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현재는 기업의 사회공헌활동의 지속가능한 파트너십, 미래세대 대상의 신규사회공헌 프로그램 자유학기제 연계, 진로탐색 네트워크, 직업체험프로그램, 임시방편적 지원에서 장기적 대안으로 지속적인 파트너십을 통한 협력 사업으로 지속가능개발을 위한 세계 기업 활동 등이 이슈이다(전경련, 2015; 전경련, 2016). 여기에서 지속가능이라는 의미는 수혜자와 제공자가 일방적으로 주고 받기만하는 관계에서 벗어나서 동반성장 파트너로서 아동･청소년과 함께 성장하고 발전하는 협력사업을 의미한다. 지속가능은 양적 평가에서 질적 평가의 관점으로 장기적 기준이 필요함을 시사한다. 대규모 일회성 행사보다는 연령 및 대상에 맞는 지속적 ･ 적극적 협력사업으로 진화하고 있다. 기업의 사회공헌활동이 지속가능하려면 성과를 어떻게 측정하고 평가할 것인가와 연결되며, 아동･청소년 분야의 사업 평가를 파트너와 함께 진행하면서 양적･질적 평가과정과 평가목적, 평가활용을 공유해야한다. 사회공헌활동과 평가는 불가분의 관계이다(임지연, 2011).
사회공헌활동은 수혜자와 제공자가 동반성장하는 파트너로서 아동청소년과 함께 성장 발전하는 지속가능  협력사업을 의미한다.  기업의 지속 가능한 사회공헌활동을 위해서는 양적 평가에서 질적 평가의 관점으로, 아동청소년 분야 사업 평가를 파트너와 함께 진행하고, 공유해야한다.