Cinema e sala de aula: como utilizar o audiovisual a favor do ensino? - Não Perde Não
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Bessa é pesquisadora do Núcleo de Estudos de Gênero - PAGU e professora da Pós-graduação em Multimeios da Universidade Estadual de Campinas - Unicamp, e conta que a estratégia do minicurso foi de aproximar os professores às ferramentas de leitura estética e política da linguagem cinematográfica. E a partir disso, estabelecer os possíveis diálogos com as respectivas disciplinas e áreas de conhecimento de cada professor participante.