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앞서 논의한 각국의 책임교육의 특징 중 주목할 점은 다음과 같다. 영국의 경우 학교 자율성을 보장하여 학업성취도 제고를 모색하고 있다. 학교의 자율성에 기반하여 모든 아동을 위한 책임교육을 실시하고 있음을 확인할 수 있다. 특히 교육을 통한 사회적 이동 가능성 향상이라는 장기비전을 가지고 지역별 특성을 고려하여 모든 지역이 동반 성장하기 위한 지역 맞춤형 지원이 특기할 만하다. 특히 책임교육을 위하여 학교와 외부 전문기관이 협력하도록 구조화된 점을 확인하였다. 단, 학교운영 자율화에 따른 책무성을 학생의 학력 수준에 따라 평가하는 구조로 인해 책임교육 실천 상에 난항이 예상되는 점도 진단하였다.
영국의 경우 학교의 자율성에 기반하여 책임교육을 하고 있다. 교육을 통한 사회적 이동 가능성 향상이라는 비전으로 모든 지역이 동반 성장하기 위한 지역 맞춤형 지원을 한다.