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1944년 교육법을 통해 지역교육당국이 운영하는 중등학교도 무상화되었다. 이때부터 중등교육은 문법학교(grammar), 기술학교(technical), 근대학교(modern)의 세 범주로 분류되었다. 초등교육과 중등교육을 구분하는 연령은 11세로 통일되었다. 1965년에는 집권 노동당 정부의 주도로 지역교육당국이 중등교육을 평준화시키도록 유도하는 정책이 실시되었고, 문법학교와 근대학교를 대체하는 종합학교(comprehensive schools)의 설립이 이후 급격히 증가했다. [그림 4-1]은 각 유형별 중등학교 수의 변화 추이를 보여주고 있다.
교육법을 통한 중등교육 무상화에 이어 평준화 정책이 실시됐고,  문법·근대학교를 대신하는 종합학교 설립이 많아졌다.