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이러한 유럽 전반의 노동시장 상황은 지금까지의 노동시장에 대한 재고를 불러일으켰고, 유럽 전체의 직업교육훈련에 대한 개혁으로 이어졌다. 특히, EU의 2020 전략에서 지향하고 있는 다음의 두 가지 주요 전략을 달성하기 위해서는 직업교육훈련의 역할이 매우 지대하다. EU 2020 전략은 첫째, 2020년까지 직업교육과정(Tertiary Education)을 졸업한 30~34세 인력의 비율을 최소 40%까지 증대하고, 둘째, 조기 학업포기자 비율을 10%까지 감소시키는 것을 목표로 하고 있다. 이러한 전략적 목표 달성을 위하여 직업교육훈련에 대한 세부 전략인‘ET(Education and Training) 2020’을 마련하였다.
유럽의 노동시장에 대한 재고는 직업교육훈련에 대한 개혁으로 이어졌다. EU 2020 전력은 직업교육과정을 졸업한 인력 비율을 늘이고 학업포기자 비율을 줄이는 것을 목표로 한다.