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각 인성교육 방법의 효과성 정도에 대한 응답결과를 구체적으로 살펴보면, ‘실제 상황을 가정한 역할극’의 평균값이 3.32점(SD=1.03)으로 가장 효과적이라고 생각하는 인성교육 방법으로 나타났으며 이어서 ‘가상현실(VR)을 이용한 인성교육’ 방법이 2.92점(SD=.70), ‘봉사활동, 나눔활동’ 방법이 2.86점 (SD=.89), ‘그룹별 토론’ 방법이 2.84점(SD=.75)으로 효과적이라고 생각하는 인성교육 방법으로 나타났다. 가장 효과적이지 않다고 생각하는 인성교육 방법 은 ‘강의식’ 방법으로 평균값이 2.08점(SD=.86)이었다. 이상의 내용은 1차 응 답결과에서 ‘실제 상황을 가정한 역할극’ 이 가장 효과적인 인성교육 방법인 반면 ‘강의식’ 방법이 가장 효과적이지 않은 인성교육 방법이라고 나타난 것과 동일한 결과이다. 1차 조사에서 포함되지 않았던 ‘봉사활동, 나눔활동’ 방법은 다른 인성교육 방법에 비해 높은 평균값을 보여 상대적으로 효과적인 인성교육 방법인 것으로 간주되는 것으로 나타났다.
인성교육 방법의 효과성은 '실제 상황 가정 역할극', '가상현실을 이용한 인성교육', '봉사활동, 나눔활동', '그룹별 토론' 순으로 나타났고가장  효과적이지 않은 인성교육 방법은 '강의식'방법이었다. 이는 1차 응답결과와 동일한 결과이다.