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한편, 시․도 수준의 지방 한국어교육협의체는 출입국관리사무소, 광역지자체로 구성하며, 여기에서 출입국관리사무소는 법무부 가이드라인을 기초로 지자체와 협업하여 사회통합프로그램의 운영기관을 공동으로 선정하며, 사회통합프로그램 운영기관에 대한 중간점검 등 관리․감독기능을 수행한다. 또한 사회통합프로그램 평가를 실시하며, 외국인등록․체류자격 변경 시에, 사회통합프로그램 단계평가 등을 통해 지역별 한국어교육 수요를 파악하고 이를 지자체에 수시 통보하며, 한국어검정시험(TOPIK) 결과를 반영하여 유 자격자(4급 취득자)에게 사회통합프로그램 5단계(한국사회이해) 과정에 진입할 수 있게 한다. 지방 한국어교육협의체 내 지자체(시․도)는 관할 출입국관리사무소와 협업하여 사회통합프로그램 운영기관을 공동으로 선정하고, 사회통합프로그램 운영기관에 대한 중간점검 등 관리․감독기능을 수행한다. 또한 한국어교육을 이수한 이민자에 대한 정보를 관할 출입국관리사무소에 통보하여 이후의 추가적인 사회통합지원 활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 협조한다.
지방 한국어교육협의체는 출입국관리사무소, 광역지자체로 구성되는데, 지자체가 출입국관리사무소와 협업하여 사회통합프로그램 운영기관을 선정하면 이를 관리·감독 한다. 사회통합프로그램을 통해 지역별 한국어교육 수요를 파악하고, 한국어검정시험 결과에 따라 자격자를 5단계 과정에 등록한다.