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우리나라 성인의 핵심정보처리역량 수준은 OECD 평균 수준에 머물고 있으며, 역량수준은 20대 중반부터 빠른 속도로 퇴화되고 있다. 국제성인역량조사 분석결과, 우리나라 성인의 언어능력은 평균 273점으로 OECD 국가평균 268점 보다 다소 높은 반면, 수리력 평균은 263점으로 OECD 평균과 거의 비슷한 수준이다(OECD, 2016). 반면 정규교육 종료 30년 이후 인지적 스킬 퇴화를 추정한 연구결과, 한국은 대학 졸업 후 40년 경과 시 약 10%의 인지적 스킬의 손실이 발생하며, 이는 일본의 4.67%, 미국의 4.2%, 프랑스 7.6%에 비해 매우 높은 수준이었다(반가운 외, 2015). 인지적 숙련은 미래사회와 산업구조 변화에 대응할 수 있는 핵심 역량으로써 개인의 노동생산성 제고 및 국가산업 경쟁력의 근간을 이루기 때문에, 인지적 숙련의 퇴화를 방지할 수 있는 제도 마련이 시급하다.
우리나라 성인의 핵심정보처리역량은 OECD 평균이며 20대 중반부터 급격히 퇴화한다. 인지적 숙련은 변화에 대응하는 핵심 역량으로 노동생산성 제고 및 국가산업 경쟁력을 위해 퇴화 방지를 위한 제도 마련이 시급하다.