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 원도심 지역에 대하여는 기존학교 측이 우려하는 소유관리운영 책임을 명확히 구분하기 위하여 학교복합시설 설치 및 운영‧관리에 관한 법률을 제정하였고(’20.3. 공포), 학생들과 지역주민의 출입구동선 분리 등 설계모델을 마련하여 배포할 계획입니다.
   (내용) 교육청지자체 협의사항, 관리운영 원칙(학생의 교육권안전 보장 등) 등 
  3기신도시 등의 신설학교는 도시계획 수립 초기단계에 공원 및 생활SOC 등과 복합화될 수 있도록 협력체계를 운영하고,
  인구가 감소하고 있는 농어촌지역 등의 폐교에서는 지자체의 무상사용 및 영구시설물 설치 요건 등을 완화할 방침입니다. 
 그간 각각 실시되었던 교육부행안부 중앙투자심사를 일원화하고, 학교시설 복합화 지원센터를 통해 지자체와 교육청을 지원합니다.
 특히, 수도권 3기 신도시는 약 70개의 신설 초중고교가 도시공원 및 문화체육시설을 비롯한 생활SOC들과 어우러지는 학교공원으로 조성됩니다(국토부교육부).
   하남교산, 남양주왕숙, 인천계양, 고양창릉, 부천대장지구 등
 학교 측면에서는 교사(校舍), 등굣길 등 학교 안팎의 교육환경이 개선되고, 신도시의 학령인구 변화에 따라 교사(校舍)와 생활SOC를 탄력적으로 활용할 수 있게 되며,
  지역 주민은 고품질의 생활SOC를 편리하게 이용할 수 있고, 신도시 공간 활용의 효율성도 높일 수 있을 것으로 기대됩니다. 
 정부는 학교공원과 함께, 위험요인과 분리된 안전한 등굣길 등을 통해 3기 신도시를 아이 키우기 좋은 신도시로 조성할 계획입니다.

원도심 지역에는 학교복합시설 설치 및 운영·관리에 관한 법률을 제정하고 설계 모델을 마련했으며 수도권 3기 신도시는 생활SOC들과 어우러지는 학교공원으로 조성된다.