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둘째, 변경 과정은 교육과정명 변경, 교육내용의 세분화, 교육기관 변경, 교육대상자 변경 등으로 나누어볼 수 있다. 교육과정명이 변경된 과정으로는, ‘문화관광해설사교육’과 ‘관광통역안내사 단기실무교육’이 있다. 교육내용이 세분화된 과정으로는 템플스테이 연수과정(1), (2)이 있는데 교육내용의 차별화를 반영하지 못했던 템플스테이 연수과정 (1), (2)에서 교육과정 명칭을 변경하고 대상을 분리하여 ‘템플스테이 실무자 과정’과 ‘템플스테이 경영자 과정 ’으로 나누어 운영하는 것으로 제안하였다. 한편 담당 교육기관이 이관된 교육과정에는 한국관광공사에서 운영하던 ‘한식세계화 교육’이 한국관광통역안내사협회로 이관되었다. 특수관광자 안내 교육과정에서 ‘산학협력사업 I’은 국내에서 쉽게 접하지 못하는 외국어 사용 국가나 의료관광 등을 위한 특수관광자 안내 교육으로 차별화할 것을 제안하였다.
변경 과정은 교육과정명 변경, 교육내용의 세분화, 교육기관 변경, 교육대상자 변경 등으로 나누어볼 수 있다. 예를 들면 문화관광해설사교육과 관광통역안내사 단기실무교육은 교육과정명이 변경된 과정이다.