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다음으로, 월평균가구소득 및 서울특별시 지역 변수가 고교생의 사교육비 지출에 상당한 정적 영향을 미치는 것을 보임으로써 기존 연구에서 일관되게 검증되어 온 가정배경의 사교육비 지출에 대한 지대한 설명력이 이 연구에서도 확인되었다. 여기서 주의를 끄는 사항은 대입전형방식(수시모집 대 정시모집, 특별전형 대 일반전형)변수를 추가할 때 월평균가구소득과 서울특별시 지역 변수의 고３ 학생 사교육비에 대한 회귀계수가 줄어 든 것을 보여준 것이다. 이는 대입전형방식이 어떠한지에 따라 고교생의 사교육비에 대한 가정배경 변수의 영향력도 어느 정도 줄여줄 수 있음을 한번 더 확인시켜 주었기 때문이다. 이로써 대입제도의 개선이 사교육비 부담으로 인해 초래될 수 있는 교육불평등 문제를 해결하기 위한 우선적 추진 과제이어야 한다는 시사점을 얻을 수 있다.
대입전형방식 변수를 추가하면 월평균가구소득과 서울특별시 지역변수의 고3학생 사교육비의 회귀계수가 줄어들었다. 이는 대입제도의 개선을 사교육비 부담으로 발생가능한 교육불평등문제보다도 앞서 해결할 필요가 있음을 시사한다.