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설문조사결과에서 나타났듯이 청소년들은 기업가정신교육이나 창업교육이‘학교가 계획하고 학교 내에서 운영’되는 것이 좋다는 의견이 41.0%로 가장 높게 나타났으나 그 다음으로는 ‘지역사회관련기관에서 계획하고 운영’(22.1%), ‘학교가 계획하고 지역사회관련기관에서 운영’(20.1%), ‘청소년수련시설에서 계획하고 운영’(16.7%)의 순으로 선호하는 것으로 나타났다. 따라서 대학교와 연계된 캠프 및 대학생들이 멘토 역할을 할 수 있도록 연계형 협력체계를 형성하는 것이 필요하다. 비즈쿨 고등학교 초청 대학교 캠프에 참가하면 대학생 프로그램에 들러리 역할을 하여 고등학교 청소년들의 만족도가 낮다. 대학생의 멘토를 통한 비즈쿨교육의 활성화와 동기를 부여할 수 있는 활동에 동참할 수 있도록 함으로써 고등학교 청소년들에게 만족감을 더해 줄 것이다. 더욱이 지역사회와 연계된 비즈쿨 활동은 더더욱 가치가 있을 수 있다. 고등학교 프로그램에 대학생과 함께 하는 프로그램과 대학생프로그램에 고등학생이 참여하는 두 가지 형태, 또는 지역사회 프로그램에 고등학교와 대학교가 동시에 참여하는 프로그램 개발로 고등학교와 대학교, 지역사회가 함께 참여하는 삼위일체형 창업활동은 현재의 활동에 시너지 효과를 줄 수 있기 때문이다.
청소년들은 창업교육이 학교 내에서 운영되는 것이 좋다는 의견이 높았다. 따라서 대학교와 연계된 캠프 및 연계형 협력체계를 형성하는 것이 필요하다. 고등학생, 대학생, 지역사회가 함께 참여하는 창업활동은 더욱 더 효과적일 것이다.