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둘째, 데파르망 단위에서는 아카데미국(la direction académique)이 존재한다. 아카데미국(la direction académique)의 장은 장관이 추천하고 대통령이 임명하는 아카데미국장(directeur d'académie)이다. 국장은 관할 구역 내에서 교육감을 대표하고, 교육감의 관할 하에 아카데미의 교육 전략을 이행한다. 꼬뮨 수준에는 지방교육행정조직이 별도로 없으므로 꼬뮨에서 교육감을 대표하고, 교육감의 관할 하에 아카데미의 교육 전략을 이행하는 것도 국장이므로 실질적으로 최일선의 교육행정기관이다. 아카데미국장의 권한은 다음과 같다. 유･초등학교에서 교사의 인사, 학생 관리, 교수방법, 예산의 운영, 그런데 유･초등학교에서 이 업무는 아카데미국장이 실제 담당하지 않고, 이를 다시 국가교육장학관(inspecteurs de l'Education nationale)에게 위임한다. 중등학교에서 학생관리, 교수방법이 그것이다.
아카데미국 국장은 실질적으로 최일선의 교육행정기관인데 유･초등학교에서 교사의 인사, 학생 관리, 교수방법, 예산의 운영등의 권한을 국가교육장학관에게 위임한다.