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본 연구에서는 영유아의 문화시설 이용 경험에 영향을 미치는 요인을 살펴봄으로써, 영유아의 문화시설 이용을 제고하기 위한 정책에 시사점을 얻고자 하였다. 2013년 육아정책연구소의 과제 수행을 위해 실시한 조사 자료를 기초로 기술통계분석, 일원 배치 분산분석, 중다 회귀분석을 실시하여 영유아의 문화시설 이용 경험에 영향을 미치는 요인을 살펴보았다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 영유아의 문화시설 이용 경험은 편차가 크게 나타나고 있었다. 둘째, 영유아의 지난 1년간 문화시설 이용 경험 정도는 지역 규모와 연령에 따른 차이가 나며 이와 함께 가구소득, 모 학력, 모의 문화시설 이용 경험 정도와 동세대와 비교한 자신의 문화시설 이용의 상대적 충분성에 대한 인식이 영유아의 문화시설 이용에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 아울러 영유아의 유치원 또는 어린이집의 이용 여부도 영유아의 문화시설 이용 경험에 영향을 미쳤다. 셋째, 지역 규모가 클수록, 가구소득이 높을수록, 모 학력이 높을수록, 모가 이용한 문화시설 개수가 많을수록, 동세대와 비교할 때 자신의 문화시설 이용 경험이 충분하다고 인식할수록 해당 자녀의 지난 1년간 이용한 문화시설 개수가 많은 것으로 나타났다. 또한 유치원과 어린이집을 이용하는 영유아의 문화시설 이용 경험이 그렇지 않은 영유아에 비해 많은 것으로 나타났다.
본 연구에서는 영유아의 문화시설 이용 경험에 영향을 미치는 요인을 살펴봄으로써 관련 정책에 시사점을 얻고자 하였다. 분석 결과, 영유아의 문화시설 이용 경험은 편차가 크게 나타났다. 지역 규모, 연령, 가구소득, 모 학격, 모의 문화시설 이용 경험 및 인식, 영유아의 유치원 또는 어린이집 이용 여부 등이 크거나 높을수록 이용한 문화시설 개수가 많았다.