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학교 내에 한정된 교육과정 운영은 학생들의 다양한 관심과 미래사회 가 요구하는 핵심역량 교육에 필요한 인적ㆍ물적 자원 확보에 제약을 초래 한다. 현장에서는 학교 밖과 연계 방안의 하나로 마을학교에 대한 관심이 증가하고 있다. 마을학교는 장곡중학교나 의정부여자중학교의 사례처럼 혁신학교에서 주로 시도되어 왔고, 천내중학교의 ‘우리 마을 일터체험’처 럼 자유학기 운영학교에서도 마을학교형 프로그램이나 지역사회 연계 프로그램이 증가하고 있다. 자치단체나 교육청 중에는 서울특별시가 마을공 동체사업, 서울특별시교육청이 마을결합형 학교, 경기도교육청이 마을공동체학교 등을 통해서 마을학교 육성을 추진하고 있다.
학교 내 한정된 교육과정 운영은 인적/물적 자원 확보에 제약을 초래하고 현장에서는 마을학교에 대한 관심이 커지고 있다. 이에 자치단체와 교육청들은 마을학교 육성을 추진중이다.