2017년 12월 기준으로 한국어교원 자격증 취득자 수가 35,000명을 넘어섰다. 2006년 당시 868명이었던 것에 비하면 11년 동안 40배가 늘어난 것이다. 한국어 교원 양성기관도 학부 50개, 대학원 114개, 사이버대학(원) 11개, 학점은행제 30개, 단기양성과정 213개로 총 418개에 이른다. 이처럼 한국어교원이 많이 배출 되면서 한국어교원의 전반적인 능력 수준을 높게 유지하는 방안에 대한 논의가 활발해지기 시작했다. 한국어교원의 능력 제고를 위해서는 교원들 간의 활발한 교류 등을 통해 최신 한국어교육의 동향을 이해하고, 전문성 있는 교육 방법에 대해 논의하며, 자기 개발을 할 수 있도록 정보를 공유하고 소통하는 장을 마련할 필요가 있다.
2017년 한국어교원 자격증 취득자가 35,000명을 초과했다. 이처럼 많이 배출된 교원의 능력을 높게 유지하는 방안에 대한 논의도 활발함에 따라 교원들간의 교류의 장을 마련할 필요가 있다.