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아동․청소년 참여 활성화를 위해서는 성인들이 아동․청소년을 인권과 참여의 주체로 인식하는 관점의 전환이 필요하다. 유엔아동권리위원회는 아동․청소년 참여에 대한 일반논평 제12호를 통해 회원국이 변호사, 판사, 경찰, 사회복지사, 심리학자, 돌보미, 복지시설 종사자 및 교도관, 교사, 의사, 간호사, 기타 의료종사원, 시 공무원, 정부 공무원, 시설 담당자 등 아동․청소년을 위해 일하는 모든 전문가들에 대해 협약 제12조(참여권)에 대한 교육 및 훈련을 제공해야 한다고 제시한 바 있다. 또한 오피니언 리더와 미디어 등을 활용한 대중 캠페인을 통해 아동․청소년에 대한 고정관념을 바꾸어 아동․청소년의 완전한 참여를 실현해야 함을 제안하였다(UNCRC, 2009: para. 49). 아동․청소년을 미성숙하고 무능력한 통제 대상으로 보는 관점을 전환하여 무한한 잠재력을 가진 인권과 시민권의 주체로서 동등한 사회발전의 동반자임을 인식해야 한다. 이를 위해서는 성인 대상의 참여권에 대한 교육 및 홍보자료 개발․보급이 필요하다. 관련 자료에는 참여의 의의와 필요성뿐만 아니라 구체적인 장면별로(교육, 행정, 사법 등) 아동․청소년 참여를 보장하는 절차와 방법, 성인과 아동․청소년의 파트너십 형성 방법 등에 대한 안내가 포함되어야 할 것이다.
아동․청소년 참여 활성화를 위해서는 성인들이 아동․청소년을 미성숙하고 무능력한 통제 대상으로 보는 관점에서 무한한 잠재력을 가진 인권과 시민권의 주체로 동등한 동반자로 인식하는 관점의 전환이 필요하다.