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이는 유치원 및 어린이집의 성폭력 예방교육 실적은 낮은 계획 수립률, 기관장 결재율, 교육실시율, 각 구성원별 참석률로 인하여 전체적으로 공공기관에 비해 낮게 되는 결과를 가져왔으며, 특히 어린이집의 실적이 낮은 경향을 가져왔다. 이때 실적이 0점인 기관들을 제외하면 유치원 및 어린이집과 공공기관 간의 실적 격차는 크게 줄어드는 경향이 관찰되었다. 이와 같은 현상이 가져오는 함의는 현재 유치원 및 어린이집이 보이고 있는 낮은 실적이 성폭력 예방교육 부진기관들의 무관심에서 유발되고 있다는 것이다. 따라서 위와 같은 현상을 해결하기 위해서는 정부가 현재 실적이 매우 저조한 유치원 및 어린이집에 대한 집중적인 관심과 지원을 제공하여 유치원 및 어린이집 기관들이 성폭력 예방교육을 적극적으로 실시하도록 유도하여야 할 것이다.
계획 수립률, 결재율, 실시율, 참석률 저조로 유치원, 어린이집의 성폭력 예방교육 실적은 공공기관에 비해 낮았으나 실적 0점 기관 제외시 격차가 줄었다. 이는 무관심에 따른 것으로 정부는 교육 실시를 유도해야 한다.