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혐오 표현에 관한 교육훈련 기회 역시 부족했다. 가장 문제가 되는 것 중의 하나가 초중고 및 대학의 경우 학생 대상 교육훈련과 교직원 대상 교육훈련과 교직원 대상 교육훈련 모두 없거나 모르겠다는 응답이 많았으며. 대학교의 경우에도 학생 대상 교육훈련이나 교수･직원 대상 교육훈련 기회가 높지 않았다. 정부기관 공무원･직원의 경우에도 교육훈련 기회가 있는지조차 모르는 경우도 적지 않은 편이었다. 언론사 기자 집단 또한 교육훈련 기회는 매우 적었으며, 기사 내용의 혐오 표현을 모니터링할 수 있는 절차 역시 없거나 모른다고 답한 비율이 높았다. 정부･지자체 직원들 역시 혐오 표현의 경우 그런 기준이 없어서 갈등이 발생하는 경우가 많다는 지적이 있었다.
혐오 표현의 교육훈련 기회는 전 교육기관과 공공기관을 통틀어 대상자들에게 잘 알려지지 않아 혐오표현을 인지하는 데에서 갈등이 종종 발생하였다.