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엄세진(2013)은 영유아에게 안전한 환경을 제공하고, 안전에 관련된 지식, 태도를 교육하기 위해 이들에게 중요하게 영향을 미치는 보육교사를 대상으로 연구를 수행하였는데 2006년 평가인증 확대 이후 교사들의 보수교육 참여가 안전교육을 받은 교사의 수가 증가한 점을 긍정적 현상으로 보았다. 그러나 보육교사 양성과 관련하여 2014년부터 이수해야 하는 전체 17과목 이상 중 건강과 영양, 안전 과목은 2과목 이상 선택으로 상대적으로 부족하고 보수교육이나 승급 교육에서도 다른 시간에 비해 상대적으로 적은 시간이라고 지적하였다(p. 121).
엄세진은 보육교사를 대상으로 한 연구에서 안전교육을 받은 비율이 증가하였음을 좋게 보았지만 이수 과목과 보수교육, 승급교육은 시간이 적은 점을 꼬집었다.