자료 전반에 대한 간단한 요약을 부탁드립니다.
둘째, 대학 소속감은 학교에서 맺어지는 관계 속에서 발달하는 것으로 학과 및 전공 모임, 동아리 활동 등을 통해 타인에게 받아들여지는 경험과 집단 구성원들로부터 지지받는 경험을 지속적으로 해나갈 수 있도록 해야 할 것이다. 대학 소속감은 대학생의 중도이탈계획을 낮추는 것으로 나타났으며 또한 대학 적응을 매개하여 중도이탈계획에 영향을 주었다. 대학에 입학하자마자 취업이라는 새로운 도전에 직면하는 요즈음의 세대들이 대학 내에서 누군가를 받아들이고 지지하는 경험을 할 수 있으리라는 기대는 어려운 게 현실이다. 그렇지만 이러한 소속감은 대학 생활을 충실히 수행하여 결과적으로 목표하고 있는 취업 또는 자아실현을 위한 준비의 시간을 안정적으로 채워나가는 데 중요한 요소임에는 틀림없다. 따라서 대학에서는 이러한 경험의 토대가 되는 학과 및 전공 모임, 동아리 활동을 포함하여 다양한 자생적 모임에 대한 공간적･재정적 지원에 대한 노력이 요청된다.
대학 소속감은 학교 관계 속에서 발달한다. 소속감은 대학의 중도 이탈을 낮추고 미래를 준비하는 과정인 대학생활에 중요한 요소이다. 이를 위해 다양한 모임의 공간적 재정적 지원이 필요하다.