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상호작용론자들에 따르면, 언어입력이 제공된다 하더라도 상호작용이 없으면 언어를 습득하기 어렵다. Long은 이해 가능한 입력이 언어습득에 필수조건이라는 가설에는 동의하지만, 이해 가능한 입력을 제공할 수 있는 방안에 대해서는 Krashen과 견해를 달리한다. Krashen은 학습자의 수준에 맞게 내용이나 언어구조를 단순화함으로써 이해 가능한 입력을 제공할 수 있다고 본 반면, Long은 상호작용을 통하여 주어진 입력이 이해 가능한 입력으로 전환될 수 있다고 주장한다. 다시 말하면, 언어를 습득하기 위해서는 언어입력이 필수조건이지만, 이러한 입력은 상호작용을 통해서 이해 가능한 입력이 되기 때문에 상호작용은 언어습득의 필요충분조건이라고 할 수 있다.
언어 습득에는 이해 가능한 언어입력이 필수조건이다. Krashen은 언어구조를 단순화함으로써 이를 제공할 수 있다고 본 반면 Long은 상호작용을 통해 이것이 가능하다고 봤다.