이 글에서는 문화 예술 전문 인력 양성 사업 분석의 틀을 도출하여 현행 사업들을 분석 하고 드러나는 주요 특징 및 현황을 검토하였다. 문화 예술 전문 인력은 문화 예술 분야 의 전문적 지식, 의사소통 능력, 문제 해결력을 갖추고 복잡한 과업을 실행하는 인적 자원이다. 문화 예술 정책이 창작과 매개, 유통, 소비의 선순환적 생태계를 이루는데 기여하기 위해서는 정책의 대상을 단순히 ‘사업’의 차원을 넘어 ‘사람’에 초점을 두고 인적 자원의 중장기적 양성을 지향하는, 패러다임의 전환이 필요하다. 현재 정부와 민간 부문에서 시행되고 있는 문화 예술 전문 인력 양성 사업은 양적인 성장을 도모하기 에 앞서, 문화 예술 인력 정책의 미래 지향적 비전에 따라 방향성을 설정하고 중앙-지역 정부 간, 정부 기관 간, 중앙-민간 기관 간의 협력과 역할 분담을 통해 보다 적절한 방식으로 수행되어야 할 것이다. 이를 위해 문화 예술 전문 인력 정책 지표를 도출하고 양성 교육 프로그램 개발과 검색에 필요한 지식 정보 아카이빙 및 데이터베이스를 구 축하는 작업이 요구된다. 앞으로의 양성 사업은 문화 예술 인력을 인력 양성의 ‘대상’으 로 바라보기보다 예술인 주도적, 현장 주도적인 자기 개발과 네트워킹, 상호 학습이 강화될 수 있는 환경을 조성하고, 예술-비예술계간 융복합적 교류가 상시적이고 원활하게 이루어질 수 있는 허브 역할을 수행하는데 정책적 지원이 집중될 필요가 있다.
문화 예술의 선순환 생태계를 위해 인적 자원의 중장기적 양성을 지향하는 정책 전환이 필요하며, 정부와 민간 기관은 인력 정책 지표를 도출하고 지식 정보 아카이빙 및 데이터베이스를 구축하는 등 협력과 역할 분담이 요구된다. 앞으로의 정책은 예술계 주도적 개발과 네트워킹 뿐 아니라 비예술계와의 교류가 이루어질 수 있도록 지원을 집중할 필요가 있다.