Che tipo di argomento è il dolore fisico importante in relazione a molti problemi?
doc-11961
Il dolore fisico è un argomento politico importante in relazione a varie questioni, tra cui la politica di gestione del dolore, il controllo delle droghe, i diritti degli animali o il benessere degli animali, la tortura e l' osservanza delle norme sul dolore. In vari contesti, l' inflizione deliberata di dolore sotto forma di punizione corporale è usata come punizione per un reato, o allo scopo di disciplinare o riformare un reo, o per scoraggiare atteggiamenti o comportamenti ritenuti inaccettabili. In alcune culture, pratiche estreme come la mortificazione della carne o i riti dolorosi di passaggio sono molto apprezzati.
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doc-11932
Il dolore è il motivo più comune per la consultazione medica nella maggior parte dei paesi sviluppati. È un sintomo importante in molte condizioni mediche e può interferire con la qualità della vita e il funzionamento generale di una persona. Fattori psicologici come il sostegno sociale, la suggestione ipnotica, l' eccitazione o la distrazione possono influenzare significativamente l' intensità del dolore o la sgradevolezza. In alcuni argomenti presentati nei dibattiti suicidio o eutanasia assistiti da un medico, il dolore è stato usato come argomento per consentire ai pazienti terminali malati di porre fine alla loro vita.
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doc-5232
La maggior parte dei seguaci di Hume non sono d' accordo con la sua conclusione secondo cui credere in un mondo esterno è razionalmente ingiustificabile, sostenendo che i principi propri di Hume contenevano implicitamente la giustificazione razionale di tale credenza, cioè, oltre ad essere contento di lasciare che il problema riposasse sull' istinto umano, consuetudine e abitudine. Secondo una teoria empirica estrema nota come fenomenismo, anticipata dagli argomenti di Hume e George Berkeley, un oggetto fisico è una sorta di costruzione a partire dalle nostre esperienze. Il fenomenalismo è l' idea che gli oggetti fisici, le proprietà, gli eventi (qualunque siano fisici) siano riducibili agli oggetti mentali, alle proprietà, agli eventi. In definitiva, solo gli oggetti mentali, le proprietà, gli eventi, esistono - da qui il termine strettamente correlato idealismo soggettivo. Secondo la linea fenomenalistica del pensiero, avere un' esperienza visiva di una cosa fisica reale è avere un' esperienza di un certo tipo di gruppo di esperienze. Questo tipo di esperienze possiede una costanza e una coerenza che manca nell' insieme di esperienze di cui fanno parte, ad esempio, le allucinazioni. Come diceva John Stuart Mill a metà del XIX secolo, la materia è la "possibilità permanente di sensazione". L' empirismo di Mill è andato un passo significativo oltre Hume in ancora un altro aspetto: nel sostenere che l' induzione è necessaria per tutte le conoscenze significative compresa la matematica. Come riassunto da D. W.
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doc-6501
Molti filosofi medievali hanno sviluppato argomenti a favore dell' esistenza di Dio, cercando di comprendere le precise implicazioni degli attributi di Dio. La riconciliazione di alcuni di questi attributi ha generato importanti problemi filosofici e dibattiti. Per esempio, l' onniscienza di Dio può sembrare implicare che Dio sa come gli agenti liberi sceglieranno di agire. Se Dio lo sa, il loro apparente libero arbitrio potrebbe essere illusorio, o la preveggenza non implica predestinazione, e se Dio non lo conosce, Dio non può essere onnisciente.
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doc-11962
La presenza di dolore in un animale non è nota per certo, ma può essere dedotta attraverso reazioni fisiche e comportamentali. Attualmente gli specialisti ritengono che tutti i vertebrati possano sentire dolore, e che anche certi invertebrati, come il polpo, possano provare dolore. Per quanto riguarda altri animali, piante o altre entità, la loro capacità di sentire il dolore fisico è attualmente una questione che esula dalla portata scientifica, poiché non è noto alcun meccanismo con cui possano avere tale sensazione. In particolare, non vi sono nocicettori noti in gruppi come piante, funghi e la maggior parte degli insetti, tranne che nelle mosche da frutta.
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doc-5231
Hume sosteneva che tutte le conoscenze, anche le credenze più elementari sul mondo naturale, non possono essere definitivamente stabilite dalla ragione. Piuttosto, ha sostenuto, le nostre convinzioni sono più frutto di abitudini accumulate, sviluppate in risposta alle esperienze sensoriali accumulate. Tra i suoi numerosi argomenti Hume ha anche aggiunto un altro importante slancio al dibattito sul metodo scientifico - quello del problema dell' induzione. Hume ha sostenuto che occorre un ragionamento induttivo per giungere alle premesse per il principio del ragionamento induttivo, e pertanto la giustificazione del ragionamento induttivo è un argomento circolare. Tra le conclusioni di Hume riguardo al problema dell' induzione vi è la certezza che il futuro assomiglierà al passato. Quindi, come semplice esempio posto da Hume, non possiamo sapere con certezza, attraverso un ragionamento induttivo, che il sole continuerà a risorgere in Oriente, ma invece ci aspettiamo che lo faccia perché lo ha fatto ripetutamente in passato.
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doc-190
L' adolescenza segna un rapido cambiamento del proprio ruolo all' interno della famiglia. I bambini piccoli tendono ad affermarsi con forza, ma non riescono a dimostrare molta influenza sulle decisioni della famiglia fino alla prima adolescenza, quando sono sempre più visti dai genitori come uguali. L' adolescente deve affrontare il compito di aumentare l' indipendenza, preservando al tempo stesso un rapporto di cura con i genitori. Quando i bambini passano attraverso la pubertà, c' è spesso un aumento significativo del conflitto genitore-figlio e un legame familiare meno coeso. Gli argomenti spesso riguardano questioni minori di controllo, come il coprifuoco, l' abbigliamento accettabile e il diritto dell' adolescente alla privacy, che gli adolescenti potrebbero aver considerato in precedenza come questioni sulle quali i genitori avevano piena autorità. Anche il disaccordo tra genitore e adolescente aumenta man mano che gli amici dimostrano un maggiore impatto l' uno sull' altro, nuove influenze sull' adolescente che possono essere in contrasto con i valori dei genitori. I social media hanno inoltre svolto un ruolo crescente nei disaccordi tra adolescenti e genitori. Mentre i genitori non hanno mai dovuto preoccuparsi delle minacce dei social media in passato, è diventato un luogo pericoloso per i bambini. Mentre gli adolescenti lottano per le loro libertà, l' incognita ai genitori di ciò che il loro bambino sta facendo sui siti dei social media è un argomento impegnativo, a causa della crescente quantità di predatori sui siti dei social media. Molti genitori hanno pochissima conoscenza dei siti di social networking in primo luogo e questo aumenta ulteriormente la loro sfiducia. Una sfida importante per il rapporto genitore-adolescente è capire come migliorare le opportunità di comunicazione online e gestire i rischi. Anche se i conflitti tra bambini e genitori aumentano durante l' adolescenza, questi sono solo problemi relativamente minori. Per quanto riguarda le loro importanti questioni di vita, la maggior parte degli adolescenti condivide ancora gli stessi atteggiamenti e valori dei genitori.
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doc-11953
L' Inventario Multidimensionale del Dolore (MPI) è un questionario destinato a valutare lo stato psicosociale di una persona con dolore cronico. L' analisi dei risultati MPI da parte di Turk e Rudy (1988) ha trovato tre classi di pazienti con dolore cronico:"(a) disfunzionali, le persone che hanno percepito la gravità del loro dolore per essere alto, ha riferito che il dolore interferito con gran parte della loro vita, segnalato un più alto grado di angoscia psicologica causata dal dolore, e segnalato bassi livelli di attività; (b) interpersonalmente angosciato, le persone con una percezione comune che altri significativi non erano molto di supporto dei loro problemi di dolore.
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doc-192
La comunicazione all' interno dei gruppi di pari consente agli adolescenti di esplorare i loro sentimenti e la loro identità, nonché di sviluppare e valutare le loro abilità sociali. I gruppi di pari offrono ai membri l' opportunità di sviluppare abilità sociali come empatia, condivisione e leadership. Gli adolescenti scelgono gruppi di pari in base a caratteristiche che si ritrovano in modo simile in se stessi. Utilizzando queste relazioni, gli adolescenti diventano più accettando chi stanno diventando. Le norme e i valori del gruppo sono incorporati nel concetto di sé dell' adolescente. Sviluppando nuove capacità di comunicazione e riflettendo su quelle dei loro coetanei, così come su opinioni e valori personali, un adolescente può condividere ed esprimere emozioni e altre preoccupazioni senza timore di rifiuto o giudizio. I gruppi di pari possono avere influenze positive su un individuo, come ad esempio sulla motivazione e sui risultati accademici. Tuttavia, anche se i coetanei possono facilitare lo sviluppo sociale gli uni per gli altri, possono anche ostacolarlo. I pari possono avere influenze negative, come incoraggiare la sperimentazione di droghe, bere, vandalismo e rubare attraverso la pressione dei pari. La sensibilità alla pressione tra pari aumenta durante la prima adolescenza, raggiunge picchi intorno ai 14 anni e diminuisce in seguito. Un' altra prova di pari ostacoli allo sviluppo sociale è stata trovata negli adolescenti spagnoli, dove le reazioni emotive (piuttosto che basate sulla soluzione) ai problemi e all' instabilità emotiva sono state collegate con l' aggressione fisica contro i coetanei. L' aggressività sia fisica che relazionale è legata ad un gran numero di difficoltà psicologiche persistenti, soprattutto la depressione, così come il rifiuto sociale. Per questo motivo, gli adolescenti vittime di bullismo spesso sviluppano problemi che portano a ulteriori vittimizzazioni. Gli adolescenti vittime di bullismo sono entrambi più propensi a continuare ad essere oggetto di atti di bullismo e, in futuro, a farlo anche ad altri. Tuttavia, questa relazione è meno stabile nei casi di cyberbullismo, un problema relativamente nuovo tra gli adolescenti.
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doc-12268
Un terzo tipo di soluzione al problema della direzione del tempo, anche se molto meno rappresentato, sostiene che le leggi non sono simmetriche. Ad esempio, alcuni processi della meccanica quantistica, relativi alla debole forza nucleare, non sono reversibili nel tempo, tenendo presente che quando si tratta di meccanica quantistica la temporalità reversibilità comprende una definizione più complessa. Ma questo tipo di soluzione non è sufficiente perché 1) i fenomeni temporali simmetrici nella meccanica quantistica sono troppo pochi per rendere conto dell' uniformità della macroscopia time-asymmetria e 2) si basa sull' ipotesi che la meccanica quantistica sia la descrizione finale o corretta dei processi fisici.
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doc-3350
I dati del censimento brasiliano (PNAD, 1999) indicano che 2,55 milioni di persone di età compresa tra i 10 e i 14 anni erano occupate illegalmente. Ad essi si sono aggiunti 3,7 milioni di 15-17 anni e circa 375.000 5-9 anni. A causa della maggiore limitazione di età di 14 anni, almeno la metà dei giovani lavoratori registrati era stata occupata illegalmente, il che fa sì che molti non siano tutelati da importanti leggi sul lavoro. Sebbene sia passato molto tempo da quando il lavoro minorile regolamentato è passato, in Brasile c' è ancora un gran numero di bambini che lavorano illegalmente. Molti bambini vengono utilizzati dai cartelli della droga per vendere e trasportare droghe, armi da fuoco e altre sostanze illegali a causa della loro percezione di innocenza. Questo tipo di lavoro a cui partecipano i giovani è molto pericoloso a causa delle implicazioni fisiche e psicologiche che ne derivano. Tuttavia, nonostante i rischi derivanti dalla collaborazione con i narcotrafficanti, si è registrato un aumento dell' occupazione in tutto il paese.
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