Sandrine Blanchard, Vie moderne
Je conseille à tous les parents de lire le rapport issu de la concertation pour "refonder l'école de la République".
Publié le 10 octobre 2012 à 15h22 - Mis à jour le 10 octobre 2012 à 16h21 Temps de Lecture 2 min.
Je conseille à tous les parents de lire le rapport issu de la concertation pour "refonder l'école de la République" (consultable sur www.refondonslecole.gouv.fr). Cinquante-deux pages qui en feront rêver certains et hurler d'autres. Cette boîte à idées (parfois) révolutionnaires est un cadeau empoisonné pour un ministre de l'éducation nationale. D'ici à ce que la "réforme" se résume à un retour à la semaine de quatre jours et demi... Car pour le reste, pour cette école que l'on voudrait "bienveillante ", bon courage, M. Peillon.
Limiter le volume de cours à cinq heures par jour jusqu'à la 5e ? Il faudra occuper les enfants une bonne partie de l'après-midi (mais les collectivités locales n'ont plus un sou) et modifier les vacances (les professionnels du tourisme hurlent déjà). Reconquérir le mois de juin au collège et au lycée ? Les parents vous diront merci, mais cela impose de décaler les épreuves du brevet et du bac en juillet, soit déplacer une montagne. Supprimer les devoirs à la maison ? L'ambiance familiale deviendra plus douce et l'école plus égalitaire. A condition que les élèves laissent leurs affaires en classe (vous réglez d'un coup le problème du poids du cartable !) pour se rendre à l'école le corps et le coeur plus légers.
Modifier le système d'évaluation qui produit trop souvent de la démotivation et de la mésestime de soi ? Quand on sait que les parents peuvent désormais consulter les notes de leur enfant sur Internet et avoir, pour chaque résultat, un graphique qui le situe par rapport au reste de la classe, il y a du chemin à parcourir... Valoriser les réussites, favoriser la créativité, l'imagination ? Mais le sport, la musique, les arts plastiques, tout le monde s'en moque lors des conseils de classe ! Quel délégué de parents d'élèves a déjà entendu : "Simon est nul [pardon, a des difficultés] en maths, par contre il est excellent en sport" ?
En finir avec le redoublement ? Déjà au collège, des élèves avec 5 de moyenne passent dans la classe supérieure, l'établissement n'ayant qu'une hâte : qu'ils atteignent la 3e pour filer en enseignement professionnel. En finir avec les classes bilangues dès la 6e, européennes ou culturelles, qui "trient" les élèves ? C'est parfois la seule façon, pour un collège peu attractif, de retenir certaines familles. La disparition de ces systèmes optionnels risque de gonfler les demandes d'inscription dans le privé.
Bon courage, M. Peillon. Je ne veux pas vous démotiver, mais je crains que les cours payants de soutien scolaire, la course aux notes, la sacro-sainte filière S du bac général et les classements des lycées aient encore de beaux jours devant eux.