특히 전교조의 참교육영상집단이 특수 분야 교원연수의 일환으로 꾸준히 벌여온 정기 교사 연수는 각급 학교의 교사들이 현장에서 미디어교육을 접목할 수 있는 배경이 되어왔다. 더 나아가 전교조는 그간의 성과를 모아서 ‘영상미디어교육협의회’를 출범하였고, 올 해 여름 첫 연수를 실시하는 등 향후 미디어교사 연수에 중요한 역할을 담당할 것으로 기대된다. 또한 영화기관이나 단체의 경우, 아직 실질적인 양성 프로그램이 실행되고 있지는 않지만, “영상교육의 경우 영화진흥위원회 같은 영화기구나 미디어 (교육연구) 센터 내에 영상교육 프로그램을 개발하고 보급”할 필요에 따라 영화인력 재고용 및 미디어교육의 참여를 위해 교사를 배출하기 위한 연구를 진행할 계획이다. 이상 미디어교육 교사 양성을 위해 연수를 실시하거나 교육 프로그램을 마련하는 단체 및 기관들을 간략히 살펴본 것에서 알 수 있는 점은 미디어교육의 제도화를 염두에 두고 장기적이고 체계적인 양성 및 연수 프로그램을 마련하였다기보다는 그때그때 수요에 따라 교사를 양성하거나 각 단체의 필요에 따라 양성 프로그램을 마련해 왔다고 할 수 있다.
전교조의 정기교사 연수는 각급 학교의 교사들이 현장에서 미디어 교육을 접목할 수 있는 배경이 되었고  '영상미디어 교육협의회'는 미디어교사 연수에 중요한 역할을 할 것이다. 또 영화진흥위원회 같은 기구에서 영화인력 재고용 및 미디어 교육 교사를 배출하기 위한 연구를 진행할 계획이다.