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예를 들어 기술 매뉴얼의 이해와 독서능력을 결합하고, 영어능력 향상을 통한 서류작업 능력 향상, 경력개발과 기업가정신에 관한 역사적 문화적 지식을 개발하기 위해 정보를 모으고 해석하고 작문 실력을 향상시키며, 직무능력과 수학을 접목한다. 기업가정신교육은 하버드 대학의 경영대학에서 사용하는 “사례연구 방법(case study method)”를 활용하였다(Haslam & Huffman, 2013:13). 팀원과 협동도 강조되며 동시에 독립적인 작업도 권장되고, 작업의 질을 높이기 위한 동료 학생들의 비평도 권장된다. 학생들은 팀 단위로 구성되며 실제 기업에서 발생한 도전들에 대한 사례 분석과 토론을 통해 문제해결 방법을 학습하게 된다. 하버드 경영대 졸업자들이 자원봉사자로 참여하여 기업가정신을 함양하는 데 도움을 준다. 또한 학생들의 개인적인 제안을 사업적인 콘셉트로 발전시켜서 창업을 할 수 있도록 도와준다.
일례로 기술 매뉴얼의 이해와 독서능력을 결합, 영어능력 향상을 통한 서류작업 능력 향상, 경력개발과 기업가정신에 관한 역사적 문화적 지식 개발을 위해 정보를 취합 해석하고 작문 실력을 향상시킨다. 직무능력과 수학을 접목한다.