Quali concetti di base Whitehead ha ritenuto discutibili?
doc-602
Secondo Whitehead, quindi, concetti come "qualità","materia"e "forma" sono problematici. Questi concetti "classici" non tengono adeguatamente conto del cambiamento e trascurano la natura attiva ed esperienziale degli elementi più elementari del mondo. Sono astrazioni utili, ma non sono i mattoni fondamentali del mondo. Ciò che è normalmente concepito come una singola persona, per esempio, è filosoficamente descritto come un continuum di eventi sovrapposti. Dopo tutto, le persone cambiano continuamente, anche solo perché sono invecchiati di un altro secondo e hanno avuto un' ulteriore esperienza. Queste occasioni di esperienza sono logicamente distinte, ma si connettono progressivamente in quella che Whitehead definisce una "società" degli eventi. Supponendo che gli oggetti durevoli siano le cose più reali e fondamentali dell' universo, i materialisti hanno sbagliato l' astratto per il calcestruzzo (quello che Whitehead chiama la "fallacia della concretezza fuori luogo").
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doc-3677
A partire dalla riforma dell' istruzione del 1988, i genitori hanno il diritto di scegliere a quale scuola i loro figli dovrebbero andare o se non mandarli affatto a scuola e a casa per istruirli invece. Il concetto di "scelta scolastica" introduce l' idea della competizione tra le scuole statali, un cambiamento fondamentale rispetto al modello originale di "quartiere globale", ed è in parte inteso come un mezzo attraverso il quale le scuole percepite come inferiori sono costrette a migliorare o, se quasi nessuno vuole andarsene, a chiudere. La politica del governo sta attualmente promuovendo la "specializzazione", in base alla quale i genitori scelgono una scuola secondaria adeguata agli interessi e alle competenze dei loro figli. La maggior parte delle iniziative si concentra sulla scelta e l' informazione dei genitori, attuando uno pseudo-mercato di incentivi per incoraggiare scuole migliori. Questa logica ha sostenuto le discutibili classifiche delle prestazioni scolastiche.
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doc-608
I primi seguaci di Whitehead sono stati trovati principalmente presso la Scuola Divinità dell' Università di Chicago, dove Henry Nelson Wieman iniziò un interesse per il lavoro di Whitehead che durerà per circa trent' anni. Professori come Wieman, Charles Hartshorne, Bernard Loomer, Bernard Meland e Daniel Day Williams hanno fatto della filosofia di Whitehead il filo conduttore intellettuale più importante della Scuola Divinità. Hanno insegnato generazioni di studiosi di Whitehead, il più noto dei quali è John B. Cobb, Jr.
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doc-9296
La letteratura consiste in produzioni scritte, spesso limitate a quelle ritenute di valore artistico o intellettuale. La sua radice latina literatura/litteratura (derivata da littera, lettera o scrittura a mano) è stata usata per riferirsi a tutti i racconti scritti, ma intrecciata con il concetto romano di cultura: apprendimento o coltivazione. La letteratura spesso usa il linguaggio in modo diverso da quello ordinario (vedere la letteratura). La letteratura può essere classificata a seconda che si tratti di fiction o saggistica e che si tratti di poesia o di prosa; può essere ulteriormente distinta in base a forme importanti come il romanzo, il racconto breve o il dramma; e le opere sono spesso classificate in base ai periodi storici o alla loro aderenza a determinate caratteristiche estetiche o aspettative (genere).
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doc-600
Whitehead non è stato impressionato da questa obiezione. Nelle note di uno dei suoi studenti per una classe 1927, Whitehead è stato citato dicendo:"Ogni uomo scientifico, al fine di preservare la sua reputazione deve dire che non gli piace la metafisica. Che cosa vuol dire è che non gli piace avere la sua metafisica criticata". Secondo Whitehead, scienziati e filosofi fanno ipotesi metafisiche su come funziona l' universo per tutto il tempo, ma tali ipotesi non sono facilmente visibili proprio perché rimangono inesplorate e indiscutibili. Mentre Whitehead ha riconosciuto che "i filosofi non possono mai sperare di formulare finalmente questi primi principi metafisici", egli ha sostenuto che le persone devono continuamente ripensare i loro presupposti di base su come funziona l' universo se la filosofia e la scienza devono fare un reale progresso, anche se tale progresso rimane permanentemente asintotico.
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doc-10951
Il controllo del lavoro e dei conflitti tra gruppi è caratteristico dei gruppi corporativi o "tribali", guidati da un individuo carismatico, sia esso un "uomo grande" o un capo capo, che funziona come capo di un gruppo di lignaggio. L' esistenza o meno di un sistema organizzativo non gerarchico è discutibile, e non vi sono prove che suggeriscano esplicitamente che le società neolitiche funzionino sotto qualsiasi classe dominante o individuo, come nel caso dei capisquadra dell' Età del Bronzo. Sono sorte teorie per spiegare l' apparente egualitarismo implicito delle società neolitiche (e paleolitiche), in particolare il concetto marxista di comunismo primitivo.
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doc-622
Whitehead e Russell avevano inizialmente pensato che Principia Mathematica avrebbe impiegato un anno per completare il progetto; alla fine ci vollero dieci anni. Per aggiungere insulto alla lesione, quando è arrivato il momento per la pubblicazione, il lavoro in tre volumi era così massiccia (oltre 2.000 pagine) e il suo pubblico così stretto (matematica professionale) che è stato inizialmente pubblicato in perdita di 600 sterline, 300 delle quali è stato pagato da Cambridge University Press, 200 dalla Royal Society di Londra, e 50 pezzi da Whitehead e Russell stessi. Nonostante la perdita iniziale, oggi non c' è probabilmente nessuna grande biblioteca accademica nel mondo che non possiede una copia di Principia Mathematica.
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doc-5900
La competenza giurisdizionale esclusiva è un concetto in base al quale una sola Grande Loggia sarà riconosciuta in qualsiasi area geografica. Se due Grandi Logge rivendicano la giurisdizione sulla stessa area, le altre Grandi Logge dovranno scegliere tra loro, e non tutte decideranno di riconoscerne una sola. (Nel 1849, ad esempio, la Grande Loggia di New York si è divisa in due fazioni rivali, ciascuna delle quali afferma di essere la Grande Loggia legittima. Altre Grandi Logge hanno dovuto scegliere tra di loro fino a quando lo scisma è stato guarito.
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doc-617
Alfred North Whitehead è nato a Ramsgate, Kent, Inghilterra, nel 1861. Suo padre, Alfred Whitehead, era ministro e maestro della Chatham House Academy, una scuola di successo per ragazzi fondata da Thomas Whitehead, nonno di Alfred North. Whitehead stesso ha ricordato entrambi come maestri scolastici di grande successo, ma che suo nonno era l' uomo più straordinario. La madre di Whitehead era Maria Sarah Whitehead, già Maria Sarah Buckmaster. Whitehead apparentemente non era particolarmente vicino a sua madre, poiché non l' ha mai menzionata in nessuno dei suoi scritti, e ci sono prove che la moglie di Whitehead, Evelyn, aveva una scarsa opinione di lei.
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doc-612
In fisica, il pensiero di Whitehead ha avuto una certa influenza. Egli ha articolato una visione che forse potrebbe essere considerata duplice alla relatività generale di Einstein, si veda la teoria della gravitazione di Whitehead. E' stato severamente criticato. Yutaka Tanaka, che suggerisce che la costante gravitazionale non è d' accordo con i risultati sperimentali, propone che il lavoro di Einstein non smentisce in realtà la formulazione di Whitehead. La visione di Whitehead è ormai obsoleta, con la scoperta delle onde gravitazionali. Essi sono fenonena osservata localmente che in gran parte violano il tipo di planarità locale dello spazio che Whitehead assume. Di conseguenza, la cosmologia di Whitehead deve essere considerata come un' approssimazione locale, e la sua assunzione di una geometria spazio-temporale uniforme, Minkowskian in particolare, come un' approssimazione spesso-localmente adeguata. Un' esatta sostituzione della cosmologia di Whitehead avrebbe dovuto ammettere una geometria riemanniana. Inoltre, sebbene Whitehead stesso abbia dato solo una considerazione secondaria alla teoria quantistica, la sua metafisica dei processi si è rivelata attraente per alcuni fisici in questo campo. Henry Stapp e David Bohm sono tra quelli il cui lavoro è stato influenzato da Whitehead.
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doc-623
Questo non vuol dire che il pensiero di Whitehead sia stato ampiamente accettato o anche ben compreso. La sua opera filosofica è generalmente considerata tra le più difficili da comprendere in tutti i canoni occidentali. Anche i filosofi professionisti hanno lottato per seguire gli scritti di Whitehead. Una famosa storia che illustra il livello di difficoltà della filosofia di Whitehead si concentra sulla consegna delle lezioni Gifford di Whitehead nel 1927-28 - dopo le lezioni di Arthur Eddington dell' anno precedente - che Whitehead pubblicherà in seguito come Process and Reality: generalmente considerata tra le più difficili da capire in tutto il canone occidentale.
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