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주요 연구결과를 바탕으로 실천 및 정책적 함의를 논하면 다음과 같다. 첫째, 다문화가정 어머니의 양육스트레스는 보통수준으로 나타났다. 하지만 하위변인별로는 보통수준 이상의 양육스트레스가 보고되어(자녀기질 관련 스트레스 2.55, 학습기대 관련 스트레스 2.58), 다문화가정 어머니의 양육스트레스에 대한 대처는 물론 향후 예방을 위한 방안이 고려되어야 함을 알 수 있다. 선행연구에서는 지역사회 건강분야의 실무자들이 다른 문화적 배경을 가진 어머니의 양육스트레스와 어려움에 민감성을 가져야 하며, 효과적인 개입과 지지활동의 제공이 필요하다고 하면서 구체적인 방안으로 양육경험이 있는 어머니들과의 교류를 제안하였다(Tsao, Creedy & Gamble, 2015). 사회적 접촉의 부족은 영아를 가진 어머니의 심리적 복지에 부정적인 영향을 미치며, 우울의 예측변인이 되기도 한다(Wang, Guo, Lau, Chan, Yin & Chen, 2009). 양육경험이 있는 어머니와의 사회적 접촉은 사회적 지지를 증가시킴과 동시에 양육스트레스의 감소에도 도움이 될 것으로 생각된다. 따라서 다문화전문기관에서는 영유아를 키우는 다문화가정 어머니로 구성된 자조집단을 형성하고 지원할 수 있을 것이다.
다문화가정 어머니의 양육스트레스는 보통 수준으로 나타났는데, 양육경험이 있는 어머니와의 사회적 접촉은 사회적 지지를 증가시키고 양육스트레스의 감소에도 도움이 될 것이다. 따라서 다문화전문기관에서는 영유아를 키우는 다문화가정 어머니로 구성된 집단을 만들어 지원하는 방법을 모색할 수 있다.