아이들의 여가시간의 절대적 부족, 여가 공간의 부족 해결하기 위해서는 아이들이 가장 많은 시간을 보내고 활동하는 공간 속으로 들어가 정책이 펼쳐야 한다. 현재 상황에서 과도한 학습 편향적 분위기를 법적인 강제를 통해 제재하거나 그 시간으로부터 아이들의 여가시간을 확보한다는 것은 거의 불가능에 가깝다. 따라서 아이들이 가장 많은 시간을 보내는 공간인 학교를 중심으로 아이들의 놀이 공간을 확보해주고, 방과 후 놀이에 대한 지원이 적극적으로 이루어져야 한다. 그리고 모든 아동 관련 문 화·여가 정보가 학교를 통해 유통될 수 있는 방안을 강구해야 한다.
부족한 아이들의 여가시간 및 공간에 대해서 학교 중심의 놀이 공간의 확보와 문화·여가 정보의 유통이 될 수 있게 하고 방과 후 놀이에 대한 지원이 마런되야 한다.