Concevoir et rédiger des propositions de projets convaincantes — ITCILO
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04 mars 2019 - 05 avril 2019
Concevoir et rédiger des propositions de projets convaincantes
Date limite d'inscription: 02 mars 2019
A9711933
plus de cours en :Gestion du cycle de projet et de programme
Code: A9711933
Date limite d'inscription: 02 March 2019
L'un des principaux outils utilisés pour mobiliser le soutien et les ressources nécessaires à la réalisation des objectifs stratégiques des organisations est le projet de coopération pour le développement ou le projet d'investissement public. Afin d'identifier, de concevoir et de réaliser ces projets, les organisations internationales, les institutions publiques et les organisations de la société civile font traditionnellement appel à des experts issus des domaines techniques dans lequel les projets prennent leurs racines. Ces experts techniques se retrouvent souvent assignés à la conception de projets sans avoir été exposés aux concepts, aux outils et aux techniques utilisés pour formuler des propositions de projets complètes, bien structurées et convaincantes qui pourront servir à mobiliser les ressources financières et techniques nécessaires à sa mise en oeuvre. Afin d'augmenter les chances d'être pris en compte, il est important que la proposition de projet, et surtout le document de projet, contiennent des informations pertinentes, détaillées, bien structurées et convaincantes sur le projet que l'on s'engage à présenter. Ce programme de certification vise à: renforcer les compétences des spécialistes techniques, des conseillers techniques principaux et des gestionnaires de projet à concevoir, écrire ou superviser la rédaction des propositions de projets; renforcer les capacités de ces mêmes acteurs à identifier les occasions favorables à la mobilisation des ressources; certifier qu'ils ont ces compétences et la capacité d'écrire un document de projet complet.
A distance: 04 mars 2019 - 15 mars 2019
Turin: 18 mars 2019 - 22 mars 2019
A distance: 25 mars 2019 - 05 avril 2019
Le programme de formation s'adresse aux fonctionnaires francophones des administrations publiques, des organisations internationales et des organisations de la société civile qui sont impliqués dans le travail d'élaboration de propositions de projets et dans des activités de mobilisation des ressources: spécialistes techniques, conseillers techniques principaux, responsables de programmes; coordonnateurs de projet; chefs de projet; assistants de projet; chargés de la planification et de la programmation au niveau des administrations publiques; responsables de la mobilisation des ressources.
Ce programme de certification mélange la formation à distance, le coaching et la formation présentielle et fournit aux participants une approche pratique qui leur permet de concevoir un projet complet et structuré, ce qui aide les professionnels à atteindre leurs objectifs et cibles à moyen et long termes. Au travers du programme de certification, les participants – experts en gestion de projet et en mobilisation de ressources, ainsi que penseurs créatifs – se rassemblent dans un espace collaboratif et propice à l’apprentissage. Les participants qui terminent le programme reçoivent le titre de professionnel certifié en conception de projets.
Phase 1 — une phase d’apprentissage à distance de 20 heures (réparties en deux semaines : environ 10 heures par semaine) abordant les sujets suivant :
Introduction à la gestion du cycle de projet
Introduction aux documents de projets utilisés lors de la phase de conception
Source de financement, modalités d’attribution des fonds et arrangements financiers
Phase 2 — un atelier de cinq jours qui aborde les thèmes suivant :
L’approche du cadre logique, la théorie du changement et la structure du document de projet : cohérence et structure
Critères d’évaluation des projets (pertinence, efficience, efficacité, impact et durabilité) et rédaction de propositions de projet convaincantes
Structure de votre concept de projet : stratégie et plan dans un document
Planification opérationnelle de projet (plan de mise en oeuvre et budget, plan de suivi et évaluation et plan de gestion des risques)
Particularismes et spécificités des principaux partenaires techniques et financiers par rapport à la formulation de projet
Adapter la proposition aux systèmes d’évaluation des partenaires
Phase 3 — application pratique et certification:
Rédaction, revue, approbation du document de projet et certification
Un module de suivi/coaching à distance d’une durée de 2 semaines avec l'équivalent de 20 heures d'apprentissage. Durant ce dernier module à distance les experts du CIF-OIT accompagnent les participants, qui en petites équipes ou
individuellement, rédigent une proposition de projet réel qu’ils soumettent pour approbation.
L’approche adoptée pour concevoir et réaliser les activités d’apprentissage est centrée sur l’apprenant et se base sur une méthodologie qui encourage la participation active, l’interaction et le partage d’expériences et de connaissances. Elle
associe et mélange à la fois les notions théoriques et la pratique.
En plus de l’acquisition de connaissances et du développement de compétences, les objectifs d’apprentissage amènent également les participants à travailler leurs capacités personnelles, celles qui permettent d’améliorer le travail d’équipe, de créer les synergies nécessaires au succès, d’augmenter les occasions d’apprentissage organisationnel et d’améliorer la communication.
Les candidats intéressés peuvent effectuer l’inscription aux différents cours par l’entremise d’un formulaire standard
disponible en ligne sur le site du Centre en remplissant le formulaire électronique aux adresses fournies dans cette
brochure. L’inscription doit être accompagnée d’une lettre d’engagement dûment signée (avec cachet institutionnel)
par l’institution ou l’organisation qui accepte de parrainer la participation à la formation.
Frais de scolarité: 1785
Coût total: 2420