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문화교육공동체를 통해 꾀할 수 있는 통일 환경 조성의 효과를 살펴보자. 첫째, 남북통일과 관계될 수 있는 국가들 간에 발생할 수 있는 다양한 의제와 주제에 대해 개방적 구조를 유지하면서 충돌이 가능한 자유로운 토론을 공유할 수 있는 안정적 대화의 장을 한국 주도로 정착될 수 있도록 할 수 있다. 둘째, 남북통일을 둘러싼 각 국이 인식하고 있는 위기와 갈등을 평화와 번영을 위해 극복해야한다는 ‘의무감’을 문화교육을 통해 공유할 수 있다. 특히 이 ‘의무감의 공유’는 문화교육공동체의 형성을 통해 꾀할 수 있는 매우 중요한 효과 중 하나이다.
문화교육공동체를 통한 통일환경조성의 효과로 남북통일과 관련 안정적 대화의 장을 한국 주도로 정착, 문화교육으로 주변국과 '의무감 공유'의 형성이라는 점이다.