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이 문항과 관련된 미술 교과 역량은 ‘미술 문화 이해 능력’과 ‘시각적 소통능력’이다. 교육과정에서 ‘미술 문화 이해 능력’은 ‘우리 미술 문화에 대한 이해를 바탕으로 정체성을 확립하고, 유연하고 개방적인 태도로 세계 미술 문화의 다원적 가치를 이해하고 존중하며 공동체의 발전에 참여할 수 있는 능력’으로 제시하고 있다. ‘시각적 소통능력’은 ‘변화하는 시각 문화 속에서 이미지와 정보, 시각 매체를 이해하고 비판적으로 해석하며, 이를 활용한 미술 활동을 통해 소통할 수 있는 능력’을 말한다. 이 문항에서는 미술 작품을 감상하는 데 있어 민화의 특징을 작품 자체로만 이해하는 것이 아니라 작품이 등장하게 된 시대적 배경 속에서 살펴봄으로써 작품이 이전 시대와 달라진 점, 새로운 의미나 가치 등 우리 미술 문화에 대해 좀 더 자세히 이해할 수 있도록 하였다. 또한 이미지가 의미를 전달하는 것이 과거 민화에서 뿐만 아니라 현재 생활 속에서 이루어짐을 이해하도록 하였다. 이를 위해 자신의 생활 주변에서 의미를 전달하는 다양한 이미지를 찾고 그 의미와 배경을 생각 하며 이미지를 통해 소통할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하였다.
‘미술 문화 이해 능력’과 ‘시각적 소통능력’은 우리 미술 문화를 바탕으로 정체성을 확립하고 세계 미술 문화를 존중하여 공동체에 도움이 되는 능력과 변화하는 문화 속에서 시각 매체를 비판적으로 해석하고 소통하는 능력을 말한다. 또한, 미술 작품 감상시 작품을 시대적 상황과 연관지어 해석할 수 있도록 했다.