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이렇게 보았을 때 안정형이 증가하고(1차년도 35명 → 5차년도 45명), 만족형은 감소한다(1차년도 29명 → 5차년도 11명)는 점에서 탈북청소년의 적응 과정은 눈에 두드러지지 않는 가운데 점진적 변화를 이루어내고 있다는 점에서 어느 정도 성공적으로 이루어지고 있다고 평가할 수 있다. 그러나 소수이기는 하지만 새롭게 나타나는 위기형(2차년도 1명, 4차년도 5명, 5차년도 8명)의 증가 추세에 관심을 기울일 필요가 있다. 즉 전반적으로 탈북청소년들은 시간이 지남에 따라서 한국사회와 한국 학교생활에 무난하게 적응해나가고 있지만, 다른 쪽에서는 위기 학생이 발생하여 적응 측면에서의 탈북청소년 내에서 격차가 확대될 가능성이 있다는 것이다. 이런 결과는 탈북청소년이 입국 이후 시간이 지남에 따라서 또 다른 차원의 위기에 처하지 않도록 지속적으로 세심한 관심과 지원이 더욱 필요하다는 것을 시사한다.
안정형이 증가하고 만족형은 감소하므로 탈북청소년의 적응과정은 점진적 변화의 성공을 이루고 있다. 하지만 위기형이 증가추세에 있어서 지속적이고 세심한 관심과 지원이 필요하다.