연극을 하면서 나도 남에게 무언가 해줄 수 있다는 자긍심은 처음 느껴본다. 관객들 중 누군가가 감동을 받아 눈물을 흘리는 것을 보고 뭉클한 적도 있다. 한지공예작품 전시회의 경험도 유사하다. 부족하지만 완성된 작품들이 하나둘씩 늘어갔다. 전시회 장소, 일시가 정해지고 리플릿도 만들어졌다. 자신이 만든 작품을 남모르는 사람이 구입해갈 때 그 뿌듯함을 잊지 못한다. 또한 빈곤가정 청소년이 바이올린을 켤 수 있다는 것은 남다른 자긍심을 갖게 한다. 수행평가시간에 바이올린을 들고 온 친구는 드물었다. 친구들은 ‘너도 바이올린 켤 줄 알아?’ 하는 표정을 지었다. 남들이 쉽게 하지 못하는 것을 자신이 할 수 있다는 것이 이렇게 위안이 될 줄 몰랐다.
연극 공연이나 한지공예작품 전시회, 바이올린 연주 등 남들이 쉽게 할 수 없는 것을 자신이 할 수 있다는 것은 남다른 자긍심을 갖게 한다.