이 문장을 두세 문장 안에서 축약해 요약해줘
박태서]피할 수 없으면 그냥 가야 된다?
김윤]그러니까 우리가 해야 될 일은 등교의 시기를 늦추는 게 아니라 학교를 감염의 위험으로부터 조금 더 안전하게 만들어야 되는 건데요. 또 그 안에는 학교의 밀도를 줄이고 발 열자 체크하고 유증상자 격리하고 이런 정도의 문제도 있지만 학교에 나오지 않아도 충분한 학습효과를 낼 수 있는 환경 또 천은미 교수님께서 말씀하신 것처럼 개인에 따라서는 감염으로부터 겪는 위험의 정도가 다를 수 있기 때문에 예를 들면 뭐 만성질환을 갖고 있는 학생도 있을 수 있는 거고요. 그러면 감염의 위험이 상존하는 상태에서 학교에 등교하기 어려우면 그런 학생들이 원격으로 수업을 받을 수 있는, 등교하는 학생들은 와서 수업을 받고 학교에 나올 수 없거나 어려운 학생들은 원격으로 수업을 참관하고 이런 정도의 새로운 시스템, 새로운 학교를 우리가 만들어 나가는 게 감염의 위험을 줄이면서 정상으로 복귀하는.
우리가 해야 할 일은 등교의 시기를 늦추는 게 아니라 학교를 감염의 위험으로부터 안전하게 만드는 것이라 생각한다. 더불어 학교의 밀도를 줄이고 발열자 파악과 유증상자 격리도 해야 한다고 본다. 아울러 개인에 따라서는 감염으로부터 겪는 위험의 정도가 다르므로 만성질환이 있는 학생은 원격으로 수업을 받을 수 있는 시스템을 만들어 나갈 필요가 있다.