줄거리를 간단히 요약해 주세요.
‘90년대 들어 공업계 여학생 증가가 눈에 띄는 현상 또한 정부의 이러한 실업교육정책 추진과정과 기술혁신, 정보화 등으로 산업계의 인력 수요가 변화 양상을 보이게 된 것과 밀접한 관련을 갖는다. ’90년부터 추진되기 시작한 공고 수용 능력 확대정책은 그동안 공업교육을 남성적 영역으로 간주하고 공업계 고등학교 진학을 기피해 온 여학생의 진출을 불가피하게 하였다. ‘90년 여학생의 경우 실업계 비율이 40.0%에 달하고 있으나, 남학생은 31.6%에 불과한 실정이었다. 따라서 공업계 학생 비율을 높이기 위해서는 실업계 진학률이 높은 여학생의 절대다수가 상업계로 진학하는 흐름을 바꿔 놓지 않을 수 없는 상황에 직면하게 된 것이다. 즉 정책적 측면에서 여학생의 공업교육 수요자로서의 필요성이 증대된 것이다. 바로 이와 같은 정책적 필요와 여학생들의 진로 기회 확대정책이 맞물려 공업계 고등학교로의 여학생 진출 확대정책이 가시화된 것으로 이해된다.
’90년대 공업계 여학생 증가는 실업교육 정책, 기술혁신, 정보화에 의해 발생한 산업인력 수요 변화와 관련이 깊다. 실업계 진학률이 높은 여학생을 공업교육 수요자로 만들어야 하는 정책적 필요성과 여학생 공업계 고교 진출 확대정책이 만들어낸 결과이다.