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V장에서는 초등교원의 인성교육 연수 과정에 대한 구체적인 요구 내용을 알아보기 위해 서면면담조사와 설문조사를 실시하였다. 먼저, 서면면담조사는 교육부 선정 인성교육 우수학교 및 우수동아리 교원(2013년도 기준)과 16개 시‧도 교육연수원 관계자들을 대상으로, 인성교육 연수 과정에 대한 요구를 구체적으로 알아봄과 동시에 이를 기초로 구조화된 설문지를 개발하기 위해 실시하였다. 다음으로, 인성교육 연수자료 개발을 위해 16 개 시‧도 교육연수원 담당자, 교장‧교감 등의 관리자, 초등교사를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 설문조사의 결과를 정리하면 다음과 같다.
초등교원의 인성교육 연수 과정에 대한 구체적인 요구 내용을 알기위해 서면면담조사와 설문조사를 실시한다.