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첫째, 대인 관계 역량과 관련하여 인간은 사회적 존재로서 혼자서는 살아가지 못하며 여러 가지 형태의 끊임없는 관계 속에서 살아가고 있다. 이러한 인간관계는 삶의 질을 결정하는 중요한 요인으로 관계가 원만하고 건전하면 조화로운 삶을 영위할 수 있고 그렇지 못하면 자기 발전은 물론 타인에게도 피해를 줄 수 있다(김명숙, 2008).우리는 생활 속에서 무수히 많은 타인들과 관계를 맺고 있으며, 타인과 만족스러운인간관계를 통하여 보다 풍부하고 완성된 인간으로 성장할 수 있다. 이러한 대인 관계는 인간의 모든 일상에서 본질적이며, 필연적이고 정신 건강과의 연관성이 제기 되면서 인간의 적응에 대인 관계가 차지하는 중요성이 더욱 강조 되었다(Sullivan, 1953).OECD에서도 타인과 상호작용을 통해 좋은 관계를 맺고 잘 어울리는 역량을 청소년의 3대 핵심 역량 중의 하나로 들고 있다. 특히, 대학생 시기는 사회적 관계가 확대되는 시기로 가정 뿐 아니라 학교나 지역사회로부터 내·외적 성장이 이루어지는 시기로(이재영·공태명, 2010) 대인 관계 역량은 이들에게 필요한 핵심 역량 중의 하나이다.
인간은 사회적 존재이므로 여러 관계 속에서 살아간다. 때문에 원만한 인관관계는 윤택한 삶의 질과 인간 성장에 기여하며 정신건강과도 관련되어 있다. 또한 타인과의 긍정적인 상호작용은 OECD가 정한  청소년의 핵심 역량으로서 대학생 시기에 특히 강조된다.