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아프리카 국가 특성상 아프리카 직업교육훈련의 구조적 문제점을 해결하기 위해서는 TVET 관련 국별 위원회 구성이 필수적이다. 대부분의 아프리카 국가들은 직업교육과 훈련이 분명히 구분되어 있지 않을뿐더러 유관 당국 전문가들이 한자리에 모여 직업교육훈련 관련 논의를 하는 기회가 마련되어 있지 않는 경우가 대부분이다. 그러므로 비록 시간은 많이 소요될 지라도 유관 전문가를 한자리에 모아 운영위원회를 구성하여 사업을 수행해 나가는 것이 필수적이며, 이는 사업실행 시 각 단계마다 당면한 문제를 효과적으로 해결하고 파트너 국가의 요구를 적극적으로 전달 할 수 있는 매개체 역할을 할 것이다.
많은 아프리카 국가들은 직업교육과 훈련이 구분되지 않고, 비효율적인 시스템을 통해 진행되는 문제가 존재한다. 이를 위해 TVET와 관련된 위원회 구성이 진행되어야 한다. 