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저출산으로 인한 학령인구의 감소에 따라 초등교사 1인당 학생 수는 2000년 32.1명에서 2017년 16.4명으로 격감했고, 학급당 학생 수도 같은 기간 36.5명에서 22.3명으로 줄었다. 교원의 주당 수업시간도 2005년 26.8시간에서 2016년 21.2시간으로 줄었다. 상황이 이렇다보니 교원 임용 적체가 심하지만 행정당국과 재정당국이 교원 증원에 쉽게 동의하기 어렵고, 오히려 내국세의 일정 비율로 나가는 지방교육재정 교부금이 기존 시스템에서 효율적으로 쓰일 수 있는지 주시하는 형국이다. 그러나 교육계가 초고령사회의 저성장․고부담 충격을 극복하고 타인과 더불어 행복하게 살아갈 미래인재들을 혁신적인 교육으로 길러내겠다는 담대한 비전과 실천계획을 보여준다면, 추가로 필요한 인력과 재정을 당당하게 요구할 수 있을 것이고 지원해야 마땅할 것이다.
저출산으로 교원 운영 및 교육재정 교부금에 대한 문제가 제기되고 있지만, 교육계가 이를 극복하기 위한 비전과 계획을 보여준다면 추가 인력과 재정을 당당하게 요구할 수 있을 것이고, 또 지원해야 마땅할 것이다.