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창의적 체험활동 중 진로활동은 학교 진로교육목표와 성취 기준에 근거하여 연간 지도계획을 수립하여 운영하거나 진로와 직업 과목, 창의적 진로개발(SCEP)12)을 활용하여 이를 기준으로 운영하기도 한다. 단위 학교 교육계획에 따라 정일제/정시제 운영의 틀 안에서 행사시간을 배당하여 ‘진로 체험의 날’을 운영하기도 하며, 동아리 활동과 같이 격주제 혹은 전일제로 운영하는 경우도 있다. 일부 고등학교에서는 진로활동을 학기별로 기말고사가 끝난 이후에 며칠 동안 집중하여 진로체험, 발표, 동아리와 연계한 진로활동을 운영하기도 한다. 이하 일반적인 정시제 진로활동 운영 시의 연간 지도계획은 □□ 고등학교 사례이다.
진로활동은 연간 지도계획, 진로와 직업 과목, 창의적 진로개발 등을 기준으로 운영되거나 정일제와 정시제의 틀 내에서 행사나 동아리를 통해 진행하기도 한다.