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신생기관으로서 시설･인력 전반에 걸쳐서 예산의 소요가 많으나, 예산증액의 논리가 아직은 부족하다. 통일부의 통일교육예산이 2007년 대비 3배 이상 증가했으나, 통일교육원에 집중되고 있는 상황이다. 통일체험의 새로운 패러다임 구축을 통해서 예산확보의 근거를 명확히 하여야 한다. 예를 들어, 통일체험교육은 ‘신나는 통일체험교육’이라는 모토를 설정하는 것도 좋다. 통일교육이 전반적으로 저조한 것은 통일교육에 대한 관심이 적기 때문이기도 하지만, 청소년들에게 진부하게 느낄 질 수 있기 때문이다. ‘신나는 통일체험 한마당’의 이미지를 살려야 한다.
'신나는 통일체험교육' 등과 같이 통일체험의 새로운 패러다임 구축을 통해 통일교육 예산 증액의 근거를 강화해야 한다.