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`고교 다양화 300' 정책의 일환으로 추진된 마이스터고 사업은 2010년 21개 학교의 개교를 시작으로 2016년 현재 47개교가 지정되어 운영 또는 개교 준비 중에 있으며, 2013~2016년도에 졸업생을 배출하게 되었다. 마이스터고 육성 정책은 중등 단계 직업교육에 대한 인식 전환의 발판을 마련하였다는 평가를 받고 있으며, 특히 산업체와의 긴밀한 산학협력 체제를 구축하고 맞춤형 교육과정을 운영하면서 성공적인 정책으로 평가받고 있다(김종우 ․ 최수정 ․ 김경인, 2014). 실제 마이스터고 정책 도입 이후 특성화고 ‧ 마이스터고 취업률은 최저점을 기록했던 2009년을 기점으로 6년 연속 상승하였으며, 이는 고졸 취업 문화가 지속적으로 확산되고 있음을 보여주는 통계라고 볼 수 있다. 특히, 마이스터고는 첫 졸업생을 배출한 2013년부터 3년 연속 90% 이상의 취업률을 달성하여, 중등직업교육의 선도모델로서 자리매김했음을 알 수 있다(교육부, 2015).
2010년 고교다양화 정책으로 형성된 마이스터고는 개교 이후 꾸준히 학교 수를 늘리며, 여러 졸업생을 배출했다. 마이스터고는 직업교육의 인식 전환에 기여했다는 평가를 받으며, 고졸 취업 문화가 점차 확산하는 등 성공적인 정책으로써 평가된다.