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본 윤리적 이슈에는 복잡한 문제들이 얽혀있는 것 같다. 먼저 논의해 볼 사항은, 우리의 연구 결과로 인해 연구자가 대상자의 현 상태를 알게 된 것에 대한 책임의 문제가 결부되어 있다는 점이다. 예를 들어, 아동·청소년의 적응을 측정하기 위해 사회적 유능성이나 학교생활 적응, 내재화 및 외현화 행동문제, 인터넷 중독 등 이와 관련된 조사를 실시하였다고 가정해보자. 연구자는 해당 연구를 실시하기 전에는 참여자들이 어느 정도의 적응 수준인지를 알지 못 한다. 그러나 연구 후에는 참여자의 현 상태를 알게 되었으므로 논문에서 예방 및 치료방향을 제시해주는 것 이상으로 최소한 참여자에 대한 적절한 조치와 책임은 반드시 고려해야 할 문제라고 본다. 이는 검사 결과가 고위험군에 해당하는 경우에는 더욱 중요한 문제라고 볼 수 있다.
본 이슈에서 먼저 논의할 사항은 연구자가 대상자의 현재 상태를 인식한 경우 그에 대한 책임의 문제이다. 연구자가 연구를 통해 참여자의 문제를 알게 되었다면, 치료방향 제시 등 적절한 조치를 고려해야 한다.