학교는 막대한 공적자금으로 운영하는 공교육의 핵심 기관이고 사회화라는 보수적인 기능과 사회혁신이라는 진보적인 기능을 동시에 수행해야 하는 조직이므로 늘 다양한 이슈에 노출되게 마련이다. 따라서 방학분산이라는 정책 어젠다도 학사운영의 효과성, 효율성, 효과성을 제고함과 아울러 학습관광 활성화를 통한 국내 관광 활성화라는 사회적 요구에도 대응 가능한 방안을 마련하여야 할 것이고 이러한 정책 방안으로 한국형 지역 방학분산제 시범 운영방안, 2학기 4분기제로의 학사일정재구조화, 그리고 사회·경제·문화 인프라 구축 방안을 제시하고자 한다.
방학분산의 학사 운영 효율성과 학습관광 활성화로의 국내관광 활성화 마련을 위해 분산제 시범 운영방안, 학사일정재구조화, 인프라 구축 방안을 제시하고자 한다.