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우리 센터는 남성 교육보다는 아이들과 함께 놀아주고, 활동하는 방법을 알려주는 데서 프로그램을 시작하였고, 자녀 연령에 따라 프로그램을 세분화하였습니다. 자녀가 어린 경우, “좋은 아빠 되기 프로젝트”의 목공체험, 보드게임, 놀이 학교 등 함께 활동할 수 있는 프로그램으로 구성해 남성의 참여를 유도하고 있고요. 초등 고학년부터 중학생 자녀를 둔 아빠의 경우, “아빠와 함께하는 비전 찾기” 등 자녀와 아빠의 공감대 형성 및 긍정적 관계 형성을 지원하는 방식으로 프로그램을 구성하고 있습니다. 실제 프로그램에 참여한 많은 아빠들이 긍정적 반응을 보여주었고, 지속적으로 참여하는 아빠들도 늘어나고 있습니다. “아빠놀이 학교”에 참여하신 한 남성은 적극적 의견 개진을 통해 신규 프로그램 개발에 많은 도움을 주시기도 합니다.
"아빠놀이 학교" 프로그램은 자녀들의 연령에 따라 아빠들의 참여, 공감대 형성 및 긍정적인 관계 형성을 지원하는 방식으로 구성되어 있습니다. 결과는 긍정적이고 지속적이어서 신규 프로그램도 개발하고 있습니다.