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1994년에 서태지와 아이들은 ‘교실 이데아’를 불렀다. 그 노래를 2016년 방탄 소년단들이 불렀다. 20여년이라는 세월이 흘렀지만 교실은 여전히 ‘아이들에게 똑같은 것을 집어넣는’ 곳이었습니다. 결국 모든 해법은 현장, 바로 교실에 있습니다. 2015 교육 과정은 학생들이 수동적으로 교사의 강의를 듣는 것이 아니라 수업 중에 자신의 의견을 말하고 질문을 하게 해 수업의 주체자로 키웁니다. 죽어있던 교실을 다시 살려내고 더 나아가 혁명을 일으키는 시발점인 것입니다. 그래서 이를 조속히 학교 현장에 정착시켜야 합니다. 이를 위해서는 교육 주체 간의 신뢰를 회복해야 하고 교사의 전문성도 더 높여야 합니다.
2015 교육 과정을 통해 학생들을 수업의 주체자로 키우기 위해서는 교사의 전문성을 높이고 교육 주체 간의 신뢰를 회복해야 한다.