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자유시장경제의 크레덴셜리즘 구조하에서 교육과 직무의 연계는 상 대적으로 느슨하지만, 교육의 성과와 노동시장의 성과는 더 긴밀하게 연계되어 임금격차가 크다. 반면, 조정시장경제에서는 직업교육체제가 다양한 숙련을 양성하며, 다양한 숙련에 따른 보상으로 임금격차가 상 대적으로 작다. 이는 자유시장경제에서는 고등교육의 기회가 고등 학교에서의 성적 순위로 결정되지만, 조정시장경제에서는 교육기관의 분화에 따른 다양한 선택에 의해 고등교육이 결정되는 것과 관련된다. 또한 조정시장경제에서 학생들의 직업탐색은 특수한 영역으로 좁혀지 지만, 자유시장경제에서 학생들은 다양한 영역으로 직업을 탐색한다. 그리고 취업한 일자리에 필요한 숙련이 조정시장경제에서는 학교에서 얻어지지만, 자유시장경제에서는 취업후 직무 중 교육훈련으로 얻어 진다. 직업노동시장이 강한 조정시장경제에서는 학생들이 직업경로와 특수숙련의 선택으로 시그널링을 하지만, 내부노동시장이 강한 자유시장경제에서는 학생들이 일반적 인적자본의 상대적 수준으로 시그널 링을 한다.
자유시장경제는 교육성과와 노동시장 성과가 긴밀해 임금격차가 크다. 조정시장경제에선 직업교육-숙련-보상의 과정을 통해 임금격차가 작다. 자유시장과 달리 조정시장은 교육기관의 분화, 다양한 직업 탐색, 학교에서의 기술숙련, 직업경로와 특수숙련의 선택으로 시그널링을 한다.