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한 가지 첨언하자면, 부모기를 준비하는 과정은 결혼과 임신 이전에도 충분히 시작될 수 있다는 점이다. 아동학대 및 방임에 대한 예방적인 차원에서 생애 초기부터 제공될 수 있는 장기적인 부모교육계획을 수립할 수 있다. 학교교육, 또는 그 이전에도 다양한 경로를 통해 좋은 부모가 되기 위한 방향을 제시할 수 있으며, 자녀의 입장에서 오히려 더 나은 이해도 기대해볼 수 있다. 또한 김명순 교수님이 소개하신, 보육프로그램을 통한 one-stop 방식의 부모교육 제공이나 찾아가는 부모교육, 장기적인 전문프로그램의 개발과 같은 다양한 교육제공방식이 고려되어야 할 것이다. 부모들이 정보와 지식 또는 정서적 지원을 찾는 경로와 요구도에 대한 이해가 바탕이 될 때, 효율적인 사회서비스로서 부모교육제공이 가능할 것으로 보인다.
부모기 준비 과정은 결혼, 임신 전에도 시작될 수 있다. 이를 통해 장기적인 부모교육계획 수립이 가능하다. 부모들이 정보를 찾는 경로와 수요에 대한 이해 속에서 효율적인 교육제공이 가능할 것이다.