In Irlanda quale parola viene usata principalmente al posto dell' università?
doc-16673
Colloquialmente, il termine università può essere usato per descrivere una fase della propria vita:"Quando ero all' università" (negli Stati Uniti e in Irlanda, il college è spesso usato invece:"Quando ero all' università"). In Australia, Canada, Nuova Zelanda, Regno Unito, Nigeria, Paesi Bassi, Regno Unito, Spagna e nei paesi di lingua tedesca, l' università è spesso sotto contratto a uni. In Ghana, Nuova Zelanda e in Sud Africa è talvolta chiamato "varsity" (anche se questo è diventato insolito in Nuova Zelanda negli ultimi anni). "Varsity" era anche uso comune nel Regno Unito nel 19 ° secolo.
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doc-14288
Bushi era il nome dato agli antichi soldati giapponesi dalle famiglie di guerrieri tradizionali. La classe bushi è stata sviluppata principalmente nel nord del Giappone. Formavano potenti clan, che nel XII secolo erano contro le famiglie nobili che si raggruppavano per sostenere la famiglia imperiale che viveva a Kyoto. Samurai era una parola usata dalla classe aristocratica Kuge con i guerrieri stessi preferendo la parola bushi. Il termine Bushid, il "modo del guerriero", deriva da questo termine e il palazzo di un guerriero era chiamato bukeyashiki.
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doc-13590
Nella moderna teoria del colore, noto anche come il modello di colore RGB, rosso, verde e blu sono colori primari additivi. La luce rossa, verde e blu insieme fa luce bianca, e questi tre colori, combinati in diverse miscele, possono produrre quasi qualsiasi altro colore. Questo è il principio che viene utilizzato per fare tutti i colori sullo schermo del computer e il televisore. Ad esempio, il viola sullo schermo di un computer è fatto con una formula simile a quella usata da Cennino Cennini nel Rinascimento per fare il viola, ma utilizzando colori additivi e luce al posto del pigmento: si crea combinando la luce rossa e quella blu a parità di intensità su uno schermo nero. Violetta è fatto su uno schermo del computer in modo simile, ma con una maggiore quantità di luce blu e meno luce rossa.
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doc-4698
Come lingua straniera, l' olandese viene insegnato principalmente nelle scuole elementari e secondarie in aree adiacenti ai Paesi Bassi e alle Fiandre. Nel Belgio francofono, oltre 300.000 allievi sono iscritti a corsi di lingua olandese, seguiti da oltre 23.000 studenti negli stati tedeschi della Bassa Sassonia e della Renania settentrionale-Vestfalia, e circa 7.000 nella regione francese del Nord-Pas-de-Calais (di cui 4.550 nella scuola elementare). A livello accademico, il maggior numero di facoltà di neerlandistiek si trova in Germania (30 università), seguita dalla Francia (20 università) e dal Regno Unito (5 università).
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doc-7774
La parola "Im? m" denota una persona che sta in piedi o cammina "davanti". Per l' Islam sunnita, la parola è comunemente usata per indicare una persona che guida il corso della preghiera nella moschea. Significa anche il capo di un madhhab ("scuola di pensiero"). Tuttavia, dal punto di vista sciita questa è solo la comprensione di base della parola nella lingua araba e, per il suo corretto uso religioso, la parola "imam" è applicabile solo a quei membri della casa di Maometto designati come infallibili dal precedente imam.
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doc-12775
"Pollame" è un termine usato per ogni tipo di uccello addomesticato, allevato in cattività per la sua utilità, e tradizionalmente il termine è stato usato per riferirsi agli uccelli selvatici (Galliformi) e agli uccelli acquatici (Anseriformi). Il "pollame" può essere definito come polli domestici, compresi polli, tacchini, oche e anatre, allevati per la produzione di carne o uova e il termine è utilizzato anche per la carne di questi volatili utilizzati come alimento. L' Enciclopædia Britannica elenca gli stessi gruppi di uccelli, ma comprende anche faraone e piccioni. In R. D. Crawford's Poultry breeding and genetics, squabs sono omessi, ma quaglia giapponese e fagiano comune sono aggiunti all' elenco, quest' ultimo spesso allevati in cattività e rilasciati in natura. Nel suo libro classico del 1848 sul pollame, Ornamentale e domestico Pollame: La loro storia, e la loro gestione, Edmund Dixon ha incluso capitoli sul pavone, faraona, cigno muto, tacchino, tacchino, vari tipi di oche, l' anatra, anatra muscovy, altre anatre e tutti i tipi di polli compresi i bantam. Nel discorso colloquiale, il termine "pollo" è spesso usato quasi sinonimo di "pollo addomesticato" (Gallus gallus), o con "pollame" o anche solo "uccello", e molte lingue non distinguono tra "pollame" e "pollo". Entrambe le parole sono utilizzate anche per la carne di questi uccelli. Il pollame può essere distinto dalla "selvaggina", definita come uccelli selvatici o mammiferi cacciati per scopi alimentari o sportivi, parola usata anche per descrivere la carne di questi animali quando viene consumata.
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doc-2607
Il termine isole britanniche è controverso in Irlanda, dove vi sono obiezioni al suo uso a causa dell' associazione della parola inglese con l' Irlanda. Il governo irlandese non riconosce né utilizza il termine e la sua ambasciata a Londra ne scoraggia l' uso. Di conseguenza, la Gran Bretagna e l' Irlanda sono usate come una descrizione alternativa, e l' arcipelago atlantico ha avuto un uso limitato tra una minoranza nel mondo accademico, anche se le isole britanniche sono ancora comunemente impiegate. All' interno di esse, talvolta vengono anche denominate queste isole.
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doc-5194
La parola "emozione" risale al 1579, quando fu adattata dalla parola francese émouvoir, che significa "suscitare". Il termine emozione termine è stato introdotto nella discussione accademica per sostituire la passione. Secondo un dizionario, i primi precursori della parola risalgono probabilmente alle origini stesse della lingua. In alcuni usi della parola, le emozioni sono sentimenti intensi che si rivolgono a qualcuno o a qualcosa. D' altra parte, l' emozione può essere usata per riferirsi a stati che sono lievi (come fastidiosi o contenuti) e a stati che non sono diretti a nulla (come nell' ansia e nella depressione). Una linea di ricerca guarda quindi al significato della parola emozione nel linguaggio di tutti i giorni e questo uso è piuttosto diverso da quello del discorso accademico. Un' altra linea di ricerca si interroga su lingue diverse dall' inglese, e una scoperta interessante è che molte lingue hanno un termine 1579 simile ma non identico.
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doc-3742
L' esecuzione del programma potrebbe essere paragonata alla lettura di un libro. Mentre una persona normalmente legge ogni parola e riga in sequenza, a volte può saltare indietro in un posto precedente nel testo o saltare sezioni che non sono di interesse. Allo stesso modo, a volte un computer può tornare indietro e ripetere le istruzioni in alcune sezioni del programma più e più volte fino a quando non viene soddisfatta una condizione interna. Questo è chiamato il flusso di controllo all' interno del programma ed è ciò che permette al computer di eseguire attività ripetutamente senza l' intervento umano.
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doc-1587
In inglese britannico, il termine "asfalto" è usato per indicare una miscela di aggregato minerale e asfalto/bitume (detto anche asfalto in linguaggio comune). Quando il bitume è mescolato con argilla viene solitamente chiamato asfalto. La prima parola' asfalto' è ora arcaica e non comunemente usata. In inglese americano, l' asfalto è equivalente al bitume britannico. Tuttavia, l' asfalto è comunemente utilizzato anche come forma abbreviata di "cemento bituminoso" (quindi equivalente all' asfalto o asfalto britannico). In inglese australiano, il bitume è spesso usato come termine generico per le superfici stradali. Nell' inglese canadese, il termine bitume si riferisce ai vasti giacimenti canadesi di greggio estremamente pesante, mentre l' asfalto è utilizzato per il prodotto della raffineria petrolifera utilizzato per la pavimentazione stradale e la produzione di tegole per tegole e vari prodotti impermeabilizzanti. Il bitume diluito (diluito con la nafta per farla fluire in tubazioni) è noto come dilitato nell' industria petrolifera canadese, mentre il bitume "aggiornato" al petrolio greggio sintetico è noto come sincro e sincrono miscelato con il bitume come synbit. Il bitume è ancora oggi il termine geologico preferito per i giacimenti naturali della forma solida o semisolida del petrolio. La roccia bituminosa è una forma di arenaria impregnata di bitume.
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doc-11632
Il nome Oklahoma deriva dalle parole Choctaw "okla homma", che letteralmente significa "terra delle persone rosse". Allen Wright fu il primo a suggerire il nome nel 1866, durante i trattati con il governo federale riguardo alle sorti del Territorio indiano, che doveva essere totalmente controllato dagli Stati Uniti. Equivalente alla parola inglese indiano, "okla humma" era una parola usata dalle tribù indiane per descrivere le popolazioni che vivevano nella zona. In seguito, "Oklahoma" divenne di fatto il nome assegnato a tutto il territorio, e venne adottato ufficialmente nel 1890, due anni dopo l'inizio della colonizzazione da parte dei "bianchi".
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doc-16664
La cultura universitaria si è sviluppata in modo diverso nell' Europa settentrionale rispetto a quella del sud, anche se le università settentrionali (principalmente Germania, Francia e Gran Bretagna) e meridionali (principalmente l' Italia) avevano molti elementi in comune. Il latino era la lingua dell' università, utilizzata per tutti i testi, le lezioni, le controversie e gli esami. I professori hanno tenuto lezioni sui libri di Aristotele per logica, filosofia naturale e metafisica, mentre Ippocrate, Galeno e Avicenna sono stati utilizzati per la medicina. Al di fuori di questi comuni, grandi differenze separavano nord e sud, principalmente in materia. Le università italiane si sono concentrate sul diritto e la medicina, mentre le università del nord si sono concentrate sulle arti e la teologia. Ci sono state differenze notevoli nella qualità dell' istruzione in queste aree che erano congruenti con il loro obiettivo, così gli studiosi avrebbero viaggiato verso nord o sud in base ai loro interessi e mezzi. C' è stata anche una differenza nei tipi di titoli rilasciati in queste università. Le università inglesi, francesi e tedesche rilasciano generalmente diplomi di bachelor, con l' eccezione dei diplomi in teologia, per i quali il dottorato era più comune. Le università italiane hanno conseguito principalmente dottorati. La distinzione può essere attribuita all' intento del laureato dopo la laurea - a nord l' attenzione si concentrava principalmente sull' acquisizione di posizioni di insegnamento, mentre a sud gli studenti spesso andavano in posizioni professionali. La struttura delle università del nord tendeva ad essere modellata sul modello del sistema di governance della facoltà sviluppato presso l' Università di Parigi. Le università del Sud tendevano ad essere modellate dopo il modello controllato dagli studenti iniziato all' Università di Bologna. Tra le università meridionali, è stata evidenziata un' ulteriore distinzione tra quelle del nord Italia, che seguivano il modello di Bologna come "ente autonomo e indipendente di studiosi" e quelle del sud Italia e dell' Iberia, che erano "fondate da una carta reale e imperiale per soddisfare le esigenze del governo".
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