중요한 내용만을 추려서 요약해 주세요.
일의 통일과정에서 연구기관들이 효율성을 추구하며 재편되었던 과정은 통일 후 고고학 연구, 전시와 보존, 그리고 정책 수행 등과 관련한 여러 문제와 그에 대한 대비책을 고려할 때 매우 중요한 반면교사의 역할을 할 수 있을 것으로 판단된다. 즉, 소련의 영향을 동일하게 받아 유사한 체계를 유지하고 있는 북한의 연구 및 교육, 그리고 보존과 전시 시스템을 어떻게 남한의 체계 속으로 조화롭게 융합시키느냐의 문제에 대한 좋은 예시가 될 수 있을 것으로 판단된다. 비록 (舊)동독의 시스템도 나름의 의미가 있겠지만 적어도 한정된 예산을 가지고 효율적으로 고고학 연구와 발굴조사, 그리고 전시 등을 진행해가는 과정에서 (舊)서독의 체계를 고려할 수밖에 없는 상황은 우리가 통일을 대비해서 준비하고 있어야 할 주요한 내용임은 분명하다고 할 수 있다.
남북 통일 후의 고고학 연구를 대비함에 있어 독일의 통일 과정은 시사하는 바가 크다. 통일 후 독일의 고고학 연구재편과정은 북한의 시스템을 남한의 체계속으로 융합시키는데  좋은 예시이자 반면교사가 될 것이다.