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비상대비체험관은 국민보호 교육을 위한 중요 국가위기관리 자원으로서 모든 사람들이 성별이나 연령에 제한없이 활용할 수 있는 종합적인 역할을 수행하면서 교육체험시설이라는 기능을 갖기 위해서는 전쟁기념관의 전시 구성을 계층별로 분화된 형태로 구성할 필요가 있다. 그리고 정확한 관람대상과 관람객의 이용 형태를 파악하여 관람자의 만족도를 높이고 일회성이 아닌 머무르며 학습을 할 수 있는 체류형 체험실이 되도록 활동범위를 확대시켜 수준높은 서비스를 관람객에게 제공하여 체험관의 질적 수준을 향상시켜야 한다. 또한 전쟁기념관은 박물관의 기능을 띄고 있어 소음, 음악, 조명, 온도 등 주변이 여러 요인들에 의해 관람환경이 영향을 받게 되고, 이는 곧 방문객의 만족도와 직결된다. 이를 위해 부단한 자료조사를 통하여 새로운 내용과 정보를 얻어 적용할 수 있도록 하여야 하며, 전시자료 이외의 비상대비체험관만의 특색있는 자료들은 순차적으로 구비 보급하여 전시구성과 내용의 깊이를 더하고 나아가 홍보효과를 극대화할 수 있도록 하여야 할 것이다.
비상대비 체험관은 전쟁기념관의 전시 구성을 계층별로 분화된 형태로 구성해야 하며 부단한 자료조사를 통하여 새로운 내용과 정보를 얻어 적용할 수 있도록 하고 비상대비체험관만의 특색있는 자료들을 구비 보급하여 전시구성과 깊이를 더하고 홍보효과를 극대화 해야한다.