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셋째, 다른 수준의 교육 및 기타 유형의 훈련을 통한 조정 메커니즘을 규정한다. 교육부, 노동부 및 SENA는 중등교육의 조정을 강화해야 하며, 다양한 훈련은 노동력 및 인적자원 개발을 위한 교육이 되어야 한다. 이는 평균적인 교육훈련에 대한 관련성을 높여 줄 것이며, 탈퇴 수준을 감소시킬 것이다. 보완적으로 고등학교 졸업생의 학력 수준의 질을 높이는 데에 기여하고 노동시장에 계속 참여하지 않더라도 노동시장에서의 활동을 확대한다. 그들의 적극적인 실행을 위해 각기 다른 수준의 교육기관은 학생들에게 평균적인 기술교육을 허용하는 계약을 개발해야 한다.
교육부, 노동부는 기술 교육을 할 수 있는 계약을 만드는 등 중등 교육의 조정으로 여러 훈련의 경험을 통한 고등학교 졸업생의 학력 수준의 질을 향상시켜야 한다.