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내러티브 진로상담은 현재 학교 진로교육 및 진로상담의 접근 방식이 지닌 한계를 보완하는 데 시도할 수 있는 새로운 이론적 접근과 기술이라고 생각된다. 현재 학교 진로교육 및 진로상담은 진로 선택이론과 진로발달이론에 기초하여 진로 전문가 (진로 전담교사, 취업 컨설턴트 등)가 개인(학생)의 진로 특성을 파악하고 이와 관련된 직업 (직무) 또는 교육훈련 분야를 탐색 ․선택․준비할 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있으며, 개인의 주도적인 진로개발 역량 함양을 강조하고 있지만 아직까지 학생의 진로 선택과 결정에서 학부모와 (진로 전담)교사의 역할 및 영향력이 큰 편입니다.
내러티브 진로상담은, 학생의 진로 선택에서 학부모와 교사의 역할 및 영향력이 큰 현재 진료 상담의 한계를 보완하는 데 시도할 수 있는 새로운 이론적 접근과 기술이다.