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이러한 이유 중에서 HRD 전문가의 부족과 교육에 대한 근로자 관심의 미흡 등은 훈련전문가의 활용을 통해서 사용자와 노동조합이 공동으로 해결할 수 있다. 정부가 훈련전문가 양성을 지원하여(영국에서처럼 노조학습 전문가를 양성할 수 있다.) 기업의 훈련 수요파악과 적절한 훈련 방법 등을 구안하는 데 이용할 수 있다(김주섭 외, 2003). 훈련전문가 양성은 현재 고용보험의 재직자직업능력개발사업의 일환으로 전개될 수 있다. 숙련과 훈련에 대한 전문가 양성은 그 자체로 교육훈련에 대한 근로자들의 관심을 촉발시킬 수 있고, 또한 필요한 훈련에 대한 점검 및 훈련계획의 수립에 훈련전문가를 활용할 수 있어 노사 양측에 도움이 될 것이다. 정부는 현재의 고용보험 재직자직업능력개발사업에서 기업 내 훈련전문가를 양성하는 프로그램을 개발하고 이를 장려할 필요가 있다.
HRD 전문가의 부족과 교육에 대한 근로자 관심의 미흡 등은 훈련전문가의 활용을 통해 사용자와 노조가 같이 해결할 수 있으므로 현재 재직자직업능력개발사업에서 기업 내 훈련전문가 양성 과정을 개발하고 장려할 필요가 있다.