80 Débora R. Nogueira, Ma. Não há - PDF Download grátis
Download "80 Débora R. Nogueira, Ma. Não há"
Cíntia Amarante Benke
1 Nome do Curso BACHARELADO EM ENFERMAGEM CAMPUS JOINVILLE APROVADO PELA RESOLUÇÃO CONSUP Nº 01, DE 20 DE FEVEREIRO DE GRADE CURRICULAR E CORPO DOCENTE Módulo/Semestre 1 Carga horária total: 400 h Fundamentação do processo de trabalho em enfermagem 80 Débora R. Nogueira, Ma. Não há Saúde Coletiva I 40 Betina Barbedo, Drª. Não há Anatomia Humana 80 Juliana da Silva, Drª. Elisabete Furtado Maia, Esp. Não há Iniciação Científica 40 Carla Almeida, Drª Não há Biologia Celular, Molecular e Genética 80 Fábio Xavier Wegbecher, Dr. Não há Filosofia 40 Sergio Sell, Me. Não há Química Geral e Orgânica 40 Lukese Rosa Menegussi, Ma. Não há
2 Módulo/Semestre 2 Carga horária total: 400 h Parasitologia 40 Fabio Xavier Wegbecher, Dr Biologia Celular, Molecular e Genética Microbiologia e Imunologia 80 Fabio Xavier Wegbecher, Dr Biologia Celular, Molecular e Genética Bioquímica 40 Sandra Joseane Garcia, Ma. Fisiologia Humana 80 Dayane Clock, Ma., Elisabete Furtado Maia, Esp. Biologia Celular, Molecular e Genética Anatomia humana, Biologia Celular, Molecular e Genética, Química geral e orgânica. Saúde Coletiva II 80 Betina Barbedo, Drª. Saúde coletiva I, Anatomia humana, Fundamentação do processo de trabalho em enfermagem. Enfermagem Baseada em Evidências 40 Marieli T. Krampe Machado, Ma Iniciação científica Relacionamento Humano 40 Débora R. Nogueira, Ma. Não há
3 Módulo/Semestre 3 Carga horária total: 400 h C/H Semestral Docente/Titulação(Esp., I 120 Roni R. Miquellluzzi, Ma. Reginalda Maciel, Ma. Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) Semestre 2 80 Betina Barbedo, Drª. Semestre 2 Introdução a ciências sociais 40 Sergio Cerutti, Me. Não há Embriologia e histologia 80 Fabio Xavier Wegbecher, Dr. Epidemiologia 80 Carla Almeida, Drª Patrícia F. A. da Rocha, Ma. Bioquímica, Fisiologia Humana, Microbiologia e imunologia. Saúde coletiva II
4 Módulo/Semestre 4 Carga horária total: 400 h Nutrição 40 Juraci M. Tisher, Ma SEMESTRE 3 Sociologia da Saúde 40 Sergio Cerutti, Me. Introdução a ciências sociais Fundamentos filosóficos da ética 40 Sérgio Sell, Me. Filosofia Farmacologia 80 Sandra Joseane Garcia, Ma. I, Sistematização da Assistência de Enfermagem; Embriologia e histologia e Epidemiologia. Semiotécnica em enfermagem II 140 Roni R. Miquellluzzi, Ma. Reginalda Maciel, Ma. Atividade prática de Semiotécnica em Enfermagem 60 Reginalda Maciel, Ma., Roni R. Miquellluzzi, Ma. SEMESTRE 3 SEMESTRE 3
5 Módulo/Semestre 5 Carga horária total: 400 h Biossegurança 40 Reginalda Maciel, Ma. Atividade prática de Enfermagem em saúde coletiva III 140 Marieli T. Krampe Machado, Ma Betina Barbedo, Drª. Atividade prática de Enfermagem e família 80 Mariéli T. Krampe Machado, Ma Atividade prática de Saúde do trabalhador 60 Patrícia F. Albeirice da Rocha, Ma. saúde coletiva 80 Josiane S. Siewert, Ma. Debora R. Nogueira, Ma. Mariéli T. K. Machado, Ma. Betina Barbedo, Drª Atividade prática de Atividade prática de Módulo/Semestre 6 Carga horária total: 400 h Enfermagem em Centro Cirúrgico 80 Anna G. B. Kipel, Ma saúde coletiva Enfermagem em Saúde do Adulto e do idoso 200 Josiane S. Siewert, Ma. Debora R. Nogueira, Ma. Anna G. B. Kipel, Ma. Metodologia científica I 40 Carla Almeida, Drª saúde do adulto e do idoso 80 Josiane S. Siewert, Ma. Debora R. Nogueira, Ma. Anna G. B. Kipel, Ma. Mariéli T. Krampe, Ma saúde coletiva saúde coletiva
6 Módulo/Semestre 7 Carga horária total: 400 h Enfermagem em saúde da criança e do adolescente Enfermagem em saúde da mulher e homem 120 Sandra Joseane F.Garcia, Ma. Patrícia F. A. da Rocha, Ma. Lucia Helena Heineck, Ma. saúde do adulto e do idoso 180 Dayane Clock, Ma. saúde do adulto e do idoso Ética e bioética em saúde 60 Mariéli T. Krampe, Ma Não há 80 Sandra Joseane F. Garcia, Ma. Dayane Clock, Ma. Patrícia F. A. da Rocha, Ma. Lucia Helena Heineck, Ma. Módulo/Semestre 8 Carga horária total: 400 h saúde do adulto e do idoso Enfermagem em situações críticas 120 Marlete Scremin, Ma. Enfermagem em saúde mental 100 Marcia B. Kohls, Ma. Metodologia científica II 100 Carla Almeida, Drª situações críticas e de saúde mental 80 Marlete Scremin, Ma. Marcia B. Kohls, Ma. Sandra Joseane F. Garcia, Ma.
7 Módulo/Semestre 9 Carga horária total: 440 h Estágio supervisionado I 400 Joanara R. da F. Winters Ma. Carla Almeida, Drª. TCC I 40 situações críticas e de saúde mental Módulo/Semestre 10 Carga horária total: 400 h Estágio supervisionado II 400 Joanara R. da F. Winters Ma. Carla Almeida, Drª. TCC II 60 situações críticas e de saúde mental OPTATIVA Libras 40 Contratação
8 Critérios de Avaliação da Aprendizagem: A avaliação merece um grande destaque no processo de ensino-aprendizagem, pois é este movimento processual e diagnóstico, que permitirá após avaliações parciais: a orientação, a reorientação e o planejamento de novas estratégias metodológicas. Os processos avaliativos também seguem os parâmetros e princípios do Projeto Pedagógico Institucional e o perfil de conclusão do curso definido por este Projeto Pedagógico. A avaliação se desenvolverá no decorrer de todo o processo de ensino, não se restringindo, portanto, a um momento isolado deste processo, conforme previsto na Lei de Diretrizes Bases da Educação Nacional (BRASIL, 1996). O que você vai aprender: O egresso do curso de enfermagem do IFSC Joinville é um profissional com formação humanista na enfermagem que nesse contexto, implica em ensinar o resgate do respeito à vida humana e não humana, considerando as circunstancias sociais, éticas e educacionais e os aspectos emocionais e físicos envolvidos na intervenção em saúde. Um enfermeiro que desenvolva suas atividades com objetividade, preparado para tomar decisões com competência e pautadas em evidências. Que adota uma atitude questionadora e se utiliza do método científico para a resolução de problemas, considerando o avanço científico e tecnológico, e a perspectiva de novas situações e adaptações no contexto da assistência à saúde. Um enfermeiro que reflita suas práticas, considerando o contexto no qual se insere o cuidado, de forma ética e humanista. Um profissional do cuidado humano, que paute suas atividades na ética, em princípios e valores, centrados na Lei do Exercício Profissional e no Código de Ética dos Profissionais de Enfermagem, entre outras diretrizes. Conhecedor e interventor do perfil epidemiológico nacional, regional e local. Promotor da saúde integral do ser humano.