Che percentuale di adolescenti dice di scrivere ogni giorno?
doc-219
Negli ultimi dieci anni, la quantità di siti di social networking accessibili al pubblico è notevolmente aumentata, così come il numero di adolescenti che li utilizzano. Diverse fonti riportano un' alta percentuale di adolescenti che usano i social media: il 73% dei giovani di 12-17 anni ha riferito di avere almeno un profilo di social networking; due terzi (68%) del testo degli adolescenti ogni giorno, la metà (51%) visita i siti di social networking ogni giorno e l' 11% invia o riceve tweet almeno una volta al giorno. Infatti, più di un terzo (34%) degli adolescenti visita il loro principale sito di social networking più volte al giorno. Un adolescente su quattro (23%) è un utente "pesante" dei social media, cioè utilizza ogni giorno almeno due diversi tipi di social media.
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doc-15620
Prima della stampa meccanica, la letteratura veniva copiata a mano e molte varianti venivano introdotte dai copisti. L' età della stampa ha reso la professione scribale di fatto ridondante. Le edizioni stampate, pur essendo meno sensibili al proliferare di variazioni che possono verificarsi durante la trasmissione manuale, non sono tuttavia immuni ad introdurre variazioni rispetto all' autografo di un autore. Invece di una copia errata dello scriba, un compositore o una tipografia può leggere o scrivere un' opera in modo diverso dall' autografo. Dal momento che ogni scriba o stampante commette diversi errori, la ricostruzione dell' originale perduto è spesso aiutata da una selezione di letture tratte da molte fonti. Si dice che un testo editato che trae da fonti multiple sia eclettico. In contrasto con questo approccio, alcuni critici testuali preferiscono identificare il testo che meglio sopravvive e non combinare letture provenienti da fonti multiple.
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doc-3073
Nelle Isole Baleari, lo standard IEC viene utilizzato ma adattato per il dialetto baleare dall' Università delle Isole Baleari, sezione filologica. In questo modo, per esempio, IEC dice che è corretto scrivere cantam tanto quanto mensa (' noi cantiamo'), ma l' Università dice che la forma prioritaria nelle isole Baleari deve essere "cantam" in tutti i campi. Un' altra caratteristica della norma Baleariana è il nonending in prima persona singolare presente indicativo: jo compr (' I buy'), jo tem (' I fear'), jo dorm (' I sleep').
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doc-16019
Lee ha detto che Uccidere un uccello beffardo non è un' autobiografia, ma piuttosto un esempio di come un autore "dovrebbe scrivere su ciò che conosce e scrivere in modo veritiero". Tuttavia, diverse persone ed eventi dell' infanzia di Lee sono paralleli a quelli della finzione Scout. Il padre di Lee, Amasa Coleman Lee, era un avvocato, simile ad Atticus Finch, e nel 1919 difese due uomini neri accusati di omicidio. Dopo essere stati condannati, impiccati e mutilati, non ha mai giudicato un altro caso penale. Il padre di Lee era anche il direttore e l' editore del quotidiano Monroeville. Anche se più di un sostenitore della segregazione razziale che Attico, divenne gradualmente più liberale negli anni successivi. Sebbene la madre di Scout morì quando era bambina, Lee aveva 25 anni quando morì sua madre, Frances Cunningham Finch. La madre di Lee era incline ad una condizione nervosa che la rendeva mentalmente ed emotivamente assente. Lee aveva un fratello di nome Edwin, che, come il romanzo Jem, aveva quattro anni più vecchio di sua sorella. Come nel romanzo, una governante nera è venuto ogni giorno per prendersi cura della casa Lee e la famiglia.
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doc-16874
Nell' industria cinematografica sempre più globalizzata, la videoconferenza è diventata utile come metodo attraverso il quale il talento creativo in molti luoghi diversi può collaborare strettamente sui complessi dettagli della produzione cinematografica. Ad esempio, per il film d' animazione premiato nel 2013 Frozen, gli studi di animazione Walt Disney Animation di Burbank hanno assunto il team di cantautori di Robert Lopez e Kristen Anderson-Lopez, marito e moglie di New York City, per scrivere le canzoni, che hanno richiesto videoconferenze transcontinentali della durata di due ore quasi ogni giorno feriale per circa 14 mesi.
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doc-9493
Durante tutta la sua carriera Madonna è stata coinvolta nella scrittura e nella produzione della maggior parte della sua musica. L' abilità di Madonna nel scrivere canzoni è stata sviluppata durante il suo tempo con il Breakfast Club nel 1979. Secondo l' autrice Carol Gnojewski, i suoi primi tentativi di scrivere canzoni sono percepiti come un' importante rivelazione di sé, come diceva Madonna:"Non so da dove[le canzoni] venissero. Era come una magia. Scrivevo una canzone ogni giorno. Ho detto:"Wow, volevo fare questo". Mark Kamins, il suo primo produttore, credeva che Madonna fosse "un musicista e paroliere molto sottovalutato". Rolling Stone l' ha definita "una cantautrice esemplare con un regalo per ganci e testi indelebili". Secondo Freya Jarman-Ivens, il talento di Madonna per lo sviluppo di "incredibili" ganci per le sue canzoni permette ai testi di catturare l' attenzione del pubblico, anche senza l' influenza della musica. Ad esempio, Jarman-Ivens cita il singolo del 1985 "Into the Groove" e la sua linea "Live out your fantasy here with me, just let the music set you free; Touch my body, and move in time, now I know's you' re mine". La canzone di Madonna è spesso autobiografica nel corso degli anni, affrontando vari temi che vanno dall' amore e le relazioni al rispetto di sé e all' empowerment femminile.
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doc-246
L' adolescenza è spesso caratterizzata da una trasformazione della comprensione del mondo da parte dell' adolescente, dalla direzione razionale verso un corso della vita e dalla ricerca attiva di nuove idee piuttosto che dall' indiscutibile accettazione dell' autorità adulta. Un adolescente inizia a sviluppare un sistema di credenze unico attraverso la sua interazione con gli ambienti sociali, familiari e culturali. Mentre la religione organizzata non è necessariamente una parte dell' esperienza di vita di ogni adolescente, i giovani sono ancora ritenuti responsabili di formare un insieme di credenze su se stessi, sul mondo che li circonda e su qualsiasi potere superiore in cui possano o meno credere. Questo processo è spesso accompagnato o aiutato da tradizioni culturali che intendono fornire una transizione significativa verso l' età adulta attraverso una cerimonia, un rituale, una conferma o un rito di passaggio.
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doc-7173
C' è stata una tendenza a scrivere la storia di questo periodo per raffigurare l' arte ellenistica come uno stile decadente, dopo l' età d' oro di Atene classica. Plinio il Vecchio, dopo aver descritto la scultura del periodo classico dice: Cessavit deinde ars ("poi l' arte scomparve"). I termini barocchi e rococò del XVIII secolo sono stati talvolta applicati all' arte di questo periodo complesso e individuale. Il rinnovamento dell' approccio storiografico e alcune recenti scoperte, come le tombe di Vergina, permettono di apprezzare meglio la ricchezza artistica di questo periodo.
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doc-1422
Wendy Leigh, che ha scritto una biografia non ufficiale su Schwarzenegger, sostiene che egli trama la sua ascesa politica da una giovane età utilizzando il business del cinema e bodybuilding come blocchi di costruzione per sfuggire a una casa deprimente. Leigh ritrae Schwarzenegger ritratto come ossessionato dal potere e lo cita come dice:"Volevo essere parte della piccola percentuale di persone che erano leader, non la grande massa di seguaci". Penso che sia perché ho visto i leader utilizzare il 100% del loro potenziale - sono sempre stato affascinato da persone che controllavano altre persone". Schwarzenegger ha detto che non era mai la sua intenzione di entrare in politica, ma egli dice:"Mi sono sposato in una famiglia politica. Vi incontrate con loro e sentite parlare di politica, di contatti per aiutare le persone. Sono stato esposto all' idea di essere un funzionario pubblico e Eunice e Sargent Shriver sono diventati i miei eroi". Eunice Kennedy Shriver era sorella di John F. Kennedy, e suocera di Schwarzenegger; Sargent Shriver è marito di Eunice e suocero di Schwarzenegger.
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doc-7082
La poesia, in particolare, era un punto fermo della vita di corte. Nobili e signore in attesa si aspettavano di conoscere bene l' arte di scrivere poesia come segno del loro status. Ogni occasione potrebbe richiedere la scrittura di un versetto, dalla nascita di un bambino all' incoronazione di un imperatore, o addirittura una bella scena della natura. Una poesia ben scritta o haiku poteva facilmente fare o rompere la propria reputazione, e spesso era una parte fondamentale dell' interazione sociale, e quasi altrettanto importante era la scelta della calligrafia o della scrittura a mano. I giapponesi di questo periodo credevano che la scrittura a mano potesse riflettere la condizione dell' anima di una persona: quindi, la scrittura povera o frettolosa poteva essere considerata un segno di cattiva riproduzione. Che la sceneggiatura fosse cinese o giapponese, la buona scrittura e l' abilità artistica erano fondamentali per la reputazione sociale quando si trattava di poesia. Sei Shonagon cita nel suo libro cuscino che quando una certa cortigiana cercò di chiederle consigli su come scrivere una poesia all' imperatrice Sadako, dovette rimproverargli gentilmente perché la sua scrittura era così povera.
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doc-247
Poiché l' esposizione ai media è aumentata negli ultimi dieci anni, è aumentato anche l' utilizzo di computer, telefoni cellulari, stereo e televisori da parte degli adolescenti per accedere a vari mezzi di cultura popolare. Quasi tutte le famiglie americane hanno almeno una televisione, più di tre quarti di tutte le case degli adolescenti hanno accesso a Internet, e oltre il 90% degli adolescenti americani usa Internet almeno occasionalmente. A causa del tempo impiegato dagli adolescenti nell' utilizzo di questi dispositivi, la loro esposizione mediatica totale è elevata. Nell' ultimo decennio, la quantità di tempo che gli adolescenti dedicano al computer è notevolmente aumentata. Le attività online con i più alti tassi di utilizzo tra gli adolescenti sono i videogiochi (78% degli adolescenti), e-mail (73%), messaggistica istantanea (68%), siti di social networking (65%), fonti di notizie (63%), musica (59%) e video (57%).
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