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2009년에 고시된 현행의 고등학교 학습지도요령은 아이들의 현상을 근거로 해「살아가는 힘」을 기른다는 이념아래, 기초적˙기본적인 지식이나 기능의 습득과 함께, 이것들을 활용해 과제를 해결하기 위해서 필요한 사고력˙판단력˙표현력 등, 주체적으로 학습에 임하는 태도 등의 육성을 중시한 교육을 진행시키는 것으로 하고 있어, 고등학교에 대해서, 2013년도 입학생으로부터 연차 진행되어 실시되고 있다. 특히, 국어를 비롯한 각 교과 등에서 비평, 논술, 토론 등의 언어 활동을 충실하여, 사고력˙판단력˙표현력 등을 효과적으로 육성하도록 요구하고 있는 것이 특색이다.
2009년 고시된 고등학교 학습지도 요령은 기초적 지식습득에 더해 이것을 활용해 문제를 해결하기 위한 사고력을 기르는 훈련, 즉 살아가는 힘을 기르는데 초점을 맞춘다.