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물론 훈련의 성과로 직무만족이나 조직몰입을 향상시키기 위해서는 직무관련성이 높은 훈련과정(정영애, 2006), 훈련과정 참여에 대한 경영진이나 상사, 동료들의 높은 관심과 지원(왕경수 외, 2009) 등이 전제가 되어야 한다. 그러나 이용탁(2007)은 한국직업능력개발원의 인적자본 기업패널(Hccp: Human Capital Corporate Panel)의 자료를 활용하여, 기업의 훈련에 따른 직무능력향상 기업의 인적자원개발이 조직구성원의 직무만족과 조직몰입에 통계적으로 유의미한 영향을 미치고 있음을 밝혀냈다. 즉, 교육훈련을 통한 직무능력의 향상이 직무수행에서 가질 수 있는 내적인 직무만족감을 지각하게 하고, 나아가 조직에 대한 애착심 또는 충성심으로 나타날 수 있는 조직몰입을 높일 수 있다고 하였다.
이용탁은 기업의 인적자원 개발이 구성원의 직무만족에 유의미한 영향을 미치고 있다고 지적했다. 교육훈련을 통한 직무능력 향상이 내적 직무만족감을 자각하게 해서 조직에 대한 충성심으로 발전시킬 수 있는 것이다.