이런 상황에서 응시자 및 교육기관, 그리고 업계의 시각이 다소 차이를 보인다. 응시자들이나 교육기관 관계자들은 현실적으로 자격증의 학점취득역할에 주목하다보니 시험이 가능한 쉬워지고, 예측가능해지고, 문제은행식으로 바뀌어 구체적인 가이드라인을 제공하기를 기대한다. 반면, 현장에서는 시험을 위한 시험이 되어서는 공신력을 계속 상실할 것이며, 현업 수준의 전문성을 테스트함으로써 채용 과정에서 실질적으로 도움이 되는 방향으로 시험검정방식이 개선되어야 한다고 주장한다. 이렇듯 자격제도의 기능과 요건을 둘러싸고는 각기 다른 입장들이 공존하고 있다.
이렇듯 자격제도의 기능과 요건을 둘러싸고는 각기 다른 입장들이 공존하고 있다.