이와 같이 영국에서 볼 수 있는 것처럼 계급적 분열과 모순을 은폐하는 사회적 안정과 민족적 통합의 필요성에 대해 19세기 자유주의와 공리주의자들이 보여준 ‘문화와 교육에 대한 관리적 관심’은 미디어교육의 기원이 어디에 있는가를 알 수 있게 해준다. 현대사회의 대중문화가 등장하기 시작하면서 문화정치와 문화민주주의 문제틀이 설정되고 문화와 교육에 대한 국가적 차원의 관심이 생겨나게 되었던 것이 사실상 미디어교육에 대한 초기의 이론적 배경을 이루고 있으며 이러한 최초의 미디어교육 패러다임은 지금까지도 여전히 강력한 힘을 발휘하고 있다고 할 수 있다.
사회적 안정과 민족적 통합을 위한 '문화와 교육에 대한 관리적 관심'은 미디어교육의 기원이다. 이는 이론적 배경 및 패러다임으로 여전히 힘을 발휘하고 있다.