문화예술교육정책에 있어서 ‘지역’의 개념은 다양한 의미를 내포하고 있다. 첫째, 행정구역 차원에서의 지역 개념이다. 이러한 행정구역 차원의 지역 개념은 문화예술교육정책 사업의 지원체계에 밀접하게 연관되어 있다. 현재 문화체육관광부와 한국문화예술교육진흥원은 광역자치단체 차원에서 지역문화예술교육지원센터를 두고 있다. 지역문화예술교육지원센터의 세부지원 사업들은 기초자치단체의 행정 구역을 기준으로 이루어지는 경우가 많다. 예컨대, 지역과 연계한 지역특성화 문화예술교육사업과 꿈다락 토요문화학교 사업의 경우에는 기초자치단체의 행정구역이 중요한 기준이 되고 있다.
문화예술교육정책은 기초자치단체의 행정 구역을 기준으로 세부지원 사업들의 지원체계가 이루어져 '지역'의 개념은 행정구역 차원에서의 지역 개념이다.