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전반적으로 균등히 높은 교사의 교육 기준을 유지하기 위해서는 교사의 능력 개발이 중요하다. 교사 능력 개발을 통해 국가적, 지역적 목표와 학교학습활동들을 강화하려는 목적이 있다. 연수교육은 주로 study days, 저녁 혹은 학생 휴교일에 이루어진다. 능력 개발 시간을 통한 자격기준 획득은 교사 개인의 급여 등급 결정에 반영된다. 교육주체 측에서 교사 교직원을 위한 능력 개발 연수 기회를 마련해야 할 의무가 있으며, 연수교육은 다양한 제공자 가운데 계약하여 받을 수 있다. 지자체는 이를 위한 자금을 책정하고 그 범위를 결정한다. 정부도 국립교육원에 추가 자금을 책정하여 웹 지원 자료나 컨퍼런스 등을 통하여 지자체와 독립학교의 교사 능력 개발교육을 돕는다. 국립교육원(National Agency for Education)의 가장 핵심적인 일은 교직원의 업무능력 발달이며 국립교육원은 국가적 차원에서 학교장 교육과 교사 전문교육의 책임을 갖는다. ‘A boost for teachers’ 캠페인을 통해 2007년부터 2011년 사이,  1/4에 해당하는 교사들이 현직교육을 더 받았으며, 30,000명의 자격 충족 교사들은 고등교육기관에서 수학할 기회가 주어졌다. 재교육 기간 동안 교사들은 봉급의 80%를 지급받았다.
높은 교사의 교육 기준은 교사의 능력 개발과 관계가 중요하다. 능력 개발 시간은 교사 개인의 급여 등급을 결정하며 교육주체는 그러한 개발시간에 기회를 줄 의무가 있다. 이를위해 정부도 다양한 방법으로 교사 능력 개발교육을 돕는다. 그 중 국립교육원에서는 교직원의 업무능력 향상을 위해 다양한 교육을 진행하고 있다.