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본 연구에서 보육/유아교육기관에 다니지 않는 경우는 8.8%였다. 장애 영유아의 기관 선택 이유는 ‘통합교육･보육을 원해서’(31.9%), ‘기관의 전문성’(21.5%) 순이었고, 장애 영유아 부모가 유치원･어린이집･특수학교(학급)를 이용하면서 어려움을 경험하지 않았다는 의견이 60.1%로 어려움을 경험했다는 의견보다 많았다. 다만,어려운 점 1순위는 ‘하원 불편’(31.3%), ‘비장애 영유아 부모님의 이해부족 및 편견’(15.2%)순이었다. 복지관 조기교실 이용자가 해당 기관을 이용하는 이유는 ‘다양한 서비스가 용이해서’라는 의견이 절반 이상이었으며, 어려운 점은 ‘치료나 재활 서비스가 부족하다’(40.0%)라는 응답이 상대적으로 높게 나타났다.
본 연구의 응답에서 장애 영유아 부모가 보육/유아교육기관을 선택한 이유는 ‘통합교육･보육을 원해서’가 가장 많았고, 기관에서 겪은 어려움은 ‘하원 불편’이 가장 많았다.