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이 논문에서, MIT대학의 한 대학원생과 트위터에 근무하는 한 연구원은 미국의 상위 24개 주요 대학의 생명과학분야 39개 학과에서 교수들이 운영하는 실험실에서 연구원으로 일하고 있는 대학원생, 박사후과정 연구원의 성별 구성비를 분석했다. 전체적으로는 연구원으로 고용된 대학원생의 49%가 여성, 박사후과정 연구원의 39%가 여성인 것으로 집계되었다. 이를 실험실을 운영하는 교수의 성별에 따라 구분해보면, 남자 교수가 운영하는 실험실에 고용된 대학원생의 47%가 여성, 박사후과정 연구원의 36%가 여성인 것으로 집계되었다. 이에 비해, 여자교수가 운영하는 실험실의 경우, 고용된 대학원생의 53%가 여성, 박사후과정 연구원의 46%가 여성인 것으로 집계되어, 실험실을 운영하는 교수의 성별이 실험실에 고용되는 연구원의 성비에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
미국 상위 24개 대학의 생명과학분야 39개 학과의 교수들이 운영하는 실험실에서 연구원으로 일하는 대학원생, 박사후과정 연구원의 성별 구성비를 분석한 결과, 교수가 여성인 경우 실험실에 고용되는 여성 연구원의 성비가 증가했다.