PL9fwy3NUQKwZZ8ASUiLEKVKvwcEdfmB_y/J8scBU8FV-g.srt

1
00:00:20,890 --> 00:00:24,430
الحمد لله والصلاة والسلام علي رسول الله أما بعد

2
00:00:24,430 --> 00:00:30,690
كنا نتحدث في المحاضرة الماضية خواد عن الغزو الفكري

3
00:00:30,690 --> 00:00:35,970
وعرفنا من خلال محاضرة أو المحاضرة الماضية المراد

4
00:00:35,970 --> 00:00:41,630
بالغزو الفكري والفرق بين الغزو الفكري والغزو

5
00:00:41,630 --> 00:00:47,280
العسكري ذكرنا سبعة حروبثم اتعرفنا على أهداف الغزو

6
00:00:47,280 --> 00:00:51,960
الفكري وكان آخر الكلام والحديث في المحاضرة الماضية

7
00:00:51,960 --> 00:01:01,360
عن أدباح وأنصار الغزو الفكري وهم أربعة أصناف، فقد

8
00:01:01,360 --> 00:01:03,340
تذكرنا بهذه الأصناف الأربعة

9
00:01:06,140 --> 00:01:11,800
واحد الأجاراء يعني العملاء كل زمان و ما كانت اتنين

10
00:01:11,800 --> 00:01:17,680
الخارجون عن الإسلام و الدين تلاتة الجهلة بحقيقة

11
00:01:17,680 --> 00:01:24,700
الإسلام أربع البتهاونون هذه أصناف أربعة لأتباع و

12
00:01:24,700 --> 00:01:29,280
أنصار الغزو الفكرة اللي تعرفنا عليهم في المحاضرة

13
00:01:29,280 --> 00:01:33,310
الماضية في آخر المحاضرةأما محاضرات اليوم فسيكون

14
00:01:33,310 --> 00:01:39,270
الحديث فيها عن وسائل الغزو الفكري وهي ثلاثة وسائل

15
00:01:39,270 --> 00:01:46,830
أساسي ما هي هذه الوسائل الثلاثة؟ فضل واحد التبشير،

16
00:01:46,830 --> 00:01:53,040
اثنان الاستشراك، ثلاثةالتغري .. التغري وسيكون

17
00:01:53,040 --> 00:02:00,860
الحديث في محاضرتنا اليوم عن أول وسائل الغزو الفكري

18
00:02:00,860 --> 00:02:06,320
وهي وسيلة التبشير سنتحرف فيه على معنى التبشير لغة

19
00:02:06,320 --> 00:02:08,000
واصطلاحا

20
00:02:10,700 --> 00:02:15,400
قريب من التبشير التنصيب وهو بنفس المعنى لكن نتعرف

21
00:02:15,400 --> 00:02:18,380
على أصل هذه الكلمة، أصل كلمة التبشير، أصل كلمة

22
00:02:18,380 --> 00:02:27,600
التنصيب وإن كان معنى صدان في يعني هدف واحدثم تتعرف

23
00:02:27,600 --> 00:02:32,460
على نشأة التبشير متى نشأ و كيف نشأ و أول من قام

24
00:02:32,460 --> 00:02:38,260
بالتبشير من المباشرين ثم في نهاية المحاضرة نتحدث

25
00:02:38,260 --> 00:02:43,640
عن وسائل التبشير وهي وسائل كثيرة و عديدة و متعددة

26
00:02:46,350 --> 00:02:52,930
نبدأ الحديث عن التبشير و كالعادة دائما في أي مصطلح

27
00:02:52,930 --> 00:02:57,370
نبدأ بتعريف هذا المصطلح لنتعرف على معنى ما المقصود

28
00:02:57,370 --> 00:03:01,710
بالتبشير من حيث اللغة، من أين أصل كلمة التبشير؟

29
00:03:01,710 --> 00:03:04,670
التبشير من .. التبشير من البشرة أو الكشرة وهو

30
00:03:04,670 --> 00:03:09,990
يتضمن لفهمات أساسية وهم الكشرة المطلقة والكشرة

31
00:03:09,990 --> 00:03:18,380
المقيلةمتى تكون البشرة مطلقة؟ تكون البشرة مطلقا في

32
00:03:18,380 --> 00:03:23,900
الخير، بشره، يبشره، يريد أن أبشرك، يفهم السامع أو

33
00:03:23,900 --> 00:03:28,120
المسامع أنه سيبشره في الخير، طيب، فإذا كانت البشرة

34
00:03:28,120 --> 00:03:33,840
بغير الخير، أي بشرهلابد من تقييدها، لا يقول أبشرك

35
00:03:33,840 --> 00:03:39,960
و يسكت يذكر بما سيبشره ولذلك القرآن يقول فبشرهم

36
00:03:39,960 --> 00:03:47,700
بعذاب ألين و هذا من باب التهكم والاستهزاء والسخرية

37
00:03:47,700 --> 00:03:51,360
بهم لأن البشارة في الأصل لاتكون إلا بالخير حينما

38
00:03:51,360 --> 00:03:56,440
يقول الله تعالى فبشرهم بعذاب ألين يتهكم بهم و

39
00:03:56,440 --> 00:04:00,640
يستهزق بهم والتنصير

40
00:04:01,920 --> 00:04:08,560
قريب التنصير من التبشير يعني أصل هذه الكلمة آتي من

41
00:04:08,560 --> 00:04:13,180
التنصر

42
00:04:14,560 --> 00:04:19,480
والفعل نصره والمصدر تنصيرا ما معنى نصره تنصيرا

43
00:04:19,480 --> 00:04:26,140
أيه؟ جعله نصرانيا وفي الحديث كله مولود يولدوا على

44
00:04:26,140 --> 00:04:36,920
الفمرى فأبواه يهودانه أو نصرانه أو مجسان

45
00:04:37,690 --> 00:04:43,930
يهوداني يعني يجعلونه يهوديا مثله ينصراني يجعلونه

46
00:04:43,930 --> 00:04:49,790
نصرانيا مثله يمجساني يجعلونه مجوسيا مثلهم يعني

47
00:04:49,790 --> 00:04:57,730
أبوي الأب والأم أما التبشير وهو أول وسائل الغزو

48
00:04:57,730 --> 00:05:02,370
الفكري اللتي نتحدث عنها في محاضرة اليوممن الناحية

49
00:05:02,370 --> 00:05:08,550
الاصطلاحية يطلق التمشير على الحملة التي يتزعمها أو

50
00:05:08,550 --> 00:05:14,130
تزعمتها الصليبية الأوروبية فيما يعرف بتعليم الدين

51
00:05:14,130 --> 00:05:18,510
المسيحي ونشره يريدون أن يبشروا بهذا الدين يعني

52
00:05:18,510 --> 00:05:24,370
ينشروا هذا الدين يريدون أن ينشروا دينهم وهناك

53
00:05:24,370 --> 00:05:29,710
تعريف ربما من أفضل التعريفات للتمشير هو هذا

54
00:05:29,710 --> 00:05:35,200
التعريفهو التنصير الرامي إلى زعزعة العقيدة

55
00:05:35,200 --> 00:05:38,420
الإسلامية في قلوب و نفس المسلمين وتشكيكهم فيها

56
00:05:38,420 --> 00:05:46,720
وبالتالي إخراجهم من الإسلام التبشير هو التنصير

57
00:05:46,720 --> 00:05:52,570
يريد النصارى أن يبشروا بدينهم يعني أنيجعل الناس

58
00:05:52,570 --> 00:05:56,270
يدخلوا في هذا دين ينصرونهم يعني يدخلونهم في دين

59
00:05:56,270 --> 00:06:03,570
النصرانية والمستهدف هنا غير النصارى وفي المقام

60
00:06:03,570 --> 00:06:09,170
الأول المسلمين بهدف زعزعت عقيدتهم وإخراجهم من

61
00:06:09,170 --> 00:06:14,090
دينهم وصدق الله حيث يقول وَلَا يَزَالُونَ

62
00:06:14,090 --> 00:06:19,630
يُقَاتِلُونَتُمُ عَنْ دِينِكُمْ إِلَى الصَّطَاعِ

63
00:06:19,630 --> 00:06:24,930
هذا هو الهدفلي الكفار في كل زمان و مكان من قتالهم

64
00:06:24,930 --> 00:06:30,510
للمسلمين ولا يزالون يقاتلونكم الهدف ما هو يرده حتى

65
00:06:30,510 --> 00:06:35,210
يردوكم عن دينكم إن استطاعوا فيبذلوا كل ما في وسعهم

66
00:06:35,210 --> 00:06:41,010
لذلكوالتمشير كما قلنا هو أحد وسائل الغزو الفكري

67
00:06:41,010 --> 00:06:46,710
وصورة .. من صورة الغزو الفكري يستهدف العقول و

68
00:06:46,710 --> 00:06:50,230
القلوب و الغزو العسكري كان يستهدف الأرض و يحتل

69
00:06:50,230 --> 00:06:54,050
الأرض و ينهب الخيرات و الثروات الآن هذا الغزو

70
00:06:54,050 --> 00:06:59,380
الفكري و منه التمشير و الاستشراك و التغريبيستهدف

71
00:06:59,380 --> 00:07:02,860
العقول و القلوب و رأينا ذلك في الفرق بين الغزو

72
00:07:02,860 --> 00:07:08,220
الفكري و الغزو العسلي هناك مصوص منقولة عن بعض

73
00:07:08,220 --> 00:07:13,420
القساوسة و المهبان و المبشرين

74
00:07:14,140 --> 00:07:18,560
بنقول عن هؤلاء مثل القصة اليسوعي ميز وهو يصف

75
00:07:18,560 --> 00:07:21,840
التمشير

76
00:07:21,840 --> 00:07:27,740
بالمفهوم الجديد أو الغزو بمفهومه الجديد فيصف

77
00:07:27,740 --> 00:07:32,760
الحروب الصليبية الجديدة بالهادئة ويقصد بذلك

78
00:07:32,760 --> 00:07:37,540
التمشير وغيرهأقول إن الحروب الصليبية الهادئة التي

79
00:07:37,540 --> 00:07:42,860
بدأها مبشرون في القرن السابع عشر لا تزال مستمرة

80
00:07:42,860 --> 00:07:47,510
إلى أيامنا هذهإذا وإن كانت الحروب الصليبية

81
00:07:47,510 --> 00:07:53,350
العسكرية المادية قد انتهت، هناك حرب أو حروب من نوع

82
00:07:53,350 --> 00:07:59,470
آخر، بصورة أخرى، بصورة جديدة، هي الحروب الهادئة،

83
00:07:59,470 --> 00:08:04,130
يعني الغزو الفكري بكل وسائله، وعلى رأسها التبشير

84
00:08:04,130 --> 00:08:10,080
الذي نتحدثعنه وهناك نصوص أيضًا أخرى لمجموعة تسمى

85
00:08:10,080 --> 00:08:14,920
اليسوعيين وهم يعرضون نشاطهم في بلاد الشام فيقولون

86
00:08:14,920 --> 00:08:22,820
ألم نكن نحن ورثة الصليبيين؟ يرجعوا أنفسهم ونسبهم

87
00:08:22,820 --> 00:08:26,780
إلى مين؟ إلى الصليبيين والحروف الصليبيين فهؤلاء

88
00:08:26,780 --> 00:08:33,290
المبشرون هم ورثة الصليبيينالذين قادوا الحروب

89
00:08:33,290 --> 00:08:38,270
الصليبية العسكرية على العالم الإسلامي ويقول أيضا

90
00:08:38,270 --> 00:08:44,810
الأب شانتور ويأتي المباشر تحت علم الصليب إذا هناك

91
00:08:44,810 --> 00:08:50,870
رب بين التبشير والحروب الصليبية لأن هذه أو هذا

92
00:08:50,870 --> 00:08:56,910
يعني التبشير هو من أثر ذات من أثر الحروب الصليبية

93
00:08:56,910 --> 00:09:00,250
أو صورة جديدة له

94
00:09:02,310 --> 00:09:06,410
كيف نشأ التبشير و متى نشأ التبشير و من اول من قام

95
00:09:06,410 --> 00:09:13,830
بهذا العمل و هذه المهمة يذكر لنا التاريخ بان اول

96
00:09:13,830 --> 00:09:18,730
من تولى مهمة التنصير بعد الحروف الصالبية ما فشلت و

97
00:09:18,730 --> 00:09:26,460
انتهت هوالغس الأسباني Ramolol وهو نفسه Ramolol

98
00:09:26,460 --> 00:09:32,760
اللي مر معنا سابقا ونحن هنا نتحدث عن الخطة اللي

99
00:09:32,760 --> 00:09:37,660
عرضت على البابا سلسل تين الخامس بعد فشل الحروب

100
00:09:37,660 --> 00:09:42,260
الصالبية عرضت عليه خطتان كان إحداهما خطة الغس

101
00:09:42,260 --> 00:09:47,960
الأسباني Ramolol هو نفسه Ramolol مع اختلاف في حرف

102
00:09:47,960 --> 00:09:52,030
الألف واللي هي هنا كما قلنا في الترجمةمن لغة إلى

103
00:09:52,030 --> 00:09:57,050
لغة يختلف أحيانا بعض الغروب حسب المراجع والكتب هذا

104
00:09:57,050 --> 00:10:04,780
الراجل وهذا القص الأسبانيأجهد نفسه واجتهد وتعب في

105
00:10:04,780 --> 00:10:10,160
سبيل تعلم اللغة العربية حتى يكون مقبولا أمام العرب

106
00:10:10,160 --> 00:10:15,400
والمسلمين ويفهمون عليه يفهم لغتهم ويفهمون لغتهم

107
00:10:15,400 --> 00:10:20,040
فيريد أن يتعلم اللغة العربية وجال في البلاد

108
00:10:20,040 --> 00:10:25,900
الإسلامية يبشر بالنصرانية ويناقش ويحاول علماء

109
00:10:25,900 --> 00:10:30,300
المسلمينوأيضا التاريخ يدتر لنا أن الإرساليات

110
00:10:30,300 --> 00:10:33,820
التبشيرية بدأت في القوون الوسطى وكان تركيزها

111
00:10:33,820 --> 00:10:39,060
الأكبر على بلاد الهند والسند وجاوة طبعا جزائر هنا

112
00:10:39,060 --> 00:10:43,380
ليست جزائر البلد أو المدينة وانما جزائر جمع ..

113
00:10:43,380 --> 00:10:48,820
يعني هي الجزر جزيرة جزر او جزائر جزر السند وجزر

114
00:10:48,820 --> 00:10:54,300
جاوة واهتمت هولندا تحديدا في تبشيرها بمنطقة جاوة

115
00:10:54,300 --> 00:11:01,370
في أوائل القرن الثامن عشرو هناك أحد أيضًا النصارى

116
00:11:01,370 --> 00:11:06,410
الكبار و يطلق عليه لقب البارون و كل هذه يعني ألقاب

117
00:11:06,410 --> 00:11:12,970
لرجال الكنيسة القص و البارون و البابا و الراهب و

118
00:11:12,970 --> 00:11:18,090
غير ذلك كتر ألقاب هذا البارون دويتز عمل على تأسيس

119
00:11:18,090 --> 00:11:24,970
مدرسة كلية مهمتها تعليم أصول التبشير و وسائل

120
00:11:24,970 --> 00:11:31,800
التبشيرولا تشبيه زمهان نقول كلية الدعو كلية

121
00:11:31,800 --> 00:11:36,140
إسلامية هدفها ومهمتها أن تدعو إلى الله سبحانه

122
00:11:36,140 --> 00:11:40,820
وتعالى وتعلم الطلاب كيف يدعون إلى الله ووسائل

123
00:11:40,820 --> 00:11:46,620
الدعو فهو على غرار ذلك أنشأة كلية مهمتها تعليم

124
00:11:46,620 --> 00:11:51,900
أصول التبشير ووسائل التبشير وهناك جمعيات تبشيرية

125
00:11:51,900 --> 00:11:58,980
كثيرة تأسست في بلاد الغربثم تأسست أيضًا جمعيات

126
00:11:58,980 --> 00:12:08,080
شبابية تعنى بالشباب والشابات والفتيات موجودة في

127
00:12:08,080 --> 00:12:13,200
الغرب وفي الشرق كذلك وفي كل مكان الهدف منها أن

128
00:12:13,200 --> 00:12:20,160
يستمع الشباب والشابات إلى أصوات المبشرين فيتأثروا

129
00:12:20,160 --> 00:12:20,380
به

130
00:12:23,760 --> 00:12:28,720
هذا أو هذه الوسيلة من وسائل الغزو الفكر هي وسيلة

131
00:12:28,720 --> 00:12:33,920
التبشير لها أهداف من ورائها يسعى المباشرون

132
00:12:33,920 --> 00:12:38,640
لتحقيقها قبل التعرف على هذه الأهداف هناك عمل مهم

133
00:12:38,640 --> 00:12:45,100
لابد من التعرف عليه والذي قام به لويس التاسع ملك

134
00:12:45,100 --> 00:12:52,140
فرنساحيث قام بتحويل الحملات الصليبية العسكرية التي

135
00:12:52,140 --> 00:12:57,480
كانت في الحروب الصليبية إلى حملات صليبية سلمية على

136
00:12:57,480 --> 00:13:01,100
غرار تلك الحملات حملة ورا حملة ورا حملة كان يرسل

137
00:13:01,100 --> 00:13:06,060
حملات ولكن في هذه المرة تصبنا سلمية نفس الكلام

138
00:13:06,060 --> 00:13:11,740
السابق الذي ذكره لان طب ما هي أهداف التبشير يا

139
00:13:11,740 --> 00:13:12,160
اخوتي؟

140
00:13:17,550 --> 00:13:22,270
أول هذه الأهداف و أهم هذه الأهداف و على رأس هذه

141
00:13:22,270 --> 00:13:28,700
الأهداف كلهاهو تنصير المسلمين، إيش تنصيرهم يعني؟

142
00:13:28,700 --> 00:13:34,080
يعني جعلوا النصارى يدينون الدين المنسوف، طبعا زور

143
00:13:34,080 --> 00:13:38,740
الرب مبتعد إلى المسيح عليه السلام، لأنه لم يعد هذا

144
00:13:38,740 --> 00:13:42,680
الدين هو دينه المسيحي، الذي يدعي أصحابه اليوم

145
00:13:42,680 --> 00:13:48,920
النصرانية والمسيحية نسبة إلى المسيح لم تعدأو لم

146
00:13:48,920 --> 00:13:53,240
يعد هذا الدين هو ذلك الدين الحق الذي نزل على سيدنا

147
00:13:53,240 --> 00:13:59,420
عيسى عليه السلام حرفه النصارى وبدلوا وغيروا فيه

148
00:13:59,420 --> 00:14:04,780
وزادوا عليه وانقصوا منه وادخلوا فيه العقائد

149
00:14:04,780 --> 00:14:10,480
الباطلة والشركية والوثنية مثل التثليث القائم عليه

150
00:14:11,020 --> 00:14:17,040
يعني الاعتقال بإن الله تعالى ثلاثة اب و ابن و عيسى

151
00:14:17,040 --> 00:14:21,740
عليه السلام وروح القدس و الواسطة بين الأب و الابن،

152
00:14:21,740 --> 00:14:26,400
و هذه يعني عقيدة سنتعرف عليها يعني لاحقالأن الهدف

153
00:14:26,400 --> 00:14:32,860
الأول هو التنصير والله تعالى يؤكد لنا هذه الحقيقة

154
00:14:32,860 --> 00:14:38,860
لكل من اليهود والنصارى لن يهدأ لهم بال و لن يقر

155
00:14:38,860 --> 00:14:46,500
لهم قرار حتى يجدوا المسلمين إما أصبحوا يهودا أو

156
00:14:46,500 --> 00:14:53,600
نصر و لن ترضى عنك اليهود ولا نصارى حتى تتبع ملتقا

157
00:14:53,970 --> 00:15:00,050
لا نتأمل يا أخوان أي خير في هؤلاء لا يقبونا في

158
00:15:00,050 --> 00:15:08,170
مؤمن إلا ولا ذنب لا يحافظون على العهد ولا يريدون

159
00:15:09,360 --> 00:15:14,540
لنا الخير، ودوا ما عانيتم، ودوا يعني أحب من الود

160
00:15:14,540 --> 00:15:18,140
والحب، ما عانت .. ما عانيتم يعني العنة اللي يصيب،

161
00:15:18,140 --> 00:15:23,480
المشقة والضرر، أحب ما عليهم العنة والضرر والمشقة

162
00:15:23,480 --> 00:15:29,360
والحصار اللي أنتم فيه، هم يعني مبسوطون على ..

163
00:15:29,360 --> 00:15:34,060
ومبسرورون على هذا الأمر ودوا ما عانت، قد بدت

164
00:15:34,060 --> 00:15:38,860
البغضاه من أفواهي، في تصريحات واضحة البغضاهولسة

165
00:15:38,860 --> 00:15:43,860
وما تخفي صدورهم أكبر كما لسه في حاجات كتير انخبينا

166
00:15:43,860 --> 00:15:50,640
ان لا يصرحون بيها فان هذا هو الهدف من ورائي

167
00:15:50,640 --> 00:15:56,000
التبشير والتنصيب وادخال المسلمين في هذا الدين

168
00:15:56,000 --> 00:16:03,180
النصراني المحرف كما قلناو هناك أقوال لمباشرين كثير

169
00:16:03,180 --> 00:16:07,340
في هذا السياق و هذا المجلد تقول أحد المباشرين و

170
00:16:07,340 --> 00:16:14,580
اسمه راي مان تقرألي يعني قوله فضل الأخرإنني أحاول

171
00:16:14,580 --> 00:16:21,120
أن أنقل المسلم من محمد إلى المسيح، ومع ذلك يظن

172
00:16:21,120 --> 00:16:25,300
المسلم أن لي في ذلك غير خاصة، أنا لا أحب المسلم

173
00:16:25,300 --> 00:16:28,180
لذاته، ولا لأنه أخ لي في الإنسان الجامعي

174

223
00:20:56,620 --> 00:21:04,510
موجة كبيرة اجتاحت الغرب النصراني في دخول أعداد 

224
00:21:04,510 --> 00:21:10,610
كبيرة من الغرباء في الإسلام، فغاضهم هذا الأمر، كيف 

225
00:21:10,610 --> 00:21:16,750
يعني يأتي المسلمون من أقصى البلدان ويدخلوا بلادنا 

226
00:21:16,750 --> 00:21:22,830
وأرضنا وينشروا دينهم؟  ويسحبون البساط من تحت أرجلنا 

227
00:21:22,830 --> 00:21:28,930
كما يقولون ونحن نتفرج عليهم لابد أن نمنع هذا المدّ 

228
00:21:28,930 --> 00:21:33,770
الإسلامي لابد أن نحول دون دخول النصارى وغير النصارى 

229
00:21:33,770 --> 00:21:42,150
في الإسلام، فبدأوا بالهجوم على العالم الإسلامي ونشر 

230
00:21:42,150 --> 00:21:47,750
ديونهم، لأن في قاعدة بتقول أو مثلها "خير وسيلة للدفاع 

231
00:21:47,750 --> 00:21:52,250
هو الهجوم"، بدل ما ننتظرهم يأتوا إلينا نهجم عليهم 

232
00:21:52,250 --> 00:22:00,530
ونُباغتهم ونُبادرهم، الهدف الرابع من أهداف التبشير في 

233
00:22:00,530 --> 00:22:03,070
الحقيقة بأن المبادئ الوطنية والتعليم النصراني هي 

234
00:22:03,070 --> 00:22:07,730
أفضل المبادئ بالنسبة للمبادئ الوطنية، وهذا برضه هدف 

235
00:22:07,730 --> 00:22:15,050
سامٍ وكبير بالنسبة لهم، بطريقتهم في التبشير 

236
00:22:15,050 --> 00:22:21,170
وبانخراطهم مع الذين يستهدفونهم، يُعلمونهم المبادئ 

237
00:22:21,170 --> 00:22:26,690
والمثل والتعليم النصرانية، ويقولون من ألطف ما يكون 

238
00:22:26,690 --> 00:22:31,070
في المعاملة، ومن أحسن ما يكون، حتى يُعطيوا إيحاءً 

239
00:22:31,070 --> 00:22:36,530
وتصوراً عند المسلمين بأنهم أفضل من المسلمين، والله 

240
00:22:36,530 --> 00:22:40,170
معاملتهم أفضل من المسلمين، والله عندهم أخلاق أفضل 

241
00:22:40,170 --> 00:22:43,690
من المسلمين، والله إن هذول أحسن من المسلمين، وده 

242
00:22:43,690 --> 00:22:49,450
عبارة يعني يرددها بعض الجهلة في دينهم أن هؤلاء أفضل 

243
00:22:49,450 --> 00:22:52,390
منهم، أن هؤلاء أحسن منهم، والله لسه اليهود أحسن 

244
00:22:52,390 --> 00:22:54,870
منهم، والله لسه النصارى أحسن منهم، بيُعملون بكده 

245
00:22:54,870 --> 00:22:58,570
وبيُعملون، وهذا مقصود، وهذا مقصود، هذه المعاملة 

246
00:22:58,570 --> 00:23:06,070
الحسنة في ظاهرها مقصودة لهذا الغرض و لهذا الهدف، 

247
00:23:06,070 --> 00:23:11,490
وحتى يقبلهم الناس ويتقبلونه، طبعا هم ليسوا أفضل مننا 

248
00:23:11,490 --> 00:23:17,190
بشيء، ما هم عليه من الكفر والعقيدة الباغية والضالة 

249
00:23:17,190 --> 00:23:20,790
مهما فعلوا الأفعيل لا يمكن أن يكونوا مقبولين 

250
00:23:20,790 --> 00:23:27,650
وفعلتهم هذه مكشوفة لنا وهدفها معروف، يعني من 

251
00:23:27,650 --> 00:23:32,770
وراها، هم يريدون أن يوحوا لنا بهذا الأمر أيضا 

252
00:23:32,770 --> 00:23:37,210
النقطة الخامسة أو الهدف الخامس، تفضلي، إخضاع العالم 

253
00:23:37,210 --> 00:23:40,370
الإسلامي لسيطرة الاستعمار الأوروبي الغربي والتحكم 

254
00:23:40,370 --> 00:23:44,930
في مقدّراته وإن كانت .. في مقدّراته نعم بارك الله 

255
00:23:44,930 --> 00:23:49,230
فيك، أحسنت، برضه من أهداف .. من أهدافهم إخضاع العالم 

256
00:23:49,230 --> 00:23:55,310
الإسلامي لسيطرة الاستعمار الأوروبي، لإن هؤلاء يا 

257
00:23:55,310 --> 00:23:59,830
أخوات، كما قلنا هم الوجه الآخر للاستعمار، هم 

258
00:23:59,830 --> 00:24:05,260
الاستعمار في صورة جديدة وحديثة، هم الوجه الآخر لنفس 

259
00:24:05,260 --> 00:24:08,620
العملة، وجهان لعملة واحدة: استعمار والتبشير 

260
00:24:08,620 --> 00:24:12,400
والاستشراك والتغريب، كل هذه أدوات استعمارية جديدة 

261
00:24:12,400 --> 00:24:17,900
وحديثة وصور جديدة من الاستعمار والحروب الصليبية 

262
00:24:17,900 --> 00:24:25,350
العسكرية الأولى، هذه بديلا أو هذه بديل عن تلك، فمن 

263
00:24:25,350 --> 00:24:28,530
أهداف .. أهدافهم أن يخدعوا العالم الإسلامي اللي سيطرت 

264
00:24:28,530 --> 00:24:34,190
الاستعمار بإيحاءهم أيضا بأن الرجل الأبيض الغربي 

265
00:24:34,190 --> 00:24:40,590
المثقف المتعلم المتقدم الواعي المتحضر المتمدن 

266
00:24:40,590 --> 00:24:48,160
المتنور أفضل من هذا الرجل العربي أو الداعية على علمي 

267
00:24:48,160 --> 00:24:54,060
وما هو عليه، وطبعا في ذلك افتتان، أيام افتتان وفتوتن 

268
00:24:54,060 --> 00:24:59,920
بهؤلاء من المسلمين، ناس كثيرة وبدأوا يسوقون لهم و 

269
00:24:59,920 --> 00:25:05,120
لأفكارهم،  ويدعون إلى اللحوق بهم،  وبرقبتهم و 

270
00:25:05,120 --> 00:25:10,620
بحضارتهم، وسنتعرف على أمثلة و نماذج لهؤلاء الدعاء 

271
00:25:10,620 --> 00:25:13,280
الذين كانوا يدعون إلى ذلك 

272
00:25:16,790 --> 00:25:22,790
أيضا من الأهداف، الهدف السادس من أهداف التبشير، من 

273
00:25:22,790 --> 00:25:27,110
هنا تفضلي،  ترسي فكرة قيام وطن قوم اليهود على أرض 

274
00:25:27,110 --> 00:25:32,950
فلسطين،  علينا صوتك كمان مرة، ترسّي فكرة قيام دولة 

275
00:25:32,950 --> 00:25:36,630
دولة ووطن قوم اليهود على أرض فلسطين،  ترسيّها، بارك الله 

276
00:25:36,630 --> 00:25:43,010
.. ترسّي فكرة قيام دولة ووطن قومي اليهود في فلسطين 

277
00:25:43,010 --> 00:25:45,270
طب وما علاقة النصارى باليهود؟ 

278
00:25:47,740 --> 00:25:51,900
إنه اليهود و النصارى طبعا كلا هما ياخدوا عن بعض أو 

279
00:25:51,900 --> 00:25:54,960
هناك بعض النصارى المتصهينين لديهم يؤمنون بفكرة 

280
00:25:54,960 --> 00:25:59,240
الوطن القومي لليهود، خاصة أن كثير من اليهود قاموا 

281
00:25:59,240 --> 00:26:02,740
بصهينة كثير من النصارى،  وإدخال شروح صهيونية في 

282
00:26:02,740 --> 00:26:07,010
كتابهم المقدس بما يخدم فكرتهم، بارك الله فيك وأحسن 

283
00:26:07,010 --> 00:26:10,290
هناك ما يُعرف يا أخوات في صفوف النصارى أو عند 

284
00:26:10,290 --> 00:26:16,690
النصارى في الغرب بالنصارى المتصهينين أو الصهيونيين 

285
00:26:16,690 --> 00:26:20,610
يعني هم نصارى في الأصل لكن يؤمنون بفكرة الصهيونيين 

286
00:26:20,610 --> 00:26:27,180
التي تقوم على إنشاء وطن قومي لليهود في فلسطين ودولة 

287
00:26:27,180 --> 00:26:31,280
لليهود في فلسطين، وساهموا كثيرا في دعم اليهود في 

288
00:26:31,280 --> 00:26:36,440
ذلك، ولا يزالون يساهمون ويساعدون ويمدون اليهود 

289
00:26:36,440 --> 00:26:42,200
ودولة اليهود بالمال وبكل ما يلزم، هؤلاء المسيحيون 

290
00:26:42,200 --> 00:26:48,050
يُطلق عليهم هذا الإطلاق إنهم صهاينة، ولو لم يكونوا 

291
00:26:48,050 --> 00:26:54,990
يهودا،  وكما نعرف أو نقدّر جميعًا، ملل الكفر واحدة 

292
00:26:54,990 --> 00:26:59,070
هؤلاء كفار وهؤلاء كفار، وإذا كان العدو المشترك لهما 

293
00:26:59,070 --> 00:27:02,830
هم المسلمين،  كما قلنا في المحاضرة الماضية، يتوحدون 

294
00:27:03,630 --> 00:27:10,370
ضدهم،  مصدقًا لقوله تعالى: "والذين كفروا بعضهم أولياء 

295
00:27:10,370 --> 00:27:15,350
بعض، الكفار بيولوا بعض على الكفر، إذا كان المستهدف 

296
00:27:15,350 --> 00:27:22,860
والهدف والعدو هو الإسلام والمسلمين، الهدف السابع 

297
00:27:22,860 --> 00:27:38,700
والأخير من أهداف التبشير، بارك 

298
00:27:38,700 --> 00:27:43,460
الله فيك،  أحسنت،  "دِك" يعني،  "خير الكلام ما أقل" هو ده 

299
00:27:44,670 --> 00:27:50,170
لما نقول من أهداف التبشير "التغريب"،  معنى ذلك هنا هي 

300
00:27:50,170 --> 00:27:56,390
نقطة التقاء لأ .. هنا نقطة التقاء بينهم،  لإن كل من 

301
00:27:56,390 --> 00:28:02,190
التبشير والاستشراك والتغريب يؤدون نفس الغاية 

302
00:28:02,190 --> 00:28:09,570
والهدف والغرض، هم "ساايللل"، غزو فكري يعني كأنهم بنات 

303
00:28:09,570 --> 00:28:14,330
لأُمّ من واحد، ولا أولاد لأُمّ من واحد، هي الغزو الفكري، 

304
00:28:14,330 --> 00:28:19,270
الكل يعني هدفه هو الغزو الفكري لعقول وقلوب 

305
00:28:19,270 --> 00:28:22,010
المسلمين،  هذا من التمشير،  هذا من التغريب، هذا من 

306
00:28:22,010 --> 00:28:27,170
الاستشراك، والكل في النهاية صُوب بمصلحة واحد،  مصلحة 

307
00:28:27,170 --> 00:28:32,750
الغرب والصليبيين والنصارى والاستعمار،  اللي يعني 

308
00:28:32,750 --> 00:28:39,500
تكلّمنا عنه، إذا هذه هي الأهداف .. أهداف التبشير 

309
00:28:39,500 --> 00:28:46,560
ننتقل الآن بعد الحديث عن أهداف التبشير إلى وسائل 

310
00:28:46,560 --> 00:28:54,670
التبشير، ما هي الوسائل التي اعتمدها المبشرون لتحقيق 

311
00:28:54,670 --> 00:29:00,670
أهدافهم سالفة الذكر،  التي سبق وذكرناها قبل قليل 

312
00:29:00,670 --> 00:29:06,870
وانتهينا منها، حينما نقرأ ونتفحص ونستعرض هذه 

313
00:29:06,870 --> 00:29:13,040
الوسائل نجد وسائل  مالية كثيرة وعديدة وكبيرة،  مش واحدة 

314
00:29:13,040 --> 00:29:17,320
ولا اثنتين، ولا ثلاثة ولا أربع،  في وسائل كثيرة، يعني 

315
00:29:17,320 --> 00:29:22,600
وصلت إلى حوالي 12 وسيلة مذكورة عندنا هنا في 

316
00:29:22,600 --> 00:29:28,680
الكتاب،  على رأس هذه الوسائل،  ولعلها أخطرها أو أهمها 

317
00:29:28,680 --> 00:29:37,340
وسيلة .. اه وسيلة إيش اسمها؟ وسيلة اولا التعليم في 

318
00:29:37,340 --> 00:29:40,960
المدارس والكليات والجامعة، وسيلة التعليم في 

319
00:29:40,960 --> 00:29:45,980
المدارس، كذلك في الكليات والمعاهد، وفي الجامعة، هذه 

320
00:29:45,980 --> 00:29:50,220
الوسيلة الأولى والمجال الأول يمكن أن نطلق عليه 

321
00:29:50,220 --> 00:29:55,040
اسم أو لفظ وسيلة أو مجال،  وسيلة أو مجال مجال الأول 

322
00:29:55,040 --> 00:30:00,380
أو الوسيلة الأولى، والتعليم اولها، المبشرون اهمية 

323
00:30:00,380 --> 00:30:07,460
قصوى وكبيرة،  واعتبروه وسيلة لغاية،  فالتعليم عندهم هو 

324
00:30:07,460 --> 00:30:12,660
واسطة أو وسيلة لغاية،  هذه الغاية هي إيش؟ غايتهم؟ هي 

325
00:30:12,660 --> 00:30:16,400
قيادة الناس إلى المسيحيين،  هي قيادة الناس إلى 

326
00:30:16,400 --> 00:30:20,960
المصرانين إلى المسيحيين،  وتعليمهم كيف يصبحوا يعني 

327
00:30:20,960 --> 00:30:25,820
مسيحيين، وشعوبا مسيحيين من خلال التعليم، كلنا نعلم 

328
00:30:25,820 --> 00:30:32,720
خطر وأهمية التعليم، واعتبر اليسوعيون أيضا في كتاب 

329
00:30:32,720 --> 00:30:39,020
لهم أن المبشر الأول عندهم والأهم هو المدرسة منه 

330
00:30:39,020 --> 00:30:46,780
يبدأون،  ومنه ينطلقون،  طيب هنا يعني يطرق سؤال، ما هي 

331
00:30:46,780 --> 00:30:53,960
الطرق التي سلكها المبشرون في مجال التعليم، ايش الطرق 

332
00:30:53,960 --> 00:30:57,480
اللي سلكوها في مجال التعليم؟ فيها انه طرق عديدة 

333
00:30:57,480 --> 00:31:02,860
ندخلها ونفصل فيها، طريقة الأولى في ذلك، الأخت اللي 

334
00:31:02,860 --> 00:31:10,600
ورا هنا افضل انت اهأول حاجة أكثر من المدارس،  بنوا 

335
00:31:10,600 --> 00:31:15,520
مدارس، فتحوا مدارس ورياض أطفال، ليش مدارس ورياض 

336
00:31:15,520 --> 00:31:21,200
أطفال؟ لأنه بدهم يربوا هذا الجيل منذ أن هم أطفال 

337
00:31:21,200 --> 00:31:25,700
اول ما يوعى الطفل الصغير يعني ينشأ على الاستماع 

338
00:31:25,700 --> 00:31:31,460
إلى أقوالهم وإلى عقائدهم،  هناك تصريحات كثيرة 

339
00:31:31,460 --> 00:31:38,820
للمبشرين في ذلك، بيُعتبرون أنها .. أي المدارس ورياض 

340
00:31:38,820 --> 00:31:43,020
الأطفال،  تأتي بأحسن الثمار في تنصير المسلمين،  و 

341
00:31:43,020 --> 00:31:48,140
تعليمهم وهم صغار،  ويقول أيضا مبشر آخر، جون موت 

342
00:31:48,140 --> 00:31:52,780
يقول "يجب أن نحمل الأطفال الصغار إلى المسيح قبل 

343
00:31:52,780 --> 00:31:59,250
بلوغهم الرشد وقبل أن تأخذ طباعهم أشكالها 

344
00:31:59,250 --> 00:32:04,010
الإسلامية،  قبل ما يتشكل هذا الطفل، بدنا احنا نلحق 

345
00:32:04,010 --> 00:32:05,810
ونكون أول man 

346
00:32:08,600 --> 00:32:13,700
يعلمه الدين،  بدل أن يعلمه أبواه الدين الإسلامي 

347
00:32:13,700 --> 00:32:18,980
وتشكل على ذلك،  لنسابق الأبوين فنقوم بتعليمه ذلك 

348
00:32:18,980 --> 00:32:23,300
السؤال اللي فضل،  وده كتعقيد بسيط بخصوصها للنقطة حيث 

349
00:32:23,300 --> 00:32:26,160
و أنا في خلال طرقتي على أحد المواقع الإلكترونية 

350
00:32:26,160 --> 00:32:31,000
يقال بأنّه في رياض الأطفال يُعطى للطفل دمية،  يكون ما 

351
00:32:31,000 --> 00:32:34,670
بين الأربع إلى الخمس سنوات، يُعطى هو للطفل هدية، دمية 

352
00:32:34,670 --> 00:32:39,370
قد .. قد أتى بيها لك المسير،  حيثها،  بقى يحبها هذا 

353
00:32:39,370 --> 00:32:43,150
الطفل ويتعامل معها ما يقارب شهر كامل،  ثم بعد ذلك 

354
00:32:43,150 --> 00:32:46,650
تُسرق هذه ال .. الدمية، من غير أن يشعر الطفل من هو 

355
00:32:46,650 --> 00:32:49,910
السارق، تكون من أحد المعلمة أو المديرة أو كذا، 

356
00:32:49,910 --> 00:32:53,210
تُسرق،  و .. و .. و تُبعد عن عين الطفل، يسرق،  عندما 

357
00:32:53,210 --> 00:32:56,750
يبكي الطفل ويسأل عنها،  يُقال له بأن محمد قد سرقها، 

358
00:32:56,750 --> 00:32:59,830
الطفل يسأل،  "من هو محمد؟"  يُقال له إنّه نبي المسلمين، 

359
00:32:59,980 --> 00:33:03,240
اللي زي رشده، الطفل مدروبة مظاهرة على كل سيدنا محمد 

360
00:33:03,240 --> 00:33:07,060
والسيدات والمسانسيين، بارك الله فيك وأحسنتِ وكلام 

361
00:33:07,060 --> 00:33:09,940
كثير في هذا المجال، لما نريد أن نذكر أمثلة و ندلل 

362
00:33:09,940 --> 00:33:16,060
عليه في، يعني رياض الأطفال وفي مدارسهم أيضا، مما 

363
00:33:16,060 --> 00:33:21,440
ذكر،  وفي القصص أن هناك، يعني، طاقتين أو شباكين صغار 

364
00:33:21,440 --> 00:33:26,540
وكده،  فيقال "هذه،  هذا شباك أو طاقة محمد،  وهذه طاقة 

365
00:33:26,540 --> 00:33:29,850
عيسى" ،  شباب محمد، فال مافيش فيه ولا حاجة،  وشباب عيسى 

366
00:33:29,850 --> 00:33:33,870
فيه حمبة حلوة، شوكولاتة وألعاب، لما يغرق الطفل 

367
00:33:33,870 --> 00:33:38,010
فاهمش الطفل على حب عيسى وكراهية محمد، اللي لا يعطيه 

368
00:33:38,010 --> 00:33:43,470
شيء،  مع أننا .. مع أننا كمسلمين لنفرّق بين أحد من 

369
00:33:43,470 --> 00:33:46,930
الأنبياء، ولو نصل عندنا عيسى وموسى ومحمد صلى الله 

370
00:33:46,930 --> 00:33:50,090
عليه وسلم،  كلهم أنبياء ورسل،  لكن هم عندهم ذلك 

371
00:33:50,090 --> 00:33:57,380
التفرّق وهذا الحقد وهذا التعصب لنبي ضد نبي،  أيضا من 

372
00:33:57,380 --> 00:34:00,920
الطرق التي قاموا بها في مجال التعليم 

373
00:34:03,760 --> 00:34:06,780
دي من الأخوات،  إنشاء الجامعات والكليات 

374
00:34:06,780 --> 00:34:10,680
أيضا لهم،  بارك الله فيك،  جامعات،  أنشأوها في بلاد 

375
00:34:10,680 --> 00:34:16,840
المسلمين وكليات ومعاهد،  وفي عدة أسماء لبعض هذه 

376
00:34:16,840 --> 00:34:21,740
الجامعات مثل الجامعة الأمريكية في بيروت،  الجامعة 

377
00:34:21,740 --> 00:34:24,660
الأمريكية في القاهرة،  والجامعة الأمريكية عندنا هنا 

378
00:34:24,660 --> 00:34:28,380
في فلسطين في جنين، موجود الجامعة الأمريكية،  احنا 

379
00:34:28,380 --> 00:34:31,360
بنتكلم على مستوى الجامعة،  وقبل المدارس موجود كثير 

380
00:34:31,360 --> 00:34:35,360
عندنا في غزة،  وفي كل مكان ورياض الأطفال،  مين تذكرنا 

381
00:34:35,360 --> 00:34:38,920
من المدارس الموجودة عندنا هنا في قطاع غزة ورياض 

382
00:34:38,920 --> 00:34:43,620
الأطفال،  اسمها راهبات الوردين،  المدارس التبشيرية، 

383
00:34:43,620 --> 00:34:46,600
العائلة المقدسة،  دير اللاتين، 

384
00:34:48,380 --> 00:34:54,620
اه المدرسة Rome Orthodox وغيرها من هذه المدارس 

38