이 문서를 간추려서 설명해 주실 수 있나요?
주어진 시간과 진도가 있고, 각종 평가계획에 따른 평가가 시기별로 기다리고 있고, 성적 작업도 해야 하는 교사의 입장에서 바라본 교육과정은 학생들의 말에 귀를 기울일 여유를주지 못합니다. 나 혼자 목표를 정해 놓고, 모든 아이들을 나의 목표 달성을 향해 이끌어 가려고만 했으니, 영어수업이 힘들었던 이유는 어찌 보면 당연한 것이 아니었을까 생각해 봅니다. 매 시간, 매 학기 이러다보니 아이들의 말을 들어줄 마음의 여유가 없었습니다. 더욱 솔직히 말하자면 16년차 교사이기에 여유가 있었다 하더라도 아이들의 말을 들어주고 싶지 않았습니다. 다 공부하기 싫어서 하는 핑계라고 생각해서입니다.
정해진 교육 과정이 있고, 일방적으로 짜여진 목표에 아이들이 따라오길 바라니 수업이 힘든 것은 당연한 것임에도 교사 입장에서는 아이들의 목소리를 들어줄 여유가 없었습니다.