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직무만족도 관련변인의 메타회귀분석을 실시한 문동규 외(2012: 213-234)의 연구에서는 보육교사의 직무만족도와 관련된 변인군을 조직내면적 변인군(원장동료 학부모와의 관계, 포괄적 대인관계, 시설장의 지도력), 직무 변인군(직무자체특성, 직무자율성, 직무전문성, 직무적합성, 직무수행능력, 교사효능감), 조직외면적 변인군(보수, 근무환경, 복지후생, 승진제도, 사회적 인정, 근무시간, 교육훈련, 편의시설, 위생안전, 사회봉사성, 보율시설 유형)으로 나누어 살펴보았다. 연구 결과 조직내면적 변인군, 직무 변인군, 조직외면적 변인군 순으로 직무만족도에 미치는 영향이 큰 것으로 나타났다(문동규 외, 2012: 218). 구체적으로 조직 내면적 변인군에서는 포괄적인 대인관계, 원장과의 관계, 학부모와의 관계, 직무변인군에서는 직무적합성, 직무자체 특성, 그리고 조직외면적 변인군에서는 근로시간, 교육훈련, 근무환경, 복지후생 등이 큰 효과를 가지는 것으로 나타났다(문동규 외, 2012: 219-222
문동규의 연구에서 보육교사의 직무만족도와 연관된 변인군은 조직 내면적, 직무, 조직외면적 변인군 순으로 만족도에 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 