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이는 매우 중요한 방향성 제시라고 생각하면서 토론자 역시 교육혁신 노력이나 공동체적 접근들을 교육복지와 연결하여 통합적으로 고민하자는 의견에 전적으로 동의한다. 단 아동･청소년뿐 아니라 성인들의 성장까지 견인하면서 지역사회 사회경제적 활력을 불어넣는, 그래서 더 살만한 지역으로 개선해가는 새로운 접근을 위해서는 각 지역별로 기존의 교육복지체제와 프로그램 수준의 논의를 넘어서는 지역단위 통합 사회 정책에 대한 심도 있는 논의가 이루어져야할 것이다. 먼저 문제의식을 갖는 지역에서부터 이러한 구체적인 논의를 심도 있게 진행할 수 있기를 기대한다.
문제의식을 갖는 지역부터 전인적 교육복지와 지역사회 경제에 활력을 불어넣는 지역단위 통합 사회 정책에 대한 심도있는 논의가 필요하다.