Che cosa differenzia fortemente che i francesi da alcune altre popolazioni clinal essere clinale in tutta Europa?
doc-13433
Coop et al. (2009) ha trovato "un allele selezionato che differenzia fortemente il francese da entrambi i Yoruba e Han potrebbe essere fortemente clinale in tutta Europa, o ad alta frequenza in Europa e assente altrove, o seguire qualsiasi altra distribuzione secondo la natura geografica della pressione selettiva. Tuttavia, vediamo che le distribuzioni geografiche globali di questi alleli selezionati in modo putativo sono in gran parte determinate semplicemente dalle loro frequenze in Yoruba, Francia e Han (Figura 3). Le distribuzioni globali ricadono in tre principali modelli geografici che interpretiamo come spazzate non africane, spazzate eurasiatica occidentale e spazzate est asiatico, rispettivamente".
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doc-13428
Per gli antropologi Lieberman e Jackson (1995), tuttavia, ci sono problemi metodologici e concettuali più profondi con l' uso della cladistica a supporto dei concetti di razza. Essi sostengono che "i sostenitori molecolari e biochimici di questo modello utilizzano esplicitamente categorie razziali nel loro raggruppamento iniziale di campioni". Ad esempio, i grandi e diversi gruppi macroetnici di indiani orientali, nordafricani ed europei sono presumibilmente raggruppati come caucasici prima dell' analisi della loro variazione del DNA. Questo ha preteso di limitare e distorcere le interpretazioni, oscurare altre relazioni di discendenza, sottolineare l' impatto dei fattori ambientali clinali più immediati sulla diversità genomica, e può offuscare la nostra comprensione dei veri modelli di affinità. Sostengono che, per quanto significativa sia la ricerca empirica, questi studi usano il termine razza in modo concettualmente impreciso e trascurato. Essi suggeriscono che gli autori di questi studi trovano sostegno per le distinzioni razziali solo perché hanno iniziato assumendo la validità della razza. "Per ragioni empiriche preferiamo porre l' enfasi sulla variazione clinale, che riconosce l' esistenza di una variazione ereditaria umana adattiva e contemporaneamente sottolinea che tale variazione non si trova nei pacchetti che possono essere etichettati come razze".
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doc-606
In effetti, Whitehead descrive qualsiasi entità come in un certo senso niente di più e niente di meno che la somma delle sue relazioni con altre entità - la sua sintesi e reazione al mondo che la circonda. Una cosa reale è proprio quella che costringe il resto dell' universo a conformarvisi in qualche modo; vale a dire, se teoricamente una cosa non ha fatto alcuna differenza a nessun' altra entità (cioè. non era collegata a nessun' altra entità), non si poteva dire che esistesse realmente. Le relazioni non sono secondarie rispetto a ciò che è una cosa, sono ciò che è la cosa.
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doc-14127
I residenti di Saint-Barthélemy sono cittadini francesi e lavorano in stabilimenti dell' isola. La maggior parte di essi sono discendenti dei primi coloni, di Bretone, Normanno, Poitevin, Saintongeais e lignaggio angioino. Il francese è la lingua madre della popolazione. L' inglese è compreso in alberghi e ristoranti, e una piccola popolazione di anglofoni sono stati residenti a Gustavia per molti anni. Il patois francese di St. Barthélemy è parlato da circa 500-700 persone nella parte sottovento dell' isola ed è superficialmente legato al Quebec francese, mentre Créole francese è limitato al lato del vento. A differenza di altre popolazioni dei Caraibi, la preferenza linguistica tra il Créole e il Patois è geograficamente determinata, e non razzialmente.
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doc-10822
Le riforme educative napoleoniche hanno gettato le basi di un moderno sistema educativo in Francia e in gran parte dell' Europa. Napoleone sintetizzò i migliori elementi accademici dell' Ancien Régime, dell' Illuminismo e della Rivoluzione, con l' obiettivo di stabilire una società stabile, ben istruita e prospera. Ha fatto del francese l' unica lingua ufficiale. Lasciò qualche istruzione elementare nelle mani di ordini religiosi, ma offrì sostegno pubblico all' istruzione secondaria. Napoleone fondò una serie di scuole secondarie statali (lycées) progettate per produrre un' istruzione standardizzata e uniforme in tutta la Francia. A tutti gli studenti sono state insegnate le scienze insieme a lingue moderne e classiche. A differenza del sistema durante l' Ancien Régime, i temi religiosi non hanno dominato il curriculum, anche se erano presenti oltre agli insegnanti del clero. Napoleone sperava semplicemente di usare la religione per produrre stabilità sociale. Ha prestato particolare attenzione ai centri avanzati, in particolare l' École Polytechnique, che ha fornito competenze militari e ricerca all' avanguardia nel campo della scienza. Napoleone fece alcuni dei primi grandi sforzi per stabilire un sistema di educazione laica e pubblica. Il sistema prevedeva borse di studio e una disciplina rigorosa, con il risultato di un sistema educativo francese che superava quello dei suoi omologhi europei, molti dei quali prendevano in prestito dal sistema francese.
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doc-6531
La caratteristica distintiva delle cattedrali inglesi è la loro estrema lunghezza, e la loro enfasi interna sull' orizzontale, che può essere enfatizzata visivamente tanto quanto le linee verticali. Ogni cattedrale inglese (ad eccezione di Salisbury) ha uno straordinario grado di diversità stilistica, rispetto alla maggior parte delle cattedrali francesi, tedesche e italiane. Non è insolito che ogni parte dell' edificio sia stato costruito in un altro secolo e in uno stile diverso, senza alcun tentativo di creare un' unità stilistica. A differenza delle cattedrali francesi, le cattedrali inglesi si estendono sui loro siti, con doppi transetti che proiettano fortemente e le Lady Chapels sono state affrontate in un secondo momento, come ad esempio all' Abbazia di Westminster. Nella parte anteriore ovest, le porte non sono così significative come in Francia, il solito ingresso della congregazionale attraverso un portico laterale. La finestra ovest è molto grande e mai una rosa, che sono riservati per i frontoni transetto. Il fronte ovest può avere due torri come una cattedrale francese, o nessuna. C' è quasi sempre una torre all' incrocio e può essere molto grande e sormontata da una guglia. L' estremità orientale inglese distintiva è quadrata, ma può assumere una forma completamente diversa. Sia internamente che esternamente, la pietra è spesso riccamente decorata con intagli, in particolare i capitelli.
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doc-15408
La Svizzera si trova tra le latitudini 45° e 48° N, con longitudini 5° e 11° E. Contiene tre aree topografiche fondamentali: le Alpi svizzere a sud, l' Altopiano svizzero o Altopiano centrale e le montagne del Giura a ovest. Le Alpi sono un' alta catena montuosa che attraversa il centro-sud del paese, che rappresenta circa il 60% della superficie totale del paese. La maggior parte della popolazione svizzera vive nell' Altopiano svizzero. Tra le alte valli delle Alpi svizzere si trovano numerosi ghiacciai, per una superficie totale di 1.063 chilometri quadrati. Da queste traggono origine le acque di alcuni grandi fiumi, come il Reno, l' Inn, il Ticino e il Rodano, che scorrono in tutta Europa nelle quattro direzioni cardinali. La rete idrografica comprende alcuni dei più grandi corpi idrici d' acqua dolce dell' Europa centrale e occidentale, tra cui il Lago Lemano (chiamato anche il Lac Léman in francese), il Lago di Costanza (chiamato Bodensee in tedesco) e il Lago Maggiore. La Svizzera ha più di 1500 laghi e contiene il 6% dello stock europeo di acqua dolce. I laghi e i ghiacciai coprono circa il 6% del territorio nazionale. Il lago più grande è il Lago Lemano, nella Svizzera occidentale condiviso con la Francia. Il Rodano è sia la fonte principale che l' uscita del lago di Ginevra. Il Lago di Costanza è il secondo più grande lago svizzero e, come il Lago di Ginevra, un passo intermedio sul Reno al confine con l' Austria e la Germania. Mentre il Rodano sfocia nel Mar Mediterraneo nella regione della Camarque francese e il Reno sfocia nel Mare del Nord a Rotterdam, nei Paesi Bassi, a circa 1000 km di distanza, entrambe le sorgenti si trovano a soli 22 km di distanza l' una dall' altra nelle Alpi svizzere.
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doc-10821
L' introduzione ufficiale del sistema metrico nel settembre 1799 fu impopolare in gran parte della società francese. La regola napoleonica favorì notevolmente l' adozione del nuovo standard non solo in tutta la Francia, ma anche nella sfera di influenza francese. Napoleone infine fece un passo indietro nel 1812, quando varò una legge per introdurre le misure usuelles (unità di misura tradizionali) per il commercio al dettaglio: un sistema di misura che assomigliava alle unità pre-rivoluzionarie ma che si basava sul chilogrammo e sul metro; per esempio il livre metrique (libbra metriche) era 500 g invece di 489,5 g: il valore del livre du roi (la libbra del re). Altre unità di misura sono state arrotondate in modo analogo. Ciò ha tuttavia gettato le basi per l' introduzione definitiva del sistema metrico in tutta Europa a metà del XIX secolo.
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doc-13435
Il genetista della popolazione Sewall Wright ha sviluppato un modo per misurare le differenze genetiche tra le popolazioni noto come indice di fissazione, che è spesso abbreviato in FST. Questa statistica è spesso utilizzata nella tassonomia per confrontare le differenze tra due popolazioni, misurando le differenze genetiche tra le popolazioni per i singoli geni o per molti geni simultaneamente. Si afferma spesso che l' indice di fissazione per gli esseri umani è di circa 0,15. Questo si traduce in circa l' 85% della variazione misurata nella popolazione umana complessiva si trova all' interno di individui della stessa popolazione, e circa il 15% della variazione si verifica tra le popolazioni. Queste stime implicano che due individui provenienti da popolazioni diverse hanno quasi la stessa probabilità di essere più simili l' uno all' altro piuttosto che ad un membro del proprio gruppo. Richard Lewontin, che ha affermato questi rapporti, così non ha concluso né "razza" né "sottospecie" erano modi appropriati o utili per descrivere le popolazioni umane. Tuttavia, altri hanno notato che la variazione di gruppo era relativamente simile a quella osservata in altre specie di mammiferi.
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doc-13933
La lingua madre dei romani era il latino. Anche se la letteratura latina sopravvissuta consiste quasi interamente di latino classico, una lingua letteraria artificiale e altamente stilizzata e levigata del I secolo a. C., la lingua parlata attualmente era il latino volgare, che si differenziava notevolmente dal latino classico nella grammatica, nel vocabolario e infine nella pronuncia. L' espansione di Roma si diffuse il latino in tutta Europa, e col passare del tempo il latino volgare si sviluppò e dializzò in luoghi diversi, passando gradualmente a una serie di lingue romaniche distinte. Molte di queste lingue, tra cui il francese, l' italiano, il portoghese, il rumeno e lo spagnolo, sono fiorite, le differenze tra loro crescono sempre più nel tempo.
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doc-10786
Napoleone avrebbe finito per lasciare Iberia per affrontare gli austriaci nell' Europa centrale, ma la guerra peninsulare continuò molto tempo dopo la sua assenza. Non è mai tornato in Spagna dopo la campagna del 1808. Alcuni mesi dopo Corunna, gli inglesi inviarono un altro esercito nella penisola sotto il futuro Duca di Wellington. La guerra si stabilì allora in una situazione di stallo strategico complesso e asimmetrico in cui tutte le parti lottarono per conquistare il sopravvento. Il momento culminante del conflitto è diventato la brutale guerriglia guerriglia che ha inghiottito gran parte della campagna spagnola. Entrambe le parti hanno commesso le peggiori atrocità delle guerre napoleoniche durante questa fase del conflitto. I feroci combattimenti di guerriglia in Spagna, in gran parte assenti dalle campagne francesi nell' Europa centrale, hanno gravemente sconvolto le linee francesi di approvvigionamento e comunicazione. Sebbene la Francia mantenesse circa 300.000 soldati in Iberia durante la guerra peninsulare, la stragrande maggioranza era legata al dovere di guarnigione e alle operazioni di intelligence. I francesi non sono mai stati in grado di concentrare efficacemente tutte le loro forze, prolungando la guerra fino a quando gli eventi altrove in Europa finalmente trasformato la marea a favore degli alleati. Dopo l' invasione della Russia nel 1812, il numero delle truppe francesi in Spagna diminuì notevolmente, dato che Napoleone aveva bisogno di rinforzi per conservare la sua posizione strategica in Europa. Nel 1814, dopo decine di battaglie e assedi in tutta Iberia, gli alleati riuscirono a spingere i francesi fuori dalla penisola.
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