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고등학교의 경우, 공통 기초 소양 함양을 위하여 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 교과에서 고등학교 단계에서 반드시 배워야 할 내용으로 구성된 ‘공통 과목’을 개발하고 그것을 모든 학생이 이수하도록 하였다. 특히 사회 교과와 과학 교과의 공통 과목은 ‘통합사회’와 ‘통합과학’ 등 융합적인 과목으로 개발하였다. 또한 학생들이 공통 과목을 통해 기초소양을 함양한 후 학생 각자의 적성과 진로에 따라 맞춤형으로 교육받을 수 있도록 ‘선택 과목’(일반 선택/진로선택)을 개설하도록 하고 학생의 진로에 따른 선택권을 확대하기 위해 진로 선택 과목을 3개 이상 이수하도록 하는 지침을 마련하였다. 아울러 기초 교과 영역(국어, 수학, 영어, 한국사) 이수단위를 교과 총 이수단위의 50%를 넘을 수 없도록 하여 균형학습을 유도하고자 하였다.
고등학교의 경우 국어, 수학, 영어, 사회, 과학 교과에서 고등학교 단계에서 배워야 할 내용의 ‘공통 과목’을 만들고 그것을 이수하도록 하여 기초 교과 영역 이수단위의 균형학습을 유도하고자 하였다.