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영국을 중심으로 한 선진 여러 국가는 국가적으로 조사관련 지침서를 마련하여, 이를 근거로 다양한 수사관 교육프로그램을 운영하고 현장 수사관의 수행 능력을 평가하고 있다. 한편 2010년 2월 한국 검찰에서도 그간의 다양한 연구와 각국의 조사기법 등을 종합하여 우리나라의 실정에 맞는 '조사・신문 핵심원리 실무매뉴얼'을 발간하였다. 그러나 이 매뉴얼에 따른 교육 프로그램은 아직 마련되지 않고 있는 실정에 있다. 따라서 본 연구는 보다 효율적이고 효과적인 교육프로그램을 개발하기 위한 일환으로 실제 조사현장에서 이루어지고 있는 다양한 실태들을 분석해 보고자 한다. 이는 현장에서 이루어지고 있는 실제 조사의 장·단점을 파악함으로써 그간의 수사교육 효과를 가늠해보고, 개선 보완해야할 부분에 대한 구체적인 자료를 제공할 수 있을 것이다.
한국은 다양한 연구를 통해 실무 조사기법 관련 매뉴얼을 발간했다. 하지만 아직 영국 등 타 선진국처럼 이에 따른 교육 프로그램이 마련되지 않았기 때문에, 본 연구는 교육 프로그램 개발을 위한 현장 실태를 분석할 것이다.