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6월, 100대 교육과정대회에 응모할 예정이라고 전교직원에게 안내를 하고 부장교사를 중심으로 본격적인 협의를 시작했다. 먼저 2014년도 교육과정 우수학교 중 우리 학교와 여건이 비슷한 학교의 보고서를 분석하였고 2015년도100대 교육과정 주제를 확인한 후 교감 선생님과 부장교사가 모여 각 영역에 들어갈 우리 학교 교육활동에 대하여 토의하였다. 우리 학교만의 보고서양식을 만들어 작업을 함으로써 전체적으로 일관성 있게 작성하여 편집 시간을 단축할 수 있었다. 1차는 모두가 참여하는 분위기를 만들기 위해 간략하게 부서별로 교육활동 내용을 정리하여 취합하였고, 2차에는 보고서의 영역별로 분량을 정하여 7월 말까지 보고서를 취합하였다. 보고서 내용의 대부분인 교육과정, 수업, 평가, 창의적 체험활동, 진로활동 영역에 대해 해당 부서 부장이 책임지고 완성하였다.
100대 교육과정대회 응모를 위해 부장교사를 중심으로 우리 학교만의 보고서 양식을 만들고 부서별 교육활동 내용과 영역별로 보고서를 취합하였다.