이 문서에 대해 빠른 요약 부탁드려요.
즉, 대부분의 시간을 학교에서 보내는 청소년들은 선생님들의 지원과 지지가 부족할 경우 청소년 참여예산제 활동이 유익한 것임에도 불구하고 선생님들의 눈치를 보며 참여하고 있었다. 이와는 반대로 선생님들이 이 제도에 정확히 알고 있을 경우 전폭적인 지원을 해주므로 학생들이 편안한 상태로 활동에 참여하였다. 그러나 이 제도에 대해 정확히 아는 학교 선생님들은 매우 극소수였고, 대부분의 선생님들은 이 제도의 목적과 취지에 대해서 정확히 인지하고 있지 않은 것으로 나타났다. 따라서 학교에 홍보물을 보낼 때에 청소년 참여예산제의 올바른 취지와 목적에 대한 설명도 추가될 필요가 있을 것이다.
청소년 참여예산제 활동은 학생들에게 유익하나 대부분 선생님들이 인지하지 못하고 있다. 따라서 적극적인 홍보를 통해 학생들이 편안한 상태로 활동에 참여할 수 있도록 해야 한다.