이 문서의 중요한 내용을 요약해 줄 수 있겠니?
덧붙여, 일반계 고등학생의 진로교육 프로그램 운영에 있어 자기효능감 증진에 관한 내용이 적극적으로 고려될 필요가 있다. 이 연구에서 자기효능감은 모든 소득계층 고등학생의 진로성숙도에 영향을 미치는 것은 물론 분석에 투입된 변수들 중에서도 진로성숙도에 미치는 영향력이 가장 큰 요인으로 확인되었다. 이는 진로교육활동 안에 자기효능감을 증진하고 고취할 수 있는 내용을 강조함으로써 학생들의 진로성숙도를 높이는 데 도움을 줄 수 있음을 시사해준다. 따라서 학생들이 주어진 과제나 행동을 성공적으로 해낼 수 있다는 긍정적인 생각과 자신감을 가질 수 있도록 진로교육 영역에서 자기효능감 요소를 보다 통합적으로 포함할 수 있을 것이다. 또한, 고등학생의 진로 관련 효능감을 높여줄 수 있는 개별 또는 집단 진로지도 프로그램이 다양하게 개발되어야 할 것이다.
진로교육 프로그램 운영에 있어 자기효능감 증진에 관한 내용이 좀 더 필요하다. 자기효능감은 소득 계층 상관 없이 고등학생의 진로에 영향을 주기에 긍정적인 생각과 자신감을 증진시켜주는 진로 지도 프로그램이 필요하다.