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학업중단 위기를 조기에 발견하고 예방하는 체제가 구축된다. 담임교사의 학교생활 관찰 등을 통해 위기 징후를 조기에 발견하고, 교내·외 맞춤형 상담을 실시하게 된다. 일정 기간 이유 없이 결석할 경우에는 학교에서 시·도교육 청에 상황을 보고하는 등 사후관리도 추진된다. 그 동안 시범 운영했던 ‘학업중단 숙려제(학업 중단 위기의 학생에 게 학교를 그만두기 전 숙려기간을 주는 제도)’는 올해부터 의무적으로 실시된다. 학교에서 위기학생에게 심리·진로 상담, 직업 체험, 예체능 체험, 대안 교육 등 다양한 숙려 기회를 제공하게 된다.
이유 없이 결석하는 등 학업중단 위기를 발견하면 담임교사가 이를 조기에 발견해 예방하는 체제가 구축되며, 올해부터 학업중단 숙려제도 의무 실시된다. 