Al di fuori dell' occupazione, su quale altra questione principale si concentra l' azione positiva?
doc-300
L' azione affirmative negli Stati Uniti tende a concentrarsi su temi come l' istruzione e l' occupazione, in particolare attribuendo particolare attenzione alle minoranze razziali, ai nativi americani e alle donne storicamente escluse in America. Le relazioni hanno dimostrato che le minoranze e le donne sono vittime di discriminazione nelle scuole e nelle imprese da molti anni e questa discriminazione ha prodotto vantaggi iniqui per i bianchi e gli uomini nell' istruzione e nell' occupazione. Lo slancio verso l' azione positiva consiste nel porre rimedio agli svantaggi associati alla discriminazione passata e presente. Un ulteriore impulso è il desiderio di garantire che le istituzioni pubbliche, quali università, ospedali e forze di polizia, siano più rappresentative delle popolazioni che servono.
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doc-315
Dopo l' amministrazione Nixon, i progressi nell' azione positiva sono diventati meno prevalenti. "Durante la breve amministrazione Ford breve, l' azione positiva ha preso un sedile posteriore, mentre l' applicazione inciampato lungo. "145 L' uguaglianza dei diritti era ancora un argomento importante per molti americani, ma il mondo stava cambiando e si stavano sollevando nuove questioni. La gente ha cominciato a considerare l' azione positiva come una questione glorificata del passato e ora c' erano altre aree che dovevano essere focalizzate.
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doc-301
L' azione Affermativa è oggetto di controversia. Alcune politiche adottate come azione affermativa, come le quote razziali o di genere per l' ammissione collegiale, sono state criticate come una forma di discriminazione inversa, e tale attuazione di azione affermativa è stata dichiarata incostituzionale dall' opinione maggioritaria di Gratz contro Bollinger. La decisione della Corte suprema di Grutter contro Bollinger del 2003 ha confermato l' esistenza di un' azione legale come pratica. Sono state sviluppate politiche d' azione mirate per correggere decenni di discriminazione derivanti dall' era della ricostruzione, concedendo opportunità alle minoranze svantaggiate. Molti credono che la diversità dell' attuale società americana suggerisca che le politiche di azione positiva sono riuscite e non sono più necessarie. Gli oppositori di un' azione affermativa sostengono che queste politiche sono superate e portano ad invertire la discriminazione, il che implica favorire un gruppo rispetto ad un altro sulla base della preferenza razziale piuttosto che del conseguimento. quote di genere. Qual è un altro esempio, oltre alle citazioni razziali dell' azione positiva per le ammissioni collegiali? rovescio Avere quote riguardanti le ammissioni o l' occupazione è stato criticato e si dice che sia il tipo di discriminazione? Gratz v.
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doc-332
Alcuni commentatori hanno definito la discriminazione inversa come una politica o pratica in cui i membri della maggioranza sono discriminati a favore di un gruppo storicamente svantaggiato o di una minoranza. Molti sostengono che l' inversione della discriminazione deriva da politiche di azione affermativa e che queste politiche sono solo un' altra forma di discriminazione non diversa dagli esempi del passato. Persone come Ward Connerly affermano che l' azione affermativa richiede proprio la discriminazione che cerca di eliminare. Secondo questi oppositori, questa contraddizione potrebbe rendere controproducente un' azione positiva. Un argomento a favore della discriminazione inversa è l' idea che l' azione affermativa incoraggi la mediocrità e l' incompetenza. I posti di lavoro non sarebbero offerti ai candidati più qualificati, ma ai candidati con caratteristiche particolari quali la razza, l' etnia o il sesso. Per esempio, gli oppositori dicono che l' azione affermativa fa sì che i candidati impreparati siano accettati in istituzioni educative altamente esigenti o lavori che si traducono in un eventuale fallimento (si veda, ad esempio, lo studio di Richard Sander sull' azione affermativa nella Law School, l' esame di avvocato e la performance finale presso studi legali). Altri oppositori dicono che l' azione affermativa abbassa il bar e quindi nega a chi si batte per l' eccellenza con i propri meriti e il senso della realizzazione reale.
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doc-15354
Per quanto riguarda le cause civili e penali, il Bundesgerichtshof è al vertice della gerarchia dei tribunali. Gli altri rami del sistema giudiziario tedesco dispongono ciascuno di un proprio sistema d' appello, ciascuno sormontato da un' alta corte; si tratta del Bundessozialgericht per le questioni di sicurezza sociale, del Bundesarbeitsgericht per l' occupazione e il lavoro, del Bundesfinanzhof per le questioni fiscali e finanziarie e del Bundesverwaltungsgericht per il diritto amministrativo. Il cosiddetto Gemeinsamer Senat der Obersten Gerichtshöfe (Senato comune delle Corti Supreme) non è una corte suprema in sé, ma un organo ad hoc che si riunisce solo quando una Corte suprema intende discostarsi dal parere giuridico di un' altra Corte suprema o quando un determinato caso supera l' autorità di una Corte. Poiché i tribunali hanno ambiti di competenza ben definiti, situazioni come queste sono piuttosto rare e quindi il Senato congiunto si riunisce molto raramente, e solo per prendere in considerazione questioni che sono per lo più definitorie.
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doc-7761
Molte persone acquisiscono un senso di autostima positivo dai loro gruppi identitari, che favorisce un senso di comunità e di appartenenza. Un' altra questione che i ricercatori hanno cercato di affrontare è quella del perché le persone si impegnano nella discriminazione, cioè perché tendono a favorire coloro che considerano parte del loro "in-gruppo" rispetto a coloro che sono considerati estranei. Entrambe le questioni sono state oggetto di grande attenzione da parte dei ricercatori che lavorano nella tradizione dell' identità sociale. Ad esempio, nel lavoro relativo alla teoria dell' identità sociale è stato dimostrato che la semplice creazione di una distinzione cognitiva tra i gruppi e i gruppi esterni può portare a effetti sottili sulle valutazioni degli altri da parte delle persone (Cote & Levine 2002).
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doc-328
La controversia sull' efficacia dell' azione positiva si basa sull' idea della disuguaglianza di classe. Gli oppositori dell' azione razziale affermativa sostengono che il programma è effettivamente vantaggioso per gli americani africani e ispanici di classe media e superiore, a spese degli americani europei e asiatici di classe inferiore. Questo argomento sostiene l' idea di un' azione positiva basata sulla classe. I poveri d' America sono composti in modo sproporzionato da persone di colore, per cui un' azione affermativa basata sulla classe aiuterebbe in modo sproporzionato le persone di colore. In questo modo si eliminerebbe la necessità di un' azione positiva basata sulla razza e si ridurrebbero i benefici sproporzionati per le persone di colore di classe media e superiore.
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doc-334
Alcuni oppositori sostengono inoltre che l' azione positiva ha effetti collaterali indesiderati e che non riesce a raggiungere i suoi obiettivi. Essi sostengono che ostacola la riconciliazione, sostituisce i vecchi torti con nuovi torti, mina i risultati delle minoranze e incoraggia i gruppi a identificarsi come svantaggiati, anche se non lo sono. Di recente vi è stata una forte spinta tra gli Stati americani a vietare le preferenze razziali o di genere nelle ammissioni universitarie, in risposta alla controversa e senza precedenti decisione di Grutter contro Bollinger. Nel 2006, quasi il 60% degli elettori del Michigan ha deciso di vietare l' azione positiva nelle ammissioni universitarie. Il Michigan si è unito a California, Florida, Texas e Washington nel vietare l' uso della razza o del sesso nelle considerazioni di ammissione. Alcuni oppositori credono, tra le altre cose, che l' azione positiva sminuisca le conquiste di persone che appartengono ad un gruppo che dovrebbe aiutare, rendendo quindi controproducente l' azione positiva. Inoltre, gli oppositori di un' azione affermativa sostengono che queste politiche disumanizzare individui e candidati al lavoro o alla scuola sono giudicati come membri di un gruppo senza considerazione per la persona individuale. effetti collaterali indesiderati.
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doc-15611
La pattuglia autostradale è l' ente preposto all' applicazione della legge principale che si concentra sulle norme di sicurezza autostradale e sull' applicazione generale delle leggi statali contro la fauna selvatica ed è sotto la giurisdizione del Tennessee Department of Safety. La TWRA è un' agenzia indipendente incaricata di far rispettare tutte le normative sulla fauna selvatica, la nautica e la pesca al di fuori dei parchi statali. Il TBI dispone di strutture investigative all' avanguardia ed è il principale servizio investigativo penale statale. Tennessee State Park Rangers sono responsabili di tutte le attività e l' applicazione della legge all' interno del sistema Tennessee State Parks.
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doc-15442
Le principali lingue ufficiali (tedesco, francese e italiano) hanno termini non utilizzati al di fuori della Svizzera, conosciuti come elvetismi. Gli elvetismi tedeschi sono, all' incirca, un grande gruppo di parole tipiche del tedesco standard svizzero, che non compaiono né nel tedesco standard, né in altri dialetti tedeschi. Questi includono termini provenienti dalle culture linguistiche svizzere circostanti (tedesco Billette dal francese), da termini simili in un' altra lingua (italiano azione usato non solo come atto, ma anche come sconto da Aktion tedesco). Il francese parlato in Svizzera ha termini simili, che sono ugualmente noti come Helvetisms. Le caratteristiche più frequenti degli elvetismi sono nel vocabolario, frasi e pronuncia, ma alcuni elvetismi si definiscono speciali nella sintassi e nell' ortografia. Duden, una delle fonti prescrittive per Standard German, è a conoscenza di circa 3000 elvetismi. Gli attuali dizionari francesi, come il Petit Larousse, includono diverse centinaia di elvetismi.
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doc-327
Richard Sander sostiene che, elevando artificialmente gli studenti delle minoranze nelle scuole che altrimenti non sarebbero in grado di frequentare, ciò li scoraggia e tende a generare fallimenti e alti tassi di abbandono per questi studenti. Ad esempio, circa la metà degli studenti di college neri si colloca nella fascia inferiore del 20% delle loro classi, i laureati della scuola di diritto nero sono quattro volte più propensi a fallire gli esami di esclusione rispetto ai bianchi, e le amicizie interrazziali sono più propense a formarsi tra studenti con livelli relativamente simili di preparazione accademica; così, i neri e gli ispanici sono più socialmente integrati nei campus in cui sono meno discordanti dal punto di vista accademico. Egli sostiene che i presunti "beneficiari" di un' azione positiva - le minoranze - non ne traggono in realtà beneficio e sono piuttosto danneggiati dalla politica. Le affermazioni di Sander sono state contestate e le sue analisi empiriche sono state oggetto di critiche sostanziali. Un gruppo che comprendeva alcuni dei principali metodologi statistici del paese ha detto alla Corte Suprema che le analisi di Sander erano sufficientemente viziate che la Corte sarebbe stata saggia a ignorarle completamente. Allo stesso tempo, molti studiosi hanno scoperto che le minoranze traggono un notevole beneficio dall' azione positiva.
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