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다가오는 미래 사회의 변화로 인해 진로교육이나 직업교육의 접근 방식이 달라지고 있다. 특정 직업을 다른 사람보다 앞서 선택하고 그 직업을 가지기 위해 한 방향으로 교육과 훈련을 받는 방식이 아니라 예측하기 어려운 미래에 대응할 수 있는 다양한 역량을 기르는 방식으로 변화하고 있는 것이다. 직업교육도 기능의 숙련뿐만 아니라 인문학적 소양을 갖추고, 사회적·정서적 역량을 강화하는 방향으로 변화하고 있다. 또한 산업의 고도화에 따라 유럽의 많은 나라들이 중등단계의 직업교육을 넘어선 수준의 숙련도 향상을 지원하는 체제를 갖추는 방향으로 움직이고 있다.
과거와 달리 미래 사회의 진로와 직업교육은 한 우물을 파기 보다는 다양한 역량을 기르는 방식으로 변화하고 있다.