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먼저, 이주민 아동들의 불어습득과 학교 초기적응을 위한 CLIN은 1970년에 공식적으로 개설된 이후이주아동의 초기 학교적응을 돕기 위한 핵심적 역할을 담당하고 있다. 초등학교는 프랑스어 입문반, 중학교에는 적응반이라는 이름으로 구분한다. 고등학교는 초･중학교에 비해 상대적으로 그 수가 적지만 실험적으로 소수의 학교에서 운영되기도 한다. 이 학급에서는 특별교사가 배치되어 프랑스어 기초교육뿐만 아니라 학교적응을 위한 문화, 역사를 비롯한 프랑스 이해교육과 일반적인 교과목들을 개설하여 아이들의 수준에 맞는 다양한 수업을 하고 있다. 아이들의 상황과 능력에 따라 다소 차이는 있지만 1년 안에 각자 나이에 맞는 일반 반으로 이동시키는 것을 목표로 운영되고 있다. 그러나이 학급에 소속되어 있을 때에도 수학이나 과학 등 언어적 제약이 덜한 일부 과목은 일반반 아이들과같이 수업을 받을 수 있다.
이주민 아동들의 불어습득과 학교 초기적응을 위한 CLIN은 초등학교, 중학교, 고등학교에서 운영되고 있다. 각 학교 학급에서는 특별교사가 배치되어 프랑스어뿐만 아니라 적응을 위한 일반적인 과목을 개설하여 다양한 수업을 진행하고 있다.