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미국의 유아교육과 보육을 담당하고 있는 기관은 0~5세의 영유아들이 이용할 수 있는 보육시설이 있고, 보건후생부에서 관리한다(OECD, 2006). 시간제, 반일제, 종일제 등 다양한 형태의 프로그램들이 있으며, 공공 또는 민간 부문의 지원을 받는다. 이렇게 다양한 유아교육·보육체제로 인해 ECEC 기관의 질 관리가 어렵고, 모든 아동에게 동등한 혜택을 제공하기 어렵다. Pre-K 정책의 영향으로 미국은 취약계층의 영유아뿐 만 아니라, 모든 영유아를 위한 보편적인 유아교육프로그램(universal pre-K)을 제공하고자 노력을 기울이고 있다(Pianta & Howes, 2009). 정부지원의 유아교육 프로그램은 주로 저소득층 아이들을 대상으로 운영되는 반면, 민간 유아교육 프로그램은 학부모 부담으로 운영되며 가족지원 보다는 아동에 대한 지원에 초점이 맞춰져 있다(OECD, 2006).
미국의 보육기관은 0~5세 보육시설이 있고, 다양한 프로그램을 운영 중이다. 다양하기 때문에 ECEC 질 관리가 어려우므로 Pre-K 정책으로 노력하고 있다. 