이 글의 요점을 간략히 설명해 주실 수 있나요?
발표자는 장기적으로는 공통척도 개발을 통해 학습성과에 대한 국제비교가 이루어져야 하지만, 비용 및 시간적인 제약을 고려했을 때 단기적으로 “판단적 조정”이라는 방법을 통하여 기존 국제 검사도구나 혹은 국내 검사도구를 활용하여 국제수준에서 개별 국가 학생들의 학습성과를 측정하고 비교할 수 있는 방안을 제시하였다. ‘판단적 조정’ 방법은 발표자가 지적한 바와 같이 국제공통의 읽기 및 수학 능력평가 검사의 실제적 개발 없이 국제 공통의 성취수준 개념을 곧바로 기존 검사에 적용하기 때문에 국제공통의 새로운 검사를 개발하는 데 드는 막대한 시간과 비용을 절감할 수 있다는 가장 큰 장점을 갖는다.
발표자는 장기적으로 공통척도 개발을 통한 학습성과의 국제비교가 필요하나, 단기적으로는 "판단적 조정" 방법을 적용해 기존 검사도구를 활용한 학습성과 측정 방안을 제시했다. 