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2015년 국가수준 학업성취도 평가 결과는 중학교 3학년 581,633명을 대상으로 분석되었다. 먼저, 성취수준별 학생 비율을 살펴보면, 교과별 우수학력 학생 비율은 국어 30.2%, 수학 18.8%, 영어 26.2%로 국어에서 우수학력 비율이 가장 높았으며, 기초학력 미달 학생 비율은 국어 2.6%, 수학 4.6%, 영어 3.4%로 수학에서 기초학력 미달 비율이 가장 높았다. 또한 국어, 영어는 여학생의 우수학력 비율이 더 높고, 수학에서는 남학생의 우수학력 비율 이 더 높았으며, 기초학력 미달은 세 교과 모두 남학생의 비율이 더 높았다.
2015년 중학교 3학년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 보면 국어에서 우수학력 학생 비율이 가장 높았고 수학에서 기초학력 미달 비율이 가장 높았다.