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둘째, 자료 분석과 관련하여 본 연구는 ‘전공몰입’을 종속변수로 하여 다중회귀분석을 실시하였다. 각 계열별(자연계열, 공학계열, 의약계열) 다중회귀분석결과를 면밀히 살펴보면, 심화선택 과목 수강 여부(수학 과목 2개의 더미변수, 과학 II 과목 4개의 더미 변수)에 관해 6개 변수가 설명하는 설명력이 자연계열은 5% 정도, 공학계열은 3% 정도, 의학계열은 2% 정도로 매우 낮은 것을 알 수 있다. 마찬가지로 세부 변수의 통계적 유의도를 살펴보아도 자연계열에서는 전공몰입과 물리II 과목만이 정적인 관련성을 보였으며, 공학계열에서는 수학 II 과목이 부적으로, 미분과 적분 과목이 정적인 관계를 보였으나, 의학계열에서는 어떠한 심화선택 과목도 관련성을 발견하지 못하였다. 이러한 결과를 바탕으로 저자들은 전체적으로 “선택 과목 수강의 영향력이 국내외에서의 선행연구 결과만큼 중요하지는 않다”(18쪽)라고 논의하고 있는데, 수학, 과학 교과의 심화과목의 영향력에 대한 해석에 주의할 필요가 있다고 본다.
다중회귀분석을 통해 각 이공계열 전공별 심화선택과목의 관련성을 연구하였다. 그 결과, 자연계열은 물리,수학은 미적분 과목이 그나마 관련이 있었으며 의학은 어떠한 관련성도 발견하지 못하는 등 각 과목의 전공에대한 영향력이 크지않다고 결과가 나왔다.