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다섯째, 무엇보다 교과 수업을 지원할 수 있는 학교의 디지털 시설 및 환경이 구축되어야 한다. 교사 면담에 따르면, 2015 개정 교육과정 체제에서 중학교의 경우 정보 교과의 수업이 정기적으로 진행되면서 일부 학교에서는 오히려 다른 교과에서 컴퓨터실을 사용하기 어려워졌다고 한다. 교과 수업에서 원활히 활용할 수 있는 컴퓨터실을 확보하거나 일반 교실에서도 쉽게 사용할 수 있는 태블릿 PC와 wifi환경 등을 마련해 주어야 한다. 이러한 환경 개선과 동시에 학교에서 디지털 기기와 소프트웨어에 대해 전문적 안내를 해 줄 상시 인력을 배치해 줄 필요가 있다.
교과 수업을 진행할 디지털 시설을 구비하고, 디지털 기기와 소프트웨어에 대한 전문 인력을 배치해야 한다.