뿐만 아니라, 학교 도서관이 지역의 문화기반시설과 연계될 필요성이 있다. ‘학교도서관활성화방안’은 물론 OECD 등 외국의 학교도서관 정책동향에서는, 앞으로 학교도서관이 더 이상 학교만의 것이 아니며 지역사회 도서관으로서 지역사회 성인들의 고용 촉진에 봉사하며, 상호의존과 연결을 특징으로 네트워크형(Network)으로 존재할 것으로 전망하고 있다. 이러한 상황에서, 각 학교도서관은 물론, 전국의 구민회관과 문화의 집을 미디어센터로 활용하면서 이들을 연계하는 것이 또 하나의 중요한 과제라 할 수 있다. 이와 함께 학교 밖의 통합적인 교육시설로서 지역 미디어센터 설립이 활성화되어야 하는데, 이는 뒤의 지역차원의 시민사회 미디어교육 제도화 방안에서 자세히 다룰 것이다.
학교 도서관을 지역 문화기반시설과 연계시키고 전국의 구민회관과 문화의 집을 미디어센터로 활용하여야 한다.