이 보고서를 한눈에 볼 수 있게 요약해 주세요.
그렇다면 이러한 지표는 무엇을 위해 개발하며 어떤 기능을 하는가? 본 연구와 관련된 교육지표 관련 연구들을 살펴본다. 김영화 외(1997)는 이전의 교육지표 연구들에서 추출한 지표의 기능을 종합하여, 교육정책의 목적 및 추진과정, 그리고 결과의 평가, 교육정책 추진 결과의 예측, 교육실태의 측정 및 평가, 교육실태 변화의 측정 및 평가, 교육실태 변화의 예측을 지표의 기능으로 제시한 바 있다. 또한, 강무섭 외(1988)는 교육 정책 수립의 기초자료로 활용, 교육체제의 감시․평가(monitoring), 교육연구에의 활용, 교육체제의 활용으로 구분하여 비교적 지표의 기능을 상세히 설명하였다.
이러한 지표개발의 목적과 기능은 무엇인가 살펴보기 위해 이전의 연구를 살펴본 결과 교육정책 수립의 기초자료로 활용, 교육체제의 활용 등의 기능을 하였다.