Quale collegio è stato il precursore della facoltà di ingegneria dell' Università di Tokyo?
doc-8072
In Giappone, un istituto di tecnologia (???, k? gy? daigaku?) è un tipo di università specializzata nelle scienze. Vedi anche l' Imperial College of Engineering, che è stato il precursore della facoltà di ingegneria dell' Università di Tokyo.
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doc-17255
Il sistema di college residenziale di Yale è stato fondato nel 1933 da Edward S. Harkness, che ammirò l' intimità sociale di Oxford e Cambridge e donò fondi significativi per fondare collegi simili a Yale e Harvard. Anche se i college Yale assomigliano ai loro precursori inglesi in modo organizzativo e architettonico, sono entità dipendenti di Yale College e hanno una limitata autonomia. I college sono guidati da un master e da un decano accademico, che risiedono nel college, e la facoltà universitaria e gli affiliati costituiscono la borsa di studio di ogni college. I college offrono i propri seminari, eventi sociali, e gli impegni di parola conosciuti come "tè del maestro", ma non contengono programmi di studio o dipartimenti accademici. Invece, tutti i corsi di laurea sono tenuti dalla Facoltà di Scienze e Arti e sono aperti ai membri di qualsiasi collegio.
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doc-16976
Arts & Sciences presso la Washington University comprende tre divisioni: il College of Arts & Sciences, la Graduate School of Arts & Sciences, e University College in Arts & Sciences. Barbara Schaal è preside della Facoltà di Scienze e Arti. James E. McLeod è stato il Vicecancelliere per gli Studenti e Decano del College of Arts & Sciences; secondo un comunicato stampa dell' Università è morto martedì 6 settembre 2011 presso l' Ospedale Barnes-Ebraico dell' Università a causa di una lotta biennale contro il cancro. Richard J. Smith è decano della Graduate School of Arts & Sciences.
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doc-8045
In Canada, ci sono scuole affiliate, college, istituti di tecnologia / politecnico e istituti universitari che offrono istruzione in una varietà di programmi che possono portare a: ingegneria e scienze applicate, programmi di apprendistato e commercio, certificati e diplomi. Le scuole affiliate sono divisioni politecniche appartenenti a un' università nazionale e offrono programmi tecnici e di ingegneria selezionati. I collegi, gli istituti di tecnologia/istituti politecnici e le università tendono ad essere istituzioni indipendenti.
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doc-326
Nel 2000, secondo uno studio dell' American Association of University Professors (AAUP), l' azione positiva ha promosso la diversità all' interno di college e università. Questo ha dimostrato di avere effetti positivi sui risultati educativi e sulle esperienze degli studenti universitari e sull' insegnamento dei membri della facoltà. Secondo uno studio di Geoffrey Maruyama e José F. Moreno, i risultati hanno dimostrato che i membri della facoltà credevano che la diversità aiuta gli studenti a raggiungere gli obiettivi essenziali di un' istruzione universitaria, gli studenti caucasici non soffrono di effetti negativi derivanti dalla diversità delle classi, e che l' attenzione all' apprendimento multiculturale migliora la capacità dei college e delle università di svolgere le loro missioni. Inoltre, una popolazione diversificata di studenti offre prospettive uniche per sfidare le nozioni preconcette attraverso l' esposizione alle esperienze e alle idee degli altri. Secondo il professor Gurin dell' Università del Michigan, competenze come "l' assunzione di prospettive, l' accettazione delle differenze, la volontà e la capacità di trovare punti in comune tra le differenze, l' accettazione del conflitto come normale, la risoluzione dei conflitti, la partecipazione alla democrazia e l' interesse per il mondo sociale in generale" possono potenzialmente svilupparsi nel college, mentre sono esposti a gruppi eterogenei di studenti. Inoltre, l' ampliamento delle prospettive aiuta gli studenti a confrontarsi con stereotipi personali e sostanziali e favorisce la discussione sulle questioni razziali ed etniche in classe. Inoltre, lo studio AAUP del 2000 afferma che avere una diversità di punti di vista porta ad una migliore discussione e ad una maggiore comprensione tra gli studenti sui temi della razza, della tolleranza, dell' equità, ecc.
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doc-13533
In Rajasthan, Jodhpur e Kota sono due grandi centri educativi. Kota è conosciuta per la sua formazione di qualità nella preparazione di vari esami competitivi, coaching per esami medici e di ingegneria, mentre Jodhpur è sede di molti istituti di istruzione superiore come IIT, AIIMS, Università di Diritto Nazionale, Sardar Patel Police University, Istituto Nazionale di Tecnologia della Moda, MBM Engineering College ecc. Kota è popolarmente indicato come,"capitale coaching dell' India". Altri importanti istituti di istruzione sono Birla Institute of Technology and Science Pilani, Malaviya National Institute of Technology Jaipur, IIM Udaipur r e LNMIIT. Il Rajasthan ha nove università e più di 250 college, 55.000 scuole primarie e 7.400 scuole secondarie. Ci sono 41 istituti di ingegneria con un' iscrizione annuale di circa 11.500 studenti. Oltre all' alto, 41 università private come Amity University Rajasthan, Jaipur, Manipal University Jaipur, OPJS University, Churu, Mody University of Technology and Science Lakshmangarh (Women's University, Sikar), RNB Global University, Bikaner. Lo Stato ha 23 politecnici e 152 istituti di formazione industriale (ITI) che impartiscono formazione professionale.
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doc-618
Nel 1918 le responsabilità accademiche di Whitehead cominciarono ad espandersi seriamente, poiché accettò una serie di alte cariche amministrative all' interno del sistema dell' Università di Londra, di cui all' epoca faceva parte l' Imperial College London. È stato eletto decano della Facoltà di Scienze dell' Università di Londra alla fine del 1918 (un posto che ricopriva per quattro anni), membro del Senato dell' Università di Londra nel 1919 e presidente del Consiglio accademico (leadership) del Senato nel 1920, incarico che ricopriva fino alla sua partenza per l' America nel 1924. Whitehead è stato in grado di esercitare la sua influenza ritrovata per lobby con successo per una nuova storia del dipartimento di scienza, aiutare a stabilire un Bachelor of Science Laurea (precedentemente solo Bachelor of Arts gradi era stato offerto), e rendere la scuola più accessibile agli studenti meno ricchi.
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doc-16611
L' università ha offerto per la prima volta laureati, sotto forma di Master of Arts (MA), nell' anno accademico 1854-1855. Il programma è stato ampliato per includere Master of Laws (LL. M.) e Master in Ingegneria Civile nelle sue prime fasi di crescita, prima che si sviluppasse un' istruzione scolastica formale con una tesi di laurea non richiesta per ricevere i titoli di studio. Ciò cambiò nel 1924 con requisiti formali sviluppati per i laureati, incluso il dottorato di ricerca (PhD). Oggi ognuno dei cinque college offrono corsi di laurea. La maggior parte dei dipartimenti del Collegio delle Arti e Lettere offrono programmi di dottorato, mentre un maestro professionale della Divinità (M. Div.) esiste anche un programma. Tutti i dipartimenti del College of Science offrono programmi di dottorato, ad eccezione del Dipartimento di Studi Pre-Professionali. La Scuola di Architettura offre un Master in Architettura, mentre ciascuno dei dipartimenti del Collegio di Ingegneria offre programmi di dottorato di ricerca. Il College of Business offre molteplici programmi professionali tra cui MBA e Master of Science in programmi di contabilità.
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doc-12407
L' Università di Plymouth si iscrive 25.895 studenti totali a partire dal 2014/15 (22° più grande nel Regno Unito su 165). Impiega inoltre 3.000 dipendenti con un reddito annuo di circa 160 milioni di sterline. È stato fondato nel 1992 dal Politecnico del Sud Ovest (ex Politecnico di Plymouth) in seguito alla legge sull' istruzione secondaria e superiore del 1992. Ha corsi di business marittimo, ingegneria marina, biologia marina e scienze della Terra, oceaniche e ambientali, scienza del surf, navigazione e logistica. L' università ha costituito una joint venture con la collega Devonian University of Exeter nel 2000, fondando il Peninsula College of Medicine and Dentistry. Il college è classificato 8 ° su 30 università nel Regno Unito nel 2011 per la medicina. La sua scuola odontoiatrica è stata fondata nel 2006, che fornisce anche cure dentistiche gratuite nel tentativo di migliorare l' accesso alle cure odontoiatriche nel sud-ovest.
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doc-10294
La più grande università privata in Uruguay, si trova anche a Montevideo. L' ORT Uruguay è stata fondata per la prima volta come organizzazione non-profit nel 1942, ed è stata ufficialmente certificata come università privata nel settembre 1996, diventando la seconda istituzione educativa privata del paese per raggiungere tale status. È membro della World ORT, una rete educativa internazionale fondata nel 1880 dalla comunità ebraica di San Pietroburgo, in Russia. L' università ha circa 8.000 studenti, distribuiti tra 5 facoltà e istituti, prevalentemente orientati principalmente verso le scienze e la tecnologia/ingegneria. Il suo attuale rettore dal 2010[aggiornato] è il Dr. Jorge A.
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doc-16579
L' Università di Kansas è una grande università sponsorizzata dallo Stato, con cinque campus. KU presenta il College of Liberal Arts & Sciences, che comprende la Scuola delle Arti e la Scuola di Affari Pubblici & Amministrazione; e le scuole di Architettura, Design & Pianificazione; Business; Istruzione; Ingegneria; Professioni Sanitarie; Giornalismo e Comunicazioni di massa; Diritto; Medicina; Musica; Infermieri; Farmacia; e Social Welfare. L' università offre più di 345 programmi di laurea.
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