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교사 사례 1-기업체나 사회단체와 연계하려면 창업보육센터가 있으면 좋죠. 실패는 당연한 건데 실패했다고 창업보육센터를 없애는 건 아닌 거 같아요. 몇 년 전에 네일 현장체험할 곳이 별로 없어 비산 4거리에 점포를 임대해 네일숍을 운영한 적이 있어요. 이곳에 퇴원 임박한 아이들 통근 취업도 시키고요. 이윤은 없어도 적자는 아니었고 창업에 실질적 경험이 되었는데 직원 1명이 상주해야 하니까 인력 배치에 어려움이 커서 결국 그만두었지요. 창업체험을 해보니 자존감, 자신감이 높아졌어요. 그리고 인력 측면에서는 원생 150명 중에서 50명 정도가 정신과 약을 먹고 있는 실정이라 증상이 심한 학생을 위해서는 개별지도할 수 있는 특별교사가 있으면 좋겠어요. 학과 교육이나 직업훈련 이전에 먼저 심리치료를 받을 수 있도록 의료 소년원이 더 생기면 좋겠어요. 특별반 운영이라도 되면 좋은데 인력 증원이 어려워서 안되고 있어요. 아이들 인권을 위해서도 꼭 필요합니다.
교사 사례 1-기업체나 사회단체와의 연계를 위한 창업보육센터와 심리치료를 받을 수 있는 의료 소년원이 더 필요하다. 원생들 인권을 위해서도 인력 증원이 요구된다.