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마지막으로, 영국의 아동법체계에서는 아동 중심의 접근이 전제가 되어 있다. 그동안의 아동보호 체계가 실패한 이유는 대부분 아동이 원하는 것이 무엇인지, 아동의 관점에서 문제를 바라보지 않는 경우가 많았기 때문에, 효과적인 보호체계를 수립하기 위해서는 아동이 원하는 것을 제대로 파악할 필요가 있다고 보았다. 따라서 아동 관련 업무에 종사하는 사람은 누구나 아동을 존중하고, 아동의 욕구가 무엇인지 경청하고, 그것을 아동에게 필요한 서비스나 프로그램을 결정할 때 아동을 참여시켜야 한다. 이러한 내용은 1989년 개정 아동법 제17조에 따라어떤 서비스를 제공할 것인지 결정할 때와 제47조에 근거하여 개별 아동을 보호하기 위한 조치를 결정할 때 아이들의 욕구를 적절히 고려하도록 규정된 것에도 반영되어 있다(HMGovernment, 2015: 10). 즉, 아동법 제17조제4A항에 따르면, 지방정부가 요보호아동에 대한 서비스 제공을 결정할 때에, 합리적으로 실행가능하고 아동의 복지를 위해 필요한 경우에,서비스에 대한 아동의 바램과 의사를 확인하고 그 연령과 이해도에 따라 그러한 욕구를 적절히 고려해야 한다. 그리고 동법 제47조제4항에 따르면 아동보호 조치를 결정하기 위한 조사를 실시할 경우에, 지방정부가 아동에 관해 충분한 정보를 얻지 못했다면 아동에게 직접 접촉하거나 그를 대리 또는 후견하는 사람에 대한 접근권을 보장하기 위한 조치를 취해야 한다. 이와 같이 아동에 대한 서비스 또는 보호 조치를 결정할 때에는 아동의 욕구와 상황을 제대로 파악하기 위해 아동의 참여를 보장할 필요가 있다.
마지막으로, 영국의 아동법체계에서는 아동 중심의 접근이 전제가 되어 있다. 개정 아동법 제17조와 47조에 따르면, 아동 관련 업무에 종사하는 사람은 아동을 존중하고, 아동의 욕구를 경청하고,  프로그램 및 서비스, 보호 조치를 결정할 때는 아동을 참여를 보장해야 한다.