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최근 중학교에서 ‘교육과정 재구성’ 작업이 한창이다. 2016년부터 전면 도입되는 ‘자유학기제’에 따라 기존의 수업시수를 감축하여 다양한 진로체험 활동, 예술·체육 활동, 동아리 활동 등을 활성화하게 된다. 기존 교과 시간이 줄어듦에 따라 학교에서는 불가피하게 교육과정의 재구성 과정이 요청된다. 교육과정 재구성은 교과별 핵심성취기준을 중심으로 일반 성취기준을 통합·조정하는 과정으로 이루어진다. 이를 위해 교사는 기본적으로 국가 수준의 교육과정에 대한 관심을 가져야 하고, 보다 깊이 있는 연구를 통해 교육과정을 해석하고 적용하는 능력을 갖추어야 한다.
2016년부터 도입되는 ‘자유학기제’에 따라 최근 중학교에서 기존 수업시수를 감축하여 다양한 활동을 활성화하는 ‘교육과정 재구성’ 작업이 한창이다.