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4차 산업혁명의 계기는 과학기술의 발달이다. 급변하는 사회적 구조에서 교육의 역할은 주도적으로 문제를 해결하고자 하는 창의적인 인재를 길러내는 것이다. 미래사회는 새로운 지식과 가치를 만들어내고 이를 사회에서 효율적으로 활용할 수 있는 인재상이 필요하다. 사회적으로 단순 기능의 역할이 축소되고, 새로운 직업이 생성된다. 또한 일과 학습이 통합되는 사회적 변화에 유연하게 대응할 수 있는 창의성을 발휘해야 한다(Hawkins, 2007). 지속적으로 변화되는 사회적 상황에 대처하고, 창의적인 방법으로 대응할 수 있는 역량에 주목하고 지원해 주어야 한다.
미래사회에서 필요한 일과 학습이 통합되는 사회적 변화에 유연하게 대응할 창의적 역량에 주목하고 이러한 인재를 길러내도록 지원해야 한다.