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물론 자유학기제 진로탐색 수업 자료의 검색 및 안내를 이와 같이 시장수요 중심으로 만들기에는 한계가 있겠지만, 수요자들이 요구하는 수준에 더 가깝도록 서비스가 제공된다면 적극적으로 활용할 수 있다. 델파이 패널을 대상으로 추가 문항을 조사한 결과 단위학교의 우수한 진로탐색 프로그램의 기준으로는 ‘학생 중심의 사유를 통한 꿈과 끼를 실현하는 프로젝트식 프로그램’이라고 응답한 사람이 88.0% (25명 중 22명 선택)로 대부분을 차지하였다. 이 외에도 교사의 활용 편리성과 인기도에 대한 고려도 필요하다는 의견이 있다. 즉, 이미 수요자들이 생각하는 우수한 진로탐색 프로그램이나 콘텐츠에 대한 기준들은 어느 정도 정립되어 있으므로 이러한 기준 가운데 직접적으로 평정이 가능한 기준들을 반영한다면 중앙단위의 공유 사이트가 제대로 작동할 수 있을 것이다.
수요자들의 요구에 맞춘 서비스가 제공될수록 좀더 적극적인 활동을 기대할 수 있다. 델파이 패널을 대상으로 조사한 결과, 학생을 중심으로 짜여진 프로젝트 일수록 좋은 성과가 나타났다.