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아동․청소년복지를 모니터링하기 위한 권리기반접근과 관련해서는 북아일랜드 울스터 대학 유네스코 연구소의 아동․청소년 복지 모니터링을 위한 권리기반접근의 적용 시도를 살펴볼 수 있다. Kilkelly(2006)는 아동복지 모니터링과 관련한 권리기반접근에 있어서 무엇보다 중요한것은 아동에게 주어진 권리에 대해 확실히 알려주는 것이며, 아동권리에 있어서의 의무이행자의 책무성은 사실상 국제법과 같이 명확하다고 강조하였다(Kennan et al., 2011에서 재인용). 그러나 권리기반접근은 적용하는데 있어서의 제한점으로, 유엔아동권리협약과 같은 국제적인 권리수단에서의 조항들이 너무 광범위하여 이에 대한 해석이 너무 다양하다는 것을 지적하였다(Kilkelly, 2006, Kennan et al., 2011에서 재인용). 따라서 이러한 권리지향(rights-oriented) 모니터링과 평가의 개발을 위해 다음과 같은 다섯가지 원칙(Blanchet-Cohen et al., 2009: 5)을 살펴보는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Kilkelly(2006)는 아동복지 모니터링과 관련한 권리기반접근에 있어서   중요한것은 아동에게 주어진 권리에 대해 확실히 알려주는 것이고, 아동권리에 있어서의 의무이행자의 책무성은 사실상 국제법과 같이 명확하다고 했다. 그런데 국제적인 권리수단 조항들이 광범위하다고 했다.