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이상의 결과를 종합하면, 유아의 개인적 특성과 기질이 유아의 또래 상호작용에 영향을 미치지만, 그보다 강력하게 영향을 미치는 것은 어머니의 양육방식이라고 할 수 있다. 영아의 기질은 다소 안정적인 경향을 보이며, 사회적 상호작용에 지속적으로 영향을 미치는데(Szewczyk-Sokolowski, et al., 2005), 양육 과정에서 부모의 부정적인 조절은 기질과 문제행동의 관계를 강화하고, 부모의 긍정적인 조절과 따뜻함은 기질과 문제행동의 관계를 완충시키는 작용을 한다. Pluess와 Belsky(2009)의 연구에 의하면 민감한 기질인 경우, 민감하지 않은 기질보다 환경의 영향을 더 많이 받기 때문에 좋은 환경에서 사회적 역량이나 문제행동 감소에 더 긍정적이라고 하였다. 따라서 유아의 긍정적인 또래 상호작용과 사회성 발달을 위해서는 환경요인으로서 부모의 긍정적인 양육태도가 중요하고, 질적 유아교육기관도 매우 중요하다고 볼 수 있다.
유아의 기질보다  어머니의 양육방식이 또래 상호작용에 더 큰 영향을 주므로 환경요인으로서 부모의 긍정적 양육태도는 유아의 긍정적인 사회성 발달에 중요하다.