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연구 결과에 의하면 전공계열에 따라 대학생 역량에 상당한 차이가 있는 것으로 나타났다. 대영역 중에 모든 계열에서 대인관계역량이 가장 높은 것으로 나타났으며, 의약계열 을 제외하고 모두 진로⋅직업 역량이 가장 낮은 것으로 나타났다. 의약계열의 경우 전공 계열 선택과 직업선택이 직접적으로 관련이 있기 때문에 진로⋅직업 역량의 중요도가 가 장 높게 나타날 수밖에 없을 것이다. 그리고 대영역 중에 두 번째로 높은 역량은 예체능 계열을 제외하고 학업역량인 것으로 나타났다. 예체능 계열의 경우 대인관계 역량이 가장 높고, 다음으로 자기관리역량, 학업역량의 순으로 높았다. 특히 자기관리역량 중에 신체 역량이 56.7으로 평균(48.9)보다도 7.8p나 높았다. 이러한 결과는 예체능 계열의 경우 학 업을 위해서 자신의 신체를 직접 활용하는 빈도가 높기 때문인 것으로 보인다.
모든 계열에서 대인관계역량이 가장 높고 전공과 직업의 연계성이 높은 의약계열 제외, 모두 진로·직업역량이 가장 낮았다. 예체능은 신체 사용 빈도 상 자기관리역량 중 신체 역량이 비교적 높게 나타났다.