|
1 |
|
00:00:20,890 --> 00:00:24,430 |
|
الحمد لله والصلاة والسلام علي رسول الله أما بعد |
|
|
|
2 |
|
00:00:24,430 --> 00:00:30,690 |
|
كنا نتحدث في المحاضرة الماضية خواد عن الغزو الفكري |
|
|
|
3 |
|
00:00:30,690 --> 00:00:35,970 |
|
وعرفنا من خلال محاضرة أو المحاضرة الماضية المراد |
|
|
|
4 |
|
00:00:35,970 --> 00:00:41,630 |
|
بالغزو الفكري والفرق بين الغزو الفكري والغزو |
|
|
|
5 |
|
00:00:41,630 --> 00:00:47,280 |
|
العسكري ذكرنا سبعة حروبثم اتعرفنا على أهداف الغزو |
|
|
|
6 |
|
00:00:47,280 --> 00:00:51,960 |
|
الفكري وكان آخر الكلام والحديث في المحاضرة الماضية |
|
|
|
7 |
|
00:00:51,960 --> 00:01:01,360 |
|
عن أدباح وأنصار الغزو الفكري وهم أربعة أصناف، فقد |
|
|
|
8 |
|
00:01:01,360 --> 00:01:03,340 |
|
تذكرنا بهذه الأصناف الأربعة |
|
|
|
9 |
|
00:01:06,140 --> 00:01:11,800 |
|
واحد الأجاراء يعني العملاء كل زمان و ما كانت اتنين |
|
|
|
10 |
|
00:01:11,800 --> 00:01:17,680 |
|
الخارجون عن الإسلام و الدين تلاتة الجهلة بحقيقة |
|
|
|
11 |
|
00:01:17,680 --> 00:01:24,700 |
|
الإسلام أربع البتهاونون هذه أصناف أربعة لأتباع و |
|
|
|
12 |
|
00:01:24,700 --> 00:01:29,280 |
|
أنصار الغزو الفكرة اللي تعرفنا عليهم في المحاضرة |
|
|
|
13 |
|
00:01:29,280 --> 00:01:33,310 |
|
الماضية في آخر المحاضرةأما محاضرات اليوم فسيكون |
|
|
|
14 |
|
00:01:33,310 --> 00:01:39,270 |
|
الحديث فيها عن وسائل الغزو الفكري وهي ثلاثة وسائل |
|
|
|
15 |
|
00:01:39,270 --> 00:01:46,830 |
|
أساسي ما هي هذه الوسائل الثلاثة؟ فضل واحد التبشير، |
|
|
|
16 |
|
00:01:46,830 --> 00:01:53,040 |
|
اثنان الاستشراك، ثلاثةالتغري .. التغري وسيكون |
|
|
|
17 |
|
00:01:53,040 --> 00:02:00,860 |
|
الحديث في محاضرتنا اليوم عن أول وسائل الغزو الفكري |
|
|
|
18 |
|
00:02:00,860 --> 00:02:06,320 |
|
وهي وسيلة التبشير سنتحرف فيه على معنى التبشير لغة |
|
|
|
19 |
|
00:02:06,320 --> 00:02:08,000 |
|
واصطلاحا |
|
|
|
20 |
|
00:02:10,700 --> 00:02:15,400 |
|
قريب من التبشير التنصيب وهو بنفس المعنى لكن نتعرف |
|
|
|
21 |
|
00:02:15,400 --> 00:02:18,380 |
|
على أصل هذه الكلمة، أصل كلمة التبشير، أصل كلمة |
|
|
|
22 |
|
00:02:18,380 --> 00:02:27,600 |
|
التنصيب وإن كان معنى صدان في يعني هدف واحدثم تتعرف |
|
|
|
23 |
|
00:02:27,600 --> 00:02:32,460 |
|
على نشأة التبشير متى نشأ و كيف نشأ و أول من قام |
|
|
|
24 |
|
00:02:32,460 --> 00:02:38,260 |
|
بالتبشير من المباشرين ثم في نهاية المحاضرة نتحدث |
|
|
|
25 |
|
00:02:38,260 --> 00:02:43,640 |
|
عن وسائل التبشير وهي وسائل كثيرة و عديدة و متعددة |
|
|
|
26 |
|
00:02:46,350 --> 00:02:52,930 |
|
نبدأ الحديث عن التبشير و كالعادة دائما في أي مصطلح |
|
|
|
27 |
|
00:02:52,930 --> 00:02:57,370 |
|
نبدأ بتعريف هذا المصطلح لنتعرف على معنى ما المقصود |
|
|
|
28 |
|
00:02:57,370 --> 00:03:01,710 |
|
بالتبشير من حيث اللغة، من أين أصل كلمة التبشير؟ |
|
|
|
29 |
|
00:03:01,710 --> 00:03:04,670 |
|
التبشير من .. التبشير من البشرة أو الكشرة وهو |
|
|
|
30 |
|
00:03:04,670 --> 00:03:09,990 |
|
يتضمن لفهمات أساسية وهم الكشرة المطلقة والكشرة |
|
|
|
31 |
|
00:03:09,990 --> 00:03:18,380 |
|
المقيلةمتى تكون البشرة مطلقة؟ تكون البشرة مطلقا في |
|
|
|
32 |
|
00:03:18,380 --> 00:03:23,900 |
|
الخير، بشره، يبشره، يريد أن أبشرك، يفهم السامع أو |
|
|
|
33 |
|
00:03:23,900 --> 00:03:28,120 |
|
المسامع أنه سيبشره في الخير، طيب، فإذا كانت البشرة |
|
|
|
34 |
|
00:03:28,120 --> 00:03:33,840 |
|
بغير الخير، أي بشرهلابد من تقييدها، لا يقول أبشرك |
|
|
|
35 |
|
00:03:33,840 --> 00:03:39,960 |
|
و يسكت يذكر بما سيبشره ولذلك القرآن يقول فبشرهم |
|
|
|
36 |
|
00:03:39,960 --> 00:03:47,700 |
|
بعذاب ألين و هذا من باب التهكم والاستهزاء والسخرية |
|
|
|
37 |
|
00:03:47,700 --> 00:03:51,360 |
|
بهم لأن البشارة في الأصل لاتكون إلا بالخير حينما |
|
|
|
38 |
|
00:03:51,360 --> 00:03:56,440 |
|
يقول الله تعالى فبشرهم بعذاب ألين يتهكم بهم و |
|
|
|
39 |
|
00:03:56,440 --> 00:04:00,640 |
|
يستهزق بهم والتنصير |
|
|
|
40 |
|
00:04:01,920 --> 00:04:08,560 |
|
قريب التنصير من التبشير يعني أصل هذه الكلمة آتي من |
|
|
|
41 |
|
00:04:08,560 --> 00:04:13,180 |
|
التنصر |
|
|
|
42 |
|
00:04:14,560 --> 00:04:19,480 |
|
والفعل نصره والمصدر تنصيرا ما معنى نصره تنصيرا |
|
|
|
43 |
|
00:04:19,480 --> 00:04:26,140 |
|
أيه؟ جعله نصرانيا وفي الحديث كله مولود يولدوا على |
|
|
|
44 |
|
00:04:26,140 --> 00:04:36,920 |
|
الفمرى فأبواه يهودانه أو نصرانه أو مجسان |
|
|
|
45 |
|
00:04:37,690 --> 00:04:43,930 |
|
يهوداني يعني يجعلونه يهوديا مثله ينصراني يجعلونه |
|
|
|
46 |
|
00:04:43,930 --> 00:04:49,790 |
|
نصرانيا مثله يمجساني يجعلونه مجوسيا مثلهم يعني |
|
|
|
47 |
|
00:04:49,790 --> 00:04:57,730 |
|
أبوي الأب والأم أما التبشير وهو أول وسائل الغزو |
|
|
|
48 |
|
00:04:57,730 --> 00:05:02,370 |
|
الفكري اللتي نتحدث عنها في محاضرة اليوممن الناحية |
|
|
|
49 |
|
00:05:02,370 --> 00:05:08,550 |
|
الاصطلاحية يطلق التمشير على الحملة التي يتزعمها أو |
|
|
|
50 |
|
00:05:08,550 --> 00:05:14,130 |
|
تزعمتها الصليبية الأوروبية فيما يعرف بتعليم الدين |
|
|
|
51 |
|
00:05:14,130 --> 00:05:18,510 |
|
المسيحي ونشره يريدون أن يبشروا بهذا الدين يعني |
|
|
|
52 |
|
00:05:18,510 --> 00:05:24,370 |
|
ينشروا هذا الدين يريدون أن ينشروا دينهم وهناك |
|
|
|
53 |
|
00:05:24,370 --> 00:05:29,710 |
|
تعريف ربما من أفضل التعريفات للتمشير هو هذا |
|
|
|
54 |
|
00:05:29,710 --> 00:05:35,200 |
|
التعريفهو التنصير الرامي إلى زعزعة العقيدة |
|
|
|
55 |
|
00:05:35,200 --> 00:05:38,420 |
|
الإسلامية في قلوب و نفس المسلمين وتشكيكهم فيها |
|
|
|
56 |
|
00:05:38,420 --> 00:05:46,720 |
|
وبالتالي إخراجهم من الإسلام التبشير هو التنصير |
|
|
|
57 |
|
00:05:46,720 --> 00:05:52,570 |
|
يريد النصارى أن يبشروا بدينهم يعني أنيجعل الناس |
|
|
|
58 |
|
00:05:52,570 --> 00:05:56,270 |
|
يدخلوا في هذا دين ينصرونهم يعني يدخلونهم في دين |
|
|
|
59 |
|
00:05:56,270 --> 00:06:03,570 |
|
النصرانية والمستهدف هنا غير النصارى وفي المقام |
|
|
|
60 |
|
00:06:03,570 --> 00:06:09,170 |
|
الأول المسلمين بهدف زعزعت عقيدتهم وإخراجهم من |
|
|
|
61 |
|
00:06:09,170 --> 00:06:14,090 |
|
دينهم وصدق الله حيث يقول وَلَا يَزَالُونَ |
|
|
|
62 |
|
00:06:14,090 --> 00:06:19,630 |
|
يُقَاتِلُونَتُمُ عَنْ دِينِكُمْ إِلَى الصَّطَاعِ |
|
|
|
63 |
|
00:06:19,630 --> 00:06:24,930 |
|
هذا هو الهدفلي الكفار في كل زمان و مكان من قتالهم |
|
|
|
64 |
|
00:06:24,930 --> 00:06:30,510 |
|
للمسلمين ولا يزالون يقاتلونكم الهدف ما هو يرده حتى |
|
|
|
65 |
|
00:06:30,510 --> 00:06:35,210 |
|
يردوكم عن دينكم إن استطاعوا فيبذلوا كل ما في وسعهم |
|
|
|
66 |
|
00:06:35,210 --> 00:06:41,010 |
|
لذلكوالتمشير كما قلنا هو أحد وسائل الغزو الفكري |
|
|
|
67 |
|
00:06:41,010 --> 00:06:46,710 |
|
وصورة .. من صورة الغزو الفكري يستهدف العقول و |
|
|
|
68 |
|
00:06:46,710 --> 00:06:50,230 |
|
القلوب و الغزو العسكري كان يستهدف الأرض و يحتل |
|
|
|
69 |
|
00:06:50,230 --> 00:06:54,050 |
|
الأرض و ينهب الخيرات و الثروات الآن هذا الغزو |
|
|
|
70 |
|
00:06:54,050 --> 00:06:59,380 |
|
الفكري و منه التمشير و الاستشراك و التغريبيستهدف |
|
|
|
71 |
|
00:06:59,380 --> 00:07:02,860 |
|
العقول و القلوب و رأينا ذلك في الفرق بين الغزو |
|
|
|
72 |
|
00:07:02,860 --> 00:07:08,220 |
|
الفكري و الغزو العسلي هناك مصوص منقولة عن بعض |
|
|
|
73 |
|
00:07:08,220 --> 00:07:13,420 |
|
القساوسة و المهبان و المبشرين |
|
|
|
74 |
|
00:07:14,140 --> 00:07:18,560 |
|
بنقول عن هؤلاء مثل القصة اليسوعي ميز وهو يصف |
|
|
|
75 |
|
00:07:18,560 --> 00:07:21,840 |
|
التمشير |
|
|
|
76 |
|
00:07:21,840 --> 00:07:27,740 |
|
بالمفهوم الجديد أو الغزو بمفهومه الجديد فيصف |
|
|
|
77 |
|
00:07:27,740 --> 00:07:32,760 |
|
الحروب الصليبية الجديدة بالهادئة ويقصد بذلك |
|
|
|
78 |
|
00:07:32,760 --> 00:07:37,540 |
|
التمشير وغيرهأقول إن الحروب الصليبية الهادئة التي |
|
|
|
79 |
|
00:07:37,540 --> 00:07:42,860 |
|
بدأها مبشرون في القرن السابع عشر لا تزال مستمرة |
|
|
|
80 |
|
00:07:42,860 --> 00:07:47,510 |
|
إلى أيامنا هذهإذا وإن كانت الحروب الصليبية |
|
|
|
81 |
|
00:07:47,510 --> 00:07:53,350 |
|
العسكرية المادية قد انتهت، هناك حرب أو حروب من نوع |
|
|
|
82 |
|
00:07:53,350 --> 00:07:59,470 |
|
آخر، بصورة أخرى، بصورة جديدة، هي الحروب الهادئة، |
|
|
|
83 |
|
00:07:59,470 --> 00:08:04,130 |
|
يعني الغزو الفكري بكل وسائله، وعلى رأسها التبشير |
|
|
|
84 |
|
00:08:04,130 --> 00:08:10,080 |
|
الذي نتحدثعنه وهناك نصوص أيضًا أخرى لمجموعة تسمى |
|
|
|
85 |
|
00:08:10,080 --> 00:08:14,920 |
|
اليسوعيين وهم يعرضون نشاطهم في بلاد الشام فيقولون |
|
|
|
86 |
|
00:08:14,920 --> 00:08:22,820 |
|
ألم نكن نحن ورثة الصليبيين؟ يرجعوا أنفسهم ونسبهم |
|
|
|
87 |
|
00:08:22,820 --> 00:08:26,780 |
|
إلى مين؟ إلى الصليبيين والحروف الصليبيين فهؤلاء |
|
|
|
88 |
|
00:08:26,780 --> 00:08:33,290 |
|
المبشرون هم ورثة الصليبيينالذين قادوا الحروب |
|
|
|
89 |
|
00:08:33,290 --> 00:08:38,270 |
|
الصليبية العسكرية على العالم الإسلامي ويقول أيضا |
|
|
|
90 |
|
00:08:38,270 --> 00:08:44,810 |
|
الأب شانتور ويأتي المباشر تحت علم الصليب إذا هناك |
|
|
|
91 |
|
00:08:44,810 --> 00:08:50,870 |
|
رب بين التبشير والحروب الصليبية لأن هذه أو هذا |
|
|
|
92 |
|
00:08:50,870 --> 00:08:56,910 |
|
يعني التبشير هو من أثر ذات من أثر الحروب الصليبية |
|
|
|
93 |
|
00:08:56,910 --> 00:09:00,250 |
|
أو صورة جديدة له |
|
|
|
94 |
|
00:09:02,310 --> 00:09:06,410 |
|
كيف نشأ التبشير و متى نشأ التبشير و من اول من قام |
|
|
|
95 |
|
00:09:06,410 --> 00:09:13,830 |
|
بهذا العمل و هذه المهمة يذكر لنا التاريخ بان اول |
|
|
|
96 |
|
00:09:13,830 --> 00:09:18,730 |
|
من تولى مهمة التنصير بعد الحروف الصالبية ما فشلت و |
|
|
|
97 |
|
00:09:18,730 --> 00:09:26,460 |
|
انتهت هوالغس الأسباني Ramolol وهو نفسه Ramolol |
|
|
|
98 |
|
00:09:26,460 --> 00:09:32,760 |
|
اللي مر معنا سابقا ونحن هنا نتحدث عن الخطة اللي |
|
|
|
99 |
|
00:09:32,760 --> 00:09:37,660 |
|
عرضت على البابا سلسل تين الخامس بعد فشل الحروب |
|
|
|
100 |
|
00:09:37,660 --> 00:09:42,260 |
|
الصالبية عرضت عليه خطتان كان إحداهما خطة الغس |
|
|
|
101 |
|
00:09:42,260 --> 00:09:47,960 |
|
الأسباني Ramolol هو نفسه Ramolol مع اختلاف في حرف |
|
|
|
102 |
|
00:09:47,960 --> 00:09:52,030 |
|
الألف واللي هي هنا كما قلنا في الترجمةمن لغة إلى |
|
|
|
103 |
|
00:09:52,030 --> 00:09:57,050 |
|
لغة يختلف أحيانا بعض الغروب حسب المراجع والكتب هذا |
|
|
|
104 |
|
00:09:57,050 --> 00:10:04,780 |
|
الراجل وهذا القص الأسبانيأجهد نفسه واجتهد وتعب في |
|
|
|
105 |
|
00:10:04,780 --> 00:10:10,160 |
|
سبيل تعلم اللغة العربية حتى يكون مقبولا أمام العرب |
|
|
|
106 |
|
00:10:10,160 --> 00:10:15,400 |
|
والمسلمين ويفهمون عليه يفهم لغتهم ويفهمون لغتهم |
|
|
|
107 |
|
00:10:15,400 --> 00:10:20,040 |
|
فيريد أن يتعلم اللغة العربية وجال في البلاد |
|
|
|
108 |
|
00:10:20,040 --> 00:10:25,900 |
|
الإسلامية يبشر بالنصرانية ويناقش ويحاول علماء |
|
|
|
109 |
|
00:10:25,900 --> 00:10:30,300 |
|
المسلمينوأيضا التاريخ يدتر لنا أن الإرساليات |
|
|
|
110 |
|
00:10:30,300 --> 00:10:33,820 |
|
التبشيرية بدأت في القوون الوسطى وكان تركيزها |
|
|
|
111 |
|
00:10:33,820 --> 00:10:39,060 |
|
الأكبر على بلاد الهند والسند وجاوة طبعا جزائر هنا |
|
|
|
112 |
|
00:10:39,060 --> 00:10:43,380 |
|
ليست جزائر البلد أو المدينة وانما جزائر جمع .. |
|
|
|
113 |
|
00:10:43,380 --> 00:10:48,820 |
|
يعني هي الجزر جزيرة جزر او جزائر جزر السند وجزر |
|
|
|
114 |
|
00:10:48,820 --> 00:10:54,300 |
|
جاوة واهتمت هولندا تحديدا في تبشيرها بمنطقة جاوة |
|
|
|
115 |
|
00:10:54,300 --> 00:11:01,370 |
|
في أوائل القرن الثامن عشرو هناك أحد أيضًا النصارى |
|
|
|
116 |
|
00:11:01,370 --> 00:11:06,410 |
|
الكبار و يطلق عليه لقب البارون و كل هذه يعني ألقاب |
|
|
|
117 |
|
00:11:06,410 --> 00:11:12,970 |
|
لرجال الكنيسة القص و البارون و البابا و الراهب و |
|
|
|
118 |
|
00:11:12,970 --> 00:11:18,090 |
|
غير ذلك كتر ألقاب هذا البارون دويتز عمل على تأسيس |
|
|
|
119 |
|
00:11:18,090 --> 00:11:24,970 |
|
مدرسة كلية مهمتها تعليم أصول التبشير و وسائل |
|
|
|
120 |
|
00:11:24,970 --> 00:11:31,800 |
|
التبشيرولا تشبيه زمهان نقول كلية الدعو كلية |
|
|
|
121 |
|
00:11:31,800 --> 00:11:36,140 |
|
إسلامية هدفها ومهمتها أن تدعو إلى الله سبحانه |
|
|
|
122 |
|
00:11:36,140 --> 00:11:40,820 |
|
وتعالى وتعلم الطلاب كيف يدعون إلى الله ووسائل |
|
|
|
123 |
|
00:11:40,820 --> 00:11:46,620 |
|
الدعو فهو على غرار ذلك أنشأة كلية مهمتها تعليم |
|
|
|
124 |
|
00:11:46,620 --> 00:11:51,900 |
|
أصول التبشير ووسائل التبشير وهناك جمعيات تبشيرية |
|
|
|
125 |
|
00:11:51,900 --> 00:11:58,980 |
|
كثيرة تأسست في بلاد الغربثم تأسست أيضًا جمعيات |
|
|
|
126 |
|
00:11:58,980 --> 00:12:08,080 |
|
شبابية تعنى بالشباب والشابات والفتيات موجودة في |
|
|
|
127 |
|
00:12:08,080 --> 00:12:13,200 |
|
الغرب وفي الشرق كذلك وفي كل مكان الهدف منها أن |
|
|
|
128 |
|
00:12:13,200 --> 00:12:20,160 |
|
يستمع الشباب والشابات إلى أصوات المبشرين فيتأثروا |
|
|
|
129 |
|
00:12:20,160 --> 00:12:20,380 |
|
به |
|
|
|
130 |
|
00:12:23,760 --> 00:12:28,720 |
|
هذا أو هذه الوسيلة من وسائل الغزو الفكر هي وسيلة |
|
|
|
131 |
|
00:12:28,720 --> 00:12:33,920 |
|
التبشير لها أهداف من ورائها يسعى المباشرون |
|
|
|
132 |
|
00:12:33,920 --> 00:12:38,640 |
|
لتحقيقها قبل التعرف على هذه الأهداف هناك عمل مهم |
|
|
|
133 |
|
00:12:38,640 --> 00:12:45,100 |
|
لابد من التعرف عليه والذي قام به لويس التاسع ملك |
|
|
|
134 |
|
00:12:45,100 --> 00:12:52,140 |
|
فرنساحيث قام بتحويل الحملات الصليبية العسكرية التي |
|
|
|
135 |
|
00:12:52,140 --> 00:12:57,480 |
|
كانت في الحروب الصليبية إلى حملات صليبية سلمية على |
|
|
|
136 |
|
00:12:57,480 --> 00:13:01,100 |
|
غرار تلك الحملات حملة ورا حملة ورا حملة كان يرسل |
|
|
|
137 |
|
00:13:01,100 --> 00:13:06,060 |
|
حملات ولكن في هذه المرة تصبنا سلمية نفس الكلام |
|
|
|
138 |
|
00:13:06,060 --> 00:13:11,740 |
|
السابق الذي ذكره لان طب ما هي أهداف التبشير يا |
|
|
|
139 |
|
00:13:11,740 --> 00:13:12,160 |
|
اخوتي؟ |
|
|
|
140 |
|
00:13:17,550 --> 00:13:22,270 |
|
أول هذه الأهداف و أهم هذه الأهداف و على رأس هذه |
|
|
|
141 |
|
00:13:22,270 --> 00:13:28,700 |
|
الأهداف كلهاهو تنصير المسلمين، إيش تنصيرهم يعني؟ |
|
|
|
142 |
|
00:13:28,700 --> 00:13:34,080 |
|
يعني جعلوا النصارى يدينون الدين المنسوف، طبعا زور |
|
|
|
143 |
|
00:13:34,080 --> 00:13:38,740 |
|
الرب مبتعد إلى المسيح عليه السلام، لأنه لم يعد هذا |
|
|
|
144 |
|
00:13:38,740 --> 00:13:42,680 |
|
الدين هو دينه المسيحي، الذي يدعي أصحابه اليوم |
|
|
|
145 |
|
00:13:42,680 --> 00:13:48,920 |
|
النصرانية والمسيحية نسبة إلى المسيح لم تعدأو لم |
|
|
|
146 |
|
00:13:48,920 --> 00:13:53,240 |
|
يعد هذا الدين هو ذلك الدين الحق الذي نزل على سيدنا |
|
|
|
147 |
|
00:13:53,240 --> 00:13:59,420 |
|
عيسى عليه السلام حرفه النصارى وبدلوا وغيروا فيه |
|
|
|
148 |
|
00:13:59,420 --> 00:14:04,780 |
|
وزادوا عليه وانقصوا منه وادخلوا فيه العقائد |
|
|
|
149 |
|
00:14:04,780 --> 00:14:10,480 |
|
الباطلة والشركية والوثنية مثل التثليث القائم عليه |
|
|
|
150 |
|
00:14:11,020 --> 00:14:17,040 |
|
يعني الاعتقال بإن الله تعالى ثلاثة اب و ابن و عيسى |
|
|
|
151 |
|
00:14:17,040 --> 00:14:21,740 |
|
عليه السلام وروح القدس و الواسطة بين الأب و الابن، |
|
|
|
152 |
|
00:14:21,740 --> 00:14:26,400 |
|
و هذه يعني عقيدة سنتعرف عليها يعني لاحقالأن الهدف |
|
|
|
153 |
|
00:14:26,400 --> 00:14:32,860 |
|
الأول هو التنصير والله تعالى يؤكد لنا هذه الحقيقة |
|
|
|
154 |
|
00:14:32,860 --> 00:14:38,860 |
|
لكل من اليهود والنصارى لن يهدأ لهم بال و لن يقر |
|
|
|
155 |
|
00:14:38,860 --> 00:14:46,500 |
|
لهم قرار حتى يجدوا المسلمين إما أصبحوا يهودا أو |
|
|
|
156 |
|
00:14:46,500 --> 00:14:53,600 |
|
نصر و لن ترضى عنك اليهود ولا نصارى حتى تتبع ملتقا |
|
|
|
157 |
|
00:14:53,970 --> 00:15:00,050 |
|
لا نتأمل يا أخوان أي خير في هؤلاء لا يقبونا في |
|
|
|
158 |
|
00:15:00,050 --> 00:15:08,170 |
|
مؤمن إلا ولا ذنب لا يحافظون على العهد ولا يريدون |
|
|
|
159 |
|
00:15:09,360 --> 00:15:14,540 |
|
لنا الخير، ودوا ما عانيتم، ودوا يعني أحب من الود |
|
|
|
160 |
|
00:15:14,540 --> 00:15:18,140 |
|
والحب، ما عانت .. ما عانيتم يعني العنة اللي يصيب، |
|
|
|
161 |
|
00:15:18,140 --> 00:15:23,480 |
|
المشقة والضرر، أحب ما عليهم العنة والضرر والمشقة |
|
|
|
162 |
|
00:15:23,480 --> 00:15:29,360 |
|
والحصار اللي أنتم فيه، هم يعني مبسوطون على .. |
|
|
|
163 |
|
00:15:29,360 --> 00:15:34,060 |
|
ومبسرورون على هذا الأمر ودوا ما عانت، قد بدت |
|
|
|
164 |
|
00:15:34,060 --> 00:15:38,860 |
|
البغضاه من أفواهي، في تصريحات واضحة البغضاهولسة |
|
|
|
165 |
|
00:15:38,860 --> 00:15:43,860 |
|
وما تخفي صدورهم أكبر كما لسه في حاجات كتير انخبينا |
|
|
|
166 |
|
00:15:43,860 --> 00:15:50,640 |
|
ان لا يصرحون بيها فان هذا هو الهدف من ورائي |
|
|
|
167 |
|
00:15:50,640 --> 00:15:56,000 |
|
التبشير والتنصيب وادخال المسلمين في هذا الدين |
|
|
|
168 |
|
00:15:56,000 --> 00:16:03,180 |
|
النصراني المحرف كما قلناو هناك أقوال لمباشرين كثير |
|
|
|
169 |
|
00:16:03,180 --> 00:16:07,340 |
|
في هذا السياق و هذا المجلد تقول أحد المباشرين و |
|
|
|
170 |
|
00:16:07,340 --> 00:16:14,580 |
|
اسمه راي مان تقرألي يعني قوله فضل الأخرإنني أحاول |
|
|
|
171 |
|
00:16:14,580 --> 00:16:21,120 |
|
أن أنقل المسلم من محمد إلى المسيح، ومع ذلك يظن |
|
|
|
172 |
|
00:16:21,120 --> 00:16:25,300 |
|
المسلم أن لي في ذلك غير خاصة، أنا لا أحب المسلم |
|
|
|
173 |
|
00:16:25,300 --> 00:16:28,180 |
|
لذاته، ولا لأنه أخ لي في الإنسان الجامعي |
|
|
|
174 |
|
00:16:31,170 --> 00:16:35,430 |
|
ولو لأنني أريد ربحه إلى صفوف النصارى لما كنت |
|
|
|
175 |
|
00:16:35,430 --> 00:16:40,330 |
|
تعرضته له ليساعده إذا هو لا يحب المسلمين، لا حب في |
|
|
|
176 |
|
00:16:40,330 --> 00:16:45,050 |
|
المسلمين ولا حب في الخير، هو يريد أن يكثر سواب |
|
|
|
177 |
|
00:16:45,050 --> 00:16:49,010 |
|
النصارى، يريد أن يخرج المسلم من دينه إلى دين |
|
|
|
178 |
|
00:16:49,010 --> 00:16:57,070 |
|
النصرانية المحرفة كما ذكرنا وهذا تصريح واضحمن هذا |
|
|
|
179 |
|
00:16:57,070 --> 00:17:03,090 |
|
المبشر ومن ورأوا أنهم مريدون نقل المسلم من دينه من |
|
|
|
180 |
|
00:17:03,090 --> 00:17:10,470 |
|
نبيه إلى دينهم المحافظ وانت تصريحات وأقوال أخرى |
|
|
|
181 |
|
00:17:10,470 --> 00:17:18,230 |
|
ورغم جهود التنصيرالكثيفة والرهيبة والكثيرة في |
|
|
|
182 |
|
00:17:18,230 --> 00:17:23,310 |
|
البلدان الإسلامية وغير الإسلامية أيضا إلا إن كانت |
|
|
|
183 |
|
00:17:23,310 --> 00:17:28,450 |
|
حصيلتهم قليلة خاصة بين المسلمين وخاصة بين |
|
|
|
184 |
|
00:17:28,450 --> 00:17:33,510 |
|
المتعلمين منهم الذين يعرفون دينهم حق المعرفة لا |
|
|
|
185 |
|
00:17:33,510 --> 00:17:38,740 |
|
يقبل ولا يرضى مسلم أن يتوك دينه إلى دين آخرإذا |
|
|
|
186 |
|
00:17:38,740 --> 00:17:42,880 |
|
أراد أن ينتقل من دين إلى دين لن يجد أفضل من هذا |
|
|
|
187 |
|
00:17:42,880 --> 00:17:46,220 |
|
الدين اللي يدعو إلى التوحيد وإلى التسامح وإلى |
|
|
|
188 |
|
00:17:46,220 --> 00:17:52,340 |
|
الرحمة وهو دين حق وواضح وبين فيتركه إلى دين يدعو |
|
|
|
189 |
|
00:17:52,340 --> 00:17:59,340 |
|
إلى الشرك والتثليث وغير ذلك ولكن |
|
|
|
190 |
|
00:18:00,390 --> 00:18:04,330 |
|
في الأماكن التي نجحوا فيها أو المناطق التي نجحوا |
|
|
|
191 |
|
00:18:04,330 --> 00:18:12,550 |
|
فيها بعض النجاح ساعدهم في ذلك مين؟ الحكام الحكومات |
|
|
|
192 |
|
00:18:12,550 --> 00:18:17,230 |
|
والحكام سهلوا لهم هذه المهمة أعطوهم حرية كاملة |
|
|
|
193 |
|
00:18:17,230 --> 00:18:21,210 |
|
وكافية في أن يصرحوا وينرحوا في البلاد الإسلامية هم |
|
|
|
194 |
|
00:18:21,210 --> 00:18:26,390 |
|
حرين دون أن يعترضوا عليهم وعند مثال واضح في |
|
|
|
195 |
|
00:18:26,390 --> 00:18:34,400 |
|
أندونسيا وبعض الأفريقياحيث ساهم الحكام و الأنظمة |
|
|
|
196 |
|
00:18:34,400 --> 00:18:41,480 |
|
ساهمت في التنصير في هذه البلدة مع عام الآخر هو .. |
|
|
|
197 |
|
00:18:42,100 --> 00:18:47,680 |
|
الجاهل والفقر والمرض وهم يراهنون على مثل هذه |
|
|
|
198 |
|
00:18:47,680 --> 00:18:52,100 |
|
البيئات، بيئة الجاهل، بيئة الفقر، بيئة المرض، |
|
|
|
199 |
|
00:18:52,100 --> 00:18:58,480 |
|
فيخترقون المسلمين من خلال الجاهل، مثلا الجاهل في |
|
|
|
200 |
|
00:18:58,480 --> 00:19:06,480 |
|
دينه لن يجدقبضة في أن ينتقل إلى دين آخر إذا رقب في |
|
|
|
201 |
|
00:19:06,480 --> 00:19:12,200 |
|
هذا الدين و أغري به و خاصة إذا كان فقيرا مريضا و |
|
|
|
202 |
|
00:19:12,200 --> 00:19:17,200 |
|
هم يستخدمون في تبشير كما سنرى في وسائل التبشير و |
|
|
|
203 |
|
00:19:17,200 --> 00:19:22,260 |
|
الوسائل الإغراء و المساعدة و المعونة و المال و |
|
|
|
204 |
|
00:19:22,260 --> 00:19:27,040 |
|
الدواء وغير ذلك فهم في مثل هذه البيئات البيئة التي |
|
|
|
205 |
|
00:19:27,040 --> 00:19:32,940 |
|
ينتشر فيها الجهل و الفقر و المرضينجحون بعض |
|
|
|
206 |
|
00:19:32,940 --> 00:19:39,120 |
|
النجاحات مع تشجيع الحكومات كما قلنا هذا الهدف |
|
|
|
207 |
|
00:19:39,120 --> 00:19:42,860 |
|
الأول من أهداف التبشير إذا هدفهم الأول وطنصير |
|
|
|
208 |
|
00:19:42,860 --> 00:19:47,560 |
|
المسلمين أي جعلهم نصاب الهدف الثاني وهو لا يقل |
|
|
|
209 |
|
00:19:47,560 --> 00:19:49,220 |
|
خطورة عن الهدف الأول |
|
|
|
210 |
|
00:19:52,390 --> 00:19:57,270 |
|
إخراج المسلمين من دينه بارك الله فيك يا حسن يعني |
|
|
|
211 |
|
00:19:57,270 --> 00:20:03,970 |
|
إن لم يدخل المسلم في النصرانية فلا أقل من أن يخرج |
|
|
|
212 |
|
00:20:03,970 --> 00:20:08,970 |
|
من دينه وبعد ذلك لا يهمهم أين يدخل المهم يخرج من |
|
|
|
213 |
|
00:20:08,970 --> 00:20:13,210 |
|
دينه أو عن دينه وده هو الهدف ولا يزالون يقاتلونكم |
|
|
|
214 |
|
00:20:13,210 --> 00:20:18,090 |
|
حتى يردّونكم عن دينه إن استطاعوا إذا إنهم أهداف |
|
|
|
215 |
|
00:20:18,090 --> 00:20:22,790 |
|
إماولا ان ترضى عنك اليهود ولا النصارى حتى تتبع |
|
|
|
216 |
|
00:20:22,790 --> 00:20:27,310 |
|
ميلتهم ان يصبح مثلهم يهوديا او نصرانيا او هدف |
|
|
|
217 |
|
00:20:27,310 --> 00:20:31,910 |
|
الثاني ان لم ينجحوا في الأول على الأقل حتى يرضوكم |
|
|
|
218 |
|
00:20:31,910 --> 00:20:35,470 |
|
عن دينكم ان استطاعوا او يبقى الانسان يشك في هدف |
|
|
|
219 |
|
00:20:35,470 --> 00:20:40,790 |
|
الدين ويتذبذب فيه هناك هدف ثالث ايضا من اهداف |
|
|
|
220 |
|
00:20:40,790 --> 00:20:45,850 |
|
التبشير فضلوا الحيولة ضمن دخول المسار او الامة |
|
|
|
221 |
|
00:20:45,850 --> 00:20:49,460 |
|
المغاربة المصرانية في اسلامبرك الله فيك و هذا كمان |
|
|
|
222 |
|
00:20:49,460 --> 00:20:56,620 |
|
هدف يعني كبير كانوا يسعون اليه دائما و أبدا هناك |
|
|
|
223 |
|
00:20:56,620 --> 00:21:04,510 |
|
موجة كبيرة اجتاحة الغرب النصرانيفي دخول أعداد |
|
|
|
224 |
|
00:21:04,510 --> 00:21:10,610 |
|
كبيرة من الغربين في الإسلام، فغاضهم هذا الأمر، كيف |
|
|
|
225 |
|
00:21:10,610 --> 00:21:16,750 |
|
يعني يأتي المسلمون من أقاصر البلدان ويدخلوا بلادنا |
|
|
|
226 |
|
00:21:16,750 --> 00:21:22,830 |
|
وأرضنا وينشروا دينهم؟ويسحبون البصار من تحت أرجلنا |
|
|
|
227 |
|
00:21:22,830 --> 00:21:28,930 |
|
كما يقولون ونحن نتفرج عليهم لابد أن نمنع هذا المدى |
|
|
|
228 |
|
00:21:28,930 --> 00:21:33,770 |
|
الإسلام لابد أن نحول دون دخول النصارى وغير النصارى |
|
|
|
229 |
|
00:21:33,770 --> 00:21:42,150 |
|
في الإسلامفبدأوا بالهجوم على العالم الإسلامي ونشر |
|
|
|
230 |
|
00:21:42,150 --> 00:21:47,750 |
|
ديمون لأنه في قاعدة بتقول أو مذل خيره وسيلة للدفاع |
|
|
|
231 |
|
00:21:47,750 --> 00:21:52,250 |
|
للهجوم بدل ما ننتظرهم يأتوا إلينا نهجم عليهم |
|
|
|
232 |
|
00:21:52,250 --> 00:22:00,530 |
|
ونبغطهم ونبادرهم الهدف الرابع من أهداف التبشيرفي |
|
|
|
233 |
|
00:22:00,530 --> 00:22:03,070 |
|
الحقيقة بأن المبادئ الوطنية والتعليم النصراني هي |
|
|
|
234 |
|
00:22:03,070 --> 00:22:07,730 |
|
أفضل المبادئ بالنسبة للمبادئ الوطنية وهذا برضه هدف |
|
|
|
235 |
|
00:22:07,730 --> 00:22:15,050 |
|
سامي وكبير بالنسبة له بطريقتهم في التبشير |
|
|
|
236 |
|
00:22:15,050 --> 00:22:21,170 |
|
وبانخراطهم مع الذين يستهدفونهميعلمونهم المبادئ |
|
|
|
237 |
|
00:22:21,170 --> 00:22:26,690 |
|
والمثل والتعليم النصرانية ويقولون من ألطف ما يكون |
|
|
|
238 |
|
00:22:26,690 --> 00:22:31,070 |
|
في المعاملة ومن أحسن ما يكون حتى يعقوا إيحاءً |
|
|
|
239 |
|
00:22:31,070 --> 00:22:36,530 |
|
وتصوراً عند المسلمين بأنهم أفضل من المسلمين، والله |
|
|
|
240 |
|
00:22:36,530 --> 00:22:40,170 |
|
معاملتهم أفضل من المسلمين، والله عندهم أخلاق أفضل |
|
|
|
241 |
|
00:22:40,170 --> 00:22:43,690 |
|
من المسلمينوالله إن هدول أحسن من المسلمين، وده |
|
|
|
242 |
|
00:22:43,690 --> 00:22:49,450 |
|
عبارة يعني يردد بعض الجهلة في دينهم أن هؤلاء أفضل |
|
|
|
243 |
|
00:22:49,450 --> 00:22:52,390 |
|
منهم، أن هؤلاء أحسن منهم، والله لسه اليهود أحسن |
|
|
|
244 |
|
00:22:52,390 --> 00:22:54,870 |
|
منهم، والله لسه النصارى أحسن منهم، بيعملون بكده |
|
|
|
245 |
|
00:22:54,870 --> 00:22:58,570 |
|
وبيعملون، وهذا مقصود، وهذا مقصود، هذا المعاملة |
|
|
|
246 |
|
00:22:58,570 --> 00:23:06,070 |
|
الحسنة في ظاهرها مقصودة لهذا الغرض و لهذا الهدف، |
|
|
|
247 |
|
00:23:06,070 --> 00:23:11,490 |
|
وحتى يقبلهم الناس ويتقبلونهطبعا هم ليسوا أفضل مننا |
|
|
|
248 |
|
00:23:11,490 --> 00:23:17,190 |
|
بشيء ما هم عليه من الكفر والعقيدة الباغلة والضالة |
|
|
|
249 |
|
00:23:17,190 --> 00:23:20,790 |
|
مهما فعلوا الأفعيل لا يمكن أن يكونوا مقبولين |
|
|
|
250 |
|
00:23:20,790 --> 00:23:27,650 |
|
وفعلته وفعلتهم هذه مكشوفة لنا وهدفها معروف يعني من |
|
|
|
251 |
|
00:23:27,650 --> 00:23:32,770 |
|
وراقه فهم يريدون أن يوحوا لنا بهذا الأمر أيضا |
|
|
|
252 |
|
00:23:32,770 --> 00:23:37,210 |
|
النقطة الخامسة أو الهدف الخامس اتفضليإخضاع العالم |
|
|
|
253 |
|
00:23:37,210 --> 00:23:40,370 |
|
الإسلامي لسيطرة الاستعمار الأوروبي الغربي والتحكم |
|
|
|
254 |
|
00:23:40,370 --> 00:23:44,930 |
|
في مقدارات وإن كانت .. في مقدارات نعم بارك الله |
|
|
|
255 |
|
00:23:44,930 --> 00:23:49,230 |
|
فيك أحسن برضه من أهداف .. من أهدافهم إخضاع العالم |
|
|
|
256 |
|
00:23:49,230 --> 00:23:55,310 |
|
الإسلامي لسيطرة الاستعمار الأوروبي لإن هؤلاء يا |
|
|
|
257 |
|
00:23:55,310 --> 00:23:59,830 |
|
أخوات كما قلنا هم الوجه الأخر للاستعمار هم |
|
|
|
258 |
|
00:23:59,830 --> 00:24:05,260 |
|
الاستعمار في صورة جديدة وحديثةهم الوجه الآخر لنفس |
|
|
|
259 |
|
00:24:05,260 --> 00:24:08,620 |
|
العملة وجهان لعملة واحدة استعمار والتبشير |
|
|
|
260 |
|
00:24:08,620 --> 00:24:12,400 |
|
والاستشراف والتغريب كل هذه أدوات استعمارية جديدة |
|
|
|
261 |
|
00:24:12,400 --> 00:24:17,900 |
|
وحديثة وصور جديدة من الاستعمار والحروب الصليبية |
|
|
|
262 |
|
00:24:17,900 --> 00:24:25,350 |
|
العسكرية الأولى هذه بديلا أو هذه بديل عن تلكفمن |
|
|
|
263 |
|
00:24:25,350 --> 00:24:28,530 |
|
أهداف أهدافهم أن يخدعوا العالم الإسلامي اللي سيطرت |
|
|
|
264 |
|
00:24:28,530 --> 00:24:34,190 |
|
الاستعمار بإيحاءهم أيضا بأن الرجل الأبيض الغربي |
|
|
|
265 |
|
00:24:34,190 --> 00:24:40,590 |
|
المثقف المتعلم المتقدم الواعي المتحضر المتمدن |
|
|
|
266 |
|
00:24:40,590 --> 00:24:48,160 |
|
المتنور أفضل من هذا الرجل العربي أو الداقيعلى علمى |
|
|
|
267 |
|
00:24:48,160 --> 00:24:54,060 |
|
وما هو عليه وطبعا في ذلك افتتان ايام افتتان وفتوتن |
|
|
|
268 |
|
00:24:54,060 --> 00:24:59,920 |
|
بهؤلاء من المسلمين ناس كثم وبدأوا يسوقون لهم و |
|
|
|
269 |
|
00:24:59,920 --> 00:25:05,120 |
|
لأفكارهم و يدعون إلى اللحوق بهم و برقبهم و |
|
|
|
270 |
|
00:25:05,120 --> 00:25:10,620 |
|
بحضارتهم وسنتعرف على أمثلة و نماذج لهؤلاء الدعاء |
|
|
|
271 |
|
00:25:10,620 --> 00:25:13,280 |
|
الذين كانوا يدعون إلى ذلك |
|
|
|
272 |
|
00:25:16,790 --> 00:25:22,790 |
|
أيضا من الأهداف الهدف السادس من أهداف التبشير من |
|
|
|
273 |
|
00:25:22,790 --> 00:25:27,110 |
|
هنا تفضلي ترسيه فكرة قيام وطن قوم اليهود على أرض |
|
|
|
274 |
|
00:25:27,110 --> 00:25:32,950 |
|
فلسطين علينا صوتك كمان مرة ترسيه فكرة قيام دولة |
|
|
|
275 |
|
00:25:32,950 --> 00:25:36,630 |
|
دولة ووطن قوم اليهود على أرض فلسطين ترسيه برك الله |
|
|
|
276 |
|
00:25:36,630 --> 00:25:43,010 |
|
.. ترسيه فكرة قيام دولة ووطن قومي اليهود في فلسطين |
|
|
|
277 |
|
00:25:43,010 --> 00:25:45,270 |
|
طب وما علاقة النصارى باليهود؟ |
|
|
|
278 |
|
00:25:47,740 --> 00:25:51,900 |
|
انه اليهود و النصارى طبعا كلا هما ياخدوا عن بعض أو |
|
|
|
279 |
|
00:25:51,900 --> 00:25:54,960 |
|
هناك بعض النصارى المتصهينين لديهم يؤمنون بفكرة |
|
|
|
280 |
|
00:25:54,960 --> 00:25:59,240 |
|
الوطن القومي لليهود خاصة ان كثير من اليهود قاموا |
|
|
|
281 |
|
00:25:59,240 --> 00:26:02,740 |
|
بصهينة كثير من النصارى و ادخال شروح صهيونية في |
|
|
|
282 |
|
00:26:02,740 --> 00:26:07,010 |
|
كتابهم المقدس بما يخدم فكرتهمبارك الله فيك و أحسن |
|
|
|
283 |
|
00:26:07,010 --> 00:26:10,290 |
|
هناك ما يُعرف يا أخوات في صفوف النصارى أو عند |
|
|
|
284 |
|
00:26:10,290 --> 00:26:16,690 |
|
النصارى في الغرب بالنصارى المتصينين أو الصهيونيين |
|
|
|
285 |
|
00:26:16,690 --> 00:26:20,610 |
|
يعني هم نصارى في الأصل لكن يؤمنون بفكرة الصهيونيين |
|
|
|
286 |
|
00:26:20,610 --> 00:26:27,180 |
|
التي تقوم على إنشاء وطنقومي لليهود في فلسطين ودولة |
|
|
|
287 |
|
00:26:27,180 --> 00:26:31,280 |
|
لليهود في فلسطين وساهموا كثيرا في دعم اليهود في |
|
|
|
288 |
|
00:26:31,280 --> 00:26:36,440 |
|
ذلك ولا يزالون يساهمون ويساعدون ويمدون اليهود |
|
|
|
289 |
|
00:26:36,440 --> 00:26:42,200 |
|
ودولة اليهود بالمال وبكل ما يلزم هؤلاء المسيحيون |
|
|
|
290 |
|
00:26:42,200 --> 00:26:48,050 |
|
يطلع عليهم هذا الإطلاع انهم صهائناولو لم يكونوا |
|
|
|
291 |
|
00:26:48,050 --> 00:26:54,990 |
|
يهودا و كما نعرف أو نقدّت جميعا ملا الكفر واحدة |
|
|
|
292 |
|
00:26:54,990 --> 00:26:59,070 |
|
هؤلاء كفار وهؤلاء كفار وإذا كان العدو المشترك لهما |
|
|
|
293 |
|
00:26:59,070 --> 00:27:02,830 |
|
هم المسلمين كما قلنا في المحاضرة الماضية يتوحدون |
|
|
|
294 |
|
00:27:03,630 --> 00:27:10,370 |
|
ضدهم مصداقا لقوله تعالى والذين كفروا بعضهم أولياء |
|
|
|
295 |
|
00:27:10,370 --> 00:27:15,350 |
|
بعض الكفار بيولوا بعض على الكفر إذا كان المستهدف |
|
|
|
296 |
|
00:27:15,350 --> 00:27:22,860 |
|
والهدف والعدو هو الإسلام والمسلمينالهدف السابع |
|
|
|
297 |
|
00:27:22,860 --> 00:27:38,700 |
|
والأخير من أهداف التبشير بارك |
|
|
|
298 |
|
00:27:38,700 --> 00:27:43,460 |
|
الله فيك، أحسنت، دكف يعني، خير الكلام ما أقل هو ده |
|
|
|
299 |
|
00:27:44,670 --> 00:27:50,170 |
|
لما نقول من أهداف التبشير التغريب معنى ذلك هنا هي |
|
|
|
300 |
|
00:27:50,170 --> 00:27:56,390 |
|
نقطة التقاء لأ هنا نقطة التقاء بينهم لإن كل من |
|
|
|
301 |
|
00:27:56,390 --> 00:28:02,190 |
|
التبشير والاستشراك والتغريب يؤدون نفس الغاية |
|
|
|
302 |
|
00:28:02,190 --> 00:28:09,570 |
|
والهدف والغرض هم سائلللغزو الفكر يعني كأنهم بنات |
|
|
|
303 |
|
00:28:09,570 --> 00:28:14,330 |
|
لأم من واحد ولا أولاد لأم من واحد هي الغزو الفكري، |
|
|
|
304 |
|
00:28:14,330 --> 00:28:19,270 |
|
الكل يعني هدفه هو الغزو الفكري لعقول وقلوب |
|
|
|
305 |
|
00:28:19,270 --> 00:28:22,010 |
|
المسلمين، هذا من التمشير، هذا من التغريب، هذا من |
|
|
|
306 |
|
00:28:22,010 --> 00:28:27,170 |
|
الاستشراك، والكل في النهاية صوب بمصلحة واحد، مصلحة |
|
|
|
307 |
|
00:28:27,170 --> 00:28:32,750 |
|
الغرب والصليبيين والنصارى والاستعمار اللي يعني |
|
|
|
308 |
|
00:28:32,750 --> 00:28:39,500 |
|
تكلمنا عنهإذا هذه هي الأهداف .. أهداف التبشير |
|
|
|
309 |
|
00:28:39,500 --> 00:28:46,560 |
|
ننتقل الآن بعد الحديث عن أهداف التبشير إلى وسائل |
|
|
|
310 |
|
00:28:46,560 --> 00:28:54,670 |
|
التبشيرما هي الوسائل التي اعتمدها المباشرون لتحقيق |
|
|
|
311 |
|
00:28:54,670 --> 00:29:00,670 |
|
أهدافهم سالفة الذكر التي سبق وذكرناها قبل قليل |
|
|
|
312 |
|
00:29:00,670 --> 00:29:06,870 |
|
وانتهينا منها حينما نقرأ ونتفحص ونستعرض هذه |
|
|
|
313 |
|
00:29:06,870 --> 00:29:13,040 |
|
الوسائل نجد وسائل مالة كثيرة وعديدة وكبيرةمش واحدة |
|
|
|
314 |
|
00:29:13,040 --> 00:29:17,320 |
|
ولا تنتين ولا تلاتة ولا أربع في وسائل كثيرة يعني |
|
|
|
315 |
|
00:29:17,320 --> 00:29:22,600 |
|
وصلت إلى حوالي اتناشر وسيلة مذكورة عندنا هنا في |
|
|
|
316 |
|
00:29:22,600 --> 00:29:28,680 |
|
الكتاب على رأس هذه الوسائل ولعلها أخطرها أو أهمها |
|
|
|
317 |
|
00:29:28,680 --> 00:29:37,340 |
|
وسيلة .. اه وسيلة ايش اسمها؟ وسيلة اولا التعليم في |
|
|
|
318 |
|
00:29:37,340 --> 00:29:40,960 |
|
المدارس و الكليات و الجامعة وسيلة التعليم في |
|
|
|
319 |
|
00:29:40,960 --> 00:29:45,980 |
|
المدارسكذلك في الكليات و المعاهد و في الجامعة هذه |
|
|
|
320 |
|
00:29:45,980 --> 00:29:50,220 |
|
الوسيلة الأولى و المجال الأول يمكن أن نطلق عليه |
|
|
|
321 |
|
00:29:50,220 --> 00:29:55,040 |
|
اسم أو لفظ وسيلة أو مجال وسيلة أو مجال مجال الأول |
|
|
|
322 |
|
00:29:55,040 --> 00:30:00,380 |
|
أو الوسيلة الأولى و التعليم أولاه المبشرون أهمية |
|
|
|
323 |
|
00:30:00,380 --> 00:30:07,460 |
|
قصوى و كبراءوإعتبروه وسيلة لغاية فالتعليم عندهم هو |
|
|
|
324 |
|
00:30:07,460 --> 00:30:12,660 |
|
واسطة أو وسيلة لغاية هذه الغاية هي إيش غايتهم؟ هي |
|
|
|
325 |
|
00:30:12,660 --> 00:30:16,400 |
|
قيادة الناس إلى المسيحيين هي قيادة الناس إلى |
|
|
|
326 |
|
00:30:16,400 --> 00:30:20,960 |
|
المصرانين إلى المسيحيين وتعليمهم كيف يصبحوا يعني |
|
|
|
327 |
|
00:30:20,960 --> 00:30:25,820 |
|
مسيحيين وشعوبا مسيحيين من خلال التعليم كلنا نعلم |
|
|
|
328 |
|
00:30:25,820 --> 00:30:32,720 |
|
خطر وأهمية التعليم واعتبراليسوعيون أيضا في كتاب |
|
|
|
329 |
|
00:30:32,720 --> 00:30:39,020 |
|
لهم أن المبشر الأول عندهم والأهم هو المدرسة منه |
|
|
|
330 |
|
00:30:39,020 --> 00:30:46,780 |
|
يبدأون ومنه ينطلقون طيب هنا يعني يطرق سؤال ما هي |
|
|
|
331 |
|
00:30:46,780 --> 00:30:53,960 |
|
الطرق التي سلكها المبشرون في مجال التعليمايش الطرق |
|
|
|
332 |
|
00:30:53,960 --> 00:30:57,480 |
|
اللي سلكوها في مجال التعليم؟ فيها انه طرق عديدة |
|
|
|
333 |
|
00:30:57,480 --> 00:31:02,860 |
|
ندخلها ونفصل فيها طريقة الأولى في ذلك الأخت اللي |
|
|
|
334 |
|
00:31:02,860 --> 00:31:10,600 |
|
ورا هنا افضل انت اهأول حاجة أكثر من المدارس بنوا |
|
|
|
335 |
|
00:31:10,600 --> 00:31:15,520 |
|
مدارس فتحوا مدارس ورياض أطفال ليش مدارس ورياض |
|
|
|
336 |
|
00:31:15,520 --> 00:31:21,200 |
|
أطفال؟ لأنه بدهم يربوا هذا الجيل منذ أن هما أطفال |
|
|
|
337 |
|
00:31:21,200 --> 00:31:25,700 |
|
أول ما يوعى الطفل الصغير يعني ينشأ على الاستماع |
|
|
|
338 |
|
00:31:25,700 --> 00:31:31,460 |
|
إلى أقوالهم وإلى عقائدهم هناك تصريحات كثيرة |
|
|
|
339 |
|
00:31:31,460 --> 00:31:38,820 |
|
للمباشرين في ذلكبيعتبرون أنها .. أي المدارس ورياض |
|
|
|
340 |
|
00:31:38,820 --> 00:31:43,020 |
|
الأطفال تأتي بأحسن الثمار في تنصير المسلمين و |
|
|
|
341 |
|
00:31:43,020 --> 00:31:48,140 |
|
تعليمهم و هم صغار و يقول أيضا مبشر آخره جون موت |
|
|
|
342 |
|
00:31:48,140 --> 00:31:52,780 |
|
يقول يجب أن نحمل الأطفال الصغار إلى المسيح قبل |
|
|
|
343 |
|
00:31:52,780 --> 00:31:59,250 |
|
بلوغهم الرشدوقبل أن تأخذ طباء طبائعهم أشكالها |
|
|
|
344 |
|
00:31:59,250 --> 00:32:04,010 |
|
الإسلامي قبل ما يتشكل هذا الطفل بدنا احنا نلحق |
|
|
|
345 |
|
00:32:04,010 --> 00:32:05,810 |
|
ونكون أول man |
|
|
|
346 |
|
00:32:08,600 --> 00:32:13,700 |
|
يعلمه الدين بدل أن يعلمه أبواه الدين الإسلامي |
|
|
|
347 |
|
00:32:13,700 --> 00:32:18,980 |
|
وتشكل على ذلك لنسبق الأبواين فنقوم بتعليمه ذلك |
|
|
|
348 |
|
00:32:18,980 --> 00:32:23,300 |
|
السؤال اللي فضل وده كتعقيد بسيط بخصوصها للنقطة حيث |
|
|
|
349 |
|
00:32:23,300 --> 00:32:26,160 |
|
و أنا في خلال طرقتي على أحد الموقع الإلكترونية |
|
|
|
350 |
|
00:32:26,160 --> 00:32:31,000 |
|
يقال بأنه في رياض الأطفال يُعطل الطفل دمية يكون ما |
|
|
|
351 |
|
00:32:31,000 --> 00:32:34,670 |
|
بين الأربع إلى الخمس سنواتيوطل هو للطفل هدية، دمية |
|
|
|
352 |
|
00:32:34,670 --> 00:32:39,370 |
|
قد .. قد أتى بيها لك المسير حيثها، بقى يحبها هذا |
|
|
|
353 |
|
00:32:39,370 --> 00:32:43,150 |
|
الطفل ويتعامل معها ما يقارب شهر كامل، ثم بعد ذلك |
|
|
|
354 |
|
00:32:43,150 --> 00:32:46,650 |
|
تسرق هذه ال .. الدمية، من غير أن يشهر الطفل من هو |
|
|
|
355 |
|
00:32:46,650 --> 00:32:49,910 |
|
السارق، تكون من أحد المعلمة أو المديرة أو كذا، |
|
|
|
356 |
|
00:32:49,910 --> 00:32:53,210 |
|
تسرق و .. و .. و تبعد عن عين الطفل، يسرق عندما |
|
|
|
357 |
|
00:32:53,210 --> 00:32:56,750 |
|
يبكي الطفل ويسأل عنها، يقال له بأن محمد قد سرقها، |
|
|
|
358 |
|
00:32:56,750 --> 00:32:59,830 |
|
الطفل يسأل من هو محمد، يقول له إنه نبي المسلمين، |
|
|
|
359 |
|
00:32:59,980 --> 00:33:03,240 |
|
اللي زي رشد الطفل مدرومة مظاهرة على كل سيدنا محمد |
|
|
|
360 |
|
00:33:03,240 --> 00:33:07,060 |
|
والسيدات والبسانسيين بارك الله فيك و أحسنتي و كلام |
|
|
|
361 |
|
00:33:07,060 --> 00:33:09,940 |
|
كتير في هذا المجال لما نريد أن نذكر أمثلة و ندلل |
|
|
|
362 |
|
00:33:09,940 --> 00:33:16,060 |
|
عليه في يعني رياض الأطفال و في مدارسهم أيضا مما |
|
|
|
363 |
|
00:33:16,060 --> 00:33:21,440 |
|
ذكر و في القصص أن هناك يعني طاقتين أو شباكين صغار |
|
|
|
364 |
|
00:33:21,440 --> 00:33:26,540 |
|
و كده فيقال هذه هذا شباك أو طاقة محمد و هذه طاقة |
|
|
|
365 |
|
00:33:26,540 --> 00:33:29,850 |
|
عيسىشباب محمد فال مافيش فيه ولا حاجة و شباب عيسى |
|
|
|
366 |
|
00:33:29,850 --> 00:33:33,870 |
|
فيه حمبة حلوة شوكولاتة و ألعابة لما يغرق الطفل |
|
|
|
367 |
|
00:33:33,870 --> 00:33:38,010 |
|
فاهمش الطفل على حب عيسى و كراية محمد اللي لا يعطيه |
|
|
|
368 |
|
00:33:38,010 --> 00:33:43,470 |
|
شيء مع أننا .. مع أننا كمسلمين لنفرق بين أحد من |
|
|
|
369 |
|
00:33:43,470 --> 00:33:46,930 |
|
الأنبياء ولو نصل عندنا عيسى و موسى و محمد صلى الله |
|
|
|
370 |
|
00:33:46,930 --> 00:33:50,090 |
|
عليه و سلم كلهم أنبياء و رسل لكن هم عندهم ذلك |
|
|
|
371 |
|
00:33:50,090 --> 00:33:57,380 |
|
التفريق وهذا الحقد وهذا التعصب لنبي ضد نبيأيضا من |
|
|
|
372 |
|
00:33:57,380 --> 00:34:00,920 |
|
الطرق التي قمت بها في مجال التعليم |
|
|
|
373 |
|
00:34:03,760 --> 00:34:06,780 |
|
دي من الأخوات المسمانة .. انشاء الجامعات والكليات |
|
|
|
374 |
|
00:34:06,780 --> 00:34:10,680 |
|
أيضا لهم برك الله فيك جامعات أنشأوها في بلاد |
|
|
|
375 |
|
00:34:10,680 --> 00:34:16,840 |
|
المسلمين وكليات ومعاهد وفي عدة أسماء لبعض هذه |
|
|
|
376 |
|
00:34:16,840 --> 00:34:21,740 |
|
الجامعات مثل الجامعة الأمريكية في بيروت الجامعة |
|
|
|
377 |
|
00:34:21,740 --> 00:34:24,660 |
|
الأمريكية في القاهرة والجامعة الأمريكية عندنا هنا |
|
|
|
378 |
|
00:34:24,660 --> 00:34:28,380 |
|
في فلسطين في جنين موجود الجامعة الأمريكية احنا |
|
|
|
379 |
|
00:34:28,380 --> 00:34:31,360 |
|
بنتكلم على مستوى الجامعة وقبل المدارس موجود كثير |
|
|
|
380 |
|
00:34:31,360 --> 00:34:35,360 |
|
عندنا في غزة وفي كل مكانورياض الأطفال، مين تذكرنا |
|
|
|
381 |
|
00:34:35,360 --> 00:34:38,920 |
|
من المدارس الموجودة عندنا هنا في قطاع غزة ورياض |
|
|
|
382 |
|
00:34:38,920 --> 00:34:43,620 |
|
الأطفال اسمها راهبات الوردين، المدارس التبشرية، |
|
|
|
383 |
|
00:34:43,620 --> 00:34:46,600 |
|
العائلة المقدسة، دير اللاتين |
|
|
|
384 |
|
00:34:48,380 --> 00:34:54,620 |
|
اه المدرسة Rome Orthodox وغيرها من هذه المدارس |
|
|
|
385 |
|
00:34:54,620 --> 00:34:58,160 |
|
الموجودة و المنتشرة يعني هذه فقط المقعة الصغيرة |
|
|
|
386 |
|
00:34:58,160 --> 00:35:01,380 |
|
اللي فيها كل هذه المدارس فما بقالنا في دول كبيرة |
|
|
|
387 |
|
00:35:01,380 --> 00:35:05,800 |
|
فيعني مدارسهم و رياض أطفالهم و جامعاتهم و كلياتهم |
|
|
|
388 |
|
00:35:05,800 --> 00:35:10,260 |
|
و معاهدهم كثيرة و عديدة و منتشرة في كثير من |
|
|
|
389 |
|
00:35:10,260 --> 00:35:17,510 |
|
البلدان الإسلاميةايضا من الطرق التي سلكوها اختيار |
|
|
|
390 |
|
00:35:17,510 --> 00:35:25,570 |
|
المدرسين والمعلمين وطلبهم خاص كيف يختاروا المدرسين |
|
|
|
391 |
|
00:35:25,570 --> 00:35:32,510 |
|
والمعلمين وطلبهم خاصأولا يجب أن يكون المعلم في هذه |
|
|
|
392 |
|
00:35:32,510 --> 00:35:38,030 |
|
المدارس والجامعات والكليات أجنبيا غربيا من برا |
|
|
|
393 |
|
00:35:38,030 --> 00:35:44,410 |
|
يعني وليس يعني من أهل البلاد طيب إذا لم يجدوا .. |
|
|
|
394 |
|
00:35:44,410 --> 00:35:51,510 |
|
إذا لم يجدوه من خارج الوطن الذي يقيمون في هذه |
|
|
|
395 |
|
00:35:51,510 --> 00:35:56,310 |
|
المدارس والجامعات يختارونه نصرانيا من نفس البلد |
|
|
|
396 |
|
00:36:00,540 --> 00:36:04,680 |
|
يختارونه مسلما لا يعرف عن الإسلام يختارونه مسلما |
|
|
|
397 |
|
00:36:04,680 --> 00:36:09,080 |
|
بالاسم بالهوية فقط مسلم بالهوية ولا يعرفوا شيء عن |
|
|
|
398 |
|
00:36:09,080 --> 00:36:14,040 |
|
الإسلام حتى لا يؤثر في الطلاب أو الطلبات في مدارسه |
|
|
|
399 |
|
00:36:14,040 --> 00:36:19,480 |
|
هذا هو المقياس والنيار اللي بيختاروا في المدرسين |
|
|
|
400 |
|
00:36:19,480 --> 00:36:24,120 |
|
أيضا من الطرق اللي سلكوها في مجال التعليم كذلك يا |
|
|
|
401 |
|
00:36:24,120 --> 00:36:28,200 |
|
أخوات فضل الأخوة تعليم في كتب خاصة مراحل .. مختلف |
|
|
|
402 |
|
00:36:28,200 --> 00:36:34,900 |
|
مراحل التعليمنعم و هذه الكتب هل يعني للفائدة ولا |
|
|
|
403 |
|
00:36:34,900 --> 00:36:41,540 |
|
الهدف منها ايه؟ يملؤونها هذه الكتب و المؤلفات |
|
|
|
404 |
|
00:36:41,540 --> 00:36:45,980 |
|
اللتي يؤلفونها بالتشكيك حول الإسلام و الشبهات حول |
|
|
|
405 |
|
00:36:45,980 --> 00:36:50,260 |
|
الإسلام، هنتكلم على شبهات كثيرة يعني لاحقا و نرد |
|
|
|
406 |
|
00:36:50,670 --> 00:36:57,010 |
|
أيضا من الطرق التي سلكوها أبطال على أخوات ما |
|
|
|
407 |
|
00:36:57,010 --> 00:36:58,830 |
|
شاركوش معانا، فضلا |
|
|
|
408 |
|
00:37:02,690 --> 00:37:07,850 |
|
هذا كمان من أخطر أخوات الوسائل والطرق التي سلكها |
|
|
|
409 |
|
00:37:07,850 --> 00:37:14,390 |
|
هؤلاء في مدارس وفي رياضي الأطفال كانوا يجبرون |
|
|
|
410 |
|
00:37:14,390 --> 00:37:18,810 |
|
الطلاب وحتى في الجامعات مدام إله ومدام راضي الطالب |
|
|
|
411 |
|
00:37:18,810 --> 00:37:23,310 |
|
أو الطالب أن يدرس فيها بده يلتزم بقوانين المفروض |
|
|
|
412 |
|
00:37:23,310 --> 00:37:29,130 |
|
عليه فكان يدخل الكنيسةو يقوم ب .. على الأقل إما |
|
|
|
413 |
|
00:37:29,130 --> 00:37:33,570 |
|
نتفرج عليهم و نتأثر بهم أو نشارك معهم في صلاوات |
|
|
|
414 |
|
00:37:33,570 --> 00:37:40,000 |
|
الأحد اللي يقيمونالنقطة السادسة و الأخيرة في هذا |
|
|
|
415 |
|
00:37:40,000 --> 00:37:48,340 |
|
المجال والأعمال، فضل نقطة و هذا |
|
|
|
416 |
|
00:37:48,340 --> 00:37:52,960 |
|
برك الله فيك و هذا يتأتى من خلال المعلم و المدرس |
|
|
|
417 |
|
00:37:52,960 --> 00:37:59,040 |
|
إنما يكون أو هو في طبيعته قدوة و أسوأفيقتضي به |
|
|
|
418 |
|
00:37:59,040 --> 00:38:03,860 |
|
الطالب والطالبة من خلال هذا الاقتداء يقوم هذا |
|
|
|
419 |
|
00:38:03,860 --> 00:38:08,820 |
|
المعلم او المعلمة بغرس المبادئ الغربية والسلوك |
|
|
|
420 |
|
00:38:08,820 --> 00:38:12,700 |
|
الغربي فتأثر الطالب والطالبة بمعلمه او الطالبة |
|
|
|
421 |
|
00:38:12,700 --> 00:38:18,960 |
|
بمعلمته بمعلمتها في هذا السن المبكر سواء في رياضة |
|
|
|
422 |
|
00:38:18,960 --> 00:38:23,320 |
|
الأطفال او المدارس او حتى فيما بعد بالجامعة |
|
|
|
423 |
|
00:38:27,380 --> 00:38:34,720 |
|
نكتفي بهذا القدر والحد من الحديث عن أول مجال |
|
|
|
424 |
|
00:38:34,720 --> 00:38:39,780 |
|
ووسيلة من وسائل التبشير وهي وسيلة التعليم أو مجال |
|
|
|
425 |
|
00:38:39,780 --> 00:38:43,140 |
|
التعليم لنكمل ان شاء الله في المحاضرة القادمة |
|
|
|
426 |
|
00:38:43,140 --> 00:38:48,580 |
|
الحديث عن باقي وسائل التبشير أو مجالات التبشير ان |
|
|
|
427 |
|
00:38:48,580 --> 00:38:52,600 |
|
شاء الله تعالى والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|
|
|
|