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행복을 위한 유아의 요구를 알아보기 위하여 유아가 행복했던 경험과 속상했던 경험으로 나누어 알아보았다. 유아의 의견을 전적으로 수용하기 위함이라기 보다는 영유아 행복에 관한 의견을 알아보고 Self-체크리스트 문항 개발에 도움을 받고자 하는 목적으로 진행되었다. 유아의 행복했던 경험은 주로 부모와 함께 활동했던 경험으로 나타났으며 흥미로운 부분은 경험의 종류는 크게 중요하지 않는 것으로 보였다는 점이다. 또한 또래와의 즐거운 놀이나 색다른 경험 등이 행복했던 경험에 속했다.  반대로 속상했던 경우는 부모의 신체적 체벌이나 훈육을 받았던 경험에서 나타났으며 형제자매와의 경험에서도 부정적인 경험을 하고 있었다. 소수의 의견이지만 경쟁에 대한 스트레스나 갖고 싶은 물건을 가지지  못하는 등,  욕구가  충족되지  않았을  때  속상함을  느끼는  경우도  있었다. 이러한 내용은 주로 부모역량 영역 중 가족관계나 생활지도 영역의 문항 개발에 영향을 주었다.
행복을 위한 유아의 요구를 알아보기 위한 참고사항으로 유아가 행복했던 경험과 속상했던 경험을 알아보았다. 그 결과 유아는 주로 경험 종류와 상관없이 부모와 함께할 때 행복을 경험했으며 부모에게 혼났을 때와 형제자매와의 관계에서 속상한 경험이 있었다.