Datasets:

ogiwemy

/

klaris_ORPO

like 0

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Buku Panduan Buku Panduan ini berisi petunjuk, peraturan dan program bersifat umum tentang program belajar mengajar di Universitas Klabat. Peraturan dalam buku panduan ini dapat berubah sesuai situasi, dan kebutuhan pendidikan di masa mendatang setelah buku panduan ini dikeluarkan. Setiap perubahan akademis atau peraturan akademis yang diumumkan kepada mahasiswa selang semester berjalan mempunyai kekuatan yang sama dengan peraturan-peraturan dalam buku panduan ini.

Buku Panduan Universitas Klabat memberikan informasi penting mengenai petunjuk, peraturan, dan program belajar mengajar di universitas tersebut. Peraturan yang tercantum dalam buku panduan ini bersifat dinamis dan dapat berubah sesuai dengan situasi dan kebutuhan pendidikan yang berkembang. Setiap perubahan yang diumumkan kepada mahasiswa selama semester berlangsung memiliki kekuatan hukum yang setara dengan peraturan yang terdapat dalam buku panduan ini.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'petunjuk', 'peraturan', 'program belajar mengajar', dan 'perubahan akademis'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan pengenalan atau penjelasan umum mengenai buku panduan. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat menyediakan panduan komprehensif untuk mendukung mahasiswa dalam memahami peraturan dan program akademik yang ada.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami tujuan dan isi buku panduan.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Mahasiswa dengan Indeks Prestasi Rendah: 1. Seorang mahasiswa akan masuk dalam status “Indeks Prestasi Rendah (IPR)” bilamana pencapaian kumulatif Indeks Prestasi di bawah 2.30 kapan saja pada akhir suatu semester atau pada saat Indeks Prestasi major/minor dibawah 2.55. 2. Bilamana IPR terjadi selama 4 semester secara kumulasi maka mahasiswa dapat di-diskualifikasi secara akademis. 3. Mahasiswa dengan status IPR tidak diijinkan untuk menjabat pada organisasi kemahasiswaan dalam bidang apapun di dalam kampus pada tingkat universitas maupun fakultas. 4. Bilamana seorang mahasiswa di-diskualifikasi dari satu program studi, sesudah konsultasi dengan Wakil Rektor I bersama dekan yang terkait, maka dia mempunyai kemungkinan untuk pindah ke program studi yang lain.

Mahasiswa dengan status Indeks Prestasi Rendah (IPR) memiliki Indeks Prestasi kumulatif di bawah 2.30 pada akhir semester atau Indeks Prestasi major/minor di bawah 2.55; jika terjadi selama 4 semester kumulatif, mahasiswa dapat didiskualifikasi secara akademis, tidak diizinkan menjabat dalam organisasi kemahasiswaan, dan dapat pindah ke program studi lain setelah konsultasi dengan Wakil Rektor I dan dekan terkait.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'Indeks Prestasi Rendah', 'Indeks Prestasi kumulatif', 'diskualifikasi akademis', 'organisasi kemahasiswaan', dan 'pindah program studi'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan penjelasan umum mengenai status dan konsekuensi dari Indeks Prestasi Rendah. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat memiliki aturan yang ketat mengenai mahasiswa dengan Indeks Prestasi Rendah untuk menjaga kualitas akademik.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami konsekuensi dari memiliki Indeks Prestasi Rendah.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Mahasiswa yang pertama kali berkuliah di Universitas Klabat, diharuskan mengikuti Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) yang biasanya diadakan sesudah pendaftaran dan sebelum hari kuliah mulai. PKKMB dilaksanakan sekali setahun pada semester ganjil.

Mahasiswa baru di Universitas Klabat wajib mengikuti Pengenalan Kehidupan Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) yang diadakan setelah pendaftaran dan sebelum hari kuliah mulai, dan dilaksanakan sekali setahun pada semester ganjil.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'mahasiswa baru', 'PKKMB', 'sesudah pendaftaran', 'sebelum hari kuliah mulai', dan 'semester ganjil'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan pengenalan dan pentingnya PKKMB bagi mahasiswa baru. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Untuk membantu mahasiswa baru beradaptasi dengan kehidupan kampus, Universitas Klabat mengadakan PKKMB.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami pentingnya mengikuti PKKMB.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Sit-in adalah matakuliah yang diambil oleh seorang mahasiswa tanpa mendapatkan nilai. Mahasiswa yang melakukan sit-in wajib melakukan pendaftaran manual ke kantor Tata Usaha dan membayar sesuai dengan biaya SKS yang berlaku sebelum diijinkan mengikuti matakuliah tersebut.

Sit-in adalah matakuliah yang diambil tanpa mendapatkan nilai, dan mahasiswa yang melakukan sit-in harus mendaftar secara manual ke kantor Tata Usaha serta membayar biaya SKS yang berlaku sebelum diizinkan mengikuti matakuliah tersebut.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'sit-in', 'tanpa mendapatkan nilai', 'pendaftaran manual', dan 'biaya SKS'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan pengenalan konsep sit-in dan prosedur yang harus diikuti mahasiswa. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat menyediakan opsi sit-in bagi mahasiswa yang ingin mengikuti matakuliah tanpa mengejar nilai.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami prosedur sit-in.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Mahasiswa dinyatakan lulus dalam satu matakuliah apabila mendapat nilai minimum 67 (C). Beberapa matakuliah mempunyai nilai kelulusan minimum yang lebih tinggi dari 67 (C) sesuai dengan kebutuhan setiap fakultas atau program studi atas persetujuan komite standard akademik. Mahasiswa yang gagal untuk suatu matakuliah dapat mengambilnya kembali. Satu matakuliah hanya dapat diambil tiga kali saja. Apabila mahasiswa telah melampaui tiga kali pengambilan suatu mata kuliah yang sama dengan nilai lebih kecil atau sama dengan 66 (C-), dan atau WF maka mahasiswa tersebut dianjurkan untuk pindah program studi (untuk matakuliah inti) atau universitas (untuk mata kuliah umum). Dalam hal ini catatan nilai yang pertama atau yang kedua kali tidak akan dihapus, namun nilai yang akan dihitung dalam Indeks Prestasi adalah nilai yang tertinggi. Apabila gagal dalam satu matakuliah prasyarat (pre-requisite), seorang mahasiswa tak dapat mengambil matakuliah lanjutan tanpa terlebih dahulu mengulang dan lulus dalam matakuliah prasyarat tersebut.

Mahasiswa dinyatakan lulus dalam satu matakuliah jika mendapat nilai minimum 67 (C), dan beberapa matakuliah mempunyai nilai kelulusan minimum lebih tinggi sesuai dengan kebutuhan fakultas atau program studi. Mahasiswa yang gagal dapat mengulang matakuliah hingga tiga kali. Jika gagal tiga kali dengan nilai kurang dari atau sama dengan 66 (C-), mahasiswa dianjurkan pindah program studi atau universitas. Nilai yang dihitung dalam Indeks Prestasi adalah yang tertinggi dari upaya pengulangan. Gagal dalam matakuliah prasyarat mengharuskan mahasiswa mengulang dan lulus sebelum mengambil matakuliah lanjutan.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'lulus matakuliah', 'nilai minimum 67 (C)', 'mengulang matakuliah', 'tiga kali', 'pindah program studi', 'Indeks Prestasi', dan 'matakuliah prasyarat'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan aturan kelulusan dan pengulangan matakuliah di universitas. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat menetapkan standar kelulusan yang jelas untuk setiap matakuliah, termasuk aturan mengulang matakuliah bagi yang belum mencapai nilai minimum.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami kebijakan kelulusan dan pengulangan matakuliah.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Selama minggu pertama kuliah, sebuah matakuliah boleh ditinggalkan atau ditambah melalui on-line sistem pada menu Add/Drop Subject. Untuk semester padat hanya diberikan satu hari pada saat kuliah mulai.

Selama minggu pertama kuliah, matakuliah dapat ditinggalkan atau ditambah melalui sistem online pada menu Add/Drop Subject, sedangkan untuk semester padat hanya diberikan satu hari pada saat kuliah mulai.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'minggu pertama kuliah', 'ditinggalkan atau ditambah', 'sistem online', 'Add/Drop Subject', dan 'semester padat'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan prosedur perubahan pengambilan matakuliah. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat memberikan fleksibilitas bagi mahasiswa untuk menyesuaikan jadwal matakuliah mereka.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami prosedur Add/Drop Subject.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Mahasiswa yang mengambil matakuliah tanpa mendaftar resmi pada matakuliah/parallel matakuliah tersebut tidak akan mendapat nilai.

Mahasiswa yang mengambil matakuliah tanpa mendaftar resmi pada matakuliah atau parallel matakuliah tersebut tidak akan mendapat nilai.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'mengambil matakuliah', 'tanpa mendaftar resmi', 'matakuliah', dan 'tidak akan mendapat nilai'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan pentingnya pendaftaran resmi pada matakuliah. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat mengharuskan pendaftaran resmi untuk memastikan kelayakan dan akreditasi matakuliah yang diambil.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami pentingnya pendaftaran resmi.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Tiap semester mahasiswa diijinkan hanya mengambil satu matakuliah agama tuntutan.

Tiap semester, mahasiswa hanya diizinkan mengambil satu matakuliah agama tuntutan.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'tiap semester', 'diijinkan', 'satu matakuliah agama tuntutan'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan kebijakan pengambilan matakuliah agama tuntutan. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat memiliki kebijakan untuk memastikan fokus yang tepat pada studi agama.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami batasan dalam pengambilan matakuliah agama tuntutan.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Seorang mahasiswa diwajibkan untuk menyelesaikan perkuliahannya pada satu program studi dalam waktu maksimum yang telah ditentukan. Batas maksimum penyelesaian program studi adalah: 8 semester atau 4 (empat) tahun untuk program S2 (pascasarjana), 6 semester atau 3 (tiga) tahun untuk program profesi, 14 semester atau 7 (tujuh) tahun untuk program S1 dan D-IV, 12 semester atau 6 (enam) tahun untuk program D-III, dan 8 semester atau 4 (empat) tahun untuk program D-II. Apabila mahasiswa telah melewati batas masa studi perkuliahan maka mahasiswa tersebut dinyatakan gagal (DO / Drop Out) pada program studi tersebut.

Seorang mahasiswa diwajibkan untuk menyelesaikan perkuliahan pada satu program studi dalam waktu maksimum yang telah ditentukan: 8 semester atau 4 tahun untuk S2, 6 semester atau 3 tahun untuk program profesi, 14 semester atau 7 tahun untuk S1 dan D-IV, 12 semester atau 6 tahun untuk D-III, dan 8 semester atau 4 tahun untuk D-II. Jika melewati batas masa studi, mahasiswa dinyatakan gagal (DO / Drop Out) pada program studi tersebut.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'masa studi perkuliahan', 'batas maksimum', 'program studi', dan 'Drop Out'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan kebijakan masa studi dan konsekuensi jika melewati batas waktu. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat menetapkan batas maksimum masa studi untuk memastikan kualitas pendidikan.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami batas maksimum masa studi dan konsekuensinya.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Batas absent maksimum seorang mahasiswa pada satu matakuliah adalah 20% dari jumlah pertemuan matakuliah. Bilamana mahasiswa tidak masuk kelas atau absen melebihi 20% dari jumlah pertemuan kelas maka mahasiswa tersebut akan mendapat nilai Withdraw Failure (WF) pada matakuliah yang bersangkutan. 20% batas maksimum absen mencakup: absen tanpa alasan, sakit, ijin. Ketentuan selanjutnya tentang absen dan ijin dapat dibaca pada bagian Tanggung Jawab Mahasiswa dalam buku ini.

Batas absent maksimum seorang mahasiswa pada satu matakuliah adalah 20% dari jumlah pertemuan matakuliah. Jika mahasiswa absen melebihi 20% dari jumlah pertemuan kelas, maka mahasiswa tersebut akan mendapat nilai Withdraw Failure (WF) pada matakuliah tersebut. 20% batas maksimum absen mencakup: absen tanpa alasan, sakit, dan izin. Ketentuan lebih lanjut tentang absen dan izin dapat dibaca pada bagian Tanggung Jawab Mahasiswa dalam buku ini.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'batas absent maksimum', '20%', 'jumlah pertemuan', 'Withdraw Failure (WF)', 'absen tanpa alasan', 'sakit', dan 'ijin'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan kebijakan absen di universitas. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat memiliki kebijakan absen yang ketat untuk memastikan kehadiran mahasiswa.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami batas absen maksimum dan konsekuensinya.

Anda adalah Klaris seorang asisten AI. Pengguna akan memberikan Anda sebuah tugas. Tujuan Anda adalah menyelesaikan tugas tersebut sebaik mungkin. Saat menjalankan tugas, pikirkan langkah demi langkah dan berikan alasan atas setiap langkah Anda.

Apabila mahasiswa tidak masuk kelas karena alasan yang patut, maka mahasiswa boleh mendapat ijin dari dosen matakuliah untuk ujian, tugas dan quiz susulan. Tetapi absen mahasiswa untuk alasan di atas tetap diperhitungkan dan dimasukkan ke kantor Tata Usaha untuk perhitungan batas absen maksimum matakuliah 20% dari jumlah pertemuan.

Jika mahasiswa tidak masuk kelas karena alasan yang patut, mereka boleh mendapat izin dari dosen matakuliah untuk ujian, tugas, dan quiz susulan. Namun, absen tetap diperhitungkan dan dilaporkan ke kantor Tata Usaha untuk perhitungan batas absen maksimum 20% dari jumlah pertemuan.

Langkah 1: Identifikasi elemen kunci dalam teks yang diberikan. Dalam kasus ini, elemen kunci adalah 'tidak masuk kelas', 'alasan yang patut', 'ijin dari dosen', 'ujian, tugas dan quiz susulan', 'absen tetap diperhitungkan', 'kantor Tata Usaha', dan 'batas absen maksimum 20%'. Langkah 2: Tentukan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan elemen kunci ini. Konteks atau pernyataan sebelumnya harus terkait dengan kebijakan absen beralasan di universitas. Langkah 3: Hasilkan konteks atau pernyataan sebelumnya yang relevan dengan teks yang diberikan. Pernyataan sebelumnya yang mungkin adalah: 'Universitas Klabat mempertimbangkan alasan yang patut dalam kasus ketidakhadiran mahasiswa.' Langkah 4: Berikan alasan atas konteks atau pernyataan yang dihasilkan. Pernyataan sebelumnya ini relevan karena memberikan pengantar yang sesuai dengan informasi yang tercantum dalam teks, sehingga membantu mahasiswa memahami kebijakan absen beralasan serta prosedur yang harus diikuti.