이 글의 요점을 간략히 설명해 주실 수 있나요?
노르웨이 인구의 1.8%를 차지하는 Sami 족이 이러한 소수 언어 가정에 해당되는데, 소수민족 가정의 아동들 중 취학시 노르웨이어에 능하지 못한 경우가 있다는 연구결과로부터 다문화 소수민족에 대해 특별히 초점이 두어지게 되었다. 유치원 기본계획(Framework Plan for the Kindergarten)에서는 노르웨이의 유치원이 소수 언어 가정 아동들의 노르웨이어 실력을 적극적인 활동을 통해 향상시킬 뿐 아니라 이들의 모국어도 사용하도록 돕도록 하고 있다. 교육부에서는 유치원 교직원을 위해 다언어·다문화 관련 자료를 개발·보급해왔다. 이를 위해 소수 언어 가정의 아동들의 유치원 입소율이 증가되어야 한다는 목표를 지니는데, 이 목표는 전체 아동의 유치원 입소율 대비 소수 언어 가정아동의 유치원 입소율로 측정된다.
노르웨이 유치원 기본계획에서는 소수 언어 가정 아동들의 유치원 입소율 증가를 목표로, 소수 언어 가정 아동의 노르웨이어 실력향상과 모국어 사용을 장려한다.