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문화시설의 종류는 매년 정부가 발간하는 ‘전국 문화기반시설 총람’의 ‘문화기반시설’과 ‘문화예술진흥법’에 명시된 ‘문화시설’에서 찾아볼 수 있다(이윤진 외, 2013: 23). 설문지에는 놀이공원, 수족관 동식물원, 사설 키즈카페 등을 포함한 13종에 대해 질문하고 있으나, 본 논문에서 영유아의 문화시설 이용 경험 정도를 측정하기 위해 사용한 영유아 이용 문화시설은 ‘문화예술진흥법’ 상의 도서관(어린이도서관 포함), 박물관(어린이박물관 포함), 미술관(어린이미술관 포함), 문예회관(예술의 전당 등), 공연장(극장)에 ‘놀이터’를 추가한 것으로 정의하였다. 분석에 활용한 설문에서는 영유아 가구에서 도서관, 어린이도서관, 박물관, 어린이박물관, 미술관, 어린이미술관, 문예회관, 극장(영화, 연극, 뮤치컬 공연장 등), 놀이터 등 각 종류의 문화시설을 지난 1년간 이용한 적이 있는지를 묻고 있다. 본 논문에서는 각 문화시설을 이용한 적이 있는 경우 1, 이용 경험이 없는 경우는 0으로 재 코딩하여 영유아의 지난 1년간 9종의 문화시설 이용 경험의 총합을 구하여 이를 ‘영유아의 문화시설 이용 경험 정도’를 측정하는 변수로 활용하였다. 즉, 이러한 생성 변수로 측정한 ‘영유아의 문화시설 이용 경험 정도’는 이론적으로 최소 0점에서 최대 9점까지 나타날 수 있다.
본 연구에서는 영유아 문화시설 이용 경험을 측정하기 위해 문화예술진흥법에 명시된 각 종류의 문화 시설의 지난 1년간 이용 경험을 설문 조사했다. 문화시설 이용 유경험은 1, 무경험은 0으로 코딩하여 총 9가지 문화 시설 이용 경험을 결합했으며 이를 이용경험 정도의 변수로 활용했으며, 이론적으로 최소 0점, 최대 9점의 결과가 도출됐다.