学生没有读书,教授试图帮助他们.
根据情况, 两个角色之间进行对话.
教授:早上好,今天你怎么样?学生:真的不太好.我对这本文学作文很担心.教授:问题似乎是什么?学生:我没读过这本书,我不确定如何在没有读过书的情况下完成作业.教授:我明白.读这本书当然很重要,但还有其他资源可以帮助你理解故事和主题.你试过在网上查看这本书的摘要或分析吗?学生:不,我没有想到那个问题.教授:这可能是一个很好的起点.另外,你可以试着和读过这本书的同学们谈谈,并让他们对这本书的看法.学生:这是一个好主意,谢谢你.当然,教授:谢谢你.在未来,试着保持你的阅读.他们是你在课堂上取得成功的重要组成部分,我会一直帮助你.学生:不,谢谢你.