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초점집단인터뷰와 면접조사 결과, 청소년지도자와 상담자들은 대체로 인권에 대한 이해가 깊지 않았고, 특히 청소년시설특성과 활동특성 등을 고려한 청소년인권이슈와 관련된 면접 및 토론에서 처음에는 매우 낯설어 하였다. 따라서 인권교육전문가인 집필진을 중심으로 기초적인 인권에 대한 이야기부터 시작하면서 좀 더 깊이 있는 면접이 되도록 노력하였다. 인권에 대한 기초적인 이야기와 함께 점점 각 시설에서의 청소년과 관련된 인권상황에 대한 브레인스토밍을 하면서 점점 깊이 있는 내용으로 접근하였고, 이 과정에서 가능한 청소년과 관련된 많은 인권관련 이슈들을 도출하고자 하였다. 대부분 면접 마지막에는 인권에 대한 이해도가 높아져 청소년지도자 본인들이 종사하는 시설과 활동의 특성, 그리고 해당 영역에서의 청소년인권존중과 인권침해 시 대처방안들에 대한 의견들을 추가적으로 제시하기도 하였다. 이들을 대상으로한 초점집단인터뷰와 심층면접의 반구조화된 질문 예시는 <표 Ⅱ-7>와 같다.
청소년지도자와 상담자들은 인권에 대한 이해도가 낮고 낯설어 했다. 인권교육전문가와 기초부터 천천히 깊이 있는 내용으로 접근한 결과 마지막에는 인권에대한 이해도가 높아져 청소년인권존중과 인권침해 시 대처방안들에 대한 자신들의 의견들을 추가적으로 제시하기도 했다.