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첫 번째 강의 제목은 “나는 아무도 아니다. 왜냐하면 나는 상상하는 인간이기 때문이다.(Jestemnikim. Bo posiadam wyobraźnię.)”였다. 필자가 한국어로 제목을 읽고 나서 폴란드어를 발음할 줄 모르니 읽어달라고 하자, 학생들은 자신 있게 먼저 입을 열었다. 교수이고 작가인 필자도 폴란드어를 제대로 읽지 못하는 것을 본 학생들의 표정이 밝아졌다. 더구나 필자도 외국문학을 전공하느라고 항상 부담감을 가지고 대학생활을 이어 나갔다고 고백하자, 학생들의 분위기는 더 자유로워졌다. 학생들에게 말을 할 때마다 ‘아주 천천히’ 그리고 정확한 발음을 사용하려고 노력했다. 학생들이 한국말로 ‘예’ ‘아니오’ ‘감사합니다’ ‘김치’ ‘김밥’ 등 간단한 표현으로도 의사를 표현할 수 있는 질문들을 자주 던졌다. 학생들은 점점 활발해졌고, 나중에는 저마다 앞으로 나와서 발표를 할 정도로 특강에 적극 참여하였다.
처음부터 교수인 자신도 폴란드어를 모르고, 외국문학이 힘들었다고 고백하자 학생들이 마음을 열기 시작하였다. 천천히 정확하게 발음하려고 애를 쓰니, 학생들도 한국말로 질문을 던지기 시작했고, 나중에는 앞다투어 발표할 정도로 적극 참여해 주었다.