이 문장을 두세 문장 안에서 축약해 요약해줘
화자1]젊은이들은 남과 북이 하나가 되기 위한 여정을 걷고있습니다.
화자2]오늘 방송에서는 남북 젊은이들의 '동행'을 보여줍니다. 남북 젊은이들이 함께 떠난 백두산 여행에서 이들은 함께 걷고 자고 먹고 마시며 서로에 대한 이해를 한 뼘씩 한 뼘씩 키워나갔습니다. 제작진 역시 이들과 함께 동행하며 서로 다른 삶을 살아온 이 젊은이들 사이에서 벌어지는 화학작용을 지켜봤습니다. 결과는 놀라웠습니다. 쉽게 상상할 수 있는 것처럼 남한 출신 젊은이들이 북한 출신 젊은이를 동정하고, 도와주고, 이해하려고 하는 일방적인 관계의 양상은 생겨나지 않았습니다. 북한 출신의 젊은이들은 비록 스펙 경쟁에서는 남한 출신 젊은이들의 상대가 되지 않았지만 인생을 대하는 태도와 자세에 대해서는 오히려 가르쳐줄 것이 많았습니다. 함께 길을 걷는 남북의 젊은이들은 동등한 높이에서 서로의 상처를 위로해줬고, 서로의 장점을 발견했습니다. 이들의 만남은 어쩌면, 젊은이들을 끝없는 경쟁으로 밀어 넣고 있는 남한 사회에서 젊은이들의 자존과 자립을 위한 '제 3의 길'을 만들어낼 지도 모른다. 그리고 통일의 미래 역시 그 길 위에서 세워지고 설계되어야 할 그 무엇일지도 모른다.
화자1]한편, KBS특별기획 다큐멘터리 3부 작 '통일 한국을 그리다'는 오늘 밤 10시 KBS 1TV를 통해 방송됩니다.
KBS 다큐멘터리 3부 작 '통일 한국을 그리다'에서는 같이 백두산 여행을 떠난 남북 젊은이들을 볼 수 있다. 함께 여행하며 서로의 장점을 발견하고 서로의 상처를 위로해주는 남북한의 젊은이들 사이에서는 좋은 화학작용이 일어났다. 남북이 통일 되기 위한 하나의 여정이야기는 오늘 밤 10시 KBS에서 방송된다.