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면담질문은 크게 국제화 추진동기, 국제화 압력에 대한 대학들의 대응양상과 전략, 촉진요소와 장애요소 등 3개 영역을 중심으로 구성하되, 개별대학 상황에 맞게 이를 융통성 있게 활용하였다. 면담은 60분에서 80분 정도 소요되었으며 녹음을 거부한 1명을 제외하고는 모두 녹음하여 전사하였다. 전사한자료는 각 대학을 맡은 개별 연구자가 이를 반복적으로 읽어나가면서 국제화 압력 하에서 대학들의 대응양상과 전략과 관련된 핵심적 주제들을 도출하는 코딩작업을 실시하였다. 사전 연구자 협의를 통해 분석의 틀(예컨대 Scott의 조직의 4가지 구성요소)이 이미 정해져 있었기 때문에, 영역 분석과 주제 분석은 실시하지 않고 도출된 주제어를 이 4개 구성요소별(혹은 추진동기, 촉진요소 및 장애요소)로 분류하고 그 분류의 적절성을 검토하는 방식으로 분석이 이루어졌다. 이러한 각 대학별 분석결과에 대해 다양한 문헌자료와의 비교 및 연구진간 논의와 교차검토를 실시함으로써 분석결과의 타당성을 높이고자 하였다. 마지막으로 사례대학간 비교분석은 작성된 개별대학 보고서를 바탕으로 이루어졌으며 작성된 비교분석 보고서를 전체 연구진이 검토하는 방식으로 마무리하였다.
대학의 주요 구성원들에 대한 면담을 통해 분석을 위한 주된 자료를 수집하여 분석틀에 의해 분류  및 검토하고 분석결과를 문헌자료와 대조 및 논의를 통해 분석결과의 신뢰성을 높이고자 하였다.