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이날 수업은 5학년 사회과 마지막 차시에 해당하는 수업으로, 한국현대사의 큰 축을 이루는 ‘민주화운동’과 ‘경제성장’ 중에서 ‘경제성장과 생활변화의 모습 살펴보기’ 부분이다. 이관구 교사는 조부모 인터뷰를 통해 1960~1970년대경제성장 과정을, 부모 인터뷰를 통해 외환위기에 대해 탐구해 볼 수 있도록 ‘가족사 프로젝트’를 진행하였다. 학생들은 가족을 인터뷰하고, 그 정보를 바탕으로 자료를 수집, 해석하는 탐구과정을 거친 다음, 가족 이야기를 통해 가족사를 이해하고, 나아가 역사란 무엇인지 이해하는 과정을 경험하였다. ‘내 가족의 평범한 가족사가 곧 역사’라는 진리를깨닫는 순간이다.
이관구 교사의 '가족사 프로젝트'는 조부모로 부터 1960~70년대 경제성장을, 부모에겐 외환위기를 듣고 탐구하는 것이다. 이는 학생이 가족사를 확장시켜 역사를 이해하게 만든다.