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현재 일반고에서 제공되는 직업교육은 학교 안에서 이루어지는 것이 아니라 학교 밖의 특성화 고등학교나 산업정보학교 등 외부 기관에 교육을 의뢰하는 위탁교육이 대부분이다. 따라서 본 연구는 위에 제시된 시 도 교육청 일반고 직업과정 운영계획 문서 내용을 1) 위탁교육은 어떤 학생들에게 제공되는지, 2) 위탁교육은 어떤 방식으로 운영되는지, 3) 위탁교육 실시 이전 일정 기간의 사전 교육(단발성 오리엔테이션 교육 제외)이 실시 되는지 등의 세 가지 기준에 의거하여 분석하였다. 또한 위탁교육 운영 방식에서는 소속학교 운영방식( 석 일수 및 요일, 단위수), 위탁기관 운영 방식(연간 이수 단위수)로 구분하여 분석하였다. 분석 기준을 표로 정리하면 다음과 같다.
일반고의 직업교육이 대부분 외부기관 위탁으로 운영되기에, 본 연구는 시도교육청 일반고 직업과정 운영계획 문서를 위탁교육 제공 대상, 운영 방식, 사전 교육 실시 여부 등의 기준에 의거해 분석했다.