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이와 같은 정책적 공조는 오랫동안 축적된 두 분야 간 협업을 통해 가능하였다. 아일랜드에서 청소년 정책과 개발교육 분야는 십여 년 이상 협업 관계를 구축하였으며, 이는 20004년 당시 국가개발교육전략(2004-2007)의 이행 차원에서 아일랜드청소년협회(National Youth Council of Ireland; NYCI)와 아일랜드개발연대 간 파트너십으로 청소년 개발교육프로그램(National Youth Development Education Programme)이 구축된 것에서 출발하였다. NYDEP는 개발교육 과 청소년 활동 분야와의 접목을 확산하기 위해 2005년 “Going Global: Good Practice Guidelines for Development Education in Youth Work”를 개발하였고, 이 과정에서 주요 청소년 단체 및 민간 개발교육 단체 간의 네트워크가 자연스럽게 구축되었다. 이후 최근에는 SDGs의 맥락에서 청소년 활동 프로그램 자료를 개발하는 등 그 흐름이 지속되고 있다(NYCI, 2015).
아일랜드는 청소년 정책과 개발교육 분야가 협업 관계에 따라 청소년 개발교육프로그램(NYDEP)을 구축하여 네트워크를 생성하였다. 