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화자1]외국인에게 한국살이는 어려웠습니다.
화자2]꿈에 그리던 첫 출근을 한 러시아 미생 아델리아는 바쁜 업무 환경에서 직접적으로 말하기보다 돌려 말해야 하는 사회 언어를 이해할 수 없었고, 아직도 시어머니가 어렵기만 한 이탈리아 새댁 줄리아는 뭐든지 가족 모두가 함께해야 하는 생활이 어려웠습니다. 또한 프랑스 크레이프 장수 아노는 한국의 강추위에 육체적으로 지치고 매출까지 하락해 큰 스트레스를 받아 자신을 걱정하는 가족의 말들이 마치 간섭처럼 느껴진다는 고충을 토로했습니다.
화자1]아직 한국말도 익숙지 않은 이들에게 한국 문화는 더 높은 벽일 수밖에 없었습니다. 때문에 한국 사람들과의 갈등 역시 자연스럽게 뒤따라왔던 것. 한국에서 살아남기 위한 이방인들의 모습은 큰 웃음을 안겨주기도 했지만 안타까움을 넘어서 가슴을 애잔하게 만들었다는 평.
화자2]하지만 자칫 낯설지도 모르는 세 사람의 고군분투기가 시청자들에게 200%의 진정성으로 다가온 이유는 이들의 고민을 바라보는 중립적인 시선이었습니다. 이방인과 내국인 중 어느 한쪽으로 치우치지 않고 두 입장에 모두 집중했기에 그들 사이에서 일어나는 갈등과 고민을 모두 이해할 수 있었기 때문입니다.
화자1]뿐만 아니라 '이방인 학교'를 통해 이들의 고민을 들어보고 일일 선생님 김영철이 특급 해결법을 제시하는 모습은 이방인들이 한국에 더 잘 적응할 수 있도록 실질적인 대안을 주었기에 이제껏 없던 외국인 프로그램이 탄생했다는 시청자들의 의견이 줄을 잇고 있습니다.
외국인 3인의 고민과 갈등에 해결법을 제시한 '이방인 학교'에 시청자들은 새로운 외국인 프로그램이라는 의견이다.