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우선적으로 경제적 능률성을 추구할 수 있다. 오프라인 강의 시 필요로 하는 시설 비용, 교과서 비용, 기타 물품 구매 비용 등을 줄일 수 있다. 이러한 장점은 우리나라뿐만 아니라 개발도상국에게도 해당되는 것으로서, 교육 비용에 부담을 느끼는 사람들에게 저렴한 가격으로 교육을 제공할 수 있게 된다. 교과과정 및 교과목에 따라 다소 차이가 있긴 하지만, 한 번 제작된 콘텐츠는 한 번만 쓰이고 사장되는 것이 아니라 반복적으로 활용할 수 있다. 매년 제도의 변화 또는 법령의 변화로 인해 자주 바뀌는 사항이 많은 교과목은 매번 콘텐츠를 제작해야 하지만, 그렇지 않은 교과목들은 해당 콘텐츠를 반복적으로 활용할 수 있다. 물론 매년 새롭게 제작한다고 해도, 관련 비용은 오프라인에서 집체교육을 실시하는 것보다는 일반적으로 더 경제적이다.
온라인 강의는 오프라인 강의시 필요한 시설비용 등을 줄일 수 있어 싼 가격에 교육을 제공할 수 있다. 매년 제도나 법령의 변화가 많은 교과목은 콘텐츠를 매번 제작해야 하지만,그렇지 않은 콘텐츠는 반복 활용할 수 있다.