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이러한 미국사회의 학교 밖 청소년을 위한 정책적 방향이나 개입 방안이 우리사회에 주는 시사점은 청소년 시기의 학업중단은 향후 저임금 비숙련 노동자를 배출하고 개인적으로는 빈곤의 악순환 고리를 더욱 강화할 뿐 아니라 장기적으로는 사회적 부담으로 작동할 수 있음을 강조하고 있다는 점이다. 이에 사후적인 조치보다는 사전 조치로서 전인적이고 통합적인 지원 방안을 강구하고 이를 위해 지역사회, 주정부, 연방정부가 매칭 펀드(matching fund)를 조성하여 정책을 추진할 뿐 아니라 각 부처마다 개별화된 프로젝트나 프로그램을 진행하기보다는 지역사회별로 학교 밖 청소년이 될 가능성이 높은 취약계층을 중심으로 사례관리를 통한 개인별 맞춤형 서비스를 통합적으로 제공하고 있으며, 정책적으로도 이에 대한 통합관리가 이루어지고 있는 점을 눈 여겨 봐야 할 것이다. 이와 관련하여, Public Citizens for Children's and Youth(PCCY)와 같은 아동 및 청소년을 위한 순수 비영리민간단체에서 필라델피아 시정부와 지역사회 민간 네트워크를 연결하여 학교 밖 청소년을 위한 통합적인 서비스를 제공하고 사례관리를 진행하고 있는 것은 좋은 사례 중의 하나라고 할 수 있다.
미국 사례에서 보듯 청소년 시기의 학업중단은 청소년의 빈곤을 강화하며 저임금 비숙련 노동자로 살게 한다. 미국에서는 사전조치에 중점을 두어 매칭 펀드를 통해 취약계층을 중심으로 맞춤형 서비스를 제공하고 통합적으로 관리한다. PCCY가 필라델피아에서 학교 밖 청소년에게 통합 서비스를 제공하는 것은 좋은 사례이다.