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고등학생 부문 대상은 ‘통일아카데미(경남, 마산제일여고)’ 팀에게 돌아갔다. ‘통일아카데미’ 팀은 ‘미래세대가 나아가야 할 통일교육’이라는 제목으로 통일교육의 효과 제고를 위한 방안의 하나로 ‘찾아가는 통일버스’를 제안했다. 김태진 지도교사는 이번 대회를 통해 “학생들이 그 전에는 큰 관심을 두지 않았던 통일이나 역사 문제에 깊이 있게 탐구할 기회를 얻었으며, 학생들을 통해 가족이나 친구들까지도 함께 해당 분야에 대해 관심을 가지게 되는 파급 효과가 있었다.”며 이번 대회가 가지는 의미를 밝혔다. 정지혜 학생(2학년)은 “나는 원래 인터넷을 켜면 연예 기사만 보던 학생인데, 이번 대회를 준비하면서 정치, 통일 분야 등에 큰 관심을 가지게 되었으며, 뛰어난 여러 팀들의 발표를 보며 한 단계 성장할 수 있었다.”라고 소감을 말했다.
고등학생 부문 대상을 수상한 '통일아카데미' 팀은 ‘미래세대가 나아가야 할 통일교육’이라는 제목으로 통일교육의 효과 제고를 위해 '찾아가는 통일버스'를 제안했다.