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둘째, 우리학교에서는 폭력행동이 절대로 허용되지 않는다는 메시지를 모든 학생과 학교구성원 이 공유해야 한다. 즉 학교폭력에 대한 무관용의 원칙을 견지하고, 이러한 원칙을 학교구성원들이 함께 지키려고 노력하는 것이 필요하다. 이를 위해 학교구성원들이 학교폭력 무관용에 대한 학교규범을 어느 정도 인식하고 있는지를 주기적으로 점검하는 것이 중요할 것이다. 교육부에서도 학교폭력피해 응답률만을 중시하는 것보다는 단위학교에서 학교폭력에 대해 민감하고 체계적인 보고시스템이 만들어져 있는지를 확인할 필요가 있다. 가령 학교구성원들이 학교폭력에 대해 민감하게 인식하고 있고 적절한 보고 및 감독체계가 갖추어져 있을 경우에 피해 응답률이 높게 나타날 수도 있기 때문이다. 따라서 교육부에서는 학교폭력예방과 관련된 여러 가지 요인을 종합적으로 고려하여 단위학교의 현 상황을 정확하게 진단하고, 그 결과에 따라 필요한 지원을 해야 할 것이다.
학교폭력에 대한 무관용의 원칙을 견지하고 함께 지키려는 노력이 필요하다. 학교규범의 인식 정도를 주기적으로 점검하는 것이 중요하며 교육부에서도 민감하고 체계적인 보고시스템이 만들어져 있는지를 확인해야 한다. 