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화자1]안되겠다.
강다니엘 어디 있어.
강다니엘 불러.
화자2]강다니엘?
화자3]강다니엘 나와요?
강다니엘이 진짜 역사저널에 역사 공부를 하러 나오는 건가요?
화자1]아니, 내가 언제 강다니엘이라고했습니까?
정확한 수치와 과학의 나라, 대일본 제국의영원한 친구.
독일에서 온 각각다니엘 어디 있어?
각각다니엘.
빨리 나와서 이거 각각 좀 재고 말이야.
일직선으로 뻗은 축을 좀 흔들어 보라고.
화자4]저는 강다니엘이 아니고요.
갓다니엘도 아니고 각각도의 중요성을 잘 아는 각각다니엘입니다.
각각 아시겠죠?
화자1]각각 잡혀 있어.
좋아.
화자4]각각도 좋네.
한 번 재보겠어요.
화자2]세상에 몰입했어.
화자3]세상에.
화자4]마법의 각각도를 찾았어요.
여기서 3.75 동쪽으로 들어가면 총독부를
정확하게 설계할 수 있을 것 같아요.
없애고, 없애고.
화자5]뭐야.
화자4]정확하게 이거.
딱 여기서.
딱 여기서.
살짝 기울여서.
화자1]역시.
기가 막히구만.
화자4]4도도 아니고 3.75.
화자1]3.75.
역시 독일 기술이 참 훌륭하단 말이야.
각각다니엘.
이렇게 훌륭한 친구가 있나.
내가 이렇게 감사 인사를 해야겠군.
다니엘, 아리각각도.
정확한 수치와 과학의 나라 독일에서 온 각각 다니엘이 총독부를 설계할 수 있는 마법의 각도 3.75를 찾았다.