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또한 영육아, 어린학생, 성인, 그리고 고령자를 위한 생애주기형 교통안전교육의 시행을 의무화하는 방안을 추진한다. 예를 들어, 프랑스와 영국의 학교에서 “교통안전교육이 의무화되어 학교 정규교과 과정 내에서 체계적으로 진행되고 있으며, 교육의 경험이 이후 운전면허 시험에 필요한 자격을 취득하는데 연동되어 있는 등 실생활과 밀접한 관련을 가지고 있다는 점”이다(모창환 외, 2013, p.296). 중요한 점은 “교통안전교육이 단기교육을 위한 교육에 머무르지 않고, 개인의 생애 전반에 걸쳐 연속성과 지속성을 가지고 있다”는 점이다(모창환 외, 2013, p.298). 이렇게 영유아부터 고령자까지 생애주기별로 교통안전교육이 시행되고 있기 때문에 실효성이 높다.
횡단보도까지 걸어가서 도로를 횡단할 수 있다면, 그렇게 시간을 소비하기 보다는 바로 앞의 2차선 도로를 무단으로 횡단하려 할 것이다.