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『통합사회』는 초·중학교 사회의 기본 개념과 탐구방법을 바탕으로 지리, 일반사회(정치, 경제, 법 등), 윤리, 역사의 기본적 내용을 대주제 중심의 통합적 접근을 통해 사회 현상을 종합적으로 이해할 수 있도록 구성하였습니다. 특히, 복잡하고 급변하는 사회 현상에 대한 종합적 이해와 사회적 갈등 해결 능력 등을 함양하기 위해 토의·토론학습, 프로젝트 학습, 탐구 학습 등 다양한 활동 중심의 수업이 이루어질 수 있도록 구성하였습니다. 『통합사회』는 사회 현상을 통합적으로 이해할 수 있는 대주제(행복/자연환경/생활공간/인권/시장/정의/문화/세계화/지속가능한 삶)를 선정하여 사회 현상의 특징, 사회 문제의 발생 원인과 해결 방안, 자연과 인간 삶의 조화, 사회적 갈등 해결 방안 등을 모색하는 과목으로 운영됩니다.
『통합사회』는 초·중학교 사회를 바탕으로 사회 현상을 종합적으로 이해할 수 있도록 구성했다. 다양한 활동 중심의 수업이 이루어질 수 있도록 했고, 여러 사회 현상들을 모색하는 과목으로 운영할 예정이다.