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실태조사에 이어 연구학교 방문 조사 및 인터뷰를 실시하였다. 인식 파악을 위해 설문 조사를 하였지만 지면으로 파악할 수 있는 정보는 한계가 있을 수밖에 없어 여러 명의 통일교육 전문가들을 만나고 새터민 학생들이 다니는 한겨레학교를 방문하였으며, 연구학교를 방문하여 현장의 목소리를 통해 연구학교 경험 및 성과 등에 대한 자료를 수집하였다. 연구학교 방문을 통해서는 학교 현장에서 통일교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 파악하고, 각종 요구사항과 개선점 등을 알고자하였다. 남한 학생들을 대상으로 이뤄지고 있는 통일교육과 관련된 교육과정 편성 및 운영의 실제 과정, 통일교육을 하면서 나타나는 문제와 어려움, 향후의 개선 방향 등을 논하였다. 한겨레학교 방문을 통해서는 실제 북한학생들을 대상으로하는 교육이 어떻게 이루어지고 있는지를 파악하고 그 성과를 확인하였고 통일 이후의 북한 학생 교육을 어떻게 준비해 나가야할지 등에 대한 이야기를 나눴다. 또한 통일 전문가들을 초대하여 개최한 협의회에서는 앞으로 확대될 통일교육에대비한 교육과정 설계 방안을 모색하였다.
학교 현장에서 남한 학생을 대상으로 하는 통일교육의 과정을 파악하고 개선점 등을 알기 위해 연구학교를 방문하였다. 한겨레학교 방문을 통해 실제 북한 학생들의 교육과정 등을 알아보며 통일 이후 이 학생들의 교육을 어떠한 방향으로 정할지 등에 대한 이야기를 나눴다.