자료 전반에 대한 간단한 요약을 부탁드립니다.
듣기평가는 학교준비 뿐만 아니라 사회적 교류에서도 중요한 역량이 되는 언어적인 능력을 판단하는 목적으로 구성되어 있다. 특히 NEPS 안에서의 언어적 역량은 1차 조사에서는 단어와 문단수준으로 나누어서 검사를 진행하고 있으며, 2차 조사에서는 좀 더 구체적인 영역으로 나누어서 검사를 진행한다. 검사도구는 국제적으로 가장 많이 사용되고 있는 Peabody Picture Vocabulary Test를 독일버전으로 사용하지만, 1차년도에는 검사를 축소하여 사용하고 있다. 2차 검사에서는 TROG-D(Tests for Reviewing Grammatical Understanding)의 간편검사로 진행하고 있다.
듣기평가는 언어적 능력을 판단하는목적으로 구성 되었는데, NEPS에서  언어적역량은 1차조사는 단어와 문단수준을 2차조사는 구체적영역으로 나누어 검사한다.