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본 연구의 표준유아교육비 항목은 크게 인건비, 교육활동 경비, 공통운영비로 나눌 수 있으며, 공통운영비를 제외한 인건비와 교육 활동 경비는 공사립의 산출 기준을 다르게 적용하고 있지 않다. 일부 사립유치원 관계자들은 양질의 교육과정 운영을 위해 추가적으로 사립유치원에 적합한 세부항목이 필요하다는 요구도 있었다. 또한 인건비 산출의 경우, 사립유치원 교원의 호봉을 공립에 준해서 산출하고 있어서 실제 사립유치원 교원의 인건비 수준을 반영하고 있지 못하다는 지적도 있다. 본 연구에서 정의하고 있는 표준유아교육비의 개념에 비추어볼 때 질 높은 교육과정 운영의 주체는 교사라는 점을 고려한다면 공사립유치원의 실제 인건비 기준을 달리 적용하는 것에는 연구자로서 여전히 고민이 남는다. 이에 대해서는 후속 연구자의 과제로 남겨두고자 한다.
표준유아교육비의 항목은 인건비, 교육활동 경비, 공통운영비로 분류되며, 이 중 인건비와 교육활동 경비는 공사립유치원 구별 없이 동일한 산출기준을 가진다.