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국내에서 복지 관련 논의는 주로 사회복지학계를 중심으로 일반 대중들의 복지 전반에 대한 지지와동의 등 복지인식 및 태도에 관한 연구가 주를 이루어왔다. 반면 개별 복지 프로그램(교육, 의료, 주거, 근로 등)에 대한 동의와 지지에 대한 연구는 상대적으로 부족하며, 그 중 교육복지 관련 쟁점에 대한 동의가 어떤 요인들에 의해 결정되는지에 대한연구는 수행된 적이 없다. 상술한 무상보육, 무상교육, 반값 등록금 등의 교육복지 이슈들이 향후 우리사회에서 지속적으로 제기될 수 있는 가능성을 고려할 때 이에 대한 일반 성인들의 동의와 지지가 이들의 인구학적 배경 및 사회경제적 지위, 정치적 성향 및 가치지향 등에 따라 어떻게 달라지는지에 대한분석이 필요하다. 특히 이에 대한 분석은 교육복지 정책의 확대 및 교육재정 부담 등을 논의할 때 반드시 다루어져야 할 사안이라고 볼 수 있어 시의성을 지닌다.
무상보육, 무상교육, 반값 등록금 등의 교육복지 이슈는 지속적으로 제기될 수 있어 일반 성인들의 동의와 지지가 이들의 인구학적 배경, 사회경제적 지위, 정치적 성향 및 가치지향 등에 따라 어떻게 변화하는지에 대한 분석이 필요하다.