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본 실천 연구는 학교부적응 학생을 대상으로 󰡔미운오리새끼 겨울나기󰡕라는 주제로 진행되었다. 안데르센의 동화에 나오는 미운오리새끼는 본인이 백조인지도 모르고 주변에 아기오리들과 함께 있을 때 어려움을 겪었다. 하지만 긴 겨울이 지나고 어 느 순간 날개를 펼쳤을 때 화려한 백조였듯이 이 학생들 역시 우리 교육이 주는 구조적 문제로 인해서 학교부적응이라는 이유로 학업을 중단할 위기에 있었던 학 생들이었다. 만약 미운오리새끼가 오리와 다르다는 이유로 좌절하고 본인의 외모 에 상처받아서 추운 겨울을 나지 못하고 죽었다면 아름다운 백조 한 마리가 목숨 을 잃은 것과 같은 것이다.
본 실천 연구는 학교부적응 학생을 대상으로 백조와 함께였을 때 어려움을 겪었으나 긴 겨울을 지나고 날개를 펼쳤을 때 백조가 된 미운오리새끼를 모티브로 하여 진행되었다.