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학부모, 교사, 원장을 대상으로 유치원 어린이집의 CCTV 설치에 대한 의견을 인터뷰한 결과, 학부모는 CCTV의 단점보다 장점에 대해 더 많이 언급한 데 반해, 교사와 원장은 장점보다 단점을 더 많이 언급한 것으로 나타나서 입장 차이를 나타냈다. 즉, 부모들은 CCTV가 부모와 교사, 기관과의 관계에 긍정적으로 기여한다고 보았고, CCTV가 안전장치 역할을 하여 안심과 믿음이 간다고 생각하였으며, 교사 보호와 오해 해명 장치로 CCTV 설치의 장점을 들었다. 반면, 교사와 원장은 CCTV 설치는 통제와 감시로 불신과 오해를 초래, 교권에 대한 도전으로 교사의 자율성 감소된다고 보았고, 인권 침해 등의 이유로 단점을 들었다. 한편, CCTV 설치가 근본 대책이 될 수 없다는 입장도 있어, 근본적으로 교사의 자질을 높여야 하고, 신뢰 관계가 우선되어야 하며, 교사의 근무환경 개선, 학부모를 자원봉사자로 활용하는 등의 보다 개방적인 기관 환경 조성 등을 더 우선시 되어 해결되어야 하는 사안으로 제시하였다.
유치원, 어린이집 CCTV 설치에 대해 학부모는 안정장치 역할 등의 장점을, 교사와 원장은 인권 침해 등의 단점을 더 많이 언급하였다. 한편 CCTV 설치에 대해 이보다는 개방적인 기관 환경 조성 등의 근본 대책이 더 필요하다는 입장도 있었다.