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무엇보다 학업이나 성적 등 인지적 영역의 성취만을 강조하고, 인성이나 사회성, 감성 등 정의적 영역의 발달을 무시한 우리사회 교육구조가 문제의 발단이다. 그렇다면 왜 우리사회는 학업 성취를 이토록 중요하게 생각하는 것일까? 왜 우리나라 부모들의 교육열은 미국 대통령이 언급할 정도로 뜨거울까? 가만히 들여다보면 부모들이 자녀가 공부 잘하기를 바라는 마음속에는 ‘불안감’이 깔려있는 듯하다. 무한 경쟁시대에 살아남기 위해 공부를 열심히 하고 우수한 성적으로 좋은 대학에 진학하여 좋은 직장에 취직하고 훌륭한 배우자와 결혼해 잘 사는 것. 이것이 부모들이 자식들에게 바라는 유일한 소망이며, 이로 인해 자식을 바라보는 부모의 시선은 늘 불안한 것이다.
성적 등 인지적 영역의 성취만을 강조하는 부모들의 교육열 속에는 ‘불안감’이 깔려있다. 부모들은 자식들이 무한 경쟁시대에 살아남으려면 좋은 성적을 얻어야 한다고 생각해서 불안한 것이다.