이 글의 주요 내용을 짧게 설명해 주실 수 있습니까?
대부분의 대학들이 ‘2015 대학구조개혁평가’나 ‘2018 대학 기본역량 진단’, 그 외 다양한 정부 재정지원 사업을 준비하면서 평가 지표에 포함된 ‘진로 및 취․창업 지원 조직 설치’나 ‘관련 규정 마련’, ‘다양한 교과 및 비교과 프로그램 개설’을 위해 열심히 노력하였다. 그러나 한국직업능력개발원의 ‘2018년 대학 진로취업지원 현황조사’ 결과에서 나타나듯이(정은진 외, 2018:130), 진로 및 취․창업 지원 조직의 설치 여부나 이들 기관에서 개설․운영하는 프로그램에 대한 홍보는 충분히 이루어지지 않은 것으로 보인다. 전체 학생의 29.5%가 관련 조직의 존재 자체를 몰랐을 뿐만 아니라, 진로 및 취․창업 교과 및 비교과 프로그램을 운영하는 기관에서도 ‘학생홍보 부족’을 가장 큰 어려움으로 지적하고 있다는 점이 이를 잘 보여주고 있다.
대부분 대학이 여러 정부 재정 지원사업을 받기 위해 진로 및 취․창업 지원 조직 설치, 관련 규정 마련, 다양한 프로그램 개설을 위해 노력했으나, 홍보는 제대로 이뤄지지 않았다.