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한편 초등학교의 방과 후 과정의 활성화는 사교육에서 배제된 저소득층 학생의 교육기회를 보장하고, 방과 후 돌봄을 필요로 하는 아동에 대한 보호를 위해 추진되었다. 제2차 저출산 기본계획에서는 아동(6~15세) 중 방과 후 돌봄 지원이 필요한 아동의 비중을 파악하고, 이들에 대한 지원에 주목하기 시작하였다. 특히 저소득 취약계층의 수요를 감안하여 지역아동센터를 내실화하고, 청소년 방과 후 아카데미의 지속적인 확대, 학교 및 지역 여건을 고려한 수요자 맞춤형 ‘초등돌봄 교실’ 확대 등을 추진하였다. 2014년에는 기존에 저소득층과 한부모 가족을 대상으로 하던 방과 후 돌봄을 오후 돌봄과 저녁 돌봄으로 확대 개설하여 맞벌이 가정 자녀도 이용이 가능하게 하였다.
사교육에서 배제된 저소득 취약 계층 학생의 교육 기회를 보장하기 위해,   방과 후 아카데미 및 '초등돌봄 교실', 방과 후 돌봄 등의  방과 후 과정을 지속적으로 확대 개설하였다.