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연수전략 수립에서의 고민사항은 3개년 동안 매년 독립적인 연수를 할 것인지 아니면 중기전략을 가지고 대상별(고위직, 중간관리직, 실무직), 내용별(총론, 각론, 실무 등)로 차별적 연수를 할 것인지에 대한 것이었습니다. 많은 내외부 논의를 거쳐 중기전략을 수립하였지만 실제 운영은 연도별로 독립적인 연수의 성격이 강했습니다. 다만 매년 연수 이전에 베트남 현지워크숍을 통해 전년도 연수성과를 공유하고 당해연도 연수내용에 대한 수요파악을 통해 연도별 연계성을 확보하고자 하였습니다. 동일인이 2년 이상 참여할 수 없는 상황에서 연차별 연수내용 심화가 쉽지 않았으며, 또한 수원기관에서 참여자를 결정하기 때문에 중기전략 실행에 한계도 있었습니다.
중기전략을 수립했지만 연수의 실제 운영은 연도별 독립 연수 성격이 강하다. 연수 전 베트남 현지워크숍을 통해 연도별 연계성 확보를 시도했지만 연차별 내용 심화와 중기전략 실행에 한계가 있었다.