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사람이 바람직한 성장과 발달을 이루어가려면 부모로부터의 정상적인 분리와 독립적인 개체로서의 자기를 확립해 가는 동시에 정상적인 사회적 구성원으로 요구되는 능력과 자질을 길러가지 않으면 안 된다. 이런 이유에서 미국국립질병통제예방센터(CDC: Centers for Disease Control and Prevention)에서는 출생 후부터 5세까지의 아동들이 각 단계에서 이루어야 할 발달 지표들을 제시하고 있는데 좋은 참고가 된다고 하겠다(CDC, 2013: “Developmental Milestones: Your Child at 3-5 Years”). 즉, 3세에서 5세로 성장해 가는 동안 부모로부터 정상적인 분리를 이루면서 점점 더 독립적인 행동을 수행해 가는 일, 다른 친구들에 대한 애착감을 가지기 시작하여 그들을 기쁘게 해주고 자기도 좋은 친구가 되기를 원하는 일, 차례로 번갈아가며 게임에 참여하고 혼자보다는 또래들과의 놀이를 더 즐겨하며 다른 친구들과 협력하는 능력과 성향을 발달시켜 가는 일, 자라면서 점점 더 규칙을 잘 지키는 성향을 발달시키는 일 등을 중요한 발달 지표로 제시하고 있다. 따라서 우리가 안전교육을 실행할 때 나와 너 그리고 우리 모두의 안전을 위하는 공동의 목적을 가지고 협력적으로 상호작용해야 하며, 유아들의 긍정적이고 바람직한 사회적 행동들을 격려하고 강화시켜 갈 수 있는 기제로서 작동되도록 해야 한다.
사람이 바람직한 성장과 발달을 하려면 부모로부터 정상적 분리와 독립 개체로서의 자기를 확립해 가야 한다. 또한 정상적인 사회 구성원으로 요구되는 능력과 자질을 길러야 한다. 미국국립질병통제예방센터의 5세까지 아동들의 발달 지표들을 참고해 우리가 안전교육을 행할 때, 모두의 안전이라는 공통목적을 가지고 유아들의 바람직한 사회적 행동들을 강화할 기제로서 작동되도록 해야 한다.