판단했다.