Cosa provano gli storici a mettere insieme gli ambienti preoccidentali?
doc-16061
Anche se i primi approcci alla traduzione sono meno comunemente utilizzati oggi, essi conservano l' importanza quando si tratta dei loro prodotti, come quando gli storici guardano ai documenti antichi o medievali per mettere insieme gli eventi che hanno avuto luogo in ambienti non occidentali o pre-occidentali. Inoltre, sebbene fortemente influenzato dalle tradizioni occidentali e praticato da traduttori insegnati nei sistemi educativi in stile occidentale, il cinese e le relative tradizioni di traduzione conservano alcune teorie e filosofie uniche della tradizione cinese.
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doc-5325
Nel tentativo di riforma, funzionari del governo eritreo e rappresentanti delle ONG hanno partecipato a numerosi incontri e dialoghi pubblici. In queste sessioni hanno risposto a domande fondamentali come:"Cosa sono i diritti umani? "Chi determina che cosa sono i diritti umani? "e "Cosa dovrebbe avere la precedenza, diritti umani o comunitari"? Nel 2007 anche il governo eritreo ha vietato le mutilazioni genitali femminili. Nelle assemblee regionali e negli ambienti religiosi, gli eritrei stessi si esprimono continuamente contro l' uso della circoncisione femminile. Citano le preoccupazioni in materia di salute e la libertà individuale come preoccupazione primaria quando affermano questo punto. Inoltre, implorano le popolazioni rurali di abbandonare questa antica pratica culturale. Inoltre, all' inizio del 2009 si è formato un nuovo movimento chiamato Cittadini per i diritti democratici in Eritrea, volto a instaurare un dialogo tra il governo e l' opposizione. Il gruppo è composto da cittadini comuni e da persone vicine al governo.
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doc-3666
Gesamtschulen potrebbe mettere a rischio gli studenti della classe operaia brillante secondo diversi studi. Si potrebbe dimostrare che si apre un divario di successo tra gli studenti della classe operaia che frequentano un corso completo e i loro coetanei della classe media. Anche gli studenti della classe operaia che frequentano una palestra o una Realschule superano gli studenti provenienti da ambienti simili che frequentano un corso completo. Tuttavia non sono gli studenti che frequentano una Hauptschule, ma gli studenti che si esibiscono più poveri.
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doc-603
Per dirla in un altro modo, una cosa o persona è spesso vista come avente un'"essenza definente" o una "identità centrale" che è immutabile, e descrive ciò che la cosa o la persona è realmente. In questo modo di pensare, le cose e le persone sono viste fondamentalmente come le stesse nel tempo, con cambiamenti qualitativi e secondari rispetto alla loro identità centrale (ad es. "I capelli di Mark sono diventati grigi quando ha invecchiato, ma è ancora la stessa persona"). Ma nella cosmologia di Whitehead, le uniche cose fondamentalmente esistenti sono "occasioni discrete di esperienza" che si sovrappongono l' una all' altra nel tempo e nello spazio, e insieme costituiscono la persona o cosa duratura. D' altra parte, ciò che il pensiero ordinario spesso considera come "l' essenza di una cosa" o "l' identità/nucleo di una persona" è una generalizzazione astratta di ciò che viene considerato come le caratteristiche più importanti o salienti di quella persona o cosa nel tempo. Le identità non definiscono le persone, le persone definiscono le identità. Tutto cambia da un momento all' altro, e pensare che qualcosa abbia un'"essenza duratura" perde il fatto che "tutte le cose fluiscono", anche se spesso è un modo utile di parlare.
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doc-12134
L' Organizzazione Mondiale della Sanità e il Programma delle Nazioni Unite per l' Ambiente stimano che ogni anno 3 milioni di lavoratori agricoli nei paesi in via di sviluppo siano gravemente avvelenati dai pesticidi, circa 18.000 dei quali muoiono. A causa dell' inadeguatezza della regolamentazione e delle precauzioni di sicurezza, il 99% dei decessi legati ai pesticidi avviene nei paesi in via di sviluppo, che rappresentano solo il 25% dell' uso dei pesticidi. Secondo uno studio, ogni anno 25 milioni di lavoratori nei paesi in via di sviluppo possono essere vittime di un lieve avvelenamento da pesticidi. Oltre all' agricoltura, esistono diverse carriere professionali che possono anche mettere a rischio la salute delle persone a causa dell' esposizione ai pesticidi, tra cui i battipista, i detentori di animali domestici e i fumigatori.
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doc-628
Whitehead descrive l' efficacia causale come "l' esperienza che domina gli organismi viventi primitivi, che hanno un senso per il destino da cui sono emersi, e il destino verso cui vanno". È, in altre parole, il senso di relazioni causali tra entità, un sentimento di essere influenzato e influenzato dall' ambiente circostante, non mediato dai sensi. L' immediatezza della presentazione, invece, è quella che viene solitamente definita come "percezione del senso puro", non mediata da qualsiasi interpretazione causale o simbolica, anche inconscia. In altre parole, si tratta di un aspetto puro, che può essere o meno illusivo (ad esempio confondere un' immagine in uno specchio per "la cosa reale").
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doc-7268
I presupposti metafisici Vai? e? e? ika sono fondati su una forma di atomismo, che la realtà è composta da quattro sostanze (terra, acqua, aria, fuoco). Ognuno di questi quattro sono di due tipi: atomico (param? u) e composito. Un atomo è, secondo Vai? e? e? ika studiosi, ciò che è indistruttibile (anitya), indivisibile, e ha un particolare tipo di dimensione, chiamato "piccolo" (a? u). Un composito, in questa filosofia, è definito come qualsiasi cosa che sia divisibile in atomi. Qualunque cosa percepiscano gli esseri umani è composita, mentre gli atomi sono invisibili. I Vai? e? e? e ikas affermarono che le dimensioni, la forma, le verità e tutto ciò che l' essere umano sperimenta nel suo insieme è una funzione degli atomi, il loro numero e la loro disposizione spaziale, il loro gu.
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doc-16049
L' elemento stilistico più forte osservato da critici e recensori è il talento di Lee per la narrazione, che in una prima recensione nel tempo è stato chiamato "brillantezza tattile". Scrivendo un decennio più tardi, un altro studioso nota:"Harper Lee ha un dono notevole di raccontare una storia. La sua arte è visiva, e con fluidità cinematografica e sottigliezza vediamo una scena che si fonde in un' altra scena senza scossoni di transizione". Lee combina la voce del narratore di un bambino che osserva il suo ambiente con la riflessione di una donna adulta sulla sua infanzia, usando l' ambiguità di questa voce combinata con la tecnica narrativa del flashback per giocare intricatamente con le prospettive. Questo metodo narrativo permette a Lee di raccontare una storia "deliziosamente ingannevole" che mescola la semplicità dell' osservazione infantile a situazioni adulte complicate da motivazioni nascoste e da una tradizione indiscussa. Tuttavia, a volte la mescolanza induce i recensori a mettere in discussione il vocabolario preternaturale e la profondità di comprensione di Scout.
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doc-7750
"La mentalità del mondo è, naturalmente, qualcosa di più generale delle nostre menti coscienti individuali La mente-stuff non si diffonde nello spazio e nel tempo; questi sono parte dello schema ciclico derivato da esso E' necessario continuare a ricordarci che tutta la conoscenza del nostro ambiente dal quale si costruisce il mondo della fisica, è entrata in forma di messaggi trasmessi lungo i nervi alla sede della coscienza. La coscienza non è definita acutamente, ma svanisce nella subcoscienza; e oltre questo dobbiamo postulare qualcosa di indefinito ma continuo con la nostra natura mentale È difficile per il fisico di fatto accettare l' idea che il substrato di tutto sia di carattere mentale. Ma nessuno può negare che la mente è la prima e più diretta cosa nella nostra esperienza, e tutto il resto è l' inferenza remota".
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doc-7417
Gran parte dello studio della storia della scienza è stata dedicata a rispondere alle domande su cosa sia la scienza, come funzioni e se esibisca modelli e tendenze su larga scala. La sociologia della scienza in particolare si è concentrata sui modi in cui gli scienziati lavorano, guardando con attenzione ai modi in cui "producono" e "costruiscono" le conoscenze scientifiche. A partire dagli anni' 60, una tendenza comune negli studi scientifici (lo studio della sociologia e della storia della scienza) è stata quella di sottolineare la "componente umana" della conoscenza scientifica, e di smentire l' opinione secondo cui i dati scientifici sono ovvi, privi di valore e senza contesto. Il campo degli studi scientifici e tecnologici, un' area che si sovrappone e spesso informa sugli studi storici della scienza, si concentra sul contesto sociale della scienza sia in epoca contemporanea che storica.
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doc-5224
Nel tardo rinascimento vari scrittori cominciarono a mettere in discussione la comprensione medievale e classica dell' acquisizione di conoscenze in modo più fondamentale. Nella scrittura politica e storica Niccolò Machiavelli e il suo amico Francesco Guicciardini iniziarono un nuovo stile realistico di scrittura. Machiavelli, in particolare, disprezzava gli scrittori sulla politica che giudicavano tutto rispetto agli ideali mentali e chiedevano che si studiasse invece la "verità effettiva". Il loro contemporaneo, Leonardo da Vinci (1452-1519) disse:"Se si scopre dalla propria esperienza che qualcosa è un fatto e contraddice ciò che qualche autorità ha scritto, allora si deve abbandonare l' autorità e basare il proprio ragionamento sulle proprie scoperte".
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