나아가 여가는 다양한 기준과 관점에 의해 분류되고 있다. Parker(1971)는 여가의 개념을 세 가지로 구분하였는데, 넓은 의미에서는 총 생활시간에서 노동시간과 생리적 필수시간을 제외한 나머지 시간을 모두 여가로 보았다. Weiss(1974)는 여가를 일과 후의 남는 시간을 적절하게 활용함으로써 일의 능률을 높이는 수단이 되는 시간이 아니라, 별개의 시간으로써 무엇을 하든지 가치를 부여하고 나아가 목표를 세움으로써 최선의 상태에 이르게 하는 시간이라고 정의한다. 허준수(2002)는 여가를 노동에 반대되는 개념이자 강제성이나 의무성이 희박한 선택적 행위이며 정서적인 측면에서 자유와 즐거움 그리고 휴식 등에 관계되어 있는 개념으로 정의한다. 즉, 노동이나 가족에 대한 의무 또는 사회적 제약으로부터 벗어나 자유롭게 시간을 보내며 기분전환 및 지식의 확대 그리고 자발적 사회활동 참여를 통한 창조력 발휘를 위하여 행하는 개인의 활동이 여가활동이라는 것이다. 또한, 여가를 크게 시간적 개념, 활동적 개념 그리고 심리적 개념 등의 세 가지로 구분하였는데, 시간적 개념이란 총생활시간에서 노동시간과 생리적 필수시간 등을 제외한 나머지 시간을 의미하고, 활동적 개념이란 자유 시간에 행하는 활동들을 의미한다. 마지막으로 심리적 개념이란 개인이 주체성을 지니고 자유롭게 행동하는 심리적 상태를 뜻한다.
여가는 총 생활시간에서 노동시간과 생리적 필수시간을 제외한 나머지 시간이 시간적 개념과, 자유시간에 행하는 활동들을 의미하는 활동적 개념이 있고, 마지막으로 정서적인 측면에서 주체성을 지니고 자유와 즐거움을 누리는 심리적 개념이 있다. 