Quali sono le leve che un autore usa in letteratura per descrivere un' emozione psicologica?
doc-9313
Hogan spiega anche che la quantità temporale ed emotiva che una persona dedica alla comprensione della situazione di un personaggio nella letteratura permette alla letteratura di essere considerata "ecologica[molto] valida nello studio dell' emozione". Questo può essere inteso nel senso che la letteratura unisce una vasta comunità provocando emozioni universali. Permette inoltre ai lettori di accedere ad aspetti culturali a cui non sono esposti provocando nuove esperienze emotive. Gli autori scelgono l' apparecchio letterario in base all' emozione psicologica che sta tentando di descrivere, quindi certi dispositivi letterari sono più efficaci emotivamente di altri.
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doc-5187
L' idea che il core affetto è solo una componente dell' emozione ha portato ad una teoria chiamata "costruzione psicologica", secondo la quale un episodio emotivo consiste in un insieme di componenti, ognuna delle quali è un processo continuo e nessuno dei quali è necessario o sufficiente per l' emozione da istanziare. L' insieme delle componenti non è fissato, né dalla storia evolutiva umana né dalle norme sociali e dai ruoli. Invece, l' episodio emotivo è assemblato al momento del suo accadimento per adattarsi alle sue specifiche circostanze. Una implicazione è che tutti i casi di paura, ad esempio, non sono identici, ma presentano una somiglianza familiare.
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doc-5191
In filosofia, le emozioni sono studiate in sottosettori come l' etica, la filosofia dell' arte (ad esempio, i valori sensoriali-emozionali, e le questioni di gusto e sentimentalità), e la filosofia della musica (vedi anche Musica ed emozione). Nella storia, gli studiosi esaminano documenti e altre fonti per interpretare e analizzare le attività passate; la speculazione sullo stato emotivo degli autori di documenti storici è uno degli strumenti di interpretazione. Nella letteratura e nella cinematografia, l' espressione dell' emozione è la pietra angolare di generi come il dramma, il melodramma e il romanticismo. Negli studi di comunicazione, gli studiosi studiano il ruolo che l' emozione gioca nella diffusione di idee e messaggi. L' emozione è studiata anche negli animali non umani in etologia, un ramo della zoologia che si concentra sullo studio scientifico del comportamento animale. L' etologia è una combinazione di laboratorio e scienza del campo, con forti legami con l' ecologia e l' evoluzione. Gli etologi spesso studiano un tipo di comportamento (ad esempio, l' aggressività) in un certo numero di animali non correlati.
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doc-1045
L' antropologia psicologica è un sottocampo interdisciplinare dell' antropologia che studia l' interazione dei processi culturali e mentali. Questo sottocampo tende a concentrarsi sui modi in cui lo sviluppo e l' inculturazione degli esseri umani all' interno di un particolare gruppo culturale - con la propria storia, il proprio linguaggio, le proprie pratiche e categorie concettuali - modellano i processi di cognizione, emozione, percezione, motivazione e salute mentale. Esamina anche come la comprensione della cognizione, dell' emozione, della motivazione e di processi psicologici simili informino o limitino i nostri modelli di processi culturali e sociali.
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doc-5208
Molte discipline diverse hanno prodotto lavoro sulle emozioni. Le scienze umane studiano il ruolo delle emozioni nei processi mentali, disturbi e meccanismi neurali. In psichiatria, le emozioni sono esaminate come parte dello studio della disciplina e il trattamento dei disturbi mentali negli esseri umani. L' assistenza infermieristica studia le emozioni come parte del suo approccio alla fornitura di cure sanitarie olistiche all' uomo. La psicologia esamina le emozioni da una prospettiva scientifica trattandole come processi e comportamenti mentali ed esplora i processi fisiologici e neurologici sottostanti. Nei sottocampi delle neuroscienze, come le neuroscienze sociali e le neuroscienze affettive, gli scienziati studiano i meccanismi neurali dell' emozione combinando le neuroscienze con lo studio psicologico della personalità, dell' emozione e dell' umore. In linguistica, l' espressione dell' emozione può cambiare il significato dei suoni. Nell' educazione viene esaminato il ruolo delle emozioni in relazione all' apprendimento.
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doc-5177
Le emozioni sono complesse. Secondo alcune teorie, sono uno stato di sentimento che si traduce in cambiamenti fisici e psicologici che influenzano il nostro comportamento. La fisiologia dell' emozione è strettamente legata all' eccitazione del sistema nervoso con vari stati e punti di forza di eccitazione relativi, apparentemente, ad emozioni particolari. L' emozione è anche legata alla tendenza comportamentale. Le persone evolute hanno maggiori probabilità di essere sociali ed esprimere le proprie emozioni, mentre le persone introverse hanno maggiori probabilità di essere più socialmente ritirate e di nascondere le proprie emozioni. L' emozione è spesso la forza motrice della motivazione, positiva o negativa. La definizione è stata descritta come un'"esperienza positiva o negativa associata a un particolare modello di attività fisiologica". Secondo altre teorie, le emozioni non sono forze causali ma semplicemente sindromi di componenti, che possono includere motivazione, sentimento, comportamento e cambiamenti fisiologici, ma nessuna di queste componenti è l' emozione.
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doc-5214
Visioni più contemporanee lungo lo spettro psicologico evolutivo postula che sia le emozioni di base che le emozioni sociali si sono evolute per motivare comportamenti (sociali) che sono stati adattivi nell' ambiente ancestrale. La ricerca attuale[citazione necessaria] suggerisce che l' emozione è una parte essenziale di qualsiasi decisione e pianificazione umana, e la famosa distinzione fatta tra ragione ed emozione non è così chiara come sembra. Paul D. MacLean sostiene che l' emozione compete con risposte ancora più istintive, da un lato, e il ragionamento più astratto, dall' altro. L' aumento del potenziale nel neuroimaging ha anche permesso di indagare su parti evolutivamente antiche del cervello. Importanti progressi neurologici sono stati derivati da queste prospettive negli anni' 90 da Joseph E. LeDoux e António Damásio.
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doc-5210
Negli anni 2000, la ricerca nel campo dell' informatica, ingegneria, psicologia e neuroscienze è stata finalizzata allo sviluppo di dispositivi che riconoscono l' influenza umana display e le emozioni modello. Nell' informatica, l' informatica affettiva è un ramo dello studio e dello sviluppo dell' intelligenza artificiale che si occupa della progettazione di sistemi e dispositivi in grado di riconoscere, interpretare ed elaborare le emozioni umane. Si tratta di un campo interdisciplinare che abbraccia le scienze informatiche, psicologiche e cognitive. Mentre l' origine del campo può essere fatta risalire fino alle prime indagini filosofiche sull' emozione, il ramo più moderno dell' informatica è nato con Rosalind Picard del 1995, il documento sull' informatica affettiva. La rilevazione delle informazioni emotive inizia con sensori passivi che acquisiscono dati sullo stato fisico o sul comportamento dell' utente senza interpretare l' input. I dati raccolti sono analoghi a quelli utilizzati dagli esseri umani per percepire le emozioni negli altri. Un' altra area all' interno del computing affettivo è la progettazione di dispositivi computazionali proposti per mostrare capacità emotive innate o che sono in grado di simulare in modo convincente le emozioni. L' elaborazione emotiva del parlato riconosce lo stato emotivo dell' utente analizzando i modelli del parlato. Il rilevamento e l' elaborazione dell' espressione facciale o dei gesti del corpo si ottiene attraverso rivelatori e sensori.
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doc-5189
Una prospettiva collocata sull' emozione, sviluppata da Paul E. Griffiths e Andrea Scarantino, sottolinea l' importanza dei fattori esterni nello sviluppo e nella comunicazione dell' emozione, attingendo all' approccio situazionalista in psicologia. Questa teoria è nettamente diversa dalle teorie cognitiviste e neo-jamesiane dell' emozione, entrambe le quali vedono l' emozione come un processo puramente interno, con l' ambiente che agisce solo come stimolo all' emozione. Al contrario, una prospettiva situazionista sull' emozione vede l' emozione come il prodotto di un organismo che indaga sul suo ambiente e osserva le risposte di altri organismi. L' emozione stimola l' evoluzione delle relazioni sociali, fungendo da segnale per mediare il comportamento di altri organismi. In alcuni contesti, l' espressione dell' emozione (sia volontaria che involontaria) potrebbe essere vista come mosse strategiche nelle transazioni tra diversi organismi. La prospettiva posizionata sull' emozione afferma che il pensiero concettuale non è una parte intrinseca dell' emozione, poiché l' emozione è una forma orientata all' azione di coinvolgimento sapiente con il mondo. Griffiths e Scarantino hanno suggerito che questa prospettiva sull' emozione potrebbe essere utile per comprendere le fobie, così come le emozioni dei neonati e degli animali.
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doc-14856
Gli studiosi somali hanno prodotto per secoli molti esempi notevoli di letteratura islamica che vanno dalla poesia all' Hadith. Con l' adozione dell' alfabeto latino nel 1972 per trascrivere la lingua somala, anche numerosi autori somali contemporanei hanno pubblicato romanzi, alcuni dei quali sono stati acclamati in tutto il mondo. Di questi scrittori moderni, Nuruddin Farah è probabilmente il più celebre. Libri come From a Crooked Rib e Links sono considerati importanti successi letterari, opere che hanno guadagnato Farah, tra gli altri riconoscimenti, il Premio Internazionale di Letteratura Neustadt 1998. Farah Mohamed Jama Awl è un altro scrittore somalo di primo piano che forse è meglio conosciuto per il suo romanzo dell' era derviscia, Ignoranza è nemico dell' amore. Il giovane principiante Nadifa Mohamed ha ricevuto anche il premio Betty Trask 2010. Inoltre, Mohamed Ibrahim Warsame' Hadrawi' è considerato da molti il più grande poeta somalo vivente, e molte delle sue opere sono state tradotte a livello internazionale.
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doc-9302
La letteratura in tutte le sue forme può essere vista come una documentazione scritta, sia essa di fatto o fittizia, è ancora possibile decifrare i fatti attraverso azioni e parole dei personaggi o lo stile di scrittura degli autori e l' intento dietro le parole. La trama è per scopi più che di intrattenimento; al suo interno si trovano informazioni su economia, psicologia, scienza, religioni, politica, cultura e profondità sociale. Studiare e analizzare la letteratura diventa molto importante in termini di conoscenza della nostra storia. Attraverso lo studio della letteratura del passato siamo in grado di conoscere come la società si è evoluta e le norme sociali durante ciascuno dei diversi periodi della storia. Questo può anche aiutarci a comprendere i riferimenti fatti nella letteratura più moderna perché gli autori fanno spesso riferimento alla mitologia greca e ad altri testi religiosi antichi o momenti storici. Non solo c' è letteratura scritta su ciascuno degli argomenti sopra citati, e come si sono evoluti nel corso della storia (come un libro sulla storia dell' economia o un libro sull' evoluzione e la scienza, per esempio) ma possiamo anche imparare su queste cose in opere di finzione. Gli autori spesso includono momenti storici nelle loro opere, come quando Lord Byron parla degli spagnoli e dei francesi nel "Pellegrinaggio di Childe Harold: Canto I" ed esprime le sue opinioni attraverso il suo personaggio Childe Harold. Attraverso la letteratura siamo in grado di scoprire continuamente nuove informazioni sulla storia. È facile vedere come tutti i campi accademici abbiano radici nella letteratura. Le informazioni sono diventate più facili da trasmettere di generazione in generazione quando abbiamo cominciato a scriverle. Alla fine tutto è stato scritto, da cose come i rimedi domiciliari e le cure per la malattia, o come costruire riparo alle tradizioni e alle pratiche religiose. Da lì la gente è stata in grado di studiare letteratura, migliorare le idee, approfondire le nostre conoscenze, e campi accademici come il settore medico o mestieri potrebbe essere avviato. Allo stesso modo della letteratura che studiamo oggi, continuiamo ad essere aggiornati mentre continuiamo ad evolvere e a imparare sempre di più.
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