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노동 4.0과 관련해서는 독일 연방노동사회부가 4차 산업혁명 시대의 일자리 변화와 관련한 프레임워크를 담은 백서(Arbeiten, 노동 4.0)를 2017년 1월 발표했다(한국노동연구원, 2017). 해당 보고서는 새로운 제조업으로의 전환을 위해서는 노동자의 인식 개선 및 여건의 전환이 함께 이루어져야 한다는 관점을 담은 Arbeiten 4.0 개념을 도입했고, 인더스트리 4.0에 부합하는 바람직한 노동상을 제시하고자 했다. Arbeiten 4.0은 네트워크화, 디지털화, 유연화 시기의 노동 특징으로, 생산시스템의 변화로부터 다양한 사회적 변화 및 노동환경 변화가 나타날 것으로 예상한다. 지속적인 기술발전으로 독일의 저숙련 노동자들의 실업률은 19%에 달하는 반면, 고숙련 노동자의 실업률은 2.5% 수준으로 저숙련 노동자를 대상으로 한 추가적인 교육 및 일자리창출 정책 도입이 논의되고 있다. 실질임금 정체, 소득격차 확대, 저임금 노동자 증가 등 문제 대응과 디지털화로 인한 자가고용(자영업자) 증가 등 새로운 변화에 대응한 사회보장제도 검토 및 다국적기업의 세금 문제, 직업의 안정성 개선방안 등에 대한 고민이 필요하다는 주장이 담겨있다. 노동 4.0에 따르면 디지털사회에서 재교육/재취업 수요가 크게 증가하고 있는데, 기본적 디지털 소양 교육에 대한 필요성이 증가하고 있고, 생산과정뿐 아니라 노동자와 관리자의 다양한 활동과 연결된 교육을 통해 창의력, 사회적 소양 등의 향상을 위한 교육의 보완도 필요하다. 인더스트리 4.0에 접어들면서 근로시간 및 장소가 더욱 유연해질 것으로 예상되는바, 근로조건의 변화가 나타날 수 있다. 멀티태스킹, 개인 작업시간 분할, 높은 집중도, 업무에 필요한 자원을 어떻게 제공할지에 관한 논의 또한 필요하다고 판단한다. 모든 설비가 자동으로 모니터링되는 환경에서 근무자에 대한 모니터링 수준에 대한 논의와, 변화하는 산업 환경에 부합하는 새로운 고용형태(주당 근로시간 변화, 가족노동시간모델 등)의 도입이 고려되어야 한다고 보고 있다.
독일 연방노동사회부는 4차 산업혁명 시대의 일자리 변화와 관련한 프레임워크를 담은 백서를 발표했다. 백서에서 제시한 것은 실업률이 높은 저숙련 노동자들을 위한 교육 및 일자리 창출,  디지털 관련해서 재교육/재취업 수요가 크게 증가함으로 그에 맞춘 교육, 근로시간 및 장소가 유연해지며 생기는 근로조건의 변화에 관한 것이다.