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<실외놀이활동> 교과목은 보육교사가 영아의 실외놀이 활동의 개념 및 필요성을 인식하고 실외놀이 활동이 영아의 발달에 미치는 영향을 이해하여 영아의 발달에 적합하며 주제 간, 영역 간 통합성을 고려한 실외놀이 활동을 계획, 운영, 평가할 수 있는 역량을 갖추도록 하는 것이다. 따라서 보육교사가 실외놀이 활동과 영아 발달과의 관계를 파악하고 표준보육과정을 근거로 영아에게 적합한 실외놀이 활동을 실행하기 위한 환경을 구성하며 바람직한 교수 전략을 실행할 수 있도록 돕는 데 목적이 있다. 이를 위해 실외놀이 활동의 개념, 실외놀이 활동과 영아 발달, 표준보육과 실외놀이 활동, 실외놀이 활동의 계획, 실외놀이 활동 운영과 평가 등의 내용을 탐색한다.
보육교사는 실외놀이 활동과 영아발달 간의 관계를 파악하여 표준과정을 근거로 <실외놀이활동> 교과목은 을 실행한다. 이를 위해 개념, 영아 발달, 표준보육, 계획, 운영과 평가 등을 탐색한다.