2013년 영국은 ‘어린이를 위한 컴퓨터교육 가이드라인’을 발표하고 초등학교에서 코딩교육을 체계적으로 진행하고 있으며 우리나라 역시 2018년부터 ‘초중고등학교 코딩교육 순차적 의무화 시행 발령’으로 청소년들의 코딩교육이 필수가 되었다. 이는 디지털 시대에 어울리는 컴퓨팅적 사고(Computational Thinking)의 강조로 코딩교육의 중요성이 커졌기 때문이다. 또한 컴퓨터 및 스마트 디바이스의 일상화로 유아 및 아동들의 디바이스 친숙도가 높아지고 학부모들의 교육적 요구와 부합하는 교육적 가치를 제공하면서 4차산업혁명 콘텐츠가 더욱 빠르게 성장하고 있다. 단순 주입 교육이 아닌 3차원적인 학습 경험이 제공되기 때문에 학습효과 또한 뛰어난 것으로 평가되면서 학부모들의 긍정적인 평가가 더욱 높아지며 소프트웨어 교육 시장에서 주목받고 있다. 또한 맞벌이 가구가 증가하고 가구당 아이 수가 감소하여 외동 가구 비율이 증가하면서 사회성 발달에 대한 부모들의 우려가 커지고 있다. 이에 따라 타인과 관계를 쉽게 맺을 수 있도록 하기 위해 다양한 경험 제공에 힘쓰고 있다. 다양한 주제의 대화, 타인과의 상호작용, 감정에 대한 이해 등의 노력이 필요한 시점에 스마트토이는 인공지능을 접목해 개인 맞춤형 실시간 콘텐츠를 제공하면서 상호작용을 통한 정서적 교감을 차별화 요소로 어필하고 있다.
2013년 영국은 어린이 컴퓨터교육 지침과 함께 초등학교에서 코딩교육을 시작했고 한국도 2018년 컴퓨팅적 사고를 강조하여 초중고등학교의 코딩교육 의무화를 발표했다. 어린이들이 디지털 장비에 친숙하고 학부모들의 요구와 학습 효과 덕분에 4차산업혁명 교육이 성장 중이다.  스마트토이는 개인별 상호작용을 바로 제공하여 사회성에 필요한 교감을 가르친다.