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이러한 의제 주도적 정책과정을 통하여 교육인적자원부총리가 인적자원정책을 선도하기 위해서는 의제를 발굴하고, 기존의 정책을 분석하는 전문성이 뒷받침되어야 한다. [그림 2-2]에 있는 바와 같이, 인적자원개발기본법 제12조와 제13조에 근거하여 구성된 인적자원정책 네트워크와 인적자원개발지원센터는 이러한 전문성을 확보하는 기능을 하는 추진 기구이다. 인적자원정책의 수립 및 총괄 조정을 뒷받침하는 전문성은 의제발굴과 아울러 정책분석을 위해 여러 부처에서 산재한정책의 특성과 성과, 그리고 인적자원 양성과 활용의 기초정보인 중장기 인력수급과 교육 및 노동시장 정보의 생성 보급할 수 있는 시스템을 바탕으로 나오는 것이다.
인적자원정책 선도를 위해서는 의제 발굴과 정책 분석의 전문성이 필요하고 이는 정책분석을 위해 부처에 산재한 정책 특성과 성과, 노동시장 정보의 생성 보급 시스템을 바탕으로 나온다.