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또한 외지에서 찾아온 다양한 학부모들의 마음을 모으기 위해 학년별 간담회, 부모 텃밭 운영, 선진학교 방문 및 명사 초청 연수 등 끊임없이 학부모와의 공감대 형성을 위해 애썼다. 그러나 오랜 세월 반목되어 온 학부모들의 단합이 쉬운 일은 아니었다. 2학기가 시작될 무렵 열린교장실을 운영하게 되었다. 아침부터 저녁 10시까지 학부모 면담신청을 받아 2개월에 걸쳐 전교생 학부모 96명을 만날 수 있었다. 필자의 경영철학도 전하고 그들의 요구 사항도 좀 더 가까이서 접할 수 있었다. 그 이후로도 ‘학부모 분과’를 조직하여 학교 현안이 있을 때마다 저녁시간 유치원에 이불을 깔고 모여 앉아 몇 번이고 머리를 맞대고 의논하였다.
학부모와 공감대를 형성하기 위해 노력했으나 오랫동안 반목한 기억이 있어 단합이 쉽지 않았다. 이에 열린교장실과 학부모 분과를 통해 학부모 요구사항을 접하고 학교 현안에 대해 의논했다.