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NCS 학습모듈 효용성 평가지표의 최종안에서는 평가영역을 크게 4개로 구분하고 각 평가영역 내에서 유사한 성격의 지표들을 묶어서 하위 영역으로 구분하였다. 평가영역 1은 7문항으로 구성되며 NCS 학습모듈의 기본적인 특성과 활용 대상에 대한 진단을 포함한다. 이 영역은 학습모듈별로 평가하며 점수화하지 않을 예정이다. 평가영역 2는 19문항으로 구성되며 학습모듈 한 권의 유용성과 충실성, 내용 적절성 등에 대한 평가를 포함한다. 이 영역은 학습모듈별로 평가하고 점수화할 예정이다. 평가영역 3은 8문항으로 구성되며 한 개의 직무에 해당하는 세분류 수준에서 학습모듈 사이의 통일성과 완성도 등에 대한 평가를 포함한다. 이 영역은 세분류별로 평가하며 점수화할 예정이다. 평가영역 4는 3문항으로 구성되며 평가시행기관에서 평가결과와 함께 정리할 수 있는 정보로 평가기관에서 담당한다. 이 영역은 세분류별로 정리하며 점수화하지 않을 예정이다. 이를 도식화하면 [그림 2]와 같다.
NCS 학습모듈 효용성의 평가지표 최종안에는 4가지 영역으로 평가를 세분화 시키고 이를 다시 유사 성격 지표들끼리 묶어서 하위 영역으로 구분했다. 평가영역 1은 7문항, 평가영역 2는 19문항, 평가영역 3은 8문항, 평가영역 4는 3문항으로 구성되어 있다.