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중남미 주요 국가의 선별된 교육 프로그램의 주요 특성을 교육 프로그램의 주요 목표, 구성 요소, 훈련, 제도적 장치, 교육과정 제공, 제도적 기준으로 구분하여 제시하였다. 선별된 교육 프로그램의 특성 중 특이사항으로 주요 목표에서 ‘취업 및 고용 가능성 확대’, 훈련제도에 있어서 ‘기관훈련’, 제도적 장치에서 ‘수요 주도, 점심 및 건강보험 제공’, ‘정부 지원의 훈련’, 교육과정 제공에서 ‘민간’의 경우 모든 국가에서 반영된 프로그램을 보이고 있다. 반면, 주요 목표에서 페루만이 ‘임금 인상’을, 구성 요소에서 콜롬비아만이 ‘공공사업’을, 훈련에서 파나마만이 ‘위기에 처한 국민을 위해’, 제도적 장치에 페루만이 ‘여성·미혼모를 위한 특별 급여 제도’를 시행하고 있는 점이다.
중남미 선별교육프로그램특성은 교육의 주요목표등6가지 기준을 구분제시하였다. 취업,고용확대, 기관훈련, 점심,건강보험제공,정부지원훈련, 민간 경우 모든국가에서 반영된 반면  각나라별 다른요구부분도 있었다.