이 문장에 대해 좀 더 길게 요약해줄래?
해설] 자세를 낮추어 곧 마음을 낮추라는 뜻.
어쩌면 송광사가 품은 세월을 되돌아본다면 허세와 욕심은 절로 내려놓게 될 일이다.
송광사는 정유재란, 6.25 같은 굴곡진 역사를 겪으며 잿더미 속에서 재건되기를 반복했다.
그럼에도 국보와 보물 15점을 보유한 한국 불교의 산실이 될 수 있었던 건 꾸밈없는 참마음들이 절 안에 흐르고 있기 때문이리라.
순천은 전라남도에서 가장 산이 많은 지역으로 산줄기 넘실대는 곳에는 물이 풍부하고 깊기 마련이다.
조계산에도 크고 작은 물줄기가 실타래처럼 얼기설기 흐른다.
우리는 그 물길을 거슬러 산을 만난다.
인터뷰1]아까부터 궁금했어요.
장미 씨하고 선생님하고는 어떤 사이세요?
인터뷰2]이제 저는 트로트 가수로 활동하면서 조금 제가 소리를 더 잘 내고 싶은 욕심이 점점 생기는 거예요.
그래서 판소리를 조금 해 보면 내가 가창력에 도움이 되겠다 싶어서 고음에서 사랑이 사랑이 사랑이 왔어요~ 그대.
이런 데도 더 깔끔하게 더 탁 치고 올라갔으면 좋겠는데 그런 게 좀 안 되는 것 같아서 답답하고 마음에 안 들어요.
산에서 선생님이 소리 공부를 하셨는지 되게 궁금하거든요.
인터뷰1]산공부를 하나도 안 했다고, 네가?그런데 별거 없어, 말처럼 해.
산이지?그러면 저 산에 내 소리가 닿게, 내 소리가 들리게 그러니까 장미야 이렇게 부르는 거 말고 장미야!
인터뷰2]우와!어머...
인터뷰1]아까 얘기한 거 사랑 사랑 여기서 하면 사랑사랑사랑 이렇게 들리지.
10m.
사랑 사랑 사랑.
20m.
사랑 사랑 사랑.
여기가 조계산이네요.
좋습니다.
조계산을 찾은 장미와 선생에게 어떤 인연인지 묻자 트로트 가수 장미는 가창력이 부족하단 생각이 들었다며 판소리를 배우면 소리가 트이지 않을까 싶어서 산에서 선생님이 공부하는 게 보고 싶었다고 한다. 장미의 말에 선생님은 저쪽 산에 목소리가 닿도록 전달하는 거라며 시범을 보인다.