가장 중요한 주장을 짧게 정리해주세요.
 이와 더불어 영재‧발명교육 실적, 자율동아리 활동, 수상경력 및 개인봉사활동 실적 등 정규교육과정 외의 활동들은 대입전형자료로 제공하지 않도록 하여 2024학년도 대입부터 반영되지 않을 예정이다.
 아울러 자기소개서 공통양식을 올해 2월 대학에 안내하여 2022학년도 대입부터 자기소개서가 기존 4개 문항 5,000자에서 3개 문항 3,100자로 축소되며, 교사추천서도 2022학년도 대입부터 폐지된다.
 학교생활기록부 기재 내실화를 위해 올해부터 교과 세부능력‧특기사항을 고교 전 교과에 대해 필수 기재하도록 하였으며, 
 교사의 기재 역량 강화를 위해 2020년 4월부터 학교생활기록부 종합지원센터를 운영하고 원격연수 등을 실시하여, 2021년 5월 현재까지 약 6천여 명이 이수하였다.
 또한, 학교생활기록부 기재 금지 사항 목록을 추출하여 교육행정정보시스템(나이스) 기재 유의어 시스템을 구축하였다. 
  이 시스템은 올해 3월부터 일선 학교에서 사용하고 있으며, 학교생활기록부를 기재하는 교사를 지원하고 있다.
[ 대학평가의 투명성‧전문성 강화 ]
 학생부 종합전형의 투명성 강화를 위해 전형운영부터 결과공시까지의 전 과정을 포함하는 학생부 종합전형 운영 지침(가이드라인)을 지난해 7월 개발‧보급하였으며, 
 평가기준 표준안을 대학에 안내하여 학생부종합전형을 운영하는 139개교 중 126개교(90.7%)가 학생부 종합전형에서의 평가기준을 공개하고 있다.

나이스 기재 유의어 시스템은 학교에서 사용하고 있으며 학교생활기록부를 기재하는 교사를 지원하고 있다.