이 문장을 두세 문장 정도로 간단히 요약해줘
화자1]다시 꾸는 소녀의 꿈 일성여자 중·고등학교.
화자2]81세 여중생, 68세 여고생. 평균연령 60세의 늦깎이 여학생들. 못 배운 한으로 눈물 삼켰던 세월을 뒤로 하고 다시 꿈을 꾸는 ‘나이 든 소녀’들의 이야기. 일성여자중고등학교에서 마음만은 18세인 소녀들과 함께 한 3일입니다.
화자1]배움의 언덕을 오르는 사람들.
화자2]서울 마포구 염리동에 평균나이 약 60세의 늦깎이 학생들의 배움터, 일성여자중고등학교가 있습니다. 10대 시절 어려운 가정형편이나 여자였다는 이유만으로 학업을 포기해야했던 학생들이 만학의 꿈을 키우는 곳입니다. 이 곳 학생들은 교복 입고 학교 가는 친구를 부러워하며, 남 몰래 눈물 흘렸던 가슴 아픈 기억을 갖고 있습니다.
화자1]반평생이 지난 뒤, 뒤늦게 배움을 시작한 주름 진 학생들의 얼굴은 기쁨으로 빛납니다. 매일 1,074명의 늦깎이 학생들은 가파른 등굣길을 오르며 배움의 언덕을 넘기 위해 오늘도 고군분투 중입니다.
화자2]‘동생이 안 그래도 왜 힘든 걸 하려고 하냐. 편하게 살아라 하는데,.
화자1]동생한테도 그랬어요.
화자2]너는 날 힘들게 볼 줄 모르지만 난 이게 너무 행복합니다.
화자1]이거보다 행복한 건 없습니다. ’.
화자2]눈물의 졸업식.
화자1]3년 과정을 2년에 걸쳐 공부한 일성여중고 학생들이 배움의 결실을 맺는 날. 졸업식장은 어느새 눈물바다가 됩니다. 수 십 년 전엔 학교를 못 가는 설움에 흘린 눈물이라면, 오늘은 잃어버렸던 소녀의 꿈을 이룬 감격의 눈물입니다.
화자2]중학교를 졸업하는 72세 황춘자 학생은 담임선생님을 껴안고 대성통곡을 합니다. 한국전쟁을 겪으며 어렵게 살아온 어린 시절, 중학교 진학을 포기하게 된 그 날도 이불을 뒤집어쓴 채 3일 간 서러움의 눈물을 쏟았습니다. 이제 고등학교 진학을 앞둔 황춘자 학생에게는 외국인들에게 한국을 알리는 ‘안내 봉사자’라는 꿈도 생겼습니다.
화자1]누군가의 딸, 아내, 어머니로만 살아왔던 사람들. 이제는 스스로가 주인공이 되어 새로운 인생의 목표를 찾고, 만학의 꿈을 키워가는 나이 든 여학생들의 이야기다.
서울 염리동의 일성여자중고등학교는 평균나이 약 60세의 늦깎이 학생들의 배움터다. 늦깎이 학생들은 가파른 등굣길을 오르며 고군분투 중이지만 기쁜 얼굴이다. 3년 과정을 2년에 걸쳐 공부한 학생들이 졸업식장에서 잃어버렸던 소녀의 꿈을 이루어 감격의 눈물을 흘린다.