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둘째, 대학은 교육을 하는 곳이다. 대학에서의 교육은 초중등 단계의 교육과는 구별된 다. 대학에서의 교육은 첫째로, 연구결과에 대한 전수를 말한다. 교수가 연구를 통하여 획득한 지식을 학생들에게 전수하는 것을 통해 학생들은 학문하는 방법을 배우고 학문의 결과를 공유하게 되고, 이를 통해 지적인 성취를 얻게 되는 것이다. 둘째로, 대학에서의 교 육은 대학생 스스로 하는 것이다. 대학생은 학문공동체로서 주체적인 참여를 통하여 배우 게 되는 것이다. 셋째로, 대학에서의 교육은 학문을 바탕으로 인격을 도야하는 것이다. 다 양한 관점, 전체에 대한 이해, 높은 수준의 지식, 그러한 지식을 내면화 하면서 대학인은 지성을 소유할 수 있게 된다. 이러한 지성은 도덕성에 영향을 미쳐 인격을 고양하는 것이 가능하게 된다. 플라톤의 국가론에서 나타난 바와 같이, 진리를 깨우친 사람이 깨우친 바 대로 살아갈 경우 선을 이루는 것과 같은 원리이다.
둘째, 대학은 고등교육을 하는 곳이다. 대학에서의 교육은 연구결과 전수를 통한 지적 성취, 학문공동체 내 주체적 참여를 통한 배움, 학문 바탕의 지성 소유와 인격 고양을 의미한다.