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교과서 전문가와 현장 교사들이 예측하는 가장 유력한 미래 교과서의 외형 체제는 디지털 교과서 플랫폼에서 더 진화하여 유비쿼터스 러닝이 가능한 형태가 될 것이라는 것이다. 즉 미래 교과서가 학습자의 구성적인 학습 과정을 효율적으로 지원하기 위해서는 외형 체제가 현재의 웹기반 하이퍼텍스트 형식의 디지털 교과서 플랫폼에서 한 걸음 더 진화하여 스마트 패드나 특정 기기에 국한된 것이 아니라 학습자가 일상적으로 사용하고 있는 다양한 정보 통신 기기에서도 접근성이나 기능성 측면에서 원활하게 사용할 수 있는 진정한 의미에서의 유비쿼터스 러닝이 가능한 형태가 될 것이라는 것이다. 이들이 이렇게 추정하는 주된 이유는 현재 스마트 기기가 전세계적으로 보편화되는 추세에 따라 스마트 러닝을 구현할 플랫폼은 디자인이나 가격 면에서 다양한 개인의 선호를 충족하면서도 기본적인 성능이 일정 수준 이상으로 평준화된 다기능 플랫폼(versatile platform)으로 나가고 있기 때문이다.
미래 교과서의 외형 체제는 유비쿼터스 러닝이 가능한 형태가 될 것이란 예측이 가장 유력하다. 즉, 미래의 스마트 러닝 플랫폼은 개인의 선호를 충족시키면서도 일정 수준 이상으로 평준화된 다기능 플랫폼이 될 것이다.