Cosa usano alcuni uccelli per la comunicazione uditiva?
doc-2222
Gli inviti sono utilizzati per una varietà di scopi, tra cui l' attrazione dei compagni, la valutazione di potenziali compagni, la formazione di legami, la rivendicazione e il mantenimento dei territori, l' identificazione di altri individui (come quando i genitori cercano pulcini nelle colonie o quando i compagni si riuniscono all' inizio della stagione riproduttiva), e l' avvertimento di altri uccelli di potenziali predatori, a volte con informazioni specifiche sulla natura della minaccia. Alcuni uccelli utilizzano anche suoni meccanici per la comunicazione uditiva. I cecchini di Coenocorypha della Nuova Zelanda guidano l' aria attraverso le loro piume, picchietti tamburo territorialmente e cacatua palma utilizzare strumenti per tamburo.
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doc-2221
A volte gli uccelli usano il piumaggio per valutare e affermare la dominanza sociale, per mostrare le condizioni di riproduzione in specie selezionate sessualmente, o per fare schermi minacciosi, come nel sunbittern's mimetismo di un grande predatore per scongiurare falchi e proteggere i giovani pulcini. La variazione del piumaggio consente inoltre di identificare gli uccelli, in particolare tra le specie. La comunicazione visiva tra gli uccelli può anche comprendere visualizzazioni ritualizzate, che si sono sviluppate a partire da azioni non di segnalazione come la preapertura, le regolazioni della posizione delle piume, il becking o altri comportamenti. Questi display possono segnalare l' aggressione o la sottomissione o possono contribuire alla formazione di titoli di coppia. I display più elaborati si verificano durante il corteggiamento, dove le "danze" sono spesso formate da complesse combinazioni di molti movimenti possibili dei componenti; il successo riproduttivo dei maschi può dipendere dalla qualità di tali display.
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doc-2187
Alcuni uccelli, in particolare corvidi e pappagalli, sono tra gli animali più intelligenti; diverse specie di uccelli fanno e usano strumenti, e molte specie sociali trasmettono conoscenze attraverso le generazioni, che è considerata una forma di cultura. Molte specie migrano ogni anno a grandi distanze. Gli uccelli sono sociali, comunicano con segnali visivi, chiamate e canti di uccelli e partecipano a comportamenti sociali come l' allevamento cooperativo e la caccia, il gregge e il mobbing dei predatori. La grande maggioranza delle specie di uccelli sono socialmente monogame, di solito per una stagione riproduttiva alla volta, a volte per anni, ma raramente per la vita. Altre specie hanno sistemi di allevamento poliginoso ("molte femmine") o, raramente, poliandroso ("molti maschi"). Gli uccelli producono progenie deponendo uova che vengono fecondate attraverso la riproduzione sessuale. Di solito sono sistemati in un nido e incubati dai genitori. La maggior parte degli uccelli hanno un lungo periodo di cure parentali dopo la schiusa. Alcuni uccelli, come le galline, depongono uova anche quando non sono fecondati, anche se le uova non fecondate non producono prole.
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doc-2465
Una delle funzioni principali di un cervello è estrarre informazioni biologicamente rilevanti da input sensoriali. Il cervello umano è dotato di informazioni sulla luce, il suono, la composizione chimica dell' atmosfera, la temperatura, l' orientamento della testa, la posizione degli arti, la composizione chimica del flusso sanguigno e altro ancora. In altri animali possono essere presenti ulteriori sensi, come il senso di calore infrarosso dei serpenti, il senso del campo magnetico di alcuni uccelli o il senso del campo elettrico di alcuni tipi di pesci. Inoltre, altri animali possono sviluppare i sistemi sensoriali esistenti in modi nuovi, come l' adattamento da parte dei pipistrelli del senso uditivo in una forma di sonar. In un modo o nell' altro, tutte queste modalità sensoriali sono inizialmente rilevate da sensori specializzati che proiettano i segnali nel cervello.
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doc-3614
Una comunicazione verbale o orale efficace dipende da una serie di fattori e non può essere completamente isolata da altre importanti abilità interpersonali come la comunicazione non verbale, le capacità di ascolto e di chiarimento. Il linguaggio umano può essere definito come un sistema di simboli (a volte chiamati lessemi) e le grammatiche (regole) con cui i simboli vengono manipolati. La parola "lingua" si riferisce anche alle proprietà comuni delle lingue. L' apprendimento delle lingue avviene normalmente più intensamente durante l' infanzia. La maggior parte delle migliaia di lingue umane usano modelli sonori o gestuali per i simboli che consentono la comunicazione con gli altri intorno a loro. Le lingue tendono a condividere alcune proprietà, anche se ci sono eccezioni. Non esiste una linea definita tra una lingua e un dialetto. I linguaggi costruiti come l' esperanto, i linguaggi di programmazione e il formalismo matematico non si limitano necessariamente alle proprietà condivise dai linguaggi umani. La comunicazione è un processo bidirezionale e non solo unidirezionale.
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doc-2220
La capacità degli uccelli di ritornare in luoghi precisi su grandi distanze è nota da tempo; in un esperimento condotto negli anni Cinquanta un' acqua di taglio di Manx rilasciata a Boston ritornò nella sua colonia di Skomer, nel Galles, entro 13 giorni, ad una distanza di 5.150 km (3.200 miglia). Gli uccelli navigano durante la migrazione utilizzando una varietà di metodi. Per i migranti diurni, il sole viene usato per navigare di giorno e una bussola stellare viene utilizzata di notte. Gli uccelli che usano il sole compensano la posizione mutevole del sole durante il giorno con l' uso di un orologio interno. L' orientamento con la bussola stellare dipende dalla posizione delle costellazioni che circondano Polaris. Questi sono supportati in alcune specie dalla loro capacità di percepire il geomagnetismo della Terra attraverso fotorecettori specializzati.
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doc-209
Quando si discutono le relazioni tra pari tra adolescenti, è anche importante includere informazioni su come comunicare tra loro. Un aspetto importante della comunicazione è il canale utilizzato. Canale, a questo proposito, si riferisce alla forma di comunicazione, sia faccia a faccia, e-mail, SMS, telefono o altro. Gli adolescenti sono utenti pesanti di nuove forme di comunicazione, come messaggi di testo e siti web di social networking come Facebook, soprattutto quando comunicano con i coetanei. Gli adolescenti utilizzano la tecnologia online per sperimentare le identità emergenti e per ampliare i loro gruppi di pari, come ad esempio aumentare la quantità di amici acquisiti su Facebook e altri siti di social media. Alcuni adolescenti usano questi canali più recenti per migliorare le relazioni con i coetanei, ma ci possono essere anche usi negativi come il cyberbullismo, come accennato in precedenza, e impatti negativi sulla famiglia.
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doc-2224
L' elevato tasso metabolico degli uccelli durante la parte attiva della giornata è completato dal riposo in altri momenti. Gli uccelli che dormono spesso usano un sonno noto come sonno vigile, in cui i periodi di riposo sono intervallati da un rapido movimento oculare, che permette loro di essere sensibili ai disturbi e consentire una rapida fuga dalle minacce. Si ritiene che i rondoni siano in grado di dormire in volo e le osservazioni radar suggeriscono che si orientano ad affrontare il vento nel loro volo di appollaiamento. E' stato suggerito che ci possono essere certi tipi di sonno che sono possibili anche in volo. Alcuni uccelli hanno anche dimostrato la capacità di cadere nel sonno a onde lente un emisfero del cervello alla volta. Gli uccelli tendono ad esercitare questa abilità a seconda della sua posizione rispetto all' esterno del gregge. Ciò può consentire all' occhio opposto all' emisfero addormentato di rimanere vigile nei confronti dei predatori osservando i margini esterni del gregge. Questo adattamento è noto anche per i mammiferi marini. L' appassimento comunale è comune perché abbassa la perdita di calore corporeo e riduce i rischi associati ai predatori. I siti di permanenza sono spesso scelti per quanto riguarda la termoregolazione e la sicurezza.
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doc-6800
Gli animali in genere usano il colore verde come camuffamento, mescolandosi con il verde clorofilla dell' ambiente circostante. Gli animali verdi comprendono in particolare anfibi, rettili e alcuni pesci, uccelli e insetti. La maggior parte dei pesci, rettili, anfibi e uccelli appaiono verdi a causa di un riflesso di luce blu proveniente da uno strato di pigmento giallo. La percezione del colore può anche essere influenzata dall' ambiente circostante. Ad esempio, le foreste di latifoglie hanno in genere una luce giallo-verde che le circonda mentre gli alberi filtrano la luce. Turacoverdin è un prodotto chimico che può causare una tinta verde negli uccelli, in particolare. Gli invertebrati come insetti o molluschi spesso presentano colori verdi a causa dei pigmenti di porfirina, a volte causati dalla dieta. Questo può causare le loro feci a guardare anche verde. Altre sostanze chimiche che generalmente contribuiscono al verde tra gli organismi sono le flavine (glicocromi) e l' emanovadina. Gli esseri umani l' hanno imitato indossando abiti verdi come camuffamento in campo militare e in altri campi. Le sostanze che possono conferire una tonalità verdastra alla pelle sono la biliverdina, il pigmento verde della bile e la ceruloplasmina, una proteina che contiene ioni di rame nella chelazione.
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doc-2213
La maggior parte degli uccelli può volare, che li distingue da quasi tutte le altre classi di vertebrati. Il volo è il mezzo principale di locomozione per la maggior parte delle specie di uccelli ed è utilizzato per l' allevamento, l' alimentazione e l' evitamento e la fuga dei predatori. Gli uccelli hanno vari adattamenti per il volo, tra cui uno scheletro leggero, due grandi muscoli di volo, la pettorale (che rappresenta il 15% della massa totale dell' uccello) e il supracoracoideo, così come un avambraccio modificato (ala) che funge da profilo alare. La forma e le dimensioni delle ali determinano generalmente il tipo di volo di una specie di uccello; molti uccelli combinano un volo veloce e veloce con un volo a basso consumo energetico. Circa 60 specie di uccelli esistenti sono prive di volo, così come molti uccelli estinti. L' assenza di volo si verifica spesso negli uccelli delle isole isolate, probabilmente a causa delle risorse limitate e dell' assenza di predatori terrestri. Anche se senza volo, i pinguini usano muscolature e movimenti simili per "volare" attraverso l' acqua, così come auks, shearwater e subacquei.
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doc-7766
Queste diverse esplorazioni dell'"identità" dimostrano quanto sia difficile definire un concetto. Poiché l' identità è una cosa virtuale, è impossibile definirla empiricamente. Le discussioni sull' identità usano il termine con significati diversi, dall' identità fondamentale e persistente, alla fluidità, alla contingenza, negoziata e così via. Brubaker e Cooper notano in molti studiosi una tendenza a confondere l' identità come categoria di pratica e categoria di analisi (Brubaker & Cooper 2000, p. 5). Infatti, molti studiosi dimostrano una tendenza a seguire i propri preconcetti di identità, seguendo più o meno le strutture sopra elencate, piuttosto che prendere in considerazione i meccanismi con cui il concetto si cristallizza come realtà. In questo contesto, alcuni analisti, come Brubaker e Cooper, hanno suggerito di eliminare completamente il concetto (Brubaker & Cooper 2000, p. 1). Altri, invece, hanno cercato di introdurre concetti alternativi nel tentativo di cogliere le qualità dinamiche e fluide dell' espressione umana del sé sociale. Hall (1992,1996), ad esempio, suggerisce di trattare l' identità come un processo, per tener conto della realtà di esperienze sociali diverse e in continua evoluzione. Alcuni studiosi hanno introdotto l' idea dell' identificazione, in base alla quale l' identità è percepita come costituita da componenti diverse che sono "identificate" e interpretate dagli individui. La costruzione di un senso di sé individuale si ottiene attraverso scelte personali su chi e con cosa associare. Tali approcci sono liberatori nel loro riconoscimento del ruolo dell' individuo nell' interazione sociale e nella costruzione dell' identità.
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