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본 연구에서의 전문가 참여디자인은 안전체험 교실 시설모형(초안)에 대한 검증과정으로써 각 시설모형의 공간구성요소 적용의 적정성을 검증하고, 현장 중심의 안전체험 교실 수업 및 운영 모형에 대한 아이디어를 도출한 후 이를 최종 시설모형(안)에 반영하기 위한 과정이다. 학교 내에 조성되는 안전체험 교실을 실질적으로 운영하기 위한 교육프로그램, 영역별 공간구성요소, 이에 따른 유지관리 및 보수 등에 관한 전문가의 의견을 최대한 반영하고 최적의 안전체험 교실을 조성하고자 한다. 이를 위해 본 연구는 4장에서 도출된 교통안전, 재난 안전, 생활 안전, 응급처치에 대한 필수 교육프로그램을 고려하여 교통안전, 응급처치, 재난 안전, 태풍안전, 승강기안전, 약물･폭력 예방, 자전거안전에 대한 시설모형(초안)을 작성하였으며, 전문가 참여디자인 검증과정을 거쳐 최종적으로 시설모형(안)을 결정했다([그림 Ⅴ-1]을 참조).
안전체험 교실을 운영하기 위해 전문가의 의견을 반영하여 최상의 안전체험 교실을 만들려고 한다. 이를 위해 본 연구는 각종 안전 및 응급처치에 관한 시설모형을 작성했고 검증과정을 토대로 시설모형안을 결정하였다. 