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앞서 제시한 방향이 취약계층 청소년의 자존감을 높이는 거라면, 취약계층 청소년을 바라보는 일반 사회적 인식과 시선 또한 개선이 필요한 것이 현실이다. 일반적인 학교 밖 청소년이나 취약계층 청소년들은 소위 비행(非行) 청소년이라 인식되고 있는 것이다. 하지만 강민철 외(2015) 에 의하면 취약계층 청소년들은 무기력한 모습을 보이거나 자신감이 떨어지고 대인간 상호작용에 취약한 모습을 보이는 것이 공통적이다. 물론 비행의 위험요인에 노출되는 것에 비해 보호요인이 부족하기 때문에 비행의 위험성이 상대적으로 큰 것도 사실이긴 하다. 문제는 사회적으로 취약계층 청소년들을 비행청소년이라 인식함으로써 이들의 자립과 교육의 의지, 방법까지도 인식 차단을 통해 사회적 배제가 현실에서 발생할 수 있다는 점이다. 이러한 우려에 대해 사회적기업들이 직접 취약계층 청소년과 지역사회의 연계 및 접촉의 빈도를 늘림으로써 부정적 인식을 불식시키고 지역사회의 주체로서 자리매김하게 지원할 수 있다. 이를 위해서 물론 위에서 제시한 바처럼 취약계층 청소년의 인식과 행위에도 변화가 있어야 하지만 지역사회의 인식에도 변화가 필요하다.
취약계층 청소년들은 무기력하거나 자신감이 떨어지거나 대인 관계에 취약하다. 물론 이들의 비행 위험성이 큰 것은 사실이나 문제는 비행청소년으로 인식함으로써 사회적 배제가 발생할 수 있다는 점이다. 사회적기업들은 이러한 부정적 인식을 없애고 그들이 사회에서 자리매김하게 있도록 지원할 수 있다.