|
1 |
|
00:00:21,080 --> 00:00:23,920 |
|
بسم الله الرحمن الرحيم ان شاء الله اليوم اللقاء |
|
|
|
2 |
|
00:00:23,920 --> 00:00:28,880 |
|
التاني في مصاق الاستدلال والإحصائي اللي طلبت كلية |
|
|
|
3 |
|
00:00:28,880 --> 00:00:32,720 |
|
التربية أحكي على منافعات مقدمة عن تعريف الإحصائي |
|
|
|
4 |
|
00:00:32,720 --> 00:00:35,640 |
|
بشكل عام والإحصائي الوصفي والإحصائي الاستدلالي |
|
|
|
5 |
|
00:00:35,640 --> 00:00:39,800 |
|
وأعتقد تطرقنا شوية عن صدق الاتصاق الداخلي وثبات |
|
|
|
6 |
|
00:00:39,800 --> 00:00:44,380 |
|
الاستبانةاليوم احنا نبدأ في الموضوع المهم جدا انت |
|
|
|
7 |
|
00:00:44,380 --> 00:00:47,540 |
|
خدتيه قبل هيك في ال master اللي هو انه الاختبارات |
|
|
|
8 |
|
00:00:47,540 --> 00:00:50,600 |
|
ال بارامترية و المعلمية باستخدام ال program plus |
|
|
|
9 |
|
00:00:50,600 --> 00:00:54,420 |
|
باساس اللي هعمله اليوم مجرد يعني مراجعة سريعة لما |
|
|
|
10 |
|
00:00:54,420 --> 00:00:57,860 |
|
سبق دراسته و هركز على بعض الاختبارات الحصائية اللي |
|
|
|
11 |
|
00:00:57,860 --> 00:01:01,460 |
|
أخدتيها قبل هيك بس في البداية بدنا نعرف بعض |
|
|
|
12 |
|
00:01:01,460 --> 00:01:08,330 |
|
المصطلحات اللي بتبني في موضوع اختبار الفرضياتإذا |
|
|
|
13 |
|
00:01:08,330 --> 00:01:11,050 |
|
.. و أنا ما أشرح .. إذا في أي مشكلة .. ممكن .. أي |
|
|
|
14 |
|
00:01:11,050 --> 00:01:14,610 |
|
صفصار أقصد ممكن توقفيني على أساس أنه مانتقلش |
|
|
|
15 |
|
00:01:14,610 --> 00:01:17,470 |
|
للنقطة الباعد إذا ما كنت أتأكد النقطة اللي و أنا |
|
|
|
16 |
|
00:01:17,470 --> 00:01:22,050 |
|
شرحت بطريقة صحة التعريف الفردية الإحصائية أو |
|
|
|
17 |
|
00:01:22,050 --> 00:01:25,910 |
|
hypothesis هي عبارة عن إدعاء أدن إدعاء قد يكون |
|
|
|
18 |
|
00:01:25,910 --> 00:01:34,200 |
|
صحيح أو خطأ يعني نفترض واحد بيفترضإنه معدل درجات |
|
|
|
19 |
|
00:01:34,200 --> 00:01:37,360 |
|
الطلبة الثانوية عامة بالسبع سبعين هذا ادعاء |
|
|
|
20 |
|
00:01:37,360 --> 00:01:41,560 |
|
الادعاء قد يكون صحيح قد يكون خاطئ و بقدر أتأكد صح |
|
|
|
21 |
|
00:01:41,560 --> 00:01:45,840 |
|
ولا غلط بناء على أخد عينة من المجتمع الدراسي و |
|
|
|
22 |
|
00:01:45,840 --> 00:01:49,400 |
|
العينة ممكن تثبت أو تقرر ما كان هذا الادعاء صحيح |
|
|
|
23 |
|
00:01:49,400 --> 00:01:54,700 |
|
أو صالح ولكن في شرط العينة أن تكون ممثلة لمجتمع |
|
|
|
24 |
|
00:01:54,700 --> 00:02:00,690 |
|
تمثيل جيدببناء على هذه الفرضية انا ممكن اعمل فرضية |
|
|
|
25 |
|
00:02:00,690 --> 00:02:05,910 |
|
حولها معلمة واحدة او اكتر من معلمة والمعالم زي ما |
|
|
|
26 |
|
00:02:05,910 --> 00:02:10,350 |
|
احكيها متواصف حسابي عادة على شغل متواصف حسابي او |
|
|
|
27 |
|
00:02:10,350 --> 00:02:14,950 |
|
نسب قد يكون أحرفات ميارية لكن ممكن يكون في نفس |
|
|
|
28 |
|
00:02:14,950 --> 00:02:20,050 |
|
دراسة الطالب يعمل فرضية حول معلمة واحدة او اكتر من |
|
|
|
29 |
|
00:02:20,050 --> 00:02:25,210 |
|
معلمة يعني يعمل هل معدل الطلاب تحسنوهو نسبة |
|
|
|
30 |
|
00:02:25,210 --> 00:02:28,570 |
|
الإينات بيزيد عن نسبة الذكور مثلا في شغلة معينة |
|
|
|
31 |
|
00:02:28,570 --> 00:02:32,890 |
|
وبالتالي ممكن ناخد معلمة أو أكتر في نفس الوقت طبعا |
|
|
|
32 |
|
00:02:32,890 --> 00:02:35,970 |
|
تقبل الفرضية في حالة أن بيانات العينات تساند |
|
|
|
33 |
|
00:02:35,970 --> 00:02:40,670 |
|
النظرية و تلاحظوا الشغل اللي هيكون على عينات هذا |
|
|
|
34 |
|
00:02:40,670 --> 00:02:47,130 |
|
معناه إذا الباحث أخذ مجتمع الدراسة ككل بيبطل |
|
|
|
35 |
|
00:02:47,130 --> 00:02:52,470 |
|
هذا الموضوع له همية هدف العينات أن يتعامل نتيجة |
|
|
|
36 |
|
00:02:52,470 --> 00:02:57,830 |
|
على مجتمع الدراسةطب لما أنا أخدت المجتمع ككل بيصير |
|
|
|
37 |
|
00:02:57,830 --> 00:03:01,950 |
|
اختيار فرضية لا قيمة لها عشان هي مكتوب تقبل |
|
|
|
38 |
|
00:03:01,950 --> 00:03:04,250 |
|
الفرضية في حالة انت بنات اللي عنده ساند النظرية أو |
|
|
|
39 |
|
00:03:04,250 --> 00:03:07,710 |
|
ساند الفرضية و ترفض عندنا تكون بيانات على النقيد |
|
|
|
40 |
|
00:03:07,710 --> 00:03:12,950 |
|
على النقيد يعني بيانات غير كافية لدعم فرضية الباحث |
|
|
|
41 |
|
00:03:12,950 --> 00:03:18,570 |
|
بمعنى كده في عندى فرضيتين واحدة بنسميها اما |
|
|
|
42 |
|
00:03:18,570 --> 00:03:23,170 |
|
الفرضية الصفرية و بنسميها فرضية العدمأو non |
|
|
|
43 |
|
00:03:23,170 --> 00:03:30,030 |
|
hypothesis وغالبا بنسميها الفرضية الصفرية ونعطيها |
|
|
|
44 |
|
00:03:30,030 --> 00:03:38,970 |
|
الرمز H0 هذه الفرضية يأمن الباحث دائما أن يرفضها |
|
|
|
45 |
|
00:03:38,970 --> 00:03:44,810 |
|
يعني لما يحطها على أمل يتم رفضها ففي منهي جيتين في |
|
|
|
46 |
|
00:03:44,810 --> 00:03:50,610 |
|
صيغة الفرضياتإما بصيغة على فرضية صفرية بحيث أنه |
|
|
|
47 |
|
00:03:50,610 --> 00:03:56,270 |
|
العينة تثبت أن هذه الفرضية غير صحيحة أو على نقيد |
|
|
|
48 |
|
00:03:56,270 --> 00:04:01,350 |
|
بفترض الإثبات اللي هيطلق عليه الفرضية البديلة |
|
|
|
49 |
|
00:04:01,350 --> 00:04:05,050 |
|
فالفرضية البديلة الفرق بينه وبين الصفرية أن |
|
|
|
50 |
|
00:04:05,050 --> 00:04:09,570 |
|
الفرضية البديلة هي الفرضية التي يأمل الباحث أن |
|
|
|
51 |
|
00:04:09,570 --> 00:04:16,130 |
|
يثبتها أو يدعمها من خلال بيانات العينة إذا الفرق |
|
|
|
52 |
|
00:04:16,130 --> 00:04:19,890 |
|
بين الاتنينالصفرية يضحى الباحث اللي عامة رفضها |
|
|
|
53 |
|
00:04:19,890 --> 00:04:23,950 |
|
الفرضية الصفرية يضحى الباحث على أمل أن يرفضها |
|
|
|
54 |
|
00:04:23,950 --> 00:04:27,370 |
|
الفرضية البديلة يضحى الباحث على أمل أن يثبتها |
|
|
|
55 |
|
00:04:27,370 --> 00:04:31,090 |
|
تماما احط الباحث الصفرية على البديلة انت حر انت حر |
|
|
|
56 |
|
00:04:31,090 --> 00:04:35,930 |
|
كباحث مالاش يعني هي مهاجيات مختلفة احنا نفضل دائما |
|
|
|
57 |
|
00:04:35,930 --> 00:04:40,610 |
|
ان انا احط على شكل فرضية البديلة اللي يطلق عليها |
|
|
|
58 |
|
00:04:40,610 --> 00:04:45,110 |
|
احيانا اسم research hypothesis او فرضية البحث على |
|
|
|
59 |
|
00:04:45,110 --> 00:04:48,350 |
|
شكل الفرضية دائما احط على شكل فرضية الباحثيعني |
|
|
|
60 |
|
00:04:48,350 --> 00:04:53,650 |
|
الفرضية البديلة هي الفرضية الفاحية صحيح الفرضية |
|
|
|
61 |
|
00:04:53,650 --> 00:04:57,350 |
|
الصفرية انت بتعمل اكتر وفضة مسته تحكي نفسي اعملت |
|
|
|
62 |
|
00:04:57,350 --> 00:05:01,050 |
|
برنامج جديد محاصر في تعليم الرياضيات احكي هذا |
|
|
|
63 |
|
00:05:01,050 --> 00:05:05,330 |
|
البرنامج ليس له همية في تحسين او نوجة فروق بين |
|
|
|
64 |
|
00:05:05,330 --> 00:05:08,070 |
|
مستوى الطلاب في الدار طبعا تجربية توازن البرنامج |
|
|
|
65 |
|
00:05:08,070 --> 00:05:11,570 |
|
المستخدم طبعا كده محطة هذه الفرضية على ما انا .. |
|
|
|
66 |
|
00:05:12,690 --> 00:05:16,350 |
|
أرفضها لأنه لو تم قبولها مع كده فيه مشكلة البرنامج |
|
|
|
67 |
|
00:05:16,350 --> 00:05:21,650 |
|
اللي تم استخدامه ماكانش فعال وماكانش مؤثر فبالتالي |
|
|
|
68 |
|
00:05:21,650 --> 00:05:24,890 |
|
انتش اللي عايز تعمله انا عايز اعمل انه هذا |
|
|
|
69 |
|
00:05:24,890 --> 00:05:30,410 |
|
البرنامج اللي هو اثر فبالتالي باخده كبديل لكن انت |
|
|
|
70 |
|
00:05:30,410 --> 00:05:34,470 |
|
حر كباحث هذا او هذا تنسيانلأن لما قلصنا الإحصاء |
|
|
|
71 |
|
00:05:34,470 --> 00:05:37,630 |
|
كانت تقولنا إن الفرضية البديلة لازم أقوم إيها لما |
|
|
|
72 |
|
00:05:37,630 --> 00:05:40,590 |
|
أختار الأقصية لكي يكون عندي شروق، اللي هي تكون |
|
|
|
73 |
|
00:05:40,590 --> 00:05:45,850 |
|
دراسات سابقة أجريا تدعم إن أنا أختارها أو من خبرتك |
|
|
|
74 |
|
00:05:45,850 --> 00:05:49,390 |
|
باحث، بينما الفرضية الصحرية اللي أنا بأقصيها تكون |
|
|
|
75 |
|
00:05:49,390 --> 00:05:53,450 |
|
في عندي أساسات غير واضحة أو مش معلومة و بتبتدأ أنا |
|
|
|
76 |
|
00:05:53,450 --> 00:05:57,290 |
|
بنيجة تبتدأ أنا صار في .. في كلاب شوية إيه يعني؟ |
|
|
|
77 |
|
00:05:57,290 --> 00:06:01,370 |
|
هذا الكلمة بتحكي زمانكم مهم جدا؟إن الباحث فعلا يضع |
|
|
|
78 |
|
00:06:01,370 --> 00:06:05,650 |
|
الفرضية البديلة بناء على تجارب سابقة، بناء على |
|
|
|
79 |
|
00:06:05,650 --> 00:06:09,430 |
|
دراسات سابقة أو ما ذُكر قبل ذلك أو من خلال خبرة |
|
|
|
80 |
|
00:06:09,430 --> 00:06:13,910 |
|
الباحث في هذا المجال، هذا كلام 100% لكن الفرضية |
|
|
|
81 |
|
00:06:13,910 --> 00:06:17,510 |
|
الصغيرة هو حُطها بإن لو لسه الباحث جديد لم يتطرق |
|
|
|
82 |
|
00:06:17,510 --> 00:06:21,050 |
|
له شخص ويعتبر من الدراسات أو البحوث مسمية |
|
|
|
83 |
|
00:06:21,050 --> 00:06:24,930 |
|
الاستكشافية، اللي لسه أنا مش عارفهذا ممكن ال .. |
|
|
|
84 |
|
00:06:24,930 --> 00:06:28,170 |
|
ألجأ للفرضية الصفرية في هذه الحالة بس لكن غالبا |
|
|
|
85 |
|
00:06:28,170 --> 00:06:31,910 |
|
الباحث لما بيخش مرحلة المجلسية أو حتى الدكتورة |
|
|
|
86 |
|
00:06:31,910 --> 00:06:36,370 |
|
بيكون عنده أرضية عنده دراسات سابقة فبالتالي بيضع |
|
|
|
87 |
|
00:06:36,370 --> 00:06:40,370 |
|
الفرضية البديلة على أمل أنه يثبتها و الفرضية |
|
|
|
88 |
|
00:06:40,370 --> 00:06:44,790 |
|
البديلة لعدة أشكال يعني ممكن أحكي مثلا لاتوجد فروق |
|
|
|
89 |
|
00:06:44,790 --> 00:06:48,330 |
|
بين مستوى تعصير الطلبة في المجموعات التجاربية |
|
|
|
90 |
|
00:06:48,330 --> 00:06:53,680 |
|
وضابطة تعزأ للبرنامج المحوثةهذه الفردية اسمها |
|
|
|
91 |
|
00:06:53,680 --> 00:06:59,760 |
|
فردية غير موجهة انت حكيت توجد فروق و سكتت ماحكيت |
|
|
|
92 |
|
00:06:59,760 --> 00:07:03,920 |
|
الفروق هذه لصالح اي مجموعة فهي نفسها فردية غير |
|
|
|
93 |
|
00:07:03,920 --> 00:07:08,360 |
|
موجهة طبعا الأفضل البحث دائما ان تكون فرديته موجهة |
|
|
|
94 |
|
00:07:08,360 --> 00:07:11,900 |
|
يعني هتوجد فرق و لا صالح مثلا الصالح اللي انت |
|
|
|
95 |
|
00:07:11,900 --> 00:07:14,540 |
|
الصالح الذكور الصالح الطلب اللي في الطريقة |
|
|
|
96 |
|
00:07:14,540 --> 00:07:19,460 |
|
التجربيةيعني مش كده بس، يعني يجب أن تكون الفرضية |
|
|
|
97 |
|
00:07:19,460 --> 00:07:23,680 |
|
البديلة على قدر الإمكان موجهة، يعني شبكة انتقلت من |
|
|
|
98 |
|
00:07:23,680 --> 00:07:28,680 |
|
الفرضية الصفرية بتحكي فيش فروقات لبديلة بتحكي فيه |
|
|
|
99 |
|
00:07:28,680 --> 00:07:32,340 |
|
فروقات، مش فيه فروقات و بس، ولا صالح مين، شوف اللي |
|
|
|
100 |
|
00:07:32,340 --> 00:07:36,480 |
|
قاله، يعني وصلت من فرضية النفق، أنه فيش فروقات، |
|
|
|
101 |
|
00:07:36,480 --> 00:07:40,560 |
|
لما وصلت لفرضية التباد، وحكي هذه الفرضية لصالح |
|
|
|
102 |
|
00:07:43,910 --> 00:07:47,050 |
|
بالظبط و لا اعرف ايش اللي عايزي اصلا له لكن لو انا |
|
|
|
103 |
|
00:07:47,050 --> 00:07:51,530 |
|
لسه مش متأكد من دقة البرنامج اللي مستخدمه بقى |
|
|
|
104 |
|
00:07:51,530 --> 00:07:56,590 |
|
كتوجه اتفوق و بسكت و مش عارف لضابط ولا تجربية صحيح |
|
|
|
105 |
|
00:07:56,590 --> 00:08:01,030 |
|
و النتائج تدعم او ماتدعمش هذه الفرادية نجح تاني |
|
|
|
106 |
|
00:08:01,030 --> 00:08:05,930 |
|
الفرادية الصفرية حكيها نسميها H null او H zero و |
|
|
|
107 |
|
00:08:05,930 --> 00:08:10,070 |
|
باخد الطبع ده مع شكل نفطر متوسط متوسط و اعطيه رمز |
|
|
|
108 |
|
00:08:10,070 --> 00:08:17,020 |
|
ميوهذا الرمز ان انا اعرفه هتعرض له بشكل كتير ميو |
|
|
|
109 |
|
00:08:17,020 --> 00:08:24,040 |
|
متوسط بساوي قيمة معينة انا مفترض كباحث مثلا انه من |
|
|
|
110 |
|
00:08:24,040 --> 00:08:27,440 |
|
خلال طبعا دراسات سابقة ان متوسط طلبة في هذا |
|
|
|
111 |
|
00:08:27,440 --> 00:08:31,500 |
|
المصراق مفترض بالسنة وستين هذا نسميه القيمة |
|
|
|
112 |
|
00:08:31,500 --> 00:08:40,180 |
|
الفرضية الباحث |
|
|
|
113 |
|
00:08:40,180 --> 00:08:44,330 |
|
بيحطها في البداية مثلا متوسط سنة وسبعينالفرضية |
|
|
|
114 |
|
00:08:44,330 --> 00:08:48,210 |
|
البديلة الى |
|
|
|
115 |
|
00:08:48,210 --> 00:08:54,230 |
|
عدة أشكال لو أنا مش عارف الإتجار بحكي إنه فيه فرق |
|
|
|
116 |
|
00:08:54,230 --> 00:09:00,930 |
|
بين السنهات والسنوات الماضية بس مش قادر أحدد أن هي |
|
|
|
117 |
|
00:09:00,930 --> 00:09:05,610 |
|
أكبر أو أقل فبحدد لا تساوي إن هي تختلف عن الأعوام |
|
|
|
118 |
|
00:09:05,610 --> 00:09:09,050 |
|
الماضية إن معدل الطلبة في هذا الأقام يختلف عن |
|
|
|
119 |
|
00:09:09,050 --> 00:09:12,850 |
|
السنوات السابقة إذا كان له سوى زيك مسمى اختبار من |
|
|
|
120 |
|
00:09:16,280 --> 00:09:21,060 |
|
طرفين اذا انا هيك مش محدد بحكي فيه فروقات عن |
|
|
|
121 |
|
00:09:21,060 --> 00:09:26,100 |
|
العامل وادو و بسكوت طرفين |
|
|
|
122 |
|
00:09:26,100 --> 00:09:30,440 |
|
او ديليان هم بيسموه ديليان هو مش حلو الكلمة ديال |
|
|
|
123 |
|
00:09:30,440 --> 00:09:37,940 |
|
في الحصة هي بيسموها one sided test او one tailed |
|
|
|
124 |
|
00:09:37,940 --> 00:09:41,900 |
|
testأه لإنساني اذا بدأك بس ماهيش دلين اخلها طرفين |
|
|
|
125 |
|
00:09:41,900 --> 00:09:45,580 |
|
مش مشكلة اتجاهين طرفين اي حاجة المهم هي اسمها two |
|
|
|
126 |
|
00:09:45,580 --> 00:09:51,940 |
|
sided او two tilted اذا كانت مديلة ممكن تكون ما |
|
|
|
127 |
|
00:09:51,940 --> 00:09:56,120 |
|
يساوي اليوم يسميه دلين او طرفين اذا حكيت ان مستوى |
|
|
|
128 |
|
00:09:56,120 --> 00:10:06,640 |
|
العام قد تحسن بحكي على درجات قد تحسن معانا اكبر لو |
|
|
|
129 |
|
00:10:06,640 --> 00:10:13,610 |
|
حكيت هذا العام المستوىأسوأ والتالي أقل هدول اتنين |
|
|
|
130 |
|
00:10:13,610 --> 00:10:19,150 |
|
نسميهم طرف واحد أي واحد منها نسميها طرف إذا أنا |
|
|
|
131 |
|
00:10:19,150 --> 00:10:22,030 |
|
حكيت أكبر لإن هي عبارة عن تحسن التاني أقل لإن |
|
|
|
132 |
|
00:10:22,030 --> 00:10:26,630 |
|
الواضح صار أسوأ ما ناخد الاعتبار مش دايما الأفضل |
|
|
|
133 |
|
00:10:26,630 --> 00:10:32,530 |
|
أكتبه أكبر الأكبر حسب طبيعة المثلة طبعا لإن انا |
|
|
|
134 |
|
00:10:32,530 --> 00:10:37,830 |
|
بحكي الزمن نازل من اكتساب مهارة التعلم كان سبع |
|
|
|
135 |
|
00:10:37,830 --> 00:10:44,880 |
|
أيامالان الوضع افضل يبقى اقل واضح فبتاعي حسب طبيعة |
|
|
|
136 |
|
00:10:44,880 --> 00:10:50,400 |
|
المتوارد اللي انا بدرسه اذا مش دايما التحسن معناه |
|
|
|
137 |
|
00:10:50,400 --> 00:10:55,400 |
|
اكبر لو واحد بياخد دوة معينة الزمن اللي لازم يشفع |
|
|
|
138 |
|
00:10:55,400 --> 00:11:00,980 |
|
باستخدام دوة جديد افضل بعد كده الزمن اقل واضح فهذا |
|
|
|
139 |
|
00:11:00,980 --> 00:11:03,820 |
|
حسن طبيعة المثلة اذا دلوقتي دول الفرضات اللي عندى |
|
|
|
140 |
|
00:11:03,820 --> 00:11:10,500 |
|
من طرفين زي هيك او اقل او اكبرهذه سمعت فرضية غير |
|
|
|
141 |
|
00:11:10,500 --> 00:11:14,460 |
|
موجهة وهذه |
|
|
|
142 |
|
00:11:14,460 --> 00:11:19,780 |
|
فرضية موجهة موجهة ليش لأن واضح الاتجاه موجود اكبر |
|
|
|
143 |
|
00:11:19,780 --> 00:11:25,900 |
|
او اقل انا |
|
|
|
144 |
|
00:11:25,900 --> 00:11:28,940 |
|
بالنسبة للفرضية الصفرية هي ال hypothesis او |
|
|
|
145 |
|
00:11:28,940 --> 00:11:31,760 |
|
الفرضية البديلة ال alternative او حيث ال |
|
|
|
146 |
|
00:11:31,760 --> 00:11:37,200 |
|
alternative hypothesis الان الفرضية تم رفضها او |
|
|
|
147 |
|
00:11:37,200 --> 00:11:42,690 |
|
عدم رفضهاشوف انا حكيت رفضها و عدم رفضها ماحكيتش |
|
|
|
148 |
|
00:11:42,690 --> 00:11:46,270 |
|
قبولها هي طلعت مع بالصدفة ان انا متعودين و مافيش |
|
|
|
149 |
|
00:11:46,270 --> 00:11:54,770 |
|
حاجة اسمها قبول فرضية اذا القرار اما يكون رفض |
|
|
|
150 |
|
00:11:54,770 --> 00:12:01,890 |
|
الفرضية الصفرية الواحدة او عدم رفض الفرضية الصفرية |
|
|
|
151 |
|
00:12:01,890 --> 00:12:11,160 |
|
يتم الرفض اذا البيانات اللي عندىاللي كانت ساحبة من |
|
|
|
152 |
|
00:12:11,160 --> 00:12:15,980 |
|
مجتمع الدراسة كانت كافية لدعم الفرضية البديلة إذا |
|
|
|
153 |
|
00:12:15,980 --> 00:12:25,700 |
|
ترفض الفرضية معناه هناك أدلة كافية من بيانات |
|
|
|
154 |
|
00:12:25,700 --> 00:12:38,040 |
|
العينة تساند أو تدعم الفرضية البديلة عدم |
|
|
|
155 |
|
00:12:38,040 --> 00:12:39,420 |
|
وضع الفرضية الصفرية |
|
|
|
156 |
|
00:12:41,900 --> 00:12:49,040 |
|
عكس ما كنت أقوله بالظبط لا توجد أدلة |
|
|
|
157 |
|
00:12:49,040 --> 00:12:56,440 |
|
كافية من بيانات العين لدعم الفرضية البديلة البديلة |
|
|
|
158 |
|
00:12:56,440 --> 00:13:03,520 |
|
هي الـ H1 عدم |
|
|
|
159 |
|
00:13:03,520 --> 00:13:09,980 |
|
رفض الفرضية الصفرية هذا لا يعني لا يعني أنها |
|
|
|
160 |
|
00:13:11,560 --> 00:13:16,180 |
|
بالضرورة .. مين بالضرورة؟ الفرضية الصفرية صحيح، |
|
|
|
161 |
|
00:13:16,180 --> 00:13:21,120 |
|
بالضرورة انها .. انها .. ان هذا الضمير موجود على |
|
|
|
162 |
|
00:13:21,120 --> 00:13:26,640 |
|
الـH0 عن الفرضية الصفرية، لذا عدم وجود الفرضية |
|
|
|
163 |
|
00:13:26,640 --> 00:13:29,620 |
|
الصفرية لا يعني بالضرورة ان هي صح، ان .. ان هي |
|
|
|
164 |
|
00:13:29,620 --> 00:13:34,940 |
|
صحيحة، عدم الرفض، لا يعني ان هي صح، لكن معناه |
|
|
|
165 |
|
00:13:34,940 --> 00:13:41,960 |
|
مافيش أدلة تدعم الفرض البديل، يعنيوأحكي متوسط بسوء |
|
|
|
166 |
|
00:13:41,960 --> 00:13:47,980 |
|
ستين بتفترض هيك وكانت قرار عدم رفض الفرضية الصفرية |
|
|
|
167 |
|
00:13:47,980 --> 00:13:51,760 |
|
مش معناه لمتوسط بسوء ستين معناه العامة اللي اتخذتك |
|
|
|
168 |
|
00:13:51,760 --> 00:13:57,360 |
|
كانت غير كافية لدعم أن المتوسط يختلف عن الستين في |
|
|
|
169 |
|
00:13:57,360 --> 00:14:05,660 |
|
الحالتين رفض أو عدم رفض حتى الرفض لا يعني لا يعني |
|
|
|
170 |
|
00:14:05,660 --> 00:14:13,780 |
|
أن الـH0 خاطئشوف من الخطأ احكيه صفر خاطر ولا |
|
|
|
171 |
|
00:14:13,780 --> 00:14:21,980 |
|
يعني كذلك انه it's واحد صحيح هاي الفلسفة الحساية |
|
|
|
172 |
|
00:14:21,980 --> 00:14:26,040 |
|
في الاتنين يعني غرفتك الفرضية الصفرية بيعطيك مؤشر |
|
|
|
173 |
|
00:14:26,040 --> 00:14:29,800 |
|
ان انت هتقبل فرضية اخرى بس مش معناه ان الفرضية |
|
|
|
174 |
|
00:14:29,800 --> 00:14:34,620 |
|
الاخرى صحيح قد نسبة 100% اي |
|
|
|
175 |
|
00:14:34,620 --> 00:14:39,170 |
|
فرضية تم رفضها هناك اي نسبة خطأاللي احنا هنطلق |
|
|
|
176 |
|
00:14:39,170 --> 00:14:43,790 |
|
عليه احتمال الوقوع في خطأ من سمين الخطأ بالنوع |
|
|
|
177 |
|
00:14:43,790 --> 00:14:48,050 |
|
الأول إذا بقى كده فيش حاجة يسمى فرضية صفرية صحيحة |
|
|
|
178 |
|
00:14:48,050 --> 00:14:51,570 |
|
أو فرضية بديلة صحيحة أو خاطئ أو خاطئ لأ احنا بنحكي |
|
|
|
179 |
|
00:14:51,570 --> 00:14:55,780 |
|
أما البيانات اللي بتدعم او مابتدعمشهمخلاص فهذا |
|
|
|
180 |
|
00:14:55,780 --> 00:15:00,960 |
|
معناه انه كل انت توصلله انه في عندك قدرة تدعم شخص |
|
|
|
181 |
|
00:15:00,960 --> 00:15:05,060 |
|
اذا دعمت شخص مش معناه هو 100% معناه انه الادلة |
|
|
|
182 |
|
00:15:05,060 --> 00:15:09,580 |
|
اللي عندك بتحكي ان الشخص مناسب بنسبة 95 نفترض نسبة |
|
|
|
183 |
|
00:15:09,580 --> 00:15:18,040 |
|
خاطر 5% بالتالة الشخص او الفردين مناسب 95% ادر |
|
|
|
184 |
|
00:15:18,040 --> 00:15:20,340 |
|
تلات الحياة اللي حكيت عليهم اللي هو سوى اكبر ولا |
|
|
|
185 |
|
00:15:20,340 --> 00:15:24,790 |
|
اقللأ أكيد لازم أحكي على طولي على الخطأ بنوع الأول |
|
|
|
186 |
|
00:15:24,790 --> 00:15:28,850 |
|
و الخطأ بنوع التاني احنا هركز على الخطأ بنوع الأول |
|
|
|
187 |
|
00:15:28,850 --> 00:15:33,930 |
|
اللي معناه كالتالة مانتش هخش شلة كتير لكن بيداخل |
|
|
|
188 |
|
00:15:33,930 --> 00:15:45,030 |
|
على الأقل بعض المفاهيم طب |
|
|
|
189 |
|
00:15:45,030 --> 00:15:47,880 |
|
الكلام اللي بحكيه بالإنسان كله أختيه قبل هيكأنا |
|
|
|
190 |
|
00:15:47,880 --> 00:15:51,460 |
|
مجرد يعني بعمل reference للمعلومات اللي عندك ولكن |
|
|
|
191 |
|
00:15:51,460 --> 00:15:56,420 |
|
حاجة لابوض منها الخطأ من النوع الأول و النوع |
|
|
|
192 |
|
00:15:56,420 --> 00:16:01,660 |
|
التاني بيحكي |
|
|
|
193 |
|
00:16:01,660 --> 00:16:04,440 |
|
أحياني الباحث يرفض الفرضية الصفرية بالرغم أنها |
|
|
|
194 |
|
00:16:04,440 --> 00:16:10,160 |
|
صحيحة لحظة برفض أنها صحيحة و أحيانا بقبلها أنها |
|
|
|
195 |
|
00:16:10,160 --> 00:16:15,440 |
|
خاطئةوهذا يحدث عندما يوجد الباحث أدلة كافية لدعم |
|
|
|
196 |
|
00:16:15,440 --> 00:16:19,000 |
|
المديلة يعني أنا المفروض أنها صحيحة، لحظة، الشكل |
|
|
|
197 |
|
00:16:19,000 --> 00:16:21,720 |
|
اللي حكيت إذا تم الرفض ليس معناه أن أنا خاطر، لكن |
|
|
|
198 |
|
00:16:21,720 --> 00:16:28,140 |
|
عند نسبة صح، بنسبة معينة و أحيانا، نقطة تانية، |
|
|
|
199 |
|
00:16:28,140 --> 00:16:31,880 |
|
أخرى، لا يوجد الباحث أدلة كافية لدعم المديلة، وهذا |
|
|
|
200 |
|
00:16:31,880 --> 00:16:34,840 |
|
يعني عدم رفض الفرضية الصفرية، بالرغم من أنها ليست |
|
|
|
201 |
|
00:16:34,840 --> 00:16:39,780 |
|
بالضرورة صحية، الكلامين اللي حكيتهم هناعدم الرفض |
|
|
|
202 |
|
00:16:39,780 --> 00:16:44,380 |
|
ليس معناه أن هذه الفرضية صحيحة عند اتخاذ قرار برفض |
|
|
|
203 |
|
00:16:44,380 --> 00:16:47,700 |
|
أو عدم رفض الفرضية فهناك نوعين من الخطأ أو نوع |
|
|
|
204 |
|
00:16:47,700 --> 00:16:54,200 |
|
واحد الخطأ من النوع الأول خيار ركز عليه الخطأ |
|
|
|
205 |
|
00:16:54,200 --> 00:17:01,840 |
|
من النوع الأول أو ال type one errorالخطأ يحدث إذا |
|
|
|
206 |
|
00:17:01,840 --> 00:17:06,460 |
|
انت رفضت الفرضية الصفرية و هي في الواقع صحيحة إذا |
|
|
|
207 |
|
00:17:06,460 --> 00:17:10,100 |
|
يحدث هذا الخطأ عند رفض الفرضية الصفرية و هي صحيحة |
|
|
|
208 |
|
00:17:10,100 --> 00:17:17,640 |
|
رفض الصفر و هي صحيحة |
|
|
|
209 |
|
00:17:17,640 --> 00:17:23,000 |
|
هذه متسمية احتمال متسمية أسف الخطأ من نوع الأول |
|
|
|
210 |
|
00:17:25,240 --> 00:17:28,700 |
|
اللي هو يحدث عند رفض الفوضية الصفرية وفي الواقع |
|
|
|
211 |
|
00:17:28,700 --> 00:17:33,520 |
|
الصحيحة طب احتمال الوقوع في هذا الخطأ هذا تعريف |
|
|
|
212 |
|
00:17:33,520 --> 00:17:38,540 |
|
الخطأ بنوع الأول في حد تاني اسمه مستوى المعنوية او |
|
|
|
213 |
|
00:17:38,540 --> 00:17:47,360 |
|
مستوى الدلالة مستوى المعنوية او مستوى الدلالة اللي |
|
|
|
214 |
|
00:17:47,360 --> 00:17:53,980 |
|
هو level of significance هذا اش تعريفهاحتمال الرفض |
|
|
|
215 |
|
00:17:53,980 --> 00:17:58,440 |
|
الفرضية الصفرية و هي صح يعني بس بحط كلمة احتمال |
|
|
|
216 |
|
00:17:58,440 --> 00:18:03,520 |
|
هنا اي احتمال بس احتمال و بكتب جملة كمية رفض |
|
|
|
217 |
|
00:18:03,520 --> 00:18:10,840 |
|
الفرضية الصفرية و هي صحيحة اذا |
|
|
|
218 |
|
00:18:10,840 --> 00:18:15,100 |
|
لاحظ الخطأ اللي هنا التأريفه يحدث عند رفض الفرضية |
|
|
|
219 |
|
00:18:15,100 --> 00:18:20,520 |
|
الصفرية و هي صحيحة مع العلم بأن احتمال الوقوع في |
|
|
|
220 |
|
00:18:20,520 --> 00:18:24,190 |
|
هذا الخطأيعني احترام الرمز الفردية الصفرية و |
|
|
|
221 |
|
00:18:24,190 --> 00:18:27,150 |
|
الفرقة صحيح بيسميه مستوى المعنوبة و مستوى الدلالة |
|
|
|
222 |
|
00:18:27,150 --> 00:18:34,030 |
|
و بيعطيه رمز اللي انتوا عارفينه alpha هذا alpha |
|
|
|
223 |
|
00:18:34,030 --> 00:18:37,070 |
|
طبعا |
|
|
|
224 |
|
00:18:37,070 --> 00:18:42,610 |
|
في الرمز اليوناني عادة الباحث بياخده من واحد |
|
|
|
225 |
|
00:18:42,610 --> 00:18:47,570 |
|
فالمية لخمسة فالمية عادة في العلم الإنساني التربوي |
|
|
|
226 |
|
00:18:47,570 --> 00:18:54,310 |
|
بناخده خمسة فالمية و هذا معناه انه درجة ثقةزي |
|
|
|
227 |
|
00:18:54,310 --> 00:18:58,510 |
|
confidence level عبارة عن واحد نقص Alpha فإذا كان |
|
|
|
228 |
|
00:18:58,510 --> 00:19:02,190 |
|
خاطر خمسة في المية أكيد الثقة هتكون المتكمن لعيلها |
|
|
|
229 |
|
00:19:02,190 --> 00:19:09,090 |
|
إذا هذا واحد نقص Alpha اللي هي درجة الثقة فإذا |
|
|
|
230 |
|
00:19:09,090 --> 00:19:13,250 |
|
كانت Alpha بخمسة في المية فالثقة هتكون على طول |
|
|
|
231 |
|
00:19:13,250 --> 00:19:19,210 |
|
خمسة و تسعة في الميةعادة في العلم الصيني زى ما |
|
|
|
232 |
|
00:19:19,210 --> 00:19:21,810 |
|
حكيت أخد الف بخمسة في المية في العلم التطبيقى بأخد |
|
|
|
233 |
|
00:19:21,810 --> 00:19:25,810 |
|
الف صغيرة واحدة في المية أو حتى أحيانا مجرد ذلك |
|
|
|
234 |
|
00:19:25,810 --> 00:19:29,090 |
|
يعني واحد بده يجرب مثلا هل الدوهات مناسب ولا لأ |
|
|
|
235 |
|
00:19:29,090 --> 00:19:33,550 |
|
بدي ياخد درجة ثقة عالية بدل من واحد وخمس هياخد |
|
|
|
236 |
|
00:19:33,550 --> 00:19:39,270 |
|
واحد يعني 99% ثقة أو ممكن في أبحاث يعني تكون دقيقة |
|
|
|
237 |
|
00:19:39,270 --> 00:19:44,320 |
|
جدا تاخد الف صغيرة جدا واحد من الفمعناه إذا تم رفض |
|
|
|
238 |
|
00:19:44,320 --> 00:19:48,820 |
|
الفرضية الصفرية، عندي الباحث ثقة إن نتائجه صحيحة |
|
|
|
239 |
|
00:19:48,820 --> 00:19:55,920 |
|
في نسبة ثقة 99.9% واضحة دقة تختلف، لكن انتوا |
|
|
|
240 |
|
00:19:55,920 --> 00:20:00,500 |
|
لايوجد من العادية اللي فيها رأي الشخص، خمسة منها |
|
|
|
241 |
|
00:20:00,500 --> 00:20:04,860 |
|
تعتبر مناسبة ففي |
|
|
|
242 |
|
00:20:04,860 --> 00:20:07,780 |
|
خطة بلاء التاني، إذا خطة بلاء الأول، برفض شيء صح |
|
|
|
243 |
|
00:20:09,080 --> 00:20:16,640 |
|
هذا خطأ الخطأ بالنوع التاني بقبل شيء هو خطأ اللي |
|
|
|
244 |
|
00:20:16,640 --> 00:20:26,560 |
|
هو الخطأ بالنوع التاني لحظة |
|
|
|
245 |
|
00:20:26,560 --> 00:20:34,020 |
|
حتى والان عكس اللي هنا على طول الخطأ بالنوع التاني |
|
|
|
246 |
|
00:20:37,950 --> 00:20:41,830 |
|
يحدث عند عدم رفض الفراضية الصفرية و هي في الواقع |
|
|
|
247 |
|
00:20:41,830 --> 00:20:49,090 |
|
خاطئة لحظة ايش كتبت رفض انا عدم رفض الفراضية |
|
|
|
248 |
|
00:20:49,090 --> 00:20:55,090 |
|
الصفرية و هي ايش و هي خاطئة لحظة عكس اللي كتبت |
|
|
|
249 |
|
00:20:55,090 --> 00:21:01,590 |
|
بالظبط رفض و هي صح خطأ من النوع الأول عدم رفض و هي |
|
|
|
250 |
|
00:21:01,590 --> 00:21:07,230 |
|
خطأ خطأ من النوع التانياحتمال عدم رفض الفرادية |
|
|
|
251 |
|
00:21:07,230 --> 00:21:11,210 |
|
الصفرية وفي الواقع خاطئة بيعطيه رمز Beta لو حطيت |
|
|
|
252 |
|
00:21:11,210 --> 00:21:17,150 |
|
كلمة احتمال هنا عدم رفض الفرادية الصفرية و هي |
|
|
|
253 |
|
00:21:17,150 --> 00:21:26,190 |
|
خاطئة هذا بيعطي حرف B اللي هي طول فاض Beta تكتب |
|
|
|
254 |
|
00:21:26,190 --> 00:21:31,870 |
|
Beta لكن طول فاض Beta طب لو خدت المتكمل ايلها واحد |
|
|
|
255 |
|
00:21:31,870 --> 00:21:32,550 |
|
نقص بيه |
|
|
|
256 |
|
00:21:35,780 --> 00:21:40,560 |
|
لن يحدث احتمال لان انا بنفي هذه الجملة بالظبط |
|
|
|
257 |
|
00:21:40,560 --> 00:21:47,580 |
|
بيحصل احتمال رفض لحظة مرة تانية ال B احتمال عدم |
|
|
|
258 |
|
00:21:47,580 --> 00:21:53,240 |
|
رفض وهي خاطئة تبع ال A نقص B احتمال اللي عدم حنفيا |
|
|
|
259 |
|
00:21:53,240 --> 00:21:59,360 |
|
بيصير رفض ات صفر لان بدي بنفي بنفي الجزء الاول بس |
|
|
|
260 |
|
00:21:59,360 --> 00:22:06,410 |
|
مافيش التاني وهي خاطئة تبقى كما هيلحظة هذه شأنه |
|
|
|
261 |
|
00:22:06,410 --> 00:22:13,670 |
|
كويسه انا برفض شيء غلط مع كده كلام صح مظبوط برفض |
|
|
|
262 |
|
00:22:13,670 --> 00:22:21,570 |
|
شيء خاطئ هذا بتسميه قوة الاختبار و |
|
|
|
263 |
|
00:22:21,570 --> 00:22:23,870 |
|
هنعرف كيف نجيسه من خلال الاسم بأساس مش هعطيك |
|
|
|
264 |
|
00:22:23,870 --> 00:22:27,530 |
|
أساسية رياضية حسابيا هناخده من خلال البرنامج اذا |
|
|
|
265 |
|
00:22:27,530 --> 00:22:30,650 |
|
قوة الاختبار اللي هي عبارة عن واحد نقص P او واحد |
|
|
|
266 |
|
00:22:30,650 --> 00:22:36,250 |
|
نقص Betaطبعا كل ما كانت القيمة هذه أكبر كل ما كان |
|
|
|
267 |
|
00:22:36,250 --> 00:22:42,010 |
|
الاختبار أكتر قوة هي |
|
|
|
268 |
|
00:22:42,010 --> 00:22:46,690 |
|
ال B عدم رفض الفردية الصفرية وهي خاطئ المكمل عليها |
|
|
|
269 |
|
00:22:46,690 --> 00:22:51,750 |
|
واحد نقص B رفضها وهي خاطئ انا برفضش هي خاطئ هي |
|
|
|
270 |
|
00:22:51,750 --> 00:22:56,250 |
|
قرار السليم فبنسميه قوة الاختبار كل ما كانت واحد |
|
|
|
271 |
|
00:22:56,250 --> 00:23:02,330 |
|
نقص B كبيرة كل ما كان البرنامج المستخدم أفضلالجانب |
|
|
|
272 |
|
00:23:02,330 --> 00:23:07,190 |
|
هنا بلخص الخطائن نطلع |
|
|
|
273 |
|
00:23:07,190 --> 00:23:12,630 |
|
مع بعض القرار عندي واحد من اتنين اما عدم رفض |
|
|
|
274 |
|
00:23:12,630 --> 00:23:16,510 |
|
الفرضية الصفرية او رافضها الحالة الفرضية الصفرية |
|
|
|
275 |
|
00:23:16,510 --> 00:23:20,610 |
|
قد تكون صحيحة او خاطئة القرار السليم بيجي من خلال |
|
|
|
276 |
|
00:23:20,610 --> 00:23:25,830 |
|
عدم رفض الفرضية الصفرية و هي صحيحة هذا القرار |
|
|
|
277 |
|
00:23:25,830 --> 00:23:30,560 |
|
السليم مش هيك انا برفض الشيء صحصعب احكي قبول لان |
|
|
|
278 |
|
00:23:30,560 --> 00:23:34,560 |
|
قبول معناه 100% لان عدم رفض الفوضية الصفرية و هي |
|
|
|
279 |
|
00:23:34,560 --> 00:23:38,680 |
|
صحيحة بره قاوة صحيحة في فيديو من وين رفض الفوضية |
|
|
|
280 |
|
00:23:38,680 --> 00:23:46,580 |
|
الصفرية و هي خاطئة برفض شيء غلط قرار سليم لكن |
|
|
|
281 |
|
00:23:46,580 --> 00:23:51,160 |
|
الخطايا الجهات من وين عدم رفض الفوضية الصفرية و هي |
|
|
|
282 |
|
00:23:51,160 --> 00:23:55,480 |
|
خاطئة الخطأ النوع التالي او رفض الفوضية الصفرية و |
|
|
|
283 |
|
00:23:55,480 --> 00:24:00,330 |
|
هيصحيحة إذا هذا خطأ منه الأول و هذا خطأ منه التالي |
|
|
|
284 |
|
00:24:00,330 --> 00:24:04,190 |
|
إذا الكلام كله اللي حكينا عليه بتتخص في هذا الجدول |
|
|
|
285 |
|
00:24:04,190 --> 00:24:08,730 |
|
يعني عندك أربع حالات مختلفة أتنينهم صح و أتنينهم |
|
|
|
286 |
|
00:24:08,730 --> 00:24:16,070 |
|
غلط الأتنين صح برفض الشيء صح قرار صليم أو برفض شيء |
|
|
|
287 |
|
00:24:16,070 --> 00:24:21,970 |
|
خاطق كلام صليم الخطأ بيجي من رفض فرضية و هي صح أو |
|
|
|
288 |
|
00:24:21,970 --> 00:24:29,020 |
|
عدم رفضها و هي غلطتجارزة ممكن تحكي عدم رفض قبول |
|
|
|
289 |
|
00:24:29,020 --> 00:24:32,560 |
|
تجارزة هي كلمة بتحكيها بسرعة لكن المكتوبها عدم رفض |
|
|
|
290 |
|
00:24:32,560 --> 00:24:41,700 |
|
الفرضية السرية افضحة |
|
|
|
291 |
|
00:24:41,700 --> 00:24:46,840 |
|
مثل الكلام هذا يعني عادة نذكر جمّد خش على اللي |
|
|
|
292 |
|
00:24:46,840 --> 00:24:47,220 |
|
بعده |
|
|
|
293 |
|
00:24:57,060 --> 00:25:02,080 |
|
إذا من الجدول اللي حكينا عليها يمكن الملاحظة |
|
|
|
294 |
|
00:25:02,080 --> 00:25:06,260 |
|
الاتنين القرار الصائب القرار السليم يحدث في حالتين |
|
|
|
295 |
|
00:25:06,260 --> 00:25:11,700 |
|
عدم رفض فرض صحيح أو رفض فرض خاطئ أما الخطأ فيحدث |
|
|
|
296 |
|
00:25:11,700 --> 00:25:16,120 |
|
إذا رفضنا فرض صحيح نسميه النوع الأول أو عدم رفض |
|
|
|
297 |
|
00:25:16,120 --> 00:25:23,820 |
|
فرض خاطئ نسميه خطأ من النوع التاني إذا كنا نفض هذه |
|
|
|
298 |
|
00:25:23,820 --> 00:25:29,440 |
|
نقطة مهمة جدااحنا بنوفر بناء على بجمع بيانات من |
|
|
|
299 |
|
00:25:29,440 --> 00:25:34,360 |
|
عينة معينة بكوّن حد يسمى الاختبار الاحسائي اللي |
|
|
|
300 |
|
00:25:34,360 --> 00:25:37,360 |
|
مين الاختبار المناسب هذه قصتنا خلال الفصلة اللي |
|
|
|
301 |
|
00:25:37,360 --> 00:25:42,180 |
|
هتعلمها هكون عندي عدة اختبارات كل اختبار انه شروط |
|
|
|
302 |
|
00:25:42,180 --> 00:25:45,700 |
|
خاصة يبقى لكن عادة عندي اختبار T اللي اخدته قبل |
|
|
|
303 |
|
00:25:45,700 --> 00:25:49,720 |
|
هيك او اختبار Z او اختبار Z اللي احنا خدناه قبل |
|
|
|
304 |
|
00:25:49,720 --> 00:25:55,070 |
|
هيك اما اختبار T اللي شروط معينة او اختبار Zلكن |
|
|
|
305 |
|
00:25:55,070 --> 00:25:58,610 |
|
اختيار اختبارتي او اختبار اخر يعتمد على نوع |
|
|
|
306 |
|
00:25:58,610 --> 00:26:03,750 |
|
البيانات هاي البيانات اللي عندى رقمية؟ولا نوعية |
|
|
|
307 |
|
00:26:03,750 --> 00:26:09,510 |
|
إذا كمية أو رقمية إلا إختبار معين بس إذا تحقق شرط |
|
|
|
308 |
|
00:26:09,510 --> 00:26:12,770 |
|
إن التوزيع يكون طبيعي أو حجم العينة كبير بما فيه |
|
|
|
309 |
|
00:26:12,770 --> 00:26:16,670 |
|
الكفاية لأن ماكانش التوزيع طبيعي أو حجم العينة |
|
|
|
310 |
|
00:26:16,670 --> 00:26:20,730 |
|
صغير إلا إختبارات خاصة إبنه يعني إختبارات غير |
|
|
|
311 |
|
00:26:20,730 --> 00:26:24,490 |
|
المعلمية أو اللي هي برامترية فبتاع هذا المقطع دا |
|
|
|
312 |
|
00:26:24,490 --> 00:26:28,470 |
|
علمًا كبير مش هقدر أشرحه إلا مجزء حسب طبيعة |
|
|
|
313 |
|
00:26:28,470 --> 00:26:32,190 |
|
الموضوع اللي احنا بناخده مع بعضعشان كده كنت خلال |
|
|
|
314 |
|
00:26:32,190 --> 00:26:38,170 |
|
سطرين بس مستوى المعنوية المشاهد لحظة انا من شوية |
|
|
|
315 |
|
00:26:38,170 --> 00:26:41,990 |
|
حكيت مستوى المعنوية و بس اللي هو Alpha مستوى |
|
|
|
316 |
|
00:26:41,990 --> 00:26:45,750 |
|
المعنوية المشاهد مايطلق عليها القيمة الاحتمالية او |
|
|
|
317 |
|
00:26:45,750 --> 00:26:50,490 |
|
ال probability value او ال P value اللي انتوا |
|
|
|
318 |
|
00:26:50,490 --> 00:26:56,970 |
|
بتشوفوه عادة في برامج لحصات زي ال SPSS اللي هو |
|
|
|
319 |
|
00:26:56,970 --> 00:27:01,890 |
|
برامج بعتوها SIGSIG هي اختصار كلمة The Observed |
|
|
|
320 |
|
00:27:01,890 --> 00:27:05,890 |
|
Significance Level مستوى المعنوي للمشاهد اللي |
|
|
|
321 |
|
00:27:05,890 --> 00:27:08,230 |
|
اختصارا يحكي عنه دايما ال P value او ال |
|
|
|
322 |
|
00:27:08,230 --> 00:27:13,250 |
|
probability value او القيمة الاحتمالية هذه القيمة |
|
|
|
323 |
|
00:27:13,250 --> 00:27:18,610 |
|
الاحتمالية من خلالها يتم اتخاذ القرار بالشكل |
|
|
|
324 |
|
00:27:18,610 --> 00:27:23,030 |
|
الفرضي اما رفض هذه الفرضية او عدم رفضها كيف يحسب |
|
|
|
325 |
|
00:27:23,030 --> 00:27:28,720 |
|
مش هناخد كيف يحسب البرنامج الحسب ليهأكيد اختيك |
|
|
|
326 |
|
00:27:28,720 --> 00:27:33,000 |
|
قبلك في حسب قيمة الـ P value او لو استخدمت بعض |
|
|
|
327 |
|
00:27:33,000 --> 00:27:36,980 |
|
البرامج الحصائية بيعطيك إياها جهزة إما بسميها SIG |
|
|
|
328 |
|
00:27:36,980 --> 00:27:47,860 |
|
إذا هذه إما بتوقع مستوى المعنوية المشاهد اللي هي |
|
|
|
329 |
|
00:27:47,860 --> 00:27:52,860 |
|
القيمة الاحتمالية إما |
|
|
|
330 |
|
00:27:52,860 --> 00:27:59,070 |
|
بيعطيها رمز SIG أو ال P valueأو قيمة الاحتمالية أو |
|
|
|
331 |
|
00:27:59,070 --> 00:28:05,690 |
|
probability value كلها مسمية لمانة واحدة طبعا |
|
|
|
332 |
|
00:28:05,690 --> 00:28:09,030 |
|
تعريفه لإن قرأته كالتالة و احتجت الحجب على قيمة |
|
|
|
333 |
|
00:28:09,030 --> 00:28:12,670 |
|
اكبر من او تساوي حسب طبيعة الفرضية اذا كانت اكبر |
|
|
|
334 |
|
00:28:12,670 --> 00:28:17,230 |
|
او اقل من او تساوي من قيمة الاختبار المحسوب في |
|
|
|
335 |
|
00:28:17,230 --> 00:28:20,890 |
|
بيانات العالم بفترض ان الفرضية الصفرية لها صحيحة و |
|
|
|
336 |
|
00:28:20,890 --> 00:28:24,330 |
|
طبيعة الفرضية البديلة مهما قرأ فيه لم يحصل نتيجة |
|
|
|
337 |
|
00:28:24,330 --> 00:28:29,390 |
|
إلا من خلال الحسابات اليدويةلكن انا مش كثير احركز |
|
|
|
338 |
|
00:28:29,390 --> 00:28:33,530 |
|
عليه كل حرفه ان البرنامج هيعطيني هذه القيمة وبناء |
|
|
|
339 |
|
00:28:33,530 --> 00:28:36,970 |
|
عليها بعد شوية هنعرف كيف يمكن انت خد القرار بشأن |
|
|
|
340 |
|
00:28:36,970 --> 00:28:40,870 |
|
رفض او عدم رفض الفرضية الصفرية لكن كيف يحسب او كيف |
|
|
|
341 |
|
00:28:40,870 --> 00:28:46,190 |
|
تحسب هذه القيمة يعني هذا الشيء انت المفروض أخدته |
|
|
|
342 |
|
00:28:46,190 --> 00:28:51,230 |
|
ولو ما أخدتوش مش هتفرق معنا كتير اذا لأ أخدت انا |
|
|
|
343 |
|
00:28:51,230 --> 00:28:56,370 |
|
تعريف فرضية صفرية وفرضية مديلةأخذت تعريف الخطر من |
|
|
|
344 |
|
00:28:56,370 --> 00:28:59,270 |
|
نوع الأول و الخطر من نوع الثاني خد المفهوم بشكل |
|
|
|
345 |
|
00:28:59,270 --> 00:29:02,530 |
|
معين الإختبار الإحصائي زي مصطلح المعنية اللي مش |
|
|
|
346 |
|
00:29:02,530 --> 00:29:06,770 |
|
عارف هذا كله يدى لشغل اسمها ماهي الخطوات اللي لازم |
|
|
|
347 |
|
00:29:06,770 --> 00:29:13,410 |
|
نجرأ الإختبار الإحصائي الان هقرأ الخطوات و هشوف |
|
|
|
348 |
|
00:29:13,410 --> 00:29:16,990 |
|
ايش يقع على الباحث و ايش يقع على البرنامج يعني شوف |
|
|
|
349 |
|
00:29:16,990 --> 00:29:22,840 |
|
كده مش مساهمةالبرنامج الحصائية في اتخاذ القرار |
|
|
|
350 |
|
00:29:22,840 --> 00:29:28,120 |
|
بشأن رفض أو عدم نظر الفرضية الصفرية طب هو يتبادل |
|
|
|
351 |
|
00:29:28,120 --> 00:29:30,620 |
|
الذين دايما ان البرنامج بيحل كل حاجة و بيعطي كل |
|
|
|
352 |
|
00:29:30,620 --> 00:29:36,280 |
|
حاجة وهذا الأسف الآن حدش فيه كلام غير سليم نطلع |
|
|
|
353 |
|
00:29:36,280 --> 00:29:42,280 |
|
الخطوات و نعلم وين البرنامج و وين أنا موجود يمكن |
|
|
|
354 |
|
00:29:42,280 --> 00:29:47,990 |
|
تلخيص خطوات إجرال اخترال حصائية في خمس نقاططبعا كل |
|
|
|
355 |
|
00:29:47,990 --> 00:29:51,090 |
|
واحدة منها الى قصة و قصة تماما انت أخدتها في |
|
|
|
356 |
|
00:29:51,090 --> 00:29:53,630 |
|
المناهج الباحث العلمى او أخدتها في المبادرة للحصة |
|
|
|
357 |
|
00:29:53,630 --> 00:29:57,630 |
|
او في لحظة التربة في الماجستير او واحدة صياغة |
|
|
|
358 |
|
00:29:57,630 --> 00:30:03,030 |
|
تتفرضيتها للصفرية البديلة اذا هذه اول شيء هذه |
|
|
|
359 |
|
00:30:03,030 --> 00:30:08,130 |
|
الباحثالتركيب تصيغهم بناء على دراسات سابقة، بناء |
|
|
|
360 |
|
00:30:08,130 --> 00:30:11,230 |
|
على معرفة، بناء على طلاع الباحث، بناء على خبرة |
|
|
|
361 |
|
00:30:11,230 --> 00:30:15,330 |
|
الباحث، بناء على ما ذُكر قبل ذلك في هذا الموضوع، |
|
|
|
362 |
|
00:30:15,330 --> 00:30:18,350 |
|
ده هو الحاجة الصبعوية، يعني البرنامج ليس له علاقة |
|
|
|
363 |
|
00:30:18,350 --> 00:30:23,550 |
|
بهذه الفرضية على الإطلاق التحديد |
|
|
|
364 |
|
00:30:23,550 --> 00:30:30,890 |
|
مستوى المعلوية أو مستوى الدلالة، برضه الباحث طبيعة |
|
|
|
365 |
|
00:30:30,890 --> 00:30:36,770 |
|
الباحث أيه اللي بتحدث؟ طبيعة الباحثرقم تلاتة |
|
|
|
366 |
|
00:30:36,770 --> 00:30:42,670 |
|
اختيار الاختبار لاحصائي المناسب لغاية هنا لغاية |
|
|
|
367 |
|
00:30:42,670 --> 00:30:49,250 |
|
هنا البحث وهذه نقطة في غاية الأهمية فإذا اخترت |
|
|
|
368 |
|
00:30:49,250 --> 00:30:54,330 |
|
الاختبار صح اكيد ما يلي ذلك هيكون سليم طبعا وحساب |
|
|
|
369 |
|
00:30:54,330 --> 00:31:02,730 |
|
قيمته شوف اي حد فيها حساب مع لا البرنامج شوف |
|
|
|
370 |
|
00:31:02,730 --> 00:31:07,390 |
|
انا أخدت لنص من تلاتةمن أول تلات خطوات الرابعة |
|
|
|
371 |
|
00:31:07,390 --> 00:31:12,890 |
|
شغلتين إما حساب النقطة الحرجة و تحيط مناطق الرفض |
|
|
|
372 |
|
00:31:12,890 --> 00:31:18,590 |
|
أو حساب القيمة الاحتمالية هنا برضه البرنامج طبعا |
|
|
|
373 |
|
00:31:18,590 --> 00:31:21,390 |
|
هذه من النقاط الحرجة من خلال جدار والحصية بتعرفها |
|
|
|
374 |
|
00:31:21,390 --> 00:31:26,830 |
|
القيمة الجدولية سواء من خلال القيمة الجدولية أو |
|
|
|
375 |
|
00:31:26,830 --> 00:31:29,590 |
|
القيمة الاحتمالية الاتنين بيعطوا نفس القرار دائما |
|
|
|
376 |
|
00:31:29,590 --> 00:31:36,020 |
|
إذا سواء استخدمت القيمة الجدوليةاو استخدام تلقينة |
|
|
|
377 |
|
00:31:36,020 --> 00:31:42,400 |
|
الاحتمالية كلا هما يؤدي لنفس النتيجة و |
|
|
|
378 |
|
00:31:42,400 --> 00:31:48,620 |
|
بحدي البرنامج حسس هيفيدك فيها بشكل كبير لذا اي شيء |
|
|
|
379 |
|
00:31:48,620 --> 00:31:57,460 |
|
في حساب ماهي برنامج اتخاذ القرار الباحث فتلاحظ |
|
|
|
380 |
|
00:31:57,460 --> 00:32:02,310 |
|
بخلال اربع خطوات واحد و نص من خمسةحتى ما اصلتش |
|
|
|
381 |
|
00:32:02,310 --> 00:32:07,390 |
|
تقريبا 40% او 30% لانه كاستخدم البرنامج يحسب ليه |
|
|
|
382 |
|
00:32:07,390 --> 00:32:09,410 |
|
القيمة الاحتمالية القيمة الاحتمالية يحسب قيمة |
|
|
|
383 |
|
00:32:09,410 --> 00:32:13,870 |
|
الاختبار طب |
|
|
|
384 |
|
00:32:13,870 --> 00:32:21,950 |
|
اتخاذ القرار بتم من خلال عدة طرق في |
|
|
|
385 |
|
00:32:21,950 --> 00:32:22,790 |
|
البداية خالص |
|
|
|
386 |
|
00:32:26,500 --> 00:32:30,440 |
|
هناخد طرق رسمية لرفض او عدم رفض الفرضية الصفرية |
|
|
|
387 |
|
00:32:30,440 --> 00:32:33,780 |
|
وبعدين خلال الممارس هعطيك طريقة عملية على طول اول |
|
|
|
388 |
|
00:32:33,780 --> 00:32:38,040 |
|
مطلق على قيمة الاختبار هعرف رفض او عدم رفض من غير |
|
|
|
389 |
|
00:32:38,040 --> 00:32:42,860 |
|
مطلق على قيمة احتمالية ولا جدولية قيمة اختبار بس |
|
|
|
390 |
|
00:32:42,860 --> 00:32:49,370 |
|
في بعض الحالاتلكن انا هاخد طرق رسمية رفض او ادم |
|
|
|
391 |
|
00:32:49,370 --> 00:32:52,990 |
|
رفض يمكن افضل الفرضية الصفرية قرار سهل جدا اذا |
|
|
|
392 |
|
00:32:52,990 --> 00:32:56,050 |
|
كانت القيمة الاحتمالية اقل من او تساوي مستوى |
|
|
|
393 |
|
00:32:56,050 --> 00:33:03,070 |
|
المعنوية يعني بطلع البناء بطلع ال b value اذا كانت |
|
|
|
394 |
|
00:33:03,070 --> 00:33:12,230 |
|
اقل من او تساوي alpha مرفض at zero العملية سهلة |
|
|
|
395 |
|
00:33:12,230 --> 00:33:17,890 |
|
يعني كل اللي هعملههطلع القيمة الاحتمالية المعطنية |
|
|
|
396 |
|
00:33:17,890 --> 00:33:24,430 |
|
للبرنامج بقررها بـ alpha أنا حددتها من الأول إذا |
|
|
|
397 |
|
00:33:24,430 --> 00:33:29,690 |
|
كانت هذه القيمة أقل من أو حتى ساوية ال alpha يتم |
|
|
|
398 |
|
00:33:29,690 --> 00:33:35,030 |
|
رفض فرضية الصفرية في بعض الكتب ممكن مايكتبش يساوي |
|
|
|
399 |
|
00:33:35,030 --> 00:33:39,790 |
|
بس أقل من alpha شوفي غالبا القيمة الاحتمالية ده |
|
|
|
400 |
|
00:33:39,790 --> 00:33:45,460 |
|
عدد حقيقيمن النادر جدا يساوي Alpha يعني ساوي 5% |
|
|
|
401 |
|
00:33:45,460 --> 00:33:48,940 |
|
بالظبط ممكن 0,4,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9 |
|
|
|
402 |
|
00:33:48,940 --> 00:33:52,140 |
|
,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9 |
|
|
|
403 |
|
00:33:52,140 --> 00:33:52,600 |
|
,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9 |
|
|
|
404 |
|
00:33:52,600 --> 00:33:54,460 |
|
,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9,9 |
|
|
|
405 |
|
00:33:54,460 --> 00:34:00,260 |
|
,9,9,9,9,9 |
|
|
|
406 |
|
00:34:00,260 --> 00:34:01,560 |
|
,9 |
|
|
|
407 |
|
00:34:13,370 --> 00:34:17,930 |
|
مقارنة قيمة الاحتمالية مع الالفة منتهي الجثة هذه |
|
|
|
408 |
|
00:34:17,930 --> 00:34:24,690 |
|
الكلام صحيح لأي فرضية تعمليها سواء كانت لعينة |
|
|
|
409 |
|
00:34:24,690 --> 00:34:27,890 |
|
واحدة، عينتين، اكتر من عينتين، اختغار معلم، اختغار |
|
|
|
410 |
|
00:34:27,890 --> 00:34:32,430 |
|
غير معلم دائما القرار لا يتغير المرفض إن كانت |
|
|
|
411 |
|
00:34:32,430 --> 00:34:36,990 |
|
القيمة الاحتمالية معاها أقل من أو تساوي الالف |
|
|
|
412 |
|
00:34:36,990 --> 00:34:43,410 |
|
عليها خمسة فرميةفي بعض الحلات ممكن القيم |
|
|
|
413 |
|
00:34:43,410 --> 00:34:47,710 |
|
الاحتمالية تكون أصغر بكتير من الـ α يعني على سبيل |
|
|
|
414 |
|
00:34:47,710 --> 00:34:51,330 |
|
المثال لو كانت ال P value خلّيني اسمها دايما ال P |
|
|
|
415 |
|
00:34:51,330 --> 00:34:55,890 |
|
value القيم الاحتمالية بتساوي 0000000004 |
|
|
|
416 |
|
00:35:00,890 --> 00:35:05,030 |
|
تقريبا صفر سواء انت خدت ال alpha بواحد من المائة و |
|
|
|
417 |
|
00:35:05,030 --> 00:35:07,770 |
|
لا خمسة من المائة و لا واحد من الألف و لا حتى واحد |
|
|
|
418 |
|
00:35:07,770 --> 00:35:11,130 |
|
من عشر تلاف كده كده القيمة دي معناها أصغر بتاعة |
|
|
|
419 |
|
00:35:11,130 --> 00:35:16,210 |
|
معانا في ثقة عالية جدا لرفض الفرضية الصفرية لذا |
|
|
|
420 |
|
00:35:16,210 --> 00:35:22,090 |
|
القرن هنا رفض مش شاك طب لو خدت زي كده برضه رفضلو |
|
|
|
421 |
|
00:35:22,090 --> 00:35:27,410 |
|
أخدناها زي هيك، رفض، لو أخدتها زي هيك، رفض، لكن هل |
|
|
|
422 |
|
00:35:27,410 --> 00:35:32,010 |
|
رفضوا كله زي بعض؟ بالتأكيد لا، لكن الـ P-Value |
|
|
|
423 |
|
00:35:32,010 --> 00:35:36,070 |
|
والقيمة الاحتلالية بس بتعطيني مؤشر، ترافض أو عدم |
|
|
|
424 |
|
00:35:36,070 --> 00:35:42,650 |
|
رفض الفرضية فقط، لكن مدى وجود فروق معلومية فروق |
|
|
|
425 |
|
00:35:42,650 --> 00:35:49,760 |
|
كبيرة،بتوضحها إذا كانت صغيرة جدا زي هي مع كده فروق |
|
|
|
426 |
|
00:35:49,760 --> 00:35:52,620 |
|
كبير جدا مش شايف يعني الفرق مثلا بحكي برنامج |
|
|
|
427 |
|
00:35:52,620 --> 00:35:57,260 |
|
تجربية و استخدام برنامج محاصر لتعليم الرياضية و |
|
|
|
428 |
|
00:35:57,260 --> 00:36:00,240 |
|
طلاقة اللي بيبقى بسوا هيك هذا معناه مؤكد برنامج |
|
|
|
429 |
|
00:36:00,240 --> 00:36:07,140 |
|
قوي يعني الفروق ده دلالة معنوية بشكل كبير إذا هذه |
|
|
|
430 |
|
00:36:07,140 --> 00:36:11,920 |
|
معناه فروق معنوية وبرضه |
|
|
|
431 |
|
00:36:11,920 --> 00:36:16,440 |
|
هذه لو طلعت معاك معناها فروق معنويةلو هي قيمة |
|
|
|
432 |
|
00:36:16,440 --> 00:36:20,100 |
|
الاحتمالية أصغر من الف يعني سواء فاحث طلعت معاه زي |
|
|
|
433 |
|
00:36:20,100 --> 00:36:23,280 |
|
هيك أو زي كده إش حاجته في الآخر توجد أدلة كافية |
|
|
|
434 |
|
00:36:23,280 --> 00:36:27,240 |
|
للقول بإن هناك فروق معنوية بين درس الطلاب في |
|
|
|
435 |
|
00:36:27,240 --> 00:36:30,760 |
|
الطريقة التجربية و الضابط تتعذب لبرنامج المستخدم |
|
|
|
436 |
|
00:36:30,760 --> 00:36:36,220 |
|
لكن هم باحثين استخدموا برنامجين مختلفين و واحد طلع |
|
|
|
437 |
|
00:36:36,220 --> 00:36:40,860 |
|
القيمة أنا مش عارف أقرأ أهل هنا أربع من عشر مليون |
|
|
|
438 |
|
00:36:40,860 --> 00:36:49,550 |
|
مظبوط؟وهذه أربعة من مية هل اتنين زي بعض؟ بالرغم كي |
|
|
|
439 |
|
00:36:49,550 --> 00:36:52,950 |
|
يحصل هناك فروقات معنوية و هناك فروق معنوية هذا |
|
|
|
440 |
|
00:36:52,950 --> 00:36:58,510 |
|
معناه ان ال P value لواحدة غير كافية للحكم على مدى |
|
|
|
441 |
|
00:36:58,510 --> 00:37:03,550 |
|
معنوية هذه الفروقة زي ما اقول بدي حاجة تانية تانيش |
|
|
|
442 |
|
00:37:03,550 --> 00:37:08,240 |
|
الحاجة التانيةغير قيمة الاحتمالية لحظة قيمة |
|
|
|
443 |
|
00:37:08,240 --> 00:37:13,440 |
|
الاحتمالية كلها تحكي انه فيه فروق ولا لا رفض او |
|
|
|
444 |
|
00:37:13,440 --> 00:37:19,860 |
|
انا او رفض حتى في حالة الرفض مقدرش احدد طب ما هذ |
|
|
|
445 |
|
00:37:19,860 --> 00:37:23,340 |
|
كبيرة ولا كبيرة انا مش عارف مادة أربعة من ألف صحيح |
|
|
|
446 |
|
00:37:23,340 --> 00:37:27,840 |
|
الفروق يبقى أكبر بس قد تكون الفروق صغيرة قد تكون |
|
|
|
447 |
|
00:37:27,840 --> 00:37:31,240 |
|
الفروق كبيرة او فروق متوسطة هذا يقدر انه لازم |
|
|
|
448 |
|
00:37:31,240 --> 00:37:35,060 |
|
الواحد دايما يرفق ال P value مع حاجة تانية بتقيس |
|
|
|
449 |
|
00:37:35,060 --> 00:37:39,080 |
|
حجم الأثرأو حجم تأثير البرنامج المستخدم اللي احنا |
|
|
|
450 |
|
00:37:39,080 --> 00:37:42,800 |
|
خدناه على كل اختبار اللي يطبق عليه حجم التأثير |
|
|
|
451 |
|
00:37:42,800 --> 00:37:47,860 |
|
اللي |
|
|
|
452 |
|
00:37:47,860 --> 00:37:51,000 |
|
هو حجم التأثير المقدر أو ال effect size أو ال |
|
|
|
453 |
|
00:37:51,000 --> 00:37:54,120 |
|
estimate لل effect size حجم التأثير لكل اختبار |
|
|
|
454 |
|
00:37:54,120 --> 00:37:59,020 |
|
موجود له حجم تأثير سواء كان معلمي أو غير معلمي له |
|
|
|
455 |
|
00:37:59,020 --> 00:38:05,740 |
|
حجم تأثير خاص إذا معناك كده نتعود لانللحصول على |
|
|
|
456 |
|
00:38:05,740 --> 00:38:10,240 |
|
إجابة دقيقة الـ P value واحدة لا تكفي بالاضافة إلى |
|
|
|
457 |
|
00:38:10,240 --> 00:38:15,840 |
|
أننا سنختار حجم التأثير ثم سنختار أشياء أخرى بصورة |
|
|
|
458 |
|
00:38:15,840 --> 00:38:21,240 |
|
عامة القيمة الاحتمالية لأقل من 5% تكون صغيرة بدرجة |
|
|
|
459 |
|
00:38:21,240 --> 00:38:26,110 |
|
كافية لرأس الفردية الصفرية صالح من البديلةإذا |
|
|
|
460 |
|
00:38:26,110 --> 00:38:29,010 |
|
القيمة الأقل من خمسة احنا خلاص اعتقدنا على خمسة |
|
|
|
461 |
|
00:38:29,010 --> 00:38:34,290 |
|
معناها القيمة هتتعتبر صغيرة بشكل جيد لرافض الفرضية |
|
|
|
462 |
|
00:38:34,290 --> 00:38:37,930 |
|
الصفرية لصالح الفرضية البادية يعني لو كان اهتياش |
|
|
|
463 |
|
00:38:37,930 --> 00:38:41,670 |
|
أقل من خمسة في المية يعني لو واحد لما تكون الفرضية |
|
|
|
464 |
|
00:38:41,670 --> 00:38:44,290 |
|
الصفرية الفرضية القيمة الاحتمالية أقل من خمسة في |
|
|
|
465 |
|
00:38:44,290 --> 00:38:48,730 |
|
المية الواحد بنبسط مش هيك وقول خلاص أنا قررت أنه |
|
|
|
466 |
|
00:38:48,730 --> 00:38:53,170 |
|
أدعم الفرضية البادية المشكلة وين لو كانت القيمة |
|
|
|
467 |
|
00:38:53,170 --> 00:39:00,140 |
|
الاحتماليةأكبر من 5% كبيرة شوية وفي نفس الوقت أقل |
|
|
|
468 |
|
00:39:00,140 --> 00:39:10,800 |
|
من 1.10 يعني واقع بين 5% و 10% يعني ما طلعت في 0.4 |
|
|
|
469 |
|
00:39:10,800 --> 00:39:19,480 |
|
طلعت نفترض 0.6 أول |
|
|
|
470 |
|
00:39:19,480 --> 00:39:22,500 |
|
اللي أحنا نشوف 0.6 بيحكي أنه مافيش فروقات مع كده |
|
|
|
471 |
|
00:39:22,500 --> 00:39:27,010 |
|
برنامج مستخدم مالهفيه إشكالية بده تحسين بده تعزيز |
|
|
|
472 |
|
00:39:27,010 --> 00:39:30,690 |
|
بده تعديل فالواحد بيزعل لو يشوف حاجة زيك مش كده |
|
|
|
473 |
|
00:39:30,690 --> 00:39:38,190 |
|
فهذا القيمة ساميها قيمة غير حاسمة لدعم القرار ده |
|
|
|
474 |
|
00:39:38,190 --> 00:39:44,710 |
|
مش يعمل مش نهاية المطاف خلّي بأنك إذا .. إذا هي |
|
|
|
475 |
|
00:39:44,710 --> 00:39:50,850 |
|
طلعت هي أكيد حجم تأثير ضعيفإحنا هنا حجم التأثير قد |
|
|
|
476 |
|
00:39:50,850 --> 00:39:57,410 |
|
يكون هنا في حالة الرفض قد يكون قوي أو متوسط أو |
|
|
|
477 |
|
00:39:57,410 --> 00:40:03,290 |
|
ضعيف في حالة الرفض ففي حالة عدم الرفض بحسبهش إذا |
|
|
|
478 |
|
00:40:03,290 --> 00:40:07,630 |
|
لا يتم حساب حجم التأثير في حالة عدم الرفض يعني لو |
|
|
|
479 |
|
00:40:07,630 --> 00:40:11,470 |
|
كان القناة احتمالية أكبر 5% زيك حجم التأثير لا |
|
|
|
480 |
|
00:40:11,470 --> 00:40:16,970 |
|
قيمة لهفقط يتم حساب |
|
|
|
481 |
|
00:40:16,970 --> 00:40:23,070 |
|
حجم التأثير في حالة رفض الفرضية الصفرية المنطقة |
|
|
|
482 |
|
00:40:23,070 --> 00:40:28,330 |
|
اللي أنا معلم عليها بحسب حجم التأثير فقط في حالة |
|
|
|
483 |
|
00:40:28,330 --> 00:40:35,390 |
|
رفض الفرضية الصفرية وانا افضتها بحسب حجم التأثير |
|
|
|
484 |
|
00:40:35,390 --> 00:40:41,140 |
|
على سعرها في الفروقة الكبيرة صغيرة او متوسطةيعني |
|
|
|
485 |
|
00:40:41,140 --> 00:40:43,560 |
|
هل الفرق بين مستوى الطلبة في الطريقة التجاربية و |
|
|
|
486 |
|
00:40:43,560 --> 00:40:46,180 |
|
الضابط الصغير و لا كبير و لا متوسط و في التلات |
|
|
|
487 |
|
00:40:46,180 --> 00:40:50,280 |
|
حالات الفرق موجود و معنوي لكن هل الفرقات هتكبر و |
|
|
|
488 |
|
00:40:50,280 --> 00:40:54,880 |
|
لا لأ بحدد حجم التأثير لكن إذا تم عدم رفض الفرضية |
|
|
|
489 |
|
00:40:54,880 --> 00:40:59,920 |
|
الصفرية حجم التأثير مؤكد ضعيف يعني هذا معناه إن |
|
|
|
490 |
|
00:40:59,920 --> 00:41:04,260 |
|
حجم التأثير أهم من القيمة الاحتمالية و هنعرف أهم |
|
|
|
491 |
|
00:41:04,260 --> 00:41:09,680 |
|
ليش بعدين خلاص طب إيش أعمل لو كانت غير حاسمة زي |
|
|
|
492 |
|
00:41:09,680 --> 00:41:16,190 |
|
هيكربما تكون العينة خطأ انت غير مناسبة وهذه مشكلة |
|
|
|
493 |
|
00:41:16,190 --> 00:41:19,930 |
|
من الأصل يعني اختارت العينة بطريقة مش احتمالية صح |
|
|
|
494 |
|
00:41:19,930 --> 00:41:26,610 |
|
او كانت العينة صغيرة إلى حد كبير فيتطلب منك زيادة |
|
|
|
495 |
|
00:41:26,610 --> 00:41:30,450 |
|
حجم العينة ليصبح القرار أكتر تحديد بكبر حجم العينة |
|
|
|
496 |
|
00:41:30,450 --> 00:41:35,290 |
|
لو طلع نفس القرار خلاص يكون هو البرنامج شايف مش في |
|
|
|
497 |
|
00:41:35,290 --> 00:41:38,990 |
|
عقللكن هو أعطى نتيجة مختلفة ما على كده اللي كان |
|
|
|
498 |
|
00:41:38,990 --> 00:41:45,430 |
|
السبب أن حجم العينة غير كافي لإثبات القرار إذا ما |
|
|
|
499 |
|
00:41:45,430 --> 00:41:50,370 |
|
اتنم زيادة حجم العين يصبح القرار أكتر تحديداً طب |
|
|
|
500 |
|
00:41:50,370 --> 00:41:58,570 |
|
لو كانت أكتر من 10% مانا خلاص انتهت التجربة عندك |
|
|
|
501 |
|
00:41:58,570 --> 00:42:03,150 |
|
بقى تسلم بالامر الواقع أنه عامة المرض الفرضي أصلا |
|
|
|
502 |
|
00:42:03,150 --> 00:42:08,800 |
|
فيهامعناه سواء انت استخدمت هذا البرنامج مع الطلبة |
|
|
|
503 |
|
00:42:08,800 --> 00:42:12,720 |
|
في المجموعة التجربية او ما استخدمتوش مع الضابط |
|
|
|
504 |
|
00:42:12,720 --> 00:42:17,020 |
|
اتنين زي بعض بعد كده البرنامج هفي خلل او من القصر |
|
|
|
505 |
|
00:42:17,020 --> 00:42:22,040 |
|
المجموعتين غير متكافئتين يعني فان انا بطبق برنامج |
|
|
|
506 |
|
00:42:22,040 --> 00:42:27,160 |
|
قوي على طلبة ضعاف التحصيل والضابطة على طلبة مسترهم |
|
|
|
507 |
|
00:42:27,160 --> 00:42:33,700 |
|
عالي ممكن برنامجك يدوب يصل لنفس مسترها الطلبة |
|
|
|
508 |
|
00:42:33,700 --> 00:42:38,240 |
|
تعالى الضابطوإذا وصله كويس زمان كده هذا خطأ من |
|
|
|
509 |
|
00:42:38,240 --> 00:42:41,660 |
|
البداية لأنك ماعملتش تكافئة للمجموعتين زي هذا أول |
|
|
|
510 |
|
00:42:41,660 --> 00:42:44,660 |
|
حد واحد بيعملها بتاخده عينيتين و تكافئتين في الأصل |
|
|
|
511 |
|
00:42:44,660 --> 00:42:50,640 |
|
طبعا كيف تكافئه بيتم قياسه بتعرفه بتعمل اختبار قبل |
|
|
|
512 |
|
00:42:50,640 --> 00:42:55,160 |
|
اللهم و بيبين إذا كان أول عينة ستطلع يوم عشانها |
|
|
|
513 |
|
00:42:55,160 --> 00:43:00,520 |
|
إذا هذا كيف يتم اتخاذ القرار مجرد مقارنة قيمة |
|
|
|
514 |
|
00:43:00,520 --> 00:43:02,620 |
|
الاحتمالية مع ال alpha |
|
|
|
515 |
|
00:43:06,060 --> 00:43:10,560 |
|
أختنب شغل صغيرة اللي هي من الأمثلة اللي واحد دائما |
|
|
|
516 |
|
00:43:10,560 --> 00:43:17,340 |
|
بضربها في او بذكرها في اختبار الفرضيات مثال مشهور |
|
|
|
517 |
|
00:43:17,340 --> 00:43:24,660 |
|
جدا انه في نظام القضاء يفترض دائما القاضي انه |
|
|
|
518 |
|
00:43:24,660 --> 00:43:30,720 |
|
بيعتبر المدعى عليه بريء يعني الفرضية الصفرية ان |
|
|
|
519 |
|
00:43:30,720 --> 00:43:40,180 |
|
الشخص المدعى عليه بريءطب الفرضية البديلة انه مضايق |
|
|
|
520 |
|
00:43:40,180 --> 00:43:45,100 |
|
علم و اذنب و زي ما حكينا القرار واحدة من الاتنين |
|
|
|
521 |
|
00:43:45,100 --> 00:43:52,360 |
|
اما رفض الفرضية الصفرية و هشوف الآن ليش بنحكي رفض |
|
|
|
522 |
|
00:43:52,360 --> 00:43:57,200 |
|
و بنحكي عدم رفض و بنحكيش قابول و بنحكيش رفض معناه |
|
|
|
523 |
|
00:43:57,200 --> 00:44:01,920 |
|
صح و معناه غلط من خلال الكلام اللي هنا رفض الفرضية |
|
|
|
524 |
|
00:44:01,920 --> 00:44:07,390 |
|
الصفرية إيش معناهاحسب ما حكيت عليه أن هذا البرد |
|
|
|
525 |
|
00:44:07,390 --> 00:44:11,970 |
|
الفرضي الصفرية معناه لأ معناه توجد أدلة كافية لدعم |
|
|
|
526 |
|
00:44:11,970 --> 00:44:20,870 |
|
الفرض البديل نطبقها هنا توجد أدلة يعني أكيد القاضي |
|
|
|
527 |
|
00:44:20,870 --> 00:44:26,350 |
|
جنى أدلة كافية عن المبحوث اللي هو المدعى عليه أدلة |
|
|
|
528 |
|
00:44:26,350 --> 00:44:31,250 |
|
كافية من بيانات العينة لدعم H1 هذا معناه نفسي مش |
|
|
|
529 |
|
00:44:31,250 --> 00:44:38,460 |
|
هيك طبيقي هناتوجد أدلة كافية لدعم أنه مذنب، لدعم |
|
|
|
530 |
|
00:44:38,460 --> 00:44:44,460 |
|
أنه مذنب، لكن الأدلة الجماعة كانت أدلة كافية |
|
|
|
531 |
|
00:44:44,460 --> 00:44:49,880 |
|
لإثبات إدامة الشخص، لكن هذا ليس معناه بالمطلق أن |
|
|
|
532 |
|
00:44:49,880 --> 00:44:54,700 |
|
الشخص مذنب، معناه الأدلة الجماعةلو أخدت 5% من |
|
|
|
533 |
|
00:44:54,700 --> 00:45:00,120 |
|
السواء دلالة معناها القاضي متأكد بنسبة 95% أن هذا |
|
|
|
534 |
|
00:45:00,120 --> 00:45:06,440 |
|
الشخص معاه مضنب بس بيتام 5% أنه بريء عشان كده |
|
|
|
535 |
|
00:45:06,440 --> 00:45:10,960 |
|
مافيش قرار 100% إذا رفض الفرضية الصفرية مش معناهش |
|
|
|
536 |
|
00:45:10,960 --> 00:45:15,440 |
|
واحد صحيح مش معناه صحيح معناه أن الأدلة كافة لدعم |
|
|
|
537 |
|
00:45:15,440 --> 00:45:21,790 |
|
إنه مضنب بنسبة 95% طيب القرار التانيعادة وراطة |
|
|
|
538 |
|
00:45:21,790 --> 00:45:25,490 |
|
فاضية، لها طلعت الـ P value أكبر من 5% يعني 6% زي |
|
|
|
539 |
|
00:45:25,490 --> 00:45:30,850 |
|
ما حكيت معناها إيش؟ أنه مافيش أدلة، أدلة كافية |
|
|
|
540 |
|
00:45:30,850 --> 00:45:38,510 |
|
لدعم مين برضه برضه لدعم دائما الأدلة إما بتدعم أو |
|
|
|
541 |
|
00:45:38,510 --> 00:45:44,730 |
|
بتدعمش إتش واحد يعني معناها أن القاضي ماجمعش أدلة |
|
|
|
542 |
|
00:45:44,730 --> 00:45:48,130 |
|
كافية لإثبات المذنب |
|
|
|
543 |
|
00:45:51,700 --> 00:45:55,860 |
|
لكن مش معناه انه بريء فهو حاش بيعمل خلاص القرار |
|
|
|
544 |
|
00:45:55,860 --> 00:46:01,500 |
|
مغلط هنا ان الشخص مش قادر يثبت انه مذنب بس المشوية |
|
|
|
545 |
|
00:46:01,500 --> 00:46:06,820 |
|
حكيت اذا كانت البيبالي كبيرة شوية 5% اكر 5% ايش |
|
|
|
546 |
|
00:46:06,820 --> 00:46:13,080 |
|
بعمل زيادة حجب العينة فوضبها لاحقا تجمع ادلة اخرى |
|
|
|
547 |
|
00:46:13,080 --> 00:46:16,660 |
|
بيانات تانية هذه البيانات قد تكون كافة لإثبات |
|
|
|
548 |
|
00:46:16,660 --> 00:46:21,630 |
|
إدانةعشان كده بحكي عدم رفض، بحكي قبول، لأنه قبول |
|
|
|
549 |
|
00:46:21,630 --> 00:46:25,850 |
|
مش معناها، قبول معناه أنك سلمت أن الشخص بريء |
|
|
|
550 |
|
00:46:25,850 --> 00:46:29,710 |
|
بالمطلق، لذا عدم ورطة فواضية صفرية ماعناه، مافيش |
|
|
|
551 |
|
00:46:29,710 --> 00:46:35,030 |
|
أدلة تدعم أن الشخص بريء، أن الشخص مبند، فبالتالي |
|
|
|
552 |
|
00:46:35,030 --> 00:46:39,070 |
|
هنا ربما لاحقا يتم جمع أدلة أخرى من خلالها يتم |
|
|
|
553 |
|
00:46:39,070 --> 00:46:44,850 |
|
إثبات أن الشخص مبند، هذا كمثال أوضح الفرق ما بين |
|
|
|
554 |
|
00:46:47,470 --> 00:46:51,290 |
|
الفرضية الصفرية والفرضية البديلة في حالة رفض وعدم |
|
|
|
555 |
|
00:46:51,290 --> 00:46:55,130 |
|
رفض الفرضية الصفرية إذا هذه بقى المصالحات اللي |
|
|
|
556 |
|
00:46:55,130 --> 00:47:00,490 |
|
لازم الواحد يعني يستحضرها قبل عملية إجراء الاختبار |
|
|
|
557 |
|
00:47:00,490 --> 00:47:04,110 |
|
الإحصائي وزي ما حكيت أغلبها يقع على الباحث وأهمها |
|
|
|
558 |
|
00:47:04,110 --> 00:47:08,250 |
|
على الإطلاق اختيار اختبار الإحصائي المناسب وتفسير |
|
|
|
559 |
|
00:47:08,250 --> 00:47:13,530 |
|
النتائج اللي هو اتخاذ القرار طبعا تفسير النتائج |
|
|
|
560 |
|
00:47:13,530 --> 00:47:18,670 |
|
شغلتينبتاخد قرار رفض أو عدمها في الوادية الصفرية |
|
|
|
561 |
|
00:47:18,670 --> 00:47:24,030 |
|
وبعدين بفسرها ميهانيا إذا |
|
|
|
562 |
|
00:47:24,030 --> 00:47:26,270 |
|
واضح أنه لما بأحكي مثلا هناك رفض في الوادية |
|
|
|
563 |
|
00:47:26,270 --> 00:47:32,170 |
|
الصفرية و بأحكي مثلا تشير للنتائج أن متوسط تحصيل |
|
|
|
564 |
|
00:47:32,170 --> 00:47:37,870 |
|
الطلبة أو الطلاب يزيد بشكل جوهري عن متوسط تحصيل |
|
|
|
565 |
|
00:47:37,870 --> 00:47:41,770 |
|
الطلبة أو ينجد فرق في التحصيل بين الضابط |
|
|
|
566 |
|
00:47:41,770 --> 00:47:45,870 |
|
والتجاربية أي أعزاء للأسلوب المستخدمهذا قرار |
|
|
|
567 |
|
00:47:45,870 --> 00:47:50,370 |
|
إحصائي بنسميه يتبع القرار الإحصائي قرار مهني يتعلق |
|
|
|
568 |
|
00:47:50,370 --> 00:47:54,810 |
|
بتخص الصالح وبيحكي شغل تان فيه ليش النتجة طلعت في |
|
|
|
569 |
|
00:47:54,810 --> 00:48:01,370 |
|
هذا الشكل؟ يعني بيفسر مهنيا أنه فيه فروقات لصالح |
|
|
|
570 |
|
00:48:01,370 --> 00:48:06,850 |
|
التجاربية باستخدام هذا الاسلوب؟ أيش الأسباب؟ وحالة |
|
|
|
571 |
|
00:48:06,850 --> 00:48:12,530 |
|
تانية مهمة جدا ربط نتائج دراسته مع دراسات سابقة |
|
|
|
572 |
|
00:48:13,640 --> 00:48:18,760 |
|
سواء دراسات سابقة اتفقت مع المباحث أو اختلفت إذا |
|
|
|
573 |
|
00:48:18,760 --> 00:48:21,360 |
|
واضح إن القرار اللي حصالي مش هو كل حاجة، القرار |
|
|
|
574 |
|
00:48:21,360 --> 00:48:24,500 |
|
اللي حصالي طريق، يعني البروفيسور اللي خرروا الطريق |
|
|
|
575 |
|
00:48:24,500 --> 00:48:29,500 |
|
لاتخيار القرار في الآخر، يعني احققلق عليه نيهانيا، |
|
|
|
576 |
|
00:48:29,500 --> 00:48:33,240 |
|
احصائيا في درجل، واحصائيا حالي مكيام خلال فصل، كيف |
|
|
|
577 |
|
00:48:33,240 --> 00:48:36,100 |
|
اتعلق احصائيا، كل حاجة حكالي من اليوم لغاية ما |
|
|
|
578 |
|
00:48:36,100 --> 00:48:41,040 |
|
نخلص، رفض على ما رفضت، لكن ما بعد ذلك هو الأهم، |
|
|
|
579 |
|
00:48:41,040 --> 00:48:44,940 |
|
إذا المعنى كده مش ليحص كل حاجة،محصر بتعطيك خيار |
|
|
|
580 |
|
00:48:44,940 --> 00:48:49,800 |
|
roadmap خارج الطريقة توضحك كيف الاتجاه الممكن أن |
|
|
|
581 |
|
00:48:49,800 --> 00:48:54,220 |
|
أسلكه طب من أجه الأبعاد انت مش هتتصلي لقرار تبعك |
|
|
|
582 |
|
00:48:54,220 --> 00:48:59,460 |
|
إذا هي أساس لكن مش كل شيء إذا نقل الباحث أكتر من |
|
|
|
583 |
|
00:48:59,460 --> 00:49:04,240 |
|
شغله أنا أرجع هيك سريعا على الخطوات أهم واحدة فيهم |
|
|
|
584 |
|
00:49:04,240 --> 00:49:11,640 |
|
رقم تلاتة اختبار او اختيار الاختبار الاحصائي وفي |
|
|
|
585 |
|
00:49:11,640 --> 00:49:17,300 |
|
غاية لعنية اتخاذ القراراللي هو قرار أحصائي رفض عدم |
|
|
|
586 |
|
00:49:17,300 --> 00:49:21,380 |
|
رفض، بس، هيك، معناه فيه .. أخد بك هذا مش تفسير، لأ |
|
|
|
587 |
|
00:49:21,380 --> 00:49:25,300 |
|
أنا كاتبه، هذا مش تفسير أنا بحكي أقراط الفرضية |
|
|
|
588 |
|
00:49:25,300 --> 00:49:27,760 |
|
الصفرية، معناه فيها دلّة كاتت عن الفرضية البديلة |
|
|
|
589 |
|
00:49:27,760 --> 00:49:31,640 |
|
لصالح الناس، لصالح الضابط أو التجاربية، مش .. هذا |
|
|
|
590 |
|
00:49:31,640 --> 00:49:36,120 |
|
قرار، أمهن تفسير النتيجة واضح التفسير، مش مع .. |
|
|
|
591 |
|
00:49:36,120 --> 00:49:41,110 |
|
هذا مش معنى تفسيرقرار إن رفض أو عدم رفض معناه دلة |
|
|
|
592 |
|
00:49:41,110 --> 00:49:45,250 |
|
أو مافيشها دلة لكن التفسير معناه إيش السبب إنه |
|
|
|
593 |
|
00:49:45,250 --> 00:49:51,630 |
|
كانت فروقات تصرحت مجموعة X أو مجموعة B و بحكي طب |
|
|
|
594 |
|
00:49:51,630 --> 00:49:55,930 |
|
الباحث لو عمل راجع لدبليات السابقة أكيد هتولد عنده |
|
|
|
595 |
|
00:49:55,930 --> 00:50:00,950 |
|
فكرة شاملة إنه مين من الناس اللي اتفق مع نتائجه و |
|
|
|
596 |
|
00:50:00,950 --> 00:50:05,370 |
|
مين من الناس اللي مااتفقش مع نتائجه في أي سؤال؟ |
|
|
|
597 |
|
00:50:07,480 --> 00:50:13,600 |
|
هذول أول مفاهيم لازم أرفحهم بعد ببدأ في الاختبارات |
|
|
|
598 |
|
00:50:13,600 --> 00:50:19,060 |
|
أنا بدي هى بأول اختبار بسميه اختبار التوزيع |
|
|
|
599 |
|
00:50:19,060 --> 00:50:27,500 |
|
الطبيعى ليش لأن هذا الاختبار هو اللى من خلاله بقدر |
|
|
|
600 |
|
00:50:27,500 --> 00:50:33,100 |
|
اميز اذا كان هستخدم معلمة غير معلمة و لما اتكلم |
|
|
|
601 |
|
00:50:33,100 --> 00:50:38,040 |
|
هنا بتكلم على بيانات كمية بسإذا نضعها بالضبط عريض |
|
|
|
602 |
|
00:50:38,040 --> 00:50:42,220 |
|
خط عريض ان اختبار التوزيع الطبيعي فقط يكون |
|
|
|
603 |
|
00:50:42,220 --> 00:50:48,780 |
|
للبيانات الكمية أو الرقمية وده بس يعني مانفعش يكون |
|
|
|
604 |
|
00:50:48,780 --> 00:50:53,120 |
|
لبيانات ترتبية جامعة اختبار توزيع طبيعي اختبار |
|
|
|
605 |
|
00:50:53,120 --> 00:50:57,420 |
|
التوزيع الطبيعي قولا واحدا بنعمل للبيانات الكمية |
|
|
|
606 |
|
00:50:57,420 --> 00:50:57,720 |
|
أو البيانات |
|
|
|
607 |
|
00:51:02,150 --> 00:51:07,090 |
|
وبناء عليها بقدر أحدد ما إذا كان الاختبار اللي |
|
|
|
608 |
|
00:51:07,090 --> 00:51:13,390 |
|
هيستخدم معلمي أو غير معلمي لكن اللي أنا أريد أعرفه |
|
|
|
609 |
|
00:51:13,390 --> 00:51:17,850 |
|
شغلة في حياتي الأهمية ودائما هذه خلاص أنت حطيها في |
|
|
|
610 |
|
00:51:17,850 --> 00:51:22,870 |
|
بالك إذا كان حجم العينة كبير بما فيه الكفاية يعتبر |
|
|
|
611 |
|
00:51:22,870 --> 00:51:25,770 |
|
هذا الاختبار له أهمية قليلة يعني أنا باهتم شوية |
|
|
|
612 |
|
00:51:25,770 --> 00:51:33,220 |
|
كتير في حالة حجم عينة كبيرة بس كلمة كبيرة مرنةيعني |
|
|
|
613 |
|
00:51:33,220 --> 00:51:39,320 |
|
أنا مش معروف إذا الإختبار التوزيع الطبيعي هذا |
|
|
|
614 |
|
00:51:39,320 --> 00:51:47,440 |
|
الإختبار مهم جدا لأي عينات صغيرة الحجم يعني |
|
|
|
615 |
|
00:51:47,440 --> 00:51:50,940 |
|
العينات الصغيرة اللي لازم أعملها توزيع طبيعي لكن |
|
|
|
616 |
|
00:51:50,940 --> 00:51:58,580 |
|
العينات الكبيرة باستخدام نظرية النهاية المركزية ده |
|
|
|
617 |
|
00:51:58,580 --> 00:51:59,360 |
|
في عند النظرية |
|
|
|
618 |
|
00:52:03,040 --> 00:52:11,780 |
|
النهاية المركزية هذه النظرية بتحكي القاتي اذا خدنا |
|
|
|
619 |
|
00:52:11,780 --> 00:52:16,920 |
|
عينات حجمها كبير جدا طبعا كبير جدا النظرية بتحكي |
|
|
|
620 |
|
00:52:16,920 --> 00:52:21,020 |
|
معنى كبير بما |
|
|
|
621 |
|
00:52:21,020 --> 00:52:27,220 |
|
فيه كفاية يعني N كبيرة و لما تم اثبات النظرية كان |
|
|
|
622 |
|
00:52:27,220 --> 00:52:33,350 |
|
M تروح لملأ نهايةفتم إثبات إن المتوسط الحسابي |
|
|
|
623 |
|
00:52:33,350 --> 00:52:42,990 |
|
التوزيع له يقترب من التوزيع الطبيعي من التوزيع |
|
|
|
624 |
|
00:52:42,990 --> 00:52:48,710 |
|
الطبيعي يعني التوزيع اللي على وسط الحساب يقترب من |
|
|
|
625 |
|
00:52:48,710 --> 00:52:52,490 |
|
التوزيع الطبيعي ويقترب بشدة أكتر كلما زاد حجم |
|
|
|
626 |
|
00:52:52,490 --> 00:52:57,770 |
|
العينا يعني التوزيع بيصير تقريبا طبيعي إذا كان حجم |
|
|
|
627 |
|
00:52:57,770 --> 00:53:00,940 |
|
العينة مالهالكبير بما في الكفاية فإحنا نعتبر |
|
|
|
628 |
|
00:53:00,940 --> 00:53:06,980 |
|
الكبير تجاوزا التلاتين وعلى لكن مش دايما التلاتين |
|
|
|
629 |
|
00:53:06,980 --> 00:53:11,040 |
|
.. ماعناها التلاتين هو الحجم الأكبر معناها الحجم |
|
|
|
630 |
|
00:53:11,040 --> 00:53:14,640 |
|
الأدنى لحظة أنا بحكيها إن أكبر من أو سوى تلاتين |
|
|
|
631 |
|
00:53:14,640 --> 00:53:20,180 |
|
يعني التلاتين هو إيش هو يطلع فوق معناه كده أقل حجم |
|
|
|
632 |
|
00:53:20,180 --> 00:53:23,540 |
|
عينة معناه تكون تلاتين لكن أحيانا التلاتين بتعتبر |
|
|
|
633 |
|
00:53:23,540 --> 00:53:27,480 |
|
صغيرة و أحيانا التلاتين بتعتبر كبيرة جدا حسب طبيعة |
|
|
|
634 |
|
00:53:27,480 --> 00:53:33,790 |
|
حجم مجتمع الدراسةيعني انا بأتكلم على مدرسي اللغة |
|
|
|
635 |
|
00:53:33,790 --> 00:53:39,250 |
|
العربية في المدارس، عدد كبير جدا، تلاتين صغيرة، |
|
|
|
636 |
|
00:53:39,250 --> 00:53:43,210 |
|
تلاتين صغيرة، لكن لو بأحكي عدد مدراء المدارس |
|
|
|
637 |
|
00:53:43,210 --> 00:53:46,350 |
|
التانوية، طب ممكن بيه؟ ممكن تتواصل؟ ممكن تأكد، |
|
|
|
638 |
|
00:53:46,350 --> 00:53:52,760 |
|
تتطور كبيرة لو عنهابحكي مدارس ثانوية و .. و باخد |
|
|
|
639 |
|
00:53:52,760 --> 00:53:56,240 |
|
مدير .. مدير واحد في المدرسة لأن بحكي مدرسية اللغة |
|
|
|
640 |
|
00:53:56,240 --> 00:53:59,580 |
|
العربية في الم .. حتى في المدارس الثانوية بس تعتبر |
|
|
|
641 |
|
00:53:59,580 --> 00:54:03,340 |
|
حجم عينة كبيرة فبالتالي التلاتين نسبيا كبيرة ولا |
|
|
|
642 |
|
00:54:03,340 --> 00:54:07,740 |
|
زي رحصة طبيعة مش تمادة مثلا لكن عادة العينات |
|
|
|
643 |
|
00:54:07,740 --> 00:54:10,880 |
|
التلاتمية والاربعمية والخمسيمية تعتبر عينات كبيرة |
|
|
|
644 |
|
00:54:10,880 --> 00:54:15,600 |
|
لكن خمسين وسبعين ومية حتى بتتأكد ان توزيعها طبيعي |
|
|
|
645 |
|
00:54:18,460 --> 00:54:24,020 |
|
طبعا في عدة طرق لاختبار التوزيع طبيعي ولا لا احنا |
|
|
|
646 |
|
00:54:24,020 --> 00:54:28,680 |
|
عادة في الاحصاء اي شي بنختبره ويله طريقتين طريقة |
|
|
|
647 |
|
00:54:28,680 --> 00:54:32,580 |
|
بنسميها الطريقة الرسمية وفي طريقة تانية غير رسمية |
|
|
|
648 |
|
00:54:32,580 --> 00:54:37,520 |
|
الطريقة |
|
|
|
649 |
|
00:54:37,520 --> 00:54:46,490 |
|
للاختبار غير الرسميةاللي هي informal method طرق أو |
|
|
|
650 |
|
00:54:46,490 --> 00:54:51,810 |
|
طريقة غير رسمية أو طرق غير رسمية خلنا |
|
|
|
651 |
|
00:54:51,810 --> 00:54:58,330 |
|
نسميها الطرق غير رسمية اللي هي باستخدام الرسم |
|
|
|
652 |
|
00:54:58,330 --> 00:55:03,810 |
|
البياني الرسم |
|
|
|
653 |
|
00:55:03,810 --> 00:55:07,830 |
|
البياني اعتبر طريقة لا اختبار كلمة توزيع طبيعي ولا |
|
|
|
654 |
|
00:55:07,830 --> 00:55:14,880 |
|
لا ولكن الرسم البياني بيكون مؤشر يعني مش قرارصارم |
|
|
|
655 |
|
00:55:14,880 --> 00:55:19,120 |
|
ان التوزيع طبيعي من عدمه لكن بيعطيني مؤشر معين ان |
|
|
|
656 |
|
00:55:19,120 --> 00:55:24,180 |
|
هذا التوزيع للبيانات قد يكون طبيعي طبعا في عدة |
|
|
|
657 |
|
00:55:24,180 --> 00:55:28,800 |
|
رسومات بيانية ممكن استخدامها حدثا مدرج التكراري |
|
|
|
658 |
|
00:55:28,800 --> 00:55:34,300 |
|
وانا باقيم خلال اسمها عشان أعطينيها البرنامج اذا |
|
|
|
659 |
|
00:55:34,300 --> 00:55:39,720 |
|
ال histogram وفي |
|
|
|
660 |
|
00:55:39,720 --> 00:55:41,220 |
|
حد تاني اسمها ال box plot |
|
|
|
661 |
|
00:55:44,940 --> 00:55:48,880 |
|
هذه الطريقتين من خلالها ممكن اتعرف توزيع طبيعي من |
|
|
|
662 |
|
00:55:48,880 --> 00:55:55,740 |
|
عدمه طبعا التوزيع الطبيعي شكله زي شكل الجرس زي هيك |
|
|
|
663 |
|
00:55:55,740 --> 00:56:01,380 |
|
زي ما أخده المرة الفاتة أهلي التوزيع الطبيعي ولا |
|
|
|
664 |
|
00:56:01,380 --> 00:56:03,780 |
|
لأ ولا زي كده شكله زي هيك في مدرجة كده أعتبر |
|
|
|
665 |
|
00:56:03,780 --> 00:56:07,590 |
|
التوزيع طبيعيمكانه زي ما حكيها ممكن يكون ملتوى |
|
|
|
666 |
|
00:56:07,590 --> 00:56:10,990 |
|
اليمين او ملتوى الشمال طرف اطول ايمن او طرف اطول |
|
|
|
667 |
|
00:56:10,990 --> 00:56:16,090 |
|
ايصر في الحال تاني التوزيع بيكون غير طبيعي اذا |
|
|
|
668 |
|
00:56:16,090 --> 00:56:19,410 |
|
الطرق الغير رسمية اللي هي رسمي البياني ولكن زي ما |
|
|
|
669 |
|
00:56:19,410 --> 00:56:26,470 |
|
حكيته اعتبر مؤشر هنا |
|
|
|
670 |
|
00:56:26,470 --> 00:56:27,970 |
|
انا بقدر اخد |
|
|
|
671 |
|
00:56:31,450 --> 00:56:36,950 |
|
التجاه استكشاف بظبط فقط لكن ماقدرش احدد اذا كان |
|
|
|
672 |
|
00:56:36,950 --> 00:56:40,470 |
|
التوزيع طبيعي ماقدرش اخد قرار انه توزيع طبيعي ولا |
|
|
|
673 |
|
00:56:40,470 --> 00:56:44,070 |
|
لا و عادة في العينات الصغيرة صعب من الرأس اللي |
|
|
|
674 |
|
00:56:44,070 --> 00:56:47,630 |
|
يحكم انه توزيع طبيعي ولا لا غالبا صعب فبالجلمين |
|
|
|
675 |
|
00:56:47,630 --> 00:56:50,090 |
|
للطرق الرسمية الطرق الرسمية |
|
|
|
676 |
|
00:56:58,620 --> 00:57:05,700 |
|
الطرق الرسمية يعني من خلال مقييس رقمية مثلا من |
|
|
|
677 |
|
00:57:05,700 --> 00:57:11,660 |
|
خلال مقييس رقمية تشوف المقياس الرقمية هيحكي القرار |
|
|
|
678 |
|
00:57:11,660 --> 00:57:16,980 |
|
اذا كانت القيمة هيك طبيعي ماكانش غير طبيعي المقياس |
|
|
|
679 |
|
00:57:16,980 --> 00:57:21,860 |
|
الرقمية هياخد منها مقياس مهم اللي هو كيمة الالتواء |
|
|
|
680 |
|
00:57:27,560 --> 00:57:30,440 |
|
كل ما كانت قيمة الالتواء اللي بيقدرها البرنامج |
|
|
|
681 |
|
00:57:30,440 --> 00:57:34,960 |
|
الصغيرة معناه التوزيع الطبيعي أو متماثل حوال |
|
|
|
682 |
|
00:57:34,960 --> 00:57:40,580 |
|
المتوسط القيمة الصغيرة معناه فيها التوزيع المتماثل |
|
|
|
683 |
|
00:57:40,580 --> 00:57:45,600 |
|
أو الطبيعي الالتواء |
|
|
|
684 |
|
00:57:45,600 --> 00:57:50,840 |
|
عادة إليه إشارة موجبة أو سالبة الإشارة تحدد |
|
|
|
685 |
|
00:57:50,840 --> 00:57:55,040 |
|
الاتجاه يمين أو شمال نحكي دايما إذا كانت |
|
|
|
686 |
|
00:57:58,530 --> 00:58:01,010 |
|
اللي أنا حدده هو عبارة عن القاعدة اللي من خلالها |
|
|
|
687 |
|
00:58:01,010 --> 00:58:04,390 |
|
يتم الحكم من التوزيع الطبيعي وعليها باستخدام |
|
|
|
688 |
|
00:58:04,390 --> 00:58:08,610 |
|
المقيصة الرقمية اللي من خلالها واحدة منها لقيمة |
|
|
|
689 |
|
00:58:08,610 --> 00:58:14,570 |
|
الإلتواء إذا كانت القيمة المطلقة للإلتواء |
|
|
|
690 |
|
00:58:14,570 --> 00:58:25,090 |
|
أكبر من واحد صحيح أكتر من واحد وتزيد |
|
|
|
691 |
|
00:58:25,090 --> 00:58:26,610 |
|
عن ضعف |
|
|
|
692 |
|
00:58:30,300 --> 00:58:37,160 |
|
الخطأ المعياري له يقرأ |
|
|
|
693 |
|
00:58:37,160 --> 00:58:42,140 |
|
هذه الجملة فيها شغل تاني اذا كانت اولا قيمة |
|
|
|
694 |
|
00:58:42,140 --> 00:58:46,000 |
|
المطلقة لا فانا قيمة المطلقة يعني بالصرف نظر مجبلة |
|
|
|
695 |
|
00:58:46,000 --> 00:58:50,800 |
|
سالم انسى الإشارة اخد قصة قيمة المطلقة اذا تكون |
|
|
|
696 |
|
00:58:50,800 --> 00:58:55,040 |
|
اكبر من واحد هي الشرط الاول لكن هذا الشرط ضروري |
|
|
|
697 |
|
00:58:55,040 --> 00:59:01,250 |
|
غير كافي يعني اكبر من واحدوفي نفس الوقت مانو قيمته |
|
|
|
698 |
|
00:59:01,250 --> 00:59:05,170 |
|
بزيد عن ضعف الخطة المعيار إليه البرنامج هيعطيني |
|
|
|
699 |
|
00:59:05,170 --> 00:59:09,470 |
|
قيمته وليس قيمة التباق هو يعطيني إيش الخطة المعيار |
|
|
|
700 |
|
00:59:09,470 --> 00:59:13,830 |
|
إليه هو لحالة باطنية إذا |
|
|
|
701 |
|
00:59:13,830 --> 00:59:18,370 |
|
اتحقق شرطين مع بعض مش واحد منهم معناه أن التوزيع |
|
|
|
702 |
|
00:59:18,370 --> 00:59:26,110 |
|
ليس طبيعي إذا كانت قيمته هيكفئنا توزيع البيانات |
|
|
|
703 |
|
00:59:29,700 --> 00:59:34,900 |
|
ليس طبيعي إذا بحكي إن هذا مؤشر قوي إن التوزيع |
|
|
|
704 |
|
00:59:34,900 --> 00:59:41,940 |
|
معناه مش طبيعي إذا نحكي لك مؤشر قوي إن التوزيع مش |
|
|
|
705 |
|
00:59:41,940 --> 00:59:46,420 |
|
طبيعي شوفك |
|
|
|
706 |
|
00:59:46,420 --> 00:59:49,600 |
|
هيحصل عملية سهلة البرنامج هيعطينا قيمة التواق |
|
|
|
707 |
|
00:59:49,600 --> 00:59:53,480 |
|
هيعطينا خطة معيارية يقولوا أنا بقرر أعطيك مثال |
|
|
|
708 |
|
00:59:53,480 --> 01:00:00,760 |
|
صغير لما افترض يعني بستعوذ دايمابتعرف المصطلح لأن |
|
|
|
709 |
|
01:00:00,760 --> 01:00:05,020 |
|
البرامج كلها بتعطي نوع English التباق معناه |
|
|
|
710 |
|
01:00:05,020 --> 01:00:09,740 |
|
skewness الخطأ |
|
|
|
711 |
|
01:00:09,740 --> 01:00:13,280 |
|
المعياري معناه standard error الخطأ المعياري هي |
|
|
|
712 |
|
01:00:13,280 --> 01:00:22,180 |
|
هذا معناه standard error خطأ |
|
|
|
713 |
|
01:00:22,180 --> 01:00:26,640 |
|
معياري معناه standard error عشان |
|
|
|
714 |
|
01:00:26,640 --> 01:00:28,520 |
|
هيك ده مكتوب بالإنجليزي |
|
|
|
715 |
|
01:00:31,500 --> 01:00:41,460 |
|
فلو كان skewness بساعة نفترض سبعة من عشر و |
|
|
|
716 |
|
01:00:41,460 --> 01:00:48,000 |
|
الخطة اللي هي حطيه رمز SE بساعة |
|
|
|
717 |
|
01:00:48,000 --> 01:00:51,800 |
|
نفترض تسعة |
|
|
|
718 |
|
01:00:51,800 --> 01:00:56,780 |
|
من عشر واضح القيمة أقل من واحد |
|
|
|
719 |
|
01:01:02,530 --> 01:01:06,470 |
|
لأن هذا أصغر من نقطة مزيش عندها إذا ماعرف كده |
|
|
|
720 |
|
01:01:06,470 --> 01:01:12,190 |
|
التوزيع مانو طبيعي طبيعي في مقابل أن افترض كانت ال |
|
|
|
721 |
|
01:01:12,190 --> 01:01:20,230 |
|
skewness بسوا واحد و نص واحد و نص كويسة لكن بتطلع |
|
|
|
722 |
|
01:01:20,230 --> 01:01:21,070 |
|
هنا على خطة ميارية |
|
|
|
723 |
|
01:01:24,180 --> 01:01:27,660 |
|
الواحد و نص يعني مشت بإيدة كتير عن الواحد لكن لو |
|
|
|
724 |
|
01:01:27,660 --> 01:01:30,380 |
|
كانت بزيد عن ضعف الخطر نيارته على طول برناشر |
|
|
|
725 |
|
01:01:30,380 --> 01:01:34,740 |
|
فالتوزيع مش طبيعي يعني افترض ان انا اسكيونيس بساعة |
|
|
|
726 |
|
01:01:34,740 --> 01:01:37,960 |
|
واحد اسكيونيس هاد اسكيونيس بدنا نكتب اسكيونيس |
|
|
|
727 |
|
01:01:37,960 --> 01:01:45,040 |
|
كاملة بس للاختصار الخطر نيار واحد هاد واحد اكبر من |
|
|
|
728 |
|
01:01:45,040 --> 01:01:48,920 |
|
واحد صحيح لكن هالزيادة عن ضعف الخطر اللي هنا لأ |
|
|
|
729 |
|
01:01:48,920 --> 01:01:54,800 |
|
لأن التوزيع ماله برضه طبيعييعني لما بحكي بزي أكبر |
|
|
|
730 |
|
01:01:54,800 --> 01:01:59,480 |
|
واحد شرط ضروري لكن غير كافي للحكم عليه لكن لو في |
|
|
|
731 |
|
01:01:59,480 --> 01:02:05,500 |
|
المثال هدى ال skills واحد و نص و الخطة الميارة |
|
|
|
732 |
|
01:02:05,500 --> 01:02:12,240 |
|
تلاتة بالعشر الخطأ صغير قيمة ال skills واحد و نص |
|
|
|
733 |
|
01:02:12,240 --> 01:02:16,520 |
|
أنا مسموح لي تكون أكتر من ضعف الخطة الميارةيعني |
|
|
|
734 |
|
01:02:16,520 --> 01:02:21,800 |
|
ضعفه يعني أكتر منه بيصير مشكلة ضعفه كده؟ 6 من 10 |
|
|
|
735 |
|
01:02:21,800 --> 01:02:25,960 |
|
هل 1.5 زي 6 من 10؟ بشكل كبير، بعد كده التوزيع ما |
|
|
|
736 |
|
01:02:25,960 --> 01:02:33,100 |
|
له؟ ليس طبيعي، إذا مرة تانية، |
|
|
|
737 |
|
01:02:33,100 --> 01:02:40,620 |
|
بقارن 1.5 مع ضعف الخطأ إذا طلع 1.5 أكتر من ضعف |
|
|
|
738 |
|
01:02:40,620 --> 01:02:44,320 |
|
الخطأ، ما هنا فيه مشكلة، ما هنا التوزيع مش طبيعي، |
|
|
|
739 |
|
01:02:44,320 --> 01:02:45,640 |
|
فيحسب ضعف الخطأ 6 |
|
|
|
740 |
|
01:02:48,370 --> 01:02:53,250 |
|
و هنعرف ليش ضعف بعدين حد مذاكر اتنين ايش بتتذكر |
|
|
|
741 |
|
01:02:53,250 --> 01:02:59,010 |
|
واحد خطوة قبل هيك لو تكون Alpha خمسة في المية قيمة |
|
|
|
742 |
|
01:02:59,010 --> 01:03:03,570 |
|
Z ايش بتساوي واحد |
|
|
|
743 |
|
01:03:03,570 --> 01:03:06,490 |
|
و ستة و تسعى مش هيك واحد و بنت ساعة ستة الليل |
|
|
|
744 |
|
01:03:06,490 --> 01:03:11,330 |
|
اتنين تقريبا فايه معناه هنا اذا واحد و أصفر هي |
|
|
|
745 |
|
01:03:11,330 --> 01:03:14,770 |
|
تلاتة و عشرة اذا انت عارفها لا بس مجرد ماعرفها اذا |
|
|
|
746 |
|
01:03:14,770 --> 01:03:20,530 |
|
كانت قيمة الليل توقع اكبر من واحدو تزيد عن ضعف |
|
|
|
747 |
|
01:03:20,530 --> 01:03:25,150 |
|
الخطأ معناه التوزيع ليس طبيعي و هذا ماشي القوي لكن |
|
|
|
748 |
|
01:03:25,150 --> 01:03:30,690 |
|
مش قرار صارم القرار الصارم بيجي عن طريق الاختبار |
|
|
|
749 |
|
01:03:30,690 --> 01:03:31,770 |
|
اللي هحك عليه بعد شوية |
|
|
|
750 |
|
01:03:36,260 --> 01:03:39,820 |
|
إذا اللي أنا فعلته طريقتين طريقة الرسمية و الرسم |
|
|
|
751 |
|
01:03:39,820 --> 01:03:43,560 |
|
بياني مؤشر بس لحظة حتى أنا ماكتبتش حاجة عليه |
|
|
|
752 |
|
01:03:43,560 --> 01:03:47,060 |
|
ماكتبتش مؤشر قوى مجرد مؤشر فقط توزيع طبيعي ولا لأ |
|
|
|
753 |
|
01:03:47,060 --> 01:03:50,820 |
|
لكن المقياس الرقمي اللي هو واحدة من الطرق الرسمية |
|
|
|
754 |
|
01:03:50,820 --> 01:03:56,980 |
|
تعتبر مؤشر قوي لمعرفة إذا كان توزيع طبيعي ولا لأ |
|
|
|
755 |
|
01:03:56,980 --> 01:04:04,260 |
|
لحالة |
|
|
|
756 |
|
01:04:04,260 --> 01:04:11,040 |
|
لأأنا حكيت من الأول هذا شرط ضروري ولكن غير كافي |
|
|
|
757 |
|
01:04:11,040 --> 01:04:16,680 |
|
بيصير كافي لما تحقق شرط التاني لحظة أنك كنت بنا و |
|
|
|
758 |
|
01:04:16,680 --> 01:04:21,740 |
|
تزيد يعني قيمته أكتر من واحد بيزيد عن ضعف الخطأ |
|
|
|
759 |
|
01:04:21,740 --> 01:04:26,700 |
|
اللي معناته مقدرش أحكي أكتر من واحد يعني في الحالة |
|
|
|
760 |
|
01:04:26,700 --> 01:04:31,860 |
|
هذه توزيع طبيعي لإن قيمته بيزيش عن ضعف، ضعف اتنين |
|
|
|
761 |
|
01:04:31,860 --> 01:04:39,300 |
|
بس هنا قيمته مش باضحهذه طريقة رسمية رقم واحد طريقة |
|
|
|
762 |
|
01:04:39,300 --> 01:04:44,120 |
|
رسمية التانية خلال اختبار الفرضيات طبعا في طرق .. |
|
|
|
763 |
|
01:04:44,120 --> 01:04:47,920 |
|
في مقاييس رقمية أخرى لماذا في التوزيع الطبيعي و لا |
|
|
|
764 |
|
01:04:47,920 --> 01:04:57,260 |
|
لأ هتكرها على أجلة بتاع |
|
|
|
765 |
|
01:04:57,260 --> 01:05:02,380 |
|
في الوسط و لسيط لو كان القيمتان قربات لبعض إيش |
|
|
|
766 |
|
01:05:02,380 --> 01:05:09,920 |
|
معناه؟بس يعني ايش معنى ان يكون الوسط تقريبا بسوء |
|
|
|
767 |
|
01:05:09,920 --> 01:05:15,060 |
|
الوسيط نحنا بنستخدم الوسط إذا كان مافيش عندى |
|
|
|
768 |
|
01:05:15,060 --> 01:05:18,360 |
|
بيانات شادة مش هيك و الوسيط إذا كان فيه بيانات |
|
|
|
769 |
|
01:05:18,360 --> 01:05:23,740 |
|
شادة طب لو طوله قلتله زي بعض مع كده مافيش قيم شادة |
|
|
|
770 |
|
01:05:23,740 --> 01:05:28,400 |
|
زي مع كده هذا المؤشر كان قياس رقمى ان التوزيع ماله |
|
|
|
771 |
|
01:05:28,400 --> 01:05:32,420 |
|
طبيعى يعني انا حسبت الوسط حسبت الوسيط و طولها |
|
|
|
772 |
|
01:05:32,420 --> 01:05:40,690 |
|
قلتها حوليهم بعضالمشكلة هو حوالين بعض هي اين افترض |
|
|
|
773 |
|
01:05:40,690 --> 01:05:48,450 |
|
انا بحكي اربعين و اتنين واربعين حوالين بعضهم هذا |
|
|
|
774 |
|
01:05:48,450 --> 01:05:53,730 |
|
وسط ووسيط حوالين بعض مشاك اعتبر هذا وسط و هذا وسط |
|
|
|
775 |
|
01:05:53,730 --> 01:05:59,110 |
|
حوالين بعض شاهد فرق اتنين حوالين بعض لو كانت هذه |
|
|
|
776 |
|
01:05:59,110 --> 01:06:04,230 |
|
القيمة اربعمية واربعمية وعشرة |
|
|
|
777 |
|
01:06:06,790 --> 01:06:11,490 |
|
صح الفرق عشرة، بس مش يبقى عادة من بعض، طب لو كانت |
|
|
|
778 |
|
01:06:11,490 --> 01:06:15,830 |
|
هذه أربع تلاف، و هذه أربع تلاف و مية، نسبة و تانية |
|
|
|
779 |
|
01:06:15,830 --> 01:06:19,990 |
|
صح، طب لو كانت واحدة واحدة من عشرة، واحدة خمستاشر |
|
|
|
780 |
|
01:06:19,990 --> 01:06:27,570 |
|
من مية، لحظة هادة، و لا مين لحظة هادة و لا هادة، |
|
|
|
781 |
|
01:06:27,570 --> 01:06:33,130 |
|
لحظة الفرق هنا عشرة مش كده، هنا فرق عشرة، هنا فرق |
|
|
|
782 |
|
01:06:33,130 --> 01:06:40,420 |
|
أدياش،يعني هذا الفرق 20 ضعف اللي تحت لكن يمكن |
|
|
|
783 |
|
01:06:40,420 --> 01:06:44,040 |
|
يعتبر الحالة اللي هي التوزيع يكون طبيعي لما ال 10 |
|
|
|
784 |
|
01:06:44,040 --> 01:06:49,320 |
|
نسبة و تناسو الفرق ماله صغير لكن ال 5 من 100 يعتبر |
|
|
|
785 |
|
01:06:49,320 --> 01:06:55,340 |
|
فرق كبير جدا لما هذا زاد عن التانية ب 50% مظبوط؟ |
|
|
|
786 |
|
01:06:55,340 --> 01:06:58,600 |
|
إذا المعنى كده أنك تتطلع الوسط و نصيت و تحكي منين |
|
|
|
787 |
|
01:06:58,600 --> 01:07:03,770 |
|
حولنا بعض ولا لأ لأ مش كتيرمش دي افتيار معناه كده |
|
|
|
788 |
|
01:07:03,770 --> 01:07:08,110 |
|
بتعطيني برضه مؤشر لكن مش قوي إذا كانت البيانات |
|
|
|
789 |
|
01:07:08,110 --> 01:07:11,690 |
|
صغيرة جدا زي هيك لإن لو كان ازاي كده مشكلة لإن هذه |
|
|
|
790 |
|
01:07:11,690 --> 01:07:16,350 |
|
معناها ان القيمة هذه بتقيمها الهلاب 50% لكن لو كان |
|
|
|
791 |
|
01:07:16,350 --> 01:07:20,770 |
|
ازاي هيك هذا كلام فاضل عشرة من أربعمية مش عارف |
|
|
|
792 |
|
01:07:20,770 --> 01:07:26,550 |
|
أحسبها واحدة على أربعين مظبوط معناه كده هذا القرار |
|
|
|
793 |
|
01:07:26,550 --> 01:07:30,630 |
|
يعني بيعطيني مؤشر لكن مش قوي إذا اللي قلتيها لسه |
|
|
|
794 |
|
01:07:30,630 --> 01:07:35,420 |
|
أفضل منهبتالى النقطة الأخيرة اللى هو الطريقة |
|
|
|
795 |
|
01:07:35,420 --> 01:07:40,220 |
|
التانية اللى من الطرق الرسمية اللى هي الاختبارات |
|
|
|
796 |
|
01:07:40,220 --> 01:07:45,080 |
|
الاختبارات |
|
|
|
797 |
|
01:07:45,080 --> 01:07:52,760 |
|
الحصائية الاختبارات الحصائية هذه بتعطى قرار حاسم |
|
|
|
798 |
|
01:07:54,770 --> 01:07:58,890 |
|
هنا مافيش مزح اما في توزيع طبيعي او مافيش توزيع |
|
|
|
799 |
|
01:07:58,890 --> 01:08:02,650 |
|
طبيعي بس انا بكون مهددت الطريق في الأول عملت رسم |
|
|
|
800 |
|
01:08:02,650 --> 01:08:08,490 |
|
بياني اختاري مؤشر طلعت الاتباع صرت قريب لاتخاذ |
|
|
|
801 |
|
01:08:08,490 --> 01:08:13,910 |
|
القرار اتيت استخدم اختبار انا مهيئ انه كان توزيع |
|
|
|
802 |
|
01:08:13,910 --> 01:08:21,530 |
|
طبيعي ولا لا صحيح |
|
|
|
803 |
|
01:08:21,530 --> 01:08:24,960 |
|
صحيحيعني لو انا فعلا صار معايا حاجة زيكي و التوزيع |
|
|
|
804 |
|
01:08:24,960 --> 01:08:29,380 |
|
طوله مش طبيعي ممكن اكبر حجم العين من الأصل و برضه |
|
|
|
805 |
|
01:08:29,380 --> 01:08:32,440 |
|
حتى لما بعمل اختبار ماخد بقى الكلام بحكي عليها كله |
|
|
|
806 |
|
01:08:32,440 --> 01:08:36,120 |
|
على البرنامج بياخد ثوانى، اه يعني سواء انا عملت .. |
|
|
|
807 |
|
01:08:36,120 --> 01:08:39,660 |
|
رسم بيانة، عملت بقيس ولا اعملت الاختبار كله مع بعض |
|
|
|
808 |
|
01:08:39,660 --> 01:08:43,280 |
|
مش هياخد وقت لكن في الأخر صح كلامك لازم تكبر حجم |
|
|
|
809 |
|
01:08:43,280 --> 01:08:47,360 |
|
عينه في حالة ان كان التوزيع مش طبيعي لو تتهم ان |
|
|
|
810 |
|
01:08:47,360 --> 01:08:52,020 |
|
لما تكون حجم عينه كبيربصير الثقة في اتخاذ القرار |
|
|
|
811 |
|
01:08:52,020 --> 01:08:57,020 |
|
أكبر من حجم عينها صغيرة الان في الاختبارات |
|
|
|
812 |
|
01:08:57,020 --> 01:09:00,100 |
|
الحصائية اللي بتاعة القرار الحاسسي في عندى عدة |
|
|
|
813 |
|
01:09:00,100 --> 01:09:06,040 |
|
اختبارات البرنامج باخد منها اتنين واحد اسمه clone |
|
|
|
814 |
|
01:09:06,040 --> 01:09:15,080 |
|
growth Smirnov اتخذوا اتنين نص او KS test اذا |
|
|
|
815 |
|
01:09:15,080 --> 01:09:22,550 |
|
KSكنغروف سمرنوف بستخدمه إذا كان حجم العينة أكبر من |
|
|
|
816 |
|
01:09:22,550 --> 01:09:29,110 |
|
الخمسين أو حتى سوى الخمسين إذا لعينات كبيرة الحجم |
|
|
|
817 |
|
01:09:29,110 --> 01:09:36,330 |
|
لو عنها خمسين وعلى بستخدم كنغروف سمرنوف ففي اختبار |
|
|
|
818 |
|
01:09:36,330 --> 01:09:42,710 |
|
تاني لاتنين شابيرا ويلك هذا بستخدمه لعينات صغيرة |
|
|
|
819 |
|
01:09:45,120 --> 01:09:50,660 |
|
هنا انا كباحث مهم اميز من الاختبار المناسب وهنا |
|
|
|
820 |
|
01:09:50,660 --> 01:09:55,660 |
|
تلزمك احيانا لما طالع حجم عينا كبير اختبار long |
|
|
|
821 |
|
01:09:55,660 --> 01:10:00,420 |
|
growth بيعطي نتائج اكتر دقة من شبيه ما قلت للعينة |
|
|
|
822 |
|
01:10:00,420 --> 01:10:04,700 |
|
الصغيرة بس يعني لو العينة كان حجم كبير لازم استخدم |
|
|
|
823 |
|
01:10:04,700 --> 01:10:08,270 |
|
الاختبار الاول اللي كان طالع long growthهذا |
|
|
|
824 |
|
01:10:08,270 --> 01:10:11,390 |
|
الاختبار صلم لعينات الكبيرة يعني يعطي نتاج أكتر |
|
|
|
825 |
|
01:10:11,390 --> 01:10:16,070 |
|
دقة من اختبار شبيره اللي يستخدم بس للعينات الصغيرة |
|
|
|
826 |
|
01:10:16,070 --> 01:10:21,030 |
|
بالحجم في الحالتين الفرضية الصفرية بتنص علشان |
|
|
|
827 |
|
01:10:21,030 --> 01:10:24,250 |
|
دائما |
|
|
|
828 |
|
01:10:24,250 --> 01:10:27,630 |
|
الفرضية الصفرية بتنص أنه مافيش علاقة مافيش فروق |
|
|
|
829 |
|
01:10:27,630 --> 01:10:33,070 |
|
فالفرضية الصفرية في حالة وزارة طبيبش هتنص يعني |
|
|
|
830 |
|
01:10:33,070 --> 01:10:38,390 |
|
الفرضية الصفرية لاتوجد علاقة لاتوجد فروقطب هي .. |
|
|
|
831 |
|
01:10:38,390 --> 01:10:41,870 |
|
نه |
|
|
|
832 |
|
01:10:41,870 --> 01:10:45,710 |
|
.. بدنا نركز شوية أحساس خالبك سياق الفرضية الصفرية |
|
|
|
833 |
|
01:10:45,710 --> 01:10:50,670 |
|
هي واحدة في أي شيء سواء للتوزيع الطبيعي ولا |
|
|
|
834 |
|
01:10:50,670 --> 01:10:55,690 |
|
للأوساط ولا للعلاقات أو للنسب أو للتباينات هي نفسي |
|
|
|
835 |
|
01:10:55,690 --> 01:11:02,950 |
|
تفرض عدم هي اسمها فرضية العدم مش هيك او فرضية عدم |
|
|
|
836 |
|
01:11:02,950 --> 01:11:08,700 |
|
وجود فروقفإيش ممكن تتخيل إيه الفرضية اللي بنركز |
|
|
|
837 |
|
01:11:08,700 --> 01:11:13,360 |
|
عليها لإن الغالبية بينسا و بنخبط في صيغة الفرضية |
|
|
|
838 |
|
01:11:13,360 --> 01:11:16,840 |
|
الصفرية في حالة التوزيع الطبيعي إيش تتوقع تكون |
|
|
|
839 |
|
01:11:16,840 --> 01:11:21,220 |
|
الفرضية صيغتها؟ توزيع طبيعي، البيانات تتبع توزيع |
|
|
|
840 |
|
01:11:21,220 --> 01:11:24,240 |
|
طبيعي أو لا تتبع أحنا هذا لا توجد فروق، لا توجد |
|
|
|
841 |
|
01:11:24,240 --> 01:11:28,920 |
|
علاقة أول إتباع ده اللي أزال زملتك ما حكت إن |
|
|
|
842 |
|
01:11:28,920 --> 01:11:33,560 |
|
البيانات لا تتبع التوزيع الطبيعي وهذا خطأ وهذا خطأ |
|
|
|
843 |
|
01:11:35,960 --> 01:11:42,740 |
|
السبب ان انا بحكي ان هذه البيانات توزيحة لا يختلف |
|
|
|
844 |
|
01:11:42,740 --> 01:11:47,200 |
|
عن التوزيع الطبيعي احنا بحكي ده ليش لا توجد او |
|
|
|
845 |
|
01:11:47,200 --> 01:11:50,680 |
|
لاوجد اختلاف لاتوجد انقرة احنا بحكي توزيح هذه |
|
|
|
846 |
|
01:11:50,680 --> 01:11:54,920 |
|
البيانات لا يختلف عن التوزيع الطبيعي اذا انا بحكي |
|
|
|
847 |
|
01:11:54,920 --> 01:11:57,140 |
|
ده فهذه صفرة نصية ليش توزيع طبيعي ولا مش طبيعي |
|
|
|
848 |
|
01:11:57,140 --> 01:12:03,140 |
|
طبيعيأذن اكتبها لك عشان انت نسيهاش انت متعودة على |
|
|
|
849 |
|
01:12:03,140 --> 01:12:09,660 |
|
كلمة إيش لا لا فيه أنا همشي معاك بحكي لها أيه لا |
|
|
|
850 |
|
01:12:09,660 --> 01:12:20,020 |
|
يختلف توزيع البيانات جوهريا مش هيك عن التوزيع |
|
|
|
851 |
|
01:12:20,020 --> 01:12:21,180 |
|
الطبيعي |
|
|
|
852 |
|
01:12:28,890 --> 01:12:32,550 |
|
أنا بفعل أحط الفردية زيك أرفض وما أفرج بعد شوية |
|
|
|
853 |
|
01:12:32,550 --> 01:12:35,950 |
|
فالفردية الصفرية لا يختلف التوزيع البيتج بقى عن |
|
|
|
854 |
|
01:12:35,950 --> 01:12:41,010 |
|
التوزيع الطبيعي يعني إيش معناه أن التوزيع طبيعي |
|
|
|
855 |
|
01:12:41,010 --> 01:12:44,830 |
|
اللي لاتوجد فرق على التوزيع الطبيعي يعني هذا لأن |
|
|
|
856 |
|
01:12:44,830 --> 01:12:54,050 |
|
تجي أو زي ما ممكن أحكي التوزيع ماله طبيعي اللي |
|
|
|
857 |
|
01:12:54,050 --> 01:12:58,700 |
|
لاتوجد علاقة مع كده المستقلين أولا يختلف توزيع |
|
|
|
858 |
|
01:12:58,700 --> 01:13:01,520 |
|
البيانات جوهرية أو طبيعية ولا كده البيانات تتبع |
|
|
|
859 |
|
01:13:01,520 --> 01:13:06,840 |
|
التوزيع الطبيعي طب الفرضية البديلة إيش هتكون دايما |
|
|
|
860 |
|
01:13:06,840 --> 01:13:14,020 |
|
الفرضية البديلة عكس هذه مثبتة بس هشيلها و أكمل |
|
|
|
861 |
|
01:13:14,020 --> 01:13:19,620 |
|
الجملة يختلف كمية توزيع البيانات جوهرية للاتوزيع |
|
|
|
862 |
|
01:13:19,620 --> 01:13:28,310 |
|
الطبيعي معناها إيش أن البيانات لا تتبعالتوزيع |
|
|
|
863 |
|
01:13:28,310 --> 01:13:35,730 |
|
الطبيعي طبالله لو أكستهم معناها |
|
|
|
864 |
|
01:13:35,730 --> 01:13:44,530 |
|
لو كانت القرار رفض هي رفض معناه التوزيع مانو مش |
|
|
|
865 |
|
01:13:44,530 --> 01:13:49,680 |
|
طبيعي ليس طبيعية معناها هروح لاختبارات معينةلكن لو |
|
|
|
866 |
|
01:13:49,680 --> 01:13:54,980 |
|
عكست هدول هيطلع قرارك معنى مختلف يعني لو خاتيرة مش |
|
|
|
867 |
|
01:13:54,980 --> 01:13:58,420 |
|
طبيعي و هنا طبيعي بطلع قرارك التوزيع الطبيعي هياخد |
|
|
|
868 |
|
01:13:58,420 --> 01:14:04,580 |
|
اختبارات مختلفة هذا مقطة مهمة ان دائما الفوضية |
|
|
|
869 |
|
01:14:04,580 --> 01:14:09,040 |
|
الصفرية في حالة التوزيع الطبيعي معناه البيانات |
|
|
|
870 |
|
01:14:09,040 --> 01:14:12,440 |
|
تتبع التوزيع الطبيعي طب ليش اختلفت عالي زمان على |
|
|
|
871 |
|
01:14:12,440 --> 01:14:17,840 |
|
ال .. مااختلفتش هي نفسهابس انا باخدها بالمثال ليه |
|
|
|
872 |
|
01:14:17,840 --> 01:14:20,200 |
|
اختار التوزيع الباطن او التوزيع الطبيعي راكد |
|
|
|
873 |
|
01:14:20,200 --> 01:14:27,120 |
|
التوزيع الطبيعي خلاص؟ لأن لو كان طبيعي هستخدم |
|
|
|
874 |
|
01:14:27,120 --> 01:14:34,080 |
|
اختبارات ماسميها ايش معلمية او برامترية زي TTS و |
|
|
|
875 |
|
01:14:34,080 --> 01:14:38,060 |
|
أخواته و الانوفا و اللي أخدتهوا قبلها لو كان ليه |
|
|
|
876 |
|
01:14:38,060 --> 01:14:40,240 |
|
اختبار التوزيع الطبيعي بستخدمله اختبارات |
|
|
|
877 |
|
01:14:49,910 --> 01:14:53,110 |
|
ما هو القرار؟ القرار حسب قيمة الـ P-Value إذا حكيت |
|
|
|
878 |
|
01:14:53,110 --> 01:14:55,610 |
|
عليه في الأول القرار اللي كان في قيمة الاحتمالية |
|
|
|
879 |
|
01:14:55,610 --> 01:14:59,990 |
|
أقل من 500، فهو تم الرفض هذا القرار صالح للتطبيق |
|
|
|
880 |
|
01:14:59,990 --> 01:15:04,690 |
|
لأي اختبار فرضية سواء كنت أتكلم عن توزيع طبيعي زي |
|
|
|
881 |
|
01:15:04,690 --> 01:15:09,610 |
|
ذلك أو لأوساط حسابية أو لنسبة أو أي كانت الفرضية |
|
|
|
882 |
|
01:15:09,610 --> 01:15:12,210 |
|
هناخد مثالة |
|
|
|
883 |
|
01:15:27,970 --> 01:15:32,850 |
|
صحيح انت مطلب منك فقط ادخل البيانات و تعرف ايش |
|
|
|
884 |
|
01:15:32,850 --> 01:15:36,770 |
|
الاختبار يعني هم عدة خطوات اول شي ايش الاختبار |
|
|
|
885 |
|
01:15:36,770 --> 01:15:39,570 |
|
المناسب هي عندي اختبارين هاخدر واحد منهم ادخل |
|
|
|
886 |
|
01:15:39,570 --> 01:15:44,400 |
|
البيانات من هنا اختار الاختباروالبداية مش هيعطيني |
|
|
|
887 |
|
01:15:44,400 --> 01:15:49,080 |
|
.. يعني انا الآن في الشرح نعطيك التفاصيلات هذه |
|
|
|
888 |
|
01:15:49,080 --> 01:15:54,180 |
|
كاملة نفترض هي .. كانت هي .. عندي بيانات خاصة |
|
|
|
889 |
|
01:15:54,180 --> 01:16:01,660 |
|
لخمسين طالب في مصاق علم نفسي تدرباني كويس؟ استخدم |
|
|
|
890 |
|
01:16:01,660 --> 01:16:06,600 |
|
اختبار conglots ببنوف؟ هو عيزلة أكبر من خمسين أو |
|
|
|
891 |
|
01:16:06,600 --> 01:16:09,680 |
|
تسويها هنا خمسين للمعرفة ان التوزيع الطبيعي ولا لأ |
|
|
|
892 |
|
01:16:10,520 --> 01:16:15,100 |
|
مستخدمة مستوي بيانة 5% لو ما ذكرش 5% احنا هنعتبرها |
|
|
|
893 |
|
01:16:15,100 --> 01:16:19,660 |
|
5% اللي هي البيانات اللي تازم تدخليها على البرنامج |
|
|
|
894 |
|
01:16:19,660 --> 01:16:24,020 |
|
انا هندخلك إياها بملف اسمه normal عالصفحة موجود |
|
|
|
895 |
|
01:16:24,020 --> 01:16:28,940 |
|
ملف اسمه normal لو مش normal هندخلك إياهم أو |
|
|
|
896 |
|
01:16:28,940 --> 01:16:34,560 |
|
تدخليهم وعلى ال SPSS أنا كاتب السطرة هذا هذا معناه |
|
|
|
897 |
|
01:16:34,560 --> 01:16:38,140 |
|
بروح على analyze descriptive statistics وExplore |
|
|
|
898 |
|
01:16:39,650 --> 01:16:43,470 |
|
هذه كيف تستخدم البرنامج هاي الأمر طبعا انا analyze |
|
|
|
899 |
|
01:16:43,470 --> 01:16:47,170 |
|
بعدين في اختبار descriptive statistics بكسبها على |
|
|
|
900 |
|
01:16:47,170 --> 01:16:51,450 |
|
الورقة بيعطيني شاشة زيك او مربع او نافدة او مسميه |
|
|
|
901 |
|
01:16:51,450 --> 01:16:55,850 |
|
مربع حياري بيكون المتغيرات الموجودة في هذا المنطقة |
|
|
|
902 |
|
01:16:55,850 --> 01:17:00,990 |
|
بدخل المتغير داخل او تحت او اسفل مكتوب على |
|
|
|
903 |
|
01:17:00,990 --> 01:17:04,710 |
|
dependent list من المتغير اللي عندك بدخله فيها بس |
|
|
|
904 |
|
01:17:06,840 --> 01:17:10,120 |
|
لحظة الشاشة هادة لو كنت عارف جيبتها من وين نفترض |
|
|
|
905 |
|
01:17:10,120 --> 01:17:13,740 |
|
أن عندي شاشة في كتاب وجدتها بفتح كتاب اسمه أساس |
|
|
|
906 |
|
01:17:13,740 --> 01:17:18,380 |
|
ومش كاتب ال honor اللي هنا كيف بدأ أعرف إيش أستخدم |
|
|
|
907 |
|
01:17:18,380 --> 01:17:23,620 |
|
هتلاحظ أعلى المربع الحواري موجود هو إيجي من وين |
|
|
|
908 |
|
01:17:23,620 --> 01:17:29,340 |
|
فبعرف إن جا من explore طلع |
|
|
|
909 |
|
01:17:29,340 --> 01:17:34,570 |
|
بعده أنا عامل مربع حواري تانيولو طلعت على أعلى |
|
|
|
910 |
|
01:17:34,570 --> 01:17:39,490 |
|
المربع على شوية لازراج مكتوب عشان explore ثم بلاتز |
|
|
|
911 |
|
01:17:39,490 --> 01:17:43,990 |
|
او plots بلاتز بعد كده انجت من وين لو رجعت السابق |
|
|
|
912 |
|
01:17:43,990 --> 01:17:49,570 |
|
له أساس ماحفظش هتلاحظ في عند اختيار هنا هاي في |
|
|
|
913 |
|
01:17:49,570 --> 01:17:53,670 |
|
plots بعد كده لو اخترتها ال plots اللي هنا هيفتح |
|
|
|
914 |
|
01:17:53,670 --> 01:17:57,450 |
|
الشاشة اللي بعيدة اذا عرفت تسلسل الشاشات كيف من |
|
|
|
915 |
|
01:17:57,450 --> 01:18:01,990 |
|
خلال المربع الحوار نفسه بس هانكوا اللي بعمله هنا |
|
|
|
916 |
|
01:18:01,990 --> 01:18:07,240 |
|
في عندىاختبار مهم اسمه normality plots with test |
|
|
|
917 |
|
01:18:07,240 --> 01:18:14,560 |
|
بقى اللي هي click و خلاص شفتيها هي normality plots |
|
|
|
918 |
|
01:18:14,560 --> 01:18:20,680 |
|
with test بعملها click هذه المهمة و الزيادة تبقى |
|
|
|
919 |
|
01:18:20,680 --> 01:18:26,110 |
|
طريقة رسمية مش هيك اللي غير رسمية هي ال instagramو |
|
|
|
920 |
|
01:18:26,110 --> 01:18:30,530 |
|
برضه فيه بيطلع له already حاجة اسمها box plots |
|
|
|
921 |
|
01:18:30,530 --> 01:18:33,030 |
|
اللي حكيت عليها الرسم البياني إذا في عندك رسم |
|
|
|
922 |
|
01:18:33,030 --> 01:18:37,210 |
|
البياني و هي box plots في عزم السمندليف و هي |
|
|
|
923 |
|
01:18:37,210 --> 01:18:44,610 |
|
مرمالة plots بعد ما |
|
|
|
924 |
|
01:18:44,610 --> 01:18:48,730 |
|
اختار هدول continue اه اه فى سؤال |
|
|
|
925 |
|
01:18:54,040 --> 01:18:57,000 |
|
خلصيك؟ إذا العملية على البرنامج سهلة أنا أحورك |
|
|
|
926 |
|
01:18:57,000 --> 01:18:59,700 |
|
إياها، بس خلّيني في الأول أنا البرنامج مش كتير مهم |
|
|
|
927 |
|
01:18:59,700 --> 01:19:02,720 |
|
بالنسبالي المهم أفهم اللي أنا بحكي عليه استخدام |
|
|
|
928 |
|
01:19:02,720 --> 01:19:09,920 |
|
البرنامج سهل الان البرنامج مصمم يعطي تختبارين أنا |
|
|
|
929 |
|
01:19:09,920 --> 01:19:14,440 |
|
كباحث أختار تختبار مناسب يعني حتى ما رايحكيش على |
|
|
|
930 |
|
01:19:14,440 --> 01:19:18,280 |
|
الآخر أعطاك الإتنين و تختار الصح أحيان قد تكون |
|
|
|
931 |
|
01:19:18,280 --> 01:19:24,220 |
|
نتيجة التختبارين تعطي نفس القرار بس مش دايماتعتبر |
|
|
|
932 |
|
01:19:24,220 --> 01:19:27,700 |
|
في صف القرار ذكية لدلة قوية إن التوزيع طبيعي أو مش |
|
|
|
933 |
|
01:19:27,700 --> 01:19:30,660 |
|
طبيعي لكن لو كانت حوالين هيك و هيك من العاملات |
|
|
|
934 |
|
01:19:30,660 --> 01:19:38,240 |
|
الصعبة تأخذ يعطي قرار مختلف عن الاختبار التاني في |
|
|
|
935 |
|
01:19:38,240 --> 01:19:41,660 |
|
الأول باختار الاختبار المناسب واضح زي ما حكيت إكلم |
|
|
|
936 |
|
01:19:41,660 --> 01:19:46,360 |
|
روف سمير روف هو أول عالم بتيجي في التحليل الحصائي |
|
|
|
937 |
|
01:19:46,360 --> 01:19:51,780 |
|
للباحث العادى اللي بيشتغل بسرعة عالميا السجنو |
|
|
|
938 |
|
01:19:51,780 --> 01:19:57,800 |
|
باعتبر ال SIG هي منزلة من السماعه بس و هي اذا كانت |
|
|
|
939 |
|
01:19:57,800 --> 01:20:03,000 |
|
صغيرة فكانت ممتازة و خلصت من تلاتة القصة مش ده نصح |
|
|
|
940 |
|
01:20:03,000 --> 01:20:07,660 |
|
اذا استخدت اختبار خطأ بتعطيك النتيجة بتعرف ال |
|
|
|
941 |
|
01:20:07,660 --> 01:20:12,780 |
|
garbage in و ال garbage out اذا دخلت حاجة خطأأكيد |
|
|
|
942 |
|
01:20:12,780 --> 01:20:16,760 |
|
مخرجة خطأ يعني انا استخدمت لحق ان اختبار مش صح |
|
|
|
943 |
|
01:20:16,760 --> 01:20:19,020 |
|
واطلعت ال P-value وما هي ال P-value اعتمدت على |
|
|
|
944 |
|
01:20:19,020 --> 01:20:22,560 |
|
اختبارك اللي مش صح وبتاع ال P-value مش شغلة يعني |
|
|
|
945 |
|
01:20:22,560 --> 01:20:27,340 |
|
big deal ان واحد يعتمد عليها بشكل مطلق زي ما كانش |
|
|
|
946 |
|
01:20:27,340 --> 01:20:32,900 |
|
اختباره مناسب على اممم باطلع ال P-value او السجن |
|
|
|
947 |
|
01:20:32,900 --> 01:20:39,160 |
|
كل بعمله بقارنها ب 5% يعني هم تعودين عليها الان |
|
|
|
948 |
|
01:20:39,160 --> 01:20:46,080 |
|
السؤال كان التالي هل هذه القيمةتلاتة من الف مقارنة |
|
|
|
949 |
|
01:20:46,080 --> 01:20:50,080 |
|
بالخمسة من المائة اقل لك تلاتة من الف خمسة من |
|
|
|
950 |
|
01:20:50,080 --> 01:20:52,960 |
|
المائة من خمسة من المائة عن خمسين من الف مش هيك |
|
|
|
951 |
|
01:20:52,960 --> 01:20:58,300 |
|
وانا حد مش اصغر بس اصغر بكتير من خمسة من المائة |
|
|
|
952 |
|
01:20:58,300 --> 01:21:05,120 |
|
طالما اصغر زي اللي قالش فيكون رفض ولا عدم رفض رفض |
|
|
|
953 |
|
01:21:05,120 --> 01:21:08,720 |
|
على طول صغيرة جدا بيه value اقل من خمسة من المائة |
|
|
|
954 |
|
01:21:08,720 --> 01:21:13,620 |
|
معناه رفض الفوضية الصفريةبعد ذلك البيانات لها |
|
|
|
955 |
|
01:21:13,620 --> 01:21:18,540 |
|
توزيع غير طبيعي إذا |
|
|
|
956 |
|
01:21:18,540 --> 01:21:23,780 |
|
القيمة الاحتمالية تبين 003 لذلك نرفض الفرادية |
|
|
|
957 |
|
01:21:23,780 --> 01:21:29,320 |
|
الصفرية القائلة الفرادية ستحكي أن درجات طلبة يتبع |
|
|
|
958 |
|
01:21:29,320 --> 01:21:34,660 |
|
التوزيع الطبيعي برفض أنه يتبع التوزيع الطبيعي برفض |
|
|
|
959 |
|
01:21:34,660 --> 01:21:39,480 |
|
.. لا أركز مش مكتوم نرفض الفرادية الصفرية القائلة |
|
|
|
960 |
|
01:21:39,480 --> 01:21:44,650 |
|
القائلة من؟فرضية الصفرية يعني الدمير بعيد عن |
|
|
|
961 |
|
01:21:44,650 --> 01:21:48,470 |
|
الفرضية الصفرية أن التوزيع يتبع الطبيعي إذا |
|
|
|
962 |
|
01:21:48,470 --> 01:21:52,530 |
|
التوزيع ما له مش طبيعي طالما مش طبيعي إذا ما له |
|
|
|
963 |
|
01:21:52,530 --> 01:21:56,910 |
|
كده أنا خلاص هاخد طريقة تابعي لاختبارات غير معلمية |
|
|
|
964 |
|
01:21:56,910 --> 01:22:00,190 |
|
بالرغم |
|
|
|
965 |
|
01:22:00,190 --> 01:22:03,850 |
|
من أن حجمه عيني خمسين لكن الخمسين ليه اعتبر حجم |
|
|
|
966 |
|
01:22:03,850 --> 01:22:11,870 |
|
كافي لاعتبار أن التوزيع طبيعيبس هذا اختبار مهم و |
|
|
|
967 |
|
01:22:11,870 --> 01:22:16,630 |
|
من خلاله ببدأ استخدم اما اختبارتي اذا كان توزيع |
|
|
|
968 |
|
01:22:16,630 --> 01:22:23,090 |
|
طبيعي او غير اختبارتي خلاص في اي سؤال هتكمن ان شاء |
|
|
|
969 |
|
01:22:23,090 --> 01:22:28,570 |
|
الله بداية الاختبارات الاحصائية احنا حكينا في |
|
|
|
970 |
|
01:22:28,570 --> 01:22:30,430 |
|
الجزء الاول محاولة اليوم على اختبار التوزيع |
|
|
|
971 |
|
01:22:30,430 --> 01:22:34,610 |
|
الطبيعي الاختبار الاول اللي انتوا ختموه قبل هيك |
|
|
|
972 |
|
01:22:34,610 --> 01:22:37,630 |
|
هتكلم عنه بعجلة اللي هو اختبار |
|
|
|
973 |
|
01:22:42,940 --> 01:22:50,780 |
|
هذه لعينة واحدة هنا |
|
|
|
974 |
|
01:22:50,780 --> 01:22:56,780 |
|
بفترض أن توزيع البيانات طبيعي أو |
|
|
|
975 |
|
01:22:56,780 --> 01:23:00,900 |
|
حجم العينة كبير بما فيه الكفايةزي ما حكيت كل |
|
|
|
976 |
|
01:23:00,900 --> 01:23:07,180 |
|
اختبار له طريقة لمعرفة رفض أو عدم رفض باستخدام الـ |
|
|
|
977 |
|
01:23:07,180 --> 01:23:10,040 |
|
P-Value إذا كانت القيمة احتمالية أقل من 5% أو |
|
|
|
978 |
|
01:23:10,040 --> 01:23:13,960 |
|
تساوية تم رفض الفرضية الصفرية اللي هو قياس حجم |
|
|
|
979 |
|
01:23:13,960 --> 01:23:23,320 |
|
التأثير هو حاجة جديدة بالنسبالك ربما تكون اللي |
|
|
|
980 |
|
01:23:23,320 --> 01:23:24,160 |
|
هو ال effect size |
|
|
|
981 |
|
01:23:29,430 --> 01:23:42,010 |
|
إنه عدة طرق للحساب إما عبارة عن متوسط الفروق على |
|
|
|
982 |
|
01:23:42,010 --> 01:23:47,870 |
|
الحواف المياري أو |
|
|
|
983 |
|
01:23:47,870 --> 01:23:55,630 |
|
بسامة او قيمة |
|
|
|
984 |
|
01:23:55,630 --> 01:23:56,710 |
|
T على جذر الان |
|
|
|
985 |
|
01:24:01,290 --> 01:24:07,790 |
|
طريقتين احسب الاتنين هدول الاتنين هدول زي بعض يعني |
|
|
|
986 |
|
01:24:07,790 --> 01:24:12,190 |
|
نفس القانون بس الاختلاف في طريقة الحساب نفس |
|
|
|
987 |
|
01:24:12,190 --> 01:24:18,230 |
|
النتيجة بالظبط السبب متوسط |
|
|
|
988 |
|
01:24:18,230 --> 01:24:23,050 |
|
الفروق يقصده لو بتكلم على عين واحدة مع الاكس بار |
|
|
|
989 |
|
01:24:23,050 --> 01:24:28,990 |
|
نقص ميو زيرو الميو زيرو بتسوي 60 او 70 عشان افترض |
|
|
|
990 |
|
01:24:28,990 --> 01:24:30,150 |
|
القيمة |
|
|
|
991 |
|
01:24:32,450 --> 01:24:37,510 |
|
الفرادية الصفرية هي شكلها ميو بتساوي ميو زيرو طبعا |
|
|
|
992 |
|
01:24:37,510 --> 01:24:42,170 |
|
X bar عبارة عن ايش؟ بتوسط العينة الميو زيرو هي |
|
|
|
993 |
|
01:24:42,170 --> 01:24:47,750 |
|
القيمة هذه اللي هي بفترة متوسطة بساوية ستين وال F |
|
|
|
994 |
|
01:24:47,750 --> 01:24:53,350 |
|
للحرف المياني هي نفس T على جزر الآن لتي أدر زي بعض |
|
|
|
995 |
|
01:24:53,350 --> 01:24:57,410 |
|
السبب انا بعرف T اختبار T عبارة عن ايش؟ اللي |
|
|
|
996 |
|
01:24:57,410 --> 01:24:58,970 |
|
أخدتهوا قبلك X bar نقص ميو |
|
|
|
997 |
|
01:25:01,680 --> 01:25:05,980 |
|
اسعار الجزر اللي أنا مش شايف خانتي اللي أخدته في |
|
|
|
998 |
|
01:25:05,980 --> 01:25:16,280 |
|
الحسابات لحظة |
|
|
|
999 |
|
01:25:16,280 --> 01:25:21,180 |
|
موجود متواسط الفروق يعني نحن نرفع ميارة x bar نقص |
|
|
|
1000 |
|
01:25:21,180 --> 01:25:28,820 |
|
من 0 على S او هي اللي رأيتيها الجزر الآنالقيمة هي |
|
|
|
1001 |
|
01:25:28,820 --> 01:25:33,660 |
|
هذه كلها لو جسمت علي جزر الان ماذا سيحصل هذا ال T |
|
|
|
1002 |
|
01:25:33,660 --> 01:25:41,160 |
|
تشوف تي هذا هيك مظبوط هذا قوة T لو وجدت T جسمت علي |
|
|
|
1003 |
|
01:25:41,160 --> 01:25:46,780 |
|
جزر الان ماذا سيحصل هي X bar نقص ميو زيرو هي T |
|
|
|
1004 |
|
01:25:46,780 --> 01:25:57,300 |
|
كلها مش هيك هي تقسيم جزر الان مظبوط |
|
|
|
1005 |
|
01:26:00,000 --> 01:26:05,800 |
|
هذه T هي ت .. هذه |
|
|
|
1006 |
|
01:26:05,800 --> 01:26:08,920 |
|
الصيبة اللي بقى كتسة واحدة على الجزر الأن هي تطلع |
|
|
|
1007 |
|
01:26:08,920 --> 01:26:16,000 |
|
ال bus تفوق، هيروح مع بعض، هيتم زي اتن، زي بعض، |
|
|
|
1008 |
|
01:26:16,000 --> 01:26:22,120 |
|
اذا سواء حسبتيها T على الجزر الأن أو هي الاتنين |
|
|
|
1009 |
|
01:26:22,120 --> 01:26:27,980 |
|
واحدبس انا برضه وانا بشتغل بتعرف ماذا يعني ان قيمة |
|
|
|
1010 |
|
01:26:27,980 --> 01:26:31,100 |
|
حاجة من الأثر بساوي القيمة المعينة هناخدها الان |
|
|
|
1011 |
|
01:26:31,100 --> 01:26:35,360 |
|
بالتفصيل لكن حاببت بالسلامة ان سواء استخدمت |
|
|
|
1012 |
|
01:26:35,360 --> 01:26:38,080 |
|
المعادلة الأولى ولا التانية الاتنين واحدة تانية لأ |
|
|
|
1013 |
|
01:26:38,080 --> 01:26:44,460 |
|
سهل لأ سهل حسب المتوفر من المعلومات لما توفر ال T |
|
|
|
1014 |
|
01:26:44,460 --> 01:26:47,900 |
|
و لأ نت مباشرة و عادة في نتاج ال T موجودة و لأ |
|
|
|
1015 |
|
01:26:47,900 --> 01:26:52,470 |
|
موجودةالمتوسطات ممكن تكون موجودة وممكن لا على حسب |
|
|
|
1016 |
|
01:26:52,470 --> 01:26:56,550 |
|
ما أعطيكه في ال data فبالتالي إذا كان متوسط |
|
|
|
1017 |
|
01:26:56,550 --> 01:27:01,230 |
|
الفروقات موجودة فهي المعيارة أو القيود التانية طب |
|
|
|
1018 |
|
01:27:01,230 --> 01:27:04,910 |
|
إيش المحق أو المعيار اللي بستخدمه و أعرف إن |
|
|
|
1019 |
|
01:27:04,910 --> 01:27:11,310 |
|
الفروقات كبيرة صغيرة أو متوسطة كل اختبار له معيار |
|
|
|
1020 |
|
01:27:11,310 --> 01:27:18,760 |
|
خاصة أيضا أنا في الامتحان عادة بعطيك القانونهيحسب |
|
|
|
1021 |
|
01:27:18,760 --> 01:27:23,940 |
|
حجم التأثير بيعطيك القانون وبعطيك المحق تبعه مش |
|
|
|
1022 |
|
01:27:23,940 --> 01:27:27,860 |
|
عايزك تحفظ المحقات اللي هتكون كتير لإن احنا هناخد |
|
|
|
1023 |
|
01:27:27,860 --> 01:27:36,080 |
|
عدة اختبارات في عندي لو كانت تانية من عشرة وهي |
|
|
|
1024 |
|
01:27:36,080 --> 01:27:40,820 |
|
تمانية من عشرة إذا |
|
|
|
1025 |
|
01:27:40,820 --> 01:27:47,050 |
|
كانت دي أو دلتا بتساوي تانية من عشرة أو أقليعتبر |
|
|
|
1026 |
|
01:27:47,050 --> 01:27:56,090 |
|
حجم أثر صغير بين 2 و 8 من 10 يعتبر متوسط و أكتر من |
|
|
|
1027 |
|
01:27:56,090 --> 01:28:00,290 |
|
8 من 10 يعتبر كبير طبعا بعض كده بتجسم شوية مثلا 1 |
|
|
|
1028 |
|
01:28:00,290 --> 01:28:05,230 |
|
و نص كبير جدا و نشابه احنا خلّينا تقسيمها العادية |
|
|
|
1029 |
|
01:28:05,230 --> 01:28:11,070 |
|
صغير متوسط كبير ممكن صح يعني 8 من 10 مزاى الأتنين |
|
|
|
1030 |
|
01:28:11,070 --> 01:28:15,590 |
|
أكيد لكن تعتبر في هيك و لا هيك تعتبر حجم تأثير |
|
|
|
1031 |
|
01:28:15,590 --> 01:28:23,970 |
|
كبيراللي هان انا هديك امثلايك سريعة كمراجعة اللي |
|
|
|
1032 |
|
01:28:23,970 --> 01:28:26,530 |
|
بخلصه اليوم بخلصه وماخلصهش تقرايه انت لوحدك لان |
|
|
|
1033 |
|
01:28:26,530 --> 01:28:30,350 |
|
السبوع اللي جاي او اللي قال جاي هناخد موضوع جديد |
|
|
|
1034 |
|
01:28:30,350 --> 01:28:34,330 |
|
مش هرجع واحدة واحدة بس انا باعطي مبادئ مفاهيم لو |
|
|
|
1035 |
|
01:28:34,330 --> 01:28:38,370 |
|
أخدت اختبار واحد وخلصت بيكفي انت أكيد بتعرف الكلام |
|
|
|
1036 |
|
01:28:38,370 --> 01:28:41,810 |
|
ده قبل هيك مفتاح اندي بقيت مثل درجات عشرين طالب |
|
|
|
1037 |
|
01:28:43,420 --> 01:28:46,220 |
|
الموضوع اللي انا بدأ عايز اختبر هو المتوسط بتاعهم |
|
|
|
1038 |
|
01:28:46,220 --> 01:28:52,320 |
|
بسوء 65 يعني الفرضية صارت |
|
|
|
1039 |
|
01:28:52,320 --> 01:28:57,620 |
|
الميو بسوء 65 ال |
|
|
|
1040 |
|
01:28:57,620 --> 01:29:03,020 |
|
65 هي الميو زيرو الفرضية المبدئية اللي .. اللي انا |
|
|
|
1041 |
|
01:29:03,020 --> 01:29:07,260 |
|
عايزها طب باستخدام البرنامج analyze compare means |
|
|
|
1042 |
|
01:29:07,260 --> 01:29:08,100 |
|
one sample test |
|
|
|
1043 |
|
01:29:12,170 --> 01:29:20,010 |
|
بدخل الاختبار و ال test value بحطها 65 لذا |
|
|
|
1044 |
|
01:29:20,010 --> 01:29:23,510 |
|
هذه القيمة اللي انا افترضت من اول ان بشوف هل |
|
|
|
1045 |
|
01:29:23,510 --> 01:29:30,530 |
|
المتوسط الطلاب يسوي 65 ولا بيختلف عن 65 انها هي |
|
|
|
1046 |
|
01:29:30,530 --> 01:29:35,350 |
|
النتائج طلعت معايا مهم جدا اقرأ النتائج الموجودة |
|
|
|
1047 |
|
01:29:35,350 --> 01:29:39,630 |
|
الجدول |
|
|
|
1048 |
|
01:29:39,630 --> 01:29:43,010 |
|
هذا بيعطينا عدة معلوماتاللي بيكتب عليه one sample |
|
|
|
1049 |
|
01:29:43,010 --> 01:29:47,870 |
|
statistic إيش أعطاني ان سوى صغيرة ولا كبيرة مش |
|
|
|
1050 |
|
01:29:47,870 --> 01:29:54,150 |
|
مشكلة كتير إذا حجم العين واضح بسوء عشرين أعطاني ال |
|
|
|
1051 |
|
01:29:54,150 --> 01:29:57,990 |
|
mean أي حاجة هنا هذه عبارة عن عنوانها one sample |
|
|
|
1052 |
|
01:29:57,990 --> 01:30:02,190 |
|
statistics إحصائيات لعينة واحدة فأي حاجة هنا |
|
|
|
1053 |
|
01:30:02,190 --> 01:30:06,030 |
|
للعينة هنكتبها بالتفصيل هاي الان عشرين البعد هيش |
|
|
|
1054 |
|
01:30:06,030 --> 01:30:14,660 |
|
مكتوب ال meanمعناه المتوسط الحسابي ايش سوى 78.4 |
|
|
|
1055 |
|
01:30:14,660 --> 01:30:19,420 |
|
بعده |
|
|
|
1056 |
|
01:30:19,420 --> 01:30:22,560 |
|
الهو |
|
|
|
1057 |
|
01:30:22,560 --> 01:30:27,400 |
|
standard deviation الحرف |
|
|
|
1058 |
|
01:30:27,400 --> 01:30:32,000 |
|
المعياري الهو 12.867 |
|
|
|
1059 |
|
01:30:37,900 --> 01:30:41,560 |
|
الاخر واحدة المكتوب عليها لازم اعرفها standard |
|
|
|
1060 |
|
01:30:41,560 --> 01:30:46,420 |
|
error للمين لحظة هنا حكى standard deviation انحراف |
|
|
|
1061 |
|
01:30:46,420 --> 01:30:51,460 |
|
معياري للدرجات هنا انحراف معيار أو خطأ معيار للمين |
|
|
|
1062 |
|
01:30:51,460 --> 01:31:01,760 |
|
للمتوسطات هذا نسميه standard error of mean اللي هو |
|
|
|
1063 |
|
01:31:01,760 --> 01:31:06,000 |
|
نسمي الخطأ المعيار |
|
|
|
1064 |
|
01:31:06,000 --> 01:31:10,090 |
|
للوسطتعود عليها الـ Standard deviation معناه |
|
|
|
1065 |
|
01:31:10,090 --> 01:31:13,670 |
|
للدرجات ككل الـ Standard error بكل الـ mean |
|
|
|
1066 |
|
01:31:13,670 --> 01:31:18,590 |
|
المتوسط اللي هو هذا القانون تبعه الـ S على جزر الـ |
|
|
|
1067 |
|
01:31:18,590 --> 01:31:28,490 |
|
N يعني لو جسمت عادي S لو جسمت الـ S على جزر الـ 12 |
|
|
|
1068 |
|
01:31:28,490 --> 01:31:31,510 |
|
867 |
|
|
|
1069 |
|
01:31:31,510 --> 01:31:36,430 |
|
على جزر الـ 20 بكل تأكيد الجواب 2877 |
|
|
|
1070 |
|
01:31:42,140 --> 01:31:46,160 |
|
زي كويسة عرف الأس على جهاز الان أوش معناه standard |
|
|
|
1071 |
|
01:31:46,160 --> 01:31:48,740 |
|
error اللي هي قيمته تساوي الأس على الجهاز الان |
|
|
|
1072 |
|
01:31:48,740 --> 01:31:53,180 |
|
مطيعة لبرنامج الجهاز هذين الأربع قيم الموجودة الان |
|
|
|
1073 |
|
01:31:53,180 --> 01:31:59,860 |
|
متوسط حسابي حرف معياري وخطة معيار متوسط أنا من |
|
|
|
1074 |
|
01:31:59,860 --> 01:32:01,660 |
|
خلال المعلومة اللي هنا اللي هو من خلال جهاز الهاجر |
|
|
|
1075 |
|
01:32:01,660 --> 01:32:05,780 |
|
اللي واحد ده بقدر أكمل المثلة و أحل بقدر أطلع قيمة |
|
|
|
1076 |
|
01:32:05,780 --> 01:32:10,220 |
|
T و أطلع قيمة الاحتمالية بس بدا شغلهنا البرنامج |
|
|
|
1077 |
|
01:32:10,220 --> 01:32:16,980 |
|
اللي رايحك في الجدران اللي بعده يعطينا one sample |
|
|
|
1078 |
|
01:32:16,980 --> 01:32:22,440 |
|
statistic شوفي أنا هشرح بالتفصيل الممل اختبار T |
|
|
|
1079 |
|
01:32:22,440 --> 01:32:29,200 |
|
وما يقال على T وما يقال على غيره ركز معايا ماحتش |
|
|
|
1080 |
|
01:32:29,200 --> 01:32:35,100 |
|
مكتوب one sample test وهي ال test فانه مدياش 65 |
|
|
|
1081 |
|
01:32:35,100 --> 01:32:40,690 |
|
اللي انا حكيت عليها من الأول ليه ده؟اللي انا |
|
|
|
1082 |
|
01:32:40,690 --> 01:32:45,790 |
|
برنامج حساب ال T ساوية 2.52 طب مالكش كيف حسبها |
|
|
|
1083 |
|
01:32:45,790 --> 01:32:49,370 |
|
القانون كتب من شوية لكن مش هنتعلم كيف نحسب حسابات |
|
|
|
1084 |
|
01:32:49,370 --> 01:32:59,110 |
|
صغيرة زي كده المهم طلعت ال T بتساوي 2.52 طب |
|
|
|
1085 |
|
01:32:59,110 --> 01:33:02,770 |
|
انا عيني بتيجي دايما امامي عيسك |
|
|
|
1086 |
|
01:33:09,610 --> 01:33:14,270 |
|
أو مطرفين يعني البرنامج اللي بيشتغل في اختبار T |
|
|
|
1087 |
|
01:33:14,270 --> 01:33:20,270 |
|
بياخد الفرادية البديلة لغير |
|
|
|
1088 |
|
01:33:20,270 --> 01:33:25,610 |
|
موجهة هنا مافيش امكانية في البرنامج انك تعمله |
|
|
|
1089 |
|
01:33:25,610 --> 01:33:30,190 |
|
موجهة في اختبار T تحديدا في بعض الاختبارات زي |
|
|
|
1090 |
|
01:33:30,190 --> 01:33:33,670 |
|
الارتباطة ممكن اعمله موجهه من امين او اشمال لكن في |
|
|
|
1091 |
|
01:33:33,670 --> 01:33:36,710 |
|
T هو مصمم على ال two tail |
|
|
|
1092 |
|
01:33:40,000 --> 01:33:46,120 |
|
أنا اذا اختبره بمساوي 65 مقابله بمساوي طلعت السج |
|
|
|
1093 |
|
01:33:46,120 --> 01:33:59,240 |
|
أو القيمة الاحتمالية جاهزة عندى 0 2 1 اذا |
|
|
|
1094 |
|
01:33:59,240 --> 01:34:06,620 |
|
وضحت هي صغيرة لو قررناها ب 5% واضح هذا السج اقل |
|
|
|
1095 |
|
01:34:08,200 --> 01:34:12,480 |
|
من ألفة اللي بيساوي خمسة في المية إذا قرر إيش |
|
|
|
1096 |
|
01:34:12,480 --> 01:34:20,360 |
|
بياخد الفردية الصفرية إيش بيستمتج ان |
|
|
|
1097 |
|
01:34:20,360 --> 01:34:28,940 |
|
المتوسط بيساوي 65 بيس |
|
|
|
1098 |
|
01:34:28,940 --> 01:34:36,920 |
|
المتوسط لساوي 65 بالمعرفة |
|
|
|
1099 |
|
01:34:39,070 --> 01:34:45,490 |
|
الـ 021 هذا عبارة عن قيمة احتمالية معناه |
|
|
|
1100 |
|
01:34:45,490 --> 01:34:50,630 |
|
الـ two thirds هذول شايفان مع بعض هذول مع بعض ايش |
|
|
|
1101 |
|
01:34:50,630 --> 01:34:57,590 |
|
بيساوي 021 المساحة اللي هنا والمساحة اللي هنا هذول |
|
|
|
1102 |
|
01:34:57,590 --> 01:35:06,370 |
|
مع بعض هيك ايش بيساوي 022 مع بعض طب لا واحدة |
|
|
|
1103 |
|
01:35:06,370 --> 01:35:10,820 |
|
لحالها بسنجسمها على اتنين اذا جسمتيها على اتنين |
|
|
|
1104 |
|
01:35:10,820 --> 01:35:15,040 |
|
هصير 01505 |
|
|
|
1105 |
|
01:35:15,040 --> 01:35:25,760 |
|
الناس |
|
|
|
1106 |
|
01:35:25,760 --> 01:35:32,960 |
|
ده الصالحة الصغيرة صغيرة طلعت القرار 165 بس انا |
|
|
|
1107 |
|
01:35:32,960 --> 01:35:37,250 |
|
عايز اعرف لصالح مينالبرنامج المصمم مايعملش إلا |
|
|
|
1108 |
|
01:35:37,250 --> 01:35:41,570 |
|
اختبار two-tailed بس أنا عايزه one-tailed طب أنت |
|
|
|
1109 |
|
01:35:41,570 --> 01:35:46,650 |
|
عايزه one-tailed لمين ولا شمال؟ مهم جدا الحين ممكن |
|
|
|
1110 |
|
01:35:46,650 --> 01:35:52,530 |
|
أعيزه شمال ممكن أعيزه يمين بيس؟ نفترض إن أنا عايزه |
|
|
|
1111 |
|
01:35:52,530 --> 01:35:58,890 |
|
الآن أكبر ومنطقي يكون أكبر ليش؟ لأن شرتي موجة ولا |
|
|
|
1112 |
|
01:35:58,890 --> 01:36:03,810 |
|
سالبة يعني منطقي يكون أكبر طب لو عايزه زي كده |
|
|
|
1113 |
|
01:36:06,020 --> 01:36:13,620 |
|
مايعنى ذلك؟ معناه أن ماعرفك تجربته متفق مع من مع |
|
|
|
1114 |
|
01:36:13,620 --> 01:36:21,500 |
|
إشارة T مظبوط؟ هذا هيك متفق مع |
|
|
|
1115 |
|
01:36:21,500 --> 01:36:27,580 |
|
إشارة T طيب |
|
|
|
1116 |
|
01:36:27,580 --> 01:36:30,420 |
|
ده السلق اللي هو عايز أختار الميو أكبر هل قيمة T |
|
|
|
1117 |
|
01:36:30,420 --> 01:36:36,180 |
|
تتغير؟ خلنا نشوفهذه T هي القوة التابعة X bar نقص |
|
|
|
1118 |
|
01:36:36,180 --> 01:36:44,180 |
|
ميو زيرو S على الجزر الان انا بحسب كيمة T بحسبه |
|
|
|
1119 |
|
01:36:44,180 --> 01:36:51,760 |
|
بافتراض ان الفرضية الصفرية صحية يتم حسابه اذا كانت |
|
|
|
1120 |
|
01:36:51,760 --> 01:36:56,440 |
|
الفرضية الصفرية صحية طب الفرضية شبط نص الميو مالها |
|
|
|
1121 |
|
01:36:56,440 --> 01:37:03,580 |
|
65 يعني هذا ميو زيرو مظبوط طب ده يعود في الحالتين |
|
|
|
1122 |
|
01:37:04,740 --> 01:37:08,980 |
|
في حالة الفردية الأولى لما كانت 156 مقاولة تساوي |
|
|
|
1123 |
|
01:37:08,980 --> 01:37:14,140 |
|
والحالة التانية لما |
|
|
|
1124 |
|
01:37:14,140 --> 01:37:20,120 |
|
كانت أكبر في الحالة الأولى اللي ما يزيلش حتساوي 65 |
|
|
|
1125 |
|
01:37:20,120 --> 01:37:26,480 |
|
مظبوط لما بحسب هذه بفترة فردية صفرية صحية طب لو |
|
|
|
1126 |
|
01:37:26,480 --> 01:37:29,800 |
|
أخدت 100 أكبر اللي ما يزيلش بالساوي |
|
|
|
1127 |
|
01:37:35,050 --> 01:37:40,390 |
|
ولا وصلت ماوصلتش اللي انا عايزها الـ T هو القوانين |
|
|
|
1128 |
|
01:37:40,390 --> 01:37:45,430 |
|
تبعها يتم حساب قيمة T بافتراض الفوضية الصفرية |
|
|
|
1129 |
|
01:37:45,430 --> 01:37:49,070 |
|
صحيحة المفترض ان انا عندي حالتين الحالة الأولى ميو |
|
|
|
1130 |
|
01:37:49,070 --> 01:37:53,810 |
|
بالساوة خمس ستين H0 وH1 ده مستوى السؤال اللي كان |
|
|
|
1131 |
|
01:37:53,810 --> 01:38:00,050 |
|
تالق ماهي قيمة ميو زيرو في حالة H0 خمسة و ستين |
|
|
|
1132 |
|
01:38:00,050 --> 01:38:03,930 |
|
فعبرت بخمس ستين في حالة من الطرفين طب لو عايزها من |
|
|
|
1133 |
|
01:38:03,930 --> 01:38:08,470 |
|
الطرف واحدلو عايزنا نطلع في واحد ما هي قيمة الـ |
|
|
|
1134 |
|
01:38:08,470 --> 01:38:13,310 |
|
mu0 بفتراض التراضية الصفرية الصحيحة بفتراض |
|
|
|
1135 |
|
01:38:13,310 --> 01:38:17,410 |
|
التراضية الصفرية الصحيحة 1000H1 تبقى كما هي يعني T |
|
|
|
1136 |
|
01:38:17,410 --> 01:38:23,350 |
|
لا تتغير إذا قيمة T تتغيرش لأن أنا بحسبها بفتراض |
|
|
|
1137 |
|
01:38:23,350 --> 01:38:28,750 |
|
من لو حكينا بفتراض H1 الصحيح تخيل اللي معايا مين |
|
|
|
1138 |
|
01:38:28,750 --> 01:38:36,950 |
|
فيكم بتقدر تحسب قيمة T بفتراض H1 الصحيحخلّيني |
|
|
|
1139 |
|
01:38:36,950 --> 01:38:41,650 |
|
أشوف، لو الفاضية كانت زي كده، إيش قيمة ميو زير و |
|
|
|
1140 |
|
01:38:41,650 --> 01:38:45,190 |
|
لا مائتش واحد؟ صحيح إيش واحد، ميو دو ساعة خمس |
|
|
|
1141 |
|
01:38:45,190 --> 01:38:50,870 |
|
ستين، إيش قيمته بتساوي؟ الله أعلم، لو ساعة كل |
|
|
|
1142 |
|
01:38:50,870 --> 01:38:54,990 |
|
أعداد تمات إنها تساوي خمس ستين، معناه في حياتك، |
|
|
|
1143 |
|
01:38:54,990 --> 01:39:00,290 |
|
مابتقدر تحسب قيمتي، إذا دائما يتم حساب قيمة |
|
|
|
1144 |
|
01:39:00,290 --> 01:39:04,620 |
|
الاختبار بافتراض إن الفاضية صفريةهي صحيه طب و |
|
|
|
1145 |
|
01:39:04,620 --> 01:39:09,540 |
|
قاعدت ميه أكبر من 65؟ بقى جدا 61؟ ميه أكبر من 65؟ |
|
|
|
1146 |
|
01:39:09,540 --> 01:39:13,560 |
|
الله لأ فبالتالي أنا بحسب قيمة الفرضية .. قيمة |
|
|
|
1147 |
|
01:39:13,560 --> 01:39:17,600 |
|
الاختبار إذا كانت الفرضية الصفرية هي اللي صحيحة |
|
|
|
1148 |
|
01:39:17,600 --> 01:39:20,720 |
|
عشان كده استحالة تجد في الفرضية الصفرية يكون فيه |
|
|
|
1149 |
|
01:39:20,720 --> 01:39:23,940 |
|
أكبر أو أقل أو لايساوي ده أنا الفرضية الصفرية فيه |
|
|
|
1150 |
|
01:39:23,940 --> 01:39:31,100 |
|
أيش؟ يساوي 65 يعني اليساوي موجود أشتغل عندهاإذا |
|
|
|
1151 |
|
01:39:31,100 --> 01:39:36,920 |
|
المعنى كدا لو أنا غيرت لأكبر قيمة T مالها طبقة كما |
|
|
|
1152 |
|
01:39:36,920 --> 01:39:44,100 |
|
هي طب و ال P value هنا بيختلف لما كانت من طرفين ال |
|
|
|
1153 |
|
01:39:44,100 --> 01:39:47,180 |
|
P value كانت واحدة هنا أو واحدة هنا مظبوط مجموعة |
|
|
|
1154 |
|
01:39:47,180 --> 01:39:51,860 |
|
تنتين زين و اتنين واحد انت مابتكون من الطرف واحد |
|
|
|
1155 |
|
01:39:51,860 --> 01:39:56,860 |
|
من الطرف واحد انت عايز وين؟ يمين او شمال هذه مش |
|
|
|
1156 |
|
01:39:56,860 --> 01:39:57,340 |
|
موجودة |
|
|
|
1157 |
|
01:40:00,700 --> 01:40:07,880 |
|
أي ميو أكبر يعني أى واحدة هاخد اللى هنا مظبوط |
|
|
|
1158 |
|
01:40:07,880 --> 01:40:12,960 |
|
ماشتين وجهها بقى طلعت فبطلع اليمين طب المساحة دى |
|
|
|
1159 |
|
01:40:12,960 --> 01:40:17,800 |
|
مش هتساوي اتنتين مع بعض زي اتنين واحد طب واحدة |
|
|
|
1160 |
|
01:40:17,800 --> 01:40:24,740 |
|
منهم نفسها إذا طلعت ال SIG بيساوي 0105 |
|
|
|
1161 |
|
01:40:28,880 --> 01:40:33,920 |
|
طب في الحالة هذه اللي احنا فيها إيش القرار؟ هل هذه |
|
|
|
1162 |
|
01:40:33,920 --> 01:40:42,720 |
|
القيمة أقل من 5%؟ هي إذا كانت من الأصل 02 أقل لما |
|
|
|
1163 |
|
01:40:42,720 --> 01:40:46,340 |
|
جسمها أتنين أكيد أقل إذا ما زال القرار .. القرار |
|
|
|
1164 |
|
01:40:46,340 --> 01:40:50,520 |
|
ما زال القيمة أقل فالتالة القرار مرفوض الفرادية |
|
|
|
1165 |
|
01:40:50,520 --> 01:40:53,480 |
|
الصفرية إيش .. إيش percentage؟ إن المتواصل الطلاب |
|
|
|
1166 |
|
01:40:53,480 --> 01:41:00,320 |
|
ما له؟ اتحسن أكبر من 5%لذالك الإختصار كان التالي |
|
|
|
1167 |
|
01:41:00,320 --> 01:41:08,600 |
|
تم الرفض و تم قبول أنه ميو لا يساوي خمسة تين الان |
|
|
|
1168 |
|
01:41:08,600 --> 01:41:13,100 |
|
ده شوف أكبر ولا أقل نفطاري خدت جهة أكبر اللي أكبر |
|
|
|
1169 |
|
01:41:13,100 --> 01:41:19,740 |
|
يتفق مع مين مع إشارة تين فده جسم السجعة اتنين لو |
|
|
|
1170 |
|
01:41:19,740 --> 01:41:22,600 |
|
جسمت أكتر من خمسة في الميو زي ما كانت الأول بتالي |
|
|
|
1171 |
|
01:41:22,600 --> 01:41:26,940 |
|
تم الرفض طب |
|
|
|
1172 |
|
01:41:26,940 --> 01:41:36,430 |
|
نفطاري اتجادلبدي اختبر 100 اقل من 5 انا |
|
|
|
1173 |
|
01:41:36,430 --> 01:41:40,650 |
|
طلعت معايا للأسف T موجبة مفترض طلعت T موجبة T |
|
|
|
1174 |
|
01:41:40,650 --> 01:41:42,870 |
|
موجبة يعني وين موجودة؟ موجودة على اليمين هنا لظهر |
|
|
|
1175 |
|
01:41:42,870 --> 01:41:52,610 |
|
طب ال B value ايش هتساوي؟ هذي احفظناها 0105 انا |
|
|
|
1176 |
|
01:41:52,610 --> 01:41:53,490 |
|
عايز 100 اقل |
|
|
|
1177 |
|
01:41:58,400 --> 01:42:05,540 |
|
كل منطقة البيضة هذه واحد نقص لحظة |
|
|
|
1178 |
|
01:42:05,540 --> 01:42:13,620 |
|
لما كانت أكبر ماشية مع اتجاه T مظبوط لما ميوه أقل |
|
|
|
1179 |
|
01:42:13,620 --> 01:42:18,080 |
|
بس T موجب هي T موجب مظبوط أقل معناها مش اللي ميوها |
|
|
|
1180 |
|
01:42:18,080 --> 01:42:21,300 |
|
الشمال مع كده المساحة هذه اللي انت بتدور عليها |
|
|
|
1181 |
|
01:42:21,300 --> 01:42:25,900 |
|
المساحة المنقطة شحات ساوية كل المساحة تحت المحنة |
|
|
|
1182 |
|
01:42:25,900 --> 01:42:36,610 |
|
بواحدكل مساحة بواحد واحد نقص هذا القيمة يعني تسعة |
|
|
|
1183 |
|
01:42:36,610 --> 01:42:44,670 |
|
تمانية تسعة خمسة هذه كانت تالية انا عايزها اقل |
|
|
|
1184 |
|
01:42:44,670 --> 01:42:49,770 |
|
مظبوط مساحة علي الشمال بس في موجة بقى في هيها موجة |
|
|
|
1185 |
|
01:42:49,770 --> 01:42:54,550 |
|
اذا عيشت مساحة كلها على الشمال هتساوي واحد نقص هذه |
|
|
|
1186 |
|
01:42:58,490 --> 01:43:06,030 |
|
مش منطقي واحد تطلع نعو تين و جبه وروح يختبر اللي |
|
|
|
1187 |
|
01:43:06,030 --> 01:43:10,530 |
|
هو أقل مش منطق لكن افترض انت معاك حاجة زي هيك و |
|
|
|
1188 |
|
01:43:10,530 --> 01:43:16,430 |
|
تطلع ال P value لها باخد هذه اللي عاتنين و نطرح |
|
|
|
1189 |
|
01:43:16,430 --> 01:43:24,930 |
|
منها واحد باختصار كالتالي إذا كانت إشارة T تتفق مع |
|
|
|
1190 |
|
01:43:24,930 --> 01:43:31,080 |
|
الفاضية تعتكشوف تتفق ان الزائد زائد او ناقص ناقص |
|
|
|
1191 |
|
01:43:31,080 --> 01:43:35,940 |
|
يعني ناقص اقل اللي بيبارش هتساوي نص القيمة الاصلية |
|
|
|
1192 |
|
01:43:35,940 --> 01:43:41,360 |
|
اذا السجل اللي هي سواتياش السجل اللي عندي علياش ع |
|
|
|
1193 |
|
01:43:41,360 --> 01:43:46,240 |
|
اتنين ع اتنين بس وين هذا الكلام صح؟ اذا كانت قيمة |
|
|
|
1194 |
|
01:43:46,240 --> 01:43:50,140 |
|
الاختبار تتفق مع الإشارة الاختبار اللي ده بالإشارة |
|
|
|
1195 |
|
01:43:50,140 --> 01:43:55,360 |
|
ياش اكبر لو كانت لا تتفق ايش السجل هتساوي واحد |
|
|
|
1196 |
|
01:43:55,360 --> 01:43:57,420 |
|
ناقص واحد ناقص ايش؟ |
|
|
|
1197 |
|
01:44:02,280 --> 01:44:04,980 |
|
الـ SIG تبعت اللي انا عايزها الـ SIG اللي انا |
|
|
|
1198 |
|
01:44:04,980 --> 01:44:09,360 |
|
عايزها تسميها الـ SIG START بتساوي واحد مقال SIG |
|
|
|
1199 |
|
01:44:09,360 --> 01:44:14,180 |
|
على اتنين لو كانت تتفق ايش تجاوب؟ SIG START على |
|
|
|
1200 |
|
01:44:14,180 --> 01:44:18,520 |
|
طول يعني لو كانت شارت T تتفق مع الاختبار الفرضية |
|
|
|
1201 |
|
01:44:18,520 --> 01:44:21,900 |
|
تبعتك الاتنين في نفس الاتجاه؟ SIG على اتنين اعطيك |
|
|
|
1202 |
|
01:44:21,900 --> 01:44:24,440 |
|
مثال من الزغار عشان اختم النقطة دي خلّيني اقولك |
|
|
|
1203 |
|
01:44:24,440 --> 01:44:30,620 |
|
الكلام بحكيلك هي صعب تجدي في كتاب باللي انا بحكيه |
|
|
|
1204 |
|
01:44:30,620 --> 01:44:39,730 |
|
اذا انا افترضالـ SIG ساعة 06 طبعا الـ 06 لو اختبار |
|
|
|
1205 |
|
01:44:39,730 --> 01:44:44,950 |
|
من الطرفين معناه اكبر 5% اذا القرار ايش نرفض و انا |
|
|
|
1206 |
|
01:44:44,950 --> 01:44:52,530 |
|
مارفضش مارفضش لا نرفض لو كان من الطرفين لو كان من |
|
|
|
1207 |
|
01:44:52,530 --> 01:44:58,610 |
|
الطرفين لا نرفض الان بتاخد من الطرف واحد |
|
|
|
1208 |
|
01:45:02,460 --> 01:45:08,940 |
|
ولكن بدأتي بارتيب الساوي سالم اتنين و نص نفرض هك |
|
|
|
1209 |
|
01:45:08,940 --> 01:45:12,440 |
|
مثال واخد |
|
|
|
1210 |
|
01:45:12,440 --> 01:45:18,820 |
|
ال H واحد ان يقل من قيمة معينة اي ان كانت القيمة |
|
|
|
1211 |
|
01:45:18,820 --> 01:45:25,260 |
|
فهذا الناس اللي استكش هتساوي هتساوي |
|
|
|
1212 |
|
01:45:25,260 --> 01:45:29,520 |
|
تلاتة من انية ولا واحد نقص تلاتة من انية واحد نقص |
|
|
|
1213 |
|
01:45:29,520 --> 01:45:31,220 |
|
ولا تلاتة من انية |
|
|
|
1214 |
|
01:45:37,250 --> 01:45:45,090 |
|
هل الإشارة تتفق مع الليين؟ تتفق إذا تقسم مع اتنين |
|
|
|
1215 |
|
01:45:45,090 --> 01:45:50,630 |
|
هذا حكيته من شوية إذا كانت إشارة الاختبار تتفق مع |
|
|
|
1216 |
|
01:45:50,630 --> 01:45:54,370 |
|
الفرضية المبدئية البديلة يتم قسم مع اتنين نكتبها |
|
|
|
1217 |
|
01:45:54,370 --> 01:46:04,180 |
|
مع بعض حتى كانت برموزة صغيرة إذا كانت إشارة Tتتفق |
|
|
|
1218 |
|
01:46:04,180 --> 01:46:16,020 |
|
مع إشارة H1 فإن القيمة الاحتمالية في هذه الحلقة |
|
|
|
1219 |
|
01:46:16,020 --> 01:46:21,480 |
|
بتساوي الـ Sig البطنية للبرنامج على 2 يعني كانت |
|
|
|
1220 |
|
01:46:21,480 --> 01:46:26,120 |
|
تتفق، لا تتفق 1-Sig على 2 إذا كانت المهمة |
|
|
|
1221 |
|
01:46:26,120 --> 01:46:32,230 |
|
بالنسبالكأحنا عادة من باخد الفرضية البديلة باخدها |
|
|
|
1222 |
|
01:46:32,230 --> 01:46:37,310 |
|
غالبا تتطافق مع إشارة T فالـ T هي الحساب السيك على |
|
|
|
1223 |
|
01:46:37,310 --> 01:46:41,550 |
|
2 لكن من الخطأ لماجي أدرسك أحكيلك إذا عايزها من |
|
|
|
1224 |
|
01:46:41,550 --> 01:46:46,270 |
|
طرف واحد و أسكت أجسم هذا على 2، الكلام ده مش صح، |
|
|
|
1225 |
|
01:46:46,270 --> 01:46:50,050 |
|
أجسمها على T إذا كانت الإشارة تبع T تتطافق مع |
|
|
|
1226 |
|
01:46:50,050 --> 01:46:55,640 |
|
الفرضية تبع Tخلاص اذا الان واضح لو انا رجعت للمثلة |
|
|
|
1227 |
|
01:46:55,640 --> 01:46:59,720 |
|
تبعتنا ايش هي ال T موجب ميو أكبر فبالتالي تتفق |
|
|
|
1228 |
|
01:46:59,720 --> 01:47:04,720 |
|
معها فالسيك بتسوى نص على اتنين السؤال الأخير ال T |
|
|
|
1229 |
|
01:47:04,720 --> 01:47:08,760 |
|
بتسوى اتنين و نص وسيك |
|
|
|
1230 |
|
01:47:08,760 --> 01:47:14,360 |
|
بتسوى واحد من عشرة او خمسة عاشر من مية ايش ال P |
|
|
|
1231 |
|
01:47:14,360 --> 01:47:19,160 |
|
value هذا بتسوي لو كانت ال ميو أكبر من ميو زيرو |
|
|
|
1232 |
|
01:47:19,160 --> 01:47:26,230 |
|
ايش ال P value هتسوياليه اتنى خلاص نهيجت المموجات |
|
|
|
1233 |
|
01:47:26,230 --> 01:47:36,730 |
|
واكبر خلاص لو كانت T بتساوي تلاتة وSeg نفترض |
|
|
|
1234 |
|
01:47:36,730 --> 01:47:42,330 |
|
بالساعة Zero اتنين نفترض وعايز الميو اقل منه Zero |
|
|
|
1235 |
|
01:47:42,330 --> 01:47:48,930 |
|
فال P value هتساوي واحد نقص الSeg اتنى خلاص |
|
|
|
1236 |
|
01:47:51,730 --> 01:47:54,490 |
|
إذا لأ انطلق قرار إنه يتم رفض الفردية الصفرية |
|
|
|
1237 |
|
01:47:54,490 --> 01:47:59,390 |
|
بسينتج المتوسط الطلب منه قد تحسن صار أكبر 65% لكن |
|
|
|
1238 |
|
01:47:59,390 --> 01:48:05,810 |
|
هم هذا الفرق أو هي التحسن كبير صغير متوسط وحسب ال |
|
|
|
1239 |
|
01:48:05,810 --> 01:48:09,770 |
|
P-value هناك فروق وهذا المتوسط السنة أحسن من السنة |
|
|
|
1240 |
|
01:48:09,770 --> 01:48:14,270 |
|
اللي فاتت أو يزيد إلى الحلم التهديد حيبين إذا كان |
|
|
|
1241 |
|
01:48:14,270 --> 01:48:17,870 |
|
تهديد فروقات كبيرة صغيرة أو متوسطة إذا بالاعتماد |
|
|
|
1242 |
|
01:48:17,870 --> 01:48:22,710 |
|
على ال P-value بقدر أحدد القرارإذا الـ B Value |
|
|
|
1243 |
|
01:48:22,710 --> 01:48:29,290 |
|
أكبر من 65 وصل إلى أين؟ الله أعلم ماهي أكبر من 65 |
|
|
|
1244 |
|
01:48:29,290 --> 01:48:34,570 |
|
بكتير ولا وصل لـ 66 أو 67 أو 68 و بس فين أفضل أحسب |
|
|
|
1245 |
|
01:48:34,570 --> 01:48:40,530 |
|
حجم التأثير؟ جايب أن أحسبه، خلّيني أقرأ على |
|
|
|
1246 |
|
01:48:40,530 --> 01:48:44,070 |
|
أوجهه، لحظة، أنا بحكي بالتفصيل، لكن |
|
|
|
1247 |
|
01:48:46,670 --> 01:48:49,630 |
|
الكلام اللي بيتكلم اللي موجود للاختبارات اللي |
|
|
|
1248 |
|
01:48:49,630 --> 01:48:55,910 |
|
بعيدها بنفس الأفكار بسمع اختلاف ال .. الاختبار |
|
|
|
1249 |
|
01:48:55,910 --> 01:49:00,870 |
|
العينتين او ما شابه إذا ال military السابقة حكيتها |
|
|
|
1250 |
|
01:49:00,870 --> 01:49:03,430 |
|
تين بيساويك و ال signal two-thirds بيساوي كذا و هي |
|
|
|
1251 |
|
01:49:03,430 --> 01:49:07,110 |
|
أقل من خمسة في المية بالتالي نرفض نستنتج درجات لات |
|
|
|
1252 |
|
01:49:07,110 --> 01:49:11,830 |
|
.. لاتساوي يعني تختلف على خمسة تين يمكن اختبار في |
|
|
|
1253 |
|
01:49:11,830 --> 01:49:15,670 |
|
هذه الفدية القائمة وسط أكتر خمسة تين كمانيحيث أن |
|
|
|
1254 |
|
01:49:15,670 --> 01:49:19,970 |
|
القيمة الاحتمالية حساها مبدأش 01505 جسمتها أثنين |
|
|
|
1255 |
|
01:49:19,970 --> 01:49:23,470 |
|
وأن نتيجة الوسط للعين تتوافق مع الفردية البديلة |
|
|
|
1256 |
|
01:49:23,470 --> 01:49:29,250 |
|
لحظة ما حكيش اختبارتي زمان حكيت حكي نتيجة الوسط |
|
|
|
1257 |
|
01:49:29,250 --> 01:49:33,150 |
|
تتوافق مع الفردية البديلة هذه حاجة تانية هل اتنين |
|
|
|
1258 |
|
01:49:33,150 --> 01:49:37,150 |
|
زي بعض و لا لأ خلنا نشوف مع بعض شوف انا حكيت هنا |
|
|
|
1259 |
|
01:49:37,150 --> 01:49:41,420 |
|
ده كانت قيمة إشارتي تتفق مع إشارتي هذا الشخصإشارة |
|
|
|
1260 |
|
01:49:41,420 --> 01:49:44,640 |
|
team و جمالها تتفق مع مين مع مين أكبر هنا هو إيش |
|
|
|
1261 |
|
01:49:44,640 --> 01:49:49,640 |
|
حكى ماحكيش كده بالظبط خلّينا نشوف .. خلّينا نشوف |
|
|
|
1262 |
|
01:49:49,640 --> 01:49:55,440 |
|
إيش حكى بالظبط حكى إذا كانت نتيجة وصل .. جايسة وصل |
|
|
|
1263 |
|
01:49:55,440 --> 01:50:00,780 |
|
الحساب سوا دي |
|
|
|
1264 |
|
01:50:00,780 --> 01:50:08,400 |
|
مصرين وربع مظبوط؟ بس بديش أنسى هذا قيمة .. قيمة |
|
|
|
1265 |
|
01:50:08,400 --> 01:50:09,240 |
|
team مظبوط؟ |
|
|
|
1266 |
|
01:50:11,630 --> 01:50:16,250 |
|
حكى بالظبط إذا كانت تتواصل حسابي مالها تتوافق مع |
|
|
|
1267 |
|
01:50:16,250 --> 01:50:19,810 |
|
الفرضية البديلة، مين الفرضية البديلة؟ مين أكبر، |
|
|
|
1268 |
|
01:50:19,810 --> 01:50:25,510 |
|
مظبوط؟ هاي مين أكبر؟ إيش حكى؟ هاي تتوافق مع حد؟ |
|
|
|
1269 |
|
01:50:25,510 --> 01:50:30,810 |
|
طبعا، لأن 72 أكبر 65، فجسم الـB ذهب على 2، بس أنا |
|
|
|
1270 |
|
01:50:30,810 --> 01:50:35,130 |
|
مش كتابت إذا كانت إشارة T تتطفئ، طبعا إشارة T هي T |
|
|
|
1271 |
|
01:50:35,130 --> 01:50:40,730 |
|
مظبوط؟ إشارة T تعتمد على بص ولا على المقام؟عالبسط، |
|
|
|
1272 |
|
01:50:40,730 --> 01:50:43,570 |
|
ليش المقام موجود من فيه؟ من حوالي 100 أيام، اللي |
|
|
|
1273 |
|
01:50:43,570 --> 01:50:47,370 |
|
دايما بكون غير سالب، مش موجب، في فرق من غير سالب |
|
|
|
1274 |
|
01:50:47,370 --> 01:50:53,150 |
|
وموجب أو يكون سفر، إذا أنا غير سالب، الموجب يعني |
|
|
|
1275 |
|
01:50:53,150 --> 01:50:56,950 |
|
أكبر من السفر، الان، هل هذه القيمة اللي أنا حكيت |
|
|
|
1276 |
|
01:50:56,950 --> 01:51:01,030 |
|
عليها، هو حاجة إذا كنت باستثناء تتفق مع الفرضية |
|
|
|
1277 |
|
01:51:01,030 --> 01:51:05,410 |
|
البديلة، هذي بتتفق مع بعض، صح؟ طيب، لو كانت |
|
|
|
1278 |
|
01:51:05,410 --> 01:51:14,590 |
|
الإشارةT تتفق مع إشارة H1 لو كان X bar يتفق |
|
|
|
1279 |
|
01:51:14,590 --> 01:51:19,710 |
|
مع كده فرق بينهم موجب ولا سلب إذا هذه تتفق مع حد |
|
|
|
1280 |
|
01:51:19,710 --> 01:51:24,550 |
|
إذا فرق موجب 72 أكبر و 65 يعني إذا كان الإشارة |
|
|
|
1281 |
|
01:51:24,550 --> 01:51:33,270 |
|
موجب الإشارة موجب لإنها تتفق مع إشارة H1 |
|
|
|
1282 |
|
01:51:36,050 --> 01:51:41,710 |
|
إذا الطريقة التانية تطلع على قيمة X bar شوفيها هل |
|
|
|
1283 |
|
01:51:41,710 --> 01:51:45,870 |
|
تتطفق مع الإشارة اللي هنا ولا لا كامة X bar 72 |
|
|
|
1284 |
|
01:51:45,870 --> 01:51:50,730 |
|
اللي أنا عايز أختبره أكتر من 65 إذا يتطفقوا مع بعض |
|
|
|
1285 |
|
01:51:50,730 --> 01:51:56,090 |
|
تورو كنت عايز أختبرها هنا اللي أقل من 65 هل هي |
|
|
|
1286 |
|
01:51:56,090 --> 01:52:00,310 |
|
تتطفق مع حد؟ لا فالبي فيري الحساني واحد نقل سجعة |
|
|
|
1287 |
|
01:52:00,310 --> 01:52:06,940 |
|
اتنين يعني دكتور توقتي أنا متوسط نفسيصحيح صحيح اذا |
|
|
|
1288 |
|
01:52:06,940 --> 01:52:09,660 |
|
كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح |
|
|
|
1289 |
|
01:52:09,660 --> 01:52:09,800 |
|
اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر |
|
|
|
1290 |
|
01:52:09,800 --> 01:52:11,980 |
|
صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو |
|
|
|
1291 |
|
01:52:11,980 --> 01:52:16,520 |
|
اكبر صحيح |
|
|
|
1292 |
|
01:52:16,520 --> 01:52:21,920 |
|
اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر |
|
|
|
1293 |
|
01:52:21,920 --> 01:52:28,700 |
|
صحيح |
|
|
|
1294 |
|
01:52:28,700 --> 01:52:33,500 |
|
اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر |
|
|
|
1295 |
|
01:52:33,500 --> 01:52:35,080 |
|
صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو |
|
|
|
1296 |
|
01:52:35,080 --> 01:52:35,100 |
|
اكبر صحيح اذا كان اكبر فهو اكبر صحيح اذا كان اكبر |
|
|
|
1297 |
|
01:52:35,100 --> 01:52:40,540 |
|
فهيعني لو كانت T سالبة ستكون 100% إذا كانت T |
|
|
|
1298 |
|
01:52:40,540 --> 01:52:45,460 |
|
إشارتها سالبة ال X bar هذه ستكون أقل من U0 لأن |
|
|
|
1299 |
|
01:52:45,460 --> 01:52:50,000 |
|
الإشارة ستخرج من الشرط البسط الشرط البسط هذه إما |
|
|
|
1300 |
|
01:52:50,000 --> 01:52:55,140 |
|
تكون موجب إذا كانت X bar أكبر أو سالب إذا كان X |
|
|
|
1301 |
|
01:52:55,140 --> 01:53:01,640 |
|
bar أقل فالشرط T تعتمد على الشرط البسط فالشيء اللي |
|
|
|
1302 |
|
01:53:01,640 --> 01:53:08,080 |
|
انا حكيته تنزع بعضالان بنحسب حجم التأثير حجم |
|
|
|
1303 |
|
01:53:08,080 --> 01:53:14,280 |
|
التأثير حكيناه طريقتين وطريقتين |
|
|
|
1304 |
|
01:53:14,280 --> 01:53:18,680 |
|
سائلات خلاك البرنامج مابيعطيه حجم التأثير مباشرة |
|
|
|
1305 |
|
01:53:18,680 --> 01:53:23,480 |
|
انت لازم تحسيه بينها البعلومات الموجودة الطريقتين |
|
|
|
1306 |
|
01:53:23,480 --> 01:53:26,600 |
|
كانت متوسط الفروق على الحماية في الميارة مش |
|
|
|
1307 |
|
01:53:26,600 --> 01:53:31,470 |
|
هالطريقة الاولى متوسط الفروق على كتابة قوامهاX bar |
|
|
|
1308 |
|
01:53:31,470 --> 01:53:43,650 |
|
نقص ميوزيرو ع ال S نحسبنا X bar 72 ربع نقص |
|
|
|
1309 |
|
01:53:43,650 --> 01:53:50,630 |
|
ميوزيرو 65 و الحرف المعياري 12.12 |
|
|
|
1310 |
|
01:53:53,140 --> 01:53:56,920 |
|
يعني العملية الحسابية سهلة الـ x1 موجود الـ y0 |
|
|
|
1311 |
|
01:53:56,920 --> 01:54:03,320 |
|
موجود الـ s موجودة احسب حساب عادى لو حسبتهم الـ |
|
|
|
1312 |
|
01:54:03,320 --> 01:54:06,500 |
|
plus ايش بيساوي هذا نقص هذا مش هيك اضطري الـ 7 |
|
|
|
1313 |
|
01:54:06,500 --> 01:54:11,360 |
|
وربع انا |
|
|
|
1314 |
|
01:54:11,360 --> 01:54:15,580 |
|
بقى يعني break down لواحدة واحدة ده السبب هتشوفوا |
|
|
|
1315 |
|
01:54:15,580 --> 01:54:18,940 |
|
مع بعض الان السبعة point اتنين خمسة هذه عبارة عن |
|
|
|
1316 |
|
01:54:18,940 --> 01:54:27,020 |
|
ايش الفرق ما بين الوسط الحسابيعن الميو زيرو يجدش |
|
|
|
1317 |
|
01:54:27,020 --> 01:54:31,220 |
|
الطلب اللى عندى افرجه عن المتواصل العام اللى كان |
|
|
|
1318 |
|
01:54:31,220 --> 01:54:35,520 |
|
زمان الفرق نهره كدهش سبعة او ربع احفظ الرقم هذا |
|
|
|
1319 |
|
01:54:35,520 --> 01:54:41,540 |
|
البرنامج مواطنيه جاهز هى موجود سبعة او ربع لان |
|
|
|
1320 |
|
01:54:41,540 --> 01:54:45,970 |
|
مكان كنت محسبهشأخذ من هناك على طول بس انا اتعمدت |
|
|
|
1321 |
|
01:54:45,970 --> 01:54:50,570 |
|
احسبه عشان اعرف ايش مقصود بالسبعة او الربع معناه |
|
|
|
1322 |
|
01:54:50,570 --> 01:54:55,990 |
|
الفرق ما بين درجات الطلاب الآن و الماضي سنة اربع |
|
|
|
1323 |
|
01:54:55,990 --> 01:55:05,090 |
|
على جزر الان هي على اس اسف لو عسبتيهم الجواب طول |
|
|
|
1324 |
|
01:55:05,090 --> 01:55:11,250 |
|
point خمسة ستة تقريبا هي |
|
|
|
1325 |
|
01:55:11,250 --> 01:55:17,880 |
|
الطريقة للحساب وسهلةبتشوف هل الحجم التأثير هو طولة |
|
|
|
1326 |
|
01:55:17,880 --> 01:55:21,620 |
|
فروقات معنوية، بس هل كبيرة، متوسطة، قليلة، يعني |
|
|
|
1327 |
|
01:55:21,620 --> 01:55:24,280 |
|
الفرق عن السنوات الماضية كان صغير ولا كبير ولا |
|
|
|
1328 |
|
01:55:24,280 --> 01:55:30,340 |
|
متوسط، ماقدرش من خلال الـP-value طولها تحكي الحجم |
|
|
|
1329 |
|
01:55:30,340 --> 01:55:33,480 |
|
التأثير طولها من خمسة، ستة، وواضح إنه موجود هنا، |
|
|
|
1330 |
|
01:55:33,480 --> 01:55:38,420 |
|
وواضح إنه متوسط، إذن في حجم تأثير متوسط في هذه |
|
|
|
1331 |
|
01:55:38,420 --> 01:55:44,900 |
|
الحالة أو لو حسبته من خلالالقناة التانية T على جزر |
|
|
|
1332 |
|
01:55:44,900 --> 01:55:54,680 |
|
الان دلتا |
|
|
|
1333 |
|
01:55:54,680 --> 01:55:58,200 |
|
تساوي T على جزر ايش بتساوي T على جزر انا حسبتها |
|
|
|
1334 |
|
01:55:58,200 --> 01:56:02,060 |
|
الموضوع ده معاك تنين بيبقى خمسة اتنين وان انا |
|
|
|
1335 |
|
01:56:02,060 --> 01:56:07,900 |
|
اشتغل مشاك لو حسبتها مؤكد نفس الجواب |
|
|
|
1336 |
|
01:56:11,110 --> 01:56:15,910 |
|
مؤكد نفس ال job يعني في الحالة ترى حجم تأثير ماله |
|
|
|
1337 |
|
01:56:15,910 --> 01:56:22,470 |
|
متوسط طب |
|
|
|
1338 |
|
01:56:22,470 --> 01:56:25,550 |
|
لأن إيش مفهوم حجم التأثير غير إن خدت إن عرفت إنه |
|
|
|
1339 |
|
01:56:25,550 --> 01:56:32,280 |
|
حجم تأثير متوسط السؤال بطلع نفسه ماذا يعنيأذا مرة |
|
|
|
1340 |
|
01:56:32,280 --> 01:56:35,960 |
|
تانية حجم التأثير ساية بويت خمس ستة تلاتة الان |
|
|
|
1341 |
|
01:56:35,960 --> 01:56:40,260 |
|
السؤال السالتو ما المقصود بهذه النقطة تحديدا احنا |
|
|
|
1342 |
|
01:56:40,260 --> 01:56:44,540 |
|
عرفنا معناها انه في حجم تأثير متوسط لكن سؤال اكتر |
|
|
|
1343 |
|
01:56:44,540 --> 01:56:48,540 |
|
تحديدا ايش المقصود بالقيمة بويت خمسة ستة تلاتة |
|
|
|
1344 |
|
01:56:48,540 --> 01:56:53,900 |
|
تركزي معايا حسب هذه ال delta ساية حسب هذا القانون |
|
|
|
1345 |
|
01:56:53,900 --> 01:56:57,600 |
|
ال N6T اللي هنا حسب هذه الجواب بويت خمس ستة تلاتة |
|
|
|
1346 |
|
01:56:59,480 --> 01:57:02,840 |
|
أنا قصدت درجات أكبر من خمسة و ستين درجة بدرجة |
|
|
|
1347 |
|
01:57:02,840 --> 01:57:06,820 |
|
متبسطة هذا التفسير الأول أنا قارنه بس أنا بقصد |
|
|
|
1348 |
|
01:57:06,820 --> 01:57:16,080 |
|
بقصود من خمسة و ستة بقصود من خمسة |
|
|
|
1349 |
|
01:57:16,080 --> 01:57:20,440 |
|
و ستة بقصود من خمسة و ستة بقصود من خمسة و ستة |
|
|
|
1350 |
|
01:57:20,440 --> 01:57:20,840 |
|
بقصود من خمسة و ستة بقصود من خمسة و ستة بقصود من |
|
|
|
1351 |
|
01:57:20,840 --> 01:57:21,820 |
|
خمسة و ستة بقصود من خمسة و ستة بقصود من خمسة و ستة |
|
|
|
1352 |
|
01:57:21,820 --> 01:57:27,080 |
|
بقصود من خمسة و ستة بقصود من خمسة و ستة بقصود |
|
|
|
1353 |
|
01:57:27,080 --> 01:57:29,160 |
|
من خمسة و ستة بقصود من خمسة و ستة بقصود منعشان |
|
|
|
1354 |
|
01:57:29,160 --> 01:57:32,180 |
|
نفهم التفسير تبعها لو ضابطين في بعض طلع من |
|
|
|
1355 |
|
01:57:32,180 --> 01:57:35,580 |
|
الانتقال اكس |
|
|
|
1356 |
|
01:57:35,580 --> 01:57:39,340 |
|
بار نفس ماذور ايش بساوية اكس بار نفس اكس بار ضرب |
|
|
|
1357 |
|
01:57:39,340 --> 01:57:45,540 |
|
الاس مظبوط ضرب الاس معناه ايش معناه |
|
|
|
1358 |
|
01:57:45,540 --> 01:57:52,680 |
|
وسط الحساب اللي العينة بيختلف عن وسط الحساب القديم |
|
|
|
1359 |
|
01:57:52,680 --> 01:58:01,530 |
|
بمقدار نص انحراف نياريمعناه الفرق بين درجات الطلاب |
|
|
|
1360 |
|
01:58:01,530 --> 01:58:07,030 |
|
الآن و الدرجات القديمة في الأيام الماضية هذا |
|
|
|
1361 |
|
01:58:07,030 --> 01:58:12,590 |
|
الاختلاف المتوسط مش بالساوي نص انحراف معياري طب من |
|
|
|
1362 |
|
01:58:12,590 --> 01:58:19,190 |
|
أقوى كفرق؟ لو نفسي أطلعت معايا زي هيك ولا دلتا |
|
|
|
1363 |
|
01:58:19,190 --> 01:58:26,830 |
|
ساوية واحد و نص واحد و نص مش معناها معناه Mx bar |
|
|
|
1364 |
|
01:58:26,830 --> 01:58:31,000 |
|
مقسمه Zero مش بساويواحد و نص اصلا ماعناه كده |
|
|
|
1365 |
|
01:58:31,000 --> 01:58:34,460 |
|
اختلفت درجات الطلاب الآن على عوام الماضي و مقدار |
|
|
|
1366 |
|
01:58:34,460 --> 01:58:39,320 |
|
الدياشر واحد و نص انحراف معياري فيه زيادة ماعناه |
|
|
|
1367 |
|
01:58:39,320 --> 01:58:45,980 |
|
كده الاختلاف اكتر هنا ولا هنا في التاني واحد و نص |
|
|
|
1368 |
|
01:58:45,980 --> 01:58:48,540 |
|
انحراف هنا واحد و نص ماعناه كده الاختلاف هنا كان |
|
|
|
1369 |
|
01:58:48,540 --> 01:58:53,360 |
|
اكبر لا تدلتش ساعة هنا واحد و نص طيب واحد و نص ايش |
|
|
|
1370 |
|
01:58:53,360 --> 01:58:59,220 |
|
مصم فيها بلا جدا واضح هذا التفسير تبعهاطب لو ساعة |
|
|
|
1371 |
|
01:58:59,220 --> 01:59:04,800 |
|
و اتنين معناها انه الاختلاف ما بين درجات طلاب الان |
|
|
|
1372 |
|
01:59:04,800 --> 01:59:10,880 |
|
و العوام الماضية كانت ضعف الخطأ المياري طب كل ما |
|
|
|
1373 |
|
01:59:10,880 --> 01:59:15,960 |
|
كان اكتر كل ما كان اقوى هذا تفسيره النص او اتنين |
|
|
|
1374 |
|
01:59:15,960 --> 01:59:22,400 |
|
او الواحد طب لو ساعة مفترض واحد و عشرة مع اختلاف |
|
|
|
1375 |
|
01:59:22,400 --> 01:59:24,520 |
|
بينهم في ساعة واحد و عشرة من اللي اتعرفه المياري |
|
|
|
1376 |
|
01:59:24,520 --> 01:59:27,640 |
|
اختلاف كبير ولا صغير صغير جدا بتاعة واحد و عشرة |
|
|
|
1377 |
|
01:59:27,640 --> 01:59:31,990 |
|
جاي هناده كل ما كان ليه اختلافات بس بنسيط اللي مين |
|
|
|
1378 |
|
01:59:31,990 --> 01:59:36,770 |
|
مش .. مش فرق بينهم يعني ماهو الفرق بينهم هيه سبعة |
|
|
|
1379 |
|
01:59:36,770 --> 01:59:42,190 |
|
وربع ماليش علاقة للقيم هذا قارن تمين بالانحراف |
|
|
|
1380 |
|
01:59:42,190 --> 01:59:47,410 |
|
اللي .. لحظة الانحراف كدهش الان أنا جيت القارن |
|
|
|
1381 |
|
01:59:47,410 --> 01:59:51,070 |
|
السبعة وربع من اتناش يعني مقدار الانحراف نسبية |
|
|
|
1382 |
|
01:59:51,070 --> 01:59:56,130 |
|
للانحراف المياريلأ اقارن هدول السابعة و ربعك |
|
|
|
1383 |
|
01:59:56,130 --> 01:59:59,670 |
|
السابعة و ربعك كبير ولا صغير لأ انا بقارنهم مع مين |
|
|
|
1384 |
|
01:59:59,670 --> 02:00:04,250 |
|
مال انحراف بشوف ايش قيمته بالثاني لانحراف المياري |
|
|
|
1385 |
|
02:00:04,250 --> 02:00:09,930 |
|
واضح هذا معناتي و كيف واقع طيب الان هذا ان خلصنا |
|
|
|
1386 |
|
02:00:09,930 --> 02:00:13,510 |
|
الجزء الاختبار |
|
|
|
1387 |
|
02:00:13,510 --> 02:00:20,610 |
|
عينة واحدة الان هكمل معاكالوقت المتوقع معناه هي |
|
|
|
1388 |
|
02:00:20,610 --> 02:00:24,790 |
|
اختبارتي كده بالتفصيل اللي اختبرت التانية هنا حاطة |
|
|
|
1389 |
|
02:00:24,790 --> 02:00:30,190 |
|
مثال تدريب اللي ممكن تطلع عليه مثال اتنين وفيه |
|
|
|
1390 |
|
02:00:30,190 --> 02:00:33,790 |
|
تدريب عملي واحد واتنين وتلاتة هدول اللي ممكن تطلع |
|
|
|
1391 |
|
02:00:33,790 --> 02:00:34,850 |
|
عليهم |
|
|
|
1392 |
|
02:00:45,540 --> 02:00:52,720 |
|
شوفي هذا كله تدريب اليك انا مابدأتش في المنهج لمين |
|
|
|
1393 |
|
02:00:52,720 --> 02:00:57,620 |
|
هذا المنهج لسه احنا للدقائق الجاية ان شاء الله |
|
|
|
1394 |
|
02:00:57,620 --> 02:01:01,440 |
|
الاختبار البعد هو واحد من الاختبارات المشهورة جدا |
|
|
|
1395 |
|
02:01:01,440 --> 02:01:05,440 |
|
اللي هو اختبار تاني الفرق بين المتوسطين مجتمعيا من |
|
|
|
1396 |
|
02:01:05,440 --> 02:01:10,500 |
|
عينتين اخد الحالة الأولى عينتين مستقلتين طبعا |
|
|
|
1397 |
|
02:01:10,500 --> 02:01:13,620 |
|
عينتين مستقلتين مشهورة جدا ودابط من جماعة إسرابية |
|
|
|
1398 |
|
02:01:15,870 --> 02:01:21,310 |
|
أو واحد يدرس ذكور و واحد يدرس اناث هذه مجموعتين |
|
|
|
1399 |
|
02:01:21,310 --> 02:01:25,990 |
|
ممكن مجموعتين مختلفتين لأن حجم العينتين هذول لازم |
|
|
|
1400 |
|
02:01:25,990 --> 02:01:31,490 |
|
يكونوا حوالين بعض يعني لما بجي بقارن رأي ضابط مع |
|
|
|
1401 |
|
02:01:31,490 --> 02:01:34,850 |
|
التجربة و رأي ذكور مع اناث باخد عينتين مثلا أولى |
|
|
|
1402 |
|
02:01:34,850 --> 02:01:39,390 |
|
حجمها 25 و التانية 30 او 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و |
|
|
|
1403 |
|
02:01:39,390 --> 02:01:39,890 |
|
25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و |
|
|
|
1404 |
|
02:01:39,890 --> 02:01:39,910 |
|
25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و |
|
|
|
1405 |
|
02:01:39,910 --> 02:01:40,170 |
|
25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 و |
|
|
|
1406 |
|
02:01:40,170 --> 02:01:48,000 |
|
25 و 25 و 25 و 25 و 25 و 25 وبنفعش ندرجها عددها 40 |
|
|
|
1407 |
|
02:01:48,000 --> 02:01:55,460 |
|
وقارنها ب 5 بيصير يعني المقارنة غير عادلة مافيش |
|
|
|
1408 |
|
02:01:55,460 --> 02:02:00,420 |
|
تكافأة من حيث حجم العينة لكن عادة الحجام العينتين |
|
|
|
1409 |
|
02:02:00,420 --> 02:02:04,220 |
|
بيكونوا حوالي بعض أو بيكونوا بصحوا بعض لكن العينات |
|
|
|
1410 |
|
02:02:04,220 --> 02:02:11,920 |
|
المتبطة اللي هي بريبوس قبل و بعدهي نفس المجموعة |
|
|
|
1411 |
|
02:02:11,920 --> 02:02:16,160 |
|
أخدت قبل أخدت بعد يعني لو كان عشير في الأول هي |
|
|
|
1412 |
|
02:02:16,160 --> 02:02:20,100 |
|
عشير في الآخر كان نفس الحجة لو افترض كان في الأول |
|
|
|
1413 |
|
02:02:20,100 --> 02:02:24,180 |
|
عشرين و تخلف واحد في البعد بستثن الأول بالكامل |
|
|
|
1414 |
|
02:02:24,180 --> 02:02:27,420 |
|
يعني المشاهد بالكامل يتم استثنائها بتاعه يبقى 19 |
|
|
|
1415 |
|
02:02:27,420 --> 02:02:34,640 |
|
واضح يعني افترض ناس بتشتغل مع حيوانات بقى بعشرين و |
|
|
|
1416 |
|
02:02:34,640 --> 02:02:41,100 |
|
أعطوهم غذاء معين بعدين واحد منهم ماتيتم استثناء |
|
|
|
1417 |
|
02:02:41,100 --> 02:02:47,040 |
|
قيمة الأولانية تحت القيمة التي تم حسابها واضح |
|
|
|
1418 |
|
02:02:47,040 --> 02:02:50,100 |
|
الفرق |
|
|
|
1419 |
|
02:02:50,100 --> 02:02:53,840 |
|
بين مستقل ومرتبط مستقلتين ومجموعتين ومختلفتين |
|
|
|
1420 |
|
02:02:53,840 --> 02:02:59,500 |
|
مرتبطتين أو ازواج متقابلة نفس المجموعة بس هي |
|
|
|
1421 |
|
02:02:59,500 --> 02:03:01,120 |
|
قياسات قبل وقياسات بعد |
|
|
|
1422 |
|
02:03:04,250 --> 02:03:07,410 |
|
الان طبعا شرط مهم إذا استخدم اختبارتي لعينتين |
|
|
|
1423 |
|
02:03:07,410 --> 02:03:12,150 |
|
مستقلتين يكون التوزيع طبيعي اليوم بشغل كله هفترض |
|
|
|
1424 |
|
02:03:12,150 --> 02:03:16,650 |
|
التوزيع طبيعي بس طبيعي لمين هل المجموعتين مع بعضهم |
|
|
|
1425 |
|
02:03:16,650 --> 02:03:23,810 |
|
نفترض يعني عنده دابطة نفترض |
|
|
|
1426 |
|
02:03:23,810 --> 02:03:30,010 |
|
نفترض دابطة الحجم تبعها تلاتين |
|
|
|
1427 |
|
02:03:33,320 --> 02:03:38,100 |
|
وتجربية حجم تبعها خمسة وعشرين ونختبر التوزيع |
|
|
|
1428 |
|
02:03:38,100 --> 02:03:43,840 |
|
الطبيعي التوزيع الطبيعي لمن؟ هل للخمسة وخمسين؟ ولا |
|
|
|
1429 |
|
02:03:43,840 --> 02:03:47,840 |
|
كل واحدة على حدا؟ كل واحدة على حدا يعني لازم يكون |
|
|
|
1430 |
|
02:03:47,840 --> 02:03:51,180 |
|
هذه توزيعها طبيعي وهذه توزيعها طبيعي خلاص بقى قد |
|
|
|
1431 |
|
02:03:51,180 --> 02:03:55,520 |
|
يكون للاتنين مع بعض طبيعي بس كل واحدة مش طبيعي |
|
|
|
1432 |
|
02:03:55,520 --> 02:03:58,620 |
|
فانا |
|
|
|
1433 |
|
02:03:58,620 --> 02:04:02,480 |
|
عايز أكون طبيعي لكل مجموع على واحدةهذه الشرطة |
|
|
|
1434 |
|
02:04:02,480 --> 02:04:04,960 |
|
التوزيع الطبيعي الطبيعي للأولى و الطبيعي للثانية |
|
|
|
1435 |
|
02:04:04,960 --> 02:04:10,460 |
|
مفترض الشرط متحقق فسحب اختبارتي لعينة المستقلة |
|
|
|
1436 |
|
02:04:10,460 --> 02:04:17,380 |
|
تانية إذا حجم التأثير له برضه عدة طرق للقياس احنا |
|
|
|
1437 |
|
02:04:17,380 --> 02:04:20,480 |
|
أخدنا الـDelta الأولى الـDelta الأولى كانت واحد |
|
|
|
1438 |
|
02:04:20,480 --> 02:04:26,340 |
|
اسمه كوهن Delta كانت هناك متوسط الفروق على إيش |
|
|
|
1439 |
|
02:04:26,340 --> 02:04:35,910 |
|
هناك متوسط الفروق على انحرارهذا كانت عينة واحدة طب |
|
|
|
1440 |
|
02:04:35,910 --> 02:04:42,290 |
|
لو كان عينتين برضه متواصل فروق على الانحراف |
|
|
|
1441 |
|
02:04:42,290 --> 02:04:49,950 |
|
المعياري للمتغيرين مع بعضهم المعنى كده لازم انا |
|
|
|
1442 |
|
02:04:49,950 --> 02:04:55,630 |
|
احسب الانحراف المعياري للمتغيرين مع بعض الأول وهذا |
|
|
|
1443 |
|
02:04:55,630 --> 02:05:00,290 |
|
له قانون للحساب احنا فهينا عنه بتاعتك تقول ان عندي |
|
|
|
1444 |
|
02:05:00,290 --> 02:05:07,370 |
|
عينتين انهم وساط حسابيةوانحرافات معيارية ودمجتهم |
|
|
|
1445 |
|
02:05:07,370 --> 02:05:13,550 |
|
مع بعض بيطلع عندنا توسط عام وانحراف عام هذا اللي |
|
|
|
1446 |
|
02:05:13,550 --> 02:05:19,650 |
|
هم بيسميه مجمع الانحراف المعياري |
|
|
|
1447 |
|
02:05:19,650 --> 02:05:26,370 |
|
المجمع أهم هي اللي بيقصبوا هنا الانحراف المعياري |
|
|
|
1448 |
|
02:05:26,370 --> 02:05:32,310 |
|
للمتعامل مع بعض فلازم أحسبه إيه القانون للحساب؟ |
|
|
|
1449 |
|
02:05:32,310 --> 02:05:38,760 |
|
أكيد تختيه قبل هيكولكن أنا مش عايزه القانون اللي |
|
|
|
1450 |
|
02:05:38,760 --> 02:05:46,080 |
|
بكتب فيه مش عايزينه لإن |
|
|
|
1451 |
|
02:05:46,080 --> 02:05:51,460 |
|
فيه قانون بديل لحساب حجم التأثير اسمه مربع إيتا |
|
|
|
1452 |
|
02:05:51,460 --> 02:05:54,600 |
|
فبادل |
|
|
|
1453 |
|
02:05:54,600 --> 02:06:00,100 |
|
كورين لعينتين مستقلة ياخد حاسب مربع وهي الرمز |
|
|
|
1454 |
|
02:06:00,100 --> 02:06:09,020 |
|
تبعها هذا مربع إيتا قانونه سهلمربعية تبتساوي الـ T |
|
|
|
1455 |
|
02:06:09,020 --> 02:06:16,380 |
|
تربية على T تربية زي الـ DF طبعا |
|
|
|
1456 |
|
02:06:16,380 --> 02:06:23,240 |
|
الـ T كيلة الاختبار بربعه و المقام برضه T تربية بس |
|
|
|
1457 |
|
02:06:23,240 --> 02:06:28,680 |
|
مضيف عليه درجات الحرية الـ DF مقصودة درجات الحرية |
|
|
|
1458 |
|
02:06:28,680 --> 02:06:32,680 |
|
degrees |
|
|
|
1459 |
|
02:06:32,680 --> 02:06:38,760 |
|
of freedomاللي هي هتساوي حجم العين الأولى زادت |
|
|
|
1460 |
|
02:06:38,760 --> 02:06:43,400 |
|
تانية نقص اتنين هذا لازم تعرفيه لو كانت عينتين |
|
|
|
1461 |
|
02:06:43,400 --> 02:06:50,920 |
|
مستقلتين ضيف حجم مجموحهم نقص اتنين هذا |
|
|
|
1462 |
|
02:06:50,920 --> 02:06:56,740 |
|
حجم تأثير بمقياس آخر ان فلاوة كان دلتا هذا دلتا |
|
|
|
1463 |
|
02:06:56,740 --> 02:07:01,300 |
|
دماغ كوهين لو توصل الفروق عن حرف المعيار أو T على |
|
|
|
1464 |
|
02:07:01,300 --> 02:07:07,510 |
|
جزر الاناللي هو لبعض اختلاف فيه من مربع ايتا طبعا |
|
|
|
1465 |
|
02:07:07,510 --> 02:07:13,790 |
|
كل مقياس لقياس حجم الأثر انه محق خاص بهم هنا كانت |
|
|
|
1466 |
|
02:07:13,790 --> 02:07:20,450 |
|
2 من 10 اتسكرة هذا هي كانت 2 تمانية زي البواسطة |
|
|
|
1467 |
|
02:07:20,450 --> 02:07:28,530 |
|
الكبيرة هنا مربع ايتا المقياس |
|
|
|
1468 |
|
02:07:28,530 --> 02:07:35,000 |
|
تبعه او محق تبعهبنبدأ من 6% بعض الكتاب تمشي داخلها |
|
|
|
1469 |
|
02:07:35,000 --> 02:07:42,360 |
|
ناخد كتاب علام 6% يعتبر حجم قطر صغير بعدين ناخدها |
|
|
|
1470 |
|
02:07:42,360 --> 02:07:48,700 |
|
من 6% لغاية 14 متوسط |
|
|
|
1471 |
|
02:07:48,700 --> 02:07:59,700 |
|
و لغاية من 14 ل23 هذا كبير و لو زادت عن 23% يعتبر |
|
|
|
1472 |
|
02:07:59,700 --> 02:08:00,260 |
|
كبير جدا |
|
|
|
1473 |
|
02:08:05,770 --> 02:08:09,230 |
|
لو كانت حجم اثر صغير اذا كانت صغيرة اقل من 600 |
|
|
|
1474 |
|
02:08:09,230 --> 02:08:14,130 |
|
القيمة عادة احصر من صفر و تمشي لغاية الواحدة |
|
|
|
1475 |
|
02:08:14,130 --> 02:08:18,470 |
|
الصحيحة لحظة |
|
|
|
1476 |
|
02:08:18,470 --> 02:08:25,430 |
|
القيمة هذه هي القيمة ال bus T تربيه يعني مقام T |
|
|
|
1477 |
|
02:08:25,430 --> 02:08:30,720 |
|
تربيه ZFمع كده من الكبير المقام لإن المقام مضاف |
|
|
|
1478 |
|
02:08:30,720 --> 02:08:35,720 |
|
إله DF و الـ DF موجب أكيد موجب هذه عينتين عداد |
|
|
|
1479 |
|
02:08:35,720 --> 02:08:39,340 |
|
موجب هذه بالتالي المقام أكبر من المقام يعني ال bus |
|
|
|
1480 |
|
02:08:39,340 --> 02:08:42,120 |
|
أزرق من المقام فلو هو ال bus أزرق من الجانب هتطلع |
|
|
|
1481 |
|
02:08:42,120 --> 02:08:47,000 |
|
كسر مظبوط يعني محصول قيمة من صفر للواحد أقل قيمة |
|
|
|
1482 |
|
02:08:47,000 --> 02:08:50,040 |
|
صفر ماعرفش فروق خالص أكبر قيمة واحد هي فروق كبيرة |
|
|
|
1483 |
|
02:08:50,040 --> 02:08:52,620 |
|
جدا إحنا نعتبر فروق تترر كبيرة |
|
|
|
1484 |
|
02:08:55,330 --> 02:09:01,330 |
|
لو زادت عن 14 من 100 لكن لو كانت فروق ضخمة لو زادت |
|
|
|
1485 |
|
02:09:01,330 --> 02:09:09,730 |
|
عن 23 من 100 خلاص هذا محك جديد لمربع ETA مختلف عن |
|
|
|
1486 |
|
02:09:09,730 --> 02:09:16,010 |
|
تماما لكن لو أنا جيت حسبت الـDelta اللي حكي عليها |
|
|
|
1487 |
|
02:09:16,010 --> 02:09:19,610 |
|
في الأول متوسط الفوق على الحواف المعياري للمتعامل |
|
|
|
1488 |
|
02:09:19,610 --> 02:09:26,130 |
|
معاه هيط نفس القراريعني جواحد استخدم القانون هذا |
|
|
|
1489 |
|
02:09:26,130 --> 02:09:32,010 |
|
أو القانون التاني القيمة تختلف، بس كل قيمة إلها |
|
|
|
1490 |
|
02:09:32,010 --> 02:09:36,950 |
|
محق خاص بها القيمة الأولى أي محقها، اللي كانت اللي |
|
|
|
1491 |
|
02:09:36,950 --> 02:09:40,390 |
|
عملناها في الأول هذا القانون التاني و المحق التاني |
|
|
|
1492 |
|
02:09:40,390 --> 02:09:45,530 |
|
مختلف، يعني، يعني لو طلع مثلا القيمة هنا أربعة من |
|
|
|
1493 |
|
02:09:45,530 --> 02:09:52,590 |
|
عشرة، أربعة من عشرة Algerian متوسطهنا مربع ETA |
|
|
|
1494 |
|
02:09:52,590 --> 02:09:58,130 |
|
هيطلع برضه في هذه المنطقة برضه هيطلع مربع ETA ممكن |
|
|
|
1495 |
|
02:09:58,130 --> 02:10:05,950 |
|
يطلع حاجة زي هيك 110 مثلا القيم تختلف لكن القرار |
|
|
|
1496 |
|
02:10:05,950 --> 02:10:12,210 |
|
واحد يعني التأثير متوسط هنا ومؤكد تأثير متوسط هنا |
|
|
|
1497 |
|
02:10:12,210 --> 02:10:19,410 |
|
مؤكد اختلف القيم بس المحق مختلف صحيح |
|
|
|
1498 |
|
02:10:21,090 --> 02:10:25,710 |
|
أنا بفضل الأتنين السبب هنشوفه بعد شوية لعمل |
|
|
|
1499 |
|
02:10:25,710 --> 02:10:28,750 |
|
الأتنين |
|
|
|
1500 |
|
02:10:28,750 --> 02:10:33,050 |
|
وحكيلك السبب كل واحد بيعطيك نيزة عن التاني احنا |
|
|
|
1501 |
|
02:10:33,050 --> 02:10:36,870 |
|
الأول اللي عارف نفسره مظبوط نشوف التاني كيف نفسره |
|
|
|
1502 |
|
02:10:36,870 --> 02:10:44,270 |
|
مع بعض إلى كيف اتقلق على اختبارتي هسيبلك إياه حسب |
|
|
|
1503 |
|
02:10:44,270 --> 02:10:50,120 |
|
مخطيه قبلك هذا كلمة مش هقراههسيبلك اياه هسيبلك حجم |
|
|
|
1504 |
|
02:10:50,120 --> 02:11:01,440 |
|
التأثيره بس لان هنا انا مش حاسبه هسيبلك اياه انا |
|
|
|
1505 |
|
02:11:01,440 --> 02:11:11,440 |
|
محسوب لمثال اربعة نطلع لمثال اربعة بنحسب |
|
|
|
1506 |
|
02:11:11,440 --> 02:11:15,300 |
|
حجم التأثير لمثال اربعة ونخلص هي مثال اربعة في |
|
|
|
1507 |
|
02:11:15,300 --> 02:11:15,540 |
|
الكتاب |
|
|
|
1508 |
|
02:11:19,090 --> 02:11:22,850 |
|
الكامل في المستقرية انت لان انت خدتيه قبل هاتف بس |
|
|
|
1509 |
|
02:11:22,850 --> 02:11:29,890 |
|
انا طفت عليه حجم التأثير خلّيني أحسن مع بعض حساب |
|
|
|
1510 |
|
02:11:29,890 --> 02:11:35,570 |
|
حجم التأثير القانون الأول متوسط الفروق على إحراف |
|
|
|
1511 |
|
02:11:35,570 --> 02:11:44,290 |
|
المعيار المتجارة مع بعض Delta متوسط الفروق على |
|
|
|
1512 |
|
02:11:44,290 --> 02:11:46,330 |
|
الإحراف المعياري |
|
|
|
1513 |
|
02:11:48,280 --> 02:11:52,860 |
|
اللي هال متغيرين معاهم اللي هو في الامتحان اللي |
|
|
|
1514 |
|
02:11:52,860 --> 02:11:57,860 |
|
جيبتلك هيه هجيبلك نتاج زيك جاهزة و أنت طالع حلم |
|
|
|
1515 |
|
02:11:57,860 --> 02:12:03,320 |
|
التاتير متوسط الفروق سهر اتطلعيها ايش بتساوي يعنى |
|
|
|
1516 |
|
02:12:03,320 --> 02:12:08,320 |
|
انا قاعد مجموعتين و واحدة تجربية و تانية دابطة انا |
|
|
|
1517 |
|
02:12:08,320 --> 02:12:13,260 |
|
قاعد متوسطات مش هيك اللي هدول اخليك مش ميو هدول |
|
|
|
1518 |
|
02:12:13,260 --> 02:12:14,840 |
|
اكسبار هدول عيلات |
|
|
|
1519 |
|
02:12:19,280 --> 02:12:25,620 |
|
هذه الاختلافات هي جاهزة او لو طلعتين من فوق يعني |
|
|
|
1520 |
|
02:12:25,620 --> 02:12:30,200 |
|
لحظة هي 85.9 |
|
|
|
1521 |
|
02:12:30,200 --> 02:12:35,900 |
|
-79.32 لو طلعتين الجواب اللي طلع معنا هنا 6.58 |
|
|
|
1522 |
|
02:12:35,900 --> 02:12:39,440 |
|
تقريبا |
|
|
|
1523 |
|
02:12:39,440 --> 02:12:44,360 |
|
وفي 9 طبعا هي تقريبا لأن في عالمات عشرية جنبها |
|
|
|
1524 |
|
02:12:44,360 --> 02:12:50,630 |
|
خلاص هي الجوابإذا هي ال difference جاهز المشكلة في |
|
|
|
1525 |
|
02:12:50,630 --> 02:12:58,290 |
|
الإحراف المقالية و التغير المعاني هذا أنا بعطيكيه |
|
|
|
1526 |
|
02:12:58,290 --> 02:13:04,710 |
|
بس قانوني هنا كده اكتب من شوية هكتب مرة تانية في |
|
|
|
1527 |
|
02:13:04,710 --> 02:13:05,390 |
|
جزر هيك |
|
|
|
1528 |
|
02:13:15,270 --> 02:13:19,790 |
|
لازم احسبه مرتين انا هحاطيك ال job جاهز طب لما بدي |
|
|
|
1529 |
|
02:13:19,790 --> 02:13:24,690 |
|
احسبه النفس اللي هيدا كيف بدي احسبه انا هحاطيك |
|
|
|
1530 |
|
02:13:24,690 --> 02:13:30,430 |
|
إياه انت إلك مستقبلا هتحسبيه بإيدك فش واحد هتحسبلك |
|
|
|
1531 |
|
02:13:30,430 --> 02:13:35,450 |
|
إياه فش برنامج هتحسبلك إياه جاهز انت هتحسبيه و |
|
|
|
1532 |
|
02:13:35,450 --> 02:13:41,010 |
|
هتعرف السبب بعد شوية ليش انا عايز أطلعه ده بالك |
|
|
|
1533 |
|
02:13:41,010 --> 02:13:47,830 |
|
إياه واحدة واحدة هيئن واحد وهيئن اتنينYX bar YX2 |
|
|
|
1534 |
|
02:13:47,830 --> 02:14:00,190 |
|
bar YS1 YS2 YS1 |
|
|
|
1535 |
|
02:14:00,190 --> 02:14:03,550 |
|
YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 |
|
|
|
1536 |
|
02:14:03,550 --> 02:14:03,570 |
|
YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 |
|
|
|
1537 |
|
02:14:03,570 --> 02:14:07,430 |
|
YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 YS2 |
|
|
|
1538 |
|
02:14:12,070 --> 02:14:22,230 |
|
واللي لازم أربحها N2 19 نقص واحد على |
|
|
|
1539 |
|
02:14:22,230 --> 02:14:25,570 |
|
طبعا المقام اللي هنا أبقى على درجة الحرية N1 زي N2 |
|
|
|
1540 |
|
02:14:25,570 --> 02:14:31,430 |
|
نقص اتنين اللي هو واحد وعشرين لو حسبتيهم الجواب |
|
|
|
1541 |
|
02:14:31,430 --> 02:14:39,210 |
|
هيطلع تسعة اتأكد من الجواب هذا هذا الإحراف المياري |
|
|
|
1542 |
|
02:14:39,210 --> 02:14:41,190 |
|
للاتنين مع بعض انا باعطيكي هذا جاهز |
|
|
|
1543 |
|
02:14:44,420 --> 02:14:52,620 |
|
فبتطلع دلتا أحد ساوية متوسط الفرق 6.589 |
|
|
|
1544 |
|
02:14:52,620 --> 02:15:02,520 |
|
على 9 عادي فطلع الجواب 6.7.2 لو |
|
|
|
1545 |
|
02:15:02,520 --> 02:15:09,300 |
|
طلعنا لمحاك مربع على دلتا عكسية 8 من 10 هو 1.8 |
|
|
|
1546 |
|
02:15:13,410 --> 02:15:17,910 |
|
يعني في فرقات بين الدرجات التجاربية ولكن هذه |
|
|
|
1547 |
|
02:15:17,910 --> 02:15:26,910 |
|
الفرقات كانت بشكل متوسط لو |
|
|
|
1548 |
|
02:15:26,910 --> 02:15:33,310 |
|
كنت تحسب مربع ETA هاي القوة بتاع مربع ETA هتساوي |
|
|
|
1549 |
|
02:15:33,310 --> 02:15:38,350 |
|
ال T تربيع وين ال T؟ |
|
|
|
1550 |
|
02:15:38,350 --> 02:15:42,130 |
|
هاي الجدول عندى طبعا في قيمة T على ال T هياخد قيمة |
|
|
|
1551 |
|
02:15:42,130 --> 02:15:47,770 |
|
للتحتالمهم انت اعتمد اذا كان التبان متجانس ولا لا |
|
|
|
1552 |
|
02:15:47,770 --> 02:15:50,870 |
|
الا |
|
|
|
1553 |
|
02:15:50,870 --> 02:15:55,430 |
|
على حسب قيمة الاختبار اللي بين لاحظ هنا في اللي |
|
|
|
1554 |
|
02:15:55,430 --> 02:16:00,850 |
|
بين test هذا قام 5% فالتبان غير متجانس الكلام |
|
|
|
1555 |
|
02:16:00,850 --> 02:16:04,330 |
|
موجود بالتفصيل خلال الشراحة اللي فاتت بتربخ سطر |
|
|
|
1556 |
|
02:16:04,330 --> 02:16:07,790 |
|
التاني اذا كان التبان غير متجانس هذا القيمة معناها |
|
|
|
1557 |
|
02:16:07,790 --> 02:16:13,620 |
|
التبان غير متجانس فاخدنا سطر التانييعني مين أخد |
|
|
|
1558 |
|
02:16:13,620 --> 02:16:18,800 |
|
الـ T ترجع الى اختبار التجانس المشروع فبالتالي |
|
|
|
1559 |
|
02:16:18,800 --> 02:16:27,040 |
|
قيمة الـ T هي 2097 هدف |
|
|
|
1560 |
|
02:16:27,040 --> 02:16:33,840 |
|
ربحها دي |
|
|
|
1561 |
|
02:16:33,840 --> 02:16:40,920 |
|
فاش هتساوي ان 1 زاد ان 2 نقص 2 21 17 40 نقص 38 |
|
|
|
1562 |
|
02:16:40,920 --> 02:16:48,300 |
|
اللي هي هدفطالع هي الـ DF هو صح هذا القانون اللي |
|
|
|
1563 |
|
02:16:48,300 --> 02:16:52,880 |
|
هنا بيسمي |
|
|
|
1564 |
|
02:16:52,880 --> 02:16:56,500 |
|
ان واحد زي الدنيا اتنين نقص اتنين انها كانت تبان |
|
|
|
1565 |
|
02:16:56,500 --> 02:17:01,700 |
|
متجانس اذا كان غير متجانس الـ DF هي طبعا حسابها مش |
|
|
|
1566 |
|
02:17:01,700 --> 02:17:05,980 |
|
سهل الى معايدة لخاصة يبقى لكويس ان البراج بيعطيني |
|
|
|
1567 |
|
02:17:05,980 --> 02:17:10,040 |
|
ايجازة فاعتبر الـ DF اعطتك ايجازة تلات تلاتين |
|
|
|
1568 |
|
02:17:10,040 --> 02:17:11,740 |
|
point سبعة |
|
|
|
1569 |
|
02:17:13,850 --> 02:17:18,150 |
|
يعني انت لأ اعتبر هذه ما أعطيك إياها وهذه ما أعطيك |
|
|
|
1570 |
|
02:17:18,150 --> 02:17:24,870 |
|
إياها بس احسب حجم التأثير يعني لا تتعابش كثير في |
|
|
|
1571 |
|
02:17:24,870 --> 02:17:30,730 |
|
حساب قيمة T اعتبرها جاهزة وD في اعتبرها جاهزة بس |
|
|
|
1572 |
|
02:17:30,730 --> 02:17:36,770 |
|
احسبها دول طلع الجواب point 1.15 محظوظ جواب مختلف |
|
|
|
1573 |
|
02:17:36,770 --> 02:17:44,530 |
|
تماما بس على محاك مختلف هي المحاك تبعهابتنى زى بعض |
|
|
|
1574 |
|
02:17:44,530 --> 02:17:49,970 |
|
اللى انا عايز اصل اللى كنت انه القانونيا بيعطوا |
|
|
|
1575 |
|
02:17:49,970 --> 02:17:55,890 |
|
قيم مختلفة لكن القرار لقياس حجم التأثير نفسه هي |
|
|
|
1576 |
|
02:17:55,890 --> 02:18:00,550 |
|
كان هدف الحسابات انا بدرجع الحسابات كتير اذا انا |
|
|
|
1577 |
|
02:18:00,550 --> 02:18:04,190 |
|
بعطيك القيم بتاعة اللى انت عايزاها بعطيكياها بس |
|
|
|
1578 |
|
02:18:04,190 --> 02:18:09,730 |
|
شوف تفهم الموضوع لأ ايش بستفيد من القيمه دى ومش |
|
|
|
1579 |
|
02:18:09,730 --> 02:18:13,800 |
|
القيمه ده بتعطينى معنىخلاص طلع القيارة متوسط لكن |
|
|
|
1580 |
|
02:18:13,800 --> 02:18:17,800 |
|
ايش تفسيرك؟ هذه عرفناها هذه عرفناها من الأسس من |
|
|
|
1581 |
|
02:18:17,800 --> 02:18:22,980 |
|
الأسس لحظة القانون عبارة عن ايش؟ متوسط الفروق على |
|
|
|
1582 |
|
02:18:22,980 --> 02:18:26,200 |
|
الحوار في الميارة نفس الجثة مثل عجيبهم ستة سبعة |
|
|
|
1583 |
|
02:18:26,200 --> 02:18:30,640 |
|
بعد كده متوسط الفروق من عادة ضبطها التجربية بساوي |
|
|
|
1584 |
|
02:18:30,640 --> 02:18:34,240 |
|
ستة من عشر تقريبا من الحوار في الميارة نفس الجثة |
|
|
|
1585 |
|
02:18:34,240 --> 02:18:39,680 |
|
اللي فاتت طيب وهذا القيمة ايش معناها؟ معناها 11.5% |
|
|
|
1586 |
|
02:18:39,680 --> 02:18:41,800 |
|
من التغير |
|
|
|
1587 |
|
02:18:45,550 --> 02:18:53,930 |
|
في درجات الطلبة للمجمعتين الضابطة |
|
|
|
1588 |
|
02:18:53,930 --> 02:18:59,490 |
|
والتجربية التغير |
|
|
|
1589 |
|
02:18:59,490 --> 02:19:06,450 |
|
فيهم يرجع أو يؤذى للطريقة |
|
|
|
1590 |
|
02:19:06,450 --> 02:19:08,610 |
|
المستخدمة |
|
|
|
1591 |
|
02:19:12,400 --> 02:19:15,880 |
|
مش فيه تغير في درجات الطلاب الطريقة المستخدمة اللي |
|
|
|
1592 |
|
02:19:15,880 --> 02:19:21,920 |
|
انت استخدمتيها بتفسر 11.5% من التغير في درجات |
|
|
|
1593 |
|
02:19:21,920 --> 02:19:26,260 |
|
الطلاب مع كده في تغير اخر في درجات الطلاب في نسبة |
|
|
|
1594 |
|
02:19:26,260 --> 02:19:32,920 |
|
تانية بترجع لمين هذه بترجع لطريقة المستخدمة العوام |
|
|
|
1595 |
|
02:19:32,920 --> 02:19:38,480 |
|
الأخرىيعني الطريقة اللي بيستخدمها فسرت فقط 11.5% |
|
|
|
1596 |
|
02:19:38,480 --> 02:19:42,300 |
|
من التغير في الدرجات بين الدورة والتجربية إذاً |
|
|
|
1597 |
|
02:19:42,300 --> 02:19:50,200 |
|
النص المتبقية 88.5% ترجع لمين؟ لعوالم أخرى واضح |
|
|
|
1598 |
|
02:19:50,200 --> 02:19:54,220 |
|
لإتنين الطريقتي للحساب حجم التأثير كل واحد أعطاني |
|
|
|
1599 |
|
02:19:54,220 --> 02:19:58,560 |
|
معنى ومفهوم بضيفني المعنى الأول الأول حكي الفرق |
|
|
|
1600 |
|
02:19:58,560 --> 02:20:05,080 |
|
بينهمالضغط الطيزانية سنة و ستة شهر لمن الحراف هذا |
|
|
|
1601 |
|
02:20:05,080 --> 02:20:09,460 |
|
حكى نسبة مئوية ان التغير او الاختلاف بين الطلاب |
|
|
|
1602 |
|
02:20:09,460 --> 02:20:12,680 |
|
يؤذى للطريقة المستخدة عشان كده انا حكيت في الأول |
|
|
|
1603 |
|
02:20:12,680 --> 02:20:15,640 |
|
لازم نعيش الاتنين مع بعض ان كل واحد يعطينا شغل |
|
|
|
1604 |
|
02:20:15,640 --> 02:20:19,110 |
|
مختلفأحنا نحسب حجم التأثير نحسب حجم التأثير |
|
|
|
1605 |
|
02:20:19,110 --> 02:20:22,890 |
|
للتجربية كده إيش كان حجم التأثير ففي العينتين و |
|
|
|
1606 |
|
02:20:22,890 --> 02:20:25,350 |
|
المستقلتين برضه مش باخد اللي هو القبل و البعد |
|
|
|
1607 |
|
02:20:25,350 --> 02:20:28,150 |
|
للتجربية و بحسبه عاد لو كان عندي قبل و البعد |
|
|
|
1608 |
|
02:20:28,150 --> 02:20:31,430 |
|
للتجربية 100% يعني هي في عينة واحدة أو في عينتين |
|
|
|
1609 |
|
02:20:31,430 --> 02:20:33,770 |
|
أنا بشتر على القبل و البعد يعني بحسب حجم التأثير |
|
|
|
1610 |
|
02:20:33,770 --> 02:20:37,290 |
|
100% بس أهل المشكلة ماعنديش نتاج للقبل و للتجربية |
|
|
|
1611 |
|
02:20:37,290 --> 02:20:42,710 |
|
أما كلام زميلتك 100% عشان نتاج أنت ضابط التجربية |
|
|
|
1612 |
|
02:20:42,710 --> 02:20:47,180 |
|
لكن زي ما حكيت زميلتكلو انا بدي اجيس حجم التأثير |
|
|
|
1613 |
|
02:20:47,180 --> 02:20:51,180 |
|
بجيسه للتجربية بكون عندي قبلي و بعدي انا اعتبرت |
|
|
|
1614 |
|
02:20:51,180 --> 02:20:56,120 |
|
الطابطة قبلي هيك و التجربية البعدي بس لما ادش |
|
|
|
1615 |
|
02:20:56,120 --> 02:21:02,760 |
|
نتاجي لأ لما كلامك صح اه بالتاكيد خلاص واضح اذا |
|
|
|
1616 |
|
02:21:02,760 --> 02:21:06,420 |
|
حجم التأثير يقاس لمجموعة التجربية بس كده بجيسه قبل |
|
|
|
1617 |
|
02:21:06,420 --> 02:21:09,540 |
|
بكون انا عملت كافة في الأول و بعد بحكي الطريقة |
|
|
|
1618 |
|
02:21:09,540 --> 02:21:14,200 |
|
المستخدمة فسرت كذاواضح؟ بس أنا ماعنديش فبالتالي |
|
|
|
1619 |
|
02:21:14,200 --> 02:21:20,080 |
|
أنا بسمع تمثيل للتوضيح في اي سؤال ان انا كده باختم |
|
|
|
1620 |
|
02:21:20,080 --> 02:21:24,380 |
|
ما اللي انا حكيت عليه اليوم لقايا اليوم و لقايا |
|
|
|
1621 |
|
02:21:24,380 --> 02:21:29,620 |
|
المرة اللي فاتت عن ما تم دراس جزء منه في ال |
|
|
|
1622 |
|
02:21:29,620 --> 02:21:32,940 |
|
bachelor's لقايا القادم ان شاء الله اللي هو هيكون |
|
|
|
1623 |
|
02:21:32,940 --> 02:21:38,400 |
|
يوم الأربع ان شاء الله هبدأ بدل ما أخد ال team |
|
|
|
1624 |
|
02:21:38,400 --> 02:21:44,250 |
|
عيني واحدة اليوم هوصحهايعني بدل ما أخدتها لمتغير |
|
|
|
1625 |
|
02:21:44,250 --> 02:21:50,490 |
|
واحد لتحصيل الطلاب هاخد متغيرين تابعين سواء كانت |
|
|
|
1626 |
|
02:21:50,490 --> 02:21:55,650 |
|
عينة واحدة او عيلتين مستقلتين او مرتبطتين فهنبدأ |
|
|
|
1627 |
|
02:21:55,650 --> 02:21:59,150 |
|
ان شاء الله بداية جادة يوم الأربعاء القادم الله |
|
|
|
1628 |
|
02:21:59,150 --> 02:21:59,730 |
|
يعطيكوا العافية |
|
|
|
|