이 문서의 핵심을 간추린 요약을 해줄 수 있어?
다음으로 추상적으로 생각하는 능력을 더욱 발달시키는 것이다. 이제 고등학교 청소년들은 구체적 사고자(concrete thinker)에서 추상적 사고자(abstract thinker)로 변화하며 이를 보다 높은 수준에서 구사하게 된다. 직접적으로 접하는 사물 또는 그 사물에 관한 지식을 생각하는 사람에서 직접 보거나 경험하지 못한 사물 및 그 지식에 대해 상상하는 사고를 펼쳐가는 사람으로의 진보가 이루어짐을 뜻한다. 그리고 이러한 사고 능력을 바탕으로 청소년들은 사랑할 수 있는 능력, 영적인 것에 관해 생각할 수 있는 능력, 그리고 보다 높은 수준의 수리 계산을 수행할 수 있는 능력을 발달시켜 가게 된다.
고등학교 청소년들은 추상적 사고자로 변화하며 직접 보거나 경험하지 못한 사물 및 그 지식에 대해 상상하는 사고를 펼쳐가는 사람으로의 진보가 이루어짐을 뜻한다.