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이 문항과 관련된 환경 과목 역량은 ‘창의적 문제해결력’이다. 교육과정에서 ‘창의적 문제 해결력’은 ‘다양한 지식과 정보를 바탕으로 환경 문제에 대해 다양한 효과적 대안을 제시하고, 최선의 대안을 선택ㆍ적용할 수 있는 능력’으로 정의한다. 이 중에서 이 문항에서는 다양한 지식과 정보를 바탕으로 자신의 의견을 제시하거나 환경프로젝트를 통해 결과물을 만드는 것에 초점을 두고 있다. 이와 관련하여 본 문항에서는 기후 변화의 원인과 이로 인해 발생하는 문제에 대한 해결 방안을 창의적으로 제시해 보고, 기후 변화 대응을 위한 국제 협약의 내용을 바탕으로 환경프로젝트를 구상하여 실행해 봄으로써, 기후변화에 대한 최선의 대안을 선택·적용할 수 있는 능력을 묻는 문항으로 구성하였다.
이 문항은 '창의적 문제해결력'과 관련하여 기후 변화의 원인과 같은 다양한 지식과 정보를 바탕으로 이에 대한 자신의 해결 방안을 제시하거나 환경프로젝트를 통해 결과물을 만드는 것에 초점을 두고 있다.