设计一个培训练习,帮助员工变得更有创造力.
目标:本次培训练旨在激发员工的想象力,鼓励他们思考,让他们更擅长创造和创新. 时间: 2 小时 材料: - 笔/标记器 - 纸 - 空白拼图 介绍:向参与者解释创造力是工作场所中一种宝贵的技能,每个人都有创造能力.鼓励员工走出自己的舒适区,开放于新的想法和思维方式. 活动热身:绘制一个形状 (10分钟) - 给每个参与者一张空白的纸和一支笔 - 指示他们画任何形状的纸 - 一旦他们完成了他们的形状,把纸交给右边的人 - 每个参与者会讨论创造性,直到它成为一个可识别的物品或现象 - 鼓励员工创造性,并鼓励他们保持创造性. 根据他们的创意和创造性,他们需要如何在工作场所里创造和保持创造性. 训练结束时: (4-6分钟) 要求参与者与员工们分享他们的创意和想法,并试着与他们分享他们如何在工作场所里创造和创造性,并根据他们的创意和思维进行创意. 团队的设计过程中,每个参与者会继续思考和思考. 团队的创意和创造性是如何在工作场所里创造和创造性. 团队的设计过程中,鼓励员工们继续思考和创造性. 团队的创意是如何在工作场所里创造和创造性. 团队的创意是如何在工作场所里创造性. 团队的创意和创造性. 团队的创意是如何在工作中创造性. 团队的创意是一个独特的组成部分. 团队,团队的创意是一个团队,团队的创意是一个团队,他们需要创造性和团队的创意. 团队的创意是一个团队,他们需要创造性. 团队的创意是一个团队,他们创造性. 团队的创意是一个团队,他们创造性,他们创造和团队的团队,他们创造的创意,他们创造力,他们创造的创意,他们创造和他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造和他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造和他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造,他们创造的团队,他们创造的团队,他们创造的团队,他们,他们创造的团队,他们,他们创造的团队,他们创造的团队,他们,他们,他们创造的团队,他们,他们创造的团队,他们,他们,他们创造的团队,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们,他们