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디지털 기술과 뉴미디어에 대한 이해와 활용은 부모의 사회경제적 지위, 개인의 연령과 성별에 영향을 받는다(이호영 외, 2012). 디지털 격차(digital divide)를 연구하는 학자들은 세대 간 디지털 격차와 함께 세대내의 디지털 격차가 존재함을 경고하였다(Norris, 2001; Straubhaaret al., 2012). 즉, 디지털 기술의 이해와 활용 그리고 그에 따른 생활양식의 변화는 문화적 자본(cultural capital)의 산물이지 자연스럽게 얻어지는 생득권(birthright)이 아니란 것이다 (Bourdieu, 1986; Tondeur, et al, 2011).
디지털 기술의 이해와 활용, 그에 따른 생활양식의 변화는 자연스럽게 얻어지는 것이 아닌, 세대내 디지털 격차의 존재로 인한 문화적 자본의 산물이다.