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일반고의 직업교육 지원을 위한 시설 개선을 위해 가장 필요한 것이 무엇인가에 대한 인식 조사 결과는 다음과 같다. 먼저, 학생은 ‘학교 밖 작업장에 대한 참여 실습 기회 확대(33.4%)’, ‘학교 내 직업교육을 위한 별도의 교실과 작업실 확보(26.7%)’, ‘학교별 직업특성화 교실 설치와 학교 간 교류 확대(21.4%)’ 순서로 높은 응답비율을 보였다. 학부모의응답은 ‘학교 내 직업교육을 위한 별도의 교실과 작업실 확보(28.2%)’, ‘학교별 직업 특성화교실 설치와 학교 간 교류 확대(24.8%)’, ‘학교 밖 작업장에 대한 참여 실습 기회 확대(24.8%)’ 순서로 나타났으며, 교사의 응답은 ‘학교 내 직업교육을 위한 별도의 교실과 작업실 확보(27.3%)’, ‘학교별 직업 특성화 교실 설치와 학교 간 교류 확대(22.9%)’, ‘지역중심의 직업교육 거점학교 운영(17.6%)’ 순서로 나타났다.
일반고 직업교육 지원 목적의 시설 개선에 필요한 사항을 조사한 결과, 학생은 교외 작업장의 실습 확대, 교내 직업교육용 공간 마련 순의 응답율을, 학부모와 교사는 교내 직업교육용 공간 확보, 교외 작업장의 실습 확대 순의 응답율을 나타냈다.