A Caatinga - Planos de aula - 7º ano - Geografia
Plano de aula: A Caatinga
Plano 5 de 10. Veja todos os planos sobre Os domínios morfoclimáticos do Brasil!
Apresente o tema aos alunos por escrito, por meio de alguma ferramenta de comunicação tecnológica. Escreva que a aula tratará das características da caatinga.
A contextualização deste plano adaptado tem o objetivo de sensibilizar os estudantes para a identificação das características paisagísticas da caatinga. Envie por meio de alguma ferramenta de comunicação tecnológica a fotografia que está na contextualização desta aula e peça que os estudantes enumerem 3 características da paisagem.
A ação propositiva segue o conteúdo proposto pelo plano de aula, mas será alterada consideravelmente, dada a impossibilidade da realização da proposta original por meio do ensino remoto. A primeira alteração é a realização da atividade de maneira individual. A proposta também será alterada para ampliar a intencionalidade pedagógica do plano, considerando a não presença na sala de aula. Para isso, inicialmente, envie por e-mail ou outra ferramenta de comunicação tecnológica o material de estudo para esta aula, composto de: 1) videoaula sobre a formação da caatinga, disponível aqui; 2) texto explicativo, disponível aqui. A partir desse material prévio de estudo, envie o arquivo e a comanda da atividade, disponíveis na Ação propositiva.
Para a sistematização desta aula, reforce a importância da formação do relevo, do movimento das nuvens e da umidade na formação da caatinga. Recomendamos que envie por e-mail ou outra ferramenta de comunicação tecnológica um aúdio comentando uma resposta correta possível para a pergunta da ação propositiva.
Convide os familiares a conhecerem um pouco mais sobre a paisagem natural do Brasil. Para isso, sugira que o estudante e a família naveguem pelo site do IBGE, que traz vídeos, animações, textos, mapas e outros materiais sobre o Brasil; disponível aqui.
Objeto(s) de aprendizagem: Conhecer o bioma caatinga e sua distribuição no território brasileiro, bem como compreender seu processo de formação.