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이와 같이, 20대 청년의 특성에 대한 당사자들의 인식은 20대 집단 내에서도 재학 여부 및 취업 여부에 따른 자신의 상태에 따라 차이를 보인다. 이는 인식이 현재의 상태에 영향을 받을 수밖에 없다는 것인데, 그렇다면 각 집단을 조금 더 세부 집단으로 나누어 보면 그 결과는 또 다른 차이를 보일 것인가? 이를 살펴보기 위하여 재학생 집단은 교육과정 중에 있는 1학년~4학년과 교육과정을 모두 이수한 졸업유예생으로 나누고, 졸업 미취업자 집단은 구직 활동자와 비활동자, 졸업 취업자 집단은 정규직과 비정규직으로 나누어 여섯 개 집단의 집단 간 의식의 차이를 분석하였다.
20대 청년의 특성에 대한 당사자들의 인식은 현재의 상태에 영향을 받는데, 각 집단을 조금 더 세부 집단으로 나누어 여섯 개 집단 간 의식의 차이를 분석하였다.