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한편 서울시 교육청은 다문화교육지원 기본계획 역시 별도로 수립하여 추진하고 있다. 2017년 기본계획에 따르면, 기존 다문화교육의 동화주의적 한계를 극복하고 세계시민교육으로 재구조화하는 방향을 제시하는 등, 세계시민교육과 다문화교육과 별개의 교육이 아니라 다문화 사회와 세계화 시대에 일반학생과 다문화학생이 동반 성장할 수 있는 포괄적이고 통합적인 교육 목표로서 간주하고 있다(서울시 교육청, 2017b). 이러한 관점에서 교육청 자체 지정 문화소통･세계시민 양성 모델학교를 다문화학생 밀집 초등학교 가운데 2곳 지정하고, 일반학생과 다문화학생 모두를 ‘세계시민형 인재’로 양성하는 모델방안 구안을 지원하고 있다(ibid:10).
서울시 교육청은 세계시민교육과 다문화교육을 통합하는 것을 목표로 삼고, 교육청 자체 지정 문화소통･세계시민 양성 모델학교 지정하고 세계시민형 인재를 양성하는 방안 구안을 지원하고 있다.