프랑스는 학교와 문화기관의 연계를 통해 미술관 및 박물관, 도시 문화센터와 같은 문화기관에서의 교육 기능을 강화하기 위해 노력하고 있다. 이를 위해서 프랑스에서는 일찍이 대학에도 관련학과가 설치되고, 문화기관의 교육담당자(animateur pedagogique) 시험, 미술관 및 박물관의 소장품들과 문화유산을 설명하는 가이드 자격시험 제도를 정비하여 다양한 문화중재자들을 양성, 문화예술교육의 인력을 양성하고 있다. 한편 학교 교사들은 이렇게 각 미술관의 교육담당자, 문화사업지방국 드락 혹은 국립박물관협회 등의 교육담당자 등과 협력을 통해서 수업을 준비한다. 이를 통해서 프랑스는 ‘예술교육’이 아닌 ‘예술을 통한 교육’을 실천하고 있다.
프랑스는 문화기관의 교육 기능을 강화하기 위해 관련학과를 설치하고, 담당자와 가이드 시험제도를 정비해 인재를 양성하고 있다. 한편 교사들은 관련 전문가들과 협력해 수업을 준비한다.