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따라서 교재의 경우에도 기존의 교재의 틀에서 벗어나 전향적이 사고가 필요하지 않나 한다. 우선 시험과목으로 많은 학생들이 지식재산권을 선택하게 해야 하고 이를 위해서는 시험에 적합한 쉽고 간결한 교재가 필요하다. 또한 간결하면서 충분한정도의 시험준비서가 될 수 있도록 시험적합성을 갖추는 것도 필요하다. 더 나아가 잦은 개정이라고 하는 지식재산권의 특성을 고려할 때 기존의 교재 형태를 고수할필요가 있는지 의문이다. 그러므로 지식재산교육의 현실에 맞추어 인터넷에서 제작되고 배포되며, 계속하여 손쉽게 새로운 수정을 가할 수 있는 e교과서(e-textbook)의 이용 개발을 활성화할 필요가 있다
시험과목으로 많은 학생들이 지식재산권을 선택하게 해야 한다. 그리고 지식재산권의 특성을 고려해 잦은 개정을 손쉽게 반영할 수 있는 e교과서의 이용 개발을 활성화할 필요가 있다.