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안구운동 실험에서는 한국인 성인 집단 중 문장을 이해하면서 실험에 참여한 참가자는 주시시간에서 두 조건 간 차이를 보였다. 이는 중국인 성인 집단과 유 사한 결과이다. 반면에 한국인 만5세 집단과 한국인 초등학교 3학년생 집단은 두 조건 간 차이가 나타나지 않았다. 뇌파 실험에서는 통계적으로 유의미한 집단 간 차이는 나타나지 않았지만 기술 통계치에 나타난 양상으로 볼 때는 중국인 성인 집단과 한국인 성인 집단이 유사했고 한국인 만5세 집단과 한국인 초등학교 3학 년생 집단은 중국인 집단과 큰 차이를 보였다. 두 실험 결과를 종합해 볼 때 아동 보다는 성인이 동일한 양의 중국어 교육을 받았을 때 청각적으로나 시각적으로나 의미 민감도가 더 높다는 것을 알 수 있다. 이 결과는 의미 민감도의 측면에서 외 국어 교육의 효과가 가장 크게 나타나는 시기는 성인기라는 것을 시사한다.
문장의 의미를 이해하면서 안구운동 실험에 참여한 성인은 주시시간에서 차이를 나타냈지만 만5세 집단과 초등 3학년생 집단에서는 차이가 없었다. 의미민감도 면에서 성인의 외국어 교육효과가 가장 큼을 알 수 있다.