Che cosa aiuta a prevedere i cambiamenti dei tratti fisici?
doc-6854
Allo stesso modo, la teoria del gruppo aiuta a prevedere i cambiamenti nelle proprietà fisiche che si verificano quando un materiale subisce una transizione di fase, per esempio, da una forma cristallina cubica a una forma cristallina tetraedrica. Un esempio è dato dai materiali ferroelettrici, dove il passaggio da uno stato paraelettrico a uno stato ferroelettrico avviene alla temperatura Curie ed è legato ad un cambiamento dallo stato paraelettrico ad alta simmetria allo stato ferroelettico a simmetria inferiore, accompagnato da una cosiddetta modalità soft phonon, una modalità reticolo vibrazionale che va a zero frequenza alla transizione.
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doc-12505
Per "compravendita di influenza o di influenza sulla vendita al dettaglio" si intende una persona che vende la propria influenza sul processo decisionale a beneficio di terzi (persona fisica o istituzione). La differenza con la corruzione è che si tratta di una relazione tri-laterale. Da un punto di vista giuridico, il ruolo della terza parte (che è il bersaglio dell' influenza) non ha veramente importanza, anche se in alcuni casi può essere un accessorio. Può essere difficile fare una distinzione tra questa forma di corruzione e alcune forme di lobbismo estremo e poco regolamentato in cui, ad esempio, i legislatori o i decisori possono liberamente "vendere" il loro voto, il potere decisionale o l' influenza a quei lobbisti che offrono il più alto compenso, anche quando, ad esempio, questi ultimi agiscono per conto di clienti potenti come i gruppi industriali che vogliono evitare l' adozione di specifiche normative ambientali, sociali o di altro tipo percepite come troppo severe, ecc. Laddove il lobbismo è (sufficientemente) regolamentato, diventa possibile prevedere criteri distinti e ritenere che il commercio di influenza comporti l' uso di "influenza impropria", come previsto dall' articolo 12 della Convenzione penale sulla corruzione (STE 173) del Consiglio d' Europa.
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doc-468
Generalmente, questo schema è un circuito composto da cinque "gambe" che formano un rettangolo (due gambe e la pista formano un lato, mentre le restanti gambe formano altri tre lati). Ogni tappa è denominata (vedi diagramma) e l' ATC indirizza i piloti su come unirsi e uscire dal circuito. I modelli di traffico sono volate ad una quota specifica, solitamente 800 o 1.000 ft (244 o 305 m) sopra il livello del suolo (AGL). I modelli di traffico standard sono mancini, il che significa che tutte le curve sono fatte a sinistra. Uno dei motivi principali per questo è che i piloti sedersi sul lato sinistro dell' aereo, e una sinistra-mano modelli migliora la loro visibilità dell' aeroporto e modello. I modelli di mano destra esistono, di solito a causa di ostacoli come una montagna, o per ridurre il rumore per i residenti locali. Il circuito predeterminato aiuta il flusso del traffico senza intoppi perché tutti i piloti sanno cosa aspettarsi e aiuta a ridurre la possibilità di una collisione a mezz' aria.
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doc-3447
I ritmi circadiani consentono agli organismi di anticipare e prepararsi a cambiamenti ambientali precisi e regolari. Consentono quindi agli organismi di sfruttare al meglio le risorse ambientali (ad esempio ) rispetto a quelli che non sono in grado di prevedere tale disponibilità. È stato quindi suggerito che i ritmi circadiani diano agli organismi un vantaggio selettivo in termini evolutivi. Tuttavia, la ritmicità sembra essere importante per regolare e coordinare i processi metabolici interni, come pure in coordinamento con l' ambiente. Questo è suggerito dal mantenimento (ereditabilità) dei ritmi circadiani nelle mosche della frutta dopo diverse centinaia di generazioni in costanti condizioni di laboratorio, così come nelle creature in costante oscurità allo stato selvatico, e dall' eliminazione sperimentale dei ritmi circadiani comportamentali, ma non fisiologici, nelle quaglie. cambiamenti ambientali.
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doc-2210
Le piume sono una caratteristica caratteristica degli uccelli (anche se presenti anche in alcuni dinosauri che attualmente non sono considerati veri e propri uccelli). Essi facilitano il volo, forniscono l' isolamento che aiuta nella termoregolazione, e sono utilizzati in visualizzazione, mimetizzazione e segnalazione. Esistono diversi tipi di piume, ognuna delle quali serve ai propri scopi. Le piume sono crescite epidermiche attaccate alla pelle e nascono solo in alcuni tratti specifici della pelle chiamati pterilae. Il modello di distribuzione di questi tratti di piuma (pterilosi) è utilizzato in tassonomia e sistematica. La disposizione e l' aspetto delle piume sul corpo, chiamate piumaggi, possono variare all' interno della specie in base all' età, allo stato sociale e al sesso.
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doc-184
Nello studio dello sviluppo adolescenziale, l' adolescenza può essere definita biologicamente, come la transizione fisica segnata dall' inizio della pubertà e dalla fine della crescita fisica; cognitivamente, come cambiamento nella capacità di pensare astratto e multidimensionale; socialmente, come periodo di preparazione ai ruoli adulti. I principali cambiamenti pubertali e biologici includono modifiche agli organi sessuali, l' altezza, il peso e la massa muscolare, così come importanti cambiamenti nella struttura e nell' organizzazione cerebrale. I progressi cognitivi comprendono sia l' aumento della conoscenza che la capacità di pensare astratto e di ragionare in modo più efficace. Lo studio dello sviluppo degli adolescenti comporta spesso collaborazioni interdisciplinari. Ad esempio, i ricercatori nel campo delle neuroscienze o della salute bio-comportamentale potrebbero concentrarsi sui cambiamenti pubertali nella struttura cerebrale e sui suoi effetti sulla cognizione o sulle relazioni sociali. I sociologi interessati all' adolescenza potrebbero concentrarsi sull' acquisizione di ruoli sociali (ad esempio, lavoratori o partner romantici) e su come ciò vari a seconda delle culture o delle condizioni sociali. Gli psicologi dello sviluppo potrebbero concentrarsi sui cambiamenti nelle relazioni con genitori e coetanei in funzione della struttura scolastica e dello status puberale.
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doc-603
Per dirla in un altro modo, una cosa o persona è spesso vista come avente un'"essenza definente" o una "identità centrale" che è immutabile, e descrive ciò che la cosa o la persona è realmente. In questo modo di pensare, le cose e le persone sono viste fondamentalmente come le stesse nel tempo, con cambiamenti qualitativi e secondari rispetto alla loro identità centrale (ad es. "I capelli di Mark sono diventati grigi quando ha invecchiato, ma è ancora la stessa persona"). Ma nella cosmologia di Whitehead, le uniche cose fondamentalmente esistenti sono "occasioni discrete di esperienza" che si sovrappongono l' una all' altra nel tempo e nello spazio, e insieme costituiscono la persona o cosa duratura. D' altra parte, ciò che il pensiero ordinario spesso considera come "l' essenza di una cosa" o "l' identità/nucleo di una persona" è una generalizzazione astratta di ciò che viene considerato come le caratteristiche più importanti o salienti di quella persona o cosa nel tempo. Le identità non definiscono le persone, le persone definiscono le identità. Tutto cambia da un momento all' altro, e pensare che qualcosa abbia un'"essenza duratura" perde il fatto che "tutte le cose fluiscono", anche se spesso è un modo utile di parlare.
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doc-13785
Ha anche sviluppato diagrammi Feynman, un dispositivo di contabilità che aiuta a concettualizzare e calcolare le interazioni tra le particelle nello spazio-tempo, comprese le interazioni tra elettroni e le loro controparti antimateria, positroni. Questo dispositivo gli permise, e in seguito anche altri, di avvicinarsi alla reversibilità temporale e ad altri processi fondamentali. L' immagine mentale di Feynman per questi diagrammi iniziava con l' approssimazione della sfera dura, e le interazioni potevano essere pensate come collisioni all' inizio. Solo decenni dopo i fisici pensarono di analizzare più da vicino i nodi dei diagrammi Feynman. Feynman dipinse i diagrammi di Feynman sull' esterno del suo furgone.
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doc-206
Alcuni esempi di cerimonie di transizione sociale e religiosa che si possono trovare negli Stati Uniti, così come in altre culture in tutto il mondo, sono Confermazione, Bar e Bat Mitzvahs, Quinceañeras, dolci sedici, cotillioni, e palline débutante. In altri paesi, le cerimonie di iniziazione svolgono un ruolo importante, segnando il passaggio all' età adulta o l' ingresso nell' adolescenza. Questa transizione può essere accompagnata da evidenti cambiamenti fisici, che possono variare da un cambiamento di abbigliamento a tatuaggi e scarificazioni. Inoltre, le transizioni in età adulta possono anche variare a seconda del sesso, e rituali specifici possono essere più comuni per i maschi o per le femmine. Ciò illumina la misura in cui l' adolescenza è, almeno in parte, una costruzione sociale; prende forma in modo diverso a seconda del contesto culturale, e può essere imposta più da pratiche culturali o transizioni che da cambiamenti chimici o biologici fisici universali.
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doc-7770
Come strumento analitico non direzionale e flessibile, il concetto di confine aiuta sia a mappare sia a definire la mutevolezza e la mutevolezza che sono caratteristiche delle esperienze di sé delle persone nella società. Mentre l' identità è una "cosa" volatile, flessibile e astratta, le sue manifestazioni e i modi in cui viene esercitata sono spesso aperti alla visione. L' identità è resa evidente attraverso l' uso di marcatori come la lingua, il vestito, il comportamento e la scelta dello spazio, il cui effetto dipende dal loro riconoscimento da parte di altri esseri sociali. I marcatori aiutano a creare i confini che definiscono somiglianze o differenze tra chi li indossa e chi percepisce, la loro efficacia dipende da una comprensione condivisa del loro significato. In un contesto sociale, le incomprensioni possono sorgere a causa di un' errata interpretazione del significato dei marcatori specifici. Allo stesso modo, un individuo può usare i marcatori dell' identità per esercitare influenza su altre persone senza necessariamente soddisfare tutti i criteri che un osservatore esterno potrebbe tipicamente associare a tale identità astratta.
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doc-12281
Nel 1968, Noam Chomsky e Morris Halle pubblicarono "The Sound Pattern of English", la base della "fonologia generativa". Secondo questa corrente, le rappresentazioni fonologiche dei segmenti che costituiscono i morfemi sono costituite da tratti distintivi. Questi tratti erano una espansione del precedente lavoro di Roman Jakobson, Gunnar Fant e Morris Halle. I tratti descrivono aspetti articolatori e percettivi, sono raggruppati in un insieme universalmente fissato e posseggono forma binaria (ogni tratto può assumere il valore "+", che indica presenza del tratto, o il valore "-", che indica la sua assenza). Ci sono almeno due livelli di rappresentazione: la rappresentazione soggiacente e la rappresentazione (fonetica) di superficie. Delle regole fonologiche ordinate permettono di derivare la rappresentazione soggiacente in quella di superficie. Una conseguenza importante dell'influenza di "The Sound Pattern of English" fu la diminuzione dell'importanza della sillaba a favore dei segmenti. Inoltre i generativisti inclusero la morfofonologia nella fonologia, cosa che creò e risolse problemi allo stesso tempo.
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