각 학교별로 학생들이 자유로이 이용하고 활용할 수 있는 각종 기자재와 제작․편집 장비를 갖춘 교육공간을 갖추고 있다면 가장 이상적이라고 할 수 있을 것이다. 이를 위해 기존의 시청각실을 좀더 확장하거나 보완하는 방안이 있을 수 있고, 방송반의 장비들을 방송반이 아닌 다른 학생들에게 열어두는 것도 한 방법이 될 수 있을 것이며, 지난 2002년 8월 교육인적자원부에서 발표한 ‘학교도서관활성화방안’에서 추진하고 있는 도서관 리모델링에 학교도서관미디어센터 개념을 적극 반영하려는 시도도 그 노력의 일환이 될 수 있을 것이다. 문화관광부와 교육인적자원부는 2002년 8월 열린 인적자원 개발회의에서 ‘학교도서관 활성화 종합방안’과 ‘도서관발전 종합계획’을 수립․확정하고 2010년까지 향후 8년 동안 2조5000억원의 예산을 들여 이 사업을 추진키로 했다. 『학교도서관 활성화 종합대책 수립을 위한 공청회』(2002년 7월 26일)에서 한윤옥은 “학교도서관 활성화” 사업의 추진 배경을 다음과 같이 설명하고 있다.
문화관광부와 교육인적자원부가 내놓은 ‘학교도서관 활성화 종합방안’과 ‘도서관발전 종합계획’은 학생들이 자유롭게 도서관을 이용할 수 있는 최적의 환경을 마련하기 위한 일환으로 추진 중이다.