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본 연구에서 주된 관심사인 비만과 관련해서는 비만인 학생들의 낮은 학교 적응 가능성을 제시한 연구가 일부 존재한다. 국내 연구 결과를 살펴보면 비만아동의 경우 본인의 신체에 대한 평가 정도가 낮고 우울 또는 불안 증상을 나타낼 가능성이 높은 것으로 나타났다(황준원, 유한익, 김붕년, 신민섭, 조수철, 2005). 또한 비만학생들은 학교 수업 및 친구관계에 관한 스트레스가 높았으며(김은경, 박태선, 김미경, 2001) 낮은 효능감 및 자아개념, 삶의 질을 드러내기도 하였다(안현선, 정경미, 전용관, 2011; 서혜영, 이도영, 2014).
비만 학생의 낮은 학교 적응 가능성을 제시한 연구를 보면 비만아동은 우울 또는 불안 증상을 나타낼 가능성이 높고 학교 생활에 스트레스가 많은 것으로 나타났다.