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중학생의 ‘직장체험’ 정책은 2005년 ‘진로교육실천 프로젝트’의 일환으로 ‘진로·착수·주간(キャリア・スタート・ウィーク)’이 전개되면서부터 시작된 것이지만, 이 정책이 실시되기 전에도 직장체험이 학교 현장에서 이루어져 왔다. 다만 이 이전까지는 직장체험이 대부분 2∼3일이던 것을 보다 확대시키고 활성화시키기 위해 기간을 주 5일을 정하고 전국적으로 보급시키고자 했다. 일본이 이 정책이 본격적으로 시작되기 전에서 직장체험이 전개되어 온 계기는 다음에서 다루게 되는 효고현 교육위원회(兵庫県教育委員会)에서 시작한 중학생의 직장체험활동 프로그램인 ‘트라이·야루·위크(トライやる・ウィーク’이다. 이 프로그램의 성과는 정부의 진로·착수·주간(キャリア・スタート・ウィーク)’ 정책 추진의 근거 자료로 뒷받침될 정도로 실천 사례로 높이 평가되고 있다. 따라서 다음에서 효고현 교육위원회의 ‘트라이·야루·위크’를 중심으로 일본의 직장체험의 추진 체제 및 전개 현황 등에 대해 분석해보고자 한다.
중학생의 ‘직장체험’은 '진로/착수/주간' 정책이 실시되기 전에도 학교 현장에서 이루어져 왔다. 중학생의 직장체험활동 프로그램인 '트라이/야루/위크'의 성과는 정부의 '진로/착수/주간' 정책 추진의 근거 자료가 될만큼 높이 평가되는 실천사례이다.  