Che cosa è l' emozione spesso responsabile della guida?
doc-5177
Le emozioni sono complesse. Secondo alcune teorie, sono uno stato di sentimento che si traduce in cambiamenti fisici e psicologici che influenzano il nostro comportamento. La fisiologia dell' emozione è strettamente legata all' eccitazione del sistema nervoso con vari stati e punti di forza di eccitazione relativi, apparentemente, ad emozioni particolari. L' emozione è anche legata alla tendenza comportamentale. Le persone evolute hanno maggiori probabilità di essere sociali ed esprimere le proprie emozioni, mentre le persone introverse hanno maggiori probabilità di essere più socialmente ritirate e di nascondere le proprie emozioni. L' emozione è spesso la forza motrice della motivazione, positiva o negativa. La definizione è stata descritta come un'"esperienza positiva o negativa associata a un particolare modello di attività fisiologica". Secondo altre teorie, le emozioni non sono forze causali ma semplicemente sindromi di componenti, che possono includere motivazione, sentimento, comportamento e cambiamenti fisiologici, ma nessuna di queste componenti è l' emozione.
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doc-11542
Negli Stati Uniti, gli standard nutrizionali e le raccomandazioni nutrizionali sono stabiliti congiuntamente dal Dipartimento dell' Agricoltura e dal Dipartimento della Salute e dei Servizi Umani degli Stati Uniti. Le linee guida per l' attività fisica e alimentare dell' USDA sono presentate nel concetto di MyPlate, che ha sostituito la piramide alimentare, che ha sostituito i quattro gruppi alimentari. Il comitato del Senato attualmente responsabile della supervisione dell' USDA è il Comitato Agricoltura, Nutrizione e Foreste. Le audizioni della commissione sono spesso trasmesse in televisione su C-SPAN.
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doc-5218
Nell' economia, la scienza sociale che studia la produzione, la distribuzione e il consumo di beni e servizi, le emozioni sono analizzate in alcuni sottosettori della microeconomia, al fine di valutare il ruolo delle emozioni nel processo decisionale di acquisto e nella percezione del rischio. In criminologia, un approccio di scienze sociali allo studio del crimine, gli studiosi spesso attingono a scienze comportamentali, sociologia e psicologia; le emozioni sono esaminate in questioni criminologiche come la teoria dell' anomia e gli studi di "durezza","comportamento aggressivo" e teppismo. Nel diritto, che è alla base dell' obbedienza civile, della politica, dell' economia e della società, le prove sulle emozioni delle persone sono spesso sollevate nelle richieste di risarcimento danni e nei procedimenti penali contro presunti trasgressori (come prova dello stato d' animo dell' imputato durante i processi, le condanne e le udienze per la libertà sulla parola). Nella scienza politica, le emozioni sono esaminate in una serie di sottosettori, come l' analisi del processo decisionale degli elettori.
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doc-5219
Spesso si cerca di regolare l' emozione secondo le convenzioni della società e la situazione basata su molte richieste e aspettative (talvolta conflittuali) che provengono da diverse entità. L' emozione della rabbia in molte culture è scoraggiata nelle ragazze e nelle donne, mentre la paura è scoraggiata nei ragazzi e negli uomini. Le aspettative legate ai ruoli sociali, come "agire da uomo" e non da donna, e le relative "regole del sentimento" contribuiscono alle differenze nell' espressione di certe emozioni. Alcune culture incoraggiano o scoraggiano la felicità, la tristezza o la gelosia, e la libera espressione dell' emozione del disgusto è considerata socialmente inaccettabile nella maggior parte delle culture. Alcune istituzioni sociali sono viste come basate su certe emozioni, come l' amore nel caso dell' istituzione contemporanea del matrimonio. Nella pubblicità, come le campagne per la salute e i messaggi politici, si trovano spesso appelli emotivi. Tra gli esempi recenti vi sono campagne sanitarie contro il fumo e campagne politiche che sottolineano la paura del terrorismo.
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doc-5198
L' emozione, nel discorso di tutti i giorni, è un' esperienza cosciente relativamente breve caratterizzata da intensa attività mentale e da un alto grado di piacere o dispiacere. Il discorso scientifico ha assunto altri significati e non vi è consenso su una definizione. L' emozione è spesso intrecciata con umore, temperamento, personalità, disposizione e motivazione. In alcune teorie, la cognizione è un aspetto importante dell' emozione. Coloro che agiscono principalmente sull' emozione possono sembrare come se non pensassero, ma i processi mentali sono ancora essenziali, soprattutto nell' interpretazione degli eventi. Ad esempio, la realizzazione del pericolo e il successivo eccitamento del sistema nervoso (ad esempio rapido battito cardiaco e respirazione, sudorazione, tensione muscolare) è parte integrante dell' esperienza della paura. Altre teorie, tuttavia, sostengono che l' emozione è separata e può precedere la cognizione. personalità.
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doc-5199
Alcuni teorici hanno descritto le emozioni come risposte discrete e coerenti ad eventi interni o esterni che hanno un significato particolare per l' organismo. Le emozioni sono brevi per durata e consistono in un insieme coordinato di risposte, che possono includere meccanismi verbali, fisiologici, comportamentali e neurali. Psicoterapeuta Michael C. Graham descrive tutte le emozioni come esistenti su un continuum di intensità. Così la paura potrebbe spaziare dalla lieve preoccupazione al terrore o alla vergogna potrebbe spaziare dal semplice imbarazzo alla vergogna tossica. Le emozioni sono state anche descritte come biologicamente date e frutto dell' evoluzione, perché fornivano buone soluzioni ad antichi e ricorrenti problemi che i nostri antenati affrontavano. Gli umori sono sentimenti che tendono ad essere meno intensi delle emozioni e che spesso mancano di uno stimolo contestuale.
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doc-5182
Le scienze sociali spesso esaminano l' emozione per il ruolo che svolge nella cultura umana e nelle interazioni sociali. In sociologia, le emozioni sono esaminate per il ruolo che svolgono nella società umana, nei modelli e nelle interazioni sociali e nella cultura. In antropologia, lo studio dell' umanità, gli studiosi usano l' etnografia per intraprendere analisi contestuali e confronti interculturali di una serie di attività umane. Alcuni studi antropologici esaminano il ruolo delle emozioni nelle attività umane. Nel campo delle scienze della comunicazione, gli studiosi critici dell' organizzazione hanno esaminato il ruolo delle emozioni nelle organizzazioni, dal punto di vista dei manager, dei dipendenti e anche dei clienti. Un focus sulle emozioni nelle organizzazioni può essere attribuito al concetto di lavoro emotivo di Arlie Russell Hochschild. L' Università del Queensland ospita EmoNet, una lista di distribuzione via e-mail che rappresenta una rete di accademici che facilita la discussione scientifica di tutte le questioni relative allo studio dell' emozione in contesti organizzativi. L' elenco è stato istituito nel gennaio 1997 e conta oltre 700 membri provenienti da tutto il mondo.
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doc-5191
In filosofia, le emozioni sono studiate in sottosettori come l' etica, la filosofia dell' arte (ad esempio, i valori sensoriali-emozionali, e le questioni di gusto e sentimentalità), e la filosofia della musica (vedi anche Musica ed emozione). Nella storia, gli studiosi esaminano documenti e altre fonti per interpretare e analizzare le attività passate; la speculazione sullo stato emotivo degli autori di documenti storici è uno degli strumenti di interpretazione. Nella letteratura e nella cinematografia, l' espressione dell' emozione è la pietra angolare di generi come il dramma, il melodramma e il romanticismo. Negli studi di comunicazione, gli studiosi studiano il ruolo che l' emozione gioca nella diffusione di idee e messaggi. L' emozione è studiata anche negli animali non umani in etologia, un ramo della zoologia che si concentra sullo studio scientifico del comportamento animale. L' etologia è una combinazione di laboratorio e scienza del campo, con forti legami con l' ecologia e l' evoluzione. Gli etologi spesso studiano un tipo di comportamento (ad esempio, l' aggressività) in un certo numero di animali non correlati.
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doc-5476
Negli ultimi anni, la Scuola ha messo su una versione musicale di The Bacchae (ottobre 2009) e produzioni di A Funny Thing Happened on the Way to the Forum (maggio 2010), The Cherry Orchard (febbraio 2011), Joseph K (ottobre 2011), Cyrano de Bergerac (maggio 2012), Macbeth (ottobre 2012), London Assurance (maggio 2013) e Gerusalemme (ottobre 2013). Prossimo nel maggio 2014 è stata una produzione di A Midsummer Night's Dream. Spesso le ragazze provenienti da scuole circostanti, come San Giorgio, Ascot, la scuola di Santa Maria Ascot, Windsor Girls' School e Heathfield St Mary's School, sono gettate in ruoli femminili. I ragazzi della Scuola sono anche responsabili della gestione illuminotecnica, sonora e scenografica di tutte le produzioni, sotto la guida di diversi operatori teatrali professionisti a tempo pieno.
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doc-5188
Walter Bradford Cannon ha convenuto che le risposte fisiologiche hanno giocato un ruolo cruciale nelle emozioni, ma non credeva che le risposte fisiologiche da sole poteva spiegare esperienze emotive soggettive. Egli sosteneva che le risposte fisiologiche erano troppo lente e spesso impercettibili e questo non poteva spiegare la consapevolezza soggettiva relativamente rapida e intensa dell' emozione. Credeva anche che la ricchezza, la varietà e il decorso temporale delle esperienze emotive non potessero derivare da reazioni fisiologiche, che riflettevano risposte di combattimento o di volo abbastanza indifferenziate. Un esempio di questa teoria in azione è il seguente: un evento emotivo-emozionante (serpente) innesca contemporaneamente sia una risposta fisiologica che un' esperienza cosciente di un' emozione.
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doc-12737
Il ministero della Sanità è responsabile dello sviluppo della politica sanitaria e della gestione dell' SNS. Cinque amministrazioni sanitarie regionali sono responsabili dell' attuazione degli obiettivi della politica sanitaria nazionale, dello sviluppo di linee guida e protocolli e della supervisione dell' erogazione dell' assistenza sanitaria. Gli sforzi di decentramento mirano a trasferire la responsabilità finanziaria e gestionale a livello regionale. In pratica, tuttavia, l' autonomia delle amministrazioni sanitarie regionali rispetto alla fissazione del bilancio e alla spesa è stata limitata alle cure primarie.
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