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학생들은 스스로의 학습·연구를 통해 평생 학습을 위한 기반을 강화해야 한다. 일하는 삶의 변화, 신기술, 세계화 및 환경 문제의 복잡성은 사람들의 지식과 일하는 방식에 새로운 요구를 부과한다. 학교는 학생들의 창의력, 호기심 및 자신감을 자극하고 새로운 아이디어를 탐색하고 변화시켜 문제에 대한 해결책을 찾는 욕구를 자극해야 한다. 학생들이 주도권을 쥐고 책임을 지고 자기 홀로 혹은 다른 사람들과 함께 일할 수 있는 능력을 개발해야 한다. 학교는 학생들이 기업가 정신,  기업 및 혁신적인 사고를 촉진하는 지식과 태도를 개발할 수 있도록 기여해야 한다. 그 결과, 학생들이 비즈니스를 시작하고 운영할 기회가 증가하게 된다. 기업가 정신은 일과 사회생활에 그리고 더 많은 연구를 위해 가치가 있다. 또한 학교는 학생들의 사회적, 의사소통적 능력을 개발하고 건강, 생활 스타일 및 소비자 문제의식을 개발해야한다. 학교는 또한 학생들이 정기적으로 신체활동을 할 수 있는 기회를 갖도록 노력해야 한다.
학교는 학생들이 스스로 문제 해결책을 찾고, 주도권을 가지고 일할 능력 개발을 바탕으로 기업가  정신을 지향하는 지식과 태도를 개발할 수 있도록 하고, 지덕체 교육에 대한 다양한 기회를 정기적으로 가질 수 있도록 노력을 해야 한다.