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문부과학성에 의한 몇 가지 시책이 이러한 전용을 촉진했습니다. 왜냐하면 학교 지원 자원 봉사를 촉진하는 시책이 도입되었기 때문입니다. 2008년에 학교 단위로 방과 후 돌봄을 제공 하는 ‘방과 후 어린이 교실’이라는 제도가 도입되었습니다. 이것은 학교와 지역주민에게 방과 후에 아이들을 돌보기 위한 예산을 주고, 자원봉사자로 참여시키는 제도입니다. 같은 해 문부 과학성은 지역의 봉사활동을 추진하기 위해 일정액의 예산을 주고 봉사자와 학교를 연결하고 조정하는 일을 담당하는 ‘코디네이터’를 고용할 수 있게 했습니다(학교지원지역본부). 이들 시 책은 많은 학교에 도입되었고, 단기간에 전체 학교의 25%까지 확산되었습니다.
문부과학성이 진행한 자원 봉사자의 학교 지원 참여를 위한 '방과 후 어린이 교실',  봉사자와 학교 간 연결 및 조정하는 '코디네이터' 제도는 전체 학교의 25%까지 확산되었습니다.