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비행청소년을 중점적으로 연구한 Cloward와 Ohlin(1960:32), Cohen(1955:201)은 수단이나 기회가 부족한 청소년 집단의 비행에 주목했다. Cohen(1955:202)은 문화적 일탈 이론에서 노동자 계급의 청소년들이 수단이나 기회의 부족으로 인해 학교에서 실패하고 따라서 비행으로 빠져든다고 주장하였다. Cloward와 Ohlin(1960:32)은 기회이론을 통해 노동자 계급의 청소년들이 학교에서는 성공했지만 결국은 노동시장의 한정된 자리로 인해 중산층과 상위 계층 청소년에게 밀리게 될 때 좌절을 느끼고 비행을 저지르게 된다고 주장하였다. 학자들 간에 좌절을 겪는 시기를 재학 시기와 고용 시기로 다르게 제시하였지만, 그들은 노동자와 소외계층 청소년들이 겪는 기회와 수단의 부족이 범죄를 유발한다는 점에는 동의하였다.
Cloward, Ohlin, Cohen 등은 노동자 계급 청소년 집단의 비행에 주목했는데, 그들이 좌절을 겪는 시기를 재학 시기와 고용 시기로 다르게 제시했으나 기회와 수단의 부족이 범죄를 유발한다는 점에는 동의하였다.