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평가 결과는 4가지로 나누어지는 데 아동의 긍정적인 학습 성과를 장려하는 데 아주 좋은 기관(very well placed)인 경우 4년 내, 좋은 기관(well placed)이라고 평가되었을 때 3년 내, 더 노력이 필요하다고(requires further development) 평가 되었을 때 2년 내, 그리고 좋은 기관이 아니라고(not well placed) 평가되었을 때는 교육부와 협의하게 된다. 보통 시정 사항을 기관에 요구하여 시정하게 끔 하고, 이러한 요구에도 시정 되지 않는 경우에는 기관장이 바뀌거나 기관을 폐쇄할 수 있으나 거 의 보기 힘든 사례다. <표 Ⅲ-5-5>는 평가 시기별로 기관을 상황을 설명하고 있다.
아동 학습 성과 평가 결과는 아주 좋은 기관부터 4년, 3년, 2년 내이고, 그 외 교육부와 협의하게 된다. 보통 시정을 요구하나고 되지 않을 경우 드물게 기관장이 바뀌거나 폐쇄할 수 있다.