이 문서의 내용을 간단히 요약해 주세요.
켄터키 주 정부는 검증된 방식의 새로운 평가 시스템을 개발하기 위해 노력하고, 그 시스템은 핵심역량을 측정할 수 있는 균형 잡힌 평가 방식을 도입하여 주 전체에 적용하고자 하고 있다. 이러한 핵심역량 평가에 조심스럽게 접근하고 있는데 평가의 목적이 교실 안에서 이루어지는 다양한 활동에 대한 상대평가보다는 절대평가를 통해 자신의 학습 이력을 보여주기 위한 목적이다. 교과별 융합 수업 시 다양한 방법으로 산출물을 낼 수 있게 선택권을 주고, 산출물을 낼 때마다 점수를 쌓아가는 방법으로 평가를 진행한다. 이러한 시도가 대규모로 이루어지고 있지만 않지만, 교육에 관한 많은 내용이 개선되기를 바라는 의도에서 지속적으로 이루어질 것으로 예상된다.
켄터키 주 정부는 효과가 검증된 새로운 평가 시스템을 개발을 위해 노력하고, 그 시스템을 통해 주 전체에 핵심역량을 측정할 수 있는 균형 잡힌 평가 방식을 적용하고자 하고 있다.