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분석대상은 91명 응답자 중에서 지역-학교 자유학기제 연계 프로그램(주제선택, 동아리, 진로탐색, 예술체육활동) 업무를 담당한 경험이 있다고 응답한 85명의 응답내용을 분석하였다. 응답자의 특성을 살펴보면, 청소년지도사 41명, 교사 35명, 교육청 장학사 9명으로서 구체적으로 청 소년수련관과 문화의집 종사자(청소년지도사) 41명과 학교와 교육청 종사자(교사·장학사) 44명이다. 현재 지역-학교 자유학기제 연계 운영에 대한 중요도 인식은 중요하다라는 응답이 약 99%(매우중요 하다 69.4%, 중요하다 29.4%)로 매우 높게 나타났다. 이는 지역-학교 자유학기제 연계 운영을 중요하 게 실행해야한다는 의식은 이미 당연하고 보편적이라는 것을 나타낸다고 볼 수 있다.
지역-학교 자유학기제 연계 프로그램 업무를 담당했던 경험이 있는 85명의 응답 내용을 분석한 결과, 중요하다라는 응답이 약 99%로 매우 높게 나타났다.