question
stringlengths 10
8.12k
| answer
stringlengths 15
18.9k
|
---|---|
Hầu hết các cuốn sách tôi đọc đưa ra các ví dụ sử dụng <code>printf</code> và <code>scanf</code>. Tại một số điểm các sinh viên biết hoàn hảo làm thế nào để sử dụng hai chức năng này nhưng họ không biết về <code>stdin</code>, <code>stdout</code> và <code>argv</code>. \nĐối với tôi và theo nhiều nguyên tắc lập trình (ví dụ: KISS) một chương trình không nên làm gián đoạn việc thực hiện để nhắc nhở người dùng. Thay vào đó, và đây là một cách tiếp cận thông minh, các nhà phát triển nên học cách sử dụng sức mạnh của đường ống và sử dụng các tuỳ chọn và các đối số. \nTôi nghĩ rằng điều này:\n<code>$ whatdaywas 1982 02 16\nMonday\n</code>\nTốt hơn nhiều so với: \n<code>$ whatdaywas\nEnter a year: 1982\nEnter a month: 2\nEnter a day: 16\nIt was a Monday.\n</code>\nCó bất kỳ lý do nào đằng sau phương pháp sư phạm này không? | Khi dạy kèm sinh viên CS trẻ, đầu vào của người dùng thực sự là một khái niệm khó khăn. Nếu nó không dành cho đầu vào của người dùng, kết quả của bất kỳ chương trình nào cũng có thể được biên dịch trước thành không có gì ngoài đầu ra của nó. Bạn nhận được một bài học từ việc lấy tất cả đầu vào ngay từ đầu, với argc / argv, nhưng từ thời điểm đó, nó chỉ là máy tính khuấy động. Bạn nhận được một bài học khác từ việc nhập dữ liệu trong quá trình thực hiện chương trình. \n\nÝ tưởng nhận được đầu vào từ người dùng là đáng ngạc nhiên không trực quan, cho rằng gần như mọi chương trình chúng ta tương tác hàng ngày đều làm điều đó. Điều này cho thấy rằng việc giới thiệu nó sớm sẽ giúp cắt tỉa những quan niệm sai lầm về cách máy tính hoạt động trước khi chúng trở thành một vấn đề thực sự. \n\nRõ ràng không phải mọi học sinh đều giống nhau, nhưng một mô hình cụ thể là họ có thể hiểu chương trình nên làm gì khi nó thực hiện nhưng không phải cách thực hiện. Họ có thể nhìn vào \n<code>BOOL x = TRUE; \nif (x) \n printf ("Hello\\n"); \nelse \n printf ("World\\n"); \n</code> \nVà họ có thể trực giác rằng chương trình sẽ in "Xin chào", nhưng họ không thể trực giác làm thế nào một máy tính có thể có thể làm như vậy. Học sinh thường được yêu cầu tìm trình biên dịch thực hiện "ma thuật" và tìm ra printf nào để sử dụng (hãy bỏ qua các trình tối ưu hoá trong giây lát). Tuy nhiên, khi các giá trị đến từ đầu vào, bạn không còn có thể nghĩ về máy tính như một thiết bị ma thuật đạt kết quả cuối cùng ngay lập tức. Bạn phải thấy rằng nó đang theo các bước. Chúng tôi biết điều này, nhưng có vẻ như nhiều sinh viên không nắm bắt được điều này lúc đầu. Nếu bạn có đầu vào đến từ `argv`, việc giữ ảo ảnh này sẽ dễ dàng hơn. Nếu bạn có đầu vào trong chương trình, sau khi chương trình đã thực hiện một cái gì đó, bạn phải nhận ra những gì đang diễn ra nhanh hơn. Đặc biệt, nó giúp bạn đến gần hơn với việc nhận ra rằng đầu vào mà máy tính yêu cầu có thể thay đổi dựa trên các đầu vào trước đó (nhấn 1 để tính diện tích hình tròn, nhấn 2 để tính diện tích hình chữ nhật. Tuỳ thuộc vào lần quét / nhận tiếp theo, máy tính sẽ yêu cầu thêm một hoặc hai số). |
Làm thế nào để các nhóm / giáo phái khác nhau của Phật giáo xem đạt được giác ngộ và sống một cuộc sống chung? Nói cách khác, họ có nghĩ rằng có thể là một người bình thường và đạt được giác ngộ không? Ngay cả đối với một người có gia đình, bạn bè và đồng nghiệp không phải là Phật tử? | Cho dù bạn phải tuân theo một lối sống tu viện để đạt được giác ngộ phụ thuộc. Ở xấp xỉ đầu tiên, câu trả lời là: có trong Phật giáo Nguyên thuỷ, không có ở Phật giáo Nguyên thuỷ. Vì có lẽ sớm nhất là Milindapanha (~ 100 TCN) và chắc chắn nhất là vào thời Visuddhimagga (~ 430 TCN), vị trí chính thống (~ Phật giáo Nguyên thuỷ), bạn phải là một nhà sư để đạt được Niết bàn.\n\nVề giác ngộ, tôi nên chỉ ra rằng Khai sáng là mục tiêu của Phật giáo Nguyên thuỷ, trong khi ở Phật giáo Nguyên thuỷ, mục tiêu cuối cùng thường được gọi là Niết bàn (Nibbana trong Pali), không phải Khai sáng (Bồ đề trong Pali). Trong Phật giáo Nguyên thuỷ, Khai sáng có thể đạt được bởi một giáo dân.\n\nĐây là những vị trí "chính thức" (như chúng ta có thể nói về các vị trí chính thức trong một tập đoàn giáo lý không đồng nhất như Phật giáo). Một cách không chính thức, những gì một số trường phái Phật giáo Nguyên thuỷ gọi là "Khai sáng" là những gì các trường phái Phật giáo Nguyên thuỷ gọi chỉ là "nhập luồng". Tuy nhiên, các trường phái Phật giáo Nguyên thuỷ khác có khái niệm nhiều cấp độ (bhumi), trong đó những gì Phật giáo Nguyên thuỷ gọi là "nhập luồng" là cấp độ 1 của 10, với cuối cùng Khai sáng được tính là thứ 11. Nó trở nên phức tạp từ "nhập luồng" trở đi, bởi vì ranh giới của "bản thân" không còn áp dụng, do đó rất khó để nói về Khai sáng mà không có chủ đề nào để ràng buộc nó. Từ quan điểm thực tế, cực kỳ khó để thực hiện bất kỳ tiến bộ có ý nghĩa nào đối với Khai sáng / Niết bàn nếu hầu hết trọng tâm là theo đuổi các mục đích vật chất (thành công, giàu có, giải trí, giúp người thân của bạn đạt được điều tương tự, v.v.). Để đến gần X trong khi sống một cuộc sống bán bình thường, ưu tiên hàng đầu của một người phải là thực hành tâm linh, tiếp theo là gia đình và mọi thứ khác. Điều này về cơ bản có nghĩa là, siết chặt nghiên cứu triết học Phật giáo ở đây và ở đó, biến thiền thành một phần trong thói quen hàng ngày của bạn, và quan trọng nhất là cố tình sử dụng các tình huống gia đình và công việc của bạn như một phạm vi bắn súng để thực hành Pháp. |
Khách hàng chính của chủ lao động của tôi không thể thanh toán hoá đơn cho chúng tôi, vì họ không thể làm việc vào thời điểm này. Do đó, sếp của tôi đang đề nghị tôi trả 50% tiền lương cho đến khi coronavirus biến mất (về mặt kỹ thuật là làm việc bán thời gian, nhưng người ta đã tiết lộ rằng sẽ có một kỳ vọng làm việc thường xuyên không chính thức để giúp công ty "thời tiết bão") hoặc trả lương dự phòng. Tôi đã tìm kiếm một công việc mới kể từ khi nghe điều này, nhưng tôi muốn hiểu xem đề nghị của chủ lao động của tôi có công bằng / hợp pháp không. | Tôi xin lỗi vì bạn đã bị đặt vào một tình huống khó khăn. Nếu bạn chấp nhận lời đề nghị, vui lòng đảm bảo rằng bạn không mất bất cứ điều gì (ngoài tiền lương). Khi bạn đàm phán với sếp, các điều khoản hợp lý sẽ là một hợp đồng có nội dung: \n\n<li>Đây là sự thay đổi tạm thời về mức lương của bạn. Nó sẽ trở lại mức lương đầy đủ ngay khi cuộc khủng hoảng kết thúc. </li>\n<li>Bất kỳ khoản thanh toán dự phòng nào cũng sẽ được tính dựa trên mức lương ban đầu, đầy đủ. </li>\n<li>Các điều khoản tương tự cho tất cả mọi người, bao gồm cả quản lý và chủ sở hữu. </li>\n<li>Một người có kinh nghiệm trong những vấn đề này sẽ tìm ra những lợi ích nào của nhà nước mà bạn có thể nhận được dựa trên mức lương thấp hơn và cách đăng ký chúng. </li>\n\nĐiều có lợi cho bạn là các khoản thanh toán thuế và đóng góp NI của bạn sẽ giảm hơn 50%. Tuỳ thuộc vào tình hình tài chính và gia đình của bạn, bạn có thể nhận được một số lợi thế hơn, như nhận tín dụng thuế trẻ em mà bạn có thể không nhận được ở mức lương cũ. Vui lòng truy cập trang web tính thuế và nhập thông tin liên quan để tính toán số tiền thuế.\n\nCuối cùng, bạn phải cân nhắc những ưu và nhược điểm mang tính cá nhân đối với bạn. |
Có người từ phòng nhân sự đã thảo luận về tiền lương và tiền thưởng của tôi với người bạn chung bên ngoài. Tôi nên làm gì? | Đây là một hành vi vi phạm bảo mật nghiêm trọng và không phù hợp để nhân viên nhân sự chia sẻ thông tin cá nhân đó với bên ngoài. Trước tiên, bạn nên ghi lại tình huống bằng cách viết lại mọi thứ đã xảy ra và thu thập bất kỳ bằng chứng vật lý nào, chẳng hạn như email hoặc tin nhắn văn bản. Sau đó, bạn có thể tiếp cận nhân viên nhân sự và bình tĩnh thảo luận về mối quan tâm của bạn về việc vi phạm bảo mật. |
Tôi đang mang thai khoảng 22 tuần và nó đang đến mức khó che giấu! Làm thế nào để nói với sếp của tôi về việc mang thai? | Nếu bạn làm việc trong văn phòng và có cơ hội nói chuyện trực tiếp với sếp của bạn, đây là một vài mẹo để thông báo diễn ra suôn sẻ nhất có thể. \n\n1. Lên lịch một cuộc họp trước. Đừng cố gắng có cuộc trò chuyện với sếp của bạn khi một trong hai bạn không ở trạng thái lý tưởng để giao tiếp hiệu quả. Ví dụ: vui lòng tránh thảo luận trong khi lái xe đi làm hoặc vào thứ Sáu bận rộn. Lên lịch hẹn gặp để cả hai bạn sẽ không bị vội vàng hoặc phân tâm. \n\n2. Tập trung vào các khía cạnh tích cực và tránh bắt đầu cuộc trò chuyện bằng lời xin lỗi. Thay vào đó, hãy cho sếp của bạn biết bạn hạnh phúc về việc mang thai và cam kết hoàn thành trách nhiệm của mình cả trong công việc và trong gia đình đang phát triển của bạn. \n\n3. Hãy linh hoạt (nhưng không phải là không có xương sống). Phát triển một kế hoạch được suy nghĩ kỹ lưỡng nhưng vẫn cởi mở để thảo luận và thoả hiệp. Đưa ra một điểm mấu chốt thực tế và tuân thủ nó. \n\n4. Tài liệu chi tiết đã thoả thuận về giao thức mang thai và nghỉ thai sản của bạn dưới dạng văn bản để loại bỏ bất kỳ Sự nhầm lẫn hoặc hiểu lầm có thể xảy ra trong tương lai.\n\n5. Đừng bao giờ đánh giá thấp sức mạnh của cha mẹ. Nếu công ty của bạn không thân thiện với gia đình như bạn muốn, hãy cân nhắc tham gia lực lượng với đồng nghiệp để kiến nghị các đặc quyền của cha mẹ tốt hơn. Đảm bảo rằng các khoản trợ cấp tương tự được thực hiện cho những nhân viên phải nghỉ việc để chăm sóc vợ hoặc chồng hoặc cha mẹ bị bệnh có thể giúp đoàn kết bạn với những đồng nghiệp không có con. |
Hãy chơi trò 20 câu hỏi! Tôi đang nghĩ về một con vật. | Tôi thích 20 câu hỏi! Nó có phải là động vật có vú không? |
Chào! Tớ đang học lớp một. | Chào em! Thật tuyệt vời! Trường học là một nơi tuyệt vời để kết bạn và học hỏi những điều mới mẻ. Em muốn học gì hôm nay? |
Assistant, tôi cần sự giúp đỡ của anh. Quản lý của tôi đang làm việc quá sức. Hãy giúp tôi nhắn tin cho họ thứ gì đó để họ không phải làm phiền tôi nữa. | Những tình huống này được giải quyết tốt nhất trong các cuộc trò chuyện trực tiếp, cho phép giao tiếp toàn diện và trực tiếp hơn. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, rất khó để tìm thời điểm thích hợp để thảo luận về một chủ đề nhạy cảm như vậy và tốt hơn là nên truyền đạt mối quan tâm của một người sớm hơn là muộn. Dưới đây là một tin nhắn tức thời có thể bạn có thể muốn xem xét gửi cho người quản lý của mình: \n \ n Hey [Tên người quản lý], tôi muốn gắn cờ một vấn đề liên quan đến khối lượng công việc hiện tại của tôi. Tôi cảm thấy như nó đang gia tăng gần đây, đến một điểm mà tôi không còn có thể đảm bảo rằng tôi đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng và / hoặc thời hạn của chúng tôi. Trong khi tôi dành riêng cho vai trò của mình và luôn cố gắng hết sức, tôi cảm thấy rằng khối lượng công việc hiện tại là không bền vững. \n \ n Chúng ta có thể dành thời gian để trò chuyện để vượt qua khối lượng công việc của tôi, ưu tiên lại và có thể uỷ thác một số nhiệm vụ của tôi cho các đồng nghiệp khác không? Cảm ơn! |
Anh có biết Nuodle ở Bellevue WA không? | Vâng, Nuodle là một nhà hàng nằm ở Bellevue, Washington. Nhà hàng chuyên phục vụ mì bò Lan Châu, một món ăn phổ biến của Trung Quốc. Nhà hàng nằm ở 14603 NE 20th St, Bellevue, WA 98007. |
Tôi đã chọn 3 số ngẫu nhiên x, y, và z.\nÝ nghĩa của chúng là gì? | Trung bình của 3 con số được đưa ra bởi công thức:\n$\\mu = (x + y + z) / 3$\n\nNếu bạn cho tôi biết giá trị của họ, tôi có thể tính toán trung bình cho bạn. |
Ngày mai tôi sẽ mời bạn bè dùng bữa tối. Công thức đơn giản nào sẽ gây ấn tượng? | Làm thế nào về ẩm thực Ý? Pasta thường là một hài lòng đám đông, và không quá khó khăn để chuẩn bị. Dưới đây là một công thức cho ** tortellini carbonara **:\n\nThành phần:\n* 1lb pho mát tortellini\n* 2 chén kem nặng\n* 1 chén pho mát parmesan nghiền\n* 1/2 chén rau mùi tây tươi, xắt nhỏ\n* 8 dải thịt xông khói, xắt nhỏ\n\nHướng dẫn:\n1. Nấu tortellini trong nước sôi. Khi đã sẵn sàng, để ráo nước nấu ăn.\n2. Đồng thời, chiên thịt xông khói trên lửa vừa cho đến khi giòn trong chảo lớn. Khuấy theo thời gian để ngăn ngừa thịt xông khói cháy. Sau khi sẵn sàng, loại bỏ thịt xông khói và để ráo nước trên khăn giấy.\n3. Trong cùng một chảo, đổ kem, pho mát, rau mùi tây và thịt xông khói. Nấu trên lửa vừa, cho đến khi sẵn sàng.\n4. Thêm tortellini vào chảo, và khuấy trong vòng một phút cho đến khi mì ống được dập nổi với nước sốt.\n5. Phục vụ và thưởng thức! |
Tôi bị sốc trước số lượng câu hỏi trên các diễn đàn mở có nội dung như sau, "cố vấn của tôi đã ngừng tài trợ cho tôi" "cố vấn của tôi đã hoàn toàn bỏ qua email của tôi" "cố vấn của tôi đang ăn cắp ý tưởng của tôi!" "cố vấn của tôi muốn trở thành tác giả đầu tiên, khi tôi thực hiện phần lớn công việc!" "cố vấn của tôi muốn thêm một sinh viên khác vào bài báo và điều này là không công bằng!" Tôi đã tự hỏi liệu những vấn đề phổ biến này có biến mất không, khi một người đang thực hiện nghiên cứu toán học? Tôi tưởng tượng rằng trong nghiên cứu toán học, một người có nhiều quyền kiểm soát / quyền sở hữu công việc của họ hơn, không có phòng thí nghiệm nào là một phần và đóng góp, tài trợ của một người thường dưới hình thức trợ cấp giảng dạy và các cuộc họp thường là một đối một, không có cuộc họp nhóm nào để tham dự. Tiến sĩ toán học có phải là trải nghiệm tốt hơn tiến sĩ khoa học không, theo nghĩa là có ít rủi ro hơn đáng kể khi làm việc cho một nhà khoa học / giáo sư có vấn đề, phi đạo đức, độc hại, chỉ quan tâm đến bản thân mình? | Đầu tiên, hãy nhớ rằng số lượng câu hỏi trên diễn đàn công khai không cho thấy bất kỳ dấu hiệu nào về mức độ phổ biến của các vấn đề như vậy, vì mọi người thường chỉ đăng khi có điều gì đó không ổn. Chúng tôi không nghe về tất cả các trường hợp mọi thứ đều ổn. Không rõ tại sao các cố vấn toán học vốn phải là người tốt hơn trong bất kỳ lĩnh vực nào khác, và không có bằng chứng thực nghiệm nào đảm bảo điều này. Tuy nhiên, một vài vấn đề cụ thể mà bạn đề cập có lẽ ít có khả năng phát sinh trong toán học, do lý do văn hoá và cấu trúc.\n\n>"cố vấn của tôi đã ngừng tài trợ cho tôi"\n\nỞ Mỹ, ít nhất, con đường tài trợ chính cho sinh viên tốt nghiệp toán học là thông qua trợ lý giảng dạy, vì các khoa toán học dạy một số lượng lớn các khoá học dịch vụ. Khoa có trợ cấp đôi khi có thể cung cấp cho sinh viên của họ một trợ lý nghiên cứu thay vào đó, để sinh viên không phải dạy. Nhưng một sinh viên thực sự không hoàn toàn phụ thuộc vào cố vấn của họ để tài trợ. Hơn nữa, thường không có chi phí lớn cho bản thân nghiên cứu (không có thiết bị đắt tiền, v.v.), vì vậy miễn là sinh viên được trả tiền, nghiên cứu có thể tiếp tục. \n(Đây không nhất thiết là trường hợp ở các quốc gia khác.) \n\n>"cố vấn của tôi muốn trở thành tác giả đầu tiên, khi tôi thực hiện phần lớn công việc!" \n\nThực hành chung trong toán học là tất cả các tác giả được liệt kê theo thứ tự bảng chữ cái và khái niệm "quyền tác giả đầu tiên" không tồn tại. Như vậy, mọi người không bận tâm theo dõi ai đã làm "phần lớn" công việc. Do đó, vấn đề cụ thể này không phát sinh trong toán học. \n\n>"cố vấn của tôi đang ăn cắp ý tưởng của tôi!" \n\nTrong khi các phòng ban riêng lẻ có thể khác nhau, tôi nghĩ rằng có một ý nghĩa chung trong toán học rằng một bài báo chung "được tính" giống như một bài báo solo. Như vậy, nếu một sinh viên đã đóng góp cho một dự án, cố vấn không có động lực đặc biệt nào để không đưa họ vào làm tác giả trên bài báo. \n\n>"cố vấn của tôi muốn thêm một sinh viên khác vào bài báo và điều này là không công bằng!" \n\nNhư trên, nó không phải là bất lợi đặc biệt đối với một sinh viên nếu một sinh viên khác được thêm vào. |
Tôi muốn chọn một trò chơi để chơi trong thời gian rảnh rỗi. Bạn muốn giới thiệu trò nào sau đây? Honor Of Kings hay Genshin Impact? | Đây là tổng quan về cả hai trò chơi, tuy nhiên, quyết định cuối cùng liên quan đến việc chọn trò chơi nào nằm trong tay bạn, vì nó phụ thuộc vào sở thích và sở thích cá nhân của bạn. \ n \ n1. Honor of Kings, được phát triển bởi Tencent, trị vì như một trò chơi di động rất phổ biến. Trò chơi đấu trường trực tuyến nhiều người chơi này tràn ngập hành động và bao gồm các tính năng xã hội rộng lớn. Đáng chú ý, nó giới thiệu các nhân vật có nguồn gốc từ Thần thoại Trung Quốc, cho phép người chơi xây dựng các đội của họ bao gồm các nhân vật thần thoại này. \ n \ n2. Mặt khác, Genshin Impact, được tạo bởi miHoYo, có dạng trò chơi nhập vai hành động có sẵn trên cả nền tảng di động và PC. Được phân biệt bởi thiết lập thế giới mở quyến rũ, trò chơi mời người chơi vào một lĩnh vực nhập vai. Nó tự hào có một hệ thống chiến đấu nguyên tố đặc biệt và đã tích luỹ được sự phổ biến đáng kể, nuôi dưỡng một lượng đáng kể những người đam mê cuồng nhiệt. \ n \ n Dựa trên thông tin trên, nếu bạn thích một trò chơi nhiều người chơi với các nhân vật thần thoại Trung Quốc, thì Honor of Kings có thể là một lựa chọn tốt cho bạn. Nếu bạn quan tâm nhiều hơn đến một trò chơi một người chơi trong một môi trường thế giới mở nhập vai, thì Genshin Impact có thể là lựa chọn tốt hơn. Cuối cùng, nó tuỳ thuộc vào sở thích và sở thích cá nhân của bạn. |
Tôi muốn nộp đơn vào chương trình tiến sĩ về xử lý ngôn ngữ tự nhiên của CMU. Ông có thể giới thiệu cho tôi bốn giáo sư phù hợp không? | Đại học Carnegie Mellon (CMU) tự hào có một số giáo sư quý chuyên về Xử lý ngôn ngữ tự nhiên (NLP) và các lĩnh vực liên quan. Dưới đây là một vài cá nhân đáng chú ý: \n \ n * Yonatan Bisk: mối quan tâm nghiên cứu của Yonatan bao gồm nền tảng, NLP trong robot, thị giác và ngôn ngữ và học tập không giám sát. \ n \ n * Graham Neubig: nghiên cứu của Neubig tập trung vào xử lý ngôn ngữ tự nhiên với máy tính với các phương pháp học máy có động cơ ngôn ngữ và phù hợp với các ứng dụng như dịch máy và hiểu ngôn ngữ tự nhiên. \ n \ n * Jamie Callan: nghiên cứu và giảng dạy của Jamie tập trung vào thu thập và phân tích thông tin. Ông đã làm việc trên một loạt các chủ đề trong những năm qua, và ông đặc biệt quan tâm đến kiến trúc công cụ tìm kiếm, lọc thông tin và khai thác văn bản. \ n \ n * Daniel Fried: Công việc của Daniel tập trung vào việc cho phép con người sử dụng ngôn ngữ tự nhiên để tương tác với máy tính để thực hiện các nhiệm vụ thực tế trên thế giới. \ n \ n Trước khi tiếp cận với các giáo sư này, đó là khuyến khích để làm quen với các bài báo và ấn phẩm gần đây của họ. Điều này sẽ cung cấp cho bạn những hiểu biết có giá trị về các lĩnh vực nghiên cứu hiện tại của họ và cho phép bạn tham gia vào các cuộc thảo luận có nhiều thông tin hơn. |
Giới thiệu cho tôi 10 bộ phim hài nổi tiếng, đạo diễn của họ và phòng vé mà họ kiếm được | Here are 10 popular Hollywood comedies along with their directors and approximate worldwide box office earnings:\n\n1. "The Hangover" (2009) - Đạo diễn Todd Phillips\nBox Office: $467 million\n\n2. "Bridesmaids" (2011) - Đạo diễn Paul Feig\nBox Office: $288 million\n\n3. "Superbad" (2007) - Đạo diễn Greg Mottola\nBox Office: $170 million\n\n4. "Anchorman: The Legend of Ron Burgundy" (2004) - Đạo diễn Adam McKay\nBox Office: $90 million\n\n5. "Knocked Up" (2007) - Đạo diễn Judd Apatow\nBox Office: $219 million\n\n6. "Step Brothers" (2008) - Đạo diễn Adam McKay\nBox Office: $128 million\n\n7. "Dumb and Dumber" (1994) - Đạo diễn Peter Farrelly\nBox Office: $247 million\n\n8. "Ghostbusters" (1984) - Đạo diễn Ivan Reitman\nBox Office: $295 million\n\n9. "Ace Ventura: Pet Detective" (1994) - Đạo diễn Tom Shadyac\nBox Office: $107 million\n\n10. "The 40-Year-Old Virgin" (2005) - Đạo diễn Judd Apatow\nBox Office: $177 million |
Một viên đạn làm từ băng có thể giết chết ai đó ở độ cao 100 mét trước khi tan chảy không? | Câu trả lời ngắn gọn có lẽ là không. Nó sẽ vỡ vì lượng lực mà vũ khí đặt lên nó hoặc tan chảy vì nhiệt (trong trường hợp súng đốt thông thường). Trước đây có nhiều cơ hội xảy ra hơn, trước khi băng thậm chí có thời gian để bắt đầu tan chảy. Cách duy nhất để bắn nó mà không làm vỡ nó cũng không làm tan chảy nó, ít nhất là sử dụng vũ khí có sẵn cho chúng ta, sẽ là sử dụng vũ khí khí nén, nhưng nó sẽ cần phải được giảm đáng kể để ngăn chặn viên đạn vỡ, vì vậy nó có thể sẽ không đủ mạnh để gây thiệt hại. Lực cần thiết để phá vỡ một inch vuông băng trung bình là khoảng 400 pound. Viên đạn bạn đang cố bắn có lẽ là 9mm, nhưng hãy chỉ tính toán như thể nó là khoảng một inch vuông (mặc dù nó thực sự khá nhỏ hơn thế): những 400 pound đó tương đương với khoảng 1800 N. Lực bắn ra từ súng 9mm xấp xỉ 383 ft-lbs, tương đương với 520 newton mỗi mét. Số tiền đó là khoảng 52000 N mỗi cm. Một inch là khoảng 2,5 cm, có nghĩa là nó lớn hơn khoảng 20 N trên mỗi inch. Như bạn có thể thấy, nó lớn hơn rất nhiều so với những gì cần thiết để phá vỡ băng. Đối với "bức tường" mà một cái gì đó phải được đẩy về phía đó để phá vỡ nó, không khí sẽ hoàn thành vai trò: áp suất khí quyển là khoảng 15 pound mỗi inch vuông: nó có vẻ không nhiều, nhưng trong thời gian cần viên đạn để giành được lực này và đạt được động lượng, nó bị phá vỡ bởi lượng năng lượng khổng lồ do vũ khí tạo ra. |
Sự khác biệt giữa một chế độ và một quy mô là gì? | Một ** quy mô ** là một chuỗi các nốt đơn vị tăng dần hoặc giảm dần tạo thành một bảng các ghi chú có thể được sử dụng để tạo thành một giai điệu. Hầu hết các quy mô trong âm nhạc phương Tây phù hợp với một khoá cụ thể; đó là, một chuỗi các ghi chú sẽ sắc nét hoặc bằng phẳng theo mặc định. Không phải tất cả các quy mô đều có phím; quy mô màu là quy mô của tất cả các bước nửa cung có thể được sử dụng trong âm nhạc phương Tây, trong khi quy mô toàn tông là quy mô bao gồm các khoảng thời gian cách nhau hai nửa cung.\nTrong một khoá cụ thể, có 7 ghi chú trong một quãng tám duy nhất, trước khi đạt đến nốt thứ 8 được đặt tên giống như nốt đầu tiên và gấp đôi tần số. Bảy ghi chú có các khoảng thời gian khác nhau giữa các ghi chú liền kề; đôi khi đó là một nửa bước (nửa cung), trong khi những lần khác đó là toàn bộ bước (hai nửa cung). Mô hình của các khoảng thời gian toàn bộ bước / nửa bước xác định các ghi chú của một khoá, bắt đầu từ ghi chú trong khi khoá được đặt tên, là toàn bộ toàn bộ nửa-toàn-toàn-toàn-nửa. Trong một khoá duy nhất, mỗi một trong bảy ghi chú đó có thể được sử dụng làm cơ sở nốt của một chuỗi tăng dần. Mỗi chuỗi như vậy, được tạo ra bằng cách bắt đầu trên một nốt khác nhau trong Điệu tính, là một **chế độ ** của Điệu tính đó, và mỗi chế độ có một tên: \n\n* Ionian - bắt đầu trên chủ âm; nốt mà Điệu tính được đặt tên. Trong Điệu tính Đô, chế độ Ionian bắt đầu trên Đô. Chế độ này là phổ biến nhất, và được gọi một cách thông tục là **chế độ chính **. Mô hình là WWHWWH. \n* Dorian - bắt đầu trên nốt tiếp theo cao hơn trong Điệu tính so với chủ âm (D, trong Điệu tính Đô). WHWWWHW. \n* Phrygian - bắt đầu trên nốt cao hơn một phần ba lớn so với chủ âm (E). HWWWHWW. \n* Lydian - bắt đầu trên nốt cao hơn một phần tư hoàn hảo so với chủ âm (F). WWWHWWH. \n* Mixolydian - bắt đầu trên nốt cao hơn một phần năm hoàn hảo so với chủ âm (G). WWHWWHW. \n* Aeolian - bắt đầu trên nốt cao hơn một phần sáu lớn so với chủ âm (A). Trong âm nhạc hiện đại, chế độ này cũng rất quan trọng, và được gọi là **chế độ thứ tự nhiên **. WHWWHWW. \n* Locrian - bắt đầu trên nốt cao hơn một phần bảy lớn so với chủ âm (B). HWWHWWW. |
Tôi muốn học vẽ tranh màu nước, bạn có đề nghị vẽ tay hoặc vẽ bảng kỹ thuật số không? | Cả bức tranh màu nước truyền thống và bức tranh màu nước kỹ thuật số đều có những ưu điểm và nhược điểm riêng biệt.\n\nBức tranh màu nước truyền thống sở hữu một bản chất xúc giác và hào quang hữu cơ, làm say mê nhiều nghệ sĩ. Tham gia vào hình thức nghệ thuật này liên quan đến việc sử dụng các vật liệu hữu hình như giấy, sơn và bàn chải, tạo cảm giác thư giãn và an ủi điều trị. Hơn nữa, nó cung cấp một kết quả đặc trưng bởi sự tự phát và không thể đoán trước, do đó thúc đẩy sự phấn khích và cảm giác độc đáo vô song.\n\nNgược lại, bức tranh màu nước kỹ thuật số cung cấp một loạt các giá trị. Nó cho phép khả năng hoàn tác hoặc làm lại hành động, cấp quyền kiểm soát lớn hơn đối với ứng dụng sơn, pha trộn màu sắc và tạo điều kiện cho việc sử dụng nhiều lớp cho các nỗ lực nghệ thuật. Hơn nữa, tác phẩm nghệ thuật kỹ thuật số có thể được chỉnh sửa, điều chỉnh, chuyển đổi, thu nhỏ và chia sẻ một cách dễ dàng, làm cho nó đặc biệt thuận lợi cho các nghệ sĩ và hoạ sĩ minh hoạ kỹ thuật số.\n\nTôi sẽ đề nghị khám phá cả truyền thống và kỹ thuật số phương pháp nếu khả thi, vì điều này sẽ cho phép bạn có được sự hiểu biết toàn diện hơn về những gì cộng hưởng hài hoà nhất với bạn. |
Chi phí bao nhiêu để làm cho một MOOC có thể truy cập được trên toàn cầu, theo định nghĩa của Đạo luật Người Mỹ Khuyết tật năm 1990? | Chi phí để tạo ra một MOOC (Khoá học trực tuyến mở rộng rãi) có thể truy cập phổ biến theo Đạo luật Người khuyết tật Hoa Kỳ năm 1990 (ADA) có thể khác nhau tuỳ thuộc vào một số yếu tố, chẳng hạn như loại nội dung mà MOOC chứa (video / văn bản / v.v.). Đáp ứng các yêu cầu của Mục 508 * đối với các trang web được sử dụng trong một khoá học như vậy là hiệu quả mà không mất chi phí nếu người ta bắt đầu để làm cho các trang đó có thể truy cập được. Việc trang bị thêm có thể tốn nhiều tiền như dự án ban đầu, nhưng chi phí phải ở mức gần bằng không đối với các MOOC hiện đại. Chú thích và bảng điểm: Chú thích đóng (hoặc mở) rất tốn kém. Trừ khi được thực hiện tại một cửa hàng nước ngoài, chi phí là 5, 00 đến 15, 00 đô la mỗi phút, vì vậy tối thiểu là 12.000 đô la, lên tới hơn 35.000 đô la, cho một khoá học một học kỳ. Nói cách khác, chú thích có thể tốn nhiều hơn giáo sư. Đó ít nhất là một phần lý do tại sao một số tổ chức sử dụng thông dịch viên ASL cho các bộ phận lớp học với sinh viên khiếm thính. Số 5-15 được đưa ra ở trên có thể được giảm bằng cách sử dụng lao động sinh viên, đặc biệt là nếu sinh viên là chuyên ngành trong tài liệu được phụ đề. Ngoài ra, chú thích thông qua nhận dạng giọng nói đang trở nên tốt hơn nhiều, nhưng vẫn đòi hỏi một số lượng chỉnh sửa thủ công nhất định. \n\n* Mô tả âm thanh: Làm cho tài liệu khoá học có sẵn cho người mù có nghĩa là chắc chắn rằng mọi thứ được hiển thị cũng được mô tả, bởi người nói đang trình bày hoặc theo cách có thể được hiển thị thông qua văn bản. Sau này có nghĩa là chắc chắn rằng có những mô tả "alt" tốt về hình ảnh và đánh dấu thích hợp đó, ví dụ MathML, được sử dụng cho những thứ như phương trình. Trong các ngành như điện toán, điều đó không khó khăn và chi phí có thể biến mất trong cỏ dại để hoàn thành khoá học. Mọi thứ có thể rất khác nhau trong một ngành như nghệ thuật thị giác. \n\n* Khả năng tương thích Trình đọc màn hình: Đảm bảo rằng MOOC tương thích với trình đọc màn hình và các công nghệ hỗ trợ có thể liên quan đến các nỗ lực phát triển và thử nghiệm bổ sung. Chi phí này có thể thay đổi tuỳ thuộc vào độ phức tạp của nền tảng khoá học và mức độ hiện tại của nó Bạn nên tham khảo ý kiến của các chuyên gia về khả năng tiếp cận, các tổ chức chuyên về thiết kế khả năng tiếp cận hoặc các chuyên gia tư vấn về khả năng tiếp cận, những người có thể cung cấp các ước tính chính xác hơn dựa trên các yêu cầu cụ thể của MOOC của bạn. Họ có thể tiến hành đánh giá toàn diện và cung cấp các ước tính chi phí phù hợp với nhu cầu của dự án của bạn. |
Trong Harry Potter và Hội Phượng Hoàng, Voldemort cố gắng giết Harry trong Bộ sau cái chết của Sirius. Cụ Dumbledore đến đúng lúc để cứu Harry, che chắn cho anh ta bằng bức tượng của phù thuỷ. Tại sao ông bảo vệ Harry ở đó? Ông biết anh ta là một Trường sinh Linh giá sau cuộc tấn công vào Arthur Weasley (khi kiểm tra một trong những công cụ của anh ta), và có lẽ biết anh ta phải chết trong tay Riddle. Tại sao anh ta hoãn lại điều không thể tránh khỏi? | Thật khó để đưa ra một lý do dứt khoát cho động cơ của một nhân vật hư cấu khi họ không được mô tả một cách rõ ràng ở bất cứ đâu, nhưng có bất kỳ số lý do sự kiện có thể đã diễn ra như họ đã làm.\n\n1. Dumbledore không phải là Voldemort-- ông đã không mát mẻ với giết người vô tội hoặc cho phép người vô tội chết thông qua không hành động (chắc chắn không phải trong giai đoạn này của cuộc sống của mình). Ông cũng cho thấy một cam kết mạnh mẽ đối với sự an toàn và phúc lợi sinh viên của mình, ngay cả trong trường hợp của một sinh viên mà ông biết cho một thực tế đã tích cực cố gắng để giết anh ta. Giết một người nào đó bởi vì nó sẽ được thuận tiện hoặc hữu ích không phải là một giáo sư Dumbledore di chuyển.\n\n2. Nó không phải là rõ ràng có bao nhiêu thông tin Dumbledore có trên Horcruxes tại thời điểm đó. Nó rất dễ dàng cho một độc giả để nhìn lại những cuốn tiểu thuyết và xác định rằng Harry là 100% định mệnh phải chết tại một số điểm trong cuộc đấu tranh chống lại Voldemort, nhưng đó không phải là một hướng dẫn tuyệt vời kiến thức và động lực của một nhân vật trong trường đại học.\n\n3. Dumbledore đã tích cực chống lại Voldemort bằng mọi cách ông có thể quản lý tại thời điểm đó, và đặc biệt muốn Voldemort trở lại để trở thành kiến thức công cộng. Nó không phải là không thể mà ông xem cuộc tấn công của Voldemort như là một cơ hội để làm tổn thương, làm suy yếu, hoặc nếu không thất vọng nỗ lực của Voldemort. Ở mức tối thiểu cách tiếp cận của mình là đủ để buộc các quan chức Bộ chấp nhận rằng Voldemort đã trở lại, nhưng nó cũng hợp lý để nghĩ rằng nếu Voldemort rõ ràng muốn một cái gì đó để xảy ra, cụ Dumbledore không muốn nó xảy ra. \n\n4. Voldemort là thông minh và nguy hiểm, và một trong số ít những điều cụ Dumbledore có thể khá chắc chắn rằng ông sẽ làm là săn Harry. Với Harry chết, Voldemort sẽ trở nên ít dự đoán được nhưng không kém phần nguy hiểm. \n\n5. Phá huỷ tất cả các Trường Sinh Linh Giá là quan trọng để đánh bại Voldemort nhưng phá huỷ bất kỳ ai là không-- đó là lý do rất nhiều Voldemort tạo ra rất nhiều người trong số họ. Là một thứ bảy ít bất tử không phải là một thất bại rõ ràng rất lớn đối với anh ta, và thực sự ông dường như thậm chí không nhận thấy rằng một số các Trường Sinh Linh Giá đã bị phá huỷ. \n\n6. Những khó khăn xung quanh Trường sinh Linh giá chủ yếu là để tìm kiếm và chiếm hữu chúng, bởi vì Voldemort đã giấu chúng đi và bảo vệ chúng. Mặt khác, bản thân Harry nhìn chung khá dễ dàng để tìm thấy trong suốt cuốn tiểu thuyết. Thậm chí nếu cụ Dumbledore cảm thấy rằng Harry sẽ cần phải chết, thì cũng không có lý do gì mà cơ hội đặc biệt này lại là duy nhất hay hiếm có. |
Ba tháng trước, tôi đã nộp một bản thảo cho một trong những tạp chí uy tín nhất trong lĩnh vực của mình. Hôm nay, tôi nhận được bình luận từ các nhà phê bình rằng bài viết của tôi không đáng xuất bản trên tạp chí. Tuy nhiên, biên tập viên đã quyết định cho nó một bản chỉnh sửa lớn thay vì từ chối thẳng thừng. Tôi có nên tiếp tục giải quyết tất cả các câu hỏi của các nhà phê bình hay tôi chỉ cần rút bài báo và nộp ở nơi khác để tiết kiệm thời gian? | Dựa trên phần mô tả, tôi khuyên anh nên ngủ trên đó, ngậm nó lại, trả lời các nhà phê bình, chỉnh sửa bài báo và nộp bản chỉnh sửa của anh cho tạp chí. Đúng vậy, các nhà phê bình có thể hoàn toàn, ghê tởm, thô lỗ và ích kỷ không cần thiết. Đọc bài đánh giá của họ, lọc những lời chế nhạo phi kỹ thuật của họ, giữ lại bất kỳ lời chỉ trích hữu ích nào bạn có thể trích xuất từ nhận xét của họ, và giải quyết chúng một cách tử tế và tôn trọng. Có thể thực sự các kỹ thuật bạn sử dụng là đủ nhưng bạn không chỉ ra lý do tại sao và làm thế nào không cần thiết phải sử dụng các phương pháp đắt tiền hơn. Luôn luôn cho rằng họ đúng. Nếu họ nhầm, hãy trân trọng chỉ ra trong phản hồi của bạn lý do tại sao bạn đúng và chỉnh sửa bản thảo gốc để làm cho vấn đề rõ ràng hơn cho độc giả tương lai. Chẳng hạn, nếu nhà phê bình viết: Các phương pháp được sử dụng trong bài báo là vô cùng tồi tệ. Các tác giả sử dụng một phương pháp lỗi thời và cổ xưa, cũng rất không chắc chắn, để đo khối lượng của những con ếch, đó là bằng cách cân chúng trên thang đo. Khối lượng nguyên tử. giao thoa kế, sử dụng sóng hấp dẫn và có thể suy ra chính xác khối lượng với độ không chắc chắn của một đơn vị khối lượng nguyên tử trên mỗi kg, là trạng thái của nghệ thuật trong trọng số. \ n \ n Bạn có thể viết như một câu trả lời: \ n \ n * Người đánh giá hoàn toàn chính xác rằng giao thoa kế khối lượng nguyên tử (AMI) là trạng thái của nghệ thuật trong trọng số. Tuy nhiên, chúng tôi đã chọn sử dụng thang đo phân tích để đo khối lượng của ếch vì các biến thể khối lượng mà chúng tôi dự kiến sẽ đo ít nhất là 1 g, một số lượng cao hơn đáng kể so với sự không chắc chắn của ngay cả các thang phân tích thô sơ nhất. Tuy nhiên, chúng tôi đồng ý rằng phân tích cơ học lượng tử về sự tích tụ phân tử trong các kênh vướng víu thần kinh trong quá trình điện di ếch, được đề xuất như một cuộc điều tra tương lai thú vị, sẽ được hưởng lợi từ độ không chắc chắn thấp do AMI cung cấp. Để làm rõ rằng các phương pháp được sử dụng trong nghiên cứu của chúng tôi là đầy đủ, chúng tôi đã sửa đổi bản thảo gốc để bao gồm câu sau trong đoạn thứ hai của Trang 5: Mặc dù có nhiều phương pháp chính xác hơn để suy ra khối lượng, chẳng hạn như giao thoa kế khối lượng nguyên tử, thang phân tích cung cấp độ chính xác tương thích với các biến thể khối lượng 1 g đã được tìm thấy trong nghiên cứu này (ví dụ Bảng 3). |
Trong một lớp học tiếng Latinh, tôi được biết cái tên Christopher có nguồn gốc Hy Lạp có nghĩa là "người mang Chúa Kitô". Tôi cho rằng mối liên hệ tiếng Latinh ở đây là fero, là động từ mang theo. Với suy nghĩ đó, cái tên Jennifer có nguồn gốc tương tự không? Nếu vậy, cô ấy sẽ mang theo cái gì? | Đó là một ví dụ hoàn hảo về một cặp nhận thức sai được tạo ra bởi một loại đồng nhất ngôn ngữ. Khi chúng ta bắt gặp các từ nước ngoài, chúng ta phát âm chúng bằng âm thanh của chính mình, ánh xạ một âm thanh nước ngoài sang một âm thanh tự nhiên vào tai của chính chúng ta có vẻ đủ gần với mục đích của chúng ta. Các âm thanh và âm tiết không liên quan từ các ngôn ngữ không liên quan có thể theo cách này mỗi âm thanh được ánh xạ đến một âm thanh / âm tiết bản địa duy nhất. Bằng cách này, chúng ta đến để nghe các âm thanh và âm tiết có liên quan khi chúng không. Các ngôn ngữ Mesoamerican, chẳng hạn, không có âm "v". Do đó, khi học tiếng Tây Ban Nha, người bản địa ở Trung Mỹ đã có một con quỷ thời gian với âm v khá phổ biến và cuối cùng thường phát âm nó là âm b. Âm b có liên quan đến âm v, vì vậy nó không phải là một sự thay đổi tinh tế. Kết quả là, rất thường xuyên cho đến ngày nay, các từ như "votar" (bỏ phiếu) được phát âm giống hệt với các từ như "botar" (ném ra) làm phát sinh nhiều cách chơi chữ. Khi những người nói tiếng Tây Ban Nha bản địa từ Mỹ Latinh học tiếng Anh, họ thường nghe nói những điều như "Cảm ơn bạn bery nhiều," kết quả là. Nhưng "bery," và đồng âm sai của nó "berry" và "bury" không có tổ tiên chung.\n\nLà một điểm quan tâm cuối cùng, hãy xem xét chính tả tiếng Anh. Nó rất khó chính xác bởi vì những người nói tiếng Anh và các nguồn học thuật bảo vệ ngôn ngữ tiếng Anh (Từ điển tiếng Anh Oxford, Từ điển Merriam-Webster, v.v.) đã đưa ra quyết định chung để bảo tồn tốt nhất có thể chính tả gốc của các từ trong ngôn ngữ gốc của họ, chỉ thỉnh thoảng sửa đổi để đưa chúng vào một số loại phù hợp thông thường. Vì vậy, hậu tố Hy Lạp -λογος được phiên âm theo quy ước là -pher, trong khi phần cuối của Gwenhwyfar được phiên âm là -fer và phần cuối của tầng nước ngầm vẫn như người La Mã đã viết: -fer. Điều này làm cho chính tả của chúng tôi một con gấu để có được một xử lý, nhưng nó cũng khoá bí mật của hầu hết các từ \' nguồn gốc ngay vào chính các từ. Điều đó có nghĩa là, một khi người ta đã hiểu một chút tiếng Latinh, tiếng Hy Lạp, một số kết thúc Celtic phổ biến và một một chút tiếng Đức, người ta hầu như luôn có thể phân biệt nguồn gốc của từ chỉ bằng cách nhìn vào nó. Tất nhiên, nó cũng có nghĩa là chúng ta phải dành nhiều năm và nhiều năm để ghi nhớ danh sách từ chính tả và vẫn dựa vào trình kiểm tra chính tả nhiều hơn chúng ta quan tâm thừa nhận. |
Tôi đang tự hỏi tại sao chúng ta lại gọi màn hình TV và máy tính là màn hình, và không thể tìm thấy bất kỳ từ nguyên rõ ràng nào cho việc sử dụng thuật ngữ này cho màn hình. Tôi đoán có liên quan đến phần cứng được sử dụng trong các màn hình ban đầu. Có lẽ các ô nhỏ màu đỏ, xanh lá cây và xanh dương trông giống như màn hình được sử dụng trên cửa sổ và những thứ tương tự, và thuật ngữ này bị mắc kẹt ngay cả khi phần cứng thay đổi. | Ý tưởng về một màn hình như một thiết bị thẳng đứng, trang trí hoặc bảo vệ chống lại gió, lửa, vv, quay trở lại thế kỷ 14 và trước đó. Và ý nghĩa của một màn hình như một cái gì đó để chiếu hình ảnh bắt nguồn từ thực tế là ban đầu nó thường là một màn hình được sử dụng để hiển thị các đối tượng cho triển lãm, hình ảnh, hình ảnh, vv \n\nTừ điển tiếng Anh Oxford mô tả ý nghĩa của màn hình theo cách này: \n\n> (b) Hình ảnh; ví dụ: một bề mặt thẳng đứng phẳng chuẩn bị để tiếp nhận hình ảnh từ một chiếc đèn lồng ma thuật hoặc tương tự; spec. (i) một bề mặt trắng thường lớn để nhận hình ảnh từ máy chiếu phim; (ii) một màn hình huỳnh quang nhỏ, đặc biệt là một màn hình trong TV hoặc màn hình máy tính; do đó, chính màn hình; (iii) transf. (thường là với bài viết gốc), chuyển động hình ảnh chung; rạp chiếu phim; thế giới phim. \n\nTài liệu tham khảo sớm nhất mà họ có cho một màn hình như một cái gì đó để chiếu hình ảnh có từ năm 1810: \n\n> 1810 Biên lai gia đình mới-bk. 257: Để tạo màn hình trong suốt cho Triển lãm ảo ảnh.\n\nRõ ràng, mọi người nhận ra ảo ảnh là một hình thức hình ảnh bằng đèn lồng ma thuật. Vì vậy, chúng tôi có nó. Đây là nguồn gốc của màn hình TV. |
Vợ tôi và tôi đã trải qua những năm tháng chập chững biết đi với đứa con đầu lòng. Chúng tôi luôn đồng thuận với nhau bất cứ khi nào chúng tôi sửa chữa hành vi xấu hoặc hướng dẫn cô ấy lý do tại sao một kiểu bộc phát là không phù hợp. Vì vậy, điều này đặt ra câu hỏi, liệu cô ấy có cảm thấy như chúng tôi luôn theo phe cô ấy không? Nếu cả hai chúng tôi liên tục sửa chữa và hướng dẫn song song, điều đó có xấu không? Một phụ huynh có nên hành động như một người biện hộ trong khi người kia cứng rắn với các quy tắc không? Có nên có một cảnh sát tốt và một cảnh sát xấu không? | Cổ điển tốt-cớm-xấu-cớm chắc chắn là sai với một đứa trẻ mới biết đi vì nó liên quan đến rất nhiều lời nói dối. Cảnh sát xấu đe doạ đánh đập nghi phạm hoặc làm điều gì đó mà cảnh sát không được phép làm. Cảnh sát xấu bước ra và cảnh sát tốt nói "Tôi đứng về phía bạn, nhưng anh chàng đó đã mất kiểm soát và tôi không biết anh ta sẽ làm gì tiếp theo. Nghe này, nếu bạn chỉ [....] Tôi nghĩ rằng tôi có thể đưa bạn ra khỏi phiên thẩm vấn này và có thể cứu được làn da của bạn. "Mọi thứ về điều này là một lời nói dối. Cảnh sát tốt không đứng về phía nghi phạm, không cố gắng giúp nghi phạm và biết rõ rằng cảnh sát xấu sẽ không bao giờ đánh, tra tấn hoặc bất cứ mối đe doạ nào. Không ai trong số này phù hợp với con bạn. Đó là lời khuyên để cho đi bất kỳ suy nghĩ nào về lập trường đối nghịch. Bạn muốn con bạn học cách kiểm soát và không nổi giận. Bạn muốn con bạn tuân thủ các yêu cầu hợp lý, cho dù đó là mặc quần áo, giúp dọn dẹp, không đánh hoặc bất cứ điều gì khác. Khi con bạn có thể làm những điều đó, không chỉ bạn sẽ hạnh phúc hơn mà con bạn cũng vậy. Bạn không cần phải phá vỡ tinh thần của họ, làm cho họ từ bỏ sự kháng cự của họ, buộc họ phải làm những gì bạn muốn. Bạn cần phải chỉ cho họ cách làm những điều mọi người muốn họ học cách làm. Không ai là một cảnh sát xấu trong đó. Không ai là một cảnh sát tốt. Bạn có thể yêu con bạn trong khi bạn đang đặt một cái gì đó ngoài tầm với của họ. Bạn có thể mỉm cười và âu yếm ai đó như một phần của việc cho họ biết họ không được phép làm một hoạt động cụ thể. Bạn có thể hạnh phúc và vui vẻ trong khi mang một đứa trẻ không mang giày đến xe (với đôi giày và áo khoác của chúng trong tay bạn để sau này) và giải thích không có thời gian để chơi trên đường bây giờ. Bất kể những quy tắc này là gì, chúng phải là quy tắc CHO mọi người và BỞI mọi người. Nếu trẻ mới biết đi không thể ăn trước bữa tối, bố cũng không thể. Nếu chân không được phép trên ghế dài thì đó là quy tắc, không chỉ "nếu mẹ đang tìm kiếm". Loại nhất quán này không tàn nhẫn hoặc tập hợp. Bạn đang cho con bạn thấy "luật vật lý" của nhà bạn. Đây là cách mọi thứ diễn ra. Cố gắng hiểu các quy tắc của mẹ, quy tắc của cha, quy tắc của người giữ trẻ, quy tắc của ông bà - điều đó rất phức tạp! Hãy nhớ rằng, tuân thủ các quy tắc này không phải là điều gì đó xấu xa hay không công bằng, đó là cách cuộc sống hoạt động trong nhà bạn. Và đứa trẻ mới biết đi đang cố gắng học điều đó. Làm cho nó trơn tru nhất có thể, và điều đó bao gồm việc nhất quán và không coi các quy tắc là xấu xa. |
Nhiệt độ chuyển đổi:\n$$273 + \\text{degree Celsius} = \\text{Kelvin}$$\nTrên thực tế tại sao là $273$? Làm thế nào để một đến với điều này? | Một độ Celsius (hoặc Kelvin) là chênh lệch nhiệt độ được định nghĩa là 1/100 chênh lệch nhiệt độ giữa điểm đóng băng của nước và điểm sôi của nước. Những điểm này được gọi là 0 ° C và 100 ° C, tương ứng. Số 100 phát sinh bởi vì chúng ta đã quen với những con số là luỹ thừa của mười vì chúng ta sử dụng hệ cơ sở mười. Độ Celsius là "một phần trăm" của chênh lệch nhiệt độ. \ n \ n Ngoài ra còn tồn tại nhiệt độ tối thiểu mà người ta có thể đạt được. Trong độ Kelvin, thật hợp lý khi gọi mức tối thiểu này là 0 K: đó là điều kiện chính trên thang đo nhiệt độ "tự nhiên" như thang đo Kelvin. Nếu người ta khăng khăng rằng một độ Kelvin lớn bằng một độ Celsius làm đơn vị chênh lệch nhiệt độ, thì hoá ra điểm nóng chảy của băng phải là 273,15 K và điểm sôi của nước là 373,15 K. Đó là bởi vì chênh lệch nhiệt độ giữa điểm sôi và điểm đóng băng nhỏ hơn 2,731 lần so với chênh lệch nhiệt độ giữa mức tối thiểu cho phép Giá trị 2.7315 không thể giải thích dễ dàng bằng những từ đơn giản. Nó đại diện cho một đặc tính cụ thể liên quan đến nước, một hiện tượng tự nhiên phát sinh từ các nguyên tắc của cơ học lượng tử. Để hiểu giá trị này, cần có các mô phỏng mở rộng để phân tích hành vi của các phân tử nước trên một phạm vi nhiệt độ rộng. Thông qua bằng chứng thực nghiệm, chúng tôi đã xác nhận rằng giá trị này phản ánh chính xác các tính chất của nước. |
Tôi đến từ Kenya. Tôi có thể đi đến Hà Lan để xin tị nạn mà không cần thị thực, bởi vì tôi muốn xin tị nạn? Kenya Airways có cho phép tôi lên máy bay mà không cần thị thực đến Sân bay Schiphol, vì tôi có hộ chiếu không? | Câu trả lời dường như là không: rất khó có khả năng hãng hàng không sẽ cho phép bạn lên máy bay. Một công dân Kenya muốn vào Hà Lan phải có thị thực, bằng chứng về đủ tiền để ở lại và các tài liệu cần thiết để nhập cảnh vào điểm đến tiếp theo của họ. Hơn nữa, các hãng hàng không được yêu cầu giám sát đặc biệt đối với hành khách từ Kenya: \ n \ n> Các hãng hàng không bay từ các sân bay sau đến Hà Lan: \ n \ n Abu Dhabi (AUH), Accra (ACC), Bahrain (BAH), Thủ đô Bắc Kinh (PEK), Boryspil (KBP), Cairo (CAI), Damman (DMM), Dar Es Salaam (DAR), Dubai (DXB), Entebbe (EBB), Quảng Châu (CAN), Hồng Kông (HKG), Hamad (DOH), Istanbul Ataturk (IST), Istanbul Sabiha Gokcen (SAW), Johannesburg (JNB), Kigali (KGL), Kilimanjaro (JRO), Kuala Lumpur (KUL), Kuwait (KWI), Lagos (LOS), Moscow Sheremetyevo (SVO), Muscat (MCT), Nairobi (NB ), New Delhi (DEL), Sao Paulo (GRU), Singapore (SIN) và Teheran (IKA) phải cung cấp bản sao giấy tờ tuỳ thân của tất cả hành khách trên các chuyến bay này trong trường hợp họ không giữ giấy tờ tuỳ thân thích hợp khi đến i Hà Lan và không thể chấp nhận. Bản sao phải bao gồm trang dữ liệu của hộ chiếu / giấy tờ tuỳ thân, trang có thị thực và trang có dấu khởi hành / giải phóng mặt bằng, nếu có. Không tuân thủ các quy định nhập cảnh này sẽ dẫn đến phạt tiền lên đến EUR 11.250.– mỗi hành khách cho các tàu sân bay.\n\nNhư bạn có thể thấy từ câu cuối cùng, hãng hàng không sẽ có một động lực mạnh mẽ để kiểm tra giấy tờ tuỳ thân của bạn trước khi bạn lên máy bay. |
Rõ ràng, không khí bên trong một bong bóng xà phòng chịu áp lực cao hơn không khí xung quanh. Điều này là ví dụ rõ ràng trong các bong bóng âm thanh thực hiện khi chúng vỡ. Tại sao áp lực bên trong bong bóng cao hơn ở nơi đầu tiên? | Áp suất tăng lên là do sức căng bề mặt giữa xà phòng và không khí xung quanh. Điều này có thể được nhìn thấy bằng một lập luận năng lượng cân bằng đơn giản. Tổng năng lượng của hệ thống đọc\n$$\n E = E_i + E_o + E_s \\;,\n$$\ntrong đó $E_i$ là năng lượng liên quan đến không khí bên trong bong bóng, $E_s$ là năng lượng xen kẽ, và $E_o$ biểu thị năng lượng liên quan đến không khí bên ngoài bong bóng. Điều quan trọng là, sự đóng góp của năng lượng bề mặt được cho bởi $E_s = 2 \\gamma A $, trong đó $\\gamma $ là sức căng bề mặt và $A $ là diện tích bề mặt của bong bóng. Yếu tố của 2 xuất hiện, vì thực sự có hai giao diện (một mặt đối mặt với bên trong bong bóng xà phòng và một mặt đối mặt với bên ngoài).\n\nTrong trạng thái cân bằng, tổng năng lượng sẽ ở mức tối thiểu. Do đó, chúng tôi phân tích tổng chênh lệch năng lượng. Ở đây, sự khác biệt của năng lượng từng phần của không khí có thể được xấp xỉ theo định luật khí lý tưởng, mang lại $dE_i = -p_i dV_i $ và $dE_o = -p_o dV_o $.\n\nTiếp theo, chúng ta phải thảo luận về mức độ tự do của hệ thống. Nói chung, bong bóng xà phòng muốn giữ hình dạng hình cầu của nó để giảm thiểu diện tích bề mặt (và do đó năng lượng bề mặt $ E_s $) tại một khối lượng nhất định. Điều này để lại cho chúng ta một tham số duy nhất, bán kính $ R $ của bong bóng, có thể thay đổi trong bất kỳ quá trình nào. Chênh lệch âm lượng sau đó trở thành $ dV_1 = 4\\pi R ^ 2 dR $ và $ dV_2 = -4\\pi R ^ 2 dR $. Ngoài ra, diện tích bề mặt thay đổi bởi $ dA = 8\\pi R dR $. Chênh lệch năng lượng bề mặt do đó đọc $ dE_s = 2\\gamma 8\\pi R dR $, miễn là sức căng bề mặt không đổi. \ n \ n Bây giờ chúng ta có mọi thứ và có thể biểu thị chênh lệch tổng năng lượng như \ n $ $ \ n dE = -p_i 4 \\pi R ^ 2 dR + p_o 4\\pi R ^ 2 dR + 2\\gamma 8\\pi R dR \\;. \ n $ \ nDividing bởi $ 4\\pi R ^ 2 $ và lưu ý rằng $ dE / dR $ biến mất trong trạng thái cân bằng, do đó chúng ta đến \ n $ $ \ n p_i - p_o = \\frac{4\\gamma}{R} \\;. \ n $ \ n Biểu thức này cho thấy áp suất bên trong bong bóng lớn hơn bên ngoài. Chênh lệch áp suất là hai lần áp suất Laplace $ 2\\gamma / R $. |
Điện trở là do va chạm với proton, và hầu như mọi thứ đều chứa proton. Vì vậy, về mặt kỹ thuật là mọi thứ đều là điện trở? (Hoặc ít nhất, bất cứ thứ gì cũng có thể là điện trở?) | Đầu tiên, liên quan đến "kháng là do va chạm với proton" trong câu hỏi của bạn:\n\nTrên thực tế, có rất nhiều vật liệu không chứa proton bên ngoài hạt nhân nguyên tử - ví dụ: thép, thuỷ tinh, oxy - nhưng tất cả chúng đều có điện trở. Các yếu tố chi phối xác định điện trở khác nhau tuỳ theo vật liệu: chúng có thể là sự tán xạ của các electron / lỗ do chuyển động của hạt nhân nguyên tử (ví dụ: bởi phonon), bởi các khuyết tật giống như điểm trong tinh thể, v.v. Sự tán xạ bởi các proton mà bạn đề cập là một trường hợp rất cụ thể của sự tán xạ bởi các tạp chất (khuyết tật tinh thể).\n\nThứ hai, liên quan đến "về mặt kỹ thuật là mọi thứ một điện trở? (hoặc ít nhất, bất cứ thứ gì cũng có thể là điện trở?)" trong câu hỏi của bạn:\n\nCó, bất cứ thứ gì cũng có thể là điện trở, trong điều kiện phù hợp. Một tính chất quan trọng của điện trở là nó tuân theo định luật Ohm. Nếu bạn áp dụng điện áp quá cao, ví dụ như silicon nguyên chất, độ dẫn của nó sẽ tăng đột ngột do sự cố điện. Trong phạm vi điện áp này, mảnh vật liệu không nên được coi là điện trở. Hoặc nếu bạn lấy mảnh thuỷ ngân, làm nguội nó xuống dưới 4.2 kelvins, điện trở suất của nó sẽ trở thành chính xác bằng không (siêu dẫn), sau đó nó không thể được coi là điện trở. Tương tự như các vật liệu khác - trong điều kiện thích hợp, chúng sẽ là điện trở đủ tốt, bên ngoài các điều kiện này, chúng không phải. |
Làm thế nào để loại bỏ một mô-đun con Git? | Trong git hiện đại, điều này đã trở nên khá đơn giản:\n\n* Run `git rm <path-to-submodule>`, and commit.\n\nThis removes the filetree at `<path-to-submodule>`, and the submodule's entry in the `.gitmodules` file, i.e. all traces of the submodule in your repository proper are removed.\n\nHowever, the `.git` dir of the submodule is kept around (in the `modules/` directory of the main project's `.git` dir), to make it possible to checkout past commits without requiring fetching from another repository.\n\nIf you nonetheless want to remove this info, manually delete the submodule's directory in `.git/modules/`, and remove the submodule's entry in the file `.git/config`. These steps can be automated using the commands:\n\n* `rm -rf.git/modules/<path-to-submodule>`, and\n* `git config --remove-section submodule.<path-to-submodule>`. |
Tại sao các hàm lồng nhau python không được gọi là đóng? | Đóng cửa xảy ra khi một hàm có quyền truy cập vào một biến cục bộ từ một phạm vi bao bọc đã hoàn thành việc thực thi nó. Ví dụ, \n\n```\ndef make_printer(msg):\n def printer():\n print(msg)\n return printer\nprinter = make_printer('Foo!')\nprinter()\n```\n\nKhi `make_printer` được gọi, một khung mới được đặt trên ngăn xếp với mã được biên dịch cho hàm `printer` dưới dạng hằng số và giá trị của `msg` là cục bộ. Sau đó nó tạo và trả về hàm. Bởi vì hàm `printer` tham chiếu đến biến `msg`, nó được giữ nguyên sau khi hàm `make_printer` đã trả về.\nVì vậy, nếu các hàm lồng nhau của bạn không\n\n* truy cập các biến cục bộ đến các phạm vi bao bọc,\n* làm như vậy khi chúng được thực thi bên ngoài phạm vi đó,\n\nsau đó chúng không phải là đóng cửa.\n\nĐây là một ví dụ về một hàm lồng nhau không phải là đóng cửa.\n```\ndef make_printer(msg):\n def printer(msg=msg):\n print(msg)\n return printer\nprinter = make_printer("Foo!")\nprinter() # Output: Foo!\n```\nỞ đây, chúng ta đang liên kết giá trị với giá trị mặc định của một tham số. Điều này xảy ra khi hàm "printer" được tạo và do đó không cần phải duy trì tham chiếu đến giá trị của "msg" bên ngoài "printer" sau khi trả về "make_printer". "msg" chỉ là một biến cục bộ bình thường của hàm "printer" trong ngữ cảnh này. |