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그러나 실질적으로는 스마트 폰의 SNS 등의 의사소통 공간을 통한 욕설과 놀림 등의 언어폭력과 음란물, 명예훼손, 모욕, 따돌림 등의 정서적 폭력이 만연하고 있다. 뿐만 아니라 청소년들 사이에서는 사이버에서 특정인을 집단적으로 따돌리고 괴롭히는 ‘사이버 불링(Cyber bullying)’이 새롭게 대두되어 정신적 피폐함을 가중시키고 있다. 하지만 지속적으로 진화되고 있는 사이버에서의 정서적 폭력은 은밀히 진행되어 발견되기 어려운 문제점이 있다. 교육부의 ‘학교폭력 가해유형별 현황’에 따르면 학교 폭력은 소폭 감소한 반면 정서적 사이버폭력은 2013년 1,082건(5.4%)에서 2015년 1,262건(6.8%)으로 뚜렷한 증가세를 보이는 것으로 나타났다.
SNS 등에서 언어폭력, 정서적 폭력, 사이버 불링이 심해지고 있다. 교육부의 ‘학교폭력 가해유형별 현황’에 따르면 학교 폭력은 소폭 감소한 반면 정서적 사이버폭력은 뚜렷하게 증가하고 있다. 