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먼저 특수아 집단과 통제집단의 발달영역별 EDI 평균 점수를 비교한 결과, 전 영역에 걸쳐 통제집단 아동의 점수가 높게 나타났다. 구체적인 발달영역별로 비교해 보면, 의사소통 기술 및 일반 지식 영역에서 평균 차이가 가장 크게 나타났고, 사회적 능력, 언어 및 인지발달, 신체적 건강 및 웰빙, 정서적 성숙 순으로 이어졌다. 가장 점수 차이가 크게 나타난 의사소통 기술 및 일반지식 영역은 상대와 서로의 생각 및 요구에 대해 효과적으로 주고받거나, 다른 사람들이 의사소통하는 내용을 이해하며, 분명하게 말하는 것과 같은 능력과 관련되어 있다(Janus & Offord, 2007). 이러한 특성에 비추어 본다면 이 영역은 특히 아동의 말하기나 언어 문제의 영향을 받는 것을 알 수 있다.
특수아 집단과 통제집단의 발달영역별 EDI 평균 점수를 비교하면 전 영역에 걸쳐 통제집단 아동의 점수가 높다. 특히 아동의 말하기나 언어 문제의 영향을 받는 의사소통 기술 및 일반 지식 영역에서 차가 크다.