이 문장을 2~3 문장 정도로 짤막하게 요약해줘
한국공항공사는 ‘공항터미널의 수하물 처리장 인근 엑스레이(Xray) 검색실 내부 외기 유입 차단 방법’, 한국수자원공사는 ‘호수, 하천 및 바다 등 공공 수역을 관리하기 위한 수심별 채수 방법’ 등을 프로그램 과제로 요청했다.
중소벤처기업부 원영준 기술혁신정책관은 이번 프로그램을 통해 특성화고와 마이스터고 학생들이 산업현장에서 기술혁신을 주도하고 기업의 경쟁력 강화를 이끄는 창의적 지식근로자로 성장할 수 있기를 기대한다라고 밝혔다.
   지속적인 학습, 창의적 사고를 통하여 부가가치를 창출하는 노동자(피터 드러커, 1968년)
참여를 희망하는 특성화고와 마이스터고 학생은 2~3인으로 팀을 구성해 발명교육포털사이트(www.ipedu.net)를 통해 아이디어 제안서 등 관련 서류를 접수하면 된다.
   문의처 : 한국발명진흥회 창의발명교육연구실(0234592755)
 추진 목적 
 o 특성화고마이스터고 학생들을 문제해결력지식재산 창출역량을 가진 창의적인 인재로 육성하고 산업계가 원하는 지식근로자로의 성장 지원
    산업 현장의 문제를 탐색하고, 이를 해결하는 아이디어에 대해 제안개선권리화기술이전 과정 지원
 추진기관
 o 주최 : 교육부‧중소벤처기업부특허청 / 주관 : 한국발명진흥회
 o 후원 : 중소벤처기업진흥공단, 한국특허정보원, 한국특허전략개발원, 한국지식재산보호원, 한국여성발명협회
 추진일정(안)
   제11기 선발 학생학교 대상 지식재산 및 아이디어 개선 등 교육

한국공항공사는 ‘공항터미널의 수하물 처리장 인근 엑스레이(Xray) 검색실 내부 외기 유입 차단 방법’, 한국수자원공사는 ‘호수, 하천 및 바다 등 공공 수역을 관리하기 위한 수심별 채수 방법’ 등을 프로그램 과제로 요청했다. 중소벤처기업부 원영준 기술혁신정책관은 이번 프로그램을 통해 특성화고와 마이스터고 학생들이 산업현장에서 기술혁신을 주도하고 기업의 경쟁력 강화를 이끄는 창의적 지식근로자로 성장할 수 있기를 기대한다라고 밝혔다.