通过传统教育系统来思考五个问题.
1.缺乏个性化:传统教育系统通常遵循"一大尺寸适合所有"的方法,对个性化和个性化很少空间.这可能导致参与和动机的缺乏,特别是对于具有不同的学习风格的学生. 2.过时课程:世界正在迅速变化,但许多传统教育系统并没有跟上这些变化.课程可能过时,不反映在现代世界取得成功所需的技能和知识. 3.不平等:传统教育系统可以延续和加剧不平等.例如,获得高质量的教育通常受到社会经济地位,位置等因素的影响. 4.重点记忆:许多传统教育系统重视记忆和编写学习.这可能会抑制批判性思维和创造性的发展,这是当今世界所需的成功. 5.传统教育系统可以限制学生的机会,限制他们对创造性和创造性的能力进行严格的测试. 标准化教育系统可以限制他们对创造性和创造性的能力进行严格的测试.