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사회역량은  우울(r=-.10,  p<.01)이나  분노(r=-.09,  p<.001),  게임  중독(r=-.18, p<.001)이나 스마트 중독(r=.10, p<.001) 등 개인의 부정적인 정신건강과는 부적 관련이 있었으며 자존감(r=.28, p<.001)과는 유의한 정적 관련이 있었다. 또한 사회역량은 학습참여 빈도(r=.13, p<.001)나 학습참여 유능성(r=.28, p<.001)과 유의한 정적 관련이 있었 고 취업준비(r=나 국제경험 등 적극적 사회 참여와도 유의한 정적 관련이 있었다. 위의 상관분석에서 유의한 관련이 있으면서 상호 관련성이 높지 않은 변수를 중심으로 사회역량의 다층분석을 실시하였다.
사회역량은 부정적 정신건강과는 부적, 자존감과는 정적 관련이 있었다. 사회역량은 학습참여 빈도와 유능성과 정적, 적극적 사회 참여와 정적 관련이 있었다. 그 후 다층분석을 시행했다.