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MichaelJH

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Ryu-AI_dohyun-by5_untokenized.datadict

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LOG: A : 흥 B : ? 자꾸 애매한대답하지말고 인공지능그냥하자 이모티콘 A : 뭐가 애매하죠.. 싫다니까 ㅋㅋㅋ B : 그럼 뭐들음 바이오인포마틱? A : 몰랑? OUTPUT: B : 그래 그럼 생각해봐

LOG: A : 일요일 월요일에 바빠? 오늘까지 끝내볼게 OUTPUT: B : 전 바쁜날이없어요

LOG: A : 일요일 월요일에 바빠? 오늘까지 끝내볼게 B : 전 바쁜날이없어요 A : 오? 좋네 그래도 오늘까지 해볼게용 OUTPUT: B : 이모티콘 이모티콘

LOG: A : 일요일 월요일에 바빠? 오늘까지 끝내볼게 B : 전 바쁜날이없어요 A : 오? 좋네 그래도 오늘까지 해볼게용 B : 이모티콘 이모티콘 OUTPUT: B : 이모티콘

LOG: B : 이모티콘 이모티콘 B : 이모티콘 A : ㅋㅋㅋㅋ 뭐 B : 오늘 보내주는거 맞죵? A : 그..내일이랑 모레 할 수 있게 오늘 새벽에 보낼 생각이었는데 OUTPUT: B : ㄷㄷㄷ ㅇㅋ

LOG: B : ㄷㄷㄷ ㅇㅋ B : https://youtu.be/TnPQg9h6Un0 이노래어떰 A : 좋은데? 런치패드로 하면 좋을 듯 아니 근데 야야 비상상황 OperAPI랑 웹 크롤링 둘 다 반정형임? B : ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 엥 어 아마도? 사실잘몰라 A : 아 죽겠다 OUTPUT: B : 그 쌤이 알려준 그 웹사이트 거기 있는 그런 파일들이 정형인거 아님?

LOG: A : 씨발 칼럼 29개를 다 정리해야 되나? 차피 연희 열어보지도 않을 텐데 B : }? ㅖ? A : 쓰는 거만 넣을 까? B : 왜 전처릴르 를 너가 하노 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ A : 전처리가 아님.. 사진 이거 쓰는 거 있잖아.. OUTPUT: B : ㅇㅎ ㅇㅃㄴ 그냥 한두개씩 뺴면서 쓰셈

LOG: B : ㅇㅎ ㅇㅃㄴ 그냥 한두개씩 뺴면서 쓰셈 A : ㅋㅋ그래야겠다... A : 오늘 못 잘 각이 보이는데요 혹시 부지런하게도 내일 바로 하실 건가요 B : ㅖ? 당연히 아니라고 위에 맗 했잖 A : 그러면 OUTPUT: B : 그정도로 뭐가많음?

LOG: A : 그러면 B : 그정도로 뭐가많음? A : 오늘 새벽까지만 하고 내일 추가할테니 B : ㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷㄷ 무섭노 A : 있는 거 순으로 부탁드리죠 OUTPUT: B : ㅇㅋㅇㅋ

LOG: A : 있는 거 순으로 부탁드리죠 B : ㅇㅋㅇㅋ A : 그리고 기왕이면 내일부터 해줘 B : ? 알써 A : 혹시 기한 넘을까봐 쫄림..ㅋㅋ OUTPUT: B : 미안한데 안넘김 ㅈㅈ

LOG: A : 그리고 기왕이면 내일부터 해줘 B : ? 알써 A : 혹시 기한 넘을까봐 쫄림..ㅋㅋ B : 미안한데 안넘김 ㅈㅈ A : 음.. OUTPUT: B : 미안한데 내가막 기한넘기고

LOG: A : 음.. B : 미안한데 내가막 기한넘기고 A : 데이터 보지도 않았잖아.. B : 그러는사람같지 A : 하튼ㅋㅋ 내일부터 하는 거 추천.. OUTPUT: B : 기한이 적게 남아질수록 IQ가 발산함 ㅈㅈ

LOG: B : 안 할거라 고 게 이양 애초에 원래 그런도박안한다고 A : 그래그래요 화잍잍 A : 그 아직 다 안 끝났는데 일단 전처리할때 참고하라고 몇 개 말하자면 1너째 2번째는 그냥 링크 타고 들어가서 년도랑 각각 고등학교 중학교 입력하고 옆에있는 다운로드 버튼 눌러서 파일 받으면 돼 그래서 정형데이터고 3번째는 OpenAPI인데 그냥 사용 허가 바로 나오더라 근데 그 참고파일을 못 찾겠어서 뒤져봤더니 API 설명이 아랫쪽에 나와있기는 하더라고 4번째는 사이트 들어가면 맨 밑에있는 표가 있어 그거 웹크롤링으로 긁어가라고 넣어놓은 건데 처음에는 전국 하나만 표시되어 있거든 그거 특별시랑 모든 지역 다 체크 표시하고 적용 누르면 표에 다 떠 그런식으로 적용한 다음에 웹크롤링 하면 됨 사진 이렇게 A : 난 교통 데이터만 추가하면 끝! 거기서도 더 알려줘야 하는 거 있으면 연락할게 A : 교통까지 정리했는데 마지막 데이터는 공공데이터포털에서 가져오는 거기는 한데 별로 크기도 안 크고 복잡한 내용 없어서 정형 데이터로 일단 써놨어 혹시 OpenAPI로 하고 싶으면 반정형으로 수정한 다음에 사용하면 되는데 보면 알겠지만 굳이 그럴 필요는 없을 듯 데이터이름: 한국교통안전공단_전국 지역별 대중교통 이용 및 환승실태<-이 내용까지 있으면 내가 수정한 내용 전부 보이는 거임 총 5개야 OUTPUT: B : ㄷㄷㄷㄷㄷ ㄱㅅ

LOG: A : 난 교통 데이터만 추가하면 끝! 거기서도 더 알려줘야 하는 거 있으면 연락할게 A : 교통까지 정리했는데 마지막 데이터는 공공데이터포털에서 가져오는 거기는 한데 별로 크기도 안 크고 복잡한 내용 없어서 정형 데이터로 일단 써놨어 혹시 OpenAPI로 하고 싶으면 반정형으로 수정한 다음에 사용하면 되는데 보면 알겠지만 굳이 그럴 필요는 없을 듯 데이터이름: 한국교통안전공단_전국 지역별 대중교통 이용 및 환승실태<-이 내용까지 있으면 내가 수정한 내용 전부 보이는 거임 총 5개야 B : ㄷㄷㄷㄷㄷ ㄱㅅ B : 오늘 집에가서 추천문제 끝내고 좀 해볼게 결측치 처리를 하라는 건 어케 하라는 거임 결측치가 있는 데이터를 다 삭제해야함? A : 어떤 결측진지에 따라 다르게 판단해야 될 거 같은데 만약 아예 수가 0인 거면 다 빼도 될 듯 정형 데이터는 쭉 내려보면 결측치 형식 볼 수 있고 엑셀 파일이니까 내리다보면 결측치 보임 OUTPUT: B : 일단 ㅇㅋ 집에 가서 결측치 보면서 함 다시 볼게

LOG: B : 오늘 집에가서 추천문제 끝내고 좀 해볼게 결측치 처리를 하라는 건 어케 하라는 거임 결측치가 있는 데이터를 다 삭제해야함? A : 어떤 결측진지에 따라 다르게 판단해야 될 거 같은데 만약 아예 수가 0인 거면 다 빼도 될 듯 정형 데이터는 쭉 내려보면 결측치 형식 볼 수 있고 엑셀 파일이니까 내리다보면 결측치 보임 B : 일단 ㅇㅋ 집에 가서 결측치 보면서 함 다시 볼게 A : 아마 결측치가 없는 데이터도 있을 거라 대충 지역별로 칼럼 묶는 거 있었잖아..? 그런거 하고 내면 될 듯! 그리고 몇번 데이터 전처리 결관지 텍스트로 써놓으면 보기 좋을 듯 B : ㅇㅇ OUTPUT: B : 근데 이거 내가 파일을 코랩에 올리고 코랩을 닫으면 파일 없어지나?

LOG: A : 세현세현 얼마나 됐음? OUTPUT: B : 지금 집에가서 해야함 지금 쓰벌 학원 하나 더 갑자기 잡혀서 6시 반 전까지 끝내야함

LOG: A : 세현세현 얼마나 됐음? B : 지금 집에가서 해야함 지금 쓰벌 학원 하나 더 갑자기 잡혀서 6시 반 전까지 끝내야함 A : 아이고.. 뭐 많이 안해도 데이터 불러오고 결측치 제거랑 분류만 해도 되니까.. 화이팅..! OUTPUT: B : 옙

LOG: A : 아이고.. 뭐 많이 안해도 데이터 불러오고 결측치 제거랑 분류만 해도 되니까.. 화이팅..! B : 옙 A : 근데.. 왜 수정중인게 안 보이지.. 나한테 공유가 안되고 있는 건가? B : ㅖ? 아직학원임 A : ㅖ? 집에 언제감 OUTPUT: B : 약 30분후

LOG: A : ㅖ? 집에 언제감 B : 약 30분후 A : 약간 쫄리는데 믿는다 류세현 B : 일단 6시반부터 있는수업도 데과라 뒷자리에서 딴거할거였긴함 A : 오호.. 여튼 믿고 있음! 이모티콘 OUTPUT: B : Yee 이모티콘

LOG: B : 일단 6시반부터 있는수업도 데과라 뒷자리에서 딴거할거였긴함 A : 오호.. 여튼 믿고 있음! 이모티콘 B : Yee 이모티콘 B : 이게 정확히 어디있는거임 A : 잠만 OUTPUT: B : 퍼래미터에 뭘 넣어야할지 정확히 모르겠어서

LOG: A : 잠만 B : 퍼래미터에 뭘 넣어야할지 정확히 모르겠어서 A : 난 API 목록 있는 거 보고 말한 건데.. 그거로 안되나..? B : ㅈㅁ A : 딱히 파일은 못 찾겠음.. 사실 웹크롤링 있으니까 원하면 csv 로 받아서 정형으로 갈수도 있기는 해 OUTPUT: B : 최선을다해보겠다

LOG: A : 딱히 파일은 못 찾겠음.. 사실 웹크롤링 있으니까 원하면 csv 로 받아서 정형으로 갈수도 있기는 해 B : 최선을다해보겠다 A : 멋있다.. B : 왤케 긍정도현이노 A : 널 믿고 있으니까!^^ OUTPUT: B : 왜 크롤링은 안될까용

LOG: A : 크롤링이..안됨? B : 테이블을 불러오는데 테이블 태그만 나오고 테이블의 내용물이 안딸려옴 A : 테이블을..잘못 부른 거 아니고....? 아니면 뭔가 변환을 안 해줬다던가.. B : 맨 밑에 있는 테이블이 버튼을 눌러야 생성되서 뭔가 좀 다르게 해야하는듯 A : 그거 옆에 코드 뜨는 거 뭐 눌러야 됐지? OUTPUT: B : ?

LOG: A : 그거 옆에 코드 뜨는 거 뭐 눌러야 됐지? B : ? A : 크롤링할 때 쓰는 코드 있잖아 html B : 뭘말하는지 잘모르겠 A : 아니 f몇 누르면 뜨는 코드 보고 하잖아 크롤링 OUTPUT: B : 아 그거는 어 그게왜

LOG: A : 아니 f몇 누르면 뜨는 코드 보고 하잖아 크롤링 B : 아 그거는 어 그게왜 A : 아니 그게 머냐ㅗ 고 B : 그건 제대로 부르고 있는거같음 Table A : 아니 내가 보고 싶으니까 OUTPUT: B : Id=genderchart 로 딱 부르고 있는데

LOG: A : 아니 내가 보고 싶으니까 B : Id=genderchart 로 딱 부르고 있는데 A : 알려달라고.. B : 그 테이블 내용물이 안나온다꼬 A : 아니 f몇 누르는지 알려달라고 OUTPUT: B : ㅇㅎ F12

LOG: A : 아니 f몇 누르는지 알려달라고 B : ㅇㅎ F12 A : ㅇㅋㅇㅋ thead가 아니라 tbody로 해야 되는거 아닌가....? B : 그 어떤 탸그로 해도 그 테이블에 있는 라벨들이 안나옴 A : 으으음... 그러면 적어도 사진 이거는 가능함...? OUTPUT: B : 함 해볼게 일단 openAPI는 그러면 사이트에는 날짜 따라 나눠서 한 열몇개 정도 있는데 그거 다 불러와서 다른 칼럼에 넣으라는 거지?

LOG: A : 으으음... 그러면 적어도 사진 이거는 가능함...? B : 함 해볼게 일단 openAPI는 그러면 사이트에는 날짜 따라 나눠서 한 열몇개 정도 있는데 그거 다 불러와서 다른 칼럼에 넣으라는 거지? A : Open API는 연령별로..가 칼럼 아니야? B : 그런가 A : 하나만 부르고 만 0세부터 만 109세까지 다 따로 있거든? 대충 연령대별로 합치는 작업만 하면 될 듯 OUTPUT: B : 사진 삭제된 메시지입니다. 이러고 뭘 더 해야 하는거임

LOG: A : 하나만 부르고 만 0세부터 만 109세까지 다 따로 있거든? 대충 연령대별로 합치는 작업만 하면 될 듯 B : 사진 삭제된 메시지입니다. 이러고 뭘 더 해야 하는거임 A : 시 기준으로 묶거나 아니면 너 임의로 연령대를 0~10 10~20 ... 이렇게 묶어서 합치던가? 그 웹 크롤링 찾아보고 있는데 버튼 누르는 거는 다른 방법이 있는게 맞고 잠만 이게 되는지 잘 모르겠어서 일단 정형 데이터 좀 하고 있어볼래? 따로 해보고 되면 보내줄게 B : ㄸ ㄷㄷ ㄳㄳ A : ㅑ...ㅋㅋㅠ 안될 거 같음 일단 해보곤 있는데 OUTPUT: B : ㅇㅇ 아까 검색해보니가 개어렵던데

LOG: A : ㅑ...ㅋㅋㅠ 안될 거 같음 일단 해보곤 있는데 B : ㅇㅇ 아까 검색해보니가 개어렵던데 A : chromedriver가 제대로 안 먹어.. 엉엉 B : ㄷㄷㄷㄷ 그게뭐노 A : 그거만 되면 될 거 같은데.. 안되겠다.. 이거는 될까요..? OUTPUT: B : 해볼게요

LOG: A : 그거만 되면 될 거 같은데.. 안되겠다.. 이거는 될까요..? B : 해볼게요 A : 넵 저거 한 다음에는 시도교육청끼리 묶고 학교특성이나 설립유형 같이 쓸모없는거 빼는 작업만 하면 될 듯 합니당 연령대는 ..하면 보기는 좋을 거 같은데 무리되면 말구 B : 이모티콘 A : ㅋㅋㅋ화이팅!! 혹시 시간 안에 안될 거 같거나 하면 말해요 오늘 학원은 없어서 OUTPUT: B : 근데 중학교랑 고등학교 데이터 중에서 대부분을 날려버려도 되지 않나

LOG: A : ㅋㅋㅋ화이팅!! 혹시 시간 안에 안될 거 같거나 하면 말해요 오늘 학원은 없어서 B : 근데 중학교랑 고등학교 데이터 중에서 대부분을 날려버려도 되지 않나 A : 음..시도교육청이랑 학교 이름, 학년별 수랑 교사 수는 남겨야겠지? 그리고 소속이 교육청인 애들 있는데 위치 보면 대부분 서울이기는 해서 확인하고 서울 카테고리에 추가해야 될 듯 B : 잘못된 csv 갖고 야랄하고있었음 ㅈㅈ A : ㅈㅈ.. ㅠ OUTPUT: B : 참고로 내가 잘못 다운받은 데이터에는 중학교 고등학교가 위도 경도가 각각 있어서 그거 써서 나중에 지도? 같은 거 그릴 수 있을수도

LOG: B : 잘못된 csv 갖고 야랄하고있었음 ㅈㅈ A : ㅈㅈ.. ㅠ B : 참고로 내가 잘못 다운받은 데이터에는 중학교 고등학교가 위도 경도가 각각 있어서 그거 써서 나중에 지도? 같은 거 그릴 수 있을수도 A : 오 그거 좋을 것 같기도 한데? B : 이름이 같고 지역이 다른 고등학교가 왤케 많노 OUTPUT: B : 이건 일단 데이터프레임에 넣어둠 시도교육청끼리 묶으라는게 근데 정확히 뭔 뜻임 groupby?

LOG: B : 이건 일단 데이터프레임에 넣어둠 시도교육청끼리 묶으라는게 근데 정확히 뭔 뜻임 groupby? A : 어엉 그거 교육부 소속은 따로 넣고.. A : 얼마나 진행됐을까? 웹크롤링은 괜찮아? B : 밥먹고옴 웹크롤링은 어케 해야할까 일단 우리가 배운 거로는 안되고 무슨 selenium 갖고 야랄을 해야 하는거 같던데 진짜 그 웹사이트에서 그 지역별 소매판매만 뽑아와도 충분함? A : 음.. 일단 할 수 있는 만큼 하는게 좋아보이는데 사실 시간 순으로 어떻게 변화했는지는 별로 안 중요하기는 해 OUTPUT: B : 근데 저 숫자들도 장앤데 soup으로 긁어오니까 없어짐

LOG: A : 음.. 일단 할 수 있는 만큼 하는게 좋아보이는데 사실 시간 순으로 어떻게 변화했는지는 별로 안 중요하기는 해 B : 근데 저 숫자들도 장앤데 soup으로 긁어오니까 없어짐 A : 실시간 업데이트라 그런가.. 하.. 다른 건 다 된거야? B : 거의? A : https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=101&tblId=DT_1C86&conn_path=I2 OUTPUT: B : 교육부라 써있는 걸 바꿀 이유가 근데 있음?

LOG: A : https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=101&tblId=DT_1C86&conn_path=I2 B : 교육부라 써있는 걸 바꿀 이유가 근데 있음? A : 우리는 지역별 교육수준을 알아보고 싶은건데 교육부는 어디있는지 모르잖아 합치는 게 낫지 여기 있는 자료 웹크롤링 되나 볼래? 호시 안 되면 그냥 다운로드 받고 알려줘 정형으로 고치게 B : 안되는거같음 일단 다운받을게 그럼 교육부인 애들은 다 지역교육청을 시도교율청이랑 같은 거로 설정하고 groupby 하면 되고 ㅇㅇ 그러면 될듯? A : 교육부는 지역교육청도 교육부 아니었나..? 일단 그러면 될 듯 근데 그러면 5번째 자료 고칠게 OUTPUT: B : 4번쨰가 아니라?

LOG: A : 교육부는 지역교육청도 교육부 아니었나..? 일단 그러면 될 듯 근데 그러면 5번째 자료 고칠게 B : 4번쨰가 아니라? A : 아 4번째구나 혹시 지금 자료 수정중이야? 내가 건드렸다가 엄한거 날아갈까봐 불안한데 아 근데 뭔가 정형 데이터가 너무 많은데.. B : 필요한 데이터가 다 정형인데 어쩔 수 없는거 아니노 A : 정형 1개이상 비정형 1개 이상이라 개불안함 시비걸까봐 4번째 데이터 전처리 했음? OUTPUT: B : 4번째 데이터면 그 웹서이트? 아직못험 학원가서함

LOG: A : 정형 1개이상 비정형 1개 이상이라 개불안함 시비걸까봐 4번째 데이터 전처리 했음? B : 4번째 데이터면 그 웹서이트? 아직못험 학원가서함 A : 그럼 지금 수정 안하고 있으면 4번째 데이터 바꿔놓을 =게 B : ㅇㅇ A : 고쳤음 사진 이거로 잘 바뀌었는지 확인 좀 그리고 전처리 끝내면 말해요 나도 내게 OUTPUT: B : ㅇㅇ 바뀜 아까 하던거 셀레늄으로 시도라도 해볼까?

LOG: A : 고쳤음 사진 이거로 잘 바뀌었는지 확인 좀 그리고 전처리 끝내면 말해요 나도 내게 B : ㅇㅇ 바뀜 아까 하던거 셀레늄으로 시도라도 해볼까? A : 으음..그럴 수 있으면 좋긴 한데 난 chromedriver가 작동이 안돼서 셀레늄에는 실패함.. 한 번 해볼래 ? B : 으흠 일단 해보고 안되면 알려드림 A : ㅇㅋㅇㅋ 다른 것들은 다 된거야? OUTPUT: B : 다른 것들부터 해야함

LOG: B : 으흠 일단 해보고 안되면 알려드림 A : ㅇㅋㅇㅋ 다른 것들은 다 된거야? B : 다른 것들부터 해야함 A : ㅇㅋ 일단 다른 것들부터 하고 연락 줘 B : ㅇㅇ OUTPUT: B : 그 교육청별 묶는건 나중에 통계 내면서 같이하는게 편할거같음

LOG: B : ㅇㅇ B : 그 교육청별 묶는건 나중에 통계 내면서 같이하는게 편할거같음 A : ㅇㅋㅇㅋ B : 일단 다 했거든? 일단 넌 이상태로 제출하고 내가 selenium 해보다가 안되면 그냥 나도 이대로 제출하는게 좋을듯 A : 아 오키 제출할게 그러면 난 일단 사본으로 제출할게 OUTPUT: B : ㅇㅇㅇ 함 훑어보고 제춝 제출 ㄱ

LOG: A : 으휴 ㅋㅋ OUTPUT: B : 도서관이석 하자 히히

LOG: A : 으휴 ㅋㅋ B : 도서관이석 하자 히히 A : 해주세요.. 히히 OUTPUT: B : ㄹㅈㄷ 기숙사도 해?

LOG: A : 해주세요.. 히히 B : ㄹㅈㄷ 기숙사도 해? A : 웅..ㅎㅎ B : ㄹㅈㄷ 공부시간이나 써라 A : 아직 안했는데.. OUTPUT: B : ㅈㅈ 이석은 일단 함

LOG: A : 아직 안했는데.. B : ㅈㅈ 이석은 일단 함 A : 오 굿 감사합니다 B : 공부ㄱ? 아 그리고 칠레 수도 산마리노 아니고 산티아고인듯 ㅋㅋㅋㅋ A : 야이ㅋㅋㅋ 개당당하게 말해서 속았잖아 OUTPUT: B : 헷갈림헷갈림 산마리노는 전면이 이탈리아에 둘러싸인 내부국가

LOG: B : 공부ㄱ? 아 그리고 칠레 수도 산마리노 아니고 산티아고인듯 ㅋㅋㅋㅋ A : 야이ㅋㅋㅋ 개당당하게 말해서 속았잖아 B : 헷갈림헷갈림 산마리노는 전면이 이탈리아에 둘러싸인 내부국가 B : 어쨋든야 공부함? A : 개같이 오승상 복습함 OUTPUT: B : ㄷㄷ 멋지노

LOG: A : 개같이 오승상 복습함 B : ㄷㄷ 멋지노 A : 내가 점 B : 오늘강의 너임? A : 어 오지마라 OUTPUT: B : 캬

LOG: A : 어 오지마라 B : 캬 A : 줬나 내 맘대로 할거임 B : 못참겠다 가소 토달아야지 A : 꺼져줘 ㅈㅂ~ OUTPUT: B : 히 가야게땅 어차피 식자는 갈거긴 함 강의 얼마 할거임 20분 이하지?

LOG: A : 잘...모르겠음 아마 그러지 않을까? B : ㅇㅋ 그럼 볼만하셌 겠 A : 하 모르겠다 B : ㅎㅎ 자신감을가져 A : 안 하 고 싶 다 OUTPUT: B : ㄷㄷㄷㄷ

LOG: A : 잘거임 B : ㅈㅈ B : 이석ㄱ? A : 그려 OUTPUT: B : ㅇ ㅋ

LOG: B : ㅇ ㅋ B : 너 2-2 뭐듣냐 A : 사진 B : 나도 걍 지실 버리고 화실 고프할까 진짜고민됨 A : 고프하지말고 인공지능이나 해 OUTPUT: B : 인공지능은 할거고 지실 빼고 다른거넣을까생각중

LOG: A : 고프하지마 고프하지마 고프하지마 고프하지나 고프하지마 B : ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ ㅅㄱㅎㅅ A : ㅉㅉㅉㅉㅉㅉㅉㅉㅉ.. ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ 첨강이나 듣자 B : 뭔 갸소리노 지금 신청하노 A : 그래도 될 걸 OUTPUT: B : 언젠데 오늘?

LOG: B : 언젠데 오늘? A : 엉 A : ㅑ 나 외강1갈래 B : ㅖ? 같이가 A : 너도 가 이석해줘? OUTPUT: B : ㅇ

LOG: A : 너도 가 이석해줘? B : ㅇ A : ㅇㅋ B : 우리 데과 주제는 내 확통 주제로 찜하겠다 A : 데과 주제로 하지 말라고 딱잘라 말했음 바보야 OUTPUT: B : 아 ㄹㅇ? 미안한데 노창균그딴말없었음 ㅅㄱㅎㅅ

LOG: A : 데과 주제로 하지 말라고 딱잘라 말했음 바보야 B : 아 ㄹㅇ? 미안한데 노창균그딴말없었음 ㅅㄱㅎㅅ A : 우리가 노창균임 ㅂㅅ.. B : ㅖ? ㄲㅂ 왤케차가움 A : 오늘 56교시에 한 말임 OUTPUT: B : 진짜너무슬프당 ㄲㅂ

LOG: A : 오늘 56교시에 한 말임 B : 진짜너무슬프당 ㄲㅂ A : 야랄... 하 노래 부르는거 개힘들었어 B : ?ㄷㄷ 했음? A : 냈음 ㅋㅋㅋ OUTPUT: B : ㄷㄷㄷㄷㄷ 귀찮당 낼 집에 가서 냄

LOG: A : 냈음 ㅋㅋㅋ B : ㄷㄷㄷㄷㄷ 귀찮당 낼 집에 가서 냄 A : 그러시오.. B : ㅎㅎ 아수행하기시러 데과 언제할거임 A : 모르겠네 언제할래 OUTPUT: B : ㅁ?ㄹ

LOG: A : 그러시오.. B : ㅎㅎ 아수행하기시러 데과 언제할거임 A : 모르겠네 언제할래 B : ㅁ?ㄹ A : 나도 모르지.. OUTPUT: B : 난 진짜 모르쥐? 자습때 만날거임 아님 걍 온라인으로 할거임

LOG: A : 나도 모르지.. B : 난 진짜 모르쥐? 자습때 만날거임 아님 걍 온라인으로 할거임 A : 도서관ㄱ 수행하기 나쁘지 않을 듯 B : ㄷ 언제 A : 다음주 자습 언젠가 OUTPUT: B : ㄷㄷ

LOG: A : 다음주 자습 언젠가 B : ㄷㄷ A : 수목밖에 없네 B : ㅇㅇ 목이 나을듯? 그 전엔 다른 수행 때매 바쁠거같음 A : ㅇㅋㅇㅋ OUTPUT: B : 식자 내랴오자 너의 짝사랑 김상진이 있음

LOG: A : ㅇㅋㅇㅋ B : 식자 내랴오자 너의 짝사랑 김상진이 있음 A : ? 개싫다 갈까 했는데 안갈게요 B : ㅇㅈㄹ 구라핑인거 다앎 A : 그치 갈리가 OUTPUT: B : 너 1학년 생기부 몇페이지였냐

LOG: A : 그걸 안 적이 없는데 OUTPUT: B : ㅈㅈ

LOG: A : 그걸 안 적이 없는데 B : ㅈㅈ OUTPUT: B : 이제보니까 목도 바쁠수도 그때가서알려드림

LOG: A : 그걸 안 적이 없는데 B : ㅈㅈ B : 이제보니까 목도 바쁠수도 그때가서알려드림 A : 돌 중 하나는 비워주셈 둘 OUTPUT: B : 돌 정필 ㅋ

LOG: A : ㅋ B : ㅎㅇ A : 오늘 18분 공부함 헿 B : ㄷㄷㄷㄷㄷ 어케함 A : 헿 OUTPUT: B : ㄹㅈㄷㄹㅈㅈ ㄹㅈㄷ 내가 너보다 오늘 순공 높게 하는거 보여줌

LOG: B : ㄷㄷㄷㄷㄷ 어케함 A : 헿 B : ㄹㅈㄷㄹㅈㅈ ㄹㅈㄷ 내가 너보다 오늘 순공 높게 하는거 보여줌 A : ㅉㅉ 난 공강이 있는데? ㅋ B : ㅏ ㄲㅂ OUTPUT: B : 우리 2공강임 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

LOG: A : ㅉㅉ 난 공강이 있는데? ㅋ B : ㅏ ㄲㅂ B : 우리 2공강임 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ A : 예? 왜? B : 개같이 쌤 안와서 영상 던져두고 감 쌤 아무도 들어오지도 않음 ㅋㅋㅋ OUTPUT: B : ㅑ 심심해

LOG: B : 개같이 쌤 안와서 영상 던져두고 감 쌤 아무도 들어오지도 않음 ㅋㅋㅋ B : ㅑ 심심해 A : ㄹㅈㄷ 공부나 해.. B : 미안한데 하는중임 그래서 심심한거임 A : ㄹㅈㄷ 불량 그잡채 OUTPUT: B : 버퍼링 때문에 안볼거임

LOG: A : ㄹㅈㄷ 불량 그잡채 B : 버퍼링 때문에 안볼거임 A : ㅋㅋㄹㅈㄷ B : 고프떨어지기 기원 이모티콘 A : 차단 OUTPUT: B : 이모티콘 이모티콘

LOG: A : 흥 B : 이모티콘 A : 하 가설 ㅈ도 모르겠다 B : ㅖ? 뭐가 이모티콘 A : 확통 가설 검정 검증인가 슈벌,, OUTPUT: B : 그니까 어느부분이 헷갈림

LOG: A : 그냥 문제를 1도 못 풀겠어 B : ㄷㄷ A : 엉엉 B : 얼마나 어렵길래 A : 그냥.. 교과서 수준이지 않나? OUTPUT: B : ㄷㄷ?

LOG: A : 그냥.. 교과서 수준이지 않나? B : ㄷㄷ? A : 모르겠다.. B : 밑층에 내려가볼까 히히 A : ㅖ? 무슨 밑층? OUTPUT: B : 밑에 진성이잖

LOG: A : ㅖ? 무슨 밑층? B : 밑에 진성이잖 A : 아 나 온라인인데요 ㅋㅋ B : ㄲㅂ 집찾아감 ㅅㄱㅎㅅ 309호? 드가자 A : ㅋㅋㅋ이쥐랑 랄 OUTPUT: B : 이모티콘

LOG: A : 아마 그렇게 되지 않을까요 OUTPUT: B : ㅇㅋㅇ

LOG: A : ㅈㅈ B : 개같이 샤워하러 갔다온동안 털렸노 ㅅㅂ A : ㅖ? 깡보소 ㄷㄷ B : ㅈㅈ OUTPUT: B : 근데 이건 좀슬프네

LOG: B : ㅈㅈ B : 근데 이건 좀슬프네 A : ㅎ B : 오늘 데과 할건가요 A : ? 토론회라고 시발 OUTPUT: B : 아니 알고 시발 식자떄 할거냐고 아니면 언제할거냐고 왜욕을함;;

LOG: B : ㄹㅈㄷ 억까 2023 6월 1일에 변경됐나봄 근데 openAPI 는 그대로 신청 가능하긴함 B : 일단 어찌어찌해서 3500행 다 불러오긴 함 A : 헐 ㄹㅇ? B : ㅇㅇ 500개씩 나눠서 A : 오키오키 바꿔놓은거 다시 수정해 놓을게 OUTPUT: B : 8번 부름 ㅈㅈ ㅇㅋㅇㅋ

LOG: A : 헐 ㄹㅇ? B : ㅇㅇ 500개씩 나눠서 A : 오키오키 바꿔놓은거 다시 수정해 놓을게 B : 8번 부름 ㅈㅈ ㅇㅋㅇㅋ A : ㄷㄷㄷ OUTPUT: B : 오늘 식자 올거임?

LOG: A : 오키오키 바꿔놓은거 다시 수정해 놓을게 B : 8번 부름 ㅈㅈ ㅇㅋㅇㅋ A : ㄷㄷㄷ B : 오늘 식자 올거임? A : 음.. 나 필요하면 가고? OUTPUT: B : ㄷㄷ

LOG: A : ㄷㄷㄷ B : 오늘 식자 올거임? A : 음.. 나 필요하면 가고? B : ㄷㄷ A : 나 가? OUTPUT: B : 사진 히히 상관계수가 나올지 모르겠다

LOG: A : 흐음... 좀 애매하기는 하네... 그래도 아예 의미가 없지는 않을걸...?? B : 라고 믿고 있을게 A : 나도 믿고 있어.. B : 해야 하는 걸 내일까지 정리해서 보내주면 내가 토욜까지 함 끝내봄 A : 이거 더 자세히? ㅇㅋㅇㅋ! OUTPUT: B : ㅖ

LOG: A : 넹 난 ppt 만들고 있을게 B : EDA 2 교육환경 수치는 중학교 고등학교에 대해 각각 하는게 좋겠지? A : 그러네 그 생각을 못했다 기왕이면 따로 하는게 좋을 듯 하기는해 B : ㅖㅏ OUTPUT: B : 지역별 면적이 나와있는 데이터가 따로 있나?

LOG: B : ㅖㅏ B : 지역별 면적이 나와있는 데이터가 따로 있나? A : https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=101&tblId=DT_1ZGA17&conn_p-ath=I2 여기 있음 B : ㅇㅎ 이거도 따로 불러오면 데이터 설명 써야하냐 그리고 경상남도는 뭘 하길래 1년마다 1제곱키로씩 넓어짐? 삼국지함? A : ㅋㅋㅋㅋㅋ 북한이랑 전쟁하나 보지.. 데이터 설명은 내가 나중에 추가할게 OUTPUT: B : 경상남도가요?

LOG: B : 경상남도가요? B : 사진 이건 훨씬 티가 나긴 한다 A : 오... 좋은데요?? B : ㄹㅇ A : 굿굿! OUTPUT: B : https://www.sporcle.com/games/Ryucine/-34- 해봐

LOG: A : 야아 세현아 미안한데 scatter plot있잖아 선형회귀 가능함? https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=dotorimj2&logNo=222117972039 있으면 결론 쓰기에 훨씬 있어보일 거 같긴 한데 지금 수정 가능함? OUTPUT: B : 허허 좀만이따 나 지금 일단 지학학원에서 물실발표준비하는중이라 좀 이따 해야할듯

LOG: A : 야아 세현아 미안한데 scatter plot있잖아 선형회귀 가능함? https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=dotorimj2&logNo=222117972039 있으면 결론 쓰기에 훨씬 있어보일 거 같긴 한데 지금 수정 가능함? B : 허허 좀만이따 나 지금 일단 지학학원에서 물실발표준비하는중이라 좀 이따 해야할듯 A : ㅋㅋㅋㅋ ㅇㅋㅇㅋ 일단 1,3부터 하고 있을게 A : 이거 수정 시작하거나 끝나면 말해줘 시각화 그림은 나중에 넣고 결과만 미리 써놓을게 오늘은 내가 내내 결론 쓸 거 같아서 겹치면 좀 피곤하니까 내일 해주면...좋겠어요ㅎㅎ OUTPUT: B : 내일 선형회귀 해달라고?

LOG: A : 이거 수정 시작하거나 끝나면 말해줘 시각화 그림은 나중에 넣고 결과만 미리 써놓을게 오늘은 내가 내내 결론 쓸 거 같아서 겹치면 좀 피곤하니까 내일 해주면...좋겠어요ㅎㅎ B : 내일 선형회귀 해달라고? A : 어엉 B : 저야좋죠 저 지금 할거 많아요 히히 A : 굿굿 아 근데 너의 느낀 점은 내가 쓸 수가 없음 느낀 점만 써서 보내면 붙여줄게 OUTPUT: B : ㅖ

LOG: A : 어엉 B : 저야좋죠 저 지금 할거 많아요 히히 A : 굿굿 아 근데 너의 느낀 점은 내가 쓸 수가 없음 느낀 점만 써서 보내면 붙여줄게 B : ㅖ A : 나 슬슬 커뮤 ㅈ돼서 외우러 갑니다 OUTPUT: B : ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

LOG: A : 나 슬슬 커뮤 ㅈ돼서 외우러 갑니다 B : ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ A : 내일 마저 할게요 B : 나도 중국어 ㅈ돼서 외워야하는데 ㅎㅎ A : ㅎㅋㅋ..내일 발푠데요 저 당신도? OUTPUT: B : ye 1교시 ㅈㅈ

LOG: A : 님 1234교시 뭐임 딱 말하셈 OUTPUT: B : 중국 공강 수3 수3 왜 공강 빼고 오늘 다 수행임

LOG: A : 님 1234교시 뭐임 딱 말하셈 B : 중국 공강 수3 수3 왜 공강 빼고 오늘 다 수행임 A : 아 나 2교시에 수행이니까 그 때 수정해주시면 될 듯 OUTPUT: B : 느낀점! ? ㅇㅋ

LOG: A : 아 나 2교시에 수행이니까 그 때 수정해주시면 될 듯 B : 느낀점! ? ㅇㅋ A : 일단 지금은 EDA 아래에 결과 적어놨고 결론은 아직 안 적음 느낀점이랑 그 선형회귀 B : ㅇㅋ OUTPUT: B : 그냥 교육환경수치로 하면 서울만 드럽게 커가지고 로그값으로 했는데 ㄱㅊ? 어 생각해보니까 로그스케일로 하면 선형회귀가 좀 이상하게 나오네

LOG: B : ㅇㅋ B : 그냥 교육환경수치로 하면 서울만 드럽게 커가지고 로그값으로 했는데 ㄱㅊ? 어 생각해보니까 로그스케일로 하면 선형회귀가 좀 이상하게 나오네 A : 으으응? 그냥 scatter plot의 선형회귀로 하면 괜찮게 나올 거 같았는데 잘 안돼? B : 그 로그스케일로 그래프를 그렸다 보니까 선형회귀를 하면 선이 아니라 곡선이 나옴 ㅋ A : 그래프를 로그스ㅁ케일로 그렸나고? 에엥?그런가? OUTPUT: B : 예스 나머지 애들은 한 몇천이 최댄데 서울만 20000 이러니까 좀 그래서 로그값으로 했음

LOG: A : 아 그러면 결론도 좀 고쳐야긋네 B : 음 일단 생각하는중 A : 선형회귀 정 안되면 일단 안 한 상태로 결과에 넣었으니까 그대로 가도 되고 뭐 B : 교육환경수치를 다시 정의할까도 생각하긴 함 원래 값의 로그로 바꾸거나 루트로 바꾸거나 A : 으음 해놓은 거에서 최대한 덜 바꾸려면 그냥 scatter plot을 수치의 log값과 각 요소에 대해서 그렸다 그랬더니 어러더라~ 가 제일 간단하기는 함 OUTPUT: B : 그럼 선형회귀를 안하고?

LOG: A : 으음 해놓은 거에서 최대한 덜 바꾸려면 그냥 scatter plot을 수치의 log값과 각 요소에 대해서 그렸다 그랬더니 어러더라~ 가 제일 간단하기는 함 B : 그럼 선형회귀를 안하고? A : 그건 뭐 어쩔 수 없지 B : 일단 ㅇㅋ A : 발표에다가 서형회귀를 시도했는데 서울의 값이 너무 커서 유의미한 결과가 나오지 않았다고 적지 뭐 OUTPUT: B : 그게 맞을듯

LOG: A : 발표에다가 서형회귀를 시도했는데 서울의 값이 너무 커서 유의미한 결과가 나오지 않았다고 적지 뭐 B : 그게 맞을듯 A : 아니면 log값을 아예 칼럼으로 만들고 plot을 그리면 B : ㅇㅇ 그렇게 해볼까 했는데 A : 선형회귀 될 거 같기도 한데 OUTPUT: B : 이상하게 그렇게 해도 서울이 뒤지게 높던데

LOG: A : 선형회귀 될 거 같기도 한데 B : 이상하게 그렇게 해도 서울이 뒤지게 높던데 A : 그래? 너가 그린 plot에서 특별히 퀴지는 않았는데.. 쩝 B : 아 아아아 ㅈㅁㅈㅁ 더하고 로그값을 한게 아니라 로그값을 하고 더함 ㄱㄷ A : ㅋㅋ넹 OUTPUT: B : 그러면 위에 있는 한국 지도 scatter 그린거 있잖아 그거도 log 값으로 바꿔야할까?

LOG: A : ㅋㅋ넹 B : 그러면 위에 있는 한국 지도 scatter 그린거 있잖아 그거도 log 값으로 바꿔야할까? A : 근데 그거는 지역의 교육수치가 아니라 각 학교의 수치를 표현한 거라 딱히 안 그래도 될 듯 B : ㅇㅋ 사진 사진 사진 사진 사진 사진 사진 어 마지막 3개는 잘못보낸듯 사진 사진 사진 어 야 제목에서 이름순서 언제바꿨냐 A : 오 좋아요 ㅋ 빠르고 재싸게 수저했지 수정했지 저 선 주의의 영역은 몇%인거임? OUTPUT: B : 사실 잘몰라 Fit reg 때렸더니 자동으로 나오던데 자동으로 95%로 설정하는듯?

LOG: B : ㅇㅋ 사진 사진 사진 사진 사진 사진 사진 어 마지막 3개는 잘못보낸듯 사진 사진 사진 어 야 제목에서 이름순서 언제바꿨냐 A : 오 좋아요 ㅋ 빠르고 재싸게 수저했지 수정했지 저 선 주의의 영역은 몇%인거임? B : 사실 잘몰라 Fit reg 때렸더니 자동으로 나오던데 자동으로 95%로 설정하는듯? B : 학교들의 학생수와 교사수, 교육환경수치와 지역별 경제상황, 교통정보와 평균나이가 학교의 지원에 어떻게 영향을 주는 지를 그래프를 그리고 상관계수를 계산해가며 알 수 있었다. 이를 통해 지역별 교육 불평등을 어떻게 고쳐야 할지에 대한 대안을 완벽하게는 아니지만 어느 정도 기반을 다질 수 있었다. 데이터처리를 하기 전에는 경제상황이나 평균 나이가 학교 지원에 영향을 많이 미칠 것이라 예상하였지만, 오히려 교통이 가장 큰 상관계수를 보이는 것을 보고 놀랐으며, 예상하지 않은 변수들이 영향이 클 수 있다는 것을 알게 되었다. 우리가 조사한 변수들 외에도 다른 요인들도 어떠한 영향을 줄 지 더 찾아보고 싶다. 또한, 데이터를 사용해 분석하는 것도 한계가 있으며, 데이터가 현실의 모든 복잡성을 포착할 수 없으므로 조심해야 한다는 것을 배웠다. 프로젝트를 통해 데이터 과학의 중요성과 활용 가능성을 보다 깊게 이해할 수 있게 되었으며, 또한, 데이터 분석에서 주의해야 할 점과 추가적인 연구나 데이터 수집의 필요성에 대해서도 더욱 높은 인식을 가지게 되었다. gpt 돌린 느낀점 어떰 A : 오 좋네 ㅇㅋㅇㅋ ㅑㅑ OUTPUT: B : 뭐

LOG: A : 오 좋네 ㅇㅋㅇㅋ ㅑㅑ B : 뭐 A : 근데 EDA 3도 바꿔야됨? B : ㄴ? 아마도 A : logscale로 OUTPUT: B : 아 그런가