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특히, 독일과 스위스의 경우 도제훈련이 종료된 이후 일련의 평가를 거쳐 자격을 부여하는 체계를 갖추고 있으며, 직종별 훈련규정에는 각 직종별로 교육훈련기간 및 교육훈련 내용뿐만 아니라 자격부여를 위한 평가방법까지 명시하고 있다. 독일의 경우 직종별로 2∼3.5년의 도제훈련이 실시된 후 취득하는 자격은 대체로 독일자격체계(DQR:Deutscher Qualifikationsrahmen) 8수준 중에서 3과 4수준이다. 또한, 각 직종별로 해당 자격 취득을 위해필요한 검정시험 요건 및 방법을 상세하게 규정하고 있다. 스위스의 경우에도 2년 과정을 이수할 경우 VET 자격증(certificate)을, 3∼4년 과정을 이수할 경우 VET 학위(diploma)를 부여하는데, 이에 대한 사항은 각 직종별 훈련규정에 상세하게 명시되어 있다. 이러한 부분은 우리나라의 경우에도 산학일체형 도제학교 졸업생이 수년 이내에 본격적으로 배출될 것으로 예상되므로, 산학일체형 도제학교의 확대 및졸업생들의 지속적인 경력개발을 촉진하기 위해서는 국가 차원에서 ‘일학습병행 자격’을 제도화하여 졸업생들에게 부여하는 방안이 검토되어야 한다.
독일에서는 도제훈련을 마치면 평가 후 자격증을 부여하고 직종별 훈련규정에는 훈련 내용과 자격부여 평가방법도 명시한다. 스위스도 이수 과정에 따라 학위를 부여하며 이는 직종별로 규정화 되어 있다. 우리나라도 도제학교의 발전과 배출될  졸업생을 위해 국가차원에서 '일학습병행 자격'의 제도화를 검토해야 한다.