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앞서 본 바와 같이 우리나라에는 지식재산 경영과 관련한 다양한 교육기관들이 있으며, 각각의 특성에 맞는 다양한 교육들이 마련되어 있다. 다만, 각 교육기관들의 세부적인 교육 내용을 정확히 파악하기 어렵고 교육 내용의 적절성에 대한 검증도 되지 않고 있어서 지식재산 경영에 관한 유기적이고 종합적인 교육체계 마련에 참고하기에는 한계가 있다고 판단된다. 현재상황에서는 어떠한 기관에서 어떠한 내용의 교육을 실시하고 있는지, 따라서 향후 해당 교육을 실시하고자 할 경우 어느 기관의 교육내용을 참고 또는 벤치마킹해 볼 수 있을지를 파악하는 정도로 활용할 수 있을 것이다. 향후에는 각 기관들의 세부적인 교육내용을 파악한 다음 그중에서 유용하게 활용할 수 있는 부분들을 발췌하여 향후 지식재산 경영에 관한 세부 교육 프로그램 구성에 적극 활용할 필요가 있을 것이다.
우리나라 지식재산 경영과 관련해 다양한 교육기관과 교육이 있으나 기관들의 세부 교육 내용을 정확히 파악하기 어렵고 교육 내용의 적절성에 대한 검증도 되지 않아 지식재산 경영에 관한 유기적이고 종합적인 교육체계 마련이 어렵다.