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본 교안에서 제시하고 있는 성인지적∙통합적 폭력예방 교육의 운영상의 특징 및 장점은 다음과 같다. 첫째, 강사가 내용을 일방적으로 전달하는데 그치는 것이 아니라 학생들의 개인적인 경험을 토론을 통해 충분히 나눌 수 있는 시간을 제공함으로써 학생과 학생 그리고 학생과 강사가 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 하고, 둘째, 이론적인 내용을 교육하는데 그치는 것이 아니라 학생들의 개인적인 경험에서 도출되는 원리를 활동을 통해 경험할 수 있도록 하며, 셋째, 대체적으로 학교에서의 폭력예방교육이 학교수업 시간(창의재량 시간) 40~50분 동안에 이루어진다는 시간적 제약을 감안하여 내용적인 면에서 선택과 집중을 하여 짧은 시간 동안에 현실적으로 이루어질 수 있도록 접근하였다.
성인지적∙통합적 폭력예방 교육의 특징, 장점은 학생들과 강사간 서로 상호작용이 이뤄지고, 학생들의 경험에서 도출되는 원리를 활동을 통해 경험하며, 시간적 제약 하에서 내용적인 면을 선택과 집중하였다.