이 문서를 빨리 요약해 줄 수 있을까?
그래서 2012년 문화체육관광부에서 ‘한류 3.0’을 정책목표로 제시했을 때, 한류와 직간접적으로 연관된 주체들 간에 활발한 토론이 있었다. 그 무렵 인문학을 기반으로 문화콘텐츠 스토리텔링을 공부해 온 필자 역시 연구자로서 고민에 빠졌다. 재능 넘치는 아티스트들을 개성적으로 키워내는 산업계의 노력에 비해 학계의 대응이 미진하다는 생각을 지울 수 없었던 것이다. ‘학계’라는 상상적 공동체의 태도나 입장을 말하기 전에, 나부터 당장 해야 할 공부를 소홀히 하고 있는 건 아닌지 반성이 되었다. 이런저런 지면에 한류 콘텐츠에 대한 비평적 언설을 싣곤 했지만, 이는 아주 소극적인 활동에 불과했다.
문화체육관광부에서 한류와 연관된 주체들 간에 활발한 토론도 있었지만 재능 넘치는 아티스트들을 개성적으로 키워내는 산업계의 노력에 비해 학계의 대응은 미진하다.