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이상의 북한 의학교육 관련 선행연구들을 종합해보면, 북한의 의학교육기관, 교육과정, 교육 인프라 관련 기초 현황 분석이 아직 미비한 부분이 많다는 점을 알 수 있다. 이는 아직 2000년대 이전의 자료를 이용하는 등 업데이트 되지 않은 북한의학교육 정보들이 사용되고, 그러한 상황에서 탈북 의료인의 다양한 시기적, 지역적 증언 자료가 겹치면서 오히려 현황 분석이 더욱 복잡, 부정확해지게 된 것이다. 따라서 북한 의학교육에 대한 기초·기반 현황 연구는 앞으로 지속적으로 업데이트가 필요하고 더욱 정확, 엄밀하게 분석되어야 할 과제가 남아있다.
북한 의학교육에 대한 현황연구는 미비한 부분이 많다. 그 이유는 업데이트 되지않은 과거의 북한의학교육 정보와 탈북 의료인의 다양한 시기의 증언 자료 때문이다.