영국에서는 영국영화연구소(British Film Institute : BFI)에서 인쇄 교재는 물론 비디오 테이프, 슬라이드와 같은 시청각 자료 등 미디어교육 프로그램의 효과를 증진시킬 수 있는 우수한 교육 자료를 제작하고 있으며, 이 자료들에서 교사의 융통성에 따라 적절히 사용할 수 있는 가이드라인을 제시하고 있다. 뿐만 아니라 미디어교육 교재 판매도 담당하고 있는데, 발간되는 교재 리스트와 1년 단위의 교육강좌 프로그램을 자세히 소개하는 카탈로그를 각급 학교에 배포하고 각 지역 문화센터, 도서관, 영화관 등에 비치해서 누구나 손쉽게 정보를 입수할 수 있도록 하고 있다. 이외에도 정규교과목에 나와있는 미디어교육을 위한 부교재 제작, 교사 워크숍 등을 개최하기도 한다(은혜정․김수미, 2001 : 23). 또한 제작자들 역시 미디어교육을 위해서라면 그 어떤 영상물도 무료로 사용할 수 있도록 배려하고 있으며, 그 어떤 영화든지 교육적 차원에서 활용하고자 한다면 저작권료도 전혀 받지 않고 무조건적으로 활용을 허가하고 있어 영상교재의 거의 대부분을 기존의 영화로 활용할 수 있다. 교사들을 위한 교재 또한 발간하고 있는데, 각종 영화에서 모은 짧은 클립들, 비디오물 등을 교사들이 저작권 걱정 없이 활용할 수 있도록 정책적 배려를 하고 있다.
영국의 영국영화연구소는 다양한 형태의 미디어교육 자료 제작, 판매 및 배포와 워크숍 개최 등을 통해 교사와 제작자를 비롯한 모두가 자료를 접하고 사용할 수 있게 하였다. 또한 모든 자료의 교육적 사용에는 저작권료가 없어 미디어교육 프로그램의 성공적인 성과를 위해 노력하고 있음을 알 수 있다.