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본 연구에서는 위에서 살펴본 직무만족에 대한 여러 학자들의 견해 가운데 직무보상 및 직무가치의 입장을 취하고자 한다. 다시 말해, 교사의 직무만족이란 교직경험을 통해 느끼는 긍정적인감정 상태를 말한다. 직무만족은 직무성과, 결근, 이직 등 조직 구성원의 행위특성을 결정하는 중요한 요인으로 조직이 제대로 기능하는지를 예측하기 위한 중요한 척도로 여겨져 왔다. 자신의 직무에 만족하는 조직구성원은 그렇지 못한 사람들보다 직무수행에 보다 능동적이고 적극적으로 임하게 된다. 또한 자신의 직무에 높은 만족감을 갖게 되면 근무의욕이 향상되어 이직율과 결근율이 감소하고, 이에 따라 조직의 생산성과 직무성과가 향상될 수 있다.
본 연구에서는 학설 중 직무보상 및 직무가치 입장을 취해, 조직구성원 행위특성 결정요인으로 직무 만족을 들어, 근무의욕과 이직율, 결근율, 조직 생산성에 영향을 준다고 본다.