2학년의 경우, 달리기를 좋아하며 남아가 여아보다 달리기와 던지기에서 우세한 경향을 보인다. 소근육의 발달로 공놀이를 즐긴다. 규칙이 간단하고 조직적인 단체경기가 가능하게 된다. 손과 눈의 협응력이 비교적 원활하고 정확하다. 각종 운동기능을 계속 연습하려고 노력한다. 이 시기의 운동능력 증진을 위해 달리기, 공놀이 등을 할 수 있도록 해 주며, 보다 구체적인 동작이 가능해 지도록 도와준다. 다양한 종목을 경험할 수 있도록 해 주며, 간단하지만 조직적인 스포츠 활동을 할 수 있도록 배려한다. 즉, 또래들과 함께 할 수 있는 단체 활동을 제공하여 조직적인 스포츠 활동에 대한 이해를 돕고 다양한 기능을 익히기 위한 기초를 마련해 주는 것이 좋다.
2학년의 운동능력 증진을 위한 달리기 및 공놀이 등의 활동을 할 수 있도록 도와주고, 구체적인 동작을 가르친다. 간단하고 조직적인 운동을 통해 스포츠 활동에 대한 이해를 높여야 한다. 