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이와 관련하여 최근의 SW 중심대학 사업은 고무적이다. 정부는 SW 전문 인력과 SW 융합인력 부족 문제를 해결하기 위하여 2015년부터 SW 중심대학 사업을 시행하고 있다. SW 중심대학 사업은 교 과 과정을 개편하여 산업현장에 맞는 실전적 교육 및 실습 지도를 한다. 그런데 교과과정 개편 이상으로 중요한 것은 교수진 구성이다. SW 중심대학 사업이 연구보다는 교육 차원의 사업이라는 점에서 볼 때, 동 사업의 성공을 위해서는 교수진 구성의 다양화가 중요하다. 풍부한 실무 경험을 갖춘 교수진이 필요하며, 강의전담교수, 겸임교수, 산학협력중점교수 등 다양한 교수 임용 제도를 활용하고 고용안정성을 보장하는 등 획기적인 인센티브를 제공할 수 있어야 한다. 또 SW 중심대학 사업은 타 전공지식과 SW 소양을 겸비한 융합인재를 양성한다. 이것은 생산 후 단계 혹은 서비스산업의 생산성을 높일 수 있을 것이다. 비전공자들은 대학을 졸업한 이후 IT 관련 재교육을 받는 경우가 많은데 재교육 훈련의 성과가 크게 떨어진다. 비전공자들이 대학에 재학 중일 때 SW 마인드를 갖도록 교육하는 것이 효과적이다.
정부의 SW 중심대학 사업은 교수진 구성이 매우 중요하다. 실무 경험자 임용, 다양한 임용제도, 고용안전성 보장 등으로 교수진을 다양하게 구성해야 한다. 또, 이 사업을 통한 융합인재 양성으로 생산성 증가를 기대할 수 있는데, 비전공자들은 대학 재학 중에 SW 마인드를 가르치는 것이 효과적이다.