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첫째, 싱가포르는 이중언어(Bilingualism) 정책을 펼쳐 외국어 교육을 강조한다. 독립 후 다민족으로 형성된 싱가포르는 교육을 통한 국민통합을 국가 존립 기반의 근본으로 인식하고, 모든 학생이 영어를 공용어로 하고, 각 인종의 고유의 언어를 모국어로 배울 수 있도록 하였다. 즉, 영어 이외에 중국어, 말레이어, 타밀어 중 하나를 반드시 교육하도록 하고 있다. 정부의 공문 및 총리 특별 담화도 모두 각 언어로 발표를 하고 있다. 심지어 TV 자막이나 상가 간판, 지하철 표지판까지도 영어 외에 중국어, 말레이어, 타밀어를 섞어 사용하고 있다. 공용어인 영어를 비롯한 각 민족별 모국어로 사용된 교재를 선택하여 교육한 결과 전체 국민의 영어 습득 비율은 90%를 상회하고, 청년층은 100% 가까이 영어를 구사하고 있다. 이처럼 인종이나 종파와 무관한 세계 공통어인 영어를 채택함으로써 세계와 연결시켜 주었고, 74%를 차지한 중국계의 중국어를 통해 중국, 대만, 홍콩 등 중화권과의 교류를 가능케 하는 등 언어정책이 국가 발전에 크게 기여한 것이다.
싱가포르는 이중언어 정책으로 공용어인 영어 외에 중국어, 말레이어, 타밀어 중 하나를 교육하고, 공문과 담화문, 모든 생활 속 문자를 각 언어로 사용하도록 하는데, 그 결과 세계 공통어인 영어 습득률이 청년층에서 100%에 가깝고 74%가 중국어를 통해 중화권과 교류 가능하게 되었다.