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여덟째, 학교교육과 청소년활동의 연계･협력을 통한 청소년활동 활성화의 의미를 명확하게 설정하여야 한다. 학교교육과 청소년활동의 연계･협력을 포함하여 기관이나 조직 간의 연계･협력이나 네트워크의 유지 및 발전은 상호간의 동등한 파트너십과 상호이익을 전제로 성립된다. 학교교육과 연계･협력을 통해서 청소년활동분야가 얻고자하는 이익이 무엇인지, 다시 말해 청소년분야에서 기대하는 청소년활동의 활성화가 무엇을 의미하는지를 명확히 하는 것이 필수적이다. 이때, 청소년시설이 청소년을 위한 교육에 동참하고 이를 통해 청소년활동을 활성화한다는 명분을 구체화하여 실제적으로 얻게 되는 구체적인 이익이 무엇인지를 구체적으로 생각해볼 필요가 있다. 이 과정에서 청소년수련시설이 학교와 구분되어 지역사회에 독립적인 기관으로 존재하는 이유에 기반 하여 이익을 생각해보는 것이 중요하다.
청소년활동을 활성화하는 의미를 학교교육과 청소년활동의 연계 및 협력 등으로써, 청소년분야에서 기대하는 청소년활동의 활성화라는 명분으로 구체적인 이익은 실질적으로 어느 정도인지 등을 명확하게 생각해보는 등의 활동이 중요하다.