인력들의 현장역량을 강화하는 프로그램은 학습 목적에 따라 일을 위한 학습(learning for work), 일에서의 학습(learning at work),일을 통한 학습(learning through work)으로 구분할 수 있 나눌 수 있다 그중 일을 위한 학습으로 교육기간 내에서의 현장역량을 증대 시키는 것이다. 이에 해당되는 프로그램들은 주로 단기간 현장에서 실습하는 것이 대표적이며, 장기적이고 구조화된 형태의 일을 위한 학습으로는 인턴 및 도제훈련이 존재한다. 학생들은 일터에서 일을 하면서, 자신들이 어떻게 성장하고 있는지를 기록하고 학교와 상의하게 되고 자신의 경력 경로를 구체화하여 역량을 증대시키게 된다. 일을 위한 학습의 대표적인 특징은 학교를 기반으로 두고 있으며, 평가와 학습인정(또는 학점)이 연계되어 있다는 것이다. 이외에도 교육내용에 현장 수요를 직접 반영함으로써 인력들의 현장 역량을 증대시키는 프로그램을 진행하기도 한다.
인력들의 현장역량을 강화하는 프로그램 중 일을 위한 학습은 교육기간 내에서의 현장역량을 증대 시키는 것으로 주로 단기간 현장에서 실습하는 것이 대표적이며, 장기적이고 구조화된 형태의 일을 위한 학습으로는 인턴 및 도제훈련이 존재한다.