간단한 요약으로 이 자료를 설명해주세요.
초등학교 3학년 딸을 키우는 김모(38‧서울 송파구)씨는 3일 오전 아이를 학교에 데려다주러 갔다가 깜짝 놀랐다.
  교문 앞에 아이들과 학부모가 10명 가까이 몰려 있어서다.
  교문에 들어간 뒤에는 학생 간 1m 간격을 유지하면서 발열검사를 했지만, 교문 밖에서는 거리두기가 전혀 지켜지지 않았다.
  김씨는 “클럽‧교회‧학원 등 밀집도가 높은 시설은 이용을 자제하라고 하면서 등교수업을 하는 게 이해가 잘 안 된다”며 “누구를 위한 등교개학인지 잘 모르겠다”고 답답해했다.
  3일 초3~4, 중2·고1 178만명이 학교에 가면서 전체 학생의 77%가 등교했다.
  지난달 20일 처음으로 학교에 간 고3과 27일 등교한 초1~2, 중3·고2에 이은 3차 등교개학이다.
   이처럼 등교를 시작한 지 2주가 지났지만 학부모‧학교의 불안감은 여전하다.
  수도권을 중심으로 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19)이 산발적으로 발생하고 있고, 신규 확진자가 연일 30~40명대를 유지하고 있어서다.
 교육당국은 아직까지 학교 내 2차 감염이 없어 등교에 큰 문제가 없다는 입장이지만, 상당수 학부모들은 언제 어디서든 확진자가 발생할 수 있다고 불안해한다.
  초2 아들을 키우는 박모(42‧서울 구로구)씨는 “수업 중에 열이 나는 학생을 ‘일시적 관찰실’로 바로 옮긴다고 해도 같은 반 친구들이나 접촉한 학생들에게 이미 바이러스가 퍼진 이후일 수도 있는 것 아니냐”며 “학교 방역지침 자체가 ‘사후약방문’ 같다”고 했다.
  등교해도 수업이나 학교 생활이 제대로 이뤄지지 않는 점도 부모들의 불만이다.
  초등 2학년 딸을 키우는 이모(38‧서울 은평구)씨는 “아이가 학교에 가서 친구들이나 교사와 말을 거의 안 했다고 하더라”며 “원격수업과 큰 차이가 없는 것 같은데 굳이 등교해야 하는 이유를 모르겠다”고 말했다.
   김씨도 “아이 학교에서는 학생 간 접촉을 줄이기 위해 1~2교시를 합쳐 80분 수업하고 5분 쉬는데, 초등 3학년이 80분 동안 마스크 쓰고 가만히 앉아있는 건 고문일 것 같다”며 “덥고 답답해서 선생님 얘기에 집중도 잘 못 했다더라”고 전했다.
  김씨는 “정상적인 수업이 이뤄질 게 아니면 초등학교는 원격수업으로 전환하는 게 맞다”고 주장했다.
 특히 초등 저학년 부모들은 등교수업에 신경 쓸 게 많다고 호소했다.
  학교별로 조금씩 다르지만 대부분 감염예방을 위해 여분의 마스크와 숟가락‧젓가락‧알코올티슈를 챙겨야 한다.
 
등교 개학 한 지 2주가 지났지만, 코로나19가 산발적으로 발생하고 있어서 불안감은 여전하다. 