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다섯째, 독일 이원화 고등교육은 관련 데이터베이스를 구축하여 졸업생의 노동시장 진출 이후의 이력을 분석하고 있다. 이 분석 결과에 따르면 이 이원화 고등교육이 졸업생의 미래 경력개발 및 관리에 큰 도움을 주고 있다는 것이다. 특히 향후 승진에 중요한 조건이 되고 있고, 아울러 임금도 일반 학위 소지자보다 월등히 많이 받고 있다는 것이다. 그 이유는 이원화 대학교육 과정의 질관리비가 잘 되고 있기 때문이다. 특히 기업의 직업교육 결과 평가는 관련 직능단체가 엄격히 진행하다. 하여 이론과 실무를 병행해서 진행하여야 하기 때문에 학업기간 동안 교육생은 쉬는 기간이 거의 없어 정신적으로 신체적으로 부담이 크지만 학생들의 중도탈락 비율이 일반 대학생 보다 월등히 낮다. 이러한 중도탈락률을 낮추는 이유에는 기업들이 자사에 적합한 역량 있는 교육생을 선발하는데 시간과 비용을 많이 투자하며, 이들이 대학교육과 자사의 직업교육에 있어 동기부여를 잃지 않고 목표 지향적으로 참여할 수 있도록 여러 가지 지원하고 있기 때문이다. 우리도 일 학습 병행 제 참여자들의 데이터베이스를 체계적으로 구축하여 이수생이 노동시장으로 이행 이후 경력경로 및 진로 등 사후관리 및 장기 실습 참여로 인한 성과분석 등이 필요할 것이다.
독일 고등교육 졸업생의 노동시장 진출 이후 이력을 분석해보면 이원화 고등교육이 졸업생의 경력개발 및 관리에 큰 도움을 주고 있다. 승진에 유리하고 임금도 일반학위 소지자보다 많다. 이유는 이원화 대학교육 과정의 질 관리가 잘 되고 있기 때문이며 우리도 이수생이 노동시장으로 이행 이후 사후관리 및 성과분석이 필요하다.